俄国史专题复习公开课.ppt
• 作用：促进了国民经济的恢复与发展。
4、斯大林模式形成的时间、标志和 利弊是什么？
• 1936年，苏联新宪法通过；
• 利是它在一定时期发挥过积极作用，使苏 联迅速实现工业化，工业产值跃居欧洲第 一，世界第二；弊是阻碍苏联经济持续发 展，忽视民主法制建设，妨碍社会主义制 度优越性的发挥。
5、苏联解体的时间、主要原因、直接原因、 外部原因、实质和启示是什么？对世界格 局有什么影响？
俄国史专题复习
• 课堂类型：复习课 • 教学目标：对俄国历史知识进行系统梳理和巩固 • 教学方法：双分管理五步教学法
课程标准
• 讲述俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴 制改革的历史作用。
• 知道列夫·托尔斯泰的作品。
• 简述三国同盟和三国协约的组成国及相关条约的 主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严 重后果。
• 1991年底，苏联解体； • 主要原因是斯大林模式的弊端； • 直接原因是戈尔巴乔夫改革； • 外部原因是西方国家的和平演变； • 实质是社会性质的改变； • 启示是要以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持
四项基本原则，坚持改革开放，大力发展生产力， 提高综合国力。
• 标志两极格局结束，世界格局向多极化发展，暂时 是“一超多强”的局面。
• 上述年代尺讲述了一个大国兴衰的历史， 请分别写出ABC三个阶段该国国名的演变。
• A沙皇俄国 • B苏俄 • C苏联
• （2012年河南中招）25．俄罗斯（沙俄—苏 俄—苏联—俄罗斯）的历史发展，不仅改变着自 身，而且也影响着世界进程。结合所学知识，回 答问题：（7分）
• （l）改革是推动社会进步的重要方式。19世纪 中期至20世纪上半期，以改革方式推动该国社会 进步的重大事件有哪些？（2分）
• 1、改变俄国（苏联）社会性质的三个事件分别是 什么？怎样改变的？
• 2、促使俄国（苏联）崛起的事件有哪些？ • 3、列宁实行新经济政策的时间、内容、特点和作
用是什么？ • 4、斯大林模式形成的时间、标志和利弊是什么？ • 5、苏联解体的时间、主要原因、直接原因、外部
原因、实质和启示是什么？对世界格局有什么影 响？ • 6、列举20世纪中外历史上不改变社会性质的成 功的改革，共同点有哪些？
• 简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了 解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重 大意义。
• 了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。 • 概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大
成就和经济政治体制上存在的严重弊端。
课程标准
• 简述德国进攻苏联的事件。
• 通过《联合国家宣言》和雅尔塔会议等史实，了 解国际反法西斯联盟的建立及其作用。
斯大林格勒战役为打败德国法西斯做 出贡献，成为二战转折点。（1分）
1961年， 成功发射“东 方一号”载人飞船（1分）
宇航员加加林第一次叩开宇宙之门， 推动航天事业发展。（1分）
• 参考答案 • （1） 1861年改革，1921年实行新经济政策等。（2分） • （3）是世界政治格局多极化趋势中的重要一极等。 • （1分，符合题意，史实正确，写出一点即可给分）
• 简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战 役在反法西斯战争中的作用。
• 简述杜鲁门主义等史实，了解美苏冷战，初步认 识霸权主义对人类进步和安全的威胁。
• 知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。
• 以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运 动。
自学指导：（请阅读《说明与检测》上册30页、34页 和39页与俄国历史相关内容，和下册48页-49页俄国 史专题，回答下面问题。
1、改变俄国（苏联）社会性质的三 个事件分别是什么？怎样改变的？
• 俄国1861年改革，走上资本主义道路； • 1917年俄国十月革命，走上社会主义道路； • 1991年苏联解体，演变为资本主义国家。
2、促使俄国（苏联）崛起的事件有 哪些？
俄国1861年改革，走上资本主义道路，是俄 国历史上的重大转折点；
• A．斯大林格勒战役取得胜利
• （2）在世界近现代历史发展中，该国的一些重 大事件影响了人类社会的进程。请按要求完成下 面表格中的内容。（4分）
• （3）如今，俄罗斯在世界舞台上发挥着重要的 作用，你认为其影响有哪些？（1分）
按要求完成下面表格中的内容
十月革命开创的社会主义制度推动人 类政治文明进步。（或者其他十月革 命的意义一点即可给分，1分）
6、列举20世纪中外历史上不改变社会 性质的成功的改革，共同点有哪些？
• 列宁的新经济政策，美国罗斯福新政，中 国邓小平实行改革开放。
• 相同点：都是不改变社会性质的成功的改 革；都是在经济困难的背景下实行的；都 促进了经济的恢复和发展，都体现了创新 精神。
一个大国的兴衰
——1547——A ——1917 ——B ——1922 ——C ——1991 ——
• （2009年河南中考）15．在世界近现代史上， 维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本 国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史 事件是 【 】
• A．俄国1861年改革和日本明治维新 • B．英国资产阶级革命和美国独立战争 • C．新经济政策的实施和罗斯福新政 • D．拉美独立运动和印度民族大起义
1928-1937年两个五年计划完成，苏联工业 产值跃居欧洲第一，世界第二。
3、列宁实行新经济政策的时间、内用粮食税代替余粮收集制； 工业上允许私人和外国资本家经营中小企 业；商业上恢复自由贸易。
• 特点：允许多种经济并存，大力发展商品 经济。
• （2009年河南中考） 16．这是一场特殊的战 争。它存在于两个不同社会制度之间，既威 胁了世界和平又维持了相对的和平。这场战 争是 【 】
• A．第二次世界大战 • B．冷战 • C．朝鲜战争 • D．中东战争
• （2010年河南中考）17．斯大林曾经说过： “这次行动按其计划的周密、规模的宏大和 行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过 类似的先例。”它“迫使希特勒德国在两个 战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行 动”最直接的后果是 【 】
4、斯大林模式形成的时间、标志和 利弊是什么？
• 1936年，苏联新宪法通过；
• 利是它在一定时期发挥过积极作用，使苏 联迅速实现工业化，工业产值跃居欧洲第 一，世界第二；弊是阻碍苏联经济持续发 展，忽视民主法制建设，妨碍社会主义制 度优越性的发挥。
5、苏联解体的时间、主要原因、直接原因、 外部原因、实质和启示是什么？对世界格 局有什么影响？
俄国史专题复习
• 课堂类型：复习课 • 教学目标：对俄国历史知识进行系统梳理和巩固 • 教学方法：双分管理五步教学法
课程标准
• 讲述俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴 制改革的历史作用。
• 知道列夫·托尔斯泰的作品。
• 简述三国同盟和三国协约的组成国及相关条约的 主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严 重后果。
• 1991年底，苏联解体； • 主要原因是斯大林模式的弊端； • 直接原因是戈尔巴乔夫改革； • 外部原因是西方国家的和平演变； • 实质是社会性质的改变； • 启示是要以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持
四项基本原则，坚持改革开放，大力发展生产力， 提高综合国力。
• 标志两极格局结束，世界格局向多极化发展，暂时 是“一超多强”的局面。
• 上述年代尺讲述了一个大国兴衰的历史， 请分别写出ABC三个阶段该国国名的演变。
• A沙皇俄国 • B苏俄 • C苏联
• （2012年河南中招）25．俄罗斯（沙俄—苏 俄—苏联—俄罗斯）的历史发展，不仅改变着自 身，而且也影响着世界进程。结合所学知识，回 答问题：（7分）
• （l）改革是推动社会进步的重要方式。19世纪 中期至20世纪上半期，以改革方式推动该国社会 进步的重大事件有哪些？（2分）
• 1、改变俄国（苏联）社会性质的三个事件分别是 什么？怎样改变的？
• 2、促使俄国（苏联）崛起的事件有哪些？ • 3、列宁实行新经济政策的时间、内容、特点和作
用是什么？ • 4、斯大林模式形成的时间、标志和利弊是什么？ • 5、苏联解体的时间、主要原因、直接原因、外部
原因、实质和启示是什么？对世界格局有什么影 响？ • 6、列举20世纪中外历史上不改变社会性质的成 功的改革，共同点有哪些？
• 简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了 解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重 大意义。
• 了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。 • 概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大
成就和经济政治体制上存在的严重弊端。
课程标准
• 简述德国进攻苏联的事件。
• 通过《联合国家宣言》和雅尔塔会议等史实，了 解国际反法西斯联盟的建立及其作用。
斯大林格勒战役为打败德国法西斯做 出贡献，成为二战转折点。（1分）
1961年， 成功发射“东 方一号”载人飞船（1分）
宇航员加加林第一次叩开宇宙之门， 推动航天事业发展。（1分）
• 参考答案 • （1） 1861年改革，1921年实行新经济政策等。（2分） • （3）是世界政治格局多极化趋势中的重要一极等。 • （1分，符合题意，史实正确，写出一点即可给分）
• 简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战 役在反法西斯战争中的作用。
• 简述杜鲁门主义等史实，了解美苏冷战，初步认 识霸权主义对人类进步和安全的威胁。
• 知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。
• 以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运 动。
自学指导：（请阅读《说明与检测》上册30页、34页 和39页与俄国历史相关内容，和下册48页-49页俄国 史专题，回答下面问题。
1、改变俄国（苏联）社会性质的三 个事件分别是什么？怎样改变的？
• 俄国1861年改革，走上资本主义道路； • 1917年俄国十月革命，走上社会主义道路； • 1991年苏联解体，演变为资本主义国家。
2、促使俄国（苏联）崛起的事件有 哪些？
俄国1861年改革，走上资本主义道路，是俄 国历史上的重大转折点；
• A．斯大林格勒战役取得胜利
• （2）在世界近现代历史发展中，该国的一些重 大事件影响了人类社会的进程。请按要求完成下 面表格中的内容。（4分）
• （3）如今，俄罗斯在世界舞台上发挥着重要的 作用，你认为其影响有哪些？（1分）
按要求完成下面表格中的内容
十月革命开创的社会主义制度推动人 类政治文明进步。（或者其他十月革 命的意义一点即可给分，1分）
6、列举20世纪中外历史上不改变社会 性质的成功的改革，共同点有哪些？
• 列宁的新经济政策，美国罗斯福新政，中 国邓小平实行改革开放。
• 相同点：都是不改变社会性质的成功的改 革；都是在经济困难的背景下实行的；都 促进了经济的恢复和发展，都体现了创新 精神。
一个大国的兴衰
——1547——A ——1917 ——B ——1922 ——C ——1991 ——
• （2009年河南中考）15．在世界近现代史上， 维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本 国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史 事件是 【 】
• A．俄国1861年改革和日本明治维新 • B．英国资产阶级革命和美国独立战争 • C．新经济政策的实施和罗斯福新政 • D．拉美独立运动和印度民族大起义
1928-1937年两个五年计划完成，苏联工业 产值跃居欧洲第一，世界第二。
3、列宁实行新经济政策的时间、内用粮食税代替余粮收集制； 工业上允许私人和外国资本家经营中小企 业；商业上恢复自由贸易。
• 特点：允许多种经济并存，大力发展商品 经济。
• （2009年河南中考） 16．这是一场特殊的战 争。它存在于两个不同社会制度之间，既威 胁了世界和平又维持了相对的和平。这场战 争是 【 】
• A．第二次世界大战 • B．冷战 • C．朝鲜战争 • D．中东战争
• （2010年河南中考）17．斯大林曾经说过： “这次行动按其计划的周密、规模的宏大和 行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过 类似的先例。”它“迫使希特勒德国在两个 战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行 动”最直接的后果是 【 】
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2019年春九年级历史下册复习课件：第2课俄国的改革 (共24张PPT)
俄国同土耳其以及英法进行了一场战争。主战场 在俄国的克里木半岛，俄国战败。战争导致俄国 农民生活急剧恶化，农奴暴动和骚乱此起彼伏。
第2课 俄国的改革
农奴制改革 （1）目的：摆脱农奴制危机，维护沙皇专制统 治。 （2）时间：1861 年。 （3）领导者：亚历山大二世❼（颁布了废除农 奴制的法令）。
第2课 俄国的改革
第2课 俄国的改革
（4）内容 ①农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转 换职业。 ②农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地 ❽，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时 的地价。农奴为此付出了沉重的代价。
第2课 俄国的改革
助学资料❽ 历山大二世颁 令宣布农奴在 得一份土地，
解读：1861 年，沙皇亚 布废除农奴制的法令。法 获得解放的同时，可以获 但是必须出钱赎买，所出
第2课 俄国的改革
知识点二 废除农奴制（重点、难点）
1.背景 （1）资本主义经济的发展：19 世纪中期，俄国 资本主义经济有 所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运 输与对外贸易 也比以前发达。 （2）原因：农奴制严重制约了这一时期俄国的经
第2课 俄国的改革
助学资料❻ 1853—1856年，为争夺对巴尔干半岛的控制权，
助学资料❼ 亚历山大二世遇刺
1881 年3 月13 日，亚历山大二世准备签署法令， 宣布改组国家委员会，启动俄罗斯君主立宪的政 治改革进程，但在这一天他遇刺身亡。刺客投掷 的第一枚炸弹炸伤了亚历山大二世的卫兵和车夫， 亚历山大二世不顾左右劝阻，执意下车查看卫兵 伤势，结果刺客投掷的第二枚炸弹在他的脚下爆
第2课 俄国的改革 史料阅读❹ 彼得一世用野蛮制服了俄国的野蛮。
——马克思 解读：“俄国的野蛮”指俄国经济文化落后； “彼得一世的 野蛮”指推行改革的手段野蛮。彼得一世在位 期间，顺应历史潮流，仿照西欧实行军事和经
第2课 俄国的改革
农奴制改革 （1）目的：摆脱农奴制危机，维护沙皇专制统 治。 （2）时间：1861 年。 （3）领导者：亚历山大二世❼（颁布了废除农 奴制的法令）。
第2课 俄国的改革
第2课 俄国的改革
（4）内容 ①农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转 换职业。 ②农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地 ❽，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时 的地价。农奴为此付出了沉重的代价。
第2课 俄国的改革
助学资料❽ 历山大二世颁 令宣布农奴在 得一份土地，
解读：1861 年，沙皇亚 布废除农奴制的法令。法 获得解放的同时，可以获 但是必须出钱赎买，所出
第2课 俄国的改革
知识点二 废除农奴制（重点、难点）
1.背景 （1）资本主义经济的发展：19 世纪中期，俄国 资本主义经济有 所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运 输与对外贸易 也比以前发达。 （2）原因：农奴制严重制约了这一时期俄国的经
第2课 俄国的改革
助学资料❻ 1853—1856年，为争夺对巴尔干半岛的控制权，
助学资料❼ 亚历山大二世遇刺
1881 年3 月13 日，亚历山大二世准备签署法令， 宣布改组国家委员会，启动俄罗斯君主立宪的政 治改革进程，但在这一天他遇刺身亡。刺客投掷 的第一枚炸弹炸伤了亚历山大二世的卫兵和车夫， 亚历山大二世不顾左右劝阻，执意下车查看卫兵 伤势，结果刺客投掷的第二枚炸弹在他的脚下爆
第2课 俄国的改革 史料阅读❹ 彼得一世用野蛮制服了俄国的野蛮。
——马克思 解读：“俄国的野蛮”指俄国经济文化落后； “彼得一世的 野蛮”指推行改革的手段野蛮。彼得一世在位 期间，顺应历史潮流，仿照西欧实行军事和经
2020届中考历史复习课件专题02 俄国史-九年级国别史专题复习(共43张PPT)
• A．斯大林格勒战役取得胜利 • B．法国光复 • C．意大利投降 • D．攻克柏林
中考链接
• （2010年河南中考） 19．亚历山大二世、列宁、 戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人物。他们都对 当时而临的社会问题进行了改革。下列对他们所 领导的改革评价准确的是 【 】
• A．三次改革都使国家性质发生了变化 • B．亚历山大二世改革，促进了俄国资本主义
俄国史专题复习
• 课堂类型：复习课 • 教学目标：对俄国历史知识进行系统梳理和巩固 • 教学方法：问题探究法
俄国史
亚历山大
彼得一 世改革
二世废除 农奴制改
革
1689 1861
年
年
三国 协约 形成
1907 年
第一次 世界大 战爆发
二月 革命
1914 1917 年年 3月
十月 革命
1917 年
11月
新经济 政策开 始实施
典题再现
• 材料二列宁说：“在战争（指1918-1920年苏俄粉碎国 内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像一个被打 的半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐 杖走动了！” ……这个结果是什么呢？结果就是把商 品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去， 在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。
苏联 成立
苏联颁布 新宪法
1921年 1922 年底
1936 年
《联合国 斯大林
德国进 家宣言》 格勒战
攻苏联 发表
役
赫鲁晓
戈尔巴
夫改革
乔夫改
华约成立 革开始
苏联 解体
1941年 6月22日
1942 年
1月1日
1942年7 月～1943
年2月
中考链接
• （2010年河南中考） 19．亚历山大二世、列宁、 戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人物。他们都对 当时而临的社会问题进行了改革。下列对他们所 领导的改革评价准确的是 【 】
• A．三次改革都使国家性质发生了变化 • B．亚历山大二世改革，促进了俄国资本主义
俄国史专题复习
• 课堂类型：复习课 • 教学目标：对俄国历史知识进行系统梳理和巩固 • 教学方法：问题探究法
俄国史
亚历山大
彼得一 世改革
二世废除 农奴制改
革
1689 1861
年
年
三国 协约 形成
1907 年
第一次 世界大 战爆发
二月 革命
1914 1917 年年 3月
十月 革命
1917 年
11月
新经济 政策开 始实施
典题再现
• 材料二列宁说：“在战争（指1918-1920年苏俄粉碎国 内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像一个被打 的半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐 杖走动了！” ……这个结果是什么呢？结果就是把商 品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去， 在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。
苏联 成立
苏联颁布 新宪法
1921年 1922 年底
1936 年
《联合国 斯大林
德国进 家宣言》 格勒战
攻苏联 发表
役
赫鲁晓
戈尔巴
夫改革
乔夫改
华约成立 革开始
苏联 解体
1941年 6月22日
1942 年
1月1日
1942年7 月～1943
年2月
《俄国的改革》PPT公开课课件
2.农奴在获得“解放”时，可以得到一份土地，但他们必 须出钱赎买。
为资本主义的发展提供了资金
按改革法的规定：农民为了获得一块份地 和宅旁园地，须向地主缴纳高于低价2-3倍的赎 金，其中25%左右交现金，其余要在49年内连本 带息还清。据统计，到1910年农民还清贷款时， 政府和地主一共掠夺农民20亿卢布的赎金。
•
1.针 锋 相 对 ， 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立：指 敌对的 双方不 能同时 存在， 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”，这 不是敌 对的双 方，也 不是“不 能同 时存在 ”，而是 人们对 这两者 的学习 方面存 在严重 分歧， 故选“针 锋相 对”较好 。
•
9.特别是学生思维异常活跃，常常迸 射智慧 的火花 ，出现 精彩的 对答。 在这一 环节中 ，教者 的点拨 、引导 ，学生 的质疑 与解疑 ，师生 之间思 想的碰 撞，语 言的交 流，课 文内容 与表达 形式的 交融无 不令人 赏心悦 目。
•
10教者在其中并没有越俎代庖，而是 让学生 当主角 ，根据 课文脉 络层层 推进， 剥茧式 的教学 提升了 学生要 洞悉底 细的情 绪。在 不断探 究研讨 的过程 中，学 生充分 享受了 学习的 乐趣和 成功的 喜悦。
派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报 纸，推行文化教育；
⑤社会习俗 提倡西方的礼节服饰与生活方式。
材料一 材料二
国别
俄国 英国 法国
铁（万吨）
人均 （卢布）
1850 年
1860 年
71 22.8 29.8
323 228.5 388.8
150 40.6 89.8
铁路 （公里
第2课 俄国的改革 课件(33张PPT).ppt
国别
人均收入 铁产量 铁路长度 （卢布） （万吨） （千米）
制度
俄国 71
26
1606
农奴制封建专制
英国 323
385 14603 资产阶级君主立宪制
法国 150
108 9160
资产阶级共和制
从表格中你可以得出什么结论？
彼得一世改革后，俄国的资本主义经济 虽有所发展，但依然落后于西欧各国
改革后的俄国，资本主义经济为什么发展缓慢？
二、彼得一世改革 —自上而下的封建性质改革
改组行政机构，建立了中央集权的行 政体制，进一步加强沙皇的专制权力
政治
加强皇权，维护 封建专制统治
创办新式常备军，贵族必须到军队或 行政机构为国家服务，唯才是举
军事
增强军事实力， 为扩张准备条件
鼓励兴办手工工场；准许工场主购买 整个村庄的农奴
经济
促进资本主义发 展，强化农奴制
三、废除农奴制
（一）背景
1. 农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展 （根本原因）
2. 农奴暴动频繁，危及沙皇专制统治 3. 克里米亚战争失败，进一步激化社会矛盾
与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。 继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主 会造成灾难性的后果，因而宜尽快通过改革方案。
二、彼得一世改革
方式：向西方学习
根据材料，概括彼得一世的改革方式
彼得一世敢想敢为，具有强烈的求知欲 与冒险精神。他曾亲自操纵船只出海探 险，险些坠海溺死。他假扮成水手，随 使节团前往西欧各国考察，对西方的科 学技术深感兴趣，并虚心学习；他又聘 请外国专家工匠和技师到俄国传授技术。
——教材P7人物扫描
虽然它对人民来说是如此巨大的痛苦。如果没有彼得的强制性改革，俄
人教部编版历史俄国的改革公开课ppt1
农奴制改革
原因
次数 1200
1176次
1000
农
800
奴
暴
600
动
400
200
126次
86次
90次
0
1858
1859
1860
1861
年代
农奴时常发动起义——社会动荡不安
人教部编版历史俄国的改革公开课ppt 1（精 品系列P PT）
人教部编版历史俄国的改革公开课ppt 1（精 品系列P PT）
农奴制改革
农奴制改革
人教部编版历史俄国的改革公开课ppt 1（精 品系列P PT）
评价
积极：是俄国近代历史上的重大转折 点；改革废除了农奴制，促使社会的 各个方面出现了新的气象，推动俄国 走上了资本主义的发展道路。 消极：农奴制的残余仍存在，影响着 俄国经济与社会的发展
人教部编版历史俄国的改革公开课ppt 1（精 品系列P PT）
彼得一世改革
手工工场
背景
在沙皇的专制统治下，俄国 农奴制盛行，是一个封闭落后 的国家。农业和手工工场使用 农奴劳动，工商业发展缓慢。
知识拓展
彼得一世
彼得一世
人物简介：
彼得大帝是俄罗斯历史上最伟大的帝王。他继位后 积极兴办工厂，发展贸易，发展文化、教育和科研 事业，同时改革军事，建立正规的陆海军，加强封 建专制的中央集权制。继而发动了战争，夺得波罗 的海出海口，给俄罗斯帝国打下坚实基础。可以说 ，近代俄国的政治、经济、文化、教育、科技等方 面的发展史无不源于彼得大帝时代。
人教部编版历史俄国的改革公开课ppt 1（精 品系列P PT）
农奴制改革
内容
1、农奴获得人身自由，可以改变 身份，自由转换职业
俄国史专题 ppt课件
B
• D戈尔巴乔夫改革
经济体制上
“斯大林模式”
忽视社会主义商品经济的要求，否 定价值规律和市场机制的作用，甚 至用强制手段管理经济
生产资料所有制
实行单一的生产资料全民所有制
工业化道路 政治制度
片面发展重工业，致使农业 和轻工业长期处于落后状态
严重违背社会主义民主和法制， 管理权力过于集中
特点： 经济上：高度集中
7、简述美苏“冷战”对峙局面形成，认识霸权主义对人类进步和安 全的威胁。 (见试题研究P99)
基础梳理
一 、崛起: 1861年农奴制改革
（沙俄时期）
历史的重大转折，俄国走上了 资本主义的发展道路
改革的原因： 改革的内容： 评价1861年改革：
沙皇亚历山大二世 (试题研究P78 )
二 、腾飞：列宁 斯大林时期（现代史主题二）
• （二） 比例图：右图为《1913年和1937年 各国工业总产值在世界工业产值中的比例 图》
• 苏联工业产量有何变化：
苏联工业产量迅速提高
• 变化的主要原因是列宁和斯大林在这期间 分别实行了_新_经__济__政_策__和 ___斯_大__林_模__式__
近现代的中俄(苏)关系
1、侵略阶段(1840—1917)
农轻重比例严重失调
（3）、苏联的工业化过程为我们的社会主义经 济建设提供了什么经验教训
必须保证农轻重比例协调发展， 才能促进经济的整体发展
1953年3月5日，斯大林逝世，享年74岁
英国首相丘吉尔，这个斯大林的合作者也曾是对手， 以这样敬畏的口吻评价着斯大林：当他接过俄国时， 俄国只是手扶木犁的国家；而当他撒手人寰时，俄国 已经拥有了核武器。
凶恶的敌人
2、帮助阶段(1917—1958)
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阅读课文和材料归纳：彼得一世面临的国内外形势如何？
西欧国家资本主义迅速发展；俄国盛行农奴制，封闭 落后，工商业发展极其落后。
农民 有人身自由地主不能买卖农民 农奴 没有人身自由属于地主的私有财
产
内容： ①政治
建立中央集权的行政体制，加强沙皇的专制权力；
②军事 ③经济
④文教
⑤社会 习俗
创建新式常备军；
制度
封建农奴制 君主立宪制 民主共和制 君主立宪制
俄国农奴制阻碍了资本主义发展
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“克里米亚战争（1853--1856）
“克里米亚战争的特点就是一 个采用原始生产形式的民族对 几个拥有现代生产的民族进行 绝望的搏斗。” ——恩格斯
性质：是一场自上而下的封建性质的改革
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材料一：经济：彼得一世去世时，俄国已建起 240多个手工工场。 俄国生产的铁和麻布已输出到英国市场。 材料二：军事：彼得一世执政末年，俄国拥有了一支训练有素 的20余万人的近代化常备军。 材料三：教育：在彼得一世改革期间，俄国设立了矿业学校、军 事学校和其他各类新式学校 材料四：1700－1721年俄国与瑞典进行战争。俄国获胜，夺取了 波罗的海出海口，并在战争过程中，营建了新首都—— ----圣彼 得堡
结合上述材料，概括出彼得一世改革的影响有哪些？
积极影响：（1）使俄国经济军事实力增强，为对 外扩张准备条件，成为了欧洲强国；
（2）开启了俄国近代化进程。
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西欧国家资本主义迅速发展；俄国盛行农奴制，封闭 落后，工商业发展极其落后。
农民 有人身自由地主不能买卖农民 农奴 没有人身自由属于地主的私有财
产
内容： ①政治
建立中央集权的行政体制，加强沙皇的专制权力；
②军事 ③经济
④文教
⑤社会 习俗
创建新式常备军；
制度
封建农奴制 君主立宪制 民主共和制 君主立宪制
俄国农奴制阻碍了资本主义发展
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“克里米亚战争（1853--1856）
“克里米亚战争的特点就是一 个采用原始生产形式的民族对 几个拥有现代生产的民族进行 绝望的搏斗。” ——恩格斯
性质：是一场自上而下的封建性质的改革
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材料一：经济：彼得一世去世时，俄国已建起 240多个手工工场。 俄国生产的铁和麻布已输出到英国市场。 材料二：军事：彼得一世执政末年，俄国拥有了一支训练有素 的20余万人的近代化常备军。 材料三：教育：在彼得一世改革期间，俄国设立了矿业学校、军 事学校和其他各类新式学校 材料四：1700－1721年俄国与瑞典进行战争。俄国获胜，夺取了 波罗的海出海口，并在战争过程中，营建了新首都—— ----圣彼 得堡
结合上述材料，概括出彼得一世改革的影响有哪些？
积极影响：（1）使俄国经济军事实力增强，为对 外扩张准备条件，成为了欧洲强国；
（2）开启了俄国近代化进程。
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2020年江西省中考复习专题复习教学课件：俄国史(30张PPT)
4、概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体 制上存在的严重弊端。
5、简述苏联在反法西斯战争中的作用。
6、知道戈尔巴乔夫改革、苏联解体 。
时空篇：运用年代尺---梳理史实
新经资济本政主策义 第一次世界大战社 会 主俄义国农奴制改革 苏联沙成俄立 第二次世苏界俄大战 “二苏五联”计划的完成
1985 改革
戈 尔 巴 乔 夫 改 革
1991 挫折
苏 联 解 体
复兴
“ 多 强” 之 一
文学篇：跟随文学---回顾历史
第一回： “复活” 俄国农奴制改革
1、参加一战
第二回：“战争与和平”
2、俄国十月革命 3、二战中的苏联
俄国 文学博览馆
4、冷战
第三回:“钢铁是怎样炼成的”
1、新经济政策
2、苏联成立
俄国十月革命（1917年）100周年 彼得格勒武装起义
第一个社会主义 国家诞生！
【图片展现历史】
意义：
图一：攻占冬宫
图二：井冈山会师
根据图一、图二分析俄国和中国的革命道路有何不同？
俄国：中心城市暴动，武装夺取政权 中国：农村包围城市，武装夺取政权
2、二战中的苏联
1941年6月德国突袭苏联
1942年7月—1943年2月 斯大林格勒战役
横向比较：新经济政策VS罗斯福新政
材料一 ：1921年，苏俄新经济 政策，通过商品交换,货币流通 和自由贸易来活跃经济，利用
资本主义来建设社会主义。
材料二 ：1933年，罗斯福新政 利用市场规律这只“看不见的 手”和政府干预这只“看得见 的手”联合起来恢复了经济的 发展。
（1）依据材料分别概括新经济政策、罗斯福新政 “新”在何处？
资男本大生主比女义拼生 俄罗斯
5、简述苏联在反法西斯战争中的作用。
6、知道戈尔巴乔夫改革、苏联解体 。
时空篇：运用年代尺---梳理史实
新经资济本政主策义 第一次世界大战社 会 主俄义国农奴制改革 苏联沙成俄立 第二次世苏界俄大战 “二苏五联”计划的完成
1985 改革
戈 尔 巴 乔 夫 改 革
1991 挫折
苏 联 解 体
复兴
“ 多 强” 之 一
文学篇：跟随文学---回顾历史
第一回： “复活” 俄国农奴制改革
1、参加一战
第二回：“战争与和平”
2、俄国十月革命 3、二战中的苏联
俄国 文学博览馆
4、冷战
第三回:“钢铁是怎样炼成的”
1、新经济政策
2、苏联成立
俄国十月革命（1917年）100周年 彼得格勒武装起义
第一个社会主义 国家诞生！
【图片展现历史】
意义：
图一：攻占冬宫
图二：井冈山会师
根据图一、图二分析俄国和中国的革命道路有何不同？
俄国：中心城市暴动，武装夺取政权 中国：农村包围城市，武装夺取政权
2、二战中的苏联
1941年6月德国突袭苏联
1942年7月—1943年2月 斯大林格勒战役
横向比较：新经济政策VS罗斯福新政
材料一 ：1921年，苏俄新经济 政策，通过商品交换,货币流通 和自由贸易来活跃经济，利用
资本主义来建设社会主义。
材料二 ：1933年，罗斯福新政 利用市场规律这只“看不见的 手”和政府干预这只“看得见 的手”联合起来恢复了经济的 发展。
（1）依据材料分别概括新经济政策、罗斯福新政 “新”在何处？
资男本大生主比女义拼生 俄罗斯
俄罗斯历史ppt优秀课件
彼得一世改革
彼得一世是俄罗斯帝国的首位皇帝，他推行了一系列改革，包括加强中央集权、发展工商 业、引进西方科学技术等，为俄罗斯现代化奠定了基础。
叶卡捷琳娜二世改革
叶卡捷琳娜二世是俄罗斯帝国的另一位重要皇帝，她在位期间推行了一系列改革，包括教 育、司法、行政等领域，进一步推动了俄罗斯现代化进程。
农奴制改革
01 02
蒙古入侵的影响
13世纪，蒙古帝国入侵罗斯地区，建立了金帐汗国。这一时期，罗斯遭 受了严重的战争破坏和社会动荡。然而，蒙古的统治也促进了罗斯的统 一和封建制度的巩固。
莫斯科公国的崛起
莫斯科公国是蒙古入侵时期的一个小国，逐渐发展壮大。在摆脱蒙古统 治的过程中，莫斯科公国逐渐成为俄罗斯的核心国家。
过建立华约等组织，与美国展开了冷战，对世界格局产生了深远的影响。
斯大林主义与大清洗
要点一
总结词
斯大林主义是苏联历史上一个重要的时期，但也带来了许 多负面影响，特别是大清洗运动。
要点二
详细描述
斯大林主义是苏联在二十世纪三十年代开始实行的政治和 经济制度，强调集体主义和国家对经济的控制。然而，这 个时期也出现了许多政治迫害和镇压，特别是大清洗运动 。大清洗运动是斯大林时期的一个重大事件，数以万计的 人被指控为“反革命分子”而遭到逮捕和处决。这个事件 对苏联的政治和社会造成了深远的影响。
赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫时期
总结词
赫鲁晓夫和勃列日涅夫时期的改革和政策调整对苏联的 发展产生了重要的影响。
详细描述
赫鲁晓夫时期是苏联历史上一个重要的时期，他推行了 一系列改革，包括去斯大林化和农业集体化等。这些改 革在一定程度上缓解了斯大林时期的问题，但也带来了 一些新的问题。勃列日涅夫时期则注重稳定和经济发展 ，推行了新经济体制，提高了人民的生活水平。然而， 这个时期的政治氛围也逐渐僵化，为后来的戈尔巴乔夫 改革埋下了伏笔。
彼得一世是俄罗斯帝国的首位皇帝，他推行了一系列改革，包括加强中央集权、发展工商 业、引进西方科学技术等，为俄罗斯现代化奠定了基础。
叶卡捷琳娜二世改革
叶卡捷琳娜二世是俄罗斯帝国的另一位重要皇帝，她在位期间推行了一系列改革，包括教 育、司法、行政等领域，进一步推动了俄罗斯现代化进程。
农奴制改革
01 02
蒙古入侵的影响
13世纪，蒙古帝国入侵罗斯地区，建立了金帐汗国。这一时期，罗斯遭 受了严重的战争破坏和社会动荡。然而，蒙古的统治也促进了罗斯的统 一和封建制度的巩固。
莫斯科公国的崛起
莫斯科公国是蒙古入侵时期的一个小国，逐渐发展壮大。在摆脱蒙古统 治的过程中，莫斯科公国逐渐成为俄罗斯的核心国家。
过建立华约等组织，与美国展开了冷战，对世界格局产生了深远的影响。
斯大林主义与大清洗
要点一
总结词
斯大林主义是苏联历史上一个重要的时期，但也带来了许 多负面影响，特别是大清洗运动。
要点二
详细描述
斯大林主义是苏联在二十世纪三十年代开始实行的政治和 经济制度，强调集体主义和国家对经济的控制。然而，这 个时期也出现了许多政治迫害和镇压，特别是大清洗运动 。大清洗运动是斯大林时期的一个重大事件，数以万计的 人被指控为“反革命分子”而遭到逮捕和处决。这个事件 对苏联的政治和社会造成了深远的影响。
赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫时期
总结词
赫鲁晓夫和勃列日涅夫时期的改革和政策调整对苏联的 发展产生了重要的影响。
详细描述
赫鲁晓夫时期是苏联历史上一个重要的时期，他推行了 一系列改革，包括去斯大林化和农业集体化等。这些改 革在一定程度上缓解了斯大林时期的问题，但也带来了 一些新的问题。勃列日涅夫时期则注重稳定和经济发展 ，推行了新经济体制，提高了人民的生活水平。然而， 这个时期的政治氛围也逐渐僵化，为后来的戈尔巴乔夫 改革埋下了伏笔。