【配套K12】中考物理(第04期)考点总动员系列 专题11 串、并联电路中电流、电压规律
专题11 串、并联电路中电流、电压规律1、串联电路的电流规律(1)实验探究内容:在串联电路中各处电流有什么关系探究归纳总结:串联电路中的电流处处相等,即:I=I1=I2=…=I n。
2、并联电路的电流规律(1)实验探究内容:在并联电路中干路电流与支路电流有什么关系?探究归纳总结:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即:I=I1+I2+…+I n。
3、正确理解串、并联电路中电流的特点①串联电路电流的特点:从理论上分析,经过电路中各个部分的电荷,不会消失,也不会无根据的增加,所以单位时间内经过串联电路各处的电荷一样多,也就是说串联电路中电流处处相等。
②并联电路电流的特点:在并联电路中,每一条支路中的电流都比干路中的电流小,所以并联电路有分流的特点。
4、串联电路的电压规律串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
即:U=U1+U2+…+U n。
另U1/R1=U2/R2=…=U n/R n5、并联电路的电压规律各支路两端电压与并联电路两端的总电压相等。
即:U=U1=U2=…= U n典型例题要用电流表测出通过灯泡L2的电流,下图所示电路中正确的是:解析:A、电流表测干路电流,B、测串联电流(L1L2的电流)C、电流表将两灯短路D、测L1的电流,故选B 答案:B针对练习1 小明一组的同学做灯泡串联的实验时,接通开关后发现L1较亮L2较暗,有四位同学对电流大小分别给出四种不同看法,你认为正确的是()A.I1 > I2B.I1 = I2C.I1 < I2D.无法确定1、B 解析:串联电路电流处处相等,灯泡亮暗不同说明电压不同,消耗功率不同,选B针对练习2如图所示,小华在探究串联电路中的电压关系时,闭合开关,测出ab、bc、ac两端的电压分别为U ab=2V,U bc=2V,U ac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值针对练习3我们知道,电压表的电阻很大,约为几千欧.如图所示,将两个相同的电压表串联接到电压为3V的电源两端,电压表V1、V2量程均为3V,其示数分别为U1、U2,则()A.U1=3V,U2=3V B.U1=3V,U2=0VC.U1=1.5V,U2=1.5V D.U1=0V,U2=0V3、C 解析:两个相同的电压表串连接入电路是它们两端的电压相等,即U1=U2,由串联电路的特点知,U=U1+U2,即3V=U1+U2,所以U1=U2=1.5V.故选C.1、将L1、L2、L3三只灯串联在电路中,发现L l最暗,L2较亮,L3最亮,则通过三只灯电流的关系是()A.I1>I2>I3 B.I l=I2=I3 C.I1<I2<I3 D.无法判断1、B 解析:三只小灯炮L1、L2、L3串联在电路中,通过它们的电流相等,与亮暗无关。
故选B.2、如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 ( )A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值3、把灯泡L1、L2连接起来,接在电源上。
测得灯泡L1两端的电压是2.5V,灯泡L2两端的电压为2.8V,则灯L1与L2的连接方式为()A.一定是串联 B.一定是并联C.可能串联,也可能是并联 D.条件不足,无法判断3、A 解析:两个不同的灯泡电阻不同,串联时两端的电压不同;并联时,两端的电压相同;由此可知,如果两个灯泡两端的电压不相等,两个灯泡的连接方式一定是串联.故选A.4、用电流表测得某并联电路中两支路的电流分别为0.4A、1.3A,则干路中的电流()A. 0.9A B. 1.7A C. 0.4A D. 1.3A4、B 解析:并联电路电流规律:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.所以这三者之间的关系为:I=I1+I2=1.7A故选D5、电源电压不变,开关S闭合前、后,电压表的示数变化情况是 ( )A.不变 B.增大 C.减小 D.先增大后减小5、C 解析:开关S闭合前电路中无电流,电压表测电源电压,闭合后两灯串联电压表测L1两端电压,变小,故选C6、一间教室里有相同的日光灯6盏,每盏灯工作时电流都是0.18A,那么总开关处的电流是。
一串节日彩灯有50盏,插头处的电流是0.2A,则第32盏灯的电流是。
6、1.08A 0.2A 解析:6盏灯是并联关系,所以总电流等于I=6×0.18=1.08A,一串节日彩灯是串联,所以通过每一盏灯的电流都相同,所以第32盏电流也是0.2A.1.【黑龙江省大庆市2015年初中升学统一考试】如图所示,电源电压保持不变,若在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S1、S2,测得U甲:U乙=4:3;若只断开开关S2,拆去电压表,并在甲、乙两处分别接入电流表,则此时I甲:I乙是()A.1:1B.4:3C.3:4D.16:92.【广州市2015年中考试卷物理试题】如图所示电路,L1的电阻比L2的大.开关闭合,灯均发光,则()A.V示数等于V1示数B.V1示数大于V2示数C.A示数大于A1示数D.A2示数大于A1示数2、A 解析:由图1中的左图可知,两个灯泡为并联关系,根据并联电路的知识可知,总电压与各支路电压是相等的,所以A正确,B错误;由图1中的右图可知,两个灯泡为串联关系,在串联电路中电流处处相等,所以两个电流表的示数是相等的,所以C、D都错;故应选A。
3.【浙江省湖州市2015年中考科学试题物理部分】连接如右图所示电路,研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是 ( )A .电流表的缘故B .灯泡L 1和L 2的电阻不同C .导线有电阻D .灯泡L 1和L 2在电路中的位置 3、A解析:串联电路中的电流处处相等,与灯泡L 1和L 2的电阻和位置无关,与导线有电阻无关。
可能是某一个电流表的指针没有归零;或电流表不够精密,误差太大造成的。
故选A 。
4.【湖南省益阳市2015年中考物理试题】如图所示,连入电路中的电阻R 1、 R 2 、R 3允许通过的最大电流分别为I 1 、I 2、I 3,且I 1>I 2>I 3,则此部分电路中允许通过的最大电流是A .I 1B .I 2C .I 3D .I 1+I 2+I35.【广西桂林市2015年考物理试卷】如图所示,在电路中两个规格完全相同的小灯泡L 1、L 2,闭合开关S 后,L 1、L 2两端的电压分别为U 1、U 2,通过电流分别为I 1、I 2,则下列说法正确的是( )A .I 1≠I 2B .I 1=I 2C .U 1≠U 2D .若L 1灯丝烧断,灯L 2仍能正常发光R5、B 解析:图中电路图为串联电路,串联电路的电流处处相等,故I1=I2;A不符合题意;B符合题意;又因为电路中两个小灯泡L1、L2规格完全相同;所以串联分压时两灯泡两端电压相同U1=U2;C不符合题意;串联电路中用电器互相影响,若其中一个灯泡断路,则整个电路均不构成通路,D不符合题意;故答案选B。
6.【湖北省十堰市2015年初中毕业生学业考试】如图,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法正确的是A.V1示数为6VB. V1示数大于6VC.V示数小于6VD. V示数大于6V7. 【广西省柳州市柳南区2015年九年级第一次模拟考试】在探究串联电路的电流规律时,电路如图5所示。
闭合开关,用电流表测出A、B、C三处的电流为I a、I b、I c。
关于它们的大小关系,正确的是A.I a=I b+I c B.I a>I b>I c C.I a=I b=I c D.I a<I b<I c7.C 解析:串联电路电流的特点是:串联电路中电流处处相等;串联电路电压的特点是:总电压等于各部分电压之和。
故选C8.【湖南省邵阳市2015年中考物理试题】学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结。
如:“电流走向多条路,各自为政不相顾,支路要由干路管,就像排长管班长”。
这里描述的是________(选填“串联”或“并联”)电路的特点。
8、并联解析:并联电路的特点:电流有两个或两个以上的回路;干路电流等于各个支路电流之和。
这里描述的是并联电路的特点。
9.【浙江省嘉兴市2015年中考科学物理试题】在“研究串联电路电压特点”的实验中,某同学进行了如下探究。
【实验步骤】连接好如图所示电路,闭合开关观察两灯发光情况;②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压,并将读数记录在表内。
请你在答题卷中用笔画线代替导线,将电压表接入电路中,测出电源电压。
【得出结论】比较表中数据可知,串联电路的总电压等于各分电压之和。
【反思交流】要使上述结论更具普遍性,同学们讨论了以下三种方案:方案甲:反复断开,闭合开关,测出各电压值;方案乙:更换不同规格的灯泡,测出各电压值;方案丙:增加电池节数,测出各电压值;以上三种方案,你认为不可行的是_______。
9、10.【浙江省衢州市2015年中考科学物理试题】甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的(选填“A”、“B”或“C”)处。
(2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示。
调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是。
(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如表所示。
由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。
这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:(写出一条)。
九年级物理中考总复习——电学专题课件
“6v3w”
评析: 解题方法的分析、小结:
评析(解题方法的分析、小结。) 1.理解掌握串联电路特点、公式。 2.用串联电路特点公式、欧姆定律公式、电功率求解时, 只要知道两个量就可以求出第三个量。 3.解题时要认真审题,找出题所给的信息,利用已学的知 识求解。 4.要能知道出题者的出题意图。他想考我什么知识点? 出题的人会从不同角度给你两个已知量。有的已知量 不会轻易被你看出的。只要你能找到就一定能求解。
1 3 1 3
R2 S2 R1=3Ω U1=6V I1=2A
R2= U2=6V I2=3A S2
R1
I=5A
U
图2-4
U
U=6v
图2-4
已知: U=6V R1=3Ω
求:1.I2=? R2=?
2.P2=?
3.W1=?
解: (1)S1 S2闭合, S3断开时,电流表的读数为5 A, R1R2组成 并 联电路。
1 3
R2 S2
R1
U
图2-4
已知: U=6V R1=3Ω 求:1.I2=? R2=? 解: 2.P2=? 3.W1=?
能力提升
S1 S2闭合, S3断开 时,电流表的读数为5 A,通过R2 的电流多大? R2电阻多大?(2)S1 S2断开, S3闭合时, R2 的电功率是多大? (3)S1 断开, S2 S3闭合时,通电1min, R1 所 做的功是多大? S S S S
2、(苏州市08年中考)30.如图所示,电源电压U=6V,电阻R1=4Ω, R2=6Ω. (1)当开关S闭合后,电流表示数为多少? (2)当开关S闭合后,电阻R1在10s内消耗的电能为多少? (3)当开关S闭合后,电路的总功率为多少? (解答要求:写出依据的主要公式或变形公式,有数据代入, 答案中必须明确写出数值和单位) 已知: U=6V R1=4Ω R2=6Ω t= 10s 求:1 .I =? 2 .W1=? 3 .P=? 解:
《串联和并联》电流和电路-人教版九年级物理全册PPT课件
C高频考题实战练
18.[2017·邵阳]卫生间要安装照明灯和换气扇,有时 需要它们独立工作,有时需要它们同时工作。下列电路图 符合设计要求的是(A )
图15-3-14
第3节串联和并联 13.(多选)下列电路中属于并联电路的是(ACD )
图15-3-9
第3节串联和并联 14.电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏 室中的照明灯是由冰箱门控制的(开门灯亮、关门灯灭)。在 如图15-3-10所示的电路图中,符合上述特点的D是( )
图15-3-10
第3节串联和并联 15.如图15-3-11所示的电路中,要使灯L1、L2串联,则应 闭合开关__S_1 _____,断开开关S2_、__S3_____;要使灯L1、L2并联, 则应闭合开关S_2、__S_3 ____,断开开关S1______;如果闭合开关S1、 S3,则会出电现源短__路______,这是不允许的。
知识点 2串、并联电路的基本特点
4.串联电路中电流的路径只有____一____条; 用电器同时工 作, 它们之间相互__影__响____; 开关控制所_有_______用电器, 如果开关的位置改变了, 开关的控制作用不_变_______。 5.并联电路中电流的路径有____多____条; 用电器同时工作, 它们之间相互__不_影__响___; 干路开关控制整_个__电_路____, 支路 开关控制它所在支的路________。
第3节串联和并联 11.交通路口安装着过斑马线的红、绿信号灯,下列符合 红、绿信号灯工作情况的电路图C是( )
图15-3-8
第3节串联和并联
B规律方法综合练
12.关于串联电路和并联电路, 下列说法正确的是()C A.两灯串联在电路中, 闭合开关, 离电源正极近的灯泡先亮 B.马路上的路灯总是同时亮同时灭, 一定是串联的 C.教室里的电灯都是并联的 D.手电筒的开关与小灯泡是并联的
九年级物理《串、并联电路中电流的规律》优质课件
二、知识点的积累与体系的建立: 有了上一步对基本内容的掌握接下来就要注意知识的整合与记忆。在
看书或看笔记的过程中,要善于将不同知识点分析归类:那些是自己已经掌 握的,那些还比较模糊。针对性的分类整理也是复习所学内容的极其好的一 种办法。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程,是要通过反复记忆使知识 更全面、更系统。这个工作是长期性的,需要有毅力有决心坚持下去,不能 三天打鱼两天晒网。每天做作业之前,要养成看笔记的习惯,不要边看边做。 下面介绍两个比较实用也容易操作的方法:“睡前过电影法”和“卡片记忆 法”。“睡前过电影法”就是晚上休息之前,躺在床上集中注意回想今天一 天课堂的讲授内容。次日早上看看笔记自己想不起来的,昨天没想明白的都 是自己要努力的方向。“卡片记忆法”就是把基本规律,重难点,知识的易 错易混点写在小巧的卡片上,可以随时随地的拿出来记忆。
I=I1+I2
I=I1+I2+I3+…
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想一想
例2.在如图所示的电路中,如果电流表A1的示数是0.2A,电 流表A的示数是1.1A,那么通过小灯泡L1的电流是多少?
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课堂总结
1.串联电路中电流处处相等
I=I1=I2=I3
2.在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
I=I1+I2
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谢谢观赏
初三物理学习方法指导
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三、 练习中的巩固与综合: 物理知识是分章分节的,它们既相互联系,又相互区别。所以在物理学习
过程中要不断进行综合,建构自己的知识体系。这个过程对同学们能力要求较高, 章节内容互相联系,不同章节之间可以互相类比,真正将前后知识融会贯通,连 为一体。要提醒自己平时加强巩固与提高,错题集是个很好的方法。有了前面知 识的记忆和积累,再进行认真综合,就能在解题能力上有所提高。针对一个题目, 首先要看是什么问题。然后再明确研究对象,结合题目中所给条件,联想相关的 物理概念,规律。可以想象,如果物理基本概念不明确,题目中既给的条件或隐 含的条件看不出来,都会使解题的速度和正确性受到影响,考试中得出高分就成 了空话。总而言之,理解好基本概念基本规律是基础,练习中整合知识体系,总 结解题方法与技巧是关键。有厚实的知识基础,有科学的解题方法,有良好的心 态才能在各种考试中立于不败之地。最后用一句名言与大家共勉:天道酬勤,熟 能生巧
人教版九年级物理全册 《串联和并联》电流和电路PPT优选课件
S
L2 L1
L1
L2
第三页,共二十六页。
观察实验现象(1)
观察1: 当合上开 关时,两 个灯泡有 什么变化
?
第四页,共二十六页。
两灯泡都
实验(1)结果
亮
第五页,共二十六页。
观察实验现象(2)
观察2:当调 换开关 S 的 位置时,两 个灯泡有什
么变化?
第六页,共二十六页。
观察实验现象(2)
调换开
4、并联电路的特点:
①有两条(或多条)电流路径; ②各用电器独立工作互不影响; ③干路的开关控制整个干路,支路的开 关只控制本支路.
第十三页,共二十六页。
第十四页,共二十六页。
生活中的电路
路灯
第十五页,共二十六页。
家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器都 是并联接入电路中。
第十六页,共二十六页。
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科 目:物理 适用版本:人教版 适用范围:【教师教学】
第十五章 第3节
串联和并联
第一页,共二十六页。Fra bibliotek想想做做
用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组 成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法 ?
第二页,共二十六页。
一、串联和并联 1.用电器依次相连的电路叫做串联电路。
第十页,共二十六页。
实验结果
S
S1
L1 S2
L2
第十一页,共二十六页。
观察: 当断开
S2,合上S 、S1时, 灯泡L1、 L变2化有灯 泡?什灯 泡么
L1 L2 亮不
亮
实验结果
再观察:
当断开
开关
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• 知识应用:
两个电灯接在同一电路中,用电流 表测量经过它们的电流相等,那么这两 个灯是什么连接?为什么?
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3.有L1和L2两只灯串联在某电路中,闭合开关后发 现L1很亮,L2较暗,那么 [ C ] A.L1中的电流较大 B.L2中的电流较大 C.L1和L2中的电流是相等的 D.由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小
A I1
I3 C 径;②开关控制整
个电路;③用电器
相互干扰。
板书:串联电路中各处电流都相等。
表达式:I1=I2=I3=……
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评估
1.你还有哪些问题没有弄清楚? 2.你认为你的测量结果是不是可靠? 3.你还想知道什么?
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并联电路中的电流规 律
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电流之和。
3、设计实验:(1)实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、
导线若干
(2)实验电路图:
a
b
(3)实验步骤:①设计实验电路图。 ②按电路图连接电路,
c
③分别把电流表接入图中A、B、
C三处,并分别测出A、B、C三点
的电流IA 、IB、IC。
④把实验结果填写在下面的实验
4、进2021行/2/4 实验 记录中
A
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三、习题
5、如图所示,已知A1的示数是0.8A, A2的示数是1.5A,则通过灯L1的电流 是_0_._7__A,灯L2的电流是__0_._8__A。
A2
L1
L2
A1
S
初中物理重点知识整理之串联电路与并联电路
初中物理重点知识整理之串联电路与并联电路中考物理知识点:串联电路和并联电路1.(1)逐个顺次连接(2)①一②不工作③相同2.(1)并列地(2)①多②不工作不工作工作③不同中考物理知识点:串、并联电路的电流、电压特点例如图所示的串联和并联电路,两个灯泡阻值不等,开关S闭合,关于电路中的电流或电压关系,下列说法正确的是()A.甲电路中,U=U1=U2B.甲电路中,U>U1=U2C.乙电路中,I=I1+I2D.乙电路中,I>I1=I2【技法点拨】解决此类问题关键:一要正确判断电路的连接方式,在此过程中如果遇到电压表可以将其断开,遇到电流表可以用导线代替;二是能熟练掌握串、并联电路电压、电流相关公式.中考物理知识点:鉴别串联电路和并联电路的方法①电流法:从电源的正极开始沿电流方向观察,若电流无分支逐个经过所有用电器回到电源负极,即电流只有一条路径,则是串联电路。
若电流在某点“分流”,在某点“汇合”,有多条路径,则是并联电路。
②节点法:在识别不规则电路时,无论导线有多少,只要两点间没有电源,用电器,导线就可以缩短到一个节点,从而找出各个用电器两端的共同点。
四:生活中的电路:家庭中的点灯,电冰箱,电视机,电脑等用电器都是并联的。
用来装饰的小灯泡,有些则是串联和并联组合而成的。
注:路灯是并联的。
电冰箱的压缩机和照明灯是并联的。
中考物理知识点:电流和电流表的使用1.(1)大小I (2)安培A (3)mA A2.(1)(2)0~0.6 0~3(3)0.02 0.1(4)①指零零位串联②正③量程④不经过用电器3.(1)相等(2)各支路电流。
九年级物理上册《串并联电路中电流的规律》知识点复习新人教版
九年级物理上册《串并联电路中电流的规律》知识点复习新人教版
知识点
一、串联电路
串联电流电流规律:在串联电路中,电流处处相等
串联电路电压规律:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即U=U1+U2+…
U1+U2=UR1+R2=RI1=I2=I
二、并联电路中
并联电路电压规律:在并联电路中,各支路两端的电压等于干路的两端电压
并联电路电流规律:干路中的总电流等于各支路中的电流之和,即I=I1+I2+…
U1=U2=UI1+I2=I1/R1+1/R2=R
后练习
1某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,它们是并联着的工作时的电流分别为200A、1A、300A和20A 如果干路中的电流不许超过3A,这些用电器是否可以同时使用?
2有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡如果电源插头处的电流为200A,那么,通过每只小灯泡的电流是多大?
答案:
1、可以同时使用
解析:这位同学家中的用电器是并联关系,而并联电路中干路的电流等于各支路电流之和此同学家中电路的干路电流不许超过3A,也就等于各个用电器所用电流之和不许超过
3
A我们可以计算一下:
I总=02A+1A+03A+02A
=17A
由此可知I总<I干,各个用电器电流之和不超过3A,所以这些用电器可以同时使用
2、200A
解析:此题是考查串联电路的电流规律,因为串联电路中电流处处相等,所以通过每个小灯泡的电流都应和电源插头处的电流相等,都是200A。
北师版初三物理第11讲:串并联电路中电阻的关系(教师版)——黄庄李贺明
串并联电路中电阻的关系________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.通过实验和推导理解串联电路和并联电路的等效电阻和计算公式。
2.会利用串联、并联电路特点的知识, 解答和计算简单的电路问题。
3.通过实验探究, 经历从猜想与假设到实验验证的过程。
4.通过实验探究, 使学生在实验中认识总电阻与原串联或并联的电阻之间的“等效替代”关系, 体验“等效替代”的科学思想。
5.通过理论推导初步领会分析综合法的基本思想, 提高学生依据定律和结论分析问题的能力。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、等效电阻任何电路中的电阻, 不论有多少只, 都可等效为一个电阻来代替, 而不引起原电路的电压和电流的变化。
这个等效电阻, 是由多个电阻串并联, 经过串并联公式计算出等效电阻的大小值。
也可以说, 将这一等效电阻代替原有的几个电阻后, 对于整个电路的电压和电流不会产生任何的影响, 所以这个电阻就叫做电路中的等效电阻, 也叫这几个电阻的总电阻。
【初中物理】初三物理串联的电学知识点
【初中物理】初三物理串联的电学知识点
【—
初三
物理串联的电学总结】串联就是相连接电路元件的基本方式之一。
串联
电路中的元件或部件排序得并使电流全部通过每一部件或元件而不分串联电路上涌的
一种电路相连接方式。
将电路元件(如电阻、电容、电感,用电器等)逐个顺次首尾相连接。
将各用电器串联
起来组成的电路叫串联电路。
串联电路中通过各用电器的电流都相等。
串联电路的特点
1.串联电路电流时时成正比:i总=i1=i2=i3= (i)
2.串联电路总电压等于各处电压之和:u总=u1+u2+u3+……+un
3.串联电阻的耦合电阻等同于各电阻之和:r总=r1+r2+r3+……+rn
4.串联电路总功率等于各功率之和:p总=p1+p2+p3+……+pn【推导式:p1p2/(p1+p2)】
5.串联电容器的耦合电容量的倒数等同于各个电容器的电容量的倒数之和:1/c总
=1/c1+1/c2+……+1/cn
6.串联电路中,除电流处处相等以外,其余各物理量之间均成正比(
串联电抗器串联电路又名分后甩电路):(电流搞的功指在通电相同时间内的大
小)r1∶r2=u1∶u2=p1∶p2=w1∶w2=q1∶q2。
7.开关在任何位置控制整个电路,即其作用与所在的位置无关。
串联变压器
8.在一个电路中,若想控制所有电路,即可使用串联
9.串联电路中,只要存有某一处断裂,整个电路就沦为断路。
即所相串联的电子元件
无法正常工作。
老师提醒大家,电流只有一条通路,经过一盏灯的电流一定经过另一盏灯。
如果熄灭
一盏灯,另一盏灯一定熄灭。
课时15.5(考点精讲)串并联电路中电流的规律-九年级物理全册同步讲练考点一遍(人教版)
专题11 串并联电路中电流的规律1.电流表使用规则:(1)必须将电流表与被测用电器①。
(2)必须让电流从电流表的②流进,③流出。
(3)测量时需通过④法选择合适的量程。
(4)⑤把电流表直接连到电源的两极上。
2.串、并联电路的连接和电流表的连接:(1)使两个小灯泡L1、L2串联,电流表分别接在L1的左侧、L1和L2中间以及L2右侧,并把电路图画在方框内。
特点:串联电路中电流处处⑥.如图所示,将电流表分别接在电路中a、b、c处,测出通过各处的电流分别为I a、I b、I c,它们之间的关系是⑦.注意:实验时,换用不同规格的小灯泡进行多次实验的目的是避免实验的偶然性和特殊性,使实验得到的结论更具有普遍性.(2)使两个小灯泡L1、L2并联,电流表分别测通过L1的电流、通过L2的电流及干路的电流,并把电路图画在下面的方框内。
特点:并联电路中,干路电流等于⑧.如图所示,将电流表分别接在电路中A、B、C处,测出通过各处的电流分别为I A、I B、I C,它们之间的关系是⑨.注意:通过两灯泡的电流相等,两灯泡不一定是串联,还可能是并联(两灯泡型号相同).答案:①串联 ②正极 ③负极 ④试触 ⑤不能 ⑥相等 ⑦I a =I b =I c ⑧各支路电流之和 ⑨I A =I B +I C考点1 探究串并联电路中电流规律【实验电路】ABCL 1L 2L 1ABC【设计和进行实验】(1)使用电流表时的注意事项: ①使用电流表前应先校零;②电流应从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出; ③电流表应与被测对象串联;④闭合开关,若电流表指针左偏,说明电流表正负接线柱接反了; ⑤闭合开关,若电流表指针偏转幅度较小,说明电流表所选量程较大. (2)连接电路时,开关应处于断开状态,目的是保护电路. (3)实验步骤:①选用规格不同的小灯泡,依据电路图连接电路,依次在A 、B 、C 三处正确连人电流表并进行测量;次数A 点电流B 点电流C 点电流第1组测量第2组测量第3组测量第4组测量③换上另外两个规格不同的小灯泡,再测量各点电流值。
