敬廉崇洁主题班会

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廉洁工作主题班会记录(3篇)

廉洁工作主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:全班同学---一、班会开始(主持人李老师走上讲台,微笑着向大家打招呼)李老师:大家好!今天我们召开这次主题班会,主题是“廉洁工作”。

廉洁,是我们每个人在工作中都应该坚守的原则,也是我们作为一名学生,将来走上社会后必须具备的素质。

希望通过今天的班会,大家能够更加深刻地理解廉洁工作的重要性,并在今后的学习和生活中践行廉洁。

---二、班会内容1. 廉洁工作的重要性(李老师开始讲解)李老师:首先,我们来谈谈廉洁工作的重要性。

廉洁,即不贪污,不徇私情,公正无私。

在当今社会,廉洁工作不仅关系到个人的品德修养,更关系到国家和社会的长治久安。

(播放廉洁工作相关视频)李老师:刚才的视频中,我们看到了一些廉洁工作的正面案例,也了解到了一些因不廉洁而导致严重后果的案例。

这些都告诉我们,廉洁工作的重要性不容忽视。

2. 廉洁工作的具体要求(李老师继续讲解)李老师:那么,作为一名学生,我们应该如何做到廉洁工作呢?(1)坚守职业道德,不贪污受贿。

(2)公正无私,不徇私情。

(3)勤俭节约,不浪费公共资源。

(4)严守纪律,不违反规定。

3. 廉洁工作的案例分析(李老师分享案例)李老师:接下来,我们来分析几个廉洁工作的案例。

案例一:某学生干部在担任班级职务期间,严格遵守廉洁自律的规定,不收受同学礼物,公正处理班级事务,赢得了同学们的信任和尊敬。

案例二:某学生在参加社会实践活动时,面对诱惑,坚决抵制,坚守廉洁自律的原则,表现出了良好的职业道德。

案例三:某学生因违反廉洁自律规定,受到处分,给学校和家庭带来了不良影响。

4. 廉洁工作的践行方法(李老师讲解)李老师:那么,我们如何践行廉洁工作呢?(1)树立正确的价值观,明确廉洁工作的重要性。

(2)从小事做起,从自身做起,做到廉洁自律。

(3)加强学习,提高自身素质,增强廉洁意识。

(4)积极参与廉洁文化活动,传播廉洁理念。

敬廉崇洁班会记录(2篇)

敬廉崇洁班会记录(2篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体学生记录人:李同学一、班会背景为了深入贯彻落实党风廉政建设,加强学生的廉洁教育,提高学生的道德素质,我校决定于2023年3月15日开展以“敬廉崇洁”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过学习和讨论,使同学们深刻理解廉洁自律的重要性,树立正确的价值观,养成良好的行为习惯。

二、班会流程1. 开场致辞张老师首先进行了开场致辞,她强调了开展廉洁教育的重要性,指出廉洁自律是每个公民的基本素质,更是青少年成长过程中必须培养的品质。

她希望同学们能够积极参与本次班会,认真学习,深刻体会廉洁自律的意义。

2. 主题演讲接下来,由李同学代表全体同学进行了主题演讲。

他首先从廉洁的内涵入手,阐述了廉洁的定义和意义,接着结合自身经历,分享了在学习和生活中如何做到廉洁自律的体会。

他的演讲内容深入浅出,引发了同学们的共鸣。

3. 观看教育视频为了使同学们更加直观地了解廉洁自律的重要性,班会期间播放了《廉洁自律教育片》。

视频通过真实案例,展示了腐败行为的危害,以及廉洁自律对个人和社会的积极影响。

观看过程中,同学们认真聆听,深受触动。

4. 分组讨论为了加深同学们对廉洁自律的理解,张老师将同学们分成若干小组,就以下问题进行讨论:(1)如何理解廉洁自律?(2)在学习和生活中,如何做到廉洁自律?(3)廉洁自律对个人和社会有哪些积极影响?在讨论过程中,同学们积极发言,各抒己见。

通过讨论,同学们对廉洁自律有了更加深刻的认识。

5. 分享讨论成果讨论结束后,各小组代表分享了本组的讨论成果。

同学们纷纷表示,在今后的学习和生活中,将以廉洁自律为准则,严格要求自己,努力成为一名优秀的社会主义接班人。

6. 总结发言最后,张老师对本次班会进行了总结。

她肯定了同学们在讨论中的积极表现,并对同学们提出了几点希望:(1)树立正确的价值观,明确廉洁自律的重要性。

(2)加强道德修养,培养良好的行为习惯。

2024年敬廉崇洁主题班会教案完整版

2024年敬廉崇洁主题班会教案完整版

2024年敬廉崇洁主题班会教案完整版一、教学内容本节课选自《道德与法治》教材第八单元“敬廉崇洁”章节,详细内容包括:理解廉洁自律的重要性,培养敬廉崇洁的意识,掌握防腐倡廉的基本方法,学习身边廉洁榜样。

二、教学目标1. 让学生了解敬廉崇洁的含义,认识到廉洁自律对社会和个人的重要性。

2. 培养学生树立正确的价值观,养成诚实守信、廉洁自律的良好品质。

3. 提高学生防腐倡廉的自觉性,使其在日常生活中践行敬廉崇洁。

三、教学难点与重点难点:如何让学生深刻理解敬廉崇洁的重要性,并将其付诸实践。

重点:培养学生廉洁自律的品质,提高其防腐倡廉的自觉性。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔学具:教材、笔记本、练习本五、教学过程1. 导入:通过播放一则廉洁小故事,引发学生对敬廉崇洁的思考。

2. 新课导入:讲解敬廉崇洁的含义,让学生认识到廉洁自律的重要性。

3. 实践情景引入:展示生活中廉洁自律的实例,引导学生分析其优点。

4. 例题讲解:讲解教材中的案例,分析廉洁自律的具体表现。

5. 随堂练习:让学生列举身边的廉洁榜样,并进行分享。

6. 小组讨论:分组讨论如何培养敬廉崇洁意识,提高防腐倡廉能力。

六、板书设计1. 教学主题:敬廉崇洁2. 板书内容:a. 敬廉崇洁的含义b. 廉洁自律的重要性c. 防腐倡廉的基本方法d. 身边的廉洁榜样七、作业设计1. 作业题目:a. 请结合教材内容,谈谈你对敬廉崇洁的认识。

b. 举例说明你身边的廉洁榜样,并分析他们的优点。

2. 答案:a. 学生需结合教材内容,阐述敬廉崇洁的含义、重要性及实践方法。

b. 学生需具体描述身边的廉洁榜样,并从诚实守信、廉洁自律等方面进行分析。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让学生了解敬廉崇洁的重要性,培养了学生的廉洁自律意识。

但在课堂上,对学生的引导和启发还有待提高,需要关注学生的个体差异,提高课堂效果。

2. 拓展延伸:鼓励学生在课后关注社会廉洁事迹,参与学校组织的廉洁教育活动,将敬廉崇洁理念融入日常生活,不断提高自己的道德素养。

2023年廉洁教育主题班会(精选3篇)

2023年廉洁教育主题班会(精选3篇)

2023年廉洁教育主题班会(精选3篇)班会主题一:推动廉洁教育,培养学生廉洁意识1. 主题:廉洁教育培养,树立良好形象2. 目的:培养学生廉洁意识,让他们在日常生活中树立正确的价值观和道德观3. 内容:(1) 介绍廉洁教育的重要性,为什么每个人都需要具备廉洁意识;(2) 分享一些廉洁教育的案例,让学生了解廉洁的含义;(3) 引导学生思考自己在学校、家庭和社会中如何体现廉洁意识,如何避免不良行为;(4) 组织学生进行小组讨论,分享各自的观点和建议;(5) 结合班级实际情况,制定廉洁行为守则,鼓励学生签署并遵守。

班会主题二:筑牢廉洁防线,自觉抵制腐败诱惑1. 主题:自觉抵制腐败,筑牢廉洁防线2. 目的:引导学生正确认识腐败的危害,培养他们自觉抵制腐败的能力和决心3. 内容:(1) 介绍腐败的概念,并就其危害性进行说明;(2) 分享一些腐败案例,让学生认识到腐败对个人、家庭和社会的伤害;(3) 引导学生思考自己日常生活中可能会遇到的腐败诱惑,如何抵制这些诱惑;(4) 分组展开讨论,让学生分享自己的抵制腐败的经验和方法;(5) 结合廉洁教育,启发学生以自己的实际行动支持和参与廉洁之路。

班会主题三:弘扬廉正风尚,共建和谐校园1. 主题:共建和谐校园,弘扬廉正风尚2. 目的:引导学生树立正确的人生观和价值观,营造廉正的学习环境3. 内容:(1) 倡导学生尊重师长、团结同学,共同营造和谐校园的重要性;(2) 分享一些校园廉洁教育典型案例,让学生了解校园廉洁的表现形式;(3) 引导学生思考如何在校园生活中弘扬廉正风尚,以自己的行动影响他人;(4) 分组讨论,制定共建和谐校园的倡议书,鼓励大家共同签署;(5) 结束班会时,号召全体学生积极参与共建和谐校园的活动,共同营造廉正的学习环境。

《敬廉崇洁》主题班会教案

《敬廉崇洁》主题班会教案

《敬廉崇洁》主题班会教案教案:《敬廉崇洁》主题班会一、教学内容本节课的主题是《敬廉崇洁》,我们将通过学习教材第五章第二节的内容,让学生了解廉洁的重要性,培养他们廉洁自律的品质。

教材内容主要包括:廉洁的定义和重要性、廉洁自律的内涵和意义、如何培养廉洁意识和行为等。

二、教学目标1. 让学生理解廉洁的含义,认识到廉洁的重要性。

2. 培养学生廉洁自律的品质,提高他们的道德修养。

三、教学难点与重点重点:让学生理解廉洁的含义,培养学生廉洁自律的品质。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔学具:笔记本、课本五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过一个发生在校园里的廉洁故事,引发学生对廉洁的思考,引出本节课的主题《敬廉崇洁》。

2. 教材内容学习(10分钟)让学生自主阅读教材,了解廉洁的含义、廉洁自律的内涵和意义。

教师巡回指导,解答学生的疑问。

3. 例题讲解(10分钟)4. 随堂练习(10分钟)让学生运用所学知识,完成一组关于廉洁的练习题。

教师及时批改,给予反馈,巩固学生的学习成果。

5. 廉洁行为讨论(10分钟)6. 课后反思及拓展延伸(5分钟)六、板书设计廉洁的含义重要性廉洁自律的品质培养方法正确的价值观社会责任感七、作业设计1. 请结合自己的生活实际,谈谈你对廉洁的理解。

2. 如何在日常生活中践行廉洁行为?请举例说明。

3. 写一篇关于廉洁的演讲稿,不少于200字。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、教材内容学习、例题讲解、随堂练习、廉洁行为讨论等形式,让学生深入了解廉洁的含义和重要性,培养了他们廉洁自律的品质。

同时,通过课后作业和实践活动,引导学生将廉洁理念融入到日常生活中,提高他们的道德修养和社会责任感。

在教学过程中,要注意关注每一个学生的学习情况,及时解答他们的疑问,确保他们能够真正理解和掌握所学知识。

同时,要注重培养学生的实践能力,让他们在实际生活中能够运用所学知识,做出廉洁自律的行为。

廉洁教育主题班会6篇

廉洁教育主题班会6篇

廉洁教育主题班会活动目的:1、通过主题班会,让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而且已经渗入我们的校园,影响我们年轻一代的身心健康成长。

2、通过主题班会,让我们学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,讲诚信话,做诚信事,努力学习;并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。

活动过程:一、走进廉洁一屋不扫,何以扫天下?二、认识廉洁文明生活,健康成长:中学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育,它是一种关乎中学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育,职业性是它的最显著特征。

从职业的视角探讨和实践中学生廉洁,更有利于提高中学生廉洁教育的针对性和实效性。

三、体验廉洁主持人:让我们大家用热烈的掌声欢迎各位来宾的到来,廉洁是一种美德,受人爱戴,廉洁可以使人抵制物欲横流,但当今社会却有人不能做到洁身自好,而且害人害已,给国家、社会、人民的生命和财产造成巨大的损失。

请欣赏小品《都是“贪”字惹的祸》。

第一幕:小品《都是“贪”字惹的祸》人物:卢局长、局长的儿子小凡、局长的同学老叶、工程承包商邵总、局长儿子的同学4人、警察2人场景:局长午休刚起床,坐在自家的客厅正在喝茶,小凡坐在书桌旁玩手机,突然门铃响。

内容提要:某市要建一座跨江大桥,工程即将招标,精明的工程承包商邵总便想去疏通负责此项目的建设局卢局长,在局长同学老叶的怂恿下,局长忍不住诱惑,收了邵总的10万元,这一举一动全被刚在上中学的儿子小凡看在眼里,他也学得有模有样,穿名牌,请吃喝,摆阔气。

半年后警笛长鸣……,邵总承包的大桥由于出现了严重的倒塌(电脑展示大桥倒塌的图片),造成了严重的人员伤亡。

两个警察站在局长的门口(电脑展示贪官受审的图片)……主持人:同学们看了这个小品后,心里有何感想呢?其实,这只是贪污受贿造成损害的一个例子,在我们当今社会中,象这种情况以及对年轻一代的造成危害的现象还有很多,同学们你们能否举个例子吗?同学们自由讨论发言……主持人:在这一小部分为了个人的私利,给国家和人民生命财产造成损失的同时,牛玉儒、任长霞、梁雨润、张建国……一个个普通而响亮的名字在神州大地传送着,也在大江南北掀起了一次又一次的感动的热潮,他们那震撼人心的动人事迹,贯穿着“三个代表”的重要思想,高扬着一身正气和民族精神。

廉洁主题班会4篇

廉洁主题班会4篇

廉洁主题班会4篇廉洁主题班会第1篇活动目的:1.培养学生廉洁意识,提高是非判断能力和道德修养。

2.提高学生的道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。

通过各种形式来阐述校园廉洁教育的内容,使学生懂得廉洁教育的重要性。

3.联系古人和伟人们的廉洁先进事例,同时结合学生实际,让学生看到生活中处处有廉洁,明白从小讲廉洁的重要性。

4.培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个老实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德根底。

活动筹划:活动对象:五〔1〕班全体学生活动时间:20xx年x月x日活动地点:五〔1〕班教室活动准备:1.查阅资料,有关廉洁文化进校园的名言警句。

了解廉洁的含义,古人和伟人们关于廉洁的先进事例。

2.请学生自己向大家介绍了解到的伟人故事。

活动教程:一、回忆古诗《石灰吟》导入新课千锤万击出深山,烈火燃烧假设等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

同学们,今天我们的班会主题为廉洁在我心中。

二、认识廉洁什么是廉洁?廉洁的含义是:懂得勤俭节约,洁身自爱,大公无私,做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。

懂得弘扬敬廉崇洁,讲诚信守诺言的精神。

三、师生互动,感受廉洁1.学生讲廉洁故事.〔1〕明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。

他六十岁寿辰那年,当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。

可于谦却一一回绝了他们的礼物。

一次,朝廷派他巡察河南。

返京时,人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵,他没有接受。

同时还写了一首诗说明心迹:绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。

清风两袖朝天去,免得百姓话短长。

千锤万凿出深山,烈火燃烧假设等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

诗中表达的是刚烈之气。

〔2〕宋朝的包拯。

当时,包拯在端州任职,那儿盛产端砚。

一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。

而当地一些官员不顾百姓死活,大量生产,上贡朝庭,以取悦权贵和中饱私囊。

包拯自己也说:能持端州方砚,可谓死南昌无憾。

清廉正洁主题班会记录(3篇)

清廉正洁主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:张晓丽老师参会人员:全校师生记录人:李明---一、班会开场张晓丽老师站在讲台上,微笑着向大家问好:“同学们,大家好!今天我们召开的主题班会主题是‘廉洁正洁,从我做起’。

希望通过这次班会,能够让每位同学都深刻理解廉洁正洁的重要性,并将其融入到我们的学习和生活中。

”二、班会内容1. 廉洁正洁的意义张晓丽老师首先介绍了廉洁正洁的内涵。

她说道:“廉洁正洁,是指我们在行为上不贪污受贿,不徇私舞弊,保持清正廉洁的道德品质。

它不仅是个人修养的体现,也是社会和谐发展的基石。

”2. 廉洁正洁的历史传承接着,张老师带领大家回顾了我国历史上一些廉洁正洁的典型人物,如包拯、海瑞等。

她强调:“这些历史人物用他们的实际行动告诉我们,廉洁正洁是中华民族的传统美德,是我们应该继承和发扬的。

”3. 廉洁正洁的现实意义张老师进一步阐述了廉洁正洁在现实生活中的重要性。

她指出:“在现代社会,廉洁正洁更是每个公民应尽的责任和义务。

它关系到国家的发展和民族的未来,关系到社会的和谐与稳定。

”4. 如何做到廉洁正洁为了帮助同学们更好地做到廉洁正洁,张老师提出了以下几点建议:(1)树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念;(2)加强道德修养,提高自身素质;(3)自觉遵守法律法规,做到依法行事;(4)诚实守信,不弄虚作假;(5)勇于担当,敢于抵制不良风气。

5. 廉洁正洁在校园中的实践张老师还强调了廉洁正洁在校园中的重要性。

她表示:“校园是培养人才的摇篮,廉洁正洁的校园环境对学生的健康成长至关重要。

我们要从以下几个方面做起:”(1)自觉遵守学校规章制度,不迟到、不早退、不旷课;(2)尊敬师长,团结同学,共同营造和谐的校园氛围;(3)勤奋学习,刻苦钻研,不断提高自身综合素质;(4)积极参与社会实践,培养自己的社会责任感。

三、班会总结在班会接近尾声时,张晓丽老师对本次班会进行了总结:“同学们,廉洁正洁是我们每个人都应该追求的目标。

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所以,多学习,掌握更多的知识,立志成才才是当代中学生获 得社会资本的最有效的途径.
4、正直、守法


不趋炎附势、不溜须拍马
不说违纪话,不做违法事
坚持正义、办事公正、民主
说话文明,行为得体
与不廉洁行为决裂,与不法行为斗争
树立法律法规意识 ,做遵纪守法的好公民
诗歌 《廉洁是什么》
女生:
成语故事:《两袖清风》
于谦的什么品质值得我们学习呢?
为官清廉、不同流合污 的美德
【活动一】 赏古今廉洁之士
以百姓心为心,为了拯救 无辜,敢于拂逆君主之意, 始终保持体恤百姓、不畏 权势的本色
狄仁杰
一生严于律己,身体力行, 执法如山。对皇亲国戚、 宦官权贵的不法行为,一 律极力主张绳之以法。
包 拯
“和珅抄家清单”:赤金500万 两 沙金200万两 银元宝940万 两和珅的家产一共有11亿两,
等于15年清朝的国库收入。
和珅绝命诗 五十年来梦幻真, 今朝撒手谢红尘。 他时水泛含龙日, 认取香烟是后身。
贪污的典型
和 珅
【活动二】
廉洁在我心
为什么小学生要接受廉洁教育呢 ?
A、是继承和发扬中华民族传统美德的需要;
——保滩中心小学主题班会

敬廉崇洁
1、“廉洁的含义”是什么?
廉:就是清廉, 指的是不以权谋私,不贪赃枉法, 不奢侈浪费,不贪取不应得的钱财 洁:就是洁白, 指的是有道德修养、行为纯洁、 光明磊落的人格
廉洁就是清廉、洁白,不贪污。
两袖清风
古往今来,凡为官清廉、不贪钱财者,常 以“两袖清风”自誉。说起它的由来,还有一 段有趣的故事呢。 明朝正统年间,宦官王振以权谋私,每逢 朝会,各地官僚为了讨好他,多献以珠宝白银, 巡抚于谦每次进京奏事,总是不带任何礼品。 他的同僚劝他说:“你虽然不献金宝、攀求权 贵,也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、 手帕等物,送点人情呀!”于谦笑着举起两袖 风趣地说:“带有清风!”以示对那些阿谀奉 承之贪官的嘲弄。两袖清风的成语从此便流传 下来。
被誉为:“包青天”
严于执法,除暴安良,生活清 廉,同情百姓,招抚流亡,注 意发展生产,兴修水利,限制 大地主无止境的盘剥,改革落 后的风俗习惯
海瑞
历史剧 《海瑞罢官》
廉洁奉公、勤俭为民、为党 和人民的利益鞠躬尽瘁,死 而后己 ,是县委书记的好 榜样。
焦裕禄
他是一位一尘不染两袖清风的 好干部。这位模范干部收留了三个 震灾中认识的孤儿。由于生活拮据, 他到血库要求献血。
惟俭可以助廉,惟恕可以成德。
大意:只有节俭可以使人廉洁奉公,只有宽容可以使人养成好的品德. 静以修身,俭以养德。——诸葛亮
3、立志
树立廉政之风,应该提倡“立志”,志即“意志”。人的行动 总被意志决定。意志不会凭空产生,意志一旦树立,就会变成 行动的方向与动力。有高远的意志,就有明确的生活目标,远 离腐败与堕落的陷阱。
小学生的廉洁意识体现在:
1 、诚信: 古代君王一言九鼎就是指的
诚信。学生诚信体现在:考试不作弊、不 食言不撒谎,言行一致,表里如一诚信是 做人的根本,诚信是合作的基础,诚信赢 天下。
2、勤俭
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐 大意:纵观历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢靡。 由俭入奢易,由奢入俭难。 大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。
廉洁,是炎黄子孙的宝贵财富,是华夏文明的一条红线; 廉洁,是现代文明的基石,是公民美德的根本;
廉洁,是铺造希望之路的基础,是架设未来之桥的钢梁;
廉洁,是一条小河,灌溉了一方良田; 廉洁,是一股清泉,滋润着我们的心田; 廉洁,是一缕阳光,普照着美好人间;
男生:廉洁,我们漫漫人生旅途的一盏明灯;
廉洁,我们为人处世的基本准则; 拥有廉洁,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空; 拥有廉洁,一片小小的绿叶,可以沁染一个季节; 拥有廉洁,一朵小小的浪花,可以溅起整个海洋; 拥有廉洁,一个小小的人物,可以踏出一路风光。
B、是加强青少年思想道德建设的需要; C 、是推进社会主义精神文明和政治文明建设的需 要
小学生应该怎样接受廉洁教育?
A、树立廉洁意识,常闻警示之言,常思贪 欲之害,建构防御堤坝; B、养成廉洁品质,净化灵魂,提升境界; C、落实廉洁行动,从自身做起,在生活学 习中落实廉洁行为。
小学生的廉洁意识 体现在哪些方面?
2004感动中国颁奖词:
霞蔚长空,警魂不朽 ——任长霞
她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘 寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流 动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心 里有对百姓最虔诚的尊重!
任长霞永远的朝霞.flv
合:
山峰,因为廉洁更加巍峨;林海,因为廉洁更加翠 绿; 江河,因为廉洁更加宽阔;大地,因为廉洁更加平
坦。
出淤泥而不染
濯清涟而不妖—陶渊来自明让我们每个同学都把清廉、 洁白,不贪污这样的理念深深 地扎根在心里,做一个廉洁自 律的好公民。
孔繁森
1994年11月29日,他因车祸牺 牲后,人们在他的遗体上找到的现 金只有8元6角,在场的每个人都流 了泪。因而成为新时期共产党员的 楷模
铁血警魂任长霞
这是个一年工作4600个小时的 女局长, 她以自己的毕生心血忠实地 履行了“立警为公、执法为民”的神 圣职责。她拒绝宴请,拒绝送礼…… 她是一座人民警察的丰碑。
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