2020版高考历史第4单元中国特色社会主义建设的道路第1讲经济建设的发展和曲折试题(含解析)
第一讲经济建设的发展和曲折一、单项选择题1. (2019·河北廊坊示范高中联考)新中国成立之初,中央政府曾在天津、北京开设了两个证券市场,还在几个大城市开办公私合营的投资公司准备发行债券上市。
这些举措主要是基于当时( )A. 社会主义改造的加速实施B. 建立计划经济体制的需要C. 经济成分复杂的客观现实D. 尽快完成资本积累的需求2. (2019·河北邯郸期初)下表反映了我国“一五”计划期间国民经济各部门基本建设投资A. 工商业社会主义改造完成B. 注重工农业生产协调发展C. 工业是国民经济建设重点D. 工业总产值已经超过农业3. (2018·江西上饶三模)1953年,陈云在一次重要会议上说道:“有些同志认为合作社应该在农业工业化之后,这完全是没有道理的。
况且就目前情况来看,机械化更需要合作化。
”陈云的这一认识( )A. 科学阐释了合作化与工业化的关系B. 违背了经济社会发展的客观规律C. 是“左”倾思想在农业领域的蔓延D. 统筹规划了工业和农业同步发展4. (2019·河南中原名校联考)“一五”计划期间,针对“年年增长的商品粮食与工业原料的需要同现时主要农作物一般产量很低”的矛盾,毛泽东指出“个体所有制的生产关系与大量供应是完全冲突的”。
为此采取的解决措施是( )A. 制定科学合理的路线方针B. 建立高度集中的经济体制C. 对粮食实行统购统销政策D. 对国民经济实行战略调整5. (2018·湖北武昌5月调研)1953年至1955年,国家对资本主义工商业赎买的形式是“四马分肥”,即企业在分配利润时,国家税收占5%,职工福利费占15%,企业公积金占30%,资本家红利占20.5%。
这一措施表明( )A. 国家对私营企业实行代购代销制度B. 工人阶级获得对企业的民主管理权C. 对资本主义工商业的改造已经完成D. 这类企业已带有明显社会主义性质6. (2019·湖北黄冈期初质检)1956年1月,周恩来在党中央召开的知识分子问题会上呼吁:不要搞那些不切实际的事情,要“使我们的计划成为切实可行的,实事求是的计划,而不是盲目冒进的计划”。
这一呼吁针对的是 ( )A. “一五”计划后期经济建设中出现的冒进势头B. 农业社会主义改造中出现的“右倾”保守思想C. 知识分子政策在执行过程中出现的一系列问题D. “大跃进”运动导致了国民经济比例严重失调7. (2019·安徽六校测试)下表为新中国“一五”期间主要产品产量表。
此表反映了( )A. 投资规模决定了主要能源的布局B. 我国借鉴了苏联工业化建设模式C. “大炼钢铁”运动取得了明显成效D. 我国经济结构出现严重失调局面8. (2018·山东济南二模)包产到户最初兴起于1956年,随着1957年反右派斗争的扩大被迫中止。
19591961年经济困难时期再次兴起,1962年8月中央经济工作会议后又遭到批判。
20世纪70年代末再次出现并获中央肯定。
这反映了 ( )A. 八字方针的制定B. 社会主义经济建设道路的曲折探索C. 改革开放的实施D. 经济决策深受“左”倾错误的干扰9. (2018·福建福州二模)在“一五”时期我国国民经济以平均每年11.3%的高速度增长,但物价指数的年均上涨幅度却只有1.1%。
这主要是因为( )A. 统购统销政策的实施B. 民生商品供应充足C. 苏联等国的大力援助D. 三大改造成就初现10. (2019·广东东莞调研)1953年至1957年,我国工业总产值的平均增长速度为18%,其中内地为20.4%,沿海为16.8%。
“二五”期间,我国的基本建设投资主要集中在河南、四川、湖北等内陆地区。
上述现象出现的原因是( )A. 政府采用均衡发展的战略B. 苏联对中国的经济援助C. 内陆地区有良好的工业基础D. 社会主义经济体系的建立11. (2018·河南适应性考试)下图是一张拍摄于1960年流行全国的“支农”题材的合影照。
该图反映了当时我国( )1960年5月8日南通“七一”农机厂欢送首批支农同志留影A. 试图缓解产业结构矛盾B. 具备创建乡镇企业条件C. 城乡平衡发展整体推进D. 鼓励职工创业成效显著12. (2019·河北廊坊示范高中联考)20世纪60年代初期我国大规模地压缩了基本建设(指建设单位利用国家预算拨款以及其他专项资金进行投资,以扩大生产能力改善工作和生活条件为主要目标的新建扩建改建等建设经济活动规模),从1960年的388.69亿元基本建设投资额缩减到了1962年的71.26亿元。
据此可知,当时( )A. 经济建设转向了民生产业B. 国家工业化建设有所放缓C. 国民经济调整成效较显著D. 国家财政出现严重的困难二、非选择题13. (2018·山东滨州期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一1950年6月国家开始着手编制经济发展计划。
1951年中财委即试编出了第一个五年计划的粗略的纲要。
1952年,经济形势好转,党中央决定加快第一个五年计划的编制,并成立以陈云为核心的领导小组,组织“一五”计划的编制工作。
6月,“一五”计划的第二次编制宣告完成。
8月,访苏代表团就“一五”计划同苏联交换意见。
苏联同意帮助中国设计一批企业并提供所需的设备、贷款等,同时答应派些专家帮助中国建设。
1952年底,陈云根据苏方的建议,对“一五”计划进行第三次、第四次编制,但仍不令人满意。
按照预定的时间,“一五”计划应该进入实施阶段了。
1954年初,毛泽东要求对“一五”计划重新编制,1955年3月,党的全国代表会议对“一五”计划草案审议并原则通过。
7月30日,全国人大一届二次会议审议并正式通过了“一五”计划。
——摘编自人民网《“一五”计划编制始末》材料二1953年9月,在中央人民政府委员会第二十四次会议上,毛泽东专门讲了一段如何看待“施仁政”的问题。
他说所谓仁政有两种:一种是为人民的当前利益,另一种是为人民的长远利益,例如抗美援朝,建设重工业。
前一种是小仁政,后一种是大仁政。
两者必须兼顾,不兼顾是错误的。
重点应当放在大仁政上。
照顾小仁政,妨碍大仁政,这是施仁政的偏向。
——杨树标等《当代中国史事述略》(1) 据材料一并结合所学知识,指出“一五”计划编制的特点,并分析其原因。
(2) 据材料二并结合所学知识,谈谈你对“一五”计划指导方针的认识。
14. (2017·江西南昌一模)历史图片包含着丰富的历史信息,它记录下某一历史瞬间或反映某一历史想象。
阅读下列图片和文字,回答问题。
图1 农民申请加入农业生产合作社图2 农民签订生产承包合同书结合图1、图2和所学中国史的相关知识,自拟一个主题,并对这一主题进行阐释。
(命题:要求主题突出,简明扼要,不得照抄图片文字内容。
阐释:围绕主题说明解释,史论结合)第四单元中国特色社会主义建设的道路第一讲经济建设的发展和曲折1. C 【解析】新中国初期,我国是新民主主义经济,顺应复杂经济成分,所以在“天津、北京开设了两个证券市场”,故选C;材料无关社会主义改造,排除A;三大改造是建立计划经济体制的需要,排除B;我国新中国成立之初主要是恢复和发展经济,排除D。
2. C 【解析】“一五”计划期间我国优先发展重工业,表格中工业建设投资所占比例高达58.2%,说明当时工业是国民经济建设的重点,故C项正确;工商业社会主义改造是生产关系的变革,不符合表格主旨,故A项错误;表格体现出优先发展工业,农业等其他部门发展明显不协调,故B项错误;表格说明的是技术建设的投入,并不能说明工业总产值已经超过农业,故D项错误。
3. A 【解析】根据材料“有些同志认为合作社应该在农业工业化之后,这完全是没有道理的。
况且就目前情况来看,机械化更需要合作化”可知,陈云的这一认识为新中国成立初期的“一化三改造”提供了政策依据,较为合理地阐述了合作化与工业化的关系,故A项正确。
4. B 【解析】根据所学知识可知,新中国成立后,虽然在土地改革和国民经济恢复以后,农民的生产热情空前高涨,农业生产开始回升,但我国农业滞后的局面并没有从根本上改观。
要解决这个矛盾,积极的办法只能是迅速发展农业生产,而发展生产,解决粮食及国计民生的大计问题,唯一的出路是“必须发展互助合作”,进行社会主义改造,建立高度集中的经济体制,B 项正确。
5. D 【解析】题干中“四马分肥,即企业在分配利润时,国家税收占5%,职工福利费占15%,企业公积金占30%,资本家红利占20.5%”,国家利润居第一位,资本家利润不再是第一位,体现国家的股份占主导,故D项正确。
6. A 【解析】依据所学知识可知,此时正是“一五”计划时期,其背景是“一五”计划后期经济建设出现冒进倾向,故A项正确;“盲目冒进的计划”属于“左”倾错误思想,故B项错误;材料中强调的是经济建设中“左”倾错误,只是在知识分子问题提出,故C项错误;“大跃进”运动是1958年,不符合材料时间,故D项错误。
7. B 【解析】据表格信息可知,“一五”计划期间中国的重工业发展迅速,轻工业发展较快,这主要是借鉴了苏联工业化建设的模式,故B项正确;投资规模会影响经济比例的协调发展,无法决定主要能源布局,故A项错误;“大炼钢铁”运动发生在1958年之后,而“一五”计划在1957年年底超额完成,故C项错误;“大跃进”运动后,我国的经济结构出现严重失调局面,与材料强调重工业和轻工业发展迅速不符,故D项错误。
8. B 【解析】面对经济困难,中共中央实行了八字方针,八字方针的制定只是材料的部分信息,故A项错误;包产到户从兴起到批判再到肯定,反映了社会主义经济建设道路的曲折探索,故B项正确;1978年十一届三中全会后实行改革开放,与材料无关,故C项错误;对包产到户的否定反映了“左”倾错误的干扰,但这只是材料的部分信息,故D项错误。
9. A 【解析】据材料“经济以平均每年11.3%的高速度增长,物价指数的年均上涨幅度却只有1.1%”并结合所学知识可知,国家采取统购统销的政策,对物价进行了合理的调整,故A 项正确。
10. A 【解析】根据所学可知,新中国成立时,国内生产力分布极不平衡,新中国成立后我国实施均衡发展的区域经济政策,从平衡地区生产力的布局和国防安全出发,决定加快内陆地区的工业发展,“‘二五’期间,我国的基本建设投资主要集中在河南、四川、湖北等内陆地区”体现了政府采用均衡发展的战略,故A项正确。
11. A 【解析】根据材料所给时间1960年和支农行动,结合所学知识随着1960年“八字方针”的提出,采取精简城镇职工,充实农业生产的措施,即恢复农业生产,解决经济困难,故A 项正确;根据所学知识可知创办乡镇企业是在农村经济体制改革以后,与材料所给时间不符,故B项错误;材料是1960年调整国民经济政策的措施,当时主要的问题是恢复经济,着力解决农业困境,而不是推动城乡平衡发展,故C项错误;材料是“支农”即帮助农业生产,并不是职工在农村创业,故D项错误。
高三历史第四单元 中国特色社会主义建设的道路
第四单元中国特色社会主义建设的道路第1课经济建设的发展和曲折课标要求：概述20世纪50—70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。
★经验教训——进行社会主义建设，必须从国情出发，正确分析国内主要矛盾；经济建设必须尊重客观规律；国民经济建设要有计划、按比例进行；生产关系的变革必须与生产力水平相适应。
基础知识：1、全国解放前夕，国统区经济趋于崩溃的原因有：帝国主义的长期掠夺，国民政府的肆意搜刮，多年战争的破坏。
2、“一五计划”的目的：把我国建设成社会主义工业化国家。
3、“一五计划”的基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化的初步基础；有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
其特点是：同时并举。
4、“一五计划”中工矿业建设的突出成就有：鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等。
5、“一五计划”的意义：为社会主义工业化奠定了初步的基础。
6、三大改造的实质是：生产资料由私有制转变为社会主义公有制。
7、三大改造的意义是：标志社会主义制度在我国基本建立以来，我国进入社会主义初级阶段。
8、1956年中共八大确定的中国社会的主要矛盾是：人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
（人民日益增长的物质需要和落后的生产力之间的矛盾）9、中共八大确定的中国人民的主要任务是：把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
10、1958年中共八大二次会议提出的总路线为：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”。
11、面对三年经济困难，中共中央开始纠正农村工作中“左”的错误，对国民经济提出“调整、巩固、充实、提高”的方针，其中核心为调整。
调整的含义是：调整国民经济的比例。
12、1966年国民经济呈上升趋势的原因有：1965年国民经济调整任务基本完成，经济建设进入新的发展时期；“文革”动乱海没有扩展到经济领域。
中国特色社会主义建设的道路
第四单元：中国特色社会主义建设的道路第11课经济建设的发展和曲折一、社会主义建设起步（1949-1956）1.国民经济恢复（1949-1952）（1）背景：国民经济全面崩溃（2）原因：①帝国主义的长期掠夺②国民政府的大肆搜刮③战争的严重破坏（3）表现：交通堵塞、通货膨胀、人民生活困苦（4）意义：工农业生产超过历史最高水平，为国家开展有计划的经济建设创造了必要的条件2.“一五”计划（1953-1957）（1）任务：优先发展重工业原因：历史：重工业基础差现实：增强综合国力的需要。
外部：苏联的经验（2）成就：鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂这些企业分布在东北地区；原因是：①东北地区的自然条件比较优越，工业矿产资源非常丰富，铁路交通十分发达；②从历史上看，已形成了以重工业为主的工业基础。
③由于当时这些项目要由苏联援助建设，东北地区离苏联距离较近，比较方便。
（3）“一五”计划意义：开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。
3、三大改造（1953-1956）（1）改造对象：农业、手工业、工商业（2）基本途径和方式：生产合作社，全行业公私合营（3）实质：将生产资料私有制转变为社会主义公有制（属于生产关系的调整）（4）意义：社会主义经济体系在中国基本建立；标志社会主义制度在中国的建立。
二、探索与失误（1956-1966）1、成功探索:中共八大（1956年)（1）背景：社会主义基本制度已经建立（2）内容：人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需求的现状的矛盾。
（根据矛盾提出主要任务）任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
（3）评价：这次大会对当时中国社会主要矛盾与主要任务的分析是正确的，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索，但八大确定的路线并未坚持下来。
2、失误（1）．总路线①提出：1958年，中共八大二次会议②内容：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”（2）．“大跃进”和人民公社化运动（1958）①指导思想：1958年总路线②内容：大跃进片面要求大办工业、农业，人民公社化运动：一大二公。
重庆市高一历史必修二 第四章《中国特色社会主义建设的道路》第一课《经济建设的发展和曲折》全套教案
经济建设的发展和曲折【知识与能力】（1）把握建国后我国经济建设的特点，即社会主义建设既有巨大成就，又有严重失误，而总的趋势是前进的。
（2）正确分析社会主义建设道路探索中的经验和教训，培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点，以及解释一般社会现象和历史问题的能力。
（3）引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系，主观能动性与客观规律性之间的关系。
【过程与方法】（1）通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，巧妙地引导学生主动认识历史和探究历史。
深入浅出、层层剖析。
（2）引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，判断或评价经济建设探索中的是与非，提高学生的解析、论证问题的能力。
【情感态度价值观】（1）从建国初期仅用三年即恢复国民经济这一点来看，中共有能力领导人民进行经济建设，有能力巩固新生政权。
（2）要认识到社会主义经济建设的复杂性，要充分依据具体国情，按经济规律办事。
（3）要正确分析和判断社会主要矛盾，坚持以经济建设为中心。
【重点】一五计划与三大改造；八大的正确决议；“大跃进”和人民公社化运动错误与教训。
【难点】对“大跃进”和人民公社化运动错误的分析和对其教训的总结。
课前准备由于初中历史教材和高一政治对本课内容已作了初步阐述，这些为学生学好本课内容奠定了基础。
在学习过程中学生存在的主要问题是如何运用这些知识分析解决问题。
设计中注重在构建知识结构的基础上，通过相关图片和文字材料中的信息，引导学生进行知识的迁移与深化，以提升学生思维，激发学生学习兴趣。
同时注意引导学生运用教材知识分析了解党在不同的历史时期对建设社会主义道路进行的探索，总结社会主义建设道路探索中的经验和教训，培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点，以及解释一般社会现象和历史问题的能力。
【导入新课】复习导入法——使中国富强起来，自立于世界民族之林，是近代以来，中国人的百年梦想。
新中国的成立，为这个梦想的实现提供了条件，在中国共产党的领导下，中国人民迅速医治了战争创伤，恢复发展了经济，然而探索社会主义建设的道路却并不平坦，20世纪50—70年代新中国经济的发展和曲折，展示了党在这一时期对社会主义建设道路的探索与失误，包含着社会主义建设的经验和教训。
人教版必修二 第四单元中国特色社会主义建设的道路 知识点总结
人教版高一历史必修二第四单元知识点总结【第11课经济建设的发展和曲折】一、【过渡时期】社会主义建设的起步1、一五计划的实施（1953—1957）（1）前提：国民经济得到了恢复；（2）目的：把我国建设成为社会主义工业化国家；（3）任务：优先发展重工业；有步骤的进行三大改造；（4）主要特点：优先发展重工业，主要集中在东北地区；（5）影响：开始改变我国工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础。
2、三大改造（1953—1956）（1）内容（对象）：农业、手工业、资本主义工商业（2）方法：农业、手工业，都建立生产合作社；资本主义工商业：通过赎买政策，实行公私合营；（3）实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制（4）结果：1956年底，国家基本上完成了社会主义改造，初步建立了社会主义制度。
（5）影响： A.社会主义经济体系【计划经济】在中国基本确立，；B.标志社会主义制度在中国基本建立，我国进入了社会主义初级阶段。
二、【探索时期】探索与失误并存1.成功的探索： A.1956年中共八大的召开；B.1960年对国民经济的调整：提出八字方针（调整、巩固、充实、提高）（1）中共八大的内容：其实质：是先进的社会制度与落后的社会生产之间的矛盾主要任务：集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国（2）意义：是探索社会主义建设道路的良好开端。
（但是八大的路线未能坚持）2、失误的探索：【表现】：（1）1958年，中共八大二次会议提出总路线“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”；（2）“大跃进”运动：1958年发动了以大炼钢铁为中心的“大跃进”运动，片面追求工农业生产和经济建设的高速度。
特点：高速度（超英赶美）、高指标农业：“人有多大胆，地有多大产”；工业：全国上下大炼钢铁过失：忽视客观经济发展规律，造成国民经济严重的比例失调（3）人民公社化运动特点：“一大二公”（规模大、公有化程度高）过失：超越了历史发展阶段，违背了生产关系与生产力相适应原理；【后果】：大跃进运动导致国民经济比例严重失调，生态环境遭到严重破坏；人民公社化运动使人民群众的生产积极性遭到严重挫伤，农业生产落后；二者是造成1959—1961三年严重的经济困难的主要原因。
高考历史一轮考点复习 第九单元 考点1 经济建设的发展与曲折(含解析)
第单元中国特色建设的道路及中国近现代社会生活的变迁考点1 经济建设的发展与曲折编者选题表考点题号建设的起步1、2、3、4、5、6探索与失误7、8、9、10、11、12综合13、14一、选择题1.(广州调研)宣传画是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画。
右图宣传画应创作于( )A.北伐战争时期B.第一个五年计划时期C.“文化大革命”时期D.开放时期解析:B 根据图中“学习苏联先进经验建设我们的祖国”分析,此时处于中苏关系密切的成立初期,选项中最接近成立初期的是1953~1957年的第一个五年计划时期。
2.(聊城模拟)某同学利用下表开展研究性学习。
他确立的研究主题应是( )1950年1954年人口比重土地占有比重人口比重土地占有比重贫农、中农85.5% 45.2% 92.1% 91.4%富农、地主14.5% 54.8% 7.9% 8.6%A.土地——农民在经济上翻了身B.合作化运动——消灭了私有制度C.宪法颁布——建立了D.人民公社化——迈步走向共产主义解析:A 从材料中两类阶层的人口比重及其土地占有比重的变化等信息可以看出,1950~1952年的土地使广大贫农、中农得到了土地,经济上翻了身。
B、C、D三项结论与题干材料含义不符。
3.(浙江文综,19)报载,武汉工人提出“车间就是战场,工人就是战斗员,开快机器,多做一件活,就等于多消灭一个敌人”;鞍山钢铁厂工人“把行李搬到工厂,昼夜守在高炉旁……在极其艰苦的情况下,先后生产了大批锹、镐、炮弹钢、副油箱等,并不断改进技术,提高质量”。
上述场景出现在( )A.战争时期B.解放战争时期C.抗美援朝时期D.大跃进时期解析:C 本题考查学生解读材料获取有效信息的能力。
题干中的关键信息是“鞍山钢铁厂”,据此可以排除A、B两项,因为鞍山钢铁厂建立于“一五”计划时期。
从材料中的“多消灭一个敌人”可判断出当时正处于战争时期,据此可排除D项。
抗美援朝战争发生于1950~1953年,符合题干材料的要求,故C项正确。
广东省高一历史必修二 第四章《中国特色社会主义建设的道路》第一课《经济建设的发展和曲折》全套教案
经济建设的发展和曲折教学目标1、知识与能力：（1）识记国民经济的恢复，一五计划，社会主义改造，中共八大，大跃进和人民公社化运动，国民经济的调整，文革中国民经济的损失，周恩来恢复调整国民经济，邓小平进行全面整顿；（2）引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系；主观能动性与客观规律性之间的关系；分析社会主义建设道路探索中的经验和教训。
2、过程与方法：（1）搜集和展示资料数据，能比较建国初期、一五计划时期、十年社会主义探索时期、文革时期等各个时期我国经济建设所取得的成就或出现的挫折及其原因；（2）引导学生从史料中探索经济建设的经验与教训，从中认识经济发展的基本规律；（3）利用历史图片进行直观教学，体会我国经济建设的曲折历程。
3、情感态度与价值观：（1）明确社会主义建设必须从国情出发，遵循客观经济规律办事，培养学生实事求是的精神和关注国情的意识。
（2）分析社会主义建设道路探索中的经验和教训，培养学生解释一般社会现象和历史问题的能力。
教学重难点：重点：中共八大的正确决策、大跃进和人民公社化运动。
难点：分析20世纪50～70年代中国在社会主义建设道路探索中取得的经验和教训。
教学过程：导入新课。
一、社会主义建设的起步：1、国民经济的恢复（1949～1952年）（1）背景：国民经济全面崩溃原因：①帝国主义的长期掠夺；②国民政府的大肆搜刮；③战争的严重破坏。
表现：交通堵塞、通货膨胀、人民生活困苦（2）恢复：经过3年努力，工农业生产超过历史最高水平，完成了国民经济的恢复工作。
（3）意义：为国家开展有计划的经济建设创造了必要的条件过渡：新中国成立之初，现代工业不仅基础十分薄弱，而且门类残缺不全。
毛泽东有一段给人印象深刻的描述：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
”为此，中国人民自然迫切要求迅速改变这种状况。
为迅速发展生产力，实现社会主义工业化，我国从1953年开始实行社会主义建设的第一个五年计划，这是执行党在过渡时期总路线的一个重大步骤，它标志着我国大规模的有计划的社会主义建设的开始。
高考历史一轮复习人教必修二教学课件第4单元中国特色社会主义的建设道路
中国成为世界上经济增长速度最快的国家。人 民生活从总体上已达到小康水平。
四、对外开放格局的初步形成
设 立
1980年：深圳、珠海、汕头、厦门； 1988开放和开辟中国特色社会 东思想”。
主义道路的起点。
。
二、经济体制改革
1.农村改革
人民公社体制超越了生产力发展水平，严重 挫伤了农民的生产积极性。
经营 实行以家庭承包经营为主要形 方式 式的责任制。 管理 撤销人民公社和生产大队，建立乡、 体制 镇政府和村民委员会。 产业 发展乡镇企业和非农产业，调整农 结构 村产业结构
三、十年探索时期(1956年底～1966年)
1．成功探索：中共八大(1956年秋)
人民对于建立先进的工业国的要 主要 求同落后的农业国的现实之间的 矛盾 矛盾；人民对于经济文化迅速发
展的需要同当前经济文化不能满 足人民需要的状况之间的矛盾。
主要 集中力量把中国尽快地从落后的农 任务 业国变为先进的工业国 建设 坚持既反保守又反冒进，即在综 方针 合平衡中稳步前进 对我国建设社会主义道路的一次成功探索。
经济技术开发区与经济特区 的区别
从地域分布上看，前者更为 广泛，遍及各个沿海开放城市 和其他开放城市；
从面积上看，前者小，是从 城市划出的一定区域；
从经济发展特点上看，前者 突出发展高新技术产业；
从发展政策上看，前者实行 后者的某些优惠政策。
【基础过关】
考点二 新时期的改革开放
关于真理标准问题讨论的过程
(1)1976年粉碎“四人帮”后，国民经济处
1.为了冲破“两个凡是”的严重束缚，
高中历史 第4单元 中国特色社会主义建设的道路 1课件 新人教版必修2
3．对于20年探索时期的学习可以从“成就”和“失误”两个方面 4．“改革开放新时期”是学习的重点，可以分解成两个专题—— “ (1)“对内改革”又可以分为农村经济体制改革和城市经济体制改
革。第一，农村经济体制改革学习的重点是家庭联产承包责任制。
学习中注意归纳新中国农村经济体制改革的相关知识，形成小专 题知识。第二，城市经济体制改革是学习的重点，包括两个方
结果
“一五”计划和三大 改造基本完成
本专题是高考考查的重点，每年各地的高考试题几乎都要涉
1．建国初期社会主义建设的成就、十年探索时期“大跃进”和人 民公社化运动、十一届三中全会后改革开放的成就都是高考考查 2．从命题的角度看，主要有“成就”和“教训”两个，“成就” 主要集中在建国初期和改革开放后，设问主要围绕分析取得成就 的原因。 3．从能力要求看，新情境试题特别多，一般提供原始的文字、图 片、表格材料，结合所学知识进行分析、判断、归纳和评价，对
4．本专题涉及的热点知识主要有“三农”问题和对外开放问题。
“三农”问题主要从正反两方面综合本专题知识，“对外开放”
则需要比较当代开放与近代开放的不同，从形式和结果上说明对 外开放中坚持独立自主的重要性。
1．学习本专题首先建立一个核心、两个方面和三个阶段的知识框 架。“一个核心”是坚持走“中国特色”；“两个方面”是指对 内改革和对外开放；“三个阶段”是指过渡时期(1949～1956年)、 20年曲折探索(1956~1976年)、改革开放新时期(1978年至今)，在
角洲和闽南漳泉厦三角区等地区开辟为沿海经济开放区，随后又
3．计划经济与市场经济的比较
第1讲 经济建设的发展与曲折 第2讲 从计划经济到市场经济 第3讲 对外开放格局的初步形成
第 1讲
高考历史复习必修二：第四单元-中国特色社会主义建设的道路
分析国内主要矛盾。 启示二：社会主义建设必须实事求是，尊重客
观规律。 启示三：生产关系的变革必须与生产力水平相适应。
3.(2010.山东省东营市胜利一中模块考试)（13分） 2009年，中华人民共和国迎来了六十华诞。阅读材料， 回答问题。 材料一我们很快就要在全国胜利了。……巩固这 个胜利，则是需要很久的时间和要花费很大的气力的 事情。……我们能够学会我们原来不懂的东西。我们 不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新 世界。 ——毛泽东《在中国共产党七届二中全会上的报告》 （1）“破坏一个旧世界”的含义指什么？毛泽东在 这方面有 加 油 干
放 开 肚 皮 吃 饱 饭
4）三年经济困难（59－61）
左倾
由于大跃进和人民公社化运动，使国民经济遭 到严重的破坏，加上三年自然灾害，广大人民生 活状况不断下降，饥荒严重，食品紧缺。
3、纠正——八字方针 调整、巩固、充实、提高（62年完成）
三、国民经济的劫难：
一、从计划经济到市场经济：
国家这么大，这么穷，不努力发展生产，日子怎么 过？我们人民的生活如此困难，怎么体现出社会主义 的优越性？ “四人帮”叫嚷要搞“穷社会主义”、 “穷共产主义”，胡说共产主义主要是精神方面的， 简直是荒谬之极! ……我强调提出，要迅速地坚决地 把工作重点转移到经济建设上来。十一届三中全会解 决了这个问题，这是一个重要的转折。 ——邓小平《一心一意搞建设》
破坏：开展反帝反封建斗争（进行新民主主义革命、改变半殖民 地半封建的社会性质、推翻三座大山、结束国民党独裁统治，等 等，言之成理即可）。（1分） 独特贡献：形成毛泽东思想（或提出工农武装割据理论）。（2分）
1.(2010.湖南雅礼中学月考)中共八大是对我国建设社 会主义道路的一次成功探索。主要体现在 ①正确认识了中国国内的主要矛盾 C ②纠正经济建设中的“左”的错误 ③把党和国家的工作重心转移到经济建设上来 ④提出了把我国变为工业国的主要任务 A、①③ B、②④ C、①④ D、②③ 2.(2010.湖南雅礼中学月考)1953年，我国通过农业合 作化的道路对农业进行社会主义改造。1978年以后， 在农村实行以家庭联产承包为主要形式的责任制。下 列对这两项政策的评述，最准确的是 D A、是性质完全相反的两种经济政策 B、后者是对前者的发展 C、后者是对前者的全盘否定 D、都是为了调整农村生产关系，发展农业生产
高一历史中国特色社会主义建设的道路知识点
高一历史中国特色社会主义建设的道路知识
点
经济建设的发展和曲折
1、了解三大改造：1956年底，我国基本上完成三大改造。
使生产资料由私有制转变为社会主义公有制。
标志着社会主义制度在中国建立起来。
2、了解八大的主要内容：1956年，中共八大召开。
主要内容：（1）国内的主要矛盾是：先进的社会制度和落后的生产力之间的矛盾。
（2）当前的任务是：集中力量把我国从落后的农业国变为先进的工业国。
3、了解大跃进和人民公社化运动：1958年掀起的大跃进和人民公社化运动，是我党在探索中国的社会主义道路过程中一次严重的失误，造成1959—
1961三年经济困难。
伟大的历史转折
了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识历史意义
1978年12月十一届三中全会在北京召开。
主要内容：
（1）重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。
（2）抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针，实行拨乱反正。
（3）把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。
（4）实行改革开放
意义：形成以邓小平为核心的党中央领导集体，这是建国以来党的历史的一次伟大转折，也是共和国历史的一次伟大转折，成为我国开辟中国特色社会主义道路的起点，开创中国社会主义现代化的伟大起点。