论高校图书馆数字化建设及其管理
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高等教育的重要组成部分，是学校知识传播和学术交流的重要场所。
随着信息技术的迅猛发展和数字化图书馆的兴起，高校图书馆的管理模式和服务方式也在不断变革。
然而，在高校图书馆面临的发展现状中，仍然存在着一些问题。
一、数字化化程度不足。
尽管数字化图书馆在高校图书馆的建设过程中得到了广泛应用，但是实际上数字化化程度依然不够。
许多高校图书馆虽然建设了数字化图书馆，但其中的资源和服务往往不够全面和完善。
二、读者满意度不高。
除了数字化化程度不足外，高校图书馆的服务质量也会影响到读者的满意度。
部分高校图书馆仍存在服务不规范、人员素质不高的问题，长时间等待借阅和查询服务也常常会让读者不太满意。
三、缺乏特色化服务。
高校图书馆要不断提高自身的服务水平，为学校的教学科研工作提供更加全面的支持。
然而，在实际的服务过程中，一些图书馆的服务模式局限于传统，缺乏创新，缺乏特色化服务的实现。
对高校图书馆的问题，需要采取一些有效的应对策略。
一、加强数字化建设。
高校图书馆应该在数字化化上下功夫，提高数字化资源的质量和量。
在完善现有数字化图书馆资源的同时，还应该积极争取更多的国内外机构和个人的数字化图书馆资源入驻，以充实它的数字化馆藏，服务读者。
二、提升服务质量。
高校图书馆应该注重提升自身的服务质量，建立规范的服务流程和标准，帮助图书馆工作人员更好的为读者服务。
也可以尝试向读者开展一些满意度调查，以更好的满足他们的需求，提升他们的满意度。
三、推广特色化服务。
高校图书馆可以通过推广一些特色化服务来增加自身的存在感和吸引力。
比如说，在高校图书馆开设一些特色化的读书活动，如读书会、讲座等等，为读者提供更加丰富的文化以及更多的学术体验。
总之，高校图书馆应该加强自身的数字化建设，提升服务质量，推广特色化服务，为学校的教学科研工作提供全面的支持。
我国高校图书馆数字化建设论文
试论我国高校图书馆数字化建设摘要：文章根据图书馆数字化发展的客观趋势，分析了高校图书馆数字化发展的主体方向，人力资源和硬件建设，以及组织创新等。
关键词：高校图书馆；数字化；馆藏资源【中图分类号】g250.7以数字化为前导的计算机，网络通讯技术一日千里，令人目不暇接。
数字化的生存正引着人类有史以来一场最为广泛而深刻的革命，网络已深深融入到人们工作和生活的方方面面。
数字图书馆是未来图书馆的发展趋势，馆际合作，技术协调，公益性是数字图书馆的信息源，网络信息资源和读者源的保障。
数字图书馆替代传统图书馆已是势之所趋。
如何加快我国高校图书馆的数字化建设，从而跨入数字化时代，这是我们面临的一项紧迫任务。
一、传统图书馆与数字图书馆的技术融合是现代图书馆发展的主体方向传统图书馆与数字图书馆的区别只是图书馆在发展阶段上的区别，不是本质意义上的区别。
计算机的大规模普及和internet网络的畅通为现代图书馆的产生和发展提供了条件，而传统馆藏，分类，编目，查询，资源共享，传递等模式，则是数字图书馆产生和发展的基础。
没有传统的图书馆，就没有现代的数字图书馆。
（杨宁，2006）数字图书馆是当前数字信息资源开发与利用的一种主要的组织形式，也是网络信息基础设施的重要组成部分。
图书馆适应社会信息化发展，应用各类信息技术和网络环境进行技术革新和服务创新，才能焕发蓬勃生机与活力。
高校图书馆数字化建设也应进行全方位技术革新和服务创新，紧跟时代发展步伐。
二、人力资源是高校数字化图书馆建设的关键数字图书馆的专业人员，管理人员是建设数字图书馆的关键。
建设数字图书馆，应确立“以人为本”的思想，传统图书馆时代的工作人员的基本工作模式是人与书的结合，或者说是以书为媒介与读者的结合，也就是人与人的结合。
而数字时代图书馆的工作模式是人与计算机的结合，也就是所谓“人机结合”，可以通过计算机和计算机网络来获取和提供信息服务。
（冉从敬，2006）特别是在数字环境下，如果没有有效的公共利益的例外，那么现存于发达国家和发展中国家的信息富有者和信息缺乏者之间两极分化情况将会变得更加严重。
浅析高校数字图书馆建设的问题及策略
数 字图书馆 的信 息资 源主要依 靠 以计 算机 为主 的高新 信息 技术 。文献信 息数 字化的高密度存贮 、 高速度传输 和高 效能检索 ， 有助 于读者更加便捷地利用丰富的文献信息 。
１ 数字 图 书馆信 息资源 的特 点
高校数字 图书馆 的建设 目标 ， 就是要为用户构 建一个从
外． 各高校应不断提升 图书馆员 的学历 、 职称层次 ， 加强馆员
们 的思想相对落后 ，并且缺乏专 门的计算 机方面 的培训 ， 难
在不 少 的 问题 。 ２１ 数 字化 的硬 件 设 施 不 够 完 善 ．
掘用户需求 ， 同用户合作 ， 帮助他们 得到所需 的资源 ， 以此改 变 图书馆作 为信 息中介 的形象 ． 拓展 图书馆在整个 知识 链 中
的 功用 １１ 节 约 物理 空 间 ．
目前 ， 高校数字化 图书馆建设 刚 刚起步 ， 且 尚处 于转 并 型发展期。一些高校 由于资金投入有 限 ， 以在 网络建设方 所 面 ， 露 出资金 不足 的问题 ， 使很多 高校 图书馆无法 购买 暴 致 存储器等硬件设备 。 ２ 重复建设严重 ． ２ 由于没有 统一 的机构进 行全方位 的数字化建 设 ， 各高校 都各 自进行 自己的数字图书馆建设 。缺乏单位 间的联合 ， 在 相当广的范 围内存在着数字信息资源重复建设 问题 。 ２ 知识产权侵权 问题严重 ． ３
Ｓｉ ｃ ＆ Ｔ ｃｎ ￣ ｃｎｅ ｅ ｅｈｏ
￣ｓ ｎ ｉ ｏ
２１ ０２年 ８ 月第 ２ ２期
科 技 视 界
图书与档案
浅析高校数字图书馆建设的问题及策略
李 玉玲 （ 州 医学院 图书馆 山东 滨
【 摘
烟台
２４ ０ ６ ０ ３）
浅谈图书馆的数字化建设
浅谈图书馆的数字化建设【摘要】随着高校图书馆数字化建设的开展，馆藏资源的服务与管理成为新问题。
本文从图书馆的馆藏管理现状入手，分析从传统图书馆向数字化图书馆建设的必要性，提出数字图书馆建设与管理的相关对策。
【关键词】图书馆数字化建设现代信息技术的快速发展，使得数字化建设成为可能。
图书馆的数字化建设，使得读者能够快速便捷地获取所需的多方面信息。
因此，图书馆的数字化建设，首要解决的是计算机技术与网络技术之间相应的建设，使读者、知识和服务之间形成高效率的联系。
一、数字化图书馆的概念数字化图书馆（Digital Library），是20世纪80年代出现的全新概念。
通过数字化信息技术可以为图书馆提供高效的服务，以数字化的形式获得图书馆的载体信息，包括联机采购、编目、公共查询，以及对各种信息资源的检索。
读者通过网络，可以访问数字图书馆的文献信息数据库系统。
二、数字化图书馆的特点1.数字化信息资源数字化信息资源是数字化图书馆的最基本特征。
信息存储的主要形式从印刷型文献变成了数字化信号，这种存储组织形式节约了存储空间。
数字化信号成为信息载体，数字化图书馆离不开信息资源的数字化。
2.信息传递网络化数字化图书馆通过网络将读者计算机与全球图书馆联为一体。
科技信息资源检索在网上进行，各种信息网络定向输送，不受地域的限制，缩短了信息传递的时间，加快了信息交流的速度。
三、当前图书馆的馆藏情况图书馆管理是图书馆与图书馆、图书馆与员工、图书馆与读者之间的一种特殊"互动"的关系。
在网络的环境之下，高校图书馆建设管理水平的高与低、质量的好与坏，会直接影响数字化事业的建设与发展。
我们都知道，高校图书馆的馆藏从信息内容看，一是传统非数字化的馆藏，如纸质的、胶片等的印刷型文献；二是数字化的馆藏，包括引进了中外数据库、高校自建数据库等的馆藏。
而且，随着纸质的图书数量的不断增加，以前手动管理的模式已不能再满足读者、学生的要求，并且也跟不上数字时代对图书馆藏资料科学有效地管理的要求。
论高校图书馆数字化平台建设
数 字 化 资 源 建 设 系 统 是 高 校 图 书 馆 数 字 服 务 的 核 心 平 台 ，Ｏ 上 由 资 源 建 设 应 用 系 统 、 源 管 理 应 ， Ｃ体 资 用 系 统 和 用 户 服 务 应 用 系 统 实 现 。资 源 建 设 应 用 系
统实 现数 字化 信 息 资 源 的采 集 、 工 、 理 、 储 和 加 处 存
组织 。资 源管 理应 用 系 统 存 储 、 理 和维 护 已经 数 管 字 化 加 工 的 资 源 或 其 他 来 源 的 资 源 ， 为 读 者 服 务 并 应 用 系 统 提 供 支 持 。用 户 服 务 应 用 系 统 提 供 对 用 户 的 服 务 ， 靠 数 字 资 源 管 理 系 统 的支 持 ， 现 数 字 图 依 实 书馆 系统 和用 户之 间的界 面 。数字 化资 源建设 系统 主要包 括 ： 已有 数 据 库 的 整 合 、 进 国 内 外 专 题 数 据 引 库、 网上 信 息 资 源 加 工 、 自建 专 题 数 据 库 、 引 系 统 、 标 全 文检 索数 据库 。 ２ ４ 网 络 参 考 咨 询 系统 ． 网 络 参 考 咨 询 系 统 的 主 要 功 能 是 充 当 高 校 图 书 馆 读 者 、 员 、 询 专 家 之 间 沟 通 的桥 梁 ， 进 读 者 、 馆 咨 促 馆 员 、 询 专 家 之 间 的 交 流 ， 终 使 读 者 获 得 满 意 的 咨 最 答 案 。其 目的 是 提 供 一 个 整 体 的 参 考 咨 询 系 统 解 决 方案 ， 文 献 情报 系 统从 信 息 服 务 过 渡 到知 识 型 服 为 务提 供基 础支 持 。 ２． 多媒 体 资 源服 务 系统 ５ 高校 图书 馆 收藏 的用 于教 学 的 语音 磁 带 、 教 科 录像 片 、 媒 体教 学课 件 、 种音 视 频 光 盘 ， 用传 多 各 使 统 图 书 馆 的 模 式 流 通 ， 源 不 能 充 分 共 享 ， 法 得 到 资 无 充 分 的 利 用 ， 且 在 读 者 借 阅 的 过 （ 转 第 ２ ３页 ） 并 下 ３
谈高校数字图书馆的建设和发展
２ 纪９ Ｏ世 ０年代 以来 ， 随着 计 算 机 技 术 的 迅猛 发展 ，特 别
是网络技术、数码存 储与传输等技术的全面推广普及 ，使的 人们对文献信息的加 工、存储 、查询、利用等方面都有 了新 的要求 。信 息技术 的快速 发展给 图书馆 的发展带来了前所 未 有 的机遇 与挑战 ，数字 图书馆 就是在这样 的历史条件 下应 运 而生 ，成为 ２ 世纪图书馆的发展趋势 。本文拟就我国数字 图 １
书馆研究和建设的情况做一些介绍。
的信息资源 。不仅体现 出跨地区、跨行业 的资源无限的特征 ， 还体现出跨地区、跨国界的资源共建的协作化 和与资源共享
的便捷性 ，充分体现了数字图书馆资源的共享性 。
（ ）信 息提供知识化：数字图书馆不仅提供原始文献， ４ 还将提供 更深 层次的信 息服务，通过对信 息的分析和重组 ， 形成符合用户 需求 的知 识，或帮助用户找到解决方案 ，并对
【 摘
略。
要】文章阐述 了 数字 图书馆的概念 和特征 ，同时指 出了 字图书馆建设和发展 中所面临的 问题 。并提 出了相应的策 数
【 关键 词ｌ高校 图书馆 ；数 字图书馆 ；概念和特征
【 中圉 分类 号 】Ｇ ５ ． ２８ ６ 【 献标 识码 】Ａ１）７ ０ ５— ２ ０ ８ １ ５（０ ０ — ０ ０ ０ ０
构筑 的因特 网， 以高速 度、大容量 、高保真 的计算机和网络系 统 ，将世界各 国的 图书馆和无数 台计算机联 为一体 。信 息传 递的 网络化带来 了信息服务 的跨 时空 、信 息利用 的开放化 ，
以及信 息传递的标准化与规范化 。 （ ）信息利用共享化 ：以互联 网为依托的数字 图书馆既 ３ 能 通 过 网 络 交 换 各 自的 数 字 化 馆 藏 信 息 和 电子 出版 物 ，也 能 使分散在各地的用户方便地利用大量的分散在不 同储存单位 【 收稿 日期 】２ １— ３ ２ ００ ０ — ４
高校图书馆文献资源建设的几点建议
高校图书馆文献资源建设的几点建议在高校图书馆的文献资源建设方面，以下是几点建议：一、加强数字化资源建设如今数字化资源已成为信息时代图书馆不可或缺的一部分。
因此，高校图书馆应加快数字化资源的建设。
首先，要优先购买电子资源，如电子图书、电子期刊等，以满足师生的阅读需求。
其次，要建立高校自有数字化资源库，将学术论文、研究成果等进行数字化储存和分享，以提升高校的学术影响力。
最后，要开发并推广数据库检索系统，方便师生查找和利用数字化资源。
二、拓展外部合作渠道高校图书馆应积极与其他图书馆、研究机构以及出版社等建立合作渠道，以拓展文献资源的广度和深度。
可以通过与其他高校图书馆建立联盟，共享资源和资讯。
还可以与各类学术机构合作开展图书馆主办的学术研讨会或讲座，增加图书馆的学术影响力。
同样，与出版社合作，加强订购和收集优质图书、期刊等资源，以确保高校图书馆的文献资源质量。
三、注重特色馆藏建设高校图书馆应根据本校的学科优势和研究特点，建设具有特色的馆藏资源。
一方面，可以根据学科发展方向，提前规划馆藏资源的建设。
另一方面，要充分利用数字化资源，将学术研究成果、高水平的学术期刊等作为首选馆藏内容，以满足师生对高质量资源的需求。
此外，注重收集与学校特色相关的稀缺文献，增强馆藏品的独特性。
四、提高图书馆服务水平高校图书馆作为知识传播和学术交流的场所，应提供高质量的服务。
首先，要加强图书馆员队伍的建设，提高员工的专业素养和服务意识。
其次，要改善图书馆的硬件设施，提供舒适的阅览环境和便利的借阅服务。
同时，要加强信息技术培训，提供使用指导和咨询服务，使师生能够更好地利用图书馆资源。
另外，要鼓励师生的反馈意见，及时调整服务策略和改进服务质量。
五、加强文献资源推广与利用高校图书馆在文献资源建设的同时，应加强对师生的推广和利用工作。
可以开设培训课程，教授文献检索和利用的方法和技巧。
还可以定期举办学术报告会、专题展览等活动，向师生宣传和推广图书馆的文献资源。
试论高校数字图书馆的建设
赤 峰 学 院 学 报( 自 然 科 学 版 ) Journal of Chifeng University( Natural Science Edition)
Vol. 24 No. 5 Oct. 2008
试论高校数字图书馆的建设
朱凤丽
( 赤 峰学 院 图书馆 内 蒙古 赤峰
024000 )
摘
要
数字图书馆已成为典型的多学科综合的研究领域 � 实现利用计算机格式提供信息服务 为资源共享提供了保障 .
数字图书馆是传统图书馆的延续 � 是高校图书馆发展的必由之路 .数字图书馆的建设 对高校图书馆的发展将产生重大影响 . 关键词 数字图书馆 资源共享 传统图书馆 文献标识码 A 文章编号 1673- 26分类号 G258.6
� � 建设高校数字图书馆的必要性 的 而是由全世界各个数字图书馆系统共同构成 的一个信 传统图书 馆是人类知识的储存地和传递源 � 是 一个学 息资源服务网络来 实现的 .因此 任何 一个数字图书馆 系统 术性 � 的文献服务机构 是知识创新 � 知识传播和知识 应用的 在建设中 都是有类型和边界的 无论是创建和组 织信息资 � 融 合系统 .在几 千年的历史发展中 � 传统图 书馆积累了 人类 源 还是提供信息服务 都不是覆盖所有知识和 全部网络 � 优 秀文化成果 起着传承文明 的作用 .但传 统图书馆也 存在 的 而是纷繁复杂的信息资源中的某一部分或某 种类型的 着不 足 如 新书采购加工周期过长 阅 览时间滞后 教学参 信息资源和信息服务 . 考 书 热门图书 常用 � 书复本数 � 量不足 图书内 容的检索 和 在实际建设过程中 不同国家 不同地区甚至 不同行业 使用不便 � 获取读者反馈信息不充分 � 不及时等 . 由于传统图 和领域内 由于基础环境具有较大 差异 建设数字 图书馆的 � 书馆受读者对象和地理位置的限制只能为少数人服务 � � 目的 任务也各 不相同 发展 数字图书馆 的模式也不 同 存 . 而数 字图 书馆是传统图书馆的延续 � 它把传统图书馆储 � 存的一 储的信息资源也不同 .因此 高校要建设自己的数字图书馆 切文 献资源全部进行了数字化 � � 它是用数字 � 技术收集 存储 就要根据需 要 技术 管理等 因素综合考 虑 确定建设 适合 和组 织信息 并通过计算机网络查询和检索信息的 一种现 自己的数字图书馆模式 . 代 化信息系 统 它是在网络 环境下 利用数 字化技术 手段 � 建设数字图书馆的模式 使用规范化的方法 整理加工信息资源 � � 供读者使用的机构 � 数字图书 馆的模式有 很多 如有 公益 性数字图 书馆 . 它允许人们在任何地方 � 任何身份进入图书馆自由查询 � . 商业性数字图书馆 非盈利性数字 图书馆 混合型 数字图书 � 随着计算 � 机技术 通信技术和网络技术 的迅速发展 信 馆 还有资源保存 资源服务等数字图书馆 . 而高校要建设的 息高 速公路的建设与利用为大规模的信息系统 图 书馆系 数字图书馆应该是适合高校特点的资源服务型数字图书馆 . 统的发展提供了环境和条件 � . 数字图书馆是典型的多学科综 � 资源服务型数字图书馆 着眼点是为 读者提供方便 快 � 合的 研究领域 发展变化迅速 新思想 新技术 新应 用等层 捷 高 效的数字资源服务 . 其建设项目虽 然也离不开技 术的 出不穷 . � 支持与数字资源的保存 但其关注的核心与建设 的重点是 数字图书 馆不仅仅等同于一个拥有信息管理工 � 具的数 资源服务的规模和质量 这类数字图书馆的建设 必须充分 字化 馆藏 它更是一个将收藏 服务和人带到一起以 支持数 满足读者群不断的增长及他们对信息与知识需求 的不断增 据 信 息乃至知 识的创造 传播 � 使 用和保存整 个生命周 期 加. 资源服务型数字图书馆优势体现在 的 环境 数字图 书馆是一种 信息服务 在这 种服务中 所有 2.1 建设信息存储数字化和传递网络化平台 的信 息资源都能利用计算机格式 � � 通过使用数字化 技术可 数字图书馆是通过数字库 光盘存储 压缩技 术等手段 实 现获取 � 存储 保存 � 检 索 访问与显 示功能 数字图 书馆 将馆藏印刷型 缩微型 音像等传统介质文献转 换为数字 � 是对 有价值的图像 � 文体 语言 影视 软件和科学数 � 据等多 化 电 子化的光盘 文献或网络信息 . 在数字存 储的过程中 媒体 信息进行收集 � 组织和规范再加工 通过网络提 供高速 无论是何载体 在数字图书馆中一律转化为二进 制代码等 横向 跨库连接的多媒体信息存取服务 促进社会各 类信息 逻辑化的信息集合加以存储. 再通过数字图书馆的功能以网 高 � 效 经济地传 递 � 从而极大地 方便读者的 学习 � 交流 和生 络为主 采用信 息传递 在网 上向读者进 行开放式服 务 将 活 . 它将为 90% 的在校大学生和 � 的教师提供信息服务 � 世界各国数字化的图书 期刊等信 息资源融为一体 在网上 100% . 在目 � 前数字图书馆建设日益发展的今天 高校数字 图书馆 传递利用 开发与共享 . 的建 设是十分必要的 早在 1998 年 10 月 2 日 李岚 清副总 2.2 建设数字信息资源共享平台 理视 察国家图书馆时指出 图书馆未来的发展模式 � 是数字 任何一个数字图书馆都需要海量的数据库 单纯依靠 图书馆 同时要求数字图书馆的建设要采用新思路进行 � . 一个或几个图书馆是无法建成这些数据库的 这 就需要各 从理论和 技术的角度看 数字图书馆是 � 没有边界的 数 图书馆和信息机构按照统一的标准和规范 尤其 是数字图 字 图书 馆建 设的长 远目 标是任 何人 在任 何时 � 间和 任何 地 书馆建设中相当重要的原有数据库统一结构框架 在数字 点 都可以通过与互联网连通的设备 享受人类信息 � � 与知识 图书馆管理机构的统一规划和有计划的组织下 分主题 分 � 服 务. 但这个目标绝不是 一个数字图书馆系 � 统就可以实 现 专业 分学科规划建设数字图书馆资源库 在共 建的基础 � � 147
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科技信息1.引言随着信息产业的飞速发展，数字化信息革命和计算机网络革命已席卷全球，网络信息、电子刊物以其快速、简捷、方便等优点逐渐成为人们获取信息的主要渠道。
图书馆作为信息资源的重要来源之一也必须由原来的传统服务方式向数字信息服务方式转变。
开发利用网络信息资源、建立配套的文献保障系统成为各国政府、高等院校及图书馆的共识。
与此同时，人们期待网络信息服务提供更加智能化和人性化的服务方式。
这一些都在驱使图书馆建设向数字图书馆方向发展，并已成为不可阻挡的趋势。
在我国数字图书馆的建设以1997年的“中国试验型数字式图书馆项目”为开端。
经过十年的运作，我国数字图书馆的建设已取得了多方面的成就。
作为中国图书馆建设的子项目，高校数字化图书馆在中国数字图书馆工程建设的总体框架内进行自主建设，在各省的院校间业已建立高等学校数字图书馆联盟并在相应的规约基础上形成了一定规模。
从各高等学校数字图书馆的建设情况看，目前联盟规模在不断扩大，高等学校数字图书馆联盟章程也处在不断完善之中；数字资源日益丰富，硬件设施逐步升级；服务质量不断优化，资源利用率不断上升；对外影响不断扩大，但同时部分院校由于资金匮乏、势单力薄，有些数字图书馆建设已经陷入了步履维艰的尴尬境地。
2.高校数字化图书馆构建的基本要求2.1引进和自建数据库引进数据库是高校图书馆数字化建设的重要组成部分，任何高校图书馆都不可能走数字资源完全自建的道路。
不同高校图书馆会因规模、专业设置以及承担区域中心等任务的不同，选择以不同的方式引进不同的数据库。
在引进一个数据库之前，要对数据库覆盖面、与本校学科结合的程度、读者需求、数据库公司的实力、是否有更好的替代产品等方面进行较为全面的了解。
大型的综合型数据库，一般比较昂贵，对硬件设备有较高要求，采用包库购买方式是比较理性的选择。
数据库商一般会将用户购买的资源以光盘方式交给用户，也可以考虑将数据库升级为本地镜像站点。
自建数据库是体现本校特色极佳的方法，是图书馆数字化建设的重要组成部分。
在自建数据库之前，要做好充分调研，了解目前国内其他高校图书馆已经做了哪些工作，本校的学科特色是什么，数字资源获取的途径是否畅通等。
处于图书馆数字化初期的学校，可按学校的学科发展规划，对重点发展学科做好前期资源积累准备工作，待条件基本具备立刻启动建设项目。
在建库过程中，坚持按标准建设，遵循客观性、完整性、一致性、规范性等原则。
2.2网络建设网络建设可分三个方面，第一方面，图书馆内部的自动化集成管理即图书馆自动化局域网络管理。
基础网络的建设应尽量做到选型一致，以使维护量减少，技术支持到位，而精心施工则是保证网络长期畅通的有力手段。
第二方面是图书馆局域网加入到校园网并通过Web 服务器在校园网内提供馆藏信息、读者信息、新书报道、提出采访建议、预约借书、网上数据库检索等多种信息服务，实现校内资源共享。
第三方面，连通国家信息网络乃至国际信息网络参与全国乃至国际性资源共享。
通过文献信息服务网络和文献信息资源及数字化建设，初步实现系统的公共检索、馆际互借、文献传递、协调采购、联机合作编目等功能，基本建成中国现代高等教育文献保障体系的基本框架。
2.3组织模式与个性化服务建设数字图书馆，必须要构筑一个能与之相匹配的新的组织模式。
通常可以从三个层面去理解：一是从数字图书馆构成要素去理解，包括数字资源、网络化存取和分布管理；二是从技术层面去理解，主要包括用户接口、预处理系统、查询系统和对象库等基本构件；三是从社会组织系统方面去理解。
个性化服务包括针对不同的用户，进行页面整体效果设计及制作，为用户提供感观上更为合理的设计风格、板块分布、主题与点缀物的互相衬托效应，以引起他们的兴趣和注意力。
通过引导使用户了解系统的内容，如提供如何使用系统的信息，强调颜色与画面，提供系统说明、帮助和出错信息说明；另外，还要正视用户差异，包括要造就不同水平用户的操作，适于不同速度的操作，方便的设置水平和速度以适应个人情况。
2.4人力资源要求高素质的人才是推动数据库建设健康发展的一个重要因素。
定期或者不定期组织从业人员参加培训、学习、经验交流，保持信息沟通渠道通畅，提高从业人员的素质，才能适应发展的需要。
传统图书馆时代的工作人员的工作基本模式是人与书的结合，或者说是以书为媒介与读者的结合。
因此，数字图书馆工作人员除了要有扎实的专业知识，敏锐的信息意识和综合的信息处理能力之外，还要有较强的计算机网络技术应用能力以及良好的服务意识。
3.高校数字化图书馆的人本管理所谓人本管理，是在深刻认识人在社会经济活动中的作用基础上，突出人在管理中的地位，实现以人为中心的管理。
随着图书馆数字化建设的不断深入，人本管理推进了管理理念、组织形式以及服务方式的变革，成为图书馆数字化建设的有力保证。
在图书馆数字化建设中，应注意建设与数字化进程配套的图书馆文化，提高组织的柔性化，改善馆员激励，重视读者的作用，将有效实施人本管理的组织体系与构建图书馆数字化体系结合起来,实现人本管理的创新。
3.1建设与数字化进程配套的图书馆文化在知识经济和信息化大潮中，数字化图书馆必须加强建设反映图书馆数字化趋势和要求的新文化。
而要建设这种新文化，需要不断总结和推广数字化的成功经验，需要采取相应的物质和精神激励措施，需要推动建立新的行为准则，需要推动和不断加强馆员培训，推动全体馆员素质的提升等等。
人对知识的掌握和驾驭及由此带来的创新,使人在提高服务水平中的地位和作用比以往显得更加重要；在图书馆内部应积极营造创新氛围,不拘一格选人才,包括既懂专业又懂管理、计算机技术的复合型人才,使图书馆有勃勃生机和创新活力。
3.2提高组织的柔性化图书馆数字化要求组织要有充分的柔性化，以适应千变万化的环境。
馆员有很强的学习和适应能力，是图书馆各类有形资产中最具柔性的资源，要求馆员完成以前需由采购、编目、加工以及服务等馆员等分别完成的工作，因而工作范围和部门间的界限变得模糊，他们更多地以项目小组形式工作，每个人都参与决策的制订，有问题时共同协商。
这些将促使业务处理过程更专业化，同时还可以减缓陈旧性，提高决策合理性，减少传统结构中存在的多界面。
3.3改善馆员激励机制在团队式工作条件下，人的自我价值已不再在于权利和等级，而在于创造和工作。
馆员对级别、地位的看法发生根本变化，知识和能力将构成图书馆价值的基础。
组织的核心由职权转向人际关系能力和善于把握方向的能力。
通过改善激励体系和方法并科学有效地实施，一定能使馆员各尽其用、发挥特长与潜力，人人能在自己的领域不断实现自我价值，不断取得他应得到的经济的、社会的和自我实现需求的满足。
4.面临的问题从现阶段来看,我国高校图书馆的数字化已初具规模,但并不完善。
而建设数字图书馆工程的主要目的,是要有效利用和共享图书信息资源,产生巨大的社会效益。
现阶段面临的困境主要体现在以下几个方面:4.1基础理论建设滞后于图书馆的发展我国图书馆数字化的基础理论研究在早期很大程度上是模仿西方,包括概念、模式、框架、发展方向等都直接从西方引进。
在各高校图书馆数字化建设过程中,产生了多种理论并存、多种模式并生的状态。
4.2经营模式的困扰近几年,高校图书馆开放与不开放、开放程度大小、是否应该追求经济效益等问题一直困扰着图书馆管理者。
高校图书馆主要服务于本校的教学、科研，随着图书馆数字化的发展,向社会开放的物质基础已经具备，对社会开放，为社会服务也是大势所趋，只是缺少这方面的正确引导和规范，以及规范开放度大小的合理标准。
4.3信息来源与资源共享不完善图书馆数字化势必要求大容量的、全面的、多样化的、能满足各种需求的信息的支持。
但由于高校图书馆之间缺乏数字交流的平台，数字化的资源共享还做得很不够,实质内容并不多，馆与馆之间,所谓的共享仅停留在提供目录等简单的交流层面上。
目前绝大多数高校数据库都存在着一些诸如信息不全面,内容重复,更新周期长等不足。
除此之外,高校图书馆数字化建设在特色化、专业化方面也存在着诸多不足。
4.4资金不足，制约图书馆的发展高校图书馆情况稍好一些，但是由于资金投入不足，书价上涨过快，再加上有限的资金使用不当，以致高校文献资源建设出现严重的入藏率下降，质量下滑的问题。
有的高校为了应付检查评估，可能某个阶段突击购书、进设备，造成重复购书，设备利用率不高，论高校图书馆数字化建设及其管理青岛农业大学姜翠娥［摘要］本文阐明了图书馆数字化是图书馆发展的必然趋势，论述了高校图书馆数字化建设的要素及管理重点，并对现阶段高校图书馆数字化过程中面临的问题进行了分析，提出了一些相关对策。
［关键词］图书馆数字化管理（下转第97页）——96科技信息没有建立图书馆长期的可持续发展的机制。
许多高校图书馆近几年出现了举步维艰的局面，严重影响了高校正常的教学和科研工作。
5.发展对策5.1建立通用权威理论系统，明确和规范高校数字图书馆对社会开放有关问题对现有的图书馆数字化理论框架加以全面的评估,尽快建立一套适合高校图书馆数字化发展的较为权威的理论系统。
在此过程中广泛吸收一些有代表性的、有丰富的数字化发展经验的、有一定的数字化发展基础的高校图书馆参与讨论和共建,并充分考虑现阶段数字化发展实情、我国国情、高校图书馆数字化发展的独有特点,同时还要前瞻性地考虑未来的图书馆发展趋势和科技发展速度,使所建立的理论系统对高校图书馆的数字化发展起到理论指导和规范发展的作用，真正服务于全社会。
5.2继续加强高校图书馆的馆际交流与协作在全国范围内形成几个由核心高校牵头的有专业特色的核心数字平台,并形成资源库的跨库无缝链接，协同开发、合作建库、统一标准、分步实施、突出特色、避免重复建设的基本原则。
5.3改善硬件和软件设施，注重高校图书馆与研究机构和专业公司的合作高校图书馆数字化发展的高投入期,高校确实在硬件和软件设施上作了很大的投入,但很多建设带有很强的功利色彩,仅注重了数量而忽视了质量,导致高投入的设施很快被淘汰。
因此,对现有设施进行改善,使之适合现阶段的需要是很有必要的。
高校图书馆应通过与研究机构及专业公司的合作使自己的服务质量和特色快速提高,以适应学校和社会各层次对数字化信息的高标准的专业化需求。
5.4拓展资金来源，建立法律保证，以确保图书馆资金的及时到位，保证图书馆事业的顺利、健康、持续发展高校图书馆是一项公益性事业，单凭政府拨款显然是难以实现的，必须注入适当的市场运作模式。
根据我们的实际情况，尽快制定出相差的《图书馆法》，通过立法来保护数字化图书馆的发展，并在建设过程中不断总结经验教训，以保证我国的数字图书馆事业健康、顺利地发展。
参考文献［1］刘洪.关于数字图书馆的技术挑战与对策［J ］.科技咨询导报,2007(8):194-195.［2］刘凤华.论数字图书馆对馆员素质的要求及应对策略［J ］.商洛学院学报,2007(1):106-109.［3］蒋引娣.互联网时代数字图书馆在高校教育中的作用［J ］.福建图书馆理论与实践,2007(1).［4］伍燕霞.浅谈当前我国传统图书馆与数字图书馆的融合［J ］.科技情报开发与经济,2007(13):98-99.［5］孔德刚.浅淡数字图书馆建设［J ］.内蒙古科技与经济,2004,(22).［6］龚静晖.试论网络环境下的高校图书馆建设［J ］.当代教育论坛,2005,(03).［7］张滨生,于爱香.各国数字图书馆方兴未艾［M ］.图书馆建设,1999(5):52-53.［8］李昭醇.数字参考咨询服务初探［M ］.北京：北京图书馆出版社.2004:279.［9］李东来,杨玉祥.我国数字化图书馆研究论文综述［J ］.图书馆学刊,1999(4):10-13.（上接第96页）大学生素质教育，一般是指对大学生进行思想政治素质、专业知识素质、审美素质、健康素质方面的教育。