( 敬廉崇洁 ,诚信守纪)主题班会课件
廉洁伴我行主题班会 PPT课件
2、团结协作
大学生在日常生活，学习和工作中，要互相支持、互相 配合，顾全大局，明确工作任务和共同目标，在工作中尊 重他人，虚心诚恳，积极主动协同他人搞好各项事务等
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3、文明守纪
文明守纪是是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现， “讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。
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4、勤俭朴素
“廉洁伴我行” 主题班会
工商管理学院 2015年11月
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场景“如果我的身边发生着……”
在大学毕业求职过程中，录用的机会被一个能力 不强但有路子的同学通过金钱交易顶替了……
委托的律师因接受了被告的钱财将黑说成了白，被 告无罪释放…… 遭遇车祸，在处理车祸过程中发现司机居然是一 个色盲患者，原来他用贿赂手段得到了不实的体检 报告…… 新建不久的大桥，在突然间倒塌，死伤数人，原 来建筑商曾经贿赂负责验收的部门……
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4.增强对大学生不廉洁行为的监督，培养 大学生自律意识
在事物发展变化过程中，内因是根据，外因是条件，外因通过内因 起作用。首先，高校要增强对大学生不廉洁行为的监督，一方面建立大 学生不廉洁行为档案，促使大学生自警自重；另一方面要把其行为与评 先评优、奖学金评定等关系到学生切身利益的方面挂钩。其次，高校对 大学生不廉洁行为的矫治应该坚持从受教育者的外部向内部转化，从学 校思想政治教育向学生自我教育转化。作为教育工作者要在工作过程中 有意识培养大学生的自我认识能力、自我激励能力和自我控制能力，如 果大学生这几种能力都得到了充分发展，则他们的自我教育能力就能得 到全面提高，他们不仅更加乐于接受廉洁教育，更加认同党中央加强廉 洁教育的决策，而且还会因此在其他方面获得更多长进和提高，这对他 们终身发展都非常有益。
1.在思想政治理论课教学中灌输廉洁理念
廉洁文化进校园主题班会课件
“廉洁文化进校园”主题班会一、主题：敬廉崇洁、诚信守法二、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，广泛开展社会主义道德观、荣辱观和法纪教育，以“廉洁奉公、执政为民”和“播洒廉洁的种子，培育现代公民”为主题，按照构建惩治和预防腐败体系的要求，积极探索加强廉政文化建设的有效途径和方法，从而促进领导干部带头行廉，教育广大教职工依法廉洁施教，教育学生积极护廉，号召社会共同倡廉，增强广大师生乃至全社会的反腐倡廉意识，形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。
三、活动目标：1、通过各种形式来阐述校园廉政教育的内容，使学生懂得廉政教育的重要性。
2、为增强我班全体学生廉洁奉公、诚实守信、勤俭节约、遵纪守法、自我约束、自我管理的意识3、引导广大学生树立廉洁意识、公民道德意识、法律意识、诚信意识、感恩意识，增强识别腐败现象的能力，培养健康的心理品质和高尚的道德情操。
四、活动准备：1、学生搜集有关敬廉崇洁,诚实勤俭方面的实例并进行交流。
2、收集有关敬廉崇洁、诚实勤俭方面的古语、警句、歌曲等。
3、学生把上述材料收集起来进行综合处理，选出有代表性的内容，编成辩论、故事等形式予以表现。
4、竞选主持人，节目表演的演员等。
五、活动过程：1、主持人(班长)：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。
2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。
3、在主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。
如：大家就暑假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
廉洁主题班会-ppt课件
廉洁的孔繁森
孔繁森把工资中的相当大一部分 用于帮助有困难的群众，平时根本 就没有攒下几个钱。他给群众买药，扶贫济困时出手大方， 少则百十元钱，多则上千元。他因车祸牺牲后，人们在他 的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流了泪。
包公、于廉、海瑞、 孔繁森、牛玉儒、 任长霞
幽默漫画 二 一
陶母责子
母亲问：“这是哪里来的？”使者说：“是官府所 拥有的。”母亲将腌鱼封好并且回信，责备陶侃：“你担任 官吏，用官府的物品赠送给我，这样做不仅没有好处， 而且增添了我的忧愁啊！”听了母亲的一席话，陶侃十分 后悔，无地自容。
毛泽东不搞特殊
毛主席说：“以后再不许这样了 战士们吃什么，我也吃什么。” 小胡激动地说：“毛委员，南瓜 稀饭早做好了，大家吃都吃完了， 你就吃这一餐干饭吧，下次再不做 了。”毛主席仍然不同意，并向 小胡耐心地解释说：“我不应该有什么特殊的。南瓜稀饭 本来又甜又香，很好吃嘛。战士们能吃，我就不能吃吗? 你要知道，受压迫受剥削的穷人连野菜都吃不上啦。快给 我把饭送回去!”
八荣八耻
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻 以服好逸恶劳为耻
以团结互助为荣、以损人利己为耻 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
廉洁文化主题班会课件
谈不上用廉洁二字来规范自己，更别说什么 廉洁从政了。
四、情景模拟，实践廉洁 。
模拟情景：你该怎么办？
廉 洁 在 我 心
A、你的好朋友有一次忘记了写老师昨天留 的作业，害怕被老师批评，于是和身为组长的 廉 你商量，要抄袭你的作业，并以你最喜欢的一 洁 本漫画书作为好处送给你。如果不答应他，他 看 就要跟你断绝好友关系。 B、班委换届选举了，你的好友非常想担任班长 我 一职，他私下给你买了零食，拜托你在选举中 行 投他一票。 C、过节时，家里突然来了位陌生客人，他将非 常贵重的礼物（财物）送给你的父母，并拜托 你的父母在工作上给予他额外的帮助，而你刚 好也在场。
一、激趣导入，话说廉洁来自石灰吟千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。
廉洁在我心，廉洁看我行
——廉政文化进校园系列主题班会
制作者：金牛区三十三中 周子琪
二、思考赏析，认识廉洁
廉 洁 在 我 心
观看视频《水墨画》 思考：你看到了什么，悟到了什么？
什么是廉洁
生活中廉洁或不廉洁的行为还有哪些？
廉 洁 看 我 行
在中国传统文化中，莲花和竹子人们分别赋予它们什么 样的品格？
廉 洁 在 我 心
莲花
莲——廉，清廉
竹节
高洁，清廉，不攀附权贵， 莲之出淤泥而不染
节——洁，洁白
谦虚、有气节、刚直不阿、坚持自我， 身负盛名常守节，胸怀虚谷暗浮烟。
廉 洁 看 我 行
三、互动辩论，体验廉洁
模拟辩论：初中生进行廉洁教育是否必要？
廉 作为中学生，廉洁意识体现在哪些方面？ 情景：学校正在开展廉政文化进校园的宣传 廉 洁 活动，一男同学看见了说：“廉政文化，就 洁 节俭、正直、知廉耻、诚实守 是廉洁从政嘛，我一个学生手中无权，廉洁 在 跟我没什么关系。”另一个男同学听见也随 看 信、遵纪守法、明辨是非、不 我 声附和：“就是，从没什么外人送过东西给 我 损公肥私，不损人利己、不昧 行 心 我，我想廉洁都没机会呀。”很多同学都认 为，学生在校园里学习，又没有走入社会，
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粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。 这句耳熟能详的诗句大家一定知道他的作 者吧！对，他就是明朝有名的大臣于谦， 他身居朝廷要职，为官清廉。一次，朝廷 派他巡察河南。返京时，人们买些当地的 绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵， 他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹： 绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。清风 两袖朝天去，免得百姓话短长。
《爱莲说》
（宋）周敦颐
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟
石灰吟 【明】于谦
千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。
碎骨粉身全不怕， 要留清白在人间。
廉洁人物不廉洁、不诚信的同学》
欣赏小品： 《看 病》
欣赏小品：《值日日记》
欣赏相声《好学生,坏学生》
《拍手歌》 你拍一，我拍一，八荣八耻要牢记； 你拍二，我拍二，为了祖国要出劲； 你拍三，我拍三，铺张浪费要揭穿； 你拍四，我拍四，做人不能自顾自。 你拍五，我拍五，好逸恶劳是耻辱； 你拍六，我拍六，我们尊老也爱幼； 你拍七，我拍七，崇尚科学属第一； 你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；