绿色植物与生物圈的水循环
七年级上册第三章绿色植物参与生物圈的水循环课件(人教版)

2、春季植树时,移栽的树苗常被 剪去了大量的枝叶,这是为什么?
• 因为叶片会通过蒸腾作用散失大 量的水分,导致树苗因缺水而死 亡,所以要剪去大量的枝叶。
•第三节 绿色植物参与生物圈的水循环
•一、植物对水分的吸收和运输
•根吸收水分的特点: •大量的根毛能增加根吸水的表面积,提 高根吸水的能力。
增加降雨量。
生物圈的水循环
一片森林就是一座绿色水库 保护森林 义不容辞
练习
1、判断下列说法是否正确,正确的画“”, 错误的画“”。 (1)植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这 是一种浪费。 ( ) (2)植物的气孔很小,因此,通过气孔散失 的水分很少。 ( ) (3)在植物体内,水往高处流,这主要是蒸
•2.植物体吸收的水分大部 分用于__•蒸__腾___作用。
•叶片结构示意图
•上、下表皮——有气孔(保卫细胞) •叶片的结构 •叶肉——栅栏组织、海绵组织
•叶脉
自主学习:
1、对照课本P112,观察气孔是什么样子的?组成气孔的 细胞叫什么名字?是什么形状的? 2、组成气孔的细胞,内侧壁和外壁有什么不同?这与气 孔的开闭有什么关系?
•主 页
Hale Waihona Puke •资料分析:•1、树皮里面有昆虫 的幼虫。树、昆虫的 幼虫和啄木鸟之间的 关系是怎样的?
•2、腐烂的树桩最终 会消失吗?
•3、在生态系统中, 植物、动物和真菌分 别扮演着什么角色?
•植物:
•生产者
• •
生 态 系 统
生 物 部 分
•动物:
•消费者
•细菌、真菌:•分解者
•三者关系: •相互依存 •相互制约
•有毒物质会通过食物链不断积累,最终威胁人类自身。
《绿色植物参与生物圈的水循环》 知识清单

《绿色植物参与生物圈的水循环》知识清单一、水循环的概念和重要性水循环是指地球上的水在大气圈、水圈、岩石圈和生物圈中,通过蒸发、蒸腾、降水、下渗、地表径流和地下径流等一系列过程,不断地进行着周而复始的运动。
水是生命之源,对于地球上的生物来说至关重要。
水循环不仅维持着地球上水分的平衡,使得各个地区都能获得适量的水资源,还调节着气候,将热量从一个地区传递到另一个地区,影响着全球的温度分布。
同时,水循环也是许多物质循环的载体,例如碳、氮等元素的循环都依赖于水的流动。
二、绿色植物在水循环中的作用1、蒸腾作用蒸腾作用是绿色植物通过叶片上的气孔,将体内的水分以水蒸气的形式散发到大气中的过程。
蒸腾作用是植物吸收和运输水分的主要动力,能够促进根部对水分和无机盐的吸收,并将这些物质向上运输到植物的各个部位。
一棵大树每天通过蒸腾作用散失的水分可以达到几十千克甚至上百千克。
在热带雨林中,植物的蒸腾作用更是非常强烈,对当地的气候和降水产生着重要的影响。
2、保持水土绿色植物的根系能够固定土壤,减少水土流失。
当雨水降落到地面时,植物的枝叶可以减缓雨水对地面的冲刷,根系则能够抓住土壤颗粒,防止土壤被水流带走。
在山区和丘陵地区,植被的破坏往往会导致严重的水土流失,不仅影响当地的生态环境,还会给下游地区带来洪涝灾害等问题。
3、增加空气湿度植物的蒸腾作用可以增加空气的湿度。
在干燥的季节和地区,绿色植物能够通过蒸腾作用为周围环境提供水分,改善局部的小气候。
例如,在城市中种植大量的树木和花草,可以有效地增加空气湿度,减轻城市的“热岛效应”。
4、影响降水绿色植物的蒸腾作用会增加大气中的水汽含量,从而可能影响降水的形成和分布。
在一些地区,植被丰富的地方往往降水相对较多,而植被稀少的地区则降水较少。
三、蒸腾作用的过程和影响因素1、蒸腾作用的过程蒸腾作用主要通过叶片上的气孔进行。
当气孔张开时,叶片内部的水分通过气孔扩散到大气中。
同时,气孔的张开和关闭受到多种因素的调节,如光照、温度、湿度、二氧化碳浓度等。
3.3 绿色植物与生物圈的水循环 课件(21张PPT)

绿色植物在水循环中起的作用:
1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的 湿度,增加降水; 2.植物的茎叶承接着雨水,能够大大减 缓雨水对地面的冲刷; 3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水, 渗入地下,补充地下水。
( 叶片 )。
2.气孔的开关是由( 保卫 )细胞控制的。
第三章 绿色植物与生物圈的水循环
出示目标
自学指导
点拨提升
当堂检测
学习目标
1.植物对水和无机盐的吸收和运输。 2.植物叶片的结构。 3.植物蒸腾作用及其意义。 4.绿色植物参与了生物圈的水循环。
阅读课本P109—P114,完成问题: 1.根吸水的主要部位是根尖的 成熟区 ,这里 生有大量的 根毛 。 2.导管能自 下 而 上 运输 水和无机盐 。 3.叶片的结构包括上下 表皮 、 叶肉 和
二、判断 1.蒸腾作用散失大量水分是一种极其严重的
浪费现象。( × )
2.在植物体内,水往高处流是蒸腾作用形成
拉力的结果。( √ )
三、选择 1.根吸收的水分大部分用于(
A.光合作用 C.细胞生长作用
D)
B.呼吸作用
D.蒸腾作用
2.在生物圈水循环中,下列哪项犹如“绿色水库”,
“雨多它能吞,雨少它能吐”?( C )
7.如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请 据图回答下列问题:
(4)蒸腾作用所 散失的水分是通过 [__④__]_保__卫__细__胞_形成 的[_⑥___]__气__孔____来 完成的. (5)根据叶片的结 构和功能特点,可以
判定叶所属的结构层次是__器__官____.
A.海洋 B.草地 C.森林 D.岩石
3.下列哪项既是植物蒸腾失水的“门户”,又是气体
交换的“窗口”? ( B )
3.3绿色植物与生物圈的水循环

水?
烘烤水稻种子
缺 水
水 分 充 足
一、绿色植物的生活需要水 1.植物生活为什么需要水?
(1)水是植物体的重要组成部分 (2)使植物体保持一定的姿态 (3)无机盐只有融解在水中才能被吸收和运输 (4)水参与植物的新陈代谢 (5)植物进行光合作用需要有水的参与 (6)种子需要充足的水才能萌发
别忘了记笔 记哦!
【合作交流】 1.移栽树苗、花苗及蔬菜时,为什么根部要带着土坨?
保护根毛和幼根,提高植物的成活率。
2.导管细胞是活细胞吗?为什么? 导管是由许多长形、管状细胞、细胞间的细胞壁消失形成的 管道。没有细胞质和细胞核,因此导管细胞是死细胞。 3.为什么要把叶片制成切片后才能观察其结构? 用显微镜观察的材料必须是薄而透明,叶片不透明,无法观 察,要制成薄而透明的切片才能观察。 4. 从功能上说,表皮、叶肉和叶脉中的导管与筛管分别属于什么
1.根吸水的主要部位是根尖的成熟区;该处生有大量的根毛, 增大了根吸水的面积。运输结构——导管
表皮(有上、下表皮)
2.叶片的结构 叶肉
叶脉
二、蒸腾作用对植物生活的作用
1.蒸腾作用的主要器官是叶片
2、气孔与保卫细胞
气孔是植物气体交换的“窗户”,也是植物散失水分的“门户”。白 天,气孔张开,空气进入气孔;夜晚,气孔缩小或闭合,蒸腾作用减弱。
表皮属于保护组织,叶肉属于营养组织,叶 组织? 脉中的导管与筛管属于输导组织。 5.陆生植物的叶片,上表皮和下表皮的气孔一样多吗?为什么?
陆生植物下表皮的气孔多,这样可以减少水分的散失。
6. 炎炎夏日,大部分植物的叶片没有因高温而受到 损伤,原因是什么?
植物通过蒸腾作用降低植物体的温度。
7. 为什么移栽植物时一般要在阴雨天进行,并且去 掉部分枝叶? 降低植物的蒸腾作用,提高成活率。
《绿色植物与生物圈的水循环》教案

《绿色植物与生物圈的水循环》教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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生物绿色植物与生物圈中的水循环

雨水吸收与再分配
绿色植物通过叶片和根系吸收雨水, 并将其储存在植物体内,然后通过蒸 腾作用将水分释放到大气中。
在雨季,植物能够吸收大量的雨水,减轻 洪水的危害;在旱季,植物能够通过蒸腾 作用释放水分,增加空气湿度,促进降雨 的形成,为生物圈中的水循环做出贡献。
地下水补给
01
绿色植物的根系能够吸收地下水并将其输送到植物体内,通过 蒸腾作用将水分释放到大气中。
水汽在大气层中通过气流进行输送, 形成云团和降水过程。
降水过程
降雨
大气中的水汽在一定条件下凝结成云滴,增大到 一定程度后降落到地面。
雪
在低温条件下,水汽直接凝华成冰晶降落到地面, 形成雪。
露水
在清晨或夜晚,当气温下降到露点以下时,空气 中的水汽在植物或其他物体表面凝结形成露水。
水体流动与更新
地表水流动
3
土壤水是植物生长和生态系统稳定的重要水源, 绿色植物通过吸收和蒸腾作用参与了土壤水的保 持和循环。
03 生物圈中的水循环过程
大气中的水汽循环
水汽蒸发
太阳辐射能是地球表面水循环的能量 来源,水体通过蒸发作用转化为水汽, 进入大气层。
水汽输送
水汽凝结
在一定温度和压力条件下,水汽凝结 形成云滴或冰晶,进而形成降水。
பைடு நூலகம்
合理利用水资源,避免过度开采 和浪费,有利于植物生长和水资 源的可持续利用。
采取措施恢复退化的生态系统, 提高植被覆盖率,增强水循环的 可持续性。
05 保护绿色植物与维持生物 圈水循环的措施
保护森林与湿地生态系统
保护森林
森林是地球上最重要的生态系统之一,它们通过吸收二氧化碳、释放氧气、保持水源和土壤健康等作用维持地球 生态平衡。因此,保护森林是维持生物圈水循环的重要措施之一。
初中生物中考总复习课件:专题6 绿色植物与生物圈的水循环

(1) 在对光时,由反光镜反射的光线依 次经过显微镜的结构有(填结构名 称) :光线→通光孔→___物__镜____ →___镜__筒____→___目__镜_____。想让 观察到的根尖和叶片更清晰,应该 调节图一中的[_②___]__细__准__焦__螺__旋__。
(2) 图二中,植物的根吸收水分的最主要部位是[__D__] ___成__熟__区____,因为该区域有大量的___根__毛_______, 可以增大吸水的表面积。幼根的生长要靠 [B] ___分__生__区_____细胞的分裂增 加细胞的数量和[C] __伸__长__区___ 细胞的体积的增大。
18
三、训练与提高
7.(2019潍坊)某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。以下有
关分析正确的是( C )
A.将甲变为乙时需将装片向左下方移动 B.由甲变为乙时视野变亮 C.乙中的结构2处于吸水状态 D.乙的细胞3中能观察到叶绿体
( C )5.(2020·菏泽)如图是某同学观察到的叶片 结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的 是
23
( C )10. 森林地区往往降雨较多,主要原因是
A. 呼吸作用旺盛,产生的水分多 B. 根系保持水土,蓄水过多 C. 蒸腾作用使大气湿度增大 D. 光合作用旺盛,释放水汽多
考点突破
10、(2021北京)下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是( A )
A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快 B.移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天,能降低蒸腾作用,提高成 活率 C.干早地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应 D.蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响
25
考点四 蒸腾作用
思维警示 1、蒸腾作用的验证实验: 用透明塑料袋包住植物体,下端套在茎的基部,扎紧袋口,然后放到阳光下照 射一段时间,塑料袋内壁出现小水珠(图甲)。注意:塑料袋下方不可以套在 花盆上(图乙)。
生物绿色植物与生物圈的水循环笔记

一、概述生物绿色植物是地球上的主要生态系统之一,它们通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,为地球的气候调节和生态平衡起着至关重要的作用。
生物绿色植物也参与了生物圈的水循环,对水资源的循环利用和保护起着重要的作用。
本文将深入探讨生物绿色植物在生物圈水循环中的作用和影响。
二、生物绿色植物参与水循环的过程生物绿色植物通过根系吸收土壤中的水分,并将其上升至茎叶部分,通过蒸腾作用释放至空气中,形成水蒸气。
水蒸气升至大气层后,通过凝结形成云雾,最终形成降水。
降水过程中,水分重新回流到地表和海洋中,形成陆地和海洋的水系。
三、生物绿色植物对水循环的影响1. 保持土壤水分平衡生物绿色植物通过根系吸收和释放水分,保持土壤中的水分平衡,防止水分过度流失或积聚,对土壤的保护和改良起着重要作用。
2. 气候调节生物绿色植物通过蒸腾作用释放水蒸气至大气层,影响大气环流和降水分布,从而对气候产生调节作用。
植物的生长和分布与气候的形成和演变密切相关。
3. 水资源保护生物绿色植物作为自然界中的水库,对地表和地下水资源的保护和调节起着重要作用。
植物的生长和分布对地表水体的补给和水文循环产生影响。
四、生物绿色植物在水循环中的应用1. 生态治理现代生态工程利用生物绿色植物对水体和土壤的调节作用,进行水土保持和生态修复,保护生态系统的平衡和健康。
2. 森林保护森林作为生物绿色植物的集中分布区域,对水资源的保护和供给起着重要作用。
森林保护是保护水资源的重要举措。
3. 农业生产农作物作为生物绿色植物的重要代表,对水资源的利用和保护产生重要影响。
农业生产中的节水灌溉和生态种植模式是利用生物绿色植物进行水循环的重要手段。
五、结论生物绿色植物作为地球生态系统中的重要组成部分,参与了生物圈的水循环,并对水资源的保护和利用产生重要影响。
了解和利用生物绿色植物的水循环作用,对于地球的生态环境保护和可持续发展具有重要意义。
通过深入研究和实践,充分发挥生物绿色植物在水循环中的作用,可以更好地保护和利用水资源,实现人与自然的和谐共处。
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蒸腾作用主要是通过
叶片
进行的
植物怎样通过蒸腾作用散失水分的,还需深入了解 叶片的结构。
观察叶片的结构
目的要求: 1.练习徒手切片
2.认识叶片的结构 3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 材料用具:(略) 方法步骤: 一、练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片 二、观察叶片的结构 三、观察叶片的下表皮
100%
0.29% 0.12% 98.96%
三、水分的散失-------- 蒸腾作用
什么是蒸腾作用?
蒸腾作用是水分以气体形式从活 的植物体的表面散失到大气中的过 程
根吸收进来的水,绝大部分都散 失掉了。这是不是一种很大的浪 费呢?
那么,蒸腾作用对植物
的生活有什么意义呢?
原来是植物体的 蒸腾作用 使99%的水分 以 的形式蒸发。 水蒸汽
4、气孔 的 张开 和 闭合 可以 调节蒸腾作用,使植物体内经常保 持 适量水分 。
1、沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的 叶片,与此相关的主要生理因素是( ) A、水 B、阳光 C、土壤 D、温度 2、移栽植物时,常常要去掉部分枝叶,这样做的 目的是( ) A、降低光合作用 B、降低蒸腾作用 C、减少呼吸作用 D、方便人们栽种 3. 在炎热的夏天,树林里空气潮湿、凉爽宜人, 这是由于植物进行( )的结果。 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.输导作用
★水是植物体的重要组成成分。
★植物体内水分充足时,植株才 能硬挺,保持直立的姿态;叶片 才能舒展,有利于光合作用。
★无机盐只有溶解在水中,才能 被植物体吸收,并运输到植物体 的各个器官。
根 植物主要通过( 根 )是吸收水分。 根吸收水分的主要部位是根尖的( 成熟区 )。
一、水分的吸收
成熟区大量的根毛对 吸水有什么意义?
吸水膨胀时, 内壁伸展拉 长,牵动内 壁向内凹陷
内壁 保卫细胞吸水膨胀, 外壁 保卫细胞失水收缩,
气孔张开。 气孔关闭。
失水收缩时, 内外壁都拉直, 使气孔闭合
气孔开闭的原理:
1.每当太阳升起的时候,气孔就慢慢张开,空气进入 气孔,为叶片制造有机物提供二氧化碳。 当然,水分也会通过气孔而散失 2.当夜幕降临,叶片的生产活动就停止了,大多数气孔
4.气孔是植物蒸腾作用的“( 门户 )” 也是气体交换的“( )” 窗口 保卫细胞( ),气孔张开。 吸水膨胀 保卫细胞( 失水收缩 ),气孔关闭。 5.每当太阳升起的时候,气孔就慢慢( ),( ) 空气 张开 进入气孔,为叶片制造有机物提供二氧化碳。 6.当夜幕降临,叶片的生产活动就停止了,大多数 气孔(缩小)或( ),蒸腾作用随之而减弱 闭合
我们用塑料管喝饮料时, 如果嘴不用力吸,饮料能进 入到口中吗?为什么?
不能。因为缺少使饮料沿着 吸管上升的动力。
植物能吸收固态的无机盐吗? 植物体内的无机盐是如何运输吸 收的? 不能,无机盐溶解在水中随着水分 由导管运输。
意义2、
蒸腾作用可以拉动水分和无 机盐在体内的运输,保证各 组织器官对水和无机盐的需 要
练习徒手切片
3'
刀 片
培养皿
制作叶片横切面的临时切片
3'
培养皿
观察叶片的下表皮
__下表皮细胞染色
吸水纸
6'
观察叶片的结构
取镜和安放
3'
对
光
观
察
叶片的结构示意图
叶脉 上表皮 叶肉 下表皮 气孔
上表叶肉
下表皮(气孔较多)
光合作用的细胞 输送水分、无机盐(导管) 和有机物(筛管)
2、迅速插入滴有红墨水的水里;
3、光照3-4小时; 四、实施计划: 依计划实施实验。 这是对照实验 五、得出结论: 茎能运输水分。 吗?请告诉大 六、表达交流:
家你的想法。
2、观察实验材料,思考下列问题
叶脉红了,整个叶片都有些红了,而茎的表面并没 有出现红色
观察实验材料,思考下列问题
1.将茎横向切断,在横切面上发现了什么?
(1)在量筒中滴加油滴的作用是什么? 避免量筒中水分的蒸发,以保证水分的减少是被植物吸 收掉的 (2)两个量筒中的液面会出现什么差异?这种差异是什 么原因造成的? 插有枝条A的量筒中的液面比插有枝条B的量筒中的液面低
枝条A带有叶,蒸腾作用较强,会从量筒中吸收更多的水 分;枝条B摘除叶片,蒸腾作用较弱,从量筒中吸收的水 分少。
8、植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分,主要经 过四步: ①根吸收水分 ②通过气孔散发到空气中 ③通过导管输送到叶 ④水分化为水蒸气。 其正确的顺序应该为( ) A、①②③④ B、①③④② C、①③②④ D、①④③②
四、蒸腾作用的意义 根吸收进来的水,绝大部分都散 失掉了。这是不是一种很大的浪 费呢?
那么,蒸腾作用对植物
的生活有什么意义呢?
蒸腾作用的意义
炎热的夏天,一只手是干燥 的,另一只手沾满了水,哪一 只手感到凉爽?为什么? 沾满水的手感到凉爽。这是因 为水分蒸发会带走手上的热量。
意义1、
在炎热的夏天,蒸腾作用 可以降低叶片表面的温度, 避免植物体因气温过高而 被灼伤。
叶脉
叶表皮由一层细胞组成,上分布有气孔
气 孔
保卫细胞
气 孔 表皮细胞
叶的表皮结构图
气孔是植物蒸腾作用的“门户” 也是气体交换的“窗口”
气 孔
气孔的结构
一对半月形的 “保卫细胞“
保卫细胞围成的 “空腔”
气孔张开
气孔关闭
保卫细胞的形状是能够调节的,气孔既能张 开,又能闭合。
外壁厚,不易伸展 内壁薄,易伸展
水分在茎内的运输途径
土壤中的水 分和无机盐,通 过木质部的导管, 由植物体自下而 上运输。
植物的根、茎、叶中都有 导管
水和无机盐
导 管
根、茎、叶中的导管相互连接在一起,形 成了水分运输的管网, 根吸收的水就通过这 个管网被送到植物体的各个部分,同时,溶 解在水中的无机盐也“搭着便车”通过这个 网管被运输到植物体的各个部分。
由此可见,蒸腾作用不是在浪费水,而是对 植物本身的生活具有重要的意义。
总结:蒸腾作用对植物的意义
1.在炎热的夏天,蒸腾作用可以 (降低叶片表面的温度 ),避免植物 体因(气温过高而被灼伤 )。 2.蒸腾作用可以拉动( 水分和无机盐) 在体内的运输,保证各组织器官对 ( 水和无机盐 )的需要
四、绿色植物参与了生物圈的水循环
海陆循环
水汽输送
降水
蒸 发 地表径流 地下径流
大陆
海洋
凝结成云
水汽输送
蒸 腾
降 水
蒸 发 蒸 发
降 水
地表径流
地下 径流
海上内循环
降 水
蒸 发
海洋
内陆循环
降水
蒸 腾
蒸 腾
蒸 发
蒸 腾
蒸 腾
蒸 腾
蒸 腾
蒸 腾
蒸 腾
凝结
植 物 蒸 腾
凝结 降 水
蒸发
水汽输送
凝结 降 水
降 水
蒸发
凝结 地表径流 降水 入渗 地下径流
绿色植物在水循环中起的作用:
1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度, 增加降雨量; 2.植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓 雨水对地面的冲刷; 3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水, 渗入地下,补充地下水。
1.判断
(1).茎中的导管是运输水分的管道,导管是由一个细胞 构成的( ) (2)植物吸收的水分,通过蒸腾作用大量地失散掉了,这 对植物来说是一种浪费。( ) (3)气孔主要分布在植物叶片的上表皮,这有利于气体更 好地进行交换。( ) (4)植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体 和水分的进出。( )
x
x
x
v
2.春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这是为 什么? 因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分,导致树苗因 缺 少水分而死亡,所以,要剪去大量的枝叶。
3.判断取同一株植物相同大小的两个枝条,分别标记为A、 B。枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后,将它们分别 插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加 油滴,让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条 件下24小时,观察量筒中液面的变化。
二、水分的运输途径
无机盐 同时,溶解在水中的( )也“搭着便车” 通过这个网管被运输到植物体的各个部分。
资料:一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要 消耗200 kg以上的水,大致情况如下表所示:
生长期中总吸 水量?
作为组成成分 的水 维持生理过程 的水 蒸腾作用 ?
204228 g
1872 g 250 g 202106g 202106 g 这些水都到 哪儿去了?
2.将茎纵剖开,在纵剖面上发现了什么?
3.通过这个实验,你可得出什么结论?
植物茎内,有相互连接的导管,水分在茎内是通 过导管运输的
导管属于输导组织 由细胞构成
导管 细胞 特征 1.长形,管状 2.没有细胞质、细胞核 3.上、下细胞间的细胞壁已经消失
形成一根中空 的管道
茎中的导管
叶脉内有导管
烟草植株叶片中的导管(电镜扫描)
缩小或闭合,蒸腾作用随之而减弱
水分以气体形 式散失到大气 中的过程叫蒸 腾作用
叶肉细胞 维持自身 生命活动
叶肉细胞 光合作用
叶气孔 蒸发
导管运输
根毛吸水
水
想一想:
蒸腾量的大小由什么来控制?
气孔的张开或闭合可以调节,
使植物体内经常持着适量的水 分。
1.一般来说,植物叶片的结构包括______ 表皮 、 叶肉 和_______ 叶脉 三个部分 _______ 保卫 细 2.叶片表皮上有成对的半月形细胞,叫______ 胞。 叶 3.植物进行蒸腾作用的主要器官是_______ 。