社区农家书屋活动总结
2024社区农家书屋开展工作总结
2024社区农家书屋开展工作总结在2024年，社区农家书屋开展了一系列各类精彩活动，取得了一定的成绩。
现将2024年度社区农家书屋的工作进行总结如下：一、活动开展情况1. 组织图书采购活动：我们根据社区居民的需求和反馈，针对不同年龄层次、兴趣爱好、学习需求等，策划和选择了一批优质图书，并进行了采购。
采购的图书得到了居民的广泛好评。
2. 推出主题阅读活动：我们根据社区居民的需求和饮食习惯，推出了一系列有关农业、养生、健康饮食等方面的主题阅读活动。
通过在书屋内举办讲座、讨论、签售等活动，吸引了大量居民前来参与。
3. 举办读书分享会：我们每月都定期举办读书分享会，邀请社区居民来分享自己最近读过的好书，并进行相互交流讨论。
这不仅提高了居民的阅读兴趣，也促进了居民之间的交流和互动。
4. 主题展览活动：为了让居民了解农村发展与现代农业知识，我们组织了一系列的主题展览活动，展示了农业技术、农业机械、农产品等方面的成果和发展前景。
这些展览活动吸引了大量居民前来观看，提高了居民对农业发展的关注度。
5. 举办夜间阅读活动：为了满足居民在晚上阅读的需求，我们开展了夜间阅读活动，为居民提供了一个安静的阅读环境和便利的读书条件。
夜间阅读活动收到了热烈的反响，吸引了大量居民前来参与。
二、社区反馈与效果通过对社区居民的调查和反馈，我们得知社区农家书屋的工作取得了很大的成效。
居民们普遍认为，社区农家书屋为他们提供了一个良好的阅读环境和学习空间，丰富了居民的文化生活，满足了他们的精神需求。
特别是在夜间阅读活动方面，居民们反映非常满意，表示这个举措极大地方便了他们的阅读时间和习惯。
此外，通过推出主题阅读活动和举办读书分享会，社区农家书屋也促进了居民之间的交流和互动。
许多居民表示，通过参加书屋举办的各类活动，他们结交了新朋友，拓宽了视野，增长了知识。
社区农家书屋成为了社区居民展示才华的平台，也促进了社区和谐发展。
三、存在的问题与改进办法1. 图书种类有限：虽然我们在2024年度进行了图书采购，但仍然存在图书种类有限的问题。
农家书屋工作总结三篇
农家书屋工作总结三篇篇一：街道“农家书屋”工作总结“农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程，通过在农村建立农民读书组织，推动农民读书、用书学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农村整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展，是新农村建设的一项重要措施。
我街道高标准在6个社区和35各村的建成了“农家书屋”覆盖率达70%以上。
具体情况如下：一、党工委办事处高度重视，将创建标准“农家书屋”作为新农村的一项重要内容，并纳入了工作日程。
二、成立了黄旗堡街道创建“农家书屋”工作领导小组，切实加强对创建标准“农家书屋”工作的组织领导，顺利完成了“农家书屋”的选点、初审和报批，使“农家书屋”创建工作顺利启动，使其成为服务社会主义新农村建设的好帮手，积极为创建工作提供了有力保障。
三、积极探索“农家书屋”管理模式，每个“农家书屋”都制定了具体的管理措施，规定村干部兼任“农家书屋”的管理员，图书馆专家对管理员进行了专业培训，图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度，规范了村民的借阅行为，防止图书的丢失、破坏，而需求登记制度则帮助了农民寻找喜欢和需要的图书，为他们提供更贴心、周到的服务，这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性，农民积极参与“农家书屋”管理，使“农家书屋”成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途经；同时我办以“农家书屋”为载体，开展了丰富多彩的读书活动，丰富了农民群众的精神文化生活，进一步推动了“农家书屋”的发展，加快新农村建设步伐。
篇二：乡镇农家书屋工作总结农家书屋是文化事业建设的一项重要内容，也是一项惠民工程。
通过在农村建立农家书屋，推动农民读书、用书，学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展起到了良好的促进作用。
现将我镇XX年农家书屋工作情况总结如下：一、加强农家书屋阵地建设要求农家书屋占地面积不少于20平方米，并按照上级要求达到“六有一保证”，即：有图书室、有“农家书屋”牌子、有图书柜、有阅览桌椅、有制度、有专兼职农家书屋管理员，保证每天开放时间不少于6小时。
2024社区农家书屋开展工作总结
2024社区农家书屋开展工作总结2024年，社区农家书屋开展了一系列的工作，为居民提供了丰富多样的文化和教育资源。
下面是对这些工作的总结。
首先，农家书屋开展了丰富多样的文化活动。
我们组织了读书分享会、书法展览、绘画比赛等活动，吸引了许多居民的参与。
通过这些活动，居民们有机会研读经典著作、学习优秀书法作品和美术作品，丰富了他们的文化知识和艺术修养。
同时，我们还策划了一些特色活动，如诗歌朗诵、戏曲表演等，让居民们在参与中感受到传统文化的魅力。
其次，农家书屋积极推动教育工作。
我们定期举办了一些学习讲座，邀请专家学者授课，让居民们了解最新的教育理念和方法。
此外，我们还开设了学科辅导班，为孩子们提供学习上的帮助和指导。
通过这些教育活动，居民们不仅能够提高自身的知识水平，还能够培养正确的学习态度和方法。
再次，农家书屋注重社区服务。
我们成立了“书香小屋”义工队伍，定期组织义务服务活动。
比如，我们组织居民们一起清理公共场所、整治环境等，为社区创造一个更加美好、整洁的生活环境。
此外，我们还为一些特殊群体开展了一些关爱活动，如老年人关爱、残疾人才艺展演等。
通过这些社区服务，我们希望能够为居民们提供更好的社区环境和更多的关爱。
最后，农家书屋努力提升自身的专业水平。
我们定期组织培训，提升志愿者的专业素质。
我们邀请专业人士为志愿者授课，培训其相关技能，提高他们的服务能力。
同时，我们还加强了和其他书屋的交流合作，学习他们的好经验和做法，进一步提升自身的服务质量。
总的来说，2024年社区农家书屋的工作取得了一定的成绩。
通过丰富多样的文化活动、推动教育工作、注重社区服务以及提升专业水平，我们为居民提供了丰富多样的文化和教育资源，为社区的建设发挥了积极的作用。
希望在未来的工作中，我们能够继续努力，为居民们提供更好的服务和体验。
农家书屋工作总结10篇
农家书屋工作总结10篇农家书屋工作总结篇1农家书屋是为满足职工群众文化需求、在基层单位建立的向职工群众提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施，是加强农村文化建设，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施，是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。
一、农家书屋建设的基本情况我连农家书屋共有藏书余册，分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。
图书种类包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍，知识涵盖面广、内容丰富，能够很好的提高广大职工群众的各种知识和提供给他们各种技术信息。
农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求，按类别依次排放整齐，内设有阅读书桌一张，阅读椅数个。
二、农家书屋的管理农家书屋管理安排了专职管理人员，管理人员参加过培训，对农家书屋各类书籍分门别类陈列，便于职工群众借阅。
管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识，图书保管、借阅等有章可循。
书籍的借还情况都经过严格的实名登记，管理员定期检查书籍是够被虫蛀、受潮，是否有遗失、缺页等现象，保证图书不被损坏和丢失。
农家书屋开放时间自由，有借阅要求的职工群众，可以随时联系管理人员登记借阅书籍。
三、农家书屋的重大作用农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。
农家书屋的建设，从根本上改变职工群众的贫瘠的精神生活。
1.农家书屋丰富农村文化生活。
以前农闲时间很多职工群众群众在家呆着没事干，大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光，想看看书，查查资料却无处可去，有了农家书屋，职工群众有了好的去处，赌博和家庭吵闹的少了，看书成为了一种生活乐趣，调剂了单一乏味的农村生活。
2.农家书屋使职工群众接受了新知识，获得新资讯，实现再教育。
连队信息相对闭塞，职工群众能接受的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为职工群众提供最新的社会资讯。
职工群众通过看书看报了解国家政策，获得更多的生活常识、种养技术，通过自学，在家门口上培训班，实现再教育。
2024年社区农家书屋开展工作总结
2024年社区农家书屋开展工作总结一、工作概述2024年是社区农家书屋发展的关键一年，为了进一步推动农家书屋的建设和服务水平提高，我们紧密围绕社区居民的需求，结合实际情况，做了一系列的工作。
本文将对2024年的工作进行总结和评估。
二、工作内容1. 农家书屋建设2024年我们在农家书屋的基础设施建设方面取得了重要进展。
首先，我们对全体农家书屋进行了统一规划，每个书屋的布局和空间设计更加合理和人性化。
其次，我们进行了一系列的升级改造工作，包括增加书籍的种类和数量、提升环境卫生等，并配备了更加先进的设备和工具，提高了书屋的服务水平和硬件设施。
2. 图书采购和管理2024年我们非常重视图书的采购和管理工作，确保书屋的图书资源丰富和更新。
我们加强了与出版社和书店的合作，采购了大量的优秀图书，并进行了分类整理，提高了读者查找图书的便利性。
此外，我们加强了对图书的管理，制定了一套完善的图书借阅制度，确保读者的借阅需求能够得到满足。
3. 文化活动开展2024年我们注重发挥农家书屋的文化功能，积极组织各类文艺和知识分享活动。
我们邀请了知名作家和学者来书屋进行讲座和读书交流，激发了居民的阅读兴趣和文化参与热情。
此外，我们还组织了书法、绘画等文化培训班，丰富了居民的文化生活。
4. 阅读推广为了进一步提高社区居民的阅读水平和阅读习惯，我们进行了一系列阅读推广工作。
我们开展了各类读书活动，包括读书推荐、读书分享会等，引导居民分享读书体验和交流书籍心得。
我们还组织了阅读角和读者俱乐部，提供一个交流和学习的平台，鼓励居民积极参与。
5. 社区合作为了加强社区农家书屋与社区其他组织和机构的合作，我们积极建立了合作关系，共同开展活动。
我们与学校、社区服务中心等建立了联系，共同组织农家书屋的开放日、志愿者活动等。
此外，我们还与本地农户合作，开展以农业为主题的读书体验活动，加强了农民对农业知识的学习和了解。
三、工作成效1. 提供了良好的阅读环境。
农家书屋活动总结范文
范文一嗨，亲爱的朋友们！今天来跟大家聊聊咱们的农家书屋活动。
这活动呀，一开始大家还有点犹豫，不知道这书屋能有啥好玩的。
可慢慢地，来的人越来越多啦！书屋里的书那叫一个丰富，有教咱怎么种庄稼能高产的，有讲怎么做好吃的饭菜的，还有好多有趣的故事书，小朋友们可喜欢啦！大人们也没闲着，他们聚在一起讨论那些农业技术的书，交流着经验，感觉一下子都变成了农业专家。
还有几次读书分享会，大家争着上台分享自己读的好书，那场面可热闹了！有人讲得眉飞色舞，有人听得津津有味。
而且呀，咱们还组织了亲子阅读活动。
爸爸妈妈和孩子们一起坐在那里看书，那温馨的画面，真让人感动。
通过这个活动，邻里之间也更亲近了。
以前不怎么说话的，现在因为一本书能聊上半天。
这农家书屋，真的成了咱们的精神乐园。
以后呀，咱们还要继续把这个活动搞好，让更多的好书走进咱们的生活！范文二嘿，朋友们！我来给你们讲讲咱们的农家书屋活动。
你知道吗？这活动一开始，我心里还打鼓，担心没人来。
结果没想到，第一天就来了好多人。
书屋里各种各样的书，就像一个个宝藏等着大家去发现。
有关于养殖的，有人看了之后说，这下知道怎么把家里的鸡鸭养得更肥啦。
小朋友们也找到了自己的快乐天地，漫画书、童话书，看得那叫一个入迷。
咱们还请了老师来讲课，教大家怎么读书，怎么从书里学到有用的东西。
老师讲得生动有趣，大家听得可认真了。
有时候，大家还会一起讨论书里的故事，各有各的想法，争得面红耳赤，可有意思啦。
而且哦，这活动让村里的氛围都变了。
以前大家没事就聚在一起打牌，现在都改到书屋看书啦。
我觉得这农家书屋活动，就像一阵春风，吹开了大家心里渴望知识的花。
以后咱们还要多搞这样的活动，让咱们的村子充满书香！。
2024年农家书屋工作总结
2024年农家书屋工作总结____年农家书屋工作总结一、工作概况____年是农家书屋建设与发展的关键之年, 我们全力推动了农家书屋在教育、文化传承、农村发展等方面的作用发挥。
经过一年的努力, 取得了以下重要成果:1.建设成果在____年, 我们新建了30个农家书屋, 对原有书屋进行了维修和改善。
新建的书屋均按照标准进行设计, 建设工作得到了农户的广泛支持和配合。
同时, 我们也加强了对书屋的管理与维护, 提高了书屋的使用率和影响力。
2.活动开展在____年, 我们共开展了100场农家书屋活动, 包括读书分享会、书法班、农业知识培训、文化展览等。
活动内容涵盖了教育、文化、农业等多个领域, 能够满足不同群体的需求, 提高了农民群众的文化素养和专业技能, 促进了农村的文化繁荣。
3.合作交流通过与教育机构、文化机构、农业专家等的合作交流, 我们加强了农家书屋在资源共享、信息传递、技术服务等方面的能力。
与合作伙伴共同开展了课程交流、专题讲座、研讨会等, 提升了农家书屋的专业水平和社会影响力。
二、工作亮点在____年的农家书屋工作中, 我们取得了以下亮点:1.农家书屋创新模式我们通过引进新的阅读媒介和数字技术, 推动农家书屋的数字化转型。
新建的书屋配备了电子书库和多媒体设备, 提供了更丰富的阅读资源和学习内容。
农民群众不仅可以阅读图书, 还可以通过互联网获取各类教育和农业信息。
2.农家书屋功能拓展为了更好地满足农民的需求, 我们拓展了书屋的功能。
除了提供图书借阅服务外, 农家书屋还设置了农业技术咨询、创业指导、岗位培训等服务。
这些拓展的功能能够更好地帮助农民解决实际问题, 提高他们的生活质量和经济收入。
3.农家书屋社区服务我们进一步推进了农家书屋与农村社区的融合发展, 在书屋周边建设了文化广场、儿童游乐区等公共设施, 提供更好的服务和环境。
此外, 我们还组织了志愿者团队, 为农村社区开展各类文化活动和公益事业, 以书屋为中心, 推动农村社区的文化服务能力。
农家书屋阅读活动的工作总结（精选五篇）
农家书屋阅读活动的工作总结（精选五篇）第一篇：农家书屋阅读活动的工作总结农家书屋阅读活动调查报告为丰富村民的精神文化生活，进一步提高农家书屋利用率，使农家书屋更好的发挥平台作用，街道开展了系列农家书屋读书、用书活动。
一、领导重视，全面部署阅读活动。
春节是我国的重大传统节日，抓住外出务工人员大量返乡和学生放寒假，根据这一节日特点，街道办事处召开农家书屋读书、用书活动专题工作会议，村庄文化站管理员参加了此次工作会议，全面部署春节期间农家书屋读书、用书活动，并安排专人值班，保证农家书屋天天有人值班，事事有人管。
并在会后组织村庄召开农家书屋读书、用书活动工作会议，根据各自的实际情况制定了农家书屋工作计划，落实到位。
二、多措并举，组织开展阅读活动，彰显书屋功能。
1、各农家书屋充分利用村庄喇叭、宣传栏、入户走访发放通知等形式，宣传春节期间农家书屋将要开展的丰富多彩活动，提高居民的知晓率和参加活动的积极性，利用农家书屋这一平台，开展了有声有色、形式多样的读书、用书活动，如“读好书、谈心得”、“农家书屋读书乐”等活动，部分读者把家里闲置的图书纷纷捐给农家书屋，供更多的人借阅，形成了好书大家读的良好氛围。
各农家书屋均延长开放时间，邀请中小学生担任农家书屋管理员，开展“农家书屋”学习日读书活动，丰富村民业余生活，吸引村民走进“农家书屋”，多读书、读好书、用好书，真正发挥好“农家书屋”的作用，逐步扩大了“农家书屋”的影响力。
2、春节期间，街道文宣办精心组织开展了读书有奖征文活动。
本次征文活动旨在培养我街道居民苦干实干、奋力作为的工作作风，激发勇于担当、改革创新的开拓精神，增强社会责任感。
自活动启动后，获得了街道领导的大力支持，群众踊跃参与，共收到读书征文20余篇，征文内容精彩，充分体现了居民对于中国梦的理解。
三、书屋宣扬社会正能量，意义深远。
读书与改变打牌陋习、树立生活新风尚相结合。
以往，许多村民利用春节休闲的机会，喜欢与家人和亲友打牌、喝酒。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
社区农家书屋活动总结
读书与改变打牌陋习、树立生活新风尚相结合，下面是xxxx为大家整理的社区农家书屋活动总结，欢迎大家阅读。
社区农家书屋活动总结范文一
XX社区地处XX市XX镇东侧，离市中心约三公里，总面积XX平方公里现有常住人口XX人，外来人口约有XX人。
我社区一向重视居民的精神文化建设，在今年市文化建设考评中，获得“文化建设先进社区”的荣誉称号。
现将我社区农家书屋建设工作总结如下：
农家书屋建设工程一项面向农村、面向基层，利国利民的文化建设工程，是贯彻落实科学发展观的具体体现。
近几年来，随着农民生活的不断改善，广大群众开始有丰富的精神文化追求，渴望接触更多更好的文化产品，“富了口袋，还要富脑袋”的呼声越来越强烈。
通过在农村建立农民读书组织，推动农民读书、用书学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农村整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展，是新农村建设的一项重要措施。
XX社区图书馆是在镇政府及有关部门的指导下，于20XX年5月由社区本身自行投资建立的一座综合性的公共图书馆，该管位于社区商业繁华地段，面积达140平方米。
近年来，由于区委镇政府的重视和关怀，社镇政府的
落实工作，投资经费逐年增加，使藏书规模不断扩大，管理人员及配套设施得到了更好的落实。
该馆设有各类书籍阅览窗口X处，报刊阅览窗口X处，拥有阅览座位60个多，同时设有少儿阅览室、电子阅览室等。
馆内藏书种类丰富，目前各类藏书达6000多册，并计划每年增加500多册，从而更加能满足农民群众丰富多样的阅读需求。
图书馆贯彻我社区以文化强村的发展战略指导，以开拓创新为动力，以“读者至上，服务第一”为宗旨，面向社会，用丰富的文献信息直接为社区群众及在本社区工作的新莞人服务。
业务功能布局充分体现了服务至上的原则，原则全面开放的传统服务模式。
为开创图书馆管理、服务工作的新局面。
我管所有阅览窗口对外服务时间为周一至周六，每天8小时，以此最大程度地对外开放资源，满足群众的读书需求。
开馆以来，每年还举办读书节活动、法律、劳动、社保、消防等形式多样专题讲座，这使得图书馆知识传播功能的辐射力和影响力得到不断加强。
XX社区是一个重视文化建设的文化建设先进社区，今年来高质量的“农家书屋”建设，点燃了农民读书、用书，学习科学文化知识的热情，进一步活跃和丰富了农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展，推进新农村建设。
我们应充分发挥“农家书屋”的作用，在日后发展建设
中可以依托农家书屋，开展知识竞赛、读书征文、书谜竞猜等形式多样的文化活动，进一步培养农民的阅读习惯，提高农家书屋的利用率，帮助农民通过书本学到一定技能，通过报刊杂志及时掌握信息，找到更多致富门路，调动广大农民朋友读书用书、科技致富的热情，把书屋实实在在打造成培养新型农民的“充电”场所;同时亦可以与农村党员教育结合起来，使农家书屋成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党的建设的重要阵地;关注未成年人的成长，为他们提供需要的学习辅导材料和有利于健康成长的课外读物，为他们营造一个理想的精神家园。
范文二
春节期间，为丰富居民的精神文化生活，增添欢乐祥和的节日气氛，进一步提高农家书屋利用率，使农家书屋更好地发挥平台作用，龙马潭区组织开展了系列农家书屋读书、用书活动。
春节是我国的重大传统节日，抓住外出务工人员大量返乡和学生放寒假，根据这一节日特点，局、乡、街道分管领导召开专题会议讨论，全面部署春节期间农家书屋读书用书活动，并安排专人值班，保证农家书屋天天有人值班，事事有人管。
充分利用图书馆馆藏资源，发挥全国文化信息共享工程平台优势，提高市民的知晓率和参加农家书屋活动的积极
性，利用农家书屋这一平台，开展了有声有色、形式多样的读书、用书活动，如采用“三下乡”、“农民读书阅读活动”、“十佳农家书屋评比活动”、“春节期间共享工程系列文化资源免费放映”等系列活动激发了群众的文化情怀，形成了春节期间良好的文化氛围。
春节期间龙马潭区图书馆开展了“文化进新年”系列活动，此次活动以龙马潭区图书馆馆藏资源为依托，充分发挥了全国文化信息资源共享工程的平台优势，为到馆的读者们免费放映了“跟我学系列”、“大众百科系列”、“爱国红色影片”等文化资源，深受群众好评。
为充分发挥图书馆的社会职能作用，充分宣传图书馆。
区图书馆与自强书店联系，共同为广大农民朋友发放了800余册图书、500本教辅资料、20XX张年画和5000余份养殖、保健、生活小常识方面的资料深受到当地农民群众的欢迎。
春节期间共发放年画4000张;为客运中心客便民书架配书2次近500册，方便回乡农民工与群众阅读。
春节期间，经过认真评比，由龙马潭区文体局主办，区图书馆承办的“实现伟大中国梦。
阅读传递正能量”农民。
居民读书有奖征文活动，各乡镇社会事务中心高度重视、精心组织，共收到征文45篇。
经过认真评比，《立足基层工会岗位，服务基层职工群众》征文获得一等奖，《中国梦教育梦教师梦——我想那不只是一个梦想等2篇征文获得二等
奖，《“农家书屋”传递正能量——特兴镇魏园村农家书屋随记》等6篇征文获得三等奖，《财政人的中国梦》等36篇征文获得优秀奖。
本次征文活动旨在培养我区居民苦干实干、奋力作为的工作作风，激发勇于担当、改革创新的开拓精神，增强社会责任感。
自活动启动后，获得了各乡镇大力支持，群众踊跃参与，征文内容精彩，充分展示了我区居民对于中国梦的理解。
春节期间，20XX年度龙马潭区十佳社区书屋、十佳社区书屋管理员和十佳农民读书之星的评选得出结论，多个乡镇、街道和农家书屋获此殊荣，获奖的书屋管理员纷纷表示，在今后的工作中一定会继续努力，争取将农家书屋推上新的台阶。
各个街道、乡镇的农家书屋也纷纷举办了多种多样的活动，吸引了大批读者到场，为农家书屋的事业发展起到了积极的推进作用。
读书与改变打牌陋习、树立生活新风尚相结合。
以往，许多在外地务工的居民，利用春节返乡的机会，喜欢与家人和亲友打牌、喝酒。
现在，他们纷纷丢下麻将、字牌、扑克，走进书屋，读书看报，学习技能，交流经验，农家书屋成了返乡居民充电、休闲的好去处，农家书屋成了一道靓丽的文化风景线。
读书与少年励志、成才相结合。
学生是农家书屋最给力
的阅读群体，也是这次活动最具活力的参与主体。
假期脱离了繁重的课业负担，同学们可以阅读自己喜欢的课外读物，每天一早就有学生三五结伴的来到农家书屋，挑选自己喜爱的读物，坐下来安静的阅读起来，看不完的有的借回家看，有的则细心的带来书签标记下来，方便下次阅读，活动的开展激发他们的读书热情，学而励志，发奋成才。
本次春节活动形式多样，内容丰富，对于龙马潭区农家书屋事业发展起到了积极的作用，我们也将再接再励，继续采取多样化齐头并进的发展思路，努力推动农家书屋发展，真正让“文化惠民”政策落到实处。
范文三
“农家书屋”建设是一项面向社区、面向基层的文化建设工程，通过在社区建立读书组织，推动社区读书、用书学习科学文化知识，活跃和丰富社区文化生活，改善社区文化环境，提高社区整体素质和社区文明程度，促进社区经济社会协调发展，是社区建设的一项重要措施。
20XX年，我社区高标准的建成了社区“农家书屋”，具体情况如下：
一、社区两委班子高度重视，将创建标准“农家书屋”作为社区工作的一项重要内容，并纳入了工作日程。
二、成立了社区创建“农家书屋”工作领导小组，切实加强对创建标准“农家书屋”工作的组织领导，使“农家书屋”工作顺利启动，并积极为“农家书屋”工作提供有力保
障。
三、积极探索“农家书屋”管理模式，制定了具体的管理措施，规定社区干部兼任“农家书屋”的管理员，图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度，规范了社区居民的借阅行为，防止图书的丢失、破坏，而需求登记制度则帮助了社区寻找喜欢和需要的图书，为他们提供更贴心、周到的服务，这些做法极大激发了社区居民看书、爱书的积极性，社区居民也积极参与“农家书屋”管理，使“农家书屋”成为社区脱贫致富、增长智慧的有效途经;同时以“农家书屋”为载体，开展了丰富多彩的读书活动，丰富了社区群众的精神文化生活，进一步推动了“农家书屋”的发展，加快社区建设步伐。