高二语文登高、蜀相PPT优秀课件

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课件《蜀相》优质PPT课件统编版语文1

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几百年后,南宋抗金名将宗泽,因带兵抗金反遭贬官,郁郁不得志,临终时也是吟诵这两句诗,念念不忘北伐,三呼“渡河”而逝。
这英雄也包括着老杜自己。杜甫是一位忧国忧民,以天下为己任,有远大抱负的诗人。却始终没有机会。老杜在政治上始终一事无成,即便如此,他却依然挂念国事,挂怀天下,所以他的内心是非常苦痛的。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这句诗,是自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成的千古名句。
出师未捷身先死,长使 英雄 泪满襟
23
英雄
诸葛孔明
诗人
抒景仰之情,叹壮志未酬
功业未就者
通过对诸葛亮的赞扬和惋惜,抒发了自己功业未就的深沉感慨。正如《唐诗钞》中语“公之为武侯恨,正所以自恨也”。借古人抒发自己的怀抱,唱出了普天下壮志难酬者的心声。
尾联:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟
四十多年后,中唐时革新派首领王叔文在“永贞革新”失败时就曾吟诵这两句诗抒怀。
后半首写丞相的为 人。 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾; 咏史诗常常以历史人物、历史事件、历史遗迹为题材,将史实与现实结合在一起,由凭吊古迹而产生联想、想象,引起感慨而抒发情怀抱负。 而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名,标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。 以后在洛阳遇李白,二人结下深厚友谊,继而又遇高适,三人同游梁、宋(今开封、商丘)。 评价杜诗的名句“( )” 。 颈联写他雄才大略(“天下计”)忠心报国(“老臣心”)。 随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒,杜甫弃官,携家随人民逃难,经秦州、同谷等地,到了成都,过了一段比较安定的生活。 而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名,标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。 之幽情,而是含有忧时忧国的深意。 之幽情,而是含有忧时忧国的深意。 陆游的《书愤》:“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 三别:《新婚别》 《无家别》 《垂老别》 寓情于景 借古抒怀 三顾:指刘备三顾茅庐 凭吊,写作此诗,自然不单是发思古 三顾/频烦/天下/计, 两朝/开济/老臣/心。

【高中语文】登高蜀相ppt精品课件117

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作于唐肃宗上元元年(760年)春,当 时诗人在成都。诗中借诸葛亮的丰功伟绩, 抒发了诗人自己功业未就的感慨。蜀相, 指诸葛亮,曾封武侯。
年老时的杜甫领着家人离开四川,准 备回老家。但因为年老穷困,沿途漂流, 最终没能如愿,病逝于湘(今湖南)水舟 中。
(五)漂泊时期(公元768-770)

年老时的杜甫领着家人离开四川,准备 回老家。但因为年老穷困,沿途漂流,最 终没能如愿,病逝于湘(今湖南)水舟中。
1.国破山河在,
城春草木深。
首联写了哪些景物?
风、天、猿、渚、沙、鸟
急 高 哀 清 白 飞
首联描写的景物,营造出怎样的气氛?
景物一片悲凉 ,诗人心中凄凉
颔联勾画出一幅极其广阔的图景,气象 万千 ,境界广阔深远 。寄寓何情? 登高远望,心情激荡:韶光易逝,壮志难 酬。思乡,忧国。
颈联尾联直接抒情,抒发长 年飘泊、老病孤愁的感情。
困顿长安
(三)流亡时期(公元755-759)
杜甫在投奔新皇帝的途中被俘虏,后来 冒险逃出。在后来的为官中,又因触怒了皇 帝而使他失去了做官的兴趣,于是,历经千 辛万苦,来到了四川。 这一时期中,写下了许多优秀的诗篇。 比如著名的“三吏”(《新安吏》、《石壕 吏》、《潼关吏》)、“三别”(《新婚 别》、《垂老别》、《无家别》)等。
既具客观事物的具体特征,也饱 含着诗人特殊的感情色彩,表现 了诗人特定的心情——主观化了 。
宋代罗大经曾说颈联的十四个字中含有八 层意思,详述了人生凄苦的境况:
万里,地之远也;秋,时之凄惨也;
作客,羁旅也;常作客,久旅也; 百年,齿暮也;多病,衰疾也; 台,高迥处也;独登台,无亲朋也。
艰难苦困繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。

登高蜀相 PPT课件 16 人教版

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67、心中有理想 再累也快乐

68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。

70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!

71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

72、只要路是对的,就不怕路远。

73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。

61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。

62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。

63、彩虹风雨后,成功细节中。

64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。

65、只要有信心,就能在信念中行走。

66、每天告诉自己一次,我真的很不错。

15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。

16、心态决定命运,自信走向成功。

17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

18、励志照亮人生,创业改变命运。

19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。

20、当你能飞的时候就不要放弃飞。

21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。
登 高 杜

蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻? 锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。
出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。
写出武侯祠的历史
丞相祠堂何处寻? 悠久和寂静;肃穆; 写 锦官城外柏森森。 崇敬之情 景 映阶碧草自自 春色, 感物怀人(古祠

8.2《登高》课件(共37张PPT)统编版高中语文必修上册.ppt

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水落而出的白沙 寒冷凄凉
低飞盘旋的水鸟
痛苦徘徊 低沉无助
哀婉凄凉 深沉凝重
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
意象
意境
落叶 长江
萧萧而下 滚滚而来
苍凉悲壮 宏阔深远
“萧萧落木”有生命短暂之感,“滚滚长江”表达出时间无穷, 历史长河永不停息之意,两者形成了鲜明的对比。人生倏忽百 年,江山万古长存。诗人在写景的同时,深沉地抒发了自己的
音调的抑扬顿挫和旋律的铿锵跌宕,形成 一种动人心魄的音乐美。
杜甫长安十年生活概况
杜甫到长安的第二年,恰值唐玄宗下诏,命有一艺 之长的人到京参加考试,而实际主持这次考试的李林甫 却玩弄手段,下令不录一人,而后上表祝贺皇帝,说是 “野无遗贤”。杜甫参加了这次欺骗性的考试,结果大 失所望。
天宝十载(751)正月,唐玄宗接连举行三个盛典,杜 甫借机写了三篇《大礼赋》献给玄宗,玄宗十分赞赏, 让他待制集贤院,命宰相考试他的文章,但由于李林甫 从中作梗,考后却永无下文。此后他又以诗干谒一些权 要,如京兆尹鲜于仲通、来京朝谒的哥舒翰、左丞相韦 见素等人,希望他们援引,然而并不见效。
小结
诗人通过登高望远,描绘了一幅苍凉壮阔的长江秋景图, 将直抒胸臆和借景抒情结合,抒发了思乡之情、孤独之感、 羁旅之愁,多病之哀,表达了人生迟暮,壮志未酬的悲愤, 同时表现了忧国忧民,胸怀天下的博大胸襟。
这首诗 以“悲”字为核心,贯穿全诗。诗人由 内心伤悲到登高遣悲,由登高遣悲到触景生悲,由 触景生悲到想要借酒消悲,由借酒消悲到因病新停 酒杯而无处消悲。全诗起于“悲”而终于“悲”,悲
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
颈联把眼前景和心中情紧密地联系在一起,诗人目睹阔
大苍凉的秋景,不由得想到自己一生漂泊不定,年老后沦落 他乡,体弱多病的处境,无限悲愁之绪顿时涌上心头。与上

蜀相杜甫优秀PPT课件

蜀相杜甫优秀PPT课件
2021
取西蜀,(指刘备在诸葛亮等人的谋划下,进攻西蜀的 刘璋,夺得根据地) 定南蛮,(指蜀国南部的民族地区叛乱,诸葛亮率大军 平定) 东和北拒,(指诸葛亮一生的战略,东面跟孙吴讲和, 北面与曹魏对抗) 中军帐里,变金木土爻神卦,(指诸葛亮运筹帷幄,精 通术数,有神机妙算之能,) 水面偏能用火攻.(指公元208年,赤壁之战,诸葛亮借 助东风,周瑜谴黄盖诈降曹操,在江面上烧着了曹军的 战船,大获全胜)
• 第二步:绘景象。把该字放入原句中描述 景象;
• 第三步:点作用。点出该字烘托了怎样的 意境,表达了怎样的感情,或有什么艺术 效果。
2021
揣摩语言 想象意境
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
自——独自 空 ——白白地
青草自绿,无人光顾 黄鹂好音,无人聆听
意境
冷清寂寥
融情于景 寄 以乐衬哀 寓
寂寞和感伤
2021
20
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心
• 天下计——诸葛亮精辟地分析了天 下形势,提出了统一天下应走鼎足 三分,联吴抗曹的道路,也称“隆 中对策”制定天下鼎足三分的雄才 大略
• 两朝——蜀先主刘备和后主刘禅两 代
• 开济——帮助刘备开创基业/辅佐 刘禅匡济艰危
2021
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心
2021
问:概括诗歌前两联写了什么内容?
• 答:使人到访武侯祠,概括描写了武侯祠周 围的环境。
• 探究题:诗歌题目是“蜀相”,是写人,但是 诗歌前半部分却都在写景写环境,这样写是 否违背了主旨?
2021
探究题:诗歌题目是“蜀相”,但是诗歌前半部分 蜀相”为题,更能突出诸葛亮在人们心 目中的地位;
2021
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

登高蜀相ppt13

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首联
写 景
颔联 颈联
抒 情
借景抒情 情景交融
尾联
三读诗歌
要求:初步鉴赏诗歌的形象和 情感(意境)
方法: 抓信息句 抓诗眼 析炼字 品名句 解妙语
读诗要抓住信息句,品味要品情景 语。诗中哪一句是这样的信息句?它有 什么作用? 提示:
“万里悲秋常作客”,“悲秋”是情 景语,透露了诗人内心的信息。 这句诗在结构上有重要作用,它把眼 前景和心中情紧密联系起来了。
颔联
抒发了作者壮志难酬的苦痛。 颈联 由眼前景到心中情,使人感到诗 人的羁旅之愁和孤独之感,就像无 边的木叶和不尽的江水一样,推排 不尽,驱赶不绝。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
至此,作者在“境”中给出了哪些 “意”?
作客思乡 久客孤独
壮志难酬 悲秋苦病 人在暮年 有家难回
造成杜甫的愁苦的最根本的原因是什么呢?
艰难苦恨繁霜鬓
诵读提示
★ 节拍要清晰,体现诗韵律。语气要缓慢,沉重,读 出“悲”的基调。 首联 节奏感要强,注意表现整个画面的气氛。 颔联 要读得气势开阔,有包容宇宙之意。“无边落 木”“不尽长江”二语要一气读出,“木”“江” 二字可重 读、适当延长、有余韵;“萧萧”“滚滚”要拉长 声音, 再现木叶和江水的形象,表现诗人不尽的愁绪哀思。 颈联 是全诗的高潮,要提高声调,读得悲愤。重读 “悲”“常”,描绘长年飘泊之苦;重读 “病”“独”,刻 画老病孤愁,以加重悲苦情绪。基调沉重,宜缓缓 读出。
复习初步鉴赏诗歌的基本要领 ①朗读吟诵,整体感受。(音读)
②披词入情,激发感情。(意读) ③展开想象,探究意境。(情读) ④感受韵律,品味语言。(美读)
自由朗读
要求: 读准字音,读顺诗句 (七言诗的节奏参见练习一)

登高蜀相ppt实用课件117

登高蜀相ppt实用课件117
年老时的杜甫领着家人离开四川,准 备回老家。但因为年老穷困,沿途漂流, 最终没能如愿,病逝于湘(今湖南)水舟 中。
(五)漂泊时期(元768-770)
年老时的杜甫领着家人离开四川,准备 回老家。但因为年老穷困,沿途漂流,最 终没能如愿,病逝于湘(今湖南)水舟中。
1.国破山河在,
城春草木深。
(三)漂泊无依、老病孤愁 ;
(四)眷恋亲情、友情、爱 情。
感动唐朝十大诗人
你披着一路风尘,踏着大唐的土地,带着 满身血泪,迎面走来;你把伟大与贫穷,高尚与 困窘,不可思议地集于一身;你的绝唱,你的 情怀,至今让我们感慨不已!(杜甫)
如果你是杜甫,你是会选择怎样的人生?
无论选择什么样的人生,都要活出价值,即使 不能千古留名,也不能遗臭万年。
2.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜, 风雨不动安如山!
3.出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。
4.名岂文章著? 官应老病休。
登高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
反复诵读,把握节 奏,体味情感。
杜甫的人生是悲惨的,但也是幸运的。没有坎 坷的经历,怎么能有千古的诗文?一千多年过 去了,谁还记着那些帝王将相、达官贵人?只 有老杜的诗文才是我们民族永恒的瑰宝,值得 我们去学习和缅怀!
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
万里悲秋常做客, 百年多病独登台。
宋代罗大经曾说颈联的十四个字中含有八 层意思,详述了人生凄苦的境况:

登高和蜀相 PPT课件 人教版

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“自”和“空”却使诗意陡然逆转, 在赏心悦目的春色上抹上了一层浓浓的 寂寞和悲凉。正所谓是见满院萋萋碧草, 却觉寂寞之心难言;闻数声呖呖黄鹂, 倍感荒凉之境无限。
江山有巴蜀,栋宇自齐梁。 古墙犹竹色,虚阁自松声。
杜甫《上兜率寺》 杜甫《滕王亭子》
风月自清夜,江山非故园。
杜甫《奉送魏六丈佑少府之交广》
这是一位距今一千二 百多年前的诗人, 一 位用他的诗歌感染了 一代又一代心灵的诗 中圣哲。他是仁爱传 统精神的集大成者, 他是辉煌唐诗队伍的 领军人物,他是目光 敏锐烛照黑暗的孤独 的歌手,他是上下求 索壮志难酬的执著的 斗士。
近体诗六首 《登高》 杜甫
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闻一多的评价:
真恨命运多艰难,两鬓白发又增添;穷途潦倒心意冷, 因病戒酒不举杯。
首联共写了几种景物?
风、天、猿、渚、沙、鸟
急 高 哀清 白 飞
急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟, 这些景象给人什么感觉?请口头讲述这幅景象。
大家想象一下, 首联中的“飞鸟”, 应该是一只在什么处境中的鸟?
联 鹰击长空 想 鸟鸣山更幽
名句回味
1.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
《春夜喜雨》
2.会当凌绝顶,一览众山小。 3.随风潜入夜,润物细无声。
《春望》 《绝句四首》
4.朱门酒肉臭,路有冻死骨。
《自京赴奉先县咏怀五百字》
5.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
《闻官军收河南河北》
6.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
《望岳》
风 急 天 高 猿 啸 哀
渚 清 沙 白 鸟 飞 回
无 边 落 木 萧 萧 下
不 尽 长 江 滚 滚 来
万 里 悲 秋 常 作 客
百 年 多 病 独 登 台
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近体诗八首

蜀相
写作背景
• 杜甫早年曾有“致君尧舜上,再使风俗淳”的 抱负,自比为舜的辅助大臣稷和契。安史之乱 的第三年他去投奔肃宗,不久就被放还,从此 郁郁不得志。因此,入蜀后便怀着崇敬的心情去瞻仰武侯祠,借此抒发自己的怀抱。这首诗 的写作时间大约是唐肃宗上元元年(公元760 年),六年后即唐代宗大历元年(公元766 年),杜甫在夔州瞻仰那里的武候祠,写下了 又一首纪念诸葛亮的诗《咏怀古迹.其五》。
借酒才能浇愁呀,至少能消散一些愁闷 的情绪。可是却不能喝酒,这愁闷可怎么了 却、怎么疏解呢?--只能郁结在诗的结尾, 郁结在杜甫老人的心头。我们读的时候,也 应该把这种有愁不能解的深沉苦闷表达出来。
“艰难”要读得稍慢、稍低,“苦恨” 要快、要高、要特别重,从牙缝间吐出这两 个字,“繁霜鬓”又要稍缓,但声音不能低。 当读“新停浊酒杯”时,要把欲罢不能的情 绪表达出来。
1200多年前,一个秋天,九月初九重阳节前后。夔 州,长江边。大风凛冽地吹,吹得江边万木凋零。树叶 在天空中飘飘洒洒。漫山遍地满是衰败、枯黄的树叶。 江水滚滚翻腾,急剧地向前冲击。凄冷的风中,有几只 孤鸟在盘旋。远处还不时传来几声猿的哀鸣。--这时, 一位老人朝山上走来。他衣衫褴褛,老眼浑浊,蓬头垢 面。老人步履蹒跚,跌跌撞撞。他已经满身疾病,有肺 病、疟疾、风痹。而且已经“右臂偏枯耳半聋”。
拖着什么样的身体?
这样又是几层、几倍的 愁苦了。
所以我们在读的时候,要努力传达出杜甫老人 的那种沉郁顿挫的深层次的内心感情。首先心 中要有具体实在的体验。如读“万里悲秋常作 客”,要心中眷念着家乡,“万”、“悲”、 “常”都要重读,如“万”,开口要大,腔调 要拖长,以描绘迢遥万里之状;读“常作客” 要倍感身世凄凉。“百年多病独登台”,要深 感自己老病孤独,孤苦伶仃,形单影只,无所 依傍。“百”、“多”、“独”都要重读。如 “独”字要读得特别痛苦。
尾联:水到渠成地将对诸葛亮的崇 敬、仰慕、叹惋与自己壮志难酬的 苦痛熔铸于千古名句。
语言鉴赏举例
• “映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”中“自” 与“空”两个字是本诗的诗眼。两句的意思是: 阶前的草一到春天便是一片绿色,年年如此, 可它为谁而绿呢?隔着树叶,传来黄鹂动听的 歌声,可有谁听呢?五百年了,像诸葛亮那样 的人再也没有出现过!只有悟懂了“自”与 “空”两个字,我们才能够深切地体验到祠堂 凄凉冷落的气氛,而诗末的感慨也正是由此而 生发的,假如我们不能理解这一点,我们就体 验不到诗人表现出来的感伤叹婉的情调。
比较阅读
• 咏怀古迹五首之五 杜甫 诸葛大名垂宇宙, 宗臣遗像肃清高。 三分割据纡筹策, 万古云霄一羽毛。 伯仲之间见伊吕, 指挥若定失萧曹。 运移汉祚终难复, 志决身歼军务劳。
将《蜀相》与 《咏怀古迹五首 之五》相比较, 说一说:两首诗 思想内容的侧重 点有何不同?
• 《蜀相》的核心是“出师未捷身先死,长 使英雄泪满襟”,既是叹惋诸葛亮未能完 成自己的事业,也是借古人抒发诗人壮志 未酬的怀抱。
什么叫登台呢?能否根据过去学过的诗解释 一下?
为什么登台?是为了祈求长寿。而登台都 是全家一起去。可是杜甫呢?
登台的地点一般都是在自己的家乡,而 杜甫呢?
什么(时间)季节呢?
作客并登台,已是两 层“愁”,是双倍的愁。 想想看,再这样层层叠加 上去已是几层了?
再往深处想,杜甫是 登台是在什么年纪?
造成杜甫的愁苦的最根本的原因是什么呢?
是从哪联的哪句诗知道的?
这句诗怎么解释?苦,是什么意思?
“艰难”仅仅指国家艰难吗? 杜甫这个人特别爱喝酒,我们学过
的杜甫的诗中,这已经不是第一次写到 喝酒了,还能举出些喝酒的例子来吗?
杜甫《九日》中有“重阳独酌杯中酒, 抱病起登江上台”。杜甫喜也喝酒,忧也喝 酒。似乎唯有酒能够淋漓尽致地表达或喜或 忧的感情。而且是重阳节呀,按习俗应该喝 菊花酒。但是老人却不能喝酒了。因为--
重阳节,是登高祈求长寿的节日。可是,这位老人, 一生坎坷,穷愁潦倒,似乎已经走到了生命的冬季。而 且,此时,国家正处在战乱这中,他远离家乡,孤独地 一个人在外漂泊。
面对万里江天,面对孤独的飞鸟,面对衰败的枯树, 老人百感千愁涌上心头……
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
首联共写了几种景物?
六种。风、天、猿、渚、沙、鸟。
各分别用什么词描写的? 风用“急”,天用“高”,以下分别用
“啸哀”、“清”、“白”、“飞回”。
十四字写六种景,什么特点? 凝炼。 急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟,各
给人什么感觉?设身处地想想。
诗人毛泽东笔下也写过一种 鸟,“鹰击长空”;诗人王维笔 下也写过一种鸟,“鸟鸣山更 幽”。它们有什么不同吗?
人生悠忽百年,江山万 古长青。那么,这两句应该 怎样朗诵?你就是杜甫,面 对萧萧落木,你应该是什么 心情?读这句你应该想什么? 你心里的潜台词是什么?
面对滚滚不尽的历史长河,杜甫感到怎么样?
从画面上,首联和颔联有何不同?
如果说前两联是写景的话,那么后两联是 什么? 万里悲秋常作客,百年多病独登台。什么是 “作客”?是否同于我们现在的“做客”?
如此说来,那鹰与鸟就是 毛泽东和王维的化身了?
颔联,写了几种景物?
两种,落木、长江。
由落木,我们想到什么? 由树及人,还是要联系杜甫的 此时此境来联想。
如果说“落木萧萧”是有生命 短暂之感的话,那么,“不尽长 江”呢?
能把这联的两句的意思, 联系起来总结一下吗?
“人的生命”,指的 是人类的生命,还是个人 的生命?
蜀相 杜甫
• 丞相祠堂何处寻? 锦官城外柏森森。
• 映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音。
• 三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。
• 出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。
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首联:写诗人去武侯词途中的情况。 是问路时的问答形式,微露满意和 欣慰。
颔联:写入祠后所见。“自”、 “空”二字写出冷落凄凉,暗含 “丞相无缘得见春色好音”的伤感 和叹惋,自然过渡到诸葛亮的才智 功颈业联。:上句用刘备的事迹侧面烘托, 下句则是诸葛亮一生功业的精辟概 括。
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