杜甫江阁PPT(部分区域)陈列设计---《杜甫传》班级读书分享展示(优秀课件)PPT(共48张)
人教版高中语文必修三PPT《杜甫诗三首》教学课件

现实主义创作达到高峰——高度 的人民性和爱国主义精神。
4、漂泊西南时期(759-770):
《闻官军收河南河北》、《蜀相》、《登高》、 《茅屋为秋风所破歌》、《江村》、《登岳阳楼》
闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
着读出这两个字; 天 高:调子要很高并带拖腔,冲上去,描 绘得很辽远,但内心很孤单渺小; 猿啸哀:要有欲哭的调子; 鸟飞回:要想,我杜甫孤独漂泊,远离家乡,
我多么想回家呀,我已是晚年了,我还有回 到家的那一天吗?
颔联 无边落木萧萧下,不
尽长江滚滚来。
这两句写了哪两种景,它可能引发诗人怎样 的情思?这两句用了哪些修辞方法?
这首诗是杜甫大历二年(767)秋在夔州所作。 夔州位于长江之滨、矍塘峡口,以水急、风大、多 猿著称。诗中抒发的不只是诗人个人的不幸。当时, 安史之乱已经结束四年了,但地方军阀们又乘隙而 起,相互争夺地盘,造成社会动乱,民不聊生。在 这种形势下,诗人只得继续“飘泊西南天地间”。 他的郁闷是多种因素造成的,这里有时代的苦难, 也有家道的艰辛,个人多病和壮志未酬,再加上好 友李白、高适、严武的相继辞世。为了排遣浓云一 样时时压在心头的郁闷,他抱病登台,但悲凉萧瑟 的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。
杜甫诗三首
教学目标
1.了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响 2.掌握诗歌吟诵的基本方法。 3.赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点,感 受诗人深沉的苦痛与忧思。
4.讨论阅读《蜀相》,进一步把握杜甫的创 作风格。
学习方法:
1、 朗读吟诵。 2. 情景再现。 3. 加强背诵。 4、 对比阅读。
杜甫 (PPT)5-4

四、西南飘泊时期(四十八至五十八岁)
随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒,杜 甫弃官,携家随人民逃难,经秦州、同谷等地, 到了成都,过了一段比较安定的生活。严武入朝, 蜀中军阀作乱,他漂流到梓州、阆州。后返成都。 严武死,他再度飘泊,在夔州住两年,继又漂流 到湖北、湖南一带,病死在湘江上。这时期,其 作品有《水槛遣心》、《春夜喜雨》、《茅屋为 秋风所破歌》、《病橘》、《登楼》、《蜀相》、 《闻官军收河南河北》、《又呈吴郎》、《登 高》、《秋兴》、《三绝句)
这一时期曾先后游历吴、越(今江 浙一带)和齐、赵(今山东北部、河北 南部),其间曾赴洛阳应举,不第。以 后在洛阳遇李白,二人结下深厚友谊, 继而又遇高适,三人同游梁、宋(今开 封、商丘)。后来李杜又到齐州,分手 后又遇于东鲁,再次分别,就没有机会 再见面了。
高中语文选修人物传记《杜甫》详细版.ppt

演示课件
冯至(1905—1993),出
生于河北涿州,曾就读于北京
大学德文系和德国海德堡大学。
回国后先后在同济大学、西南
联大、北京大学等校任教。深
作
受到德语诗人里尔克的影响, 1941年他创作了一组后来结集
者
为《十四行集》的诗作,影响
简
甚大。曾被鲁迅誉为「中国最
介
为杰出的抒情诗人」。
演示课件
杜甫,字子美,唐朝最伟大的现实 主义诗人。他的诗反映唐安史之乱前后 的社会现实,故有“诗史”之称。 他的诗表达悲天悯人情怀,济世安民思 想,以及其高尚人格和完美技巧,故又 有“诗圣”之称。 他与李白并称为“李杜”,他更被宗代 江西派奉为鼻祖,著有《杜工部集》。
流亡(
755— 757)
诗歌特点
演示课件
春望
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
演示课件
月夜 今夜鄜州月,闺中只独看。 遥怜小儿女,未解忆长安。 香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。 何时倚虚幌,双照泪痕干。
演示课件
时间 社会状况
安史 之乱开始
杜甫经历
代表作品
诗歌特点
流亡(
755— 757)
杜甫在长
安沦陷前的一 个月离开了长 安。
《春望》 《月夜》 《北征》
反映了当时的 政治形势和社 会现实,表达 了人民的情绪 和愿望。
演示课件
阅读“侍奉皇帝与走向人民 ” , 填写表格3
演示课件
时间 社会状况 杜甫经历 代表作品 诗歌特点
侍奉 皇帝 与走 向人
演示课件
❖困顿长安
文言文杜甫传ppt课件

寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
现实社会中,特别在大城市,人们迫于生计, 早出晚归,邻里关系关系越来越疏远了,远不 如以前亲密。一扇扇冰冷的铁门隔着你和我, 他与她。还好,在这个困难的时候,人性的光 辉总会温暖人间,远亲不如近邻嘛,新闻里我 们常常能看到邻里之间互相帮助的事例。
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绝句二首
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
江碧鸟逾白,
山青花欲燃。
今春看又过,
何日是归年?
江畔独步寻花七绝句
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 不是爱花即肯死,只恐花尽老相催。
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南邻 锦里先生乌角巾, 园收芋栗未全贫。 惯看宾客儿童喜, 得食阶除鸟雀驯。 秋水才深四五尺, 野航恰受两三人。 白沙翠竹江村暮, 相对柴门月色新。
客至
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。
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杜 甫 人 生 乐 事 知 多 少
杜甫诗歌专题ppt课件

世界文化遗产
全球范围内的研究热潮
随着中国文化在全球范围内的传播和 推广,杜甫的诗歌也引起了越来越多 国际学者的关注和研究,形成了全球 范围内的杜甫研究热潮。
杜甫的诗歌作品被誉为世界文化遗产 中的瑰宝,其在国际文化交流中具有 重要的地位和影响。
主要文学形式。
社会背景
唐代社会风气开放,士人崇尚风 雅,注重文化修养。同时,唐代 也是一个多民族融合的时期,各 民族之间的文化交流为唐代文化
注入了新的活力。
杜甫创作历程及风格演变
创作历程
杜甫的创作历程可分为四个时期,即读书和漫游时期、困居长安时期、陷贼和为官时期、西南 飘泊时期。每个时期的创作都反映了当时的社会现实和杜甫个人的思想情感。
在《茅屋为秋风所破歌》等作品 中,杜甫以自身遭遇为切入点, 抒发了对国家和人民命运的深切
忧虑。
杜甫的诗歌中还表达了对仁政、 德治的向往和对清明政治的期盼, 体现了其高尚的政治理想和远大
的抱负。
03
杜甫诗歌艺术特Βιβλιοθήκη 分析雄浑豪放、气势磅礴风格
杜甫的诗歌中常常表现出雄浑豪放、气势磅礴的风格,如《登高》中的“风急天高 猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”
诗歌内容赏析
通过行人答问的方式,从 人民的角度揭露了战争给 人民带来的苦难。
诗歌艺术特色
采用乐府民歌的形式,语 言质朴自然,感情真挚动 人。
同类题材作品推荐
《三吏》、《丽人行》等。
《茅屋为秋风所破歌》等生活题材作品感悟
《茅屋为秋风所破歌》背景介绍
诗歌内容赏析
杜甫在成都草堂居住期间,遭遇秋风破屋, 生活困顿。
杜甫传课件ppt课件

04
杜甫晚年漂泊于江南、 湖南、岭南等地,最终 病逝于湘江舟中。
杜甫的文学成就
01
02
03
04
杜甫的诗歌内容广泛,题材深 刻,语言精练,风格沉郁。
他的诗歌反映了唐代中期社会 的真实面貌,表达了人民的心
声和时代的苦难。
杜甫的诗歌被誉为“诗史”, 对后世产生了深远的影响。
杜甫的诗歌创作在唐代文学史 上占有重要的地位,被尊为“
诗圣”。
杜甫的影响和地位
杜甫的诗歌对后世产生了深远的影响 ,被广泛传颂和传承。
杜甫在唐代文学史上占有重要的地位 ,被尊为“诗圣”,与李白并称“李 杜”。
杜甫的诗歌对后世的诗人和文学创作 产生了重要的影响,成为了中国文学 史上的经典之作。
杜甫的诗歌和影响不仅限于中国,也 受到了世界各地文学爱好者和专家的 关注和赞誉。
天人合一
生死观
杜甫认为人与自然是和谐共 生的关系,他的诗歌中经常 出现对自然景色的描绘和感
悟。
在面对生命的短暂和无常时 ,杜甫表现出了豁达和超脱 的态度,他认为生与死都是 自然规律,应该顺其自然。
历史观
人性论
杜甫对历史有着深刻的理解 和思考,他认为历史的演变 是必然的,但人的命运却掌
握在自己手中。
在思考人性的善恶时,杜甫 认为人性本无间,环境和教 育才是决定人性向善或恶的
杜甫传课件ppt
目录
• 杜甫简介 • 杜甫的诗歌 • 杜甫的思想 • 杜甫与其他文学家的关系 • 杜甫的文学评价
01
杜甫简介
杜甫的生平
01
杜甫(712年-770年) ,字子美,号少陵野老 ,唐代伟大的现实主义 诗人。
02
杜甫出生于京兆杜氏, 自幼聪颖好学,七岁能 作诗。
杜甫诗专题学习精选ppt课件
回顾----杜甫诗风:【沉郁顿挫】
宇宙永恒和人生无常的悲哀
忧国忧民
阁夜
回顾----杜甫诗风:【沉郁顿挫】登岳阳楼昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
老杜品格,穷而愈坚,悲而能壮,在 自怨身世之中,仍保 持傲岸的气魄与阔大
亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北, 凭轩涕泗流。
国事艰难: 广阔胸襟
的胸襟。以阔壮之景寓悲
寂寞荒凉凄清感伤 歌颂诸葛亮深沉感慨
蜀 相 回顾----杜甫诗风:【沉郁顿挫】ห้องสมุดไป่ตู้
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮, 三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
写诗人在夔州西 阁中独对长夜之 所见,所闻和所 感, 表达诗人忧国伤时的深沉情 怀。
这是一首最能代表杜诗中景象苍凉阔大、气势雄浑的七言律诗。前两联写登高闻见之景,后两联抒登高感触之情。 由情选景,寓情于景, 浑然一体,充分表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。 而格调却雄壮高爽,慷慨激越,高浑一气,古今独步。这首律诗四联句句押韵,皆为工对,且首联两句,又句中自对,可谓“一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律”。就写景而言,有工 笔细描(首联),写出风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物的形、声、色、态,每件景物均只用一字描写,却生动形象,精炼传神;有大笔写意(颔联),传达出秋的神韵。抒情则有纵的时间的着笔,写“常做客”的 追忆;也有横的空间的落墨,写“万里”行程后的“独登台”。从一生 飘泊,写到余魂残骨的飘零,最后将时世艰难归结为潦倒不堪的根源。 00种23/11手0/15法的运用,把忧国伤时,老病孤愁的苍凉,表现得沉郁而悲壮。
杜甫诗自由赏析
2023/10/15
杜甫传教案PPT文档共36页
3.作者在文章中选取了三个时期,分别是" 长安十年""流亡生活""侍奉皇帝与走向人民"。在 每一个时期,都有时间、社会状况、杜甫经历、 诗歌等方面的表述,请同学们自己作一些总结。
长安十年 时间:746
2.词语 颠踬:被东西绊倒。 励精图治:振作精神,想办法把国家治理好。 放诞:行为放纵,言语荒诞。 狷介:性情正直,不肯同流合污。 乌烟瘴气:形容环境嘈杂,秩序混乱或社会黑暗。
纨绔(袴):细绢做的裤子,泛指富家子弟穿的华 美衣着,也借指富家子弟。 泾渭分明:比喻界限清楚。 穷兵黩武:使用全部武力,任意发动侵略战争。 氤氲:形容烟或云气缭绕。
诗 歌----- 常有这样的对句:上句说要脱离使人拘束 的帝京,下句紧接着说不能不留在这里。
重要的诗歌:
奉赠韦左丞丈二十二韵 纨绔不饿死,懦冠多误身。丈人试静听,贱子请具陈。 甫昔少年日,早充观国宾。读书破万卷,下笔如有神。 赋料扬雄敌,诗看子建亲。李邕求识面,王翰愿卜邻。 自谓颇挺出,立登要路津。致君尧舜上,再使风俗淳。 此意竟萧条,行歌非隐沦。骑驴十三载,旅食京华春。
朝扣富儿门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲辛。
主上顷见征,欻然欲求伸。青冥却垂翅,蹭蹬无纵鳞。 甚愧丈人厚,甚知丈人真。每于百僚上,猥颂佳句新。 窃效贡公喜,难甘原宪贫。焉能心怏怏,只是走踆踆。 今欲东入海,即将西去秦。尚怜终南山,回首清渭滨。 常拟报一饭,况怀辞大臣。白鸥没浩荡,万里谁能驯?
同诸公登慈恩寺塔 高标跨苍穹,烈风无时休。自非旷士怀,登兹翻百忧。 方知象教力,足可追冥搜。仰穿龙蛇窟,始出枝撑幽。 七星在北户,河汉声西流。羲和鞭白日,少昊行清秋。 秦山忽破碎,泾渭不可求。俯视但一气,焉能辨皇州。 回首叫虞舜,苍梧云正愁。惜哉瑶池饮,日晏昆仑丘。 黄鹄去不息,哀鸣何所投。君看随阳雁,各有稻粱谋。
《杜甫》PPT课件
学 ❖1. 能够理解诗歌的内容,领 习 会诗人所抒发的思想感情。
❖ 2.使自主鉴赏诗歌的能力得
目 到提高 。 标 ❖3. 能熟练背诵这首诗歌。
杜甫,字子美,自称少陵野老,唐代伟大 的现实主义诗人。他的诗作在总体上反映了 唐王朝由盛到衰的变化过程,被称为“诗 史”;由于他的诗真实的反映了所处的时代, 又由于他能忧国忧民,被誉为“诗圣”。风 格沉郁顿挫。代表作品:“三吏”“三别” 《茅屋为秋风所破歌》。
“三吏”:
《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》
“三别”:
《新婚别》《垂老别》《无家别》
学习古诗:
1、《望岳》是一首五言律(诗体裁),押 iao 韵, 四联依次是 首联 、 颔联 、 颈联 、 尾联 。
2、鉴赏诗词通常要从以下几个方面入手:名内容、 品语言、 研写法、 悟情感 、 析形象 。
3、古诗词中常见的艺术手有:情景结合 、直抒胸臆、 虚实结合 等。
触目惊心的景象。 满目凄然的景象。
首联:国破山河在,城春草木深。
❖ "国破山河在"中"破"给人描绘了一幅怎样的 景象?
“破”字写出国都长安沦陷,城池残破, 处处是断壁残垣、破砖碎瓦的破败景象, 使人触目惊心。(残破凄凉的衰败的景象)
颔联:感时花溅泪,恨别鸟惊心。
❖ 移情于物,以花鸟拟人,感时伤别, 花也溅泪,鸟亦惊心。以乐景写哀情, 突出表现了诗人在国破之时悲痛的心情。
春望 杜甫
756年六月,安史叛军攻下长安。七月, 唐肃宗在灵武即位,杜甫听到消息后去投奔 肃宗。途中为叛军俘获,带到长安。《春望》 写于次年三月。它集中地表达了诗人忧国伤 时、念家悲己的感情,感人至深。
纵观全诗,前四句写春城败象,饱含感 叹;后四句写心念亲人境况,充溢离情。全 诗深沉蕴藉、真挚自然,反映了诗人热爱国 家、眷念家人的美好情操,因而千百年来一 直脍炙人口,历久不衰。
2024版年度中国诗词大汇杜甫PPT课件
中国诗词大汇杜甫PPT课件•杜甫简介与背景•杜甫诗歌创作风格与特点•杜甫代表作品赏析•杜甫诗歌中的家国情怀与人文精神•杜甫诗歌在后世的影响与传承•跨时代意义:杜甫诗歌与现代社会对话01杜甫简介与背景杜甫生平及主要成就生平概述01杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。
主要成就02杜甫创作了大量反映社会矛盾和人民疾苦的诗篇,被誉为“诗史”。
其诗歌风格沉郁顿挫,语言精炼传神,具有深刻的思想性、哲理性和人道主义精神。
代表作品03《三吏》、《茅屋为秋风所破歌》、《春望》等。
唐代是中国封建社会的鼎盛时期,政治相对稳定,经济繁荣,文化昌盛。
政治背景文化背景社会背景唐代文化以开放、包容、多元著称,诗歌、书法、绘画等艺术形式都得到了极大的发展。
唐代社会阶层分化明显,士人阶层崛起,科举制度逐渐完善,为文人提供了更广阔的舞台。
030201唐代社会文化背景杜甫的诗歌在文学史上独树一帜,其现实主义精神和人道主义关怀对后世产生了深远影响。
诗歌成就杜甫被尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”,在中国文学史上占有重要地位。
文学地位杜甫的诗歌对后世的文学创作产生了广泛的影响,被历代文人墨客传颂不衰。
传承与影响杜甫在文学史上的地位02杜甫诗歌创作风格与特点沉郁顿挫、雄浑豪放风格沉郁顿挫杜甫的诗歌往往情感深沉,语言顿挫有力,表达出对社会现实的深刻思考和深切感受。
雄浑豪放在杜甫的部分作品中,也展现出雄浑豪放的气概,如《登高》等诗,意境开阔,情感激昂。
细腻入微、真挚感人特点细腻入微杜甫善于捕捉生活中的细节,将其融入诗歌之中,使得诗歌更加生动、形象。
真挚感人杜甫的诗歌情感真挚,往往能够引发读者的共鸣,让人感受到诗人的真挚情感。
善于运用象征和隐喻手法象征手法杜甫常常通过象征手法来表达自己的思想和情感,如用“落日”象征国家的衰落等。
隐喻手法杜甫也善于运用隐喻手法,将自己的情感和思想隐含在诗歌之中,让读者通过深入思考来领悟诗歌的深刻内涵。
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满面病容、神色忧戚的杜甫在严武的幕府中独自度夜。在好友严武的推举下, 杜甫不得不放弃草堂的黄鹂翠柳、白鹭青天,转而进入尔虞我诈的幕府中。他 拖着老病交加的身子和孤寂的心灵艰难生存。他也曾自我勉励,“丈夫垂名动 万年,记忆细故非高贤”,但最真实的心境,在凄惨月光的笼罩下流出心扉, 凝结为《宿府》一诗。
简介:公元768年正月,杜甫由夔州出 峡,准备北归洛阳,终因时局动乱,亲 友尽疏,北归无望,只得以舟为家,漂 泊于江陵、公安、岳州、潭州一带。此 时的杜甫在说到自己的境遇时,已经没 有多少高亢的声音,只有些日暮穷途的 哀诉。虽然如此,他并没有放弃他诗人 的责任,反映人民的生活。他说,他老 年看花,模糊不清,好像在雾里观看一 般,但是他看湘江一带人民的痛苦,却 看得和从前一样清晰。
简介:游侠与求仙,这两种生活与 杜甫都很隔阂;可是,和李白在一 起时,他看见了游侠,他也亲自去 求仙访道。这在他的一生里是一段 插曲。他们一起一起到梁州(开封) 宋州一带去采折瑶草。后来,他们 和高适遇在一起了。这三个诗人便 在宋州度过一个浪漫而放荡的秋天。 不久,这三个朋友都先后离开了这 里,高适南游楚地,杜甫和李白到 了山东齐州(济南)。
(资料来源:《杜甫传》及唐宋文学编年地图)
②困守长安时期 咸阳 → 西安 → 偃师 → 西安→洛阳 → 礼泉 → 西安 → 蒲城→西安 → 蒲城 → 白 水 → 西安→蒲城 → 西安 → 白水 → 富县
(资料来源:《杜甫传》及唐宋文学编年地图)
③流亡时期 西安 → 富县 → 西安 → 凤翔 → 彬县 → 印台 → 富县→白水 → 富县 → 西安 → 凤 翔 → 西安 → 华县→蓝田 → 华县 → 故县 → 灵宝 → 户县 → 西安 → 华县→嵩 县 → 洛阳 → 新安 → 陕县 → 潼关 → 华县 → 天水 → 礼县 → 西和 → 成县 → 略 阳 → 广元 → 剑阁 → 德阳 → 成都 → 崇州→蓬溪 → 崇州 → 成都 → 绵阳→中 江 → 三台 → 射洪 → 广汉 → 绵阳 → 三台
胡洋洋: 孤舟易沉,命悬湘江岸。 万情难抒,涕尽橘子洲。
谢晨阳: 长安十年春,少陵无声垂血泪。 荆楚几度秋,野老有迹留湖湘。
方案一
雕塑
⑤
船舱
④ ③ ② ①
①读书漫游时期 漯河 → 临猗 → 南京 → 苏州 → 杭州 → 绍兴 → 萧山 → 嵊州 → 新昌 → 浙江 → 洛 阳 → 泰安 → 兖州→山东 → 兖州 → 济宁 → 偃师→洛阳 → 偃师 → 洛阳 → 开 封 → 洛阳 → 商丘 → 偃师→济南 → 兖州 → 偃师 → 西安
⑤荆楚漂泊时期 浏阳 → 长沙 → 湘潭 → 株洲 → 衡阳→长沙 → 衡山 → 耒阳 → 衡阳 → 长沙→岳 阳 → 长沙 → 耒阳
(资料来源:《杜甫传》及唐宋文学编年地图)
任务四: 三楼设计
方案一
③④
②
⑤
①
①未敢忘忧国 ②如何不丈夫 ③月是故乡明 ④遇我宿心亲 ⑤对妻如梦寐
张看: 篷舟江上,潦倒犹思天下寒士。 湘水楼中,太平仍念诗坛圣人。
朱子熹: 莫笑少陵白发,颠沛半生,血泪为家国尽。 可怜野老赤心,飘零万里,悲呼于楚湘终。
张扬: 飘零夔州,魂牵百姓。 流寓湘水,大梦一生。
刘睿: 湘水北去,不尽野老忠泪。 扁舟西来,难承圣贤英魂。
祝玲晨: 扁舟一叶湖川,萧萧落木,曾览京都繁华富庶,万分凄楚,如今没落。 魂梦半生山岳,滚滚长江,尽观尘世悲惨炎凉,一段衷情,不肯休说。
简介:长安十年,杜甫在遭遇李林甫 的阴谋政治后,又逢父亲去世。他流 浪于长安一带,一天比一天穷困,只 能低声下气充作贵族府邸中的宾客, 以此来维持生活。“朝扣富儿门,暮 随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲 辛。”长安十年的坎坷仕途与卑微生 活,让这位人民诗人离人民又更近了 一步。
简介:公元755年,安禄山在范阳 起兵,安史之乱爆发,就连平静 的泉声松影也兵气弥漫。蓬断草 伏,乱镞惊沙。杜甫在流亡的队 伍中,分担着一切流亡都应有的 命运。他走不完起伏山峦,数不 清屈死冤灵,哀不尽孤寡泪珠。 “死去凭谁报?归来始自怜。” 恰是:乱石承泪太分明,少陵野 老吞哭声。无尽头,何处可凭依。
(资料来源: 《杜甫传》及唐宋文学编年地图)
④西南漂泊时期 盐亭 → 阆中 → 三台 → 阆中 → 成都 → 乐山 → 宜宾 → 重庆 → 忠县 → 云阳 → 奉 节 → 巫山 → 宜昌 → 松滋 → 江陵 → 公安 → 石首 → 岳阳 → 湘阴 → 长沙
(资料来源:《杜甫传》及唐宋文学编年地图)
杜甫江阁(部分区域)陈列设计 《杜甫传》班级读书分享展示
展厅设计区
方案一:
潇湘大道
狂歌挥芳醪 吾道长漫漫
初ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ世甘苦
朝扣富儿门 湘江
杜甫江阁
夜醉长沙酒
简介:公元712年,杜甫生在河 南巩县瑶湾。幼年时,他寄养 在洛阳二姑母家。有一年,姑 母的儿子和杜甫同时染上严重 的时疫。姑母总是先照顾没有 母亲的小杜甫,后照顾自己的 儿子。最后,杜甫的病情渐渐 好转,而姑母的儿子却病逝了。 姑母舍己为人的品性在小杜甫 的心中种下了一颗种子。
方案二:西南漂泊,魂栖潇湘
④病重孤城 ⑤垂老江畔
草坪 ④ 行道
③披月独酌
③
②
⑤
①
②孤苦流亡 ①长夜难眠
杜甫在成都草堂时,虽然结束了长期的漂泊生活,终于能暂得休息,但他依然 眉头紧皱。想到还有许许多多的百姓处在水深火热之中,杜甫彻夜难眠。
公元762年开始,杜甫离开成都,流寓绵州、梓州一带。此时的杜甫已经年老 体弱,还要奔波奉承权贵来维持生计,同时担忧着身在成都、安危未卜的妻儿 以及被杀戮的人民。诗人无比忧愁悲伤。
公元765年-公元768年,杜甫乘舟东下,经四月抵达云安,一路感受湿气。肺 病和风痹发作,致使杜甫脚部麻痹,一整个冬季卧病于床。晚春抵达夔州,初 居“客堂”,得以歌咏山川,详述人间疾苦。他回忆青年生活同故去的友人, 燃烧起对人民、国家的热忱关切。
公元768年-公元770年,人生暮年的杜甫漂泊江上,居无定所,一日比一日病 重。他辗转于潭州与衡州之间,没有固定的经济来源,孑然一身。他贫穷到冬 日以藜羹度日,形容因饥饿与疾病而瘦削不堪,身上穿的衣服寸寸都是补丁。