《伟人细胞》课件ppt
——摘自《贾里日记》
课文解析
•贾里的伟人观是什么?
•为追求伟人的梦想,小说 写了他经历的那四件事?
贾里的伟人观:
才智不凡 爱憎分明 勇往失败
领书成名 成功
•失败原因
过错不在于“伟人追求”, 而在于“伟人计划”与追求动 机有问题。
•成功原因
看似偶然,实则动机正 确,符合脚踏实地地做一个 普通人的观点。
感谢您的阅读! 为了便于学习和使用,本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印,欢迎下载!
体现在:
•鲁智胜提议拿小刀划邱士力的 车胎,这虽然解气,但缺乏大师 风范,贾里懒得去做。
•自愿领破书,有不怕吃亏的品 质。
伟 人 细 胞
• 作者介绍 • 贾里日记 • 课文解析 • 思考探究 • 课后作业
我敢说自己很有伟人素质:才智不凡、 爱憎分明、勇往直前。总之,可以同每个 褒义的成语都拐弯抹角地挂上钩。痛苦的 是,外人对此毫不察觉,连我最要好的朋 友鲁智胜也说:“你既不是伟人,也不是 庸人。”唉,这种不负责任的评价何时能 停止呢?
爸爸的话一针见血:不 做小事就干不成大事。
思考探究
• 为什么实现“伟人”理想三次 都失败呢?
• 他意外成功的原因是什么呢? • 贾里身上“伟人细胞”体现在
哪儿?
•作者介绍
• 秦文君 ,1982年开始创作,已出版作品400万 字,代表作品《男生贾里新传》《女生贾梅新传》 《小鬼鲁智胜》《小妖林晓梅》,先后40余次 获各种文学奖。《开心女孩》《男生贾里》等作 品出版了日文版、英文版、中文繁体版、德文版 发行海外,并畅销新加坡。马来西亚等地。《小 鬼鲁智胜》《男生贾里》《家有小丑》等10余 部被改为电影,电视连续剧先后播映。作者先为 中国作家协会全委会委员,上海少儿出版社《中 国儿童文学》主编。
课文解析
•贾里的伟人观是什么?
•为追求伟人的梦想,小说 写了他经历的那四件事?
贾里的伟人观:
才智不凡 爱憎分明 勇往失败
领书成名 成功
•失败原因
过错不在于“伟人追求”, 而在于“伟人计划”与追求动 机有问题。
•成功原因
看似偶然,实则动机正 确,符合脚踏实地地做一个 普通人的观点。
感谢您的阅读! 为了便于学习和使用,本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印,欢迎下载!
体现在:
•鲁智胜提议拿小刀划邱士力的 车胎,这虽然解气,但缺乏大师 风范,贾里懒得去做。
•自愿领破书,有不怕吃亏的品 质。
伟 人 细 胞
• 作者介绍 • 贾里日记 • 课文解析 • 思考探究 • 课后作业
我敢说自己很有伟人素质:才智不凡、 爱憎分明、勇往直前。总之,可以同每个 褒义的成语都拐弯抹角地挂上钩。痛苦的 是,外人对此毫不察觉,连我最要好的朋 友鲁智胜也说:“你既不是伟人,也不是 庸人。”唉,这种不负责任的评价何时能 停止呢?
爸爸的话一针见血:不 做小事就干不成大事。
思考探究
• 为什么实现“伟人”理想三次 都失败呢?
• 他意外成功的原因是什么呢? • 贾里身上“伟人细胞”体现在
哪儿?
•作者介绍
• 秦文君 ,1982年开始创作,已出版作品400万 字,代表作品《男生贾里新传》《女生贾梅新传》 《小鬼鲁智胜》《小妖林晓梅》,先后40余次 获各种文学奖。《开心女孩》《男生贾里》等作 品出版了日文版、英文版、中文繁体版、德文版 发行海外,并畅销新加坡。马来西亚等地。《小 鬼鲁智胜》《男生贾里》《家有小丑》等10余 部被改为电影,电视连续剧先后播映。作者先为 中国作家协会全委会委员,上海少儿出版社《中 国儿童文学》主编。
合集下载
苏教版语文七上《伟人细胞》课件
苏教版语文七上《伟人细 胞》ppt课件
本课件以苏教版语文七上《伟人细胞》为主题,旨在生动呈现这个故事,引 发学生对伟人和教育的思考。
故事背景
故事背景设定于一个科学研究实验室,秉承着“发现伟人的秘密”的使命。
伟人细胞的起源
伟人细胞是一种特殊的细胞,可以赋予人们非凡的才能和影响力。
主要角色介绍
张教授
总结
通过学习《伟人细胞》,学生不仅能从中获得人生的启示,更能够培养他们 的领导才能和情感修养,为未来的发展奠定坚实的基础。
研究伟人细胞的科学家,深入研究伟人的人生和思想。
小明
来自农村的学生,利用伟人细胞改变他的命运。
小红
小明的好友,支持他探索伟人细胞的秘密。
故事情节
1
发现伟人细胞
张教授偶然发现了伟人细胞的存在,并
小明的改变
2
开始进行研究。
小明接受伟人细胞的注入,开始展现出
卓越的才能和领导力。
3
困境与成长
小明在面对困难和挑战时,逐渐成长并 发现真正的力量源于内心。
故事中的教育启示
1 人人都有潜力
每个人都有可能成为伟人,只要发挥自己的潜力。
2 内外兼修
个人的成功不仅仅来自于才能,更需要源自炼品德与情感。3 不断超越自己
只有勇于面对困难和挑战,才能实现个人的成长与进步。
对课程的贡献
《伟人细胞》这篇课文通过生动的故事情节,引发学生对伟人个体和教育哲 学的思考,培养学生的思辨意识和情感发展。
本课件以苏教版语文七上《伟人细胞》为主题,旨在生动呈现这个故事,引 发学生对伟人和教育的思考。
故事背景
故事背景设定于一个科学研究实验室,秉承着“发现伟人的秘密”的使命。
伟人细胞的起源
伟人细胞是一种特殊的细胞,可以赋予人们非凡的才能和影响力。
主要角色介绍
张教授
总结
通过学习《伟人细胞》,学生不仅能从中获得人生的启示,更能够培养他们 的领导才能和情感修养,为未来的发展奠定坚实的基础。
研究伟人细胞的科学家,深入研究伟人的人生和思想。
小明
来自农村的学生,利用伟人细胞改变他的命运。
小红
小明的好友,支持他探索伟人细胞的秘密。
故事情节
1
发现伟人细胞
张教授偶然发现了伟人细胞的存在,并
小明的改变
2
开始进行研究。
小明接受伟人细胞的注入,开始展现出
卓越的才能和领导力。
3
困境与成长
小明在面对困难和挑战时,逐渐成长并 发现真正的力量源于内心。
故事中的教育启示
1 人人都有潜力
每个人都有可能成为伟人,只要发挥自己的潜力。
2 内外兼修
个人的成功不仅仅来自于才能,更需要源自炼品德与情感。3 不断超越自己
只有勇于面对困难和挑战,才能实现个人的成长与进步。
对课程的贡献
《伟人细胞》这篇课文通过生动的故事情节,引发学生对伟人个体和教育哲 学的思考,培养学生的思辨意识和情感发展。
伟人细胞 课件(完美版)ppt
人们赞赏金刚石的坚硬和耀眼的光泽,而化学 家却告诉我们,金刚石的元素就是碳。金刚石 和石墨一样,都是结晶碳,只是前者的原子排 列比后者紧密得多。在50000——100000个大气 压和1200℃——2000 ℃的高温下,利用人工方 法改变原子排列就可以使石墨变成金刚石。
贾里想当伟人有 没有错?
只有脚踏实地,从小 事做起,才能成就伟 大事业 。
剖析贾里:
小组深入讨论思考:
你喜欢贾里吗?你认为贾里究竟 是个怎样的人?请试着用句式“从 文中_______我看出贾里具 有___________特点。
感悟贾里
贾里做伟人的理想屡屡受挫,现实生活使他认识自己 “是个普通人”。阅读《石墨与金刚石》,联系贾里的 金刚石
写作特色: 1.人物形象富有个性。 2.情节安排巧妙。 3.语言轻松活泼,诙 谐幽默。
伟人细胞
秦文君
十个男生有九个半想当英雄,可世上又 不能有那么多英雄,所以就得各显神通。人 不可貌相,谁说我就不会有一段刀剑生 涯? ——摘自贾里日记
初识贾里:
贾里认为一个伟人应 该具有哪些细胞?
走近贾里: 贾里想成为“伟人” 经历了几件事?请同学 们将每一个故事用四字 短语概括。
剖析贾里: 小组深入讨论思考: 四件事哪些失败, 哪些成功了?
《伟人细胞》PPT【推荐PPT课件】
合作探究:
贾里追求伟人细胞经历了哪几件事情?(用四字概括)
(1)化敌为友 (2)矮个风度 (3)打工风波 (4)意外成功(领书成名)
整合提升
今天,我们认识了贾里,你愿意和他交朋友吗?贾里 现在心里充满着酸甜苦辣的滋味,作为朋友,你会怎样安 慰他?请从自己收集的关于“理想”的名言警句中挑 一句送给他,好吗?(也可以加入自己的话)
请用这样的语气:
贾里,______________________________________!
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的 挥它,就一定能渡过难关。倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路, 知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己, 成功,誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败 失败?失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。要成功不 能,只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量,才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。合理安排时间,就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦,给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人, 不够。时间是我的财产,我的田亩是时间。集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留,莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天,不过是行去流水越努力,越幸运。人之所以能,是相信能。任何的限制,都是从自己的内心开始的不为失败找理由,只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差!从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到 人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境, 人。性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。只要有信心,人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人,切记不要被梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!路再长也会有终点, 不管雨下得有多大,总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长,总 人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战 是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!得之物而失之本,此乃大 要的,他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人,他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找 谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。什么叫做失败,失败是到达较佳境地的第一步。一个人失败的最大 己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑败莫败于不自知失败是成功之母,高不过脚底板。凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。成功者 口。因为害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。为伟大的事业捐躯,从来就不能算做失败。错误经不起失败,但是真理却不怕失败。一个志在有大成就的 所说,知道限制自己。之,什么事��
伟人细胞PPT课件
请用这样的语气:
贾里,________________________!
你辩我论
正方:在现实生活中,应该要有 贾里这样的人。
反方:在现实生活中,贾里这样 的人不可取。
拓展活动:
贾里的初一生活算是暂时告了一 个段落,他的初二生活会是怎样 的呢?还会有这样的“伟人计划” 吗?充分发挥你的想象,设想一 下贾里今后的生活。
你喜欢贾里吗?你认为贾里究竟
是个怎样的人?请用“从文中_
________
,
我看出贾里具有_______ ______特点来说话。
随堂练习:
经过了三次痛苦的失败,又取得了一 次意外的成功,此时贾里心里充满了酸 甜苦辣,如果您是贾里的好朋友,你会 怎样安慰他?请从自己收集的关于“理 想”的名言警句中挑一句送给他,好吗? (也可以加入自己的话)
技术
冶铜 技术 冶 铁 技 术 炼钢
发展概况
原始社会晚期:掌握 商周时代:繁荣 西周时期:已有铁器 战国:铁农具推广 两汉:高炉炼铁
东汉:水排,用水力鼓风冶铁
技术
战国时铁农具 杜诗冶铁水排模型
技术
冶铜 技术 冶 铁 技 术 炼钢
技术
发展概况
原始社会晚期:掌握 商周时代:繁荣 西周时期:已有铁器 战国:铁农具推广 两汉:高炉炼铁
给下列红色的字注音
huò
xǔ
豁达 自诩
kē mǎo huìcuì
瞌睡 铆 荟萃
sōu sōu
冷飕飕
kū lóu
骷髅
pìn
聘请
lǚ
履历
zhā
查老师
sè
茅塞顿开
jiáo
咬文嚼字
跻jī 身 lǚ履行
阅历
通读课文,熟悉情节
贾里,________________________!
你辩我论
正方:在现实生活中,应该要有 贾里这样的人。
反方:在现实生活中,贾里这样 的人不可取。
拓展活动:
贾里的初一生活算是暂时告了一 个段落,他的初二生活会是怎样 的呢?还会有这样的“伟人计划” 吗?充分发挥你的想象,设想一 下贾里今后的生活。
你喜欢贾里吗?你认为贾里究竟
是个怎样的人?请用“从文中_
________
,
我看出贾里具有_______ ______特点来说话。
随堂练习:
经过了三次痛苦的失败,又取得了一 次意外的成功,此时贾里心里充满了酸 甜苦辣,如果您是贾里的好朋友,你会 怎样安慰他?请从自己收集的关于“理 想”的名言警句中挑一句送给他,好吗? (也可以加入自己的话)
技术
冶铜 技术 冶 铁 技 术 炼钢
发展概况
原始社会晚期:掌握 商周时代:繁荣 西周时期:已有铁器 战国:铁农具推广 两汉:高炉炼铁
东汉:水排,用水力鼓风冶铁
技术
战国时铁农具 杜诗冶铁水排模型
技术
冶铜 技术 冶 铁 技 术 炼钢
技术
发展概况
原始社会晚期:掌握 商周时代:繁荣 西周时期:已有铁器 战国:铁农具推广 两汉:高炉炼铁
给下列红色的字注音
huò
xǔ
豁达 自诩
kē mǎo huìcuì
瞌睡 铆 荟萃
sōu sōu
冷飕飕
kū lóu
骷髅
pìn
聘请
lǚ
履历
zhā
查老师
sè
茅塞顿开
jiáo
咬文嚼字
跻jī 身 lǚ履行
阅历
通读课文,熟悉情节
《伟人细胞》PPT
要干大事,必须从小事做起!
整体感知:
前三件事失败的原因是什么?你能找出失败的根源吗?
化敌为友:那次校运会中的失败矮个风度:健美班是“减肥班”打工失败:年龄太小
想法不当,行为不切实际
品读提升:
贾里想当伟人有没有错?那我们应该怎样正确认识贾里?从贾里的故事中你们悟出了一个什么道理?
认识:他是一个自信心高,不切实际,但有上进心,本质不错的人。
伟人细胞
第二单元 · 往事依依
- .
导入新课
贾里前三次想成名,却没有成功,第四次却因为领了本有点儿破损的书意外扬名,这是为什么呢?贾里困惑了。作为朋友,谁能告诉贾里?帮他解开心中的疑窦?
第二课时
0
1
2
3
-1
-2
-3
-4
4
庸人
人生起点
伟人
好 高 骛 远
坚 实 脚 步
领悟课文
当贾里经过几次失败之后,发出“看来,我是普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小事。”的感慨,对于他的这个看法,你是如何看的?说说你的想法。
领悟课文
文章最后,爸爸为什么说贾里长大了?你如何理解爸爸的话?
整体感知:
你们为贾里的成功感到高兴吗?那你们从这个故事中懂得了什么道理?
道理:必须从小事做起才能干成大事。
课堂习文:
认识了贾里,哪些同学愿意和他交朋友?贾里现在心里充满着酸甜苦辣的滋味,作为朋友,你会对他说句什么话?
拓展深化:
贾里有一个伟人梦,作为他的同龄人,你也能有伟人梦。 假如伟人细胞能够移植,你想移植哪个伟人的细胞,为什么?请海;一阵风,能够唤醒一个季节;一片新绿,能够点染一个生命。老师希望你们能够明白,要实现自己的梦想,光靠想是没有用的,要能脚踏实地、从身边的点滴小事做起,老师相信你们一定会做得比贾里更好、更成功的!
整体感知:
前三件事失败的原因是什么?你能找出失败的根源吗?
化敌为友:那次校运会中的失败矮个风度:健美班是“减肥班”打工失败:年龄太小
想法不当,行为不切实际
品读提升:
贾里想当伟人有没有错?那我们应该怎样正确认识贾里?从贾里的故事中你们悟出了一个什么道理?
认识:他是一个自信心高,不切实际,但有上进心,本质不错的人。
伟人细胞
第二单元 · 往事依依
- .
导入新课
贾里前三次想成名,却没有成功,第四次却因为领了本有点儿破损的书意外扬名,这是为什么呢?贾里困惑了。作为朋友,谁能告诉贾里?帮他解开心中的疑窦?
第二课时
0
1
2
3
-1
-2
-3
-4
4
庸人
人生起点
伟人
好 高 骛 远
坚 实 脚 步
领悟课文
当贾里经过几次失败之后,发出“看来,我是普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小事。”的感慨,对于他的这个看法,你是如何看的?说说你的想法。
领悟课文
文章最后,爸爸为什么说贾里长大了?你如何理解爸爸的话?
整体感知:
你们为贾里的成功感到高兴吗?那你们从这个故事中懂得了什么道理?
道理:必须从小事做起才能干成大事。
课堂习文:
认识了贾里,哪些同学愿意和他交朋友?贾里现在心里充满着酸甜苦辣的滋味,作为朋友,你会对他说句什么话?
拓展深化:
贾里有一个伟人梦,作为他的同龄人,你也能有伟人梦。 假如伟人细胞能够移植,你想移植哪个伟人的细胞,为什么?请海;一阵风,能够唤醒一个季节;一片新绿,能够点染一个生命。老师希望你们能够明白,要实现自己的梦想,光靠想是没有用的,要能脚踏实地、从身边的点滴小事做起,老师相信你们一定会做得比贾里更好、更成功的!
《伟人细胞》课件.ppt
2019-8-11
感谢你的欣赏
11
精读课文,思考讨论:
• 1、贾里前三次实施计划的 具体原因是什么?
2019-8-11
感谢你的欣赏
12
•2、前三次计划失败的根 本原因是什么?
形式:小组讨论
2019-8-11
感谢你的欣赏
13
远骛高好
坚实脚步
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
庸
起人 点生
伟
2019-8-11
感谢你的欣赏
1
2019-8-11
感谢你的欣赏
2
2019-8-11
感谢你的欣赏
3
2019-8-11
感谢你的欣赏
4
2019-8-11
感谢你的欣赏
5
伟人细胞
2019-8-11Fra bibliotek感谢你的欣赏6
2019-8-11
知识储备:
秦文君:当代最出色的儿童文学作家 之一。代表作有《男生贾里新传》《女生 贾梅新传》《小鬼鲁智胜》《小妖林晓 梅》,先后四十余次获各种文学奖,其中 《男生贾里全传》《宝贝当家》《孤女俱 乐部》等作品分别获国家精神文明“五个 一工程”奖、国家图书奖提名奖、冰心儿 童文学奖及上海第三届文学艺术优秀成果 奖,中国作家协会第三、第四届全国优秀 儿童文学奖;第三届全国优秀少儿读物一 等奖。好些作品被改为电影、电视剧先后 播放。现在她为中国作家协会全委会委员, 《中国儿童文学》杂志主编。她的作品往 往从儿童视角出发,展现儿童的所思所行, 语言风趣幽默,且不乏感人之处,非常富 有感染力。
人
人
2019-8-11
感谢你的欣赏
14
议一议,分析人物形象
才智不凡 爱憎分明 勇往直前
初中语文《伟人细胞》(共16张)ppt28
小组深入讨论思考: 你认为贾里是怎样的一个人?请以 “从文中‥‥‥我认为贾里‥‥‥” 的 形式陈诉。
遭遇三次痛苦的失败,却又获得 了一次意外的成功,此时贾里心里 一定是五味杂陈。如果你是他的好 友,你会对他说些什么呢? 请用这样的句式: 贾里,__________________!
续写贾里:
贾里的初一生活算是暂告了一个段落,他 的初二生活会是怎样的呢?还有“伟人计划” 吗?还会遇到怎样的烦恼呢?请充分发挥你 的想象,设想一下贾里今后的生活。 (150字左右)
伟人细胞
课件制作: 王龙
秦文君,1954年出生。上海人。1982 年开始文学创作,已出版作品400万字, 代表作有《男生贾里新传》,《女生贾梅 新传》,《小鬼鲁智胜》,《小妖林晓 梅》,先后四十余次获各种文学奖,其中 《男生贾里全传》、《宝贝当家》、《孤 女俱乐部》等作品分别获国家精神文明 “五个一工程”奖;国家图书奖提名奖; 冰心儿童文学奖及上海第三届文学艺术优 秀成果奖;中国作家协会第三第四届全国 优秀儿童文学奖.
给下列红色的字注音
huò
豁达 冷飕飕
sōu sōu
自诩
ห้องสมุดไป่ตู้xǔ
瞌睡
kū lóu
kē
铆
pì n
mǎo
huì cuì
荟萃 履历
lǚ
骷髅
sè
聘请
zhā
查老师
茅塞顿开
咬文嚼字
jiá o
zhā (用作姓氏)
查
chá 检查
sāi 塞车
塞 sà i塞翁失马 边塞 sè茅塞顿开
jiá o 咬文嚼字
嚼 jià o 倒嚼 jué 咀嚼
贾里的初一生活算是暂告了一个段落,他 的初二生活会是怎样的呢?还有“伟人计划” 吗?还会遇到怎样的烦恼呢?请充分发挥你 的想象,设想一下贾里今后的生活。 (150字左右)
《伟人细胞》PPT【精品推荐课件】
2、本文写了贾里几件事,请分别加以复述,并用简洁 的语言概括。
3、感知文章的主旨(找出文中能点明主旨的一句话)。
整体感知:
(1)贾里认为一个伟人应该具有哪些细胞?
才智不凡、爱憎分明、勇往直前、 豁达洒脱、旗帜鲜明、有爱有恨、 轰轰烈烈。
整体感知:
(2)本文写了贾里几件事,请用简洁的语言概括。
想做一个爱憎分明、恨得轰轰烈烈的人,结果化敌为友。 想练就矮个伟人风度,结果失败。 打算“一鸣惊人”去打工,结果却让朋友足足笑了1分50秒。 主动要求把破损的书分给自己,结果却引起了轰动,被评为“ 今日明星。
合作探究:
贾里追求伟人细胞经历了哪几件事情?(用四字概括)
(1)化敌为友 (2)矮
今天,我们认识了贾里,你愿意和他交朋友吗?贾里 现在心里充满着酸甜苦辣的滋味,作为朋友,你会怎样安 慰他?请从自己收集的关于“理想”的名言警句中挑 一句送给他,好吗?(也可以加入自己的话)
整体感知:
(3)贾里为什么在实现“伟人计划”中三次都遭到 失败?
他实现“伟人计划”动机不当,不切实际,充满个人 色彩,加上年龄小,缺乏人生阅历。
整体感知:
(4)贾里意外成功的原因是什么?
不怕吃亏。
整体感知:
(5)贾里身上有伟人细胞吗?体现在哪些方面?
他以“大师风度”律己;有正义感; 主动推荐自己,勇于实践;不怕吃亏。
第二单元 · 往事依依
伟人细胞
导入新课
第一课时
每个人在小时候对自己的未来总有各种美丽 的梦想。每个人都希望自己成为名人,成为伟人。 同学们有没有这个愿望?请大家谈谈自己的梦想。
作者介绍
秦文君:当代最出色的儿童文学作家之 一。现在她为中国作家协会全委会委员, 《中国儿童文学》杂志主编。代表作有《男 生贾里新传》《女生贾梅新传》《小鬼鲁智 胜》《小妖林晓梅》,她的作品往往从儿童 视角出发,展现儿童的所思所行,语言风趣 幽默,且不乏感人之处,非常富有感染力。
3、感知文章的主旨(找出文中能点明主旨的一句话)。
整体感知:
(1)贾里认为一个伟人应该具有哪些细胞?
才智不凡、爱憎分明、勇往直前、 豁达洒脱、旗帜鲜明、有爱有恨、 轰轰烈烈。
整体感知:
(2)本文写了贾里几件事,请用简洁的语言概括。
想做一个爱憎分明、恨得轰轰烈烈的人,结果化敌为友。 想练就矮个伟人风度,结果失败。 打算“一鸣惊人”去打工,结果却让朋友足足笑了1分50秒。 主动要求把破损的书分给自己,结果却引起了轰动,被评为“ 今日明星。
合作探究:
贾里追求伟人细胞经历了哪几件事情?(用四字概括)
(1)化敌为友 (2)矮
今天,我们认识了贾里,你愿意和他交朋友吗?贾里 现在心里充满着酸甜苦辣的滋味,作为朋友,你会怎样安 慰他?请从自己收集的关于“理想”的名言警句中挑 一句送给他,好吗?(也可以加入自己的话)
整体感知:
(3)贾里为什么在实现“伟人计划”中三次都遭到 失败?
他实现“伟人计划”动机不当,不切实际,充满个人 色彩,加上年龄小,缺乏人生阅历。
整体感知:
(4)贾里意外成功的原因是什么?
不怕吃亏。
整体感知:
(5)贾里身上有伟人细胞吗?体现在哪些方面?
他以“大师风度”律己;有正义感; 主动推荐自己,勇于实践;不怕吃亏。
第二单元 · 往事依依
伟人细胞
导入新课
第一课时
每个人在小时候对自己的未来总有各种美丽 的梦想。每个人都希望自己成为名人,成为伟人。 同学们有没有这个愿望?请大家谈谈自己的梦想。
作者介绍
秦文君:当代最出色的儿童文学作家之 一。现在她为中国作家协会全委会委员, 《中国儿童文学》杂志主编。代表作有《男 生贾里新传》《女生贾梅新传》《小鬼鲁智 胜》《小妖林晓梅》,她的作品往往从儿童 视角出发,展现儿童的所思所行,语言风趣 幽默,且不乏感人之处,非常富有感染力。
《伟人细胞》课件.ppt
想,光靠想是没有用的,要能脚踏
实地、从身边的点滴小事做起,老
师相信你们一定会做得比贾里更好、
更成功的!
2019-11-29
谢谢阅读
20
谢谢阅读
14
议一议,分析人物形象
才智不凡 爱憎分明 勇往直前
2019-11-29
谢谢阅读
贾 里
15
贾里印象:
你喜欢贾里吗?你认为贾里究竟
是个怎样的人?请用“从文中_
________
,
我看出贾里具有_______ ______特点”来说话。
2019-11-29
谢谢阅读
16
想一想,领悟文章主旨
• 1、当贾里经过几次失败之后,发 出“看来,我是普通人,只配做些 鸡毛蒜皮的小事。”的感慨,对于 他的这个看法,你是如何看的?说 说你的想法。
你____________ !
2019-11-29
谢谢阅读
18
拓展深化:
• 贾里有一个伟人梦,作为他 的同龄人,我们也能有伟人梦。 这篇文章给我们哪些启示?请自 由谈谈。
2019-11-29
谢谢阅读
19
一滴水,能够成就一片大海;
一阵风,能够唤醒一个季节;一片
新绿,能够点染一个生命。老师希
望你们能够明白,要实现自己的梦
谢谢阅读
7
学习目标
1、理清三次挫败和最后成功的原 因,理解文章蕴含的道理。
2、感受充满个性的人物形象。
2019-11-29
谢谢阅读
8
基础学习 给下列红色的字注音
huò
xǔ
豁达 自诩
jī
mǎo huìcuì
跻身 铆 荟萃
sōu sōu
冷飕飕
初中语文《伟人细胞》(共17张)ppt21
名言警句:
• 1.没有单纯,善良和真实,就没有伟大.—托尔斯泰 • 2.真正的伟人往往是平凡的;他们的行为既不做作, 也不虚伪. ------克林凯尔 • 3.坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业. • -------马尔顿 • 4.最伟大的人不是轻视日常小事的人,而是对这些 事情予以缜密的注意并加以改进的人. • ------史迈尔斯
复述要求:
• 1.抓住主要故事情节 • 2.交代清楚起因,经过,结果.
剖析贾里:
贾里究竟是怎样一个人? 请用“从文中 ,我看出贾里 具有烈烈” 的伟人计划都没有成功,而不经意间的 举动却让他成为学校的“今日明星”, 原因何在?
• 第一次失败是因为他把同学定为恨的对象,注 定要失败。 • 第二次失败是因为想要通过改变形体以成为公 众注目的人物,这个想法本身是很可笑的 • 第三次失败是因为他只想凭借打工一鸣惊人, 出发点错误,注定要失败。 • 总的说来,失败主要是因为他“伟人计划”动 机不当,不切实际,充满个人主义色彩,加上 年龄小,缺乏人生阅历,便注定了他“伟人计 划”的失败。
给下列红色的字注音
huò xǔ
豁达 冷飕飕
查老师
zhā
自诩 骷髅
sè
瞌睡
kū lóu
kē
mǎo
铆
huì cuì
荟萃 履历
lǚ
sōu sōu
聘请
pì n
茅塞顿开
咬文嚼字
jiá o
chá 检查 查 zhā (用作姓氏)
sāi
塞
塞车
sà i 塞翁失马 边塞 sè 茅塞顿开
jiá o 咬文嚼字 嚼 jià o jué 倒嚼 咀嚼
课题
《伟人细胞》
知识储备:
