高校图书馆数字化建设状况分析【文献综述】

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高校图书馆信息化建设现状及发展趋势分析

高校图书馆信息化建设现状及发展趋势分析

高校图书馆信息化建设现状及发展趋势分析随着信息技术的飞速发展,高校图书馆信息化建设也迎来了前所未有的发展机遇和挑战。

图书馆作为学校的重要文化设施,对于推动教育教学和科研工作具有重要的支撑作用。

而信息化建设则是图书馆发展的必然趋势,对高校图书馆信息化建设现状及发展趋势进行分析,对于提高图书馆服务质量和效率具有积极意义。

一、高校图书馆信息化建设现状1. 数字化馆藏建设已初见成效随着数字化技术的不断创新,各高校图书馆已经开始了数字化馆藏建设。

通过数字化处理,已经将大量文献、图书及期刊转化为电子资源,方便用户检索和使用。

数字化馆藏的建设也对馆藏资源的长期保存和传承起到了重要的作用。

2. 信息技术的普及提升了图书馆服务质量信息技术的普及使得高校图书馆的服务模式发生了巨大的变革。

现在的图书馆已经实现了自助借还书、智能检索等功能,大大提升了用户的使用体验。

一些高校图书馆还利用移动互联网技术开发了图书馆APP,为用户提供了更加便捷的服务。

3. 图书馆数字化管理体系逐步完善随着信息化建设的不断推进,图书馆的数字化管理体系也在不断完善。

利用信息技术,高校图书馆已经实现了对馆藏资源的数字化管理、读者信息管理以及馆藏数据统计等功能。

也为图书馆提供了更加便捷、高效的管理手段和决策支持。

二、高校图书馆信息化建设的发展趋势1. 加快数字化馆藏建设随着数字化技术的不断进步,高校图书馆将会加快数字化馆藏建设的步伐。

未来,数字化馆藏将不仅仅局限于文献、图书和期刊,还将包括音像资料、地方志、古籍善本等特色馆藏资源,以满足用户多样化的需求。

2. 强化馆藏资源共享未来,高校图书馆将会更加强化馆藏资源的共享。

借助于信息技术,各高校图书馆可以通过共享平台将馆藏资源进行共享,同时也可以借助于云技术将馆藏资源与国内外其他高校图书馆进行联动,使得图书馆的馆藏资源更加丰富和多样。

3. 推进图书馆智能化建设未来,高校图书馆将会推进智能化建设,实现图书馆的智能化服务。

高校数字化图书馆建设现状及发展对策

高校数字化图书馆建设现状及发展对策

高校数字化图书馆建设现状及发展对策随着信息技术的快速发展,数字化图书馆已经成为大学图书馆发展的新趋势。

高校数字化图书馆以其丰富的资源、便捷的服务和智能化的管理,受到了广泛关注。

本文将就高校数字化图书馆建设的现状及发展对策进行探讨。

一、高校数字化图书馆建设现状1. 现有成果:随着数字化技术的不断完善,大部分高校都建设了数字化图书馆。

数字化图书馆将传统纸质图书数字化存储,同时加入电子资源、数字化期刊、学位论文等,丰富了馆藏资源,提高了检索效率。

2. 存在问题:尽管数字化图书馆取得了一定的成果,但在建设过程中还存在一些问题。

数字化资源的不断增加,给图书馆的数据存储与管理提出了更高要求。

数字化资源智能化利用程度不高,用户体验不够优质,同时在数字化服务的完善度上也存在不足。

数字化图书馆的安全保障系统还不够健全,需要进一步加强。

二、高校数字化图书馆建设发展对策1. 完善数字化资源存储与管理:高校数字化图书馆建设首先需要完善数字化资源的存储与管理系统。

图书馆需要建立完善的数字化资源保管规范,借助云计算、大数据等技术手段,提高数据存储、管理和检索的效率。

2. 加强数字化资源的智能化利用:高校数字化图书馆应当加强数字化资源的智能化利用,提高用户体验。

可以依托人工智能技术,为用户提供更加个性化的信息检索、智能推荐等服务。

可以通过用户行为分析,不断完善数字化资源的智能化利用,提高服务水平。

3. 完善数字化服务体系:高校数字化图书馆建设还需要完善数字化服务体系。

可以通过建立在线问答系统、数字化资源导航系统、在线培训系统等,丰富数字化服务内容,提高服务水平。

4. 加强数字化图书馆的安全防护:数字化资源的安全保障是数字化图书馆建设的重要方面。

高校数字化图书馆需要建立健全的数字化资源安全管理体系,包括数据备份、防火墙设置、安全监控等,确保数字化资源的安全使用。

5. 加强国际合作:高校数字化图书馆可以通过国际合作,引进先进的数字化技术与理念,提高数字化图书馆的发展水平。

高校数字化图书馆建设现状及发展对策

高校数字化图书馆建设现状及发展对策

高校数字化图书馆建设现状及发展对策
高校数字化图书馆建设是以图书馆为基础,通过数字化手段将纸质图书数字化,构建数字图书馆系统的过程。

目前,高校数字化图书馆建设已经取得了一定的成绩,但仍存在一些问题,需要进一步完善和发展。

目前高校数字化图书馆建设的现状是:数字化图书馆的建设已经初具规模,大部分高校都具备了数字图书馆系统,并且建立了相应的数字化图书馆服务平台。

这些平台能够提供在线查阅、借阅、下载等服务,为师生提供了便捷的图书资源获取途径。

高校数字化图书馆的馆藏量逐渐丰富,不仅收录了大量数字图书,还拥有各种类型的学术期刊、学位论文等电子资源。

高校数字化图书馆建设已经开始涉及图书馆的数字化管理和服务创新,例如利用人工智能技术构建智能检索系统、推荐系统等,为读者提供更加个性化和精准的服务。

高校数字化图书馆建设也面临一些挑战和问题,需要进一步解决和发展。

数字化图书馆的建设仍存在馆藏资源不够丰富和多样化的问题,有些重要学科领域的优秀数字图书还没有完全覆盖。

数字化图书馆的技术支持还有待提升,一些高校数字图书馆系统功能还不够完善,使用体验不够友好,需要进一步改进和更新。

数字化图书馆的服务模式还需要创新,如何更好地结合虚拟图书馆和实体图书馆,提供更加全面和深入的服务是一个重要问题。

数字化图书馆的版权问题也需要解决,如何保护知识产权,合理利用数字资源是一个亟待解决的问题。

高校数字化图书馆建设已经取得了一定的进展,但仍面临一些问题和挑战。

通过加强资源建设、技术支持和创新、服务创新以及版权保护等方面的努力,可以进一步发展高校数字化图书馆建设,为师生提供更加优质和便捷的图书资源和服务。

高校数字化图书馆建设现状及发展对策

高校数字化图书馆建设现状及发展对策

高校数字化图书馆建设现状及发展对策1. 引言1.1 数字化图书馆的定义数字化图书馆是利用数字化技术和网络信息技术对图书馆的资源、服务和管理进行全面数字化、网络化的一种现代化图书馆形态。

数字化图书馆不仅是传统图书馆的延伸和拓展,更是信息时代图书馆发展的必然趋势。

通过数字化技术,图书馆可以将纸质文献、数字资源、电子文献等信息进行数字化保存和管理,实现信息资源的广泛共享和利用。

数字化图书馆还可以通过网络技术让用户随时随地访问图书馆的资源和服务,极大地方便了用户的学习和研究需求。

数字化图书馆的定义不仅仅是对图书馆形态的转变,更是对传统图书馆职能和服务方式的重构。

数字化图书馆既是信息社会的产物,也是信息社会的重要组成部分。

它不仅是高校图书馆发展的必然方向,更是高校信息化建设和现代化管理的需要。

通过数字化图书馆的建设,高校图书馆可以更好地服务师生需求,推动教学科研工作的发展,提升高校的学术声誉和影响力。

数字化图书馆的发展将为高校信息化建设注入新的活力,为高等教育质量和水平的提升提供有力支撑。

1.2 高校数字化图书馆建设的意义高校数字化图书馆建设的意义在于提升高校图书馆服务水平和智力资源利用效率,促进高校信息化建设和教学研究水平的提高。

数字化图书馆可以实现图书馆资源共享、数字化资料的普及化、知识检索的高效化等功能,为教师和学生提供更便捷、更丰富的学习资源,提高图书馆的服务水平和图书馆利用率。

数字化图书馆可以更好地满足高校信息化建设的要求,使高校图书馆在信息资源的管理和服务方面更具优势。

数字化图书馆还可以促进高校教学科研的发展,提供更丰富的参考资料和研究工具,为教师和学生提供更广阔的学术交流空间。

2. 正文2.1 高校数字化图书馆建设现状分析随着信息技术的飞速发展,高校数字化图书馆建设已成为教育领域的热点话题。

目前,我国大部分高校已建立了数字化图书馆,其中包括数字化资源的数字化和网络化处理,以及数字资源的管理、存储、检索和利用等方面。

高校图书馆数字资源建设的现状及发展分析

高校图书馆数字资源建设的现状及发展分析

高校图书馆数字资源建设的现状及发展分析一、前言伴随着高校图书馆数字化自动化工作的深入开展与,数字资源建设势必成为高校图书馆资源建设发展的主流方向。

数字资源建设尚且还处于一个萌芽的状态,目前并未形成一个相对参考标准。

因此,在数字资源建设过程中,高校的图书馆面临着众多困境。

笔者通过调查分析,对高校图书馆数字资源的建设提出了相应的措施。

二、高校图书馆数字资源建设的现状1.资金投入较少数字资源建设的工作相对繁杂。

置办设备,升级软硬件、维修、保养,培训工作人员,购置与更新数据库,开发与利用网上的资源等等均需要资金的投入。

仅目前的形势来看,较多高校的图书馆的工作主要由常规经费来维持,但仅能维持勉强信息数字化系统的运行,专项资金也仅能够提供馆藏数据库的必要建设,从长远利益来看,这些数字建设资金匮乏,数字化建设未形成保障。

2.数据库重复建设较为严重与中文科技期刊全文数据库相比较可知,此数据库所含盖的期刊就有8000多种,中文科技期刊全文数据库收录则主要是有关科学技术方面的期刊,兼容一部分社科类期刊。

收录文章各有侧重。

调查的结果显示,目前各类高校图书馆在电子文献的购买时仍然犯有重复购买的错误,各馆所购买的数据库相似,如超星数字图书馆、人大复印资料光盘系列等是每一个图书馆必买资料,这在某种程度上是极大的浪费,是整体化建设意识弱与馆际间合作意识弱所致。

3.信息资源管理人员素质低伴随着社会的飞速发展,图书馆管理人员的素质有了极大地提高,然而与大量的信息需求及其飞速进步的信息技术相比较,差距很大。

具体表现为“三多三少”:成人的学历比较多,跨专业的比较多,熟知传统业务的人较多;正规的学历比较少,专业对口比较少,综合型人才比较少。

此种图书馆人员队伍的构成,不仅阻碍了数字资源开发前进的步伐,而且否定了资源建设的合理性,也就是说,将导致数据库的不规范的建设,并严重制约图书馆数字化资源建设工作高效进展。

4.自建数据库质量偏低从调查结果显示,虽然各类高校图书馆在资源建设方面已经取得了一定的成效,但建设速度缓慢。

图书馆数字化建设总结

图书馆数字化建设总结

图书馆数字化建设总结在当今数字化时代,图书馆作为知识的宝库和信息的重要传播场所,数字化建设已成为其发展的必然趋势。

通过数字化建设,图书馆能够更好地满足读者日益多样化的需求,提高服务质量和效率,拓展服务范围,实现资源的优化配置和共享。

本文将对图书馆数字化建设的情况进行全面总结。

一、数字化建设的背景随着信息技术的飞速发展,互联网的普及以及人们获取信息方式的改变,传统图书馆的服务模式面临着巨大的挑战。

读者对于便捷、高效、个性化的信息服务需求日益增长,传统的纸质图书借阅和检索方式已经无法满足他们的需求。

同时,数字化资源的丰富和数字技术的不断进步,也为图书馆的数字化建设提供了有力的支持和保障。

二、数字化建设的目标图书馆数字化建设的主要目标是实现资源的数字化、服务的网络化和管理的智能化。

具体包括以下几个方面:1、建立丰富的数字资源库,涵盖图书、期刊、报纸、论文、音视频等多种类型的资源,为读者提供更加全面、便捷的信息服务。

2、构建完善的网络服务平台,实现图书的在线借阅、检索、预约,以及读者与图书馆之间的互动交流。

3、利用智能化技术,提高图书馆的管理效率和服务质量,如自动化借还系统、智能书架、智能推荐等。

三、数字化建设的主要内容1、数字资源建设(1)馆藏资源数字化对图书馆的馆藏纸质图书、期刊等进行数字化处理,建立数字化档案。

通过扫描、OCR 识别等技术,将纸质文献转化为电子文档,并进行分类、编目和存储,方便读者在线查阅。

(2)数字资源采购购买各类数据库、电子图书、电子期刊等商业数字资源,丰富图书馆的数字资源馆藏。

同时,积极参与数字资源的共建共享,与其他图书馆合作获取更多的数字资源。

2、网络服务平台建设(1)图书馆网站建设建立功能齐全、界面友好的图书馆网站,提供图书检索、借阅服务、数字资源访问、读者互动等功能。

优化网站的布局和设计,提高用户体验。

(2)移动应用开发开发图书馆的移动应用程序,支持手机、平板等移动设备,方便读者随时随地访问图书馆的资源和服务。

高校图书馆信息化建设现状及发展趋势分析

高校图书馆信息化建设现状及发展趋势分析

高校图书馆信息化建设现状及发展趋势分析高校图书馆作为高校教学科研的重要组成部分,是学校学术信息资源的中心,也是学生学习的重要场所。

随着信息化技术的迅猛发展,高校图书馆信息化建设逐渐成为了一个不可忽视的方向。

本文将从高校图书馆信息化建设的现状和发展趋势进行分析。

文章将介绍高校图书馆信息化建设的现状,分析高校图书馆信息化建设的发展趋势。

提出高校图书馆信息化建设所面临的挑战,并对未来的发展进行展望。

1.数字化资源建设随着数字化技术的发展,高校图书馆在馆藏资源数字化方面已取得了长足的进步。

大量的纸质书籍、期刊、报纸等文献资料通过数字化技术进行扫描、转换成电子文档,形成了丰富的数字化资源库。

这些数字化资源不仅方便了师生的查找和使用,也提高了图书馆的文献资源服务水平。

2.自动化设备应用高校图书馆的自动化设备应用水平也在不断提高。

自动化设备包括自助借还书系统、自助查询终端、RFID标签应用等,大大提高了图书馆的运营效率和服务水平,方便了师生的图书借阅和查询。

3.网络信息服务高校图书馆的网络信息服务也日益完善。

通过建立图书馆网站、数字资源检索系统、学术资源库等平台,为师生提供了全方位的网络信息服务,满足了师生的学习和科研需求。

4.智能化管理系统高校图书馆还引入了智能化管理系统,包括图书馆资源管理系统、读者管理系统、财务管理系统等,实现了对图书馆资源、读者服务、财务管理的全面智能化管理,提高了图书馆的运营效率。

以上就是高校图书馆信息化建设的现状,可以看出高校图书馆信息化建设已经取得了显著的成就,但仍然面临着一些挑战。

接下来,我们将对高校图书馆信息化建设的发展趋势进行分析。

1.深度融合教学科研需求随着高校教学科研活动的不断深化,高校图书馆将更加深度地融合教学科研需求,推动图书馆信息化建设朝着更加专业化、个性化、定制化的方向发展。

图书馆不再只是简单地提供书籍借阅服务,而是更多地服务于教学科研活动,为师生提供更加丰富的学术资源和服务。

高校数字化图书馆建设现状及发展对策

高校数字化图书馆建设现状及发展对策

高校数字化图书馆建设现状及发展对策随着数字化技术的不断发展,数字图书馆作为高校信息化建设的重要组成部分,对于提高高校图书馆的服务质量、实现资源共享、促进学术交流和学术研究具有重要意义。

本文将探讨高校数字化图书馆建设的现状及发展对策。

数字化图书馆建设是高校图书馆信息化建设的核心部分。

目前,国内高校图书馆数字化建设已经初步完成,但仍存在很多亟待解决的问题:1. 数字化建设的内容不够丰富。

国内高校数字化图书馆的建设,主要以传统图书的数字化和电子期刊为主,其他数字资源建设较少。

2. 资源共享协同不畅。

高校数字化图书馆各自为政,缺乏共同的数据标准和共享协议,难以实现资源共享和协同。

3. 系统建设不够完备。

数字化图书馆建设需要对数据库、检索系统、数字化资源管理系统等信息系统进行建设,但目前许多高校数字化系统建设尚不完备。

4. 用户服务水平不高。

高校数字化图书馆的服务质量还有待提高,用户体验不够良好。

1. 加强资源建设,丰富数字化资源内容。

高校数字化图书馆应逐步拓展数字化资源内容,包括学术论文、学位论文、会议录、音视频资源等,以满足用户多样化信息需求。

通过建立数字化图书馆发展规划和项目招投标制度,促进数字化资源建设。

2. 推进资源共享,建立标准和协议体系。

高校数字化图书馆应建立资源共享的标准和协议体系,促进数字化资源的共享和协同,减少重复建设和浪费。

4. 推动数字化技术与图书馆服务主体的结合。

高校数字化图书馆应加强数字化技术与服务主体(如读者、教师、图书馆工作人员等)的结合,采用新技术和创新服务方式,提高办事效率和用户体验。

5. 建立用户服务保障机制。

高校数字化图书馆应建立保障机制,包括建立优质在线技术支持、信息咨询服务、在线培训与推广等各种服务手段和途径,从而避免用户在使用中遇到的问题和困惑,提高用户的满意度。

三、结论高校数字化图书馆建设是高校全面信息化建设的重要组成部分,对于提高学术研究水平、实现资源共享和促进学术交流意义重大。

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高校图书馆数字化建设状况分析
随着新经济的迅猛发展,谁将新知识迅速转化为资本,谁的经济就能快速发展。

而知识的进步又依赖与教育事业的发展,需要大力培养一批高素质的优秀人才。

数字图书馆自20世纪90年代初在美国问世以来,经过十余年发展已经形成难以计数的项目和成果,数字图书馆的概念和应用逐渐地深入人心,它已经成为人们日常工作、学习不可或缺的有效工具(王建文,2005)[1]。

由于传统的图书馆已远远不能满足师生们的需求,因此目前大多数高校图书馆正在走数字化的道路,向新型的、现代化的数字图书馆方向发展。

至今,对数字图书馆还没有一个十分明确、统一、完整的定义,对其称谓也多种多样,如电子图书馆( Electronic Library)、无墙图书馆( No wall Library)、网络图书馆( Net Library)、虚拟图书馆( Virtual Library) 等(周发容,2006)[2]。

那到底数字化图书馆的目前的现状如何?数字化图书馆的建成对高校有什么重要意义?各高校在数字化建设中遇到哪些困难?这些都是需要探讨的问题。

1 数字图书馆的发展状况
数字图书馆的前期,称为电子图书馆,它包含有电子模拟信息和资料,此外,数字图书馆又称虚拟图书馆、网上图书馆,采用现代高新技术所支持的数字信息资源系统,将从根本上改变目前因特网上信息分散,不便使用的现状,数字图书馆将成为没有时空限制、便于使用超大规模的知识信息中心(倪晓仑,2009)[3]。

数字图书馆的主要来源包括艺术、科学和第二手资料(记录和传播发展学术活动)等开放式学术,它的使命是开发、储存、提供、获取和用电子方式收集那些可以用来学习艺术、建筑以及人类其他领域的高品质的数字图像及相关材料(Donald Waters,2001)[4]。

在我国,数字图书馆的发展较晚,各高校图书馆的建设也各不相同。

从整体上看,中国国家图书馆已迈开数字化步伐,正在实施“中国国家试验型数字图书馆计划”,该计划是国务院文化部倡议,以国家图书馆、北图、上图、南图、深图等国内主要公共图书馆为参与主体的试验示范项目,目标是建立一个从内容上和技术上具有一定典型意义的数字图书馆原型,通过遍布全国的数字通讯网,依托即将建成的“金图工程”向全国乃至全球提供网络服务,并为我国大规模建设数字图书馆工程提供样板(丛淑丽,2003)[5]。

美国对数字图书馆的建设最为重视,起步最早,取得的成就也大。

1992年美国在制定“高性能计算机与通信(HPCC)”国家攻关项目中,将发展数字图书馆列入“国家级挑战(National Challenge)。

于1994年9月决定投资2400万美元,进行为期四年的“数字图书馆启动计划”(Digital -Libraries Initiative Projects-DLIP),在斯坦福大学、卡耐基——梅隆大学、伊利诺依大学、密执安大学、加州大学伯克莱分校和圣芭芭拉分校六所大学进行数字图书馆的分项研究,每个分项目都将作为数字图书馆的理论研究和建立模型的基地(李叶强,2008)[6]。

从倪晓仑、Donald Waters等人的研究中可以看出,数字图书馆的发展研究受到了国内外学者的重视。

国外的研究已经日趋成熟和完善,我国对数字图书馆的研究虽然起步晚,但已经引起国家的重视而且正在实施一些项目,总的来说也有了一定的规模。

2 高校设立数字图书馆的意义
目前多数高校图书馆刚刚走完自动化阶段,图书馆的各种服务仍然以传统的服务方式和服务手段为主,而传统图书馆的服务存在物理空间的局限性,时间的有限性,馆藏的有形性,操作的手工性,服务的单一性等缺点,导致了传统图书馆的重藏轻用和各馆的各自为政,在信息高度发达的今天,它已远远不能满足人们对信息知识的迫切需求(周发容,2006)[2]。

目前,许多高校已经投入到数字化建设当中,各高校图书馆通过购买多种网络学术数据库、自主建设和开发数字化馆藏等,不断的加快自己的数字化进程。

校内实现以校园网为基础,图书馆为核心的文献信息的自动化、网络化、数字化的管理中心,并根据校内各专业引进和建立各类文献资源的中央数据库,实现网上检索、续借、预借、预阅等,并实现校内院、系所资料室、分校图书馆的文献信息管理模式,满足校内及现代社会环境下资源共建、共享的管理方式,实现了资源的合理的配置和应用,使校内资源达到共享(李征,2007)[7]。

从而使校内文献资源的管理科学化、规范化、标准化,提高了校内资源有效应用。

当前,如何加快数字化改造,主动跨入数字化时代,更好地为教学与科研服务,是高校图书馆面临的一项紧迫任务(李春芝,2009)[8]。

从周发容、李征等人的研究中可以看出高校图书馆走数字化建设的道路,向新型的、现代化的数字图书馆方向发展是必然趋势。

也可以看出目前研究的重点是如何在传统图书馆的基础上引入数字资源,进行数字化改造,为我国数字图书馆的发展奠定了基础。

3 高校图书馆在数字化建设中遇到的困难
我国高校图书馆虽然起步比较晚,但由于我们跟踪开发比较及时,一些立项和操作也上的快,但我们还应该认识到建设中的不足。

有些图书馆管理系统检索功能不强,在Internet上只能实现馆藏数据库的简单检索,不能进行作者、主题、分类号等混合检索,无法实现真正的全文检索,而且响应速度慢。

其次,软件之间兼容性较差问题始终没有解决,各软件商开发管理系统软件时采用的接口、标准不一,造成各个管理系统之间的互访存在一定的困难(黄水清,2005)[9]。

高校图书馆在建设过程中可能遇到的困难有:(1)资金有限,数字化建设缓慢;(2)传输数字化信息的网络技术落后;(3)数字化知识信息总量不足种类太少;(4)缺乏既懂图书馆专业知识又精通网络技术的复合型人才(百万英,2006)[10]。

对于资金问题:重点大学及进入“211 工程”的大学的数字图书馆的建设与开发有专项的拨款,而普通高校图书馆经费来源单一,主要依靠学校拨款,而近年来图书、刊物价格大幅度暴涨,以至许多图书馆往往连纸质文献购置、业务培训、科研、奖励等各项基本经费都难以维持, 数字图书馆的建设更是举步唯艰(李明子,2009)[11]。

对于人才问题:要做好图书馆的工作,人才是关键,特别需要有多方面知识结构的人才,具备计算机自动化、网络化方面知识的专家和图书馆数字资源开发、组织、提供利用等方面有丰富实践经验的人才(胡献芳等,2005)[12]。

对于技术问题:随着图书馆信息量的剧增,存储规模也越来越大,要求存储设备有很大的存储容量,且需大规模数据库存储和处理这些数据,及硬件随时读取的速度,数据集中与分布存贮管理方法等问题(邓洪哲,2009)[13]。

从上面我国学者们的研究中可以看出,对高校数字图书馆所面临的问题研究是当前我国图书馆学科前沿研究的重点和热点,很多研究的主题都突出体现着信息化社会的要求和网络化时代的社会特征。

从而可以得出目前只有先解决这些困难,才有可能建设更好更成功的数字图书馆。

综上所述,高校图书馆的数字化建设是今后发展必要的趋势,具有多方面的现实意义。

通过合理配置信息资源,改善图书馆的服务环境,使得更多更广泛的资源信息凭借高新技术更加快速、更加高效的为师生们服务。

但由于某些方面存在一些局限性,高校图书馆信息化建设在发展的道路中困难重重,将是一个长期而又艰巨的工程。

不管是资金、技术、人才、信息资源等的缺乏都是图书馆在建设道路中需要努力克服的。

为了迎接更多的挑战,各高校需要采取针对性的对策来应对这些困难,从而才能更好的满足读者们的需求,为高校的教学和科研提供所需的信息资源,实现真正意义上的资源共享。

参考文献
[1]王建文.数字化图书与数字图书馆应用研究[M].北京:北京工业大学出版社,2005.
[2]周发容.谈目前高校图书馆数字化建设的必要性[J].科技情报开发与经济,2006(10).
[3]倪晓仑.浅谈高校图书馆数字化建设[J].中国科技信息,2009(10).
[4]Donald Waters.Developing Digital Libraries:Four Principles for Higher Education [J].New Horizons,2001(9).
[5]丛淑丽.高校图书馆数字化建设问题与对策分析[J].长春大学学报,2003(2).
[6]李叶强.中美数字图书馆之比较研究[J].图书馆,2008(4).
[7]李征.高校图书馆数字化建设成绩及展望[J].农业图书情报学刊,2007(4).
[8]李春芝.加强高校图书馆数字化建设服务于教学与科研[J].北京:中国水利水电出版社,2009(2).
[9]黄水清.高校数字图书馆建设面临的问题[J].科技情报开发与经济,2005(3).
[10]白万英.谈高校图书馆数字化建设中的问题与对策[J].河北青年管理干部学院学报,2006(2).
[11]李明子.高校图书馆数字化建设的研究[J].内蒙古科技与经济,2009(10).
[12]胡献芳,郭红.高校图书馆数字化建设对人才的需求[J].上海理工大学学报,2005(6).
[13]邓洪哲.试论高校图书馆数字化建设的影响因素[J].山东纺织经济,2009(3).。

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