八年级生物动物的运动
八年级生物动物的运动和行为知识点
八年级生物动物的运动和行为知识点
以下是八年级生物中关于动物的运动和行为的一些知识点：
1. 动物的运动方式：
- 游泳：水生动物如鱼、鲸等利用泳鳍或鳍状肢体在水中移动。
- 水平爬行：蛇、蜥蜴等动物通过腹面与地面接触来进行水平爬行。
- 垂直爬行：蜘蛛等动物利用特殊的器官或附着结构垂直爬行。
- 跳跃：草h企鹅、青蛙等动物通过强力腿部肌肉的收缩来进行跳跃。
- 飞行：鸟类、昆虫等动物通过翅膀的扇动来实现飞行。
2. 动物的导航和迁徙：
- 借助地标：动物常常利用地标如山脉、河流等作为引导，实现导航。
- 嗅觉和视觉：动物利用嗅觉和视觉的感知来识别和记忆环境和路线。
- 地磁感应：一些动物如候鸟、海龟等能够感应地球的磁场来确定方向。
- 内部钟表：动物可能拥有内部钟表来感知时间，辅助导航和迁徙。
3. 动物的行为：
- 群居行为：某些动物如蚂蚁、蜜蜂组成群体，每个个体扮演不同的角色，共同协作以获得更好的生存效益。
- 进化行为：一些动物通过物种的进化发展出特定的行为以适应环境，如迷彩、攻击和防御等。
- 社交行为：动物通过展示行为如打招呼、领地争夺、婚配等来交流和维护社交关系。
- 孵卵和育儿行为：某些动物如鸟类、哺乳动物表现出孵卵和照顾幼崽的行为。
这些知识点是关于八年级生物学中动物运动和行为方面的一些基本知识点，你可以进一步深入学习这些内容并进行拓展。
八年级生物动物的运动和行为
水生动物运动方式及特点
游泳
鱼类通过身体左右摆动和鳍的协 调运动在水中游动，具有高效性
和灵活性。
漂浮
如海龟、鳄鱼等动物通过身体的浮 力和四肢的划动在水中漂浮和移动， 能够节省能量并适应水中环境。
喷射推进
如章鱼、乌贼等动物通过喷射水流 实现快速移动和捕食，具有高度的 机动性和隐蔽性。
空中动物运动方式及特点
提高公众意识，加强动物保护宣传教育
加强动物保护宣传教育
通过媒体、学校、社区等途径，普及 动物保护知识，提高公众对动物保护 的认知度和重视程度。
提高公众意识
倡导人与自然和谐共生的理念，引导 公众关注动物生存状况，积极参与动 物保护行动，形成全社会共同保护动 物的良好氛围。
THANKS FOR WATCHING
和稳定。
动物运动功能及意义
觅食和避敌
动物通过运动寻找食物和逃避 天敌，提高生存机会。
繁殖和迁徙
动物通过运动进行繁殖和迁徙 ，扩大生存空间和种群数量。
维持身体姿势和平衡
动物通过运动维持身体姿势和 平衡，保持正常生理功能。
促进新陈代谢
动物通过运动促进新陈代谢， 增强身体机能和免疫力。
02 动物行为概述
八年级生物动物的运动和行为
目录
• 动物运动概述 • 动物行为概述 • 动物运动方式及特点 • 动物行为类型及实例分析 • 动物运动与行为关系探讨 • 人类活动对动物运动和行为影响及保护措
施
01 动物运动概述
动物运动定义与分类
动物运动定义
动物通过肌肉收缩和舒张产生的 动作，以实现空间位置的改变或 维持身体姿势。
振翅飞行
悬停和倒飞
如鸟类、蝙蝠等动物通过翅膀的振动 产生升力和推力实现飞行，具有高度 的灵活性和速度。
八年级生物上册人教版第五单元第二和三章 动物的运动和行为+动物在生物圈中的作用【速记清单】(解析版)
1.关节的能实现它的功能是和它的结构紧密相关的
组成
结构
功能
关节
关节头
覆盖着关节软骨
减少摩擦，缓冲震动
关节窝
关节囊：内表面分泌滑液，
减少摩擦，韧带使两骨的连接更加牢固
关节腔：内有滑液
减少摩擦
2.骨骼肌：由中间较粗的肌腹和两端较细的呈乳白色的肌腱组成。肌腱绕过关节，连接在不同的骨上。骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性。
【真题再现】
1．（2024·湖南）章鱼为了保护自己，会利用空的海螺壳做“铠甲”。这种行为属于（）
A．防御行为B．繁殖行为C．迁徙行为D．社会行为
【分析】动物的行为多种多样，有觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等。防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。
本部分的主要考点：
（一）骨、关节和骨骼肌的结构与功能
（二）骨、关节和肌肉的协调配合
（三）动物行为概念、特征和意义
动物运动生理基础是骨、关节和肌肉，其结构和功能、之间的协调配合是中考重要考查内容，多以选择题和综合题等形式出现。动物的行为的概念、特征和意义也较受中考命题重视，多在选择题及材料分析题中出现。
【解答】A．防御行为是动物为了保护自己，避免被捕食或受到其他威胁而采取的行为。章鱼利用空的海螺壳作为“铠甲”是为了保护自己的身体，防止被捕食者发现或攻击；这个行为明确地指向了自我保护的目的，符合防御行为的定义，A符合题意。
B．繁殖行为涉及与动物繁殖后代有关的活动，如求偶、交配、筑巢、产卵等；章鱼利用海螺壳的行为与繁殖活动无关，它们不会通过海螺壳来进行繁殖或求偶，B不符合题意。
第二章第三节社会行为
八年级生物动物的运动和行为知识点
八年级生物动物的运动和行为知识点
一、动物的运动方式：
1. 游泳：例如鱼类、鲸、海豚等水生动物都是通过尾鳍或肢鳍的摆动来推动身体前行。
2. 飞行：例如鸟类和蝙蝠等可以通过振动翅膀来飞行。
3. 爬行：例如蛇、蜥蜴等通过腹部和背部的肌肉运动来爬行。
4. 跳跃：例如青蛙、袋鼠等会通过弹跳的方式来移动身体。
5. 跑步或奔跑：例如兔子、马等动物会用四肢快速地交替蹬地来行动。
二、动物的行为方式：
1. 觅食行为：包括捕食行为和食草行为。
捕食动物会通过追捕、伏击等手段来捕食猎物；而食草动物会选择吃草或植物来获取能量和养分。
2. 繁殖行为：动物通过交配、产卵、哺乳等方式来繁殖后代。
3. 求偶行为：动物通过展示行为、发出声音等方式来吸引异性并进行配对。
4. 社交行为：许多动物会组成社会群体，进行合作、互助、争斗等行为。
5. 防御行为：动物会采取各种方式来保护自己、领地或群体，例如躲藏、发出警告信号、逃离等。
6. 迁徙行为：许多动物会根据季节和环境变化，进行长距离的迁徙，以寻找适宜的栖
息地和资源。
以上是八年级生物动物的运动和行为的一些知识点，希望能对你有所帮助。
如有其他
问题，请继续提问。
人教版生物八年级上册5.2.1《动物的运动》课件
Realization of movement
运动的实现
循环系统
Circulatory system
神经系统
Animal nervous system
呼吸系统
respiratory system
消化系统
digestive system
相约中考-真题体验
1. （2016东莞）自学校开展阳光体育活动以来，同学们跑步、 跳绳、踢毽子、跳舞。在运动中锻炼身心健康。下列关于
收缩，舒张
都收缩
以上三种情况，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？
Realization of movement
运动的实现
骨、关节、肌肉三者是如何协调完成运动的
DISCOVER
CREATIVE
Realization of movement
运动的实现
骨、关节、肌肉在运 动中分别起到了什么 作用？
骨、关节、肌肉在运动 中分别起到了杠杆、支 点、动力作用。
3 . （2017宿迁）下列关于哺乳动物运动系统的叙述错 误的是（ D） A．运动系统由骨骼和骨骼肌组成 B．关节是能活动的骨连接 C．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分 D．肌肉由二端的肌腹和中间的肌腱组成
Realization of movement
运动的实现
屈肘、伸肘时，肱二头肌和 肱三头肌分别处于什么状态？
肩关节 肘关节 指关节
腕关节 膝关节 踝关节
structural basis
运动的基础——关节
关 关节头 节 面 关节窝
关节囊
关节腔 关节软骨
关节结构图
关节既牢固又灵活 牢固: 关节囊和韧带 灵活: 关节腔中的滑液
和关节软骨
structural basis
人教版八年级生物上册：5.2.1动物的运动 课件 (共33张PPT)
屈肘
伸肘
如果双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌又 处于什么状态呢？
肱二头肌和肱三头肌都舒张。
如果单手竖直拎一桶水呢？
肱二头肌和肱三头肌都收缩。
口诀记忆 肱二、肱三会配合；屈二缩，伸三缩；
有重活一起干，没重活一起玩。
运动要有运动系统作基础，还 需要神经系统的控制和调节， 以及消化系统、呼吸系统、循 环系统等的配合。
增加关节灵活性： 增强关节牢固性：
关节囊及其外面的韧带
关节的结构的特点：使关节既牢固又灵活
脱臼：---关节头从关节窝里滑脱出来
发生脱臼后，不要再活动，立即请医生将关节复位
关节炎：关节腔中有大量的积液或是积脓
加强体育锻炼 ----可以使我们的关节更加牢固和灵活！
（1）骨骼肌的组成
中间较粗的部分
肌腹
☺骨、关节和肌肉在结构上有什么关系？三者如何配
☺关节对骨的运动有什么意义？如果用房间的门来打
☺蚯蚓体内有肌哪些部位有关节。进行体育运
动时，哪些关节容易受伤？应当怎样保护？ 答:人体的关节主要分布在四肢; 体育运动时,上肢的肘关节,腕关节,下肢的 膝关节,踝关节都易受伤; 充分做好运动前准备活动,强度适宜.
人体的主要关节
肩关节
肘关节 腕关节 髋关节 膝关节 踝关节
人体骨骼示意图
如何保护关节
1、合理饮食结构，注意适量补钙。 2、合理锻炼关节，避免关节损伤 3、减轻体重。 4、注意走路和劳动的姿势 5、避免关节受伤。 6、防治骨质疏松。 7、注意防止关节受潮、受凉尤其在气候变换季 节，及出汗、酒后、睡眠时，风寒潮湿最容 易侵袭致病。 8、重视自查，早期诊治。
关节头 和 在——————— ———— 关节窝 附 着关节软骨。
八年级上册生物动物的运动知识点
八年级上册生物动物的运动知识点稿子一嘿，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊八年级上册生物里超有趣的动物的运动知识点哟！你知道不，动物为啥能到处跑跳呀？这可多亏了它们的运动系统呢！就像咱们人类，有骨骼、肌肉和关节，动物们也有类似的装备。
骨骼那可是支撑身体的“大梁”，让它们有了个基本的架子。
肌肉就更厉害啦，那是产生动力的关键。
一收缩一舒张，动物就能动起来啦。
比如说青蛙跳的时候，腿部肌肉一用力，“嗖”的一下就蹦出去了。
关节呢，就像个灵活的转轴，让骨头之间能顺畅地活动。
想象一下，如果没有关节，咱们的胳膊腿儿动起来得多费劲呀！动物的运动可不只是简单地走走跳跳，还得靠神经系统来指挥。
大脑发出指令，通过神经传递到肌肉，告诉它们啥时候动，怎么动。
而且哦，动物运动的方式那叫一个五花八门。
鸟儿能飞，鱼儿能游，马儿能跑，各有各的绝招。
这都是为了适应它们的生活环境，才能生存下去。
怎么样，动物的运动是不是很神奇呀？稿子二嗨呀，小伙伴们！今天咱们来扯扯八年级上册生物里动物的运动这一块儿好玩的知识。
动物们能自由自在地活动，这里面的学问可大着呢！先说骨骼，这就像是搭房子的钢梁，把整个身体撑起来，有了形儿。
肌肉呢，那可是力量的源泉。
你看狮子追捕猎物的时候，那一身肌肉爆发出来的力量，多惊人！关节呀，就像个神奇的小机关，让骨头活动自如。
要是关节出了问题，那动物可就惨咯，动都动不了。
还有神经系统，这就像是个总指挥，掌控着一切。
动物想往左跑还是往右跑，全靠神经系统发号施令。
动物运动可不只是为了好玩，那是生存的需要。
像猴子在树上跳来跳去，是为了找吃的，也为了躲避敌人。
不同的动物，运动方式差别可大了。
蜗牛慢慢爬，猎豹飞速跑，都是因为它们的身体结构和生活习性不一样。
而且哦，动物运动的时候，还得有足够的能量供应。
就像汽车得加油，动物也得吃东西来补充能量，才能有力气动起来。
你说，动物的运动是不是特别有意思？。
【人教版】八年级生物上册 第五单元第二章第一节动物的运动 (共39张ppt)
关节头：略凸 覆盖
关节面
关节
关节窝：略凹 软骨
关节腔 内有滑液
结构 特点
既牢 固又 灵活
关节
肩关节
肘关节 腕关节 指关24节
髋关节
膝关节
踝关节 趾关节25
加强体育锻炼
可以使我们的关节更加牢固和灵活！
脱臼 ——用力过猛，关节头从关节窝 里滑脱出来，关节无法运动。
急救 ——发生脱臼后，不要再活动，立即 请医生将关节复位。
指骨
股骨
胫骨
腓骨
腕骨
掌骨 趾骨 跖骨 跗骨
1、对照家兔的骨 骼图,观察家兔的 骨骼标本,重点观 察前肢骨和后肢 骨,它们分别是由 哪些骨组成的?根 据家兔的骨骼说
一说自己的四肢 的骨骼？
骨骼
肱骨 gōng
尺骨 桡骨 ráo
腕骨 掌骨 指骨
19
股骨
féi 腓骨 jìng 胫骨
跗骨 fū 跖骨 zhí
直臂水平提一桶水呢？
举重呢？
运动产生的过程：
神经刺激
骨 骼
收缩
牵动骨绕关节活动
肌
骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时， 牵动骨绕着关节活动，躯体就产生 了运动
杠杆 动力
支点
杠杆
动力 支点
思考：仅靠运动系统， 就能完成运动吗？请举 例说明。
• 运动的产生还需要其他系统的配合：
控制调控 能量供应
神经系统 消化系统
协调配合 需要神经、消化、呼吸、循环系统等
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
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系统，循环系统，呼吸系统相互配合， 共同完成。 骨 关 刺激 骼 牵动 骨 绕 节 神经系统 肌 消化、呼吸、 供能 动 支 杠 循环等系统 点 力 杆
思考:动物的运动对动物的生存有 什么意义?
有利于觅食和避敌，以适应复 杂多变的环境。
动物生来就有的，由动物体 内的遗传物质所决定的行为。
第三节
运动系统的组成
骨骼（多块骨
骨连结
如：关节 肌肉（骨骼肌）
骨骼）
肩关节
肘关节
腕关节 髋关节
膝关节 踝关节
关节模式图
关节头
关节囊
关节腔 关节窝 关节软骨
灵活性：关 节软骨和滑 液 牢固性：关 节囊和韧带
与关节有关的病例Biblioteka 关节炎：关节腔中有积液或积脓。
脱臼：一根骨的关节头全部脱出另一根骨 的关节窝。脱臼往往会撕裂关节囊或韧带。 发生脱臼的部位，最常见于肩关节，肘关 节，指关节以及下颌关节。
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动 P28
1.说明动物的运动依赖于一定的结构。 2.理解运动时各器官系统的协调与配
合。
3.说出运动对动物生存的意义。
运动和行为的关系
行为
常表现为
运动
主要依赖于
运动系统 身体 结构
有利于存 活和繁殖 后代的活 动
身体位 置的变 动
观察动画
思考：运动系统是由哪几部分 组成的？
动物的动作、声音、 气味，还有动物的 触角、色彩和姿态 都可以传递信息。
动物社会行为的意义
使群体更好地适 应生活环境，维持 个体和种族的生存。
动物社会行为的意义
使群体更好地适 应生活环境，维持 个体和种族的生存。
小结
谁来总结
群体内不同成 员之间分工合作， 共同维持群体的生 活，他们具有一系 列的行为。
你知道吗？
产卵，昼夜3万
建巢、喂食、 搬家、巡食。
保卫家园
告诉你
指挥并占有一切。
幼小、雌狒狒
社会行为的
重要特点
群体内部往往形成一 定的组织，成员之间 有明确分工，有的群 体中还形成等级。
蜜蜂分工..\..\视图动 画\蜜蜂分工.mpg
肌腹
肱三头肌
肌腱
屈肘
伸肘
收缩 肱二头肌＿＿， 舒张 肱三头肌＿＿。
收缩 肱三头肌＿＿， 舒张 肱二头肌＿＿。
两组肌肉的配合
肱二头肌 屈肘 收缩 伸肘 舒张 直臂提重物 收缩 双臂自然下垂 舒张 肱三头肌 舒张 收缩 收缩 舒张
思考：只有运动器官，运 动就能完成吗？理由呢。
运动是由运动系统，神经系统，呼吸
运动的产生
归纳：骨在肌肉的牵引下围绕着关节 进行运动。
一组肌肉的两 端是附着在不 同的骨上，能 牵拉相邻的骨 产生运动。
思考：一组肌肉的两端是 附着在一块骨上，还是分 别附着在不同骨上，这对 于运动有什么意义？
肩 关节
肱 骨
肱二头 肱三头 肘 关节
小结：关节一般由两块骨构成。
肌 肌
肱二头肌
肌腱
3、蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，这 是它不能快速运动的一个原因吗？ 蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，这 是它不能快速运动的一个重要原因。
4、举例说出，人体都有哪些部位有关节？ 人体有关节的部位很多，主要分布在 四肢上，如上肢的肩关节、肘关节、腕关 节、指关节等；下肢的髋关节、膝关节、 踝关节、趾关节等。
骨骼肌
骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈 乳白色的部分叫肌腱。 骨骼肌有受刺激收缩的特性。
骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与 骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
1、大吊车的哪些部位相当于动物的关节？ 大吊车的可活动部分相当于动物的关节， 如吊车臂与车体之间部分。 2、除哺乳动物外，其他脊椎动物的骨骼也有 关节吗？ 都有关节。