十字绣社团活动记录记录教学提纲
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十字绣社团活动记录
指导思想
随着人民生活水平的不断提高,美化生活、提高审美情趣成为一种社会风尚,个性化消费越来越受到人们尤其是年轻人的青睐,而十字绣就是其中一项易学易懂的手艺。它能根据个人兴趣融入个性化的风格,充分体现张扬的个性,因此也特别受到了小学生的关注和喜爱,本活动小组的开展正是为了继续深化和发展学生的这一良好兴趣。
辅导内容及要求一、辅导内容
1、每位小组成员都能掌握十字绣的基本绣法,会绣简单的十字绣作品。
2、以小组为单位完成1~2幅成幅作品,并拍照存档。
3、组织一个小型作品展示会。
4、尝试设计一幅简单的十字绣原创作品,培养学生养成耐心细致的品质和习惯。
二、活动开展的目的
1、培养学生整合信息,互相交流的能力:通过学生自己查阅相关的资料及观看图片,进一步加强对十字绣的了解。然后进行互相交流,整合信息,加深印象。
2、培养学生的动手能力:通过活动,要求学生掌握十字绣的基本针法,同时增强信心,养成严谨的学习态度,对他们今后的学习生活带来帮助。
3、培养学生鉴赏美的能力:通过活动,让学生感受到十字绣的魅力,使他们更加热爱生活,从日常生活中去感受美、创造美。
4、培养学生团队合作精神:教育小组成员养成良好的时间观和纪律观,不迟到、不早退,做到分工明确。一旦确立目标,就努力去完成自己的任务,并通过自主探究、合作交流,分享成功的喜悦。
附:学生花名单
高鑫赵明慧李彦静陈雨张悦朱继莉李杰孙静孙树鑫陈硕文
辅导计划
时间9.3 主题走进十字绣
内容纪实:
活动目标: 1、学生初步了解十字绣,培养兴趣。
2、介绍十字绣的有关历史。
活动过程:
一、导入新课,激发学生的兴趣。
老师出示几幅十字绣作品,让学生欣赏。看了这么美的十字绣作品,你们想不想自己动手绣一幅?
二、介绍十字绣的起源与发展
三、欣赏不同类型,不同种类的十字绣作品。
时间9.10 主题准备十字绣
内容纪实:
一、导入:这节课我们就来看看十字绣要有哪些材料?
二、介绍材料:
1、十字绣线: 11CT的用3股线绣,14CT的2股线绣。
2、十字绣绣布:十字绣的绣布呈网格状。
3、十字绣绣针:绣针的针头是圆的, 24号为常用绣针。
4、十字绣专用线板:可以在刺绣时方便您区分颜色相近的绣线。
5、线盒:用塑料制成,主要用来放线板,珠子,针等细小的物品。
6、鹤形剪刀:使用时无论多么细小的部位,都能处理的干净利落。
7、绷架:
时间9.17 主题
内容纪实:
活动过程(简要过程):
1、了解各班学生的十字绣水平。
2、学习基本十字绣拿针方法。
3、小组为单位进行基本分组训练
4、老师个别指导。
5、小组展示。
时间9.24 主题十字绣基本针法(一)全针绣
内容纪实:
一、导入:每种图案均以方格图的形式表示。每个方格代表一个全十字针。每个图都附有一个颜色表,表示图中所需的绣线颜色。表头上标有全十字针(X),今天这节课我们就学习最基础的全针绣法。
二、学习基本针法:十字针要与图中每一方格相对应。横排十字针可以采用来回绣的方法。而竖针排十字可按完整的十字绣针法,其实就是在绣布上用/ 及\交叉组合成十字,这样多个的针法即组成了
十字绣图。会这个针法即可以应付大部分图纸。
三、师演练示范,学生实践操作
时间10.8 主题十字绣基本针法(二)半针绣
内容纪实:
一、导入:
每种图案均以方格图的形式表示。表头上分别标有(1/2X),我们称之为半针绣。今天这节课我们学习半针绣。
二、学习基本针法:
半十字针(1/2X):这种针法只是绣十字针的前一半,即只绣/ 或\的其中一个方向的针。刺绣时一般应由左下方向右上方进行。如有特殊情况请依照图中所示。
三、师演练示范,学生实践操作
时间10.15 主题十字绣基本针法(三)
内容纪实:
一、学习四分之一针(1/4X):四分之一针由图中和颜色表上的彩色三角或半个全针符号表示。选在“1”的位置上向上绣,然后在织物的纱线中间,即在“2”的位置向下绣。(四分之一针的方向依照图中所示各有不同)。
2、四分之三针:是由一个二分之一针和一个四分之一针组成的。
3、勾边针法:直线代表勾边。轮廓部分勾边(图中和颜色表上黑色或彩色线条所示)应在所有十字针部分完成之后才进行,最后勾勒
边线,会是绣图更突出、美观。勾边用一股线,按数字标的位置顺序走针法。
三、师演练示范,学生实践操作。
时间10.22 主题十字绣基本针法(四)
内容纪实:
一、学习基本针法:
1、连续十字绣针法:先按数字的顺序走十字的左侧针法。把有左侧的针法走完后,然后再按数字的顺序走右侧的针法。连续的针法适合于某一种颜色的某一部位的针法相连时使用,这样绣的速度会比较快。
2、平式花瓣针:黑色或彩色椭圆代表平式花瓣针。把针从“1”的位置穿出,做一个环,再从“1”号位穿回,然后把针从“2”号位穿出压住布面上的线环再从“2”号位穿回去。
二、师演练示范,学生实践操作。
十字绣基本针法(五)
时间10.29
主题
内容纪实:
一、
一、学习基本针法:
法兰西结:黑色或彩色圆点代表法兰西结。(1)将针拿到要
做法国结的地方。将绣布放在平的地方,桌子上或者膝盖上。左手持线,按顺时针方向将线在针上绕两圈。(2)左手拉紧线,右手将针移到线的根部但不要选择同一个洞。在AIDA上做法国结的时候你只好自己在附近的格子里扎一个洞,如果是用亚麻布,就可以选择下一根绣布纤维。(3)左手仍然拉紧线,右手将针扎到绣布下面。
二、师演练示范,学生实践操作。
认识、练习绣法
时间11.5
主题
内容纪实:
一、练习刺绣:
1、请将三股绣花线穿过针眼。
2、找出图案设计的中心位置。(圈着的部分)
3、将刺绣用格纹布的四边互相对折,找出布的中心点。
4、从布的中心点上数12格,向右数两格。从这个位置开始刺绣。
5、向下移一行,数一数针步的数目,开始在I的位置绣第二行。
6、有关针步的图案和颜色,请仔细按照图纸的指示。
三、学生实践操作,教师巡视指导。