1.统编人教版六年级语文下册第三单元学情调研检测试卷【参考答案】888
统编人教版六年级语文下册第三单元学情调研检测试卷【参考答案】888
（时间：90分满分：100分）
(一)读拼音,写词语。
(8分)
当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)
1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨．(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨．(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠
的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)
1.聪明
．．( )的人,在空虚
．．( )的时候,知道找事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈
．．( )的光线里,我似乎明白
．．( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)
1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)
小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:
(2)心情不好:
2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)
( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(5分)
1.《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子一去不复返”。
( )
2.课文《那个星期天》的作者是史铁生。
( )
3.《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情。
( )
4.《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神。
( )
5.写作时,人物的情感可以直接表达,也可以融入具体的人、事、景物中表达。
( )
二、积少成多。
(10分)
1.燕子了,有的时候;杨柳了,有的时候;桃花了,有的时候。
2.过去的日子如,被了,如,被了;我留着些什么痕迹呢?
三、阅读感悟。
(20分)
(一)课内阅读。
(8分)
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上( )过,从我脚边( )走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又( )走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里( )过了。
1.从下面选择合适的词语,填在文中的括号内。
(填序号)(2分)
A.闪
B.飞
C.溜
D.跨
2.这一段文字,作者运用了( )的修辞手法。
(多选)(2分)
A.排比
B.对比
C.拟人
D.比喻
3.作者描写了哪些生活细节来表现日子的来去“匆匆”?你从中体会到了什么?(4分)
(二)课外阅读。
(12分)
掌声
上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。
她很文静,总是默默地坐在教室的一角。
上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。
因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。
轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。
老师是刚调来的,还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好,声音也十分动听。
故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后,英子就像变了一个人似．(sìshì)的,不(再在)像以前那么忧郁。
她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次(连联)欢会上,还让同学们教．(jiāo jiào)她跳舞。
几年以后,我们上了不同的中学。
英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。
大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。
”
1.用“ ”从文中括号内选出正确的音节和汉字。
(2分)
2.读句子,注意加点的词句,你从中体会到
了英子什么样的心情?(2分)
英子犹豫了一会儿
．．．．．．,慢吞吞地
．．．．站了起来,眼圈红红的
．．．．．。
3.英子前后有怎样的情感变化?将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。
(2分)
英子的情感变化:( )—( )—( )—( )
4.短文一共写到了几次掌声?分别代表着什么含义?(4分)
5.英子为什么“永远不会忘记那掌声”?结合文章内容,谈谈你的理解。
(2分)
四、习作平台。
(30分)
生活中一定会有让你高兴,让你难过,让你烦恼,让你后悔的事情发生。
这些事情有的如过眼云烟,也许你早就忘记;有的却恍如发生在昨天,让你永生难忘……请你选择印象最深的一件事
参考答案
一、(一)徘徊原谅耽误惶恐
(二)1.xuàn xuán 2. bóbò 3.āi ái
(三)1.愚蠢充实 2.真实糊涂
(四)1.示例:(1)小鸟在枝头欢快地歌唱。
(2)小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,吵得人心绪不宁,真是烦死人了!
2.B
3.③⑤④①②
(五)1. 2. 3. 4.✕ 5.
二、1.去再来枯再青谢再开
2.轻烟微风吹散薄雾初阳蒸融
三、(一)1.D B C A 2.AC
3.描写了以下生活细节:洗手、吃饭、静默、伸手遮挽、躺在床上、睁开眼睛、掩面叹息。
体会:日子在生活的不经意中来去匆匆,而人们却无所察觉。
(二)1. shì再联jiāo
2. 从加点的词句中,我体会到英子为难、害怕的心情。
3.自卑害怕为难自信
4. 两次。
第一次掌声,代表着同学们对英子的期待与支持;第二次掌声,代表着同学们对英子的赞美与鼓励。
5. 英子“永远不会忘记那掌声”,是因为那掌声代表赞赏、理解、支持、鼓励,传递了同学们对英子的关爱。
英子从那掌声中懂得了,同学们并没有歧视她,掌声给了她极大的鼓励,使她鼓起勇气微笑着面对生活,从而改变了她的人生。
四、提示:这次习作要求写一件能表现真情实感的记事作文。
写之前,先想一想:你准备写哪一种情感?这种情感是因为哪一件事情引起的?写的时候,注意把事情的起因、经过、结果交代清楚,把重点部分写详细一些,表达情感的时候,可以通过借助对人、事、景物的描写来表现,也可以通过描写人物的语言或者心理活动来直接表现。
人教版六年级语文下册三单元调研题及答案
人教版六年级语文下册三单元调研题及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语jū shùshā mòfáng ài zhāo dàizhàn yìtuī cízhàn yìwǔ rǔ二、为下列加点字选择正确的读音。
淌．水（tǎng shàng）吊唁．（yán yàn）膝髁．（kēguǒ）伽．蓝（jiāqié）闪烁．（shuòlè）陨．石（yǔn xǔn）渲．染（xuān xuàn）迂．回（yūyú）婆娑．（shāsuō）三、比一比，再组词。
燥（______）诞（______）玫（______）偶（______）瑰（______）躁（______）延（______）枚（______）遇（______）魂（______）四、把下面词语补充完整，并按要求填空。
五（____）六（____）迎风（____）（____）排（____）倒（____）（____）（____）齐齐1.形容色彩繁多时可以用上面的词语__________，像这种含有两个数字的四字词语还有_____________、_____________、_____________。
2.画横线词语的意思是___________，像这种可以用来形容声音的成语还有__________、_____________、______________。
五、选词填空。
试图企图1.许多（_______）过江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。
2.敌人（_______）从李大钊的口中得知党的机密，真是白日做梦。
只有……才……无论……都……只要……就……3.（______）遇到什么困难，他（______）不灰心。
4.（______）平时多读多写，作文水平（______）能提高。
【2024版】新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案(精选五篇)
可编辑修改精选全文完整版新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案（精选五篇）第一篇：新部编人教版小学六年级下册语文第三单元测试卷及答案部编人教版六年级下语文第三单元检测试卷时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡ kǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“第二篇：人教部编版六年级语文下册第三单元达标测试卷第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(28分)1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)薄雾(bóbáo)晃动(huǎnɡhuànɡ)嗯(ēnɡ)咔嚓(cāchā)缥缈(miáo miǎo)噢(ōào)2．下列词语书写完全正确的一组是()(3分)A．耽搁慌草凝然头涔涔B．停顿绽开蒸融泪姗姗C．沉郁绊倒拨弄翻箱倒柜D．痕迹念祷排徊赤裸裸3．看拼音，写词语。
(6分)那个阳光mínɡmèi()的星期天，母亲无xiūzhǐ()地忙碌着，我唯有不出声地流泪。
母亲jīnɡhuánɡ()地qīnwěn()我。
我yīwēi()在母亲的怀里，光线正无可wǎnhuí()地消逝。
4．按要求完成词语练习。
(10分)(1)写出三个形容时间短的三字词语。
(3分)________________ ________________ ________________(2)写出三个形容时间过得很快的四字词语。
(3分)________________ ________________ ________________(3)用“望”组成不同的词语填空。
六年级下册语文试题-第三单元测试卷 (含答案)人教统编版1
小学语文六年级下册第三单元测试卷（统编版）时间:90分钟满分:100分得分:_________一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（12分）薄．雾（báo bó）痕．迹（hén héng）旋．转（xuán xuàn）头涔涔．．（sēn cén）拨．弄（bō bá）急遽．（suì jù）缥．缈（piāo piǎo）泪潸潸．．（sān shān）（1）桌上的瓶子倒．（dǎo dào ）了，水倒．（dǎo dào）了出来。
（2）体育老师转．（zhuǎn zhuàn）身对学生说：“向后转．（zhuǎn zhuàn）。
”二、读拼音，写词语。
(4分)pái huái chóu chàng zhēng fā huáng kǒng（）（）（）（）三、下列词语书写完全正确的一组是( )(3分)A．耽搁慌草凝然阳光明媚B．停顿绽开亲吻泪姗姗C．荒凉绊倒拨弄翻箱倒柜D．痕迹念祷依偎永无修止四、把下面的词语补充完整，并完成练习。
（10分）①全神（）（）②一视（）（）③千门（）（）④骄阳（）（）⑤热泪（）（）⑥念念（）（）1.含有比喻义的词语是_______，像这样的词语还有：_________、_________。
2.与“不偏不倚”意思相近的词语是_______，与“心神不定”意思相反的词语是________。
3.在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。
（1）去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，_______________。
（2）太阳他有脚啊，_____________地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
五、按要求写句子。
（6分）1.我感觉到周围的光线渐渐暗下去。
（缩写句子）____________________________________________________________________________________________________________________________ 3.小屋里射进太阳。
新人教版六年级语文下册三单元试题附参考答案（八套）
新人教版六年级语文下册三单元试题附参考答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：新人教版六年级语文下册三单元试题附参考答案（一）新人教版六年级语文下册三单元试题附答案（二）新人教版六年级语文下册三单元调研卷及答案（三）新人教版六年级语文下册三单元调研题及答案（四）新人教版六年级语文下册三单元调研题及答案（五）新人教版六年级语文下册三单元调研题及答案（六）新人教版六年级语文下册三单元调研题及答案（七）新人教版六年级语文下册三单元调研题及答案（A）新人教版六年级语文下册三单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序―二三四五六七总分得分、读拼音，写词语。
（10分）qi liang yuan jiu kongju yan hui■ii ii i---V-------V---1111■i•ii i■一尸—•.一尸—.•111111111■一尸—•.一尸—•1111T i11111I1Izha lan xi ji liao tian que fai ii i .■尸一.■一尸•111111111■一尸一.・一尸一・1111i ii ii i■—尸—.■一尸—.1111i ii i—r•一.-T-—■i ii i二、比一比，再组词。
（10分）醋（）卓（）瞅（）峻()腊（）悼（）愁（）骏()蜡（）掉（）揪（）竣()三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（____）呻（_____）流（____）溢（_____）如（____）似（_____）（____）（_____）吞枣（____）心（_____）血牵（____）挂（_____）不言（____）（_____）另U（_____）心（_____）兴（____）盛（_____）1.这部小说是他的（—）之作，也是他所有作品中最好的。
2.环保的问题在现今的重要地位，可以说是（—）的。
统编人教版六年级语文下册第三单元学情调研检测试卷【参考答案】
第 1 页 共 4 页统编人教版六年级语文下册第三单元学情调研检测试卷（时间：90分 满分：100分）题号 一 二 三 四 总分 得分一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái( )不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ( )你了,虽然你dān wù( )了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡ kǒnɡ( )不安的心终于安定了下来。
(二)用“ 选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bò bó báo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bò bó báo)荷的香味。
3.“你挨．(ái āi)我这么近干嘛?是不是想挨．(ái āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分) 1.聪明．．( )的人,在空虚．．( )的时候,知道找事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )的光线里,我似乎明白．．( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分) 小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分) 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分) ( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
人教版六年级语文(下册)三单元调研题及答案
人教版六年级语文(下册)三单元调研题及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
xī shuài kǒnɡ bùjiē duàn qīng cuìbiàn lùn lǐnɡ yùhuā ruǐsōu jí二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
奴婢．（bì bēi）人场券．（juàn quàn）刺猹．（chá zhā）秕．谷（bǐ pǐ）参．差（cān cēn）恍．然（guāng huǎng）三、比一比，再组词。
蔗（_________）蔼（_________）缝（_________）掷（_________）遮（_________）竭（_________）篷（_________）郑（_________）四、先补充词语，再选择恰当的填入句子中。
（____）钉（____）铁热血（____）（____）（____）（____）大吕（____）高（____）下余音（____）（____）（____）正（____）圆1．老人的话____________，掷地有声。
2．鲁迅先生的散文明朗、纯真、亲切，如____________，让我沉醉其中。
五、选词填空。
创造创作1．我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟（_____）了这块绿洲。
2．他终于完成了这部小说的（_____）。
领悟领略3．这位普通老人让我（_____）到：青山是不会老的。
4．暑假里，张明明跟爸爸一起登上了泰山，他们（_____）了泰山的风姿。
六、按要求写句子。
1.这是了不起的奇迹。
(改为感叹句)__________________________________________2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
(缩句)__________________________________________3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。
新部编人教版六年级语文下册三单元水平测考试卷及答案
新部编人教版六年级语文下册三单元水平测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）hèsèniàn dao dān wu zhà lanfùgài liú shìbō nòng pāo qì二、比一比，再组词。
（10分）宫（______）鸦（______）庭（______）栖（______）素（______）官（______）鸭（______）廷（______）晒（______）紊（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）A.轻手轻脚B.（___）气冲冲C.全神（___）注D.别出心才E.弄巧成（___）F.大步（___）星 E.心旷神（___）G.得（___）扬扬1．小明的语文取得了优秀成绩，正在（_________），被妈妈批评了。
（填写字母）2．他（_________）地跑过来，说是我拿了别人的东西。
（填写字母）3．写出与画“”词语相同结构的词语：_______、______。
4．上面_____（填写字母）词语有错，正确的词语是______。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……不仅……而且……一……就……与其……不如……因为……所以……①内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。
________见了风，________化作一个石猴。
②众猴拍手大喊道：“________敢钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等________拜他为王。
”③石猴________进去，________大声说道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。
”④桥边是一座石房。
房内________有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳，________还很宽阔，能容得千百口老小。
⑤石猴笑道：“________在外面受老天之气，________我们搬到这里来住。
统编人教部编版小学语文六年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
人教（统编）版语文六年级下册第三单元测试卷 本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、看拼音，写词语。
（8分） nu ó y í c áng zhe p ái hu ái j īng hu āng ( ) ( ) ( ) ( ) y ī w ēi r óu cu ō f āng zhu ān d ān ge ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列加点字的读音全对的一组是（ )。
（3分） A.富裕．（y ǔ) 温馨．（x īn) B.默书簿．（b ó) 急遽．（j ù) C.念叨．（d āo) 原谅．（li áng) D.泪潸．潸（sh ān) 薄．雾（b ó) 三、将下列成语与对应的内容连起来。
（8分） 瞬息万变 走路快 吞吞吐吐 吃饭慢 一目十行 变化快 细嚼慢咽 走路慢 健步如飞 吃饭快 步履蹒跚 反应慢 狼吞虎咽 看书快 笨头笨脑 说话慢四、时间有很多种说法，请根据语境选择恰当的词语填空。
（3分）时光 日子 年华1.聪明的，你告诉我，我们的（ ）为什么一去不复返呢？2.和风送暖，大地回春，正是踏青的好（ ）。
3.小薇正值豆蔻（ ）,浑身上下充满了朝气。
五、读句子，按要求填空。
（12分）1.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？学校： 班级： 姓名： 考号： 1(1)这两句话运用了的修辞手法，写了、、三种有形的事物，借物起兴，反衬我们的日子却一去不复返，表达了一种怅然若失的感情。
新人教版六年级语文下册三单元调研卷及答案(二篇)
新人教版六年级语文下册三单元调研卷及答案(二篇)目录：新人教版六年级语文下册三单元调研卷及答案一新人教版六年级语文下册三单元调研题及答案二新人教版年级语文下册单元调研卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）二、比一比，再组词。
（10分）竟（______）陈（______）啼（______）差（______）境（______）阵（______）蹄（______）羞（______）蛟（______）忍（______）毯（______）便（______）跤（______）涩（______）毡（______）鞭（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）牵（____）挂（____）（_______）失色（_______）不休（_________）不绝得意（_______）失（____）落（____）（____）耳（___）聋（____）心（___）血带有人体器官名称或部位的四字词语：_____________________________2.描写人物神态的四字词语：_______________________________________3.形容人说话的四字词语：_________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就…… 无论……都…… 如果……就…… 只有……才能……①小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏。
②开花时，________仔细地在树丛里寻找，________看到那些小花。
③________不来台风，我________可以收几大箩。
④________让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。
五、按要求写句子。
（15分）①今天的风真大。
（改为否定句）_____________________________________②春风轻轻地吹在我的脸上。
2021年人教版六年级语文(下册)三单元调研卷及答案
2021年人教版六年级语文(下册)三单元调研卷及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音写词语。
shùn jiān cì wei táo zuìkū jiéyōng dài dǐ yùlíng lìkāng kǎi tái xiǎn fèng xì二、选择正确读音划上横线。
勉强．（qiáng qiǎng）柏．林（bó bǎi）势不可当．（ dāng dàng）折．腾（zhē zhé）自作．自受（zuòzuō）不假．思索（jiǎ jià）三、比一比，再组词。
帕（_________）框（_________）戒（_________）即（_________）怕（_________）诓（_________）诫（_________）既（_________）四、补充下列四字词语，并完成练习。
（____）灯结彩万（____）更新无（____）于事前所未（____）翻（____）倒（____）随（____）所（____）截然（____）（____）乌合（____）（____）1．表示热闹场面的词语是： ______________2．与“规规矩矩”意思相反的词语是：______________五、选词填空。
蕴含蕴藏僻静幽静毁害毁灭1．我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（______）着多少智慧？2．我的目光顺着（______）的小路探索，我看到了“村民们”的劳动生活了。
3．拾一片绿叶，细数精致的纹理，我看到了它（______）的生命的奥秘。
4．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（______）。
5．山洪暴发给人们造成了（______）性的灾难。
6．这一带的野兽经常下山（______）庄稼和村民。
六、根据要求完成句子练习。