智能传感器物联网综合实训平台的设计概要
物联网技术实训报告
物联网技术实训报告物联网技术实训报告1-摘要在本实训中，我们团队通过学习和实践物联网技术，设计并实现了一个基于物联网的智能家居系统。
本报告将对实训的整体流程、系统设计、关键技术和实验结果进行详细阐述。
2-引言2-1 背景介绍物联网技术作为信息技术发展的新兴领域，正在逐渐渗透到我们生活的各个方面。
它通过将传感器、通信设备和云计算技术相结合，实现了物与物之间的互联互通，为人们提供了更加智能便捷的生活方式。
2-2 实训目标本实训的主要目标是通过设计和实现一个智能家居系统，加深对物联网技术的理解和掌握，培养学生的创新能力和实践能力。
3-系统设计3-1 系统架构我们的智能家居系统包括传感器模块、通信模块、控制模块和移动终端模块。
传感器模块用于感知环境变化，通信模块实现设备之间的通信，控制模块负责控制家居设备的运行，移动终端模块用于用户远程控制和监测。
3-2 传感器选择与集成我们选择了温度传感器、湿度传感器和光照传感器作为主要的环境感知传感器，并通过相关接口将它们与控制模块相连接。
3-3 通信技术我们采用了WiFi技术作为通信方式，使用MQTT协议实现设备之间的通信。
通过WiFi连接，实现传感器数据的采集和控制指令的传递。
3-4 控制模块设计我们设计了一个基于单片机的控制模块，它通过接收传感器数据和指令，实现家居设备的自动控制和远程控制。
3-5 移动终端应用我们开发了一个移动终端应用，通过该应用，用户可以远程监测家居环境数据，并进行设备的远程控制。
4-实验步骤4-1 硬件搭建根据系统设计，我们进行了硬件的搭建工作，包括传感器与控制模块的连接、设备的安装和调试。
4-2 软件开发我们进行了移动终端应用的开发工作，利用相关开发工具和技术实现了用户界面的设计、数据的显示和设备的控制等功能。
4-3 实验验证我们将系统投入使用，并对其进行了验证。
通过与传统家居系统进行对比实验，分析了物联网技术在智能家居领域的应用优势。
物联网传感器的实训报告
一、引言随着信息技术的飞速发展，物联网（Internet of Things，IoT）已成为当今社会的一个重要发展趋势。
物联网传感器作为物联网体系中的基础组件，广泛应用于智能家居、智慧农业、工业自动化等领域。
为了提高学生对物联网传感器技术的理解和应用能力，我们开展了为期两周的物联网传感器实训课程。
本文将详细介绍实训过程、实训内容和实训成果。
二、实训过程1. 实训准备在实训开始前，我们首先对实训场地进行了规划，确保实训设备的安全、稳定运行。
同时，我们对实训课程内容进行了详细梳理，确保实训过程有序进行。
2. 实训课程（1）物联网传感器基础知识首先，我们对物联网传感器的基本概念、工作原理、分类及特点进行了讲解。
使学生了解传感器在物联网体系中的地位和作用。
（2）传感器选型与应用针对不同应用场景，介绍了各类传感器的选型方法和应用案例。
例如，温度传感器、湿度传感器、光照传感器等在智能家居、智慧农业等领域的应用。
（3）传感器数据处理与传输讲解了传感器数据采集、处理、传输的基本原理，以及在实际应用中的关键技术。
如数据滤波、数据压缩、无线传输等。
（4）传感器集成与开发介绍了物联网传感器集成开发的基本流程，包括硬件设计、软件编程、系统集成等。
通过实例分析，使学生掌握传感器集成开发的方法和技巧。
3. 实训实践在实训过程中，我们设置了多个实践项目，让学生动手操作，加深对物联网传感器技术的理解和应用。
以下为部分实践项目：（1）智能家居系统搭建学生利用温湿度传感器、光照传感器等硬件设备，搭建一个智能家居系统，实现对家庭环境的实时监测和智能控制。
（2）智慧农业系统开发学生利用土壤湿度传感器、温度传感器等硬件设备，开发一个智慧农业系统，实现对农作物生长环境的实时监测和自动调节。
（3）物联网传感器数据可视化学生利用数据采集模块和上位机软件，实现物联网传感器数据的实时采集、处理和可视化展示。
三、实训内容1. 物联网传感器基础知识（1）传感器的基本概念、工作原理及分类（2）传感器的主要性能指标及特点（3）传感器在物联网体系中的地位和作用2. 传感器选型与应用（1）不同类型传感器的特点及应用场景（2）传感器选型方法及注意事项3. 传感器数据处理与传输（1）数据采集、处理、传输的基本原理（2）数据滤波、数据压缩、无线传输等关键技术4. 传感器集成与开发（1）硬件设计、软件编程、系统集成等基本流程（2）传感器集成开发的方法和技巧四、实训成果1. 学生对物联网传感器技术有了全面、深入的了解，掌握了传感器的基本原理、应用场景及开发方法。
物联网软件设计实训报告
一、实训背景与目的随着物联网技术的飞速发展，物联网软件设计成为当今信息技术领域的重要方向。
本次实训旨在通过实际操作，让学生深入了解物联网系统的设计原理、开发流程和关键技术，提高学生在物联网软件设计方面的实践能力。
二、实训内容与安排本次实训内容主要包括以下几个方面：1. 物联网系统概述：介绍物联网的概念、发展历程、应用领域等。
2. 物联网架构设计：学习物联网系统的架构设计方法，包括硬件架构、软件架构、数据架构等。
3. 物联网通信技术：掌握物联网通信协议、通信模块、通信技术等。
4. 物联网软件开发工具：学习物联网软件开发工具的使用，如编程语言、开发环境、开发框架等。
5. 物联网项目实践：通过实际项目，锻炼学生的物联网软件开发能力。
实训安排如下：1. 第一周：学习物联网系统概述、物联网架构设计。
2. 第二周：学习物联网通信技术、物联网软件开发工具。
3. 第三周：进行物联网项目实践，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试部署等。
4. 第四周：进行项目答辩，总结实训成果。
三、实训过程与成果1. 需求分析以智能家居系统为例，分析用户需求，确定系统功能模块。
主要包括：（1）环境监测模块：监测室内温度、湿度、光照等环境参数。
（2）设备控制模块：实现对家电设备的远程控制。
（3）安全防护模块：实现对家庭安全的监控和保护。
（4）数据统计与分析模块：对用户行为数据进行分析，为用户提供个性化服务。
2. 系统设计根据需求分析，设计系统架构，包括硬件架构、软件架构、数据架构等。
（1）硬件架构：选择合适的传感器、控制器、通信模块等硬件设备。
（2）软件架构：采用分层设计，包括感知层、网络层、平台层、应用层等。
（3）数据架构：设计数据存储、传输、处理等方案。
3. 编码实现根据系统设计，编写代码实现各功能模块。
主要技术包括：（1）编程语言：使用Java、Python等编程语言进行开发。
（2）通信协议：采用HTTP、MQTT等通信协议进行数据传输。
传感器实训课程设计
传感器实训课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解传感器的基本原理，掌握不同类型传感器的功能、特点及应用场景。
2. 使学生掌握传感器实训操作流程，了解传感器在实际工程项目中的应用。
3. 帮助学生了解传感器技术在智能控制系统中的重要性，理解传感器与物联网技术的关系。
技能目标：1. 培养学生动手操作传感器的能力，能够独立完成传感器实训任务。
2. 培养学生分析传感器数据、处理传感器故障的能力，提高问题解决能力。
3. 培养学生团队协作能力，能够在小组项目中共同完成任务。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对传感器技术的兴趣，提高学习积极性，培养科技创新意识。
2. 培养学生严谨的科学态度，养成良好的实验操作习惯。
3. 增强学生的环保意识，认识到传感器在节能减排方面的作用，培养学生的社会责任感。
课程性质：本课程为实践性课程，注重培养学生的动手能力和实际操作技能。
学生特点：学生具备一定的物理知识和电子技术基础，对传感器技术有一定了解，但实际操作经验不足。
教学要求：结合学生特点，课程设计应注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，提高学生的实践操作能力。
在教学过程中，关注学生的个体差异，鼓励学生互相学习、共同进步。
通过课程学习，使学生达到上述课程目标，为后续相关课程和实际工作打下坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 传感器原理及分类：介绍传感器的基本原理，如光电效应、磁电效应等；讲解不同类型传感器，如温度传感器、湿度传感器、压力传感器等的工作原理和应用场景。
2. 传感器实训操作：详细讲解实训操作流程，包括传感器选型、安装、调试及数据采集等环节。
3. 传感器应用案例分析：结合教材案例，分析传感器在智能家居、工业自动化、环境监测等领域的应用。
4. 传感器与物联网技术：介绍传感器技术与物联网的关系，探讨传感器在物联网系统中的作用。
5. 传感器故障处理与数据分析：教授学生如何分析传感器数据，处理常见故障，提高传感器使用效果。
物联网环境中智能传感器节点的设计与实现
物联网环境中智能传感器节点的设计与实现智能传感器节点是物联网系统中的核心组成部分，它能够感知环境，并将获取的数据传输给云端服务器或其他终端设备。
本文将介绍物联网环境中智能传感器节点的设计与实现的相关内容。
一、智能传感器节点的设计原理在物联网环境中，智能传感器节点的设计需要考虑以下几个方面：1. 传感器选择：根据物联网应用的需求，选择合适的传感器，如温度传感器、湿度传感器、光照传感器、气体传感器等。
2. 数据采集：传感器节点需要对环境中的数据进行采集，并将采集到的数据进行处理和分析。
3. 数据通信：传感器节点需要与云端服务器或其他终端设备进行数据通信，将采集到的数据传输出去。
4. 节能设计：传感器节点需要考虑功耗控制，采用低功耗的设计方案，以延长电池使用寿命或减少能源的消耗。
二、智能传感器节点的硬件设计智能传感器节点的硬件设计主要包括以下几个方面：1. 微控制器单元（MCU）：选择适合物联网应用的微控制器单元，如ARM Cortex-M系列芯片，具有较低的功耗和较高的计算性能。
2. 传感器模块：根据应用需求选择合适的传感器模块，包括温湿度传感器、光照传感器、GPS模块等。
3. 通信模块：选择合适的通信模块，如Wi-Fi模块、蓝牙模块、LoRa模块等，进行与其他设备的数据通信。
4. 电源管理模块：设计高效的电源管理模块，能够实现电池的长时间使用，并提供对电池电量的监控功能。
5. PCB设计：设计合适的PCB电路板，以支持传感器模块、通信模块和微控制器之间的连接，同时考虑尺寸的压缩以满足物联网应用场景的要求。
三、智能传感器节点的软件设计智能传感器节点的软件设计主要包括以下几个方面：1. 传感器数据采集：根据传感器选择的不同，编写相关的数据采集驱动程序，实现对传感器的数据获取和处理。
2. 数据通信协议：根据物联网应用的需求，选择合适的数据通信协议，如MQTT、CoAP等，并编写相关的数据通信驱动程序。
3. 网络连接和通信：实现与云端服务器或其他终端设备之间的网络连接和数据通信，确保数据能够稳定、高效地传输。
传感器智能家居实训报告
一、引言随着科技的飞速发展，物联网技术逐渐渗透到人们生活的方方面面，智能家居作为物联网的一个重要应用领域，以其便捷、舒适、安全的特点受到越来越多人的青睐。
传感器作为智能家居系统的核心组成部分，其作用不可或缺。
本实训报告旨在通过传感器智能家居实训，深入了解传感器在智能家居中的应用，提升对智能家居系统的认识，并探讨如何通过实训提升学生的实践能力和创新能力。
二、实训背景随着物联网技术的广泛应用，智能家居市场需求的增长，对技术人才的需求也日益迫切。
然而，目前许多院校在物联网专业教学中实践环节不足，难以满足社会对人才的需求。
因此，开展传感器智能家居实训，通过理论与实践相结合的方式，提升学生的实际操作技能，为智能家居行业培养高素质的工程师，具有重要意义。
三、实训内容1. 实训平台搭建实训平台包括以下硬件设备：- ZigBee和Wi-Fi模块：用于构建实训网关，实现无线数据传输。
- 可编程板（如CC2530）：模拟真实设备的交互场景，进行编程和调试。
- 传感器：温度传感器、光照传感器、湿度传感器、加速度传感器等，用于感知家居环境。
软件方面，利用云端部署的MQTT服务器和Java Web技术开发的应用，实现远程控制和数据可视化。
2. 实训项目（1）环境监测与控制通过温度传感器、湿度传感器、光照传感器等，实时监测室内外环境参数，如温度、湿度、光照强度等。
根据设定的策略，自动调节空调、加湿器、窗帘等设备，实现家居环境的舒适化和智能化。
（2）设备状态监测与报警通过加速度传感器、震动传感器等，监测家具或设备的震动情况，判断是否有人使用或发生地震等异常情况，并及时发出报警。
（3）电能消耗监测与节能通过电能传感器，实时监测家电设备的功率、电流、电压、电量等参数，分析电能消耗情况，实现节能降耗。
3. 实训方法（1）项目驱动教学以实际项目为驱动，引导学生进行方案设计、设备选型、编程调试等工作，培养学生的动手能力和团队协作能力。
物联网工程设计实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，物联网（Internet of Things，IoT）作为新一代信息技术的重要方向，已经渗透到人们生活的方方面面。
为了更好地培养具备物联网工程设计能力的专业人才，我们开展了为期一个月的物联网工程设计实训。
本次实训旨在让学生了解物联网系统的基本原理、掌握物联网工程设计方法，并能够独立完成一个简单的物联网项目。
二、实训目的1. 理解物联网系统的基本架构和组成。
2. 掌握物联网工程设计的基本方法和流程。
3. 熟悉常用的物联网设备和传感器。
4. 培养团队合作和沟通能力。
5. 提高动手实践和问题解决能力。
三、实训内容本次实训主要分为以下几个阶段：1. 理论学习阶段首先，我们对物联网的基本概念、技术原理、应用领域等进行了系统学习。
重点讲解了物联网系统的架构、通信协议、数据处理等技术。
2. 设备与传感器学习阶段在理论学习的基础上，我们了解了常用的物联网设备和传感器，如传感器模块、通信模块、控制模块等。
通过实验，我们掌握了这些设备的连接方式和基本操作。
3. 设计与仿真阶段根据实训要求，我们选择了智能家居系统作为设计项目。
在老师的指导下，我们进行了以下工作：（1）需求分析：明确智能家居系统的功能需求，如环境监测、设备控制、远程监控等。
（2）系统设计：根据需求分析，设计智能家居系统的架构、模块划分、通信协议等。
（3）仿真与测试：使用仿真软件对系统进行仿真测试，验证系统功能和性能。
4. 实施阶段在完成设计与仿真后，我们进行了以下工作：（1）硬件搭建：根据设计方案，搭建智能家居系统的硬件平台，包括传感器、控制器、通信模块等。
（2）软件编程：编写智能家居系统的控制程序，实现各个模块之间的通信和数据交互。
（3）系统集成：将硬件和软件集成在一起，完成智能家居系统的搭建。
四、实训成果通过本次实训，我们成功搭建了一个智能家居系统，实现了以下功能：1. 环境监测：实时监测室内温度、湿度、光照等环境参数。
智能物联网实训课程学习总结传感器网络的设计与应用
智能物联网实训课程学习总结传感器网络的设计与应用智能物联网实训课程学习总结：传感器网络的设计与应用智能物联网是当今科技领域的热门话题，它将物理设备、传感器等连接起来，使它们能够相互通信、收集和交换数据，从而实现智能化的控制和管理。
在智能物联网的实训课程中，我学习了传感器网络的设计与应用，这对于进一步了解智能物联网的工作原理以及应用将具有重要意义。
以下是我对这门实训课程的学习总结和心得体会。
一、课程概述智能物联网实训课程中，我们首先学习了传感器网络的概念和基本原理。
传感器网络是由许多互相连接的传感器节点组成的，通过无线通信方式实现数据传输和协同感知。
我们学习了传感器节点的组成、通信协议和数据传输方式等基础知识，并进行了相关实验操作，深入理解了传感器网络的工作原理。
二、传感器网络的设计在课程的实际操作环节，我们学习了传感器网络的设计方法。
首先，我们需要根据具体应用场景和需求，选择适合的传感器类型和参数设置。
然后，根据传感器节点的布置和通信要求，设计传感器网络拓扑结构，并进行相关仿真实验。
在设计过程中，我们需要考虑传感器节点之间的距离、能量消耗、网络拓扑的稳定性等因素，以保证网络的正常运行和数据的可靠传输。
三、传感器网络的应用传感器网络在智能物联网中有着广泛的应用。
在课程的应用实践环节，我们学习了传感器网络在环境监测、智能家居、农业等领域的具体应用案例。
例如，在环境监测领域，传感器网络可以实时收集和传输环境数据，帮助我们了解空气质量、水质状况等信息。
在智能家居方面，传感器网络可以实现家居设备的自动化控制，提高家庭生活的便利性和舒适度。
通过学习这些实际案例，我们对传感器网络的应用有了更深入的理解，并能够将其应用到实际项目中。
四、心得体会通过学习智能物联网实训课程中的传感器网络设计与应用，我获益匪浅。
首先，我深入了解了智能物联网的核心概念和工作原理，对于物联网技术的发展趋势和应用前景有了更清晰的认识。
其次，我掌握了传感器网络的设计方法和实际应用技巧，能够根据具体需求进行传感器节点和网络的设计，提高了解决实际问题的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第11卷第2期2011年6月
南京工业职业技术学院学报Jour nal o fNan ji n g Institute o f I ndustry Techno logy
V o.l 11,N o .2J un .,2011
收稿日期:2011 04 14
基金项目:江苏智能传感器网络工程技术研究开发中心开放基金项目(编
号:ZK10 04 02
作者简介:戴娟(1966 ,女,江苏丹阳人,南京工业职业技术学院副教授,高级工程师;倪瑛(1979 ,女,江苏丹徒人,南京工业职业技术学院
讲师。
智能传感器物联网综合实训平台的设计
戴娟,倪瑛
(南京工业职业技术学院电气与电子工程学院,江苏南京 210046
摘要:提出了智能传感器物联网综合实训平台的设计方案。
此方案的硬件结构是以先进的ARM 9系列的S3C2440为控制核心,通过增加外围模块来实现的。
此综合实训平台解决了高职院校物联网专业实验、实训对象缺乏的问题,
弥补了相关操作及仪器设备的空缺。
关键词:智能传感器;物联网;综合实训平台;ARM 9
中图分类号:G642.44 文献标识码:A 文章编号:1671 4644(201102 0064 03
引言
物联网[1]是通过信息传感设备,按约定的协议实现人与人、人与物、物与物全面互联的网络,其主要特征是通过射频识别、传感器等方式获取物理世界的各种信息,结合互联网、移动通信网等网络进行信息的传送与交互,采用智能计算技术对信息进行分析处理,从而提高对物质世界的感知能力,实现智能化的决策和控制。
在今年下半年,全国共22所高职院校将招收物联网专业的学生。
高职院校的人才培养目标,一直是以就业为导向,培养高技能应用型人才。
物联网本身是应用性很强的学科,仅仅传授基本概念和基础知识是不够的,要从实验和应用入手,切实培养出符合企业和社会需求的物联网实用人才。
因此在高职院校物联网专业的课程体系中,每一学期都安排相应的综合实训课程或课程设计环节。
综合实训的目的就是将学生学习的专业知识融合到实际的项目中,通过实训项目的实施,使学生进一步巩固专业知识,从而掌握专业的工作技能。
在高职院校,正是通过综合实训来培养学生的综合素质,其中就包括工作技能的培养,因此综合实训的重要性不言而喻。
传感网络作为物联网的重要组成也受到了越来越多的关注。
传感网络是一种全新网络技术,它综合了传感器、通讯以及微机电等技术,可以预见,在不久的将来,传感网络将给我们的生活方式带来革命性的变化。
1 平台设计的基本原理
今年很多高职院校依据国家十二五发展规划,成立了物联网专业。
为了促进物联网专业的顺利开展和运作,配合物联网专业配套的实验、实训内容开发,开发和设计了智能传感器物联网综合实训平台,具有一定的现实意义。
据收集的资料可知,目前国内已有几家企业在做这方面的开发,但我们发觉他们在设置项目、开发模块时,没有充分考虑到学生
现有的基础,没有遵循知识学习的递进、层次关系规律,所以开发出的许多项目并不适合学生的相应实验、实训及学习,也不适应老师的项目试验。
因此本平台设计的核心是解决物联网专业的实验、实训对象及教学内容缺乏的问题,弥补相关操作及仪器设备的空缺。
在目前很多高职院校新成立的物联网专业有很多教学条件空缺的形势下,该平台的成功研究将对该专业的学科建设可起很大的积极作用。
本实训平台的设计定位于物联网新专业课程和综合实训项目开发建设,由多种物理量的模数传感器模块、无线数据采集传输模块和嵌入式智能控制模块[2]三大功能模块构成,实现由无线传感器节点采集、嵌入式计算机对前端的网络数据发布、网络远端的检测系统(PC 机对数据分析和处理完整功能的物联网系统,完整再现了传感器网络的全部内涵,全面呈现网络技术中各个层面的细节,使学生能够通过学习全面系统的掌握知识。
针对国内目前多家教科研机构都在研究或已经研究了相关的教学平台的不足,我们提出平台的设计思路,主要包含:基于S3C2440的实验[3]、传感器信息采集实验、无线信号收发实验、Z i gbee 网络通信实验及上位机QT 软件应用[4]、L I NUX 内核[5]裁减应用等,满足物联网和嵌入式相关专业的教学科研需求。
平台原理结构如图1所示。
图1 智能传感器物联网综合实训平台的原理结构图
第11卷第2期戴娟,倪瑛:智能传感器物联网综合实训平台的设计
2 平台设计的电路原理图
实训平台的电路结构图如图2所示。
通过对S3C2440(ARM 9控制核心的目标板开发和设计,加载按键模块、数码显示模块、触摸液晶模块、三轴加速度传感器模块、温度传感器模块、压力传感器模块等多种物理量传感器模块信号,借
助摄像头、无线上网卡完成图像与数据的网络通信,远程监
控电机、继电器等控制设备,达到感知世界的物联网境界。
该平台能在PC 上实现:远程现场监视;各种监测数据的管理与维护;通过数字和图表的方式可实时显示有线、无线传感器网络中各节点的状态,以及交互控制传感网络节点上的
设备。
图2 智能传感器物联网综合实训平台的电路结构图
本设计针对高职院校物联网专业的课程体系和实训教学项目的开发。
在平台中设置了多种传感器的驱动控制、传感器组网通信、无线模块设计与数据通信、网络和无线网络处理器的配置方法;嵌入式系统的驱动控制及基于物联网网关应用的案
例;L INUX 指令运用的典型案例;PC 机上的Q t 典型案例;现场图像的网络实时传输、监视操作步骤的典型案
例等。
所有开发的项目都具有极高的实用性,可直接用于真实的目标开发。
本设计平台的创新之处在于:(1采用新式无线功能模块与传统无线基本模块的搭配,丰富了项目的开发功能和提升了项目实验功能的灵活性;(2可搭配任意类型的传感器,形式新颖,具有极强的灵活性和实际使用价值;(3可开发内
65
南京工业职业技术学院学报第11卷第2期
容丰富的实验,包括基础教学内容、动手实验内容,增强实验体验感和易用性。
更具有极强的实用性能,可直接用于实际相关项目开发;(4采用液晶屏实现数据显示和控制功能,便于老师和学生理解,使教学具有更强的直观性。
围绕该综合实训平台,可完成开发大量的具体的实验、实训项目。
例如多物理量传感器的驱动控制;传感器组网通信;无线模块设计与数据通信;网络、无线网络处理器的配置方法,实现一点对多点、两点间对等通信;快速组网自动配置、自动恢复;任意两个传感器之间可相互协调,实现数据通信;嵌入式系统的驱动控制;基于物联网网关应用;L I NUX指令运用;PC机上的Q t典型案例;现场图像的网络实时传输、监视操作步骤的典型案例。
3 结束语
智能传感器物联网综合实训平台集成多种传感器模型以及无线组网模式,提供一个开放、可真实操作的实训平台,使学生能够了解无线传感网络的基本组成和原理,促进学生在传感器技术、嵌入式技术、分布式信息处理技术、通信技术、测控技术等方面的学习,使计算机网络技术、高级语言编程等运用技能得到实际的训练,激发学生的学习兴趣,使学生的设计、编程、调试能力得到综合提高。
参考文献:
[1]龙妍.物联网技术及其发展趋势[J].科技信息,2010
(35:86 87.
[2]刘淼.嵌入式系统接口设计与L i nux驱动程序开发[M].
北京:北京航空航天大学出版社,2006.
[3]杨宗德.嵌入式ARM系统原理与实例开发[M].北京:北
京大学出版社,2006.
[4]丁林松.Q t4图形设计与嵌入式开发[M].北京:人民邮电
出版社,2009.
[5]陈莉君.L i nux内核设计与实现[M].北京:机械工业出版
社,2006.
A D esign of Integrated Trai ni ng Platfor m of S mart Sensor Internet of Thi ngs
DA I J uan,N I Y ing
(Nanjing Institute of Indu stry Technology,N anjing210046,China
Abstrac t:Th is paper proposes a des i gn o f i nteg rated tra i n i ng platfo r m o f s ma rt sensor internet o f thi ngs.The ha rd w are structure of t h is desi gn i s built a round S3C2440o f advanced ARM9ser i es,and rea lized t hrough added pe ri phera lmodu les.T his i ntegrated trai n i ng p lat for m fills up t he i nadequacy of equ i p m en ts and i nstru m ents o f higher vocati onal i nstit utes.
K ey word s:s m art senso rs;i n ternet o f things;i nteg rated tra i n i ng platfo r
m;ARM9
(责任编辑陈晓润66。