新北师大版七年级上册《整式的加减》测试题及答案
第三章 整式及其加减 单元测试(含答案) 2024-2025学年北师大版数学 七年级上册

第三章整式及其加减(单元测试)2024-2025学年七年级上册数学北师大版一、单选题1.将化简得( )A .B .C .D .2.下列运算中,正确的是( )A .B .C .D .3.如图1所示,一块瓷砖表面有四条分割线,由分割线可构成一个正方形图案.图2由两块瓷砖铺成,分割线可构成3个正方形.图3由四块瓷砖铺成,分割线可构成9个正方形.若用十二块瓷砖铺成长方形,则由分割线可构成的正方形数最多是( )A .33B .34C .35D .364.下列式子:,,,,,中,整式的个数是( )A .3B .4C .5D .65.如果,那么代数式的值为( )A .B .C .D .6.多项式2x 2﹣x ﹣3的项分别是( )A .x 2,x ,3B .2x 2,﹣x ,﹣3C .2x 2,x ,﹣3D .2x 2,x ,37.下列说法正确的是( )A .单项式的系数是,次数是B .多项式的是二次三项式C .单项式的次数是1,没有系数D .单项式的系数是,次数是8.下列各题正确的是( )A .B .()()2x y x y +-+x y +x y --+x y x y--23325x x x +=235x x +=2222ab b a -=()222a b a b--=-+3x 3a c32d +32y --034a 2a b +=-18762a b a b ⎛⎫+--- ⎪⎝⎭3113-11-25xy π-15-422231x y x -+-a 2-xy z 1-4336x y xy +=0x x --=C .D .9.如图,古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.例如:称图中的数1,5,12,22…为五边形数,则第7个五边形数是( )A .62B .70C .84D .10810.多项式按字母的降幂排列正确的是( )A .B .C .D .二、填空题11.有一列数:1,3,2,,…,其规律是:从第二个数开始,每一个数都是其前后两个数之和,根据此规律,则第2023个数是12.已知a 是最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是立方为的数,则 .13.单项式次数是 ,系数是 .14.已知,则.15.如图,点是线段上的一点,分别以、为边在的同侧作正方形和正方形,连接、、,当时,的面积记为,当,的面积记为,,以此类推,当时,的面积记为,则的值为 .16.已知两个代数式的和是,其中一个代数式是,则另一个为.17.用大小相同的棋子按如下规律摆放图形,第2022个图形的棋子数为 .396y y y -=22990a b ba -=2323573x y xy x y +--x 3232537x y x y xy -+-+2323537x y xy x y --+2323753x y xy x y +--2233735xy x y x y-+-1-27-abc =3213a bc -()2760m n ++-=()20m n +=C AB AC BC AB ACDE CBFG EG BG BE 1BC =BEG 1S 2BC =BEG 2S ⋯BC n =BEG n S 20232022S S -25412a a -+236a -18.如图,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为,…,依此类推,由正边形“扩展”而来的多边形的边数记为,则 .三、解答题19.先化简,再求值:(1)(6a ﹣3ab )+(ab ﹣2a )﹣2(ab +b ),其中a ﹣b =9,ab =6;(2)x ﹣2(x ﹣)+(﹣),其中|x +2|+(y ﹣1)2=0.20.先化简,再求值:,其中,.21.如图,在数轴上,三个有理数从左到右依次是:,x ,.(1)利用刻度尺或圆规,在数轴上画出原点;(2)直接写出x 的符号为______.(填“正号”或“负号”)22.七年级新学期,两摞规格相同准备发放的数学课本整齐地叠放在课桌面上,小英对其高度进行了测量,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题:312a =420a =n ()3n a n ≥10a =2312213y 23123x y +22221322212222a b ab ab a b ab ab ⎡⎤⎛⎫----+++ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦3a =-2b =1-1x +(1)每本数学课本的厚度是 cm ;(2)若课本数为(本),整齐叠放在桌面上的数学课本顶部距离地面的高度的整式为 (用含的整式表示);(3)现课桌面上有48本此规格的数学课本,整齐叠放成一摞,若从中取出13本,求余下的数学课本距离地面的高度.23.为了参加校园文化艺术节,书画社计划买一些宣纸和毛笔,现了解情况如下:甲、乙两家文具商店出售同样的毛笔和宣纸,毛笔每支20元,宣纸每张4元.甲商店的优惠办法是:买1支毛笔送1张宣纸;乙商店的优惠办法是:全部商品按定价的9折出售.书画社想购买毛笔10支,宣纸x 张.(1)若到甲商店购买,应付_____________元;若到乙商店购买,应付_____________元(用含x 的代数式表示);(2)若时,去哪家商店购买较合算?请计算说明;(3)若时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并求出此时需付多少元?24.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相等的等边三角形组合而成,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形…照此规律摆下去:(1)照此规律,摆成第5个图案需要______个三角形.(2)照此规律,摆成第n 个图案需要______个三角形.(用含n 的代数式表示)(3)照此规律,摆成第2022个图案需要几个三角形?x x (10)x >30x =30x =参考答案:1.D2.D3.C4.B5.A6.B7.D8.D9.B10.A11.112.13.14.115.16.17.606918.11019.(1)2a ﹣2b ﹣3ab ,0;(2)﹣3x +y 2,7.20.,21.(1)略;(2)正号22.(1);(2);(3)23.(1),(2)到甲商店购买较为合算(3)先到甲商店购买10支毛笔,送10张宣纸,再到乙商店购买张宣纸,费用为272元24.(1)16;(2);(3)6067个3613-4045222418a a -+2ab -18-0.5850.5x +102.5cm()4160x +()3.6180x +20(31)n +。
(最新)北师大版七年级数学上册《整式及其加减》测试卷(附答案)

《整式及其加减》测试卷(测试时间:120分钟 测试总分:150分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.用语言叙述1a -2表示的数量关系中,表达不正确的是( )A .比a 的倒数小2的数B .比a 的倒数大2的数C .a 的倒数与2的差D .1除以a 的商与2的差2.下列各式中:m ,-12,x -2,1x ,x 2,-2x 2y 33,2+a 5,单项式的个数为( )A .5B .4C .3D .23.一个两位数是a ,在它左边加上一个数字b 变成三位数,则这个三位数用代数式表示为( )A .10a +100bB .baC .100baD .100b +a4.下列去括号错误的是( )A .3a 2-(2a -b +5c )=3a 2-2a +b -5cB .5x 2+(-2x +y )-(3z -u )=5x 2-2x +y -3z +uC .2m 2-3(m -1)=2m 2-3m -1D .-(2x -y )-(-x 2+y 2)=-2x +y +x 2-y 25.合并同类项2m x +1-3m x -2(-m x -2m x +1)的结果是( )A .4mx x +1-5m xB .6m x +1+m xC .4m x +1+5m xD .6m x +1-m x6.已知-x +2y =6,则3(x -2y )2-5(x -2y )+6的值是( )A .84B .144C .72D .3607.已知A =5a -3b ,B =-6a +4b ,即A -B 等于( )A .-a +bB .11a +bC .11a -7bD .-a -7b8.x 表示一个两位数,y 表示一个三位数,如果把x 放在y 的左边组成一个五位数,那么这个五位数就可以表示为( )A .xyB .x +yC .1 000x +yD .10x +y9.当代数式x 2+4取最小值时,x 的值应是( )A .0B .-1C .1D .410.已知大家以相同的效率做某件工作,a 人做b 天可以完工,若增加c 人,则完成工作提前的天数为( )A .(ab a +c -b )天B .(b a +c -b )天C .(b -ab a +c )天D .(b -b a +c)天 二、填空题(每小题4分,共40分)11.用代数式表示:(1)钢笔每支a 元,m 支钢笔共________元;(2)一本书有a 页,小明已阅读b 页,还剩________页.12.-2x 2y 33+x 3的次数是________.13.当x =-12时,代数式1-3x 2的值是________.14.代数式6a 2-7b 2+2a 2b -3ba 2+6b 2中没有同类项的是________.15.如果|m -3|+(n -2)2=0,那么-5x m y n +7x 3y 2=________.16.通过找出这组图形符号中所蕴含的内在规律,在空白处的横线上填上恰当的图形.17.如图①,边长为a 的大正方形中有一个边长为b 的小正方形,若将图①中的阴影部分拼成一个长方形,如图②.比较图①和图②中的阴影部分的面积,你能得到的公式是________________.18.若-3x m y 2与2x 3y n 是同类项,则m =________,n =________.19.当m =-3时,代数式am 5+bm 3+cm -5的值是7,那么当m =3时,它的值是________.20.下面由火柴棒拼出的一列图形中,摆第1个图形要4根火柴棒,摆第二个图形需要7根火柴棒,按照这样的方式继续摆下去,摆第n 个图形时,需要________根火柴棒.三、解答题(共80分)21.(16分)化简下列各式:(1)4x 2-8x +5-3x 2+6x -2;(2)5ax -4a 2x 2-8ax 2+3ax -ax 2-4a 2x 2;(3)(3x 4+2x -3)+(5x 4-7x +2);(4)5(2x -7y )-3(3x -10y ).22.(14分)先化简,再求值:(1)(a 2-ab +2b 2)-2(b 2-a 2),其中a =-13,b =5;(2)3x 2y -[2x 2y -3(2xy -x 2y )-xy ],其中x =-1,y =-2.23.(10分)已知m 是绝对值最小的有理数,且-2a m +2b y +1与3a x b 3是同类项,试求多项式2x2-3xy+6y2-3mnx2+mxy-9my2的值.24.(12分)如图所示,某长方形广场的四角都有一块半径相同的四分之一圆形的草地,若圆形的半径为r米,长方形长为a米,宽为b米.(1)请用代数式表示空地的面积;(2)若长方形长为300米,宽为200米,圆形的半径为10米,求广场空地的面积(计算结果保留π).25.(14分)有足够多的长方形和正方形的卡片,如图:(1)如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙).请画出这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义.这个长方形的代数意义是____________________.(2)小明想用类似的方法解释多项式乘法(a+3b)(2a+b)=2a2+7ab+3b2,那么需用2号卡片________张,3号卡片________张.26.(14分)观察下列等式:第1个等式:a 1=11×3=12×(1-13); 第2个等式:a 2=13×5=12×(13-15); 第3个等式:a 3=15×7=12×(15-17); 第4个等式:a 4=17×9=12×(17-19); ……请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a 5=________=________;(2)用含n 的代数式表示第n 个等式:a n =________=________(n 为正整数);(3)求a 1+a 2+a 3+a 4+…+a 100的值.第三章评估测试卷一、选择题1.B 考查倒数的定义.2.B m ,-12,x 2,-2x 2y 33是单项式.3.D 考查代数式的列法.4.C 考查去括号的法则.5.D 合并同类项时把系数相加减,字母和字母的指数不变.6.B 由-x +2y =6可知x -2y =-6,故原式的值是144.7.C A -B =(5a -3b )-(-6a +4b )=5a -3b +6a -4b=11a -7b .8.C 考查代数式的列法.9.A 当x =0时,x 2+4的值最小为4.10.C 考查代数式的列法.二、填空题11.(1)am (2)(a -b )12.5 13.14 14.6a 2 15.2x 3y 2 16. 17.a 2-b 2=(a +b )(a -b ) 18.3 219.-17 ∵当m =-3时,am 5+bm 3+cm -5=7,∴am 5+bm 3+cm =12.当m =-3时,am 5+bm 3+cm =-12,∴am 5+bm 3+cm -5=-12-5=-17.20.(3n +1)三、解答题21.解:(1)x 2-2x +3 原式=(4x 2-3x 2)+(-8x +6x )+(5-2)=x 2-2x +3;(2)-8a 2x 2-9ax 2+8ax原式=(-4a 2x 2-4a 2x 2)+(-8ax 2-ax 2)+(5ax +3ax )=-8a 2x 2-9ax 2+8ax ;(3)8x 4-5x -1 原式=3x 4+2x -3+5x 4-7x +2=(3x 4+5x 4)+(2x -7x )+(-3+2)=8x 4-5x -1;(4)x -5y 原式=10x -35y -9x +30y =(10x -9x )+(-35y +30y )=x -5y .22.解:(1)原式=a 2-ab +2b 2-2b 2+2a 2=(a 2+2a 2)+(2b 2-2b 2)-ab =3a 2-ab .当a =-13,b =5时,原式=3×⎝ ⎛⎭⎪⎫-132-⎝ ⎛⎭⎪⎫-13×5=13+53=2; (2)原式=3x 2y -2x 2y +3(2xy -x 2y )+xy =3x 2y -2x 2y +6xy -3x 2y +xy =(3x 2y -2x 2y -3x 2y )+(6xy +xy )=-2x 2y +7xy当x =-1,y =-2时,原式=-2×(-1)2×(-2)+7×(-1)×(-2)=4+14=18.23.解:由题意有m =0,m +2=x ,y +1=3,即x =2,y =2,则原式=2x 2-3xy -6y 2=2×22-3×2×2-6×22=-28.24.解:(1)(ab -πr 2)平方米;(2)ab -πr 2=300×200-π×102=(60 000-100π)(平方米),所以空地的面积为(60 000-100π)平方米.25.解:(1)如图,a 2+3ab +2b 2=(a +b )(a +2b );(2)3 726.解:根据观察知答案分别为:(1)19×1112×(19-111) (2)1(2n -1)(2n +1) 12×(12n -1-12n +1) (3)a 1+a 2+a 3+a 4+…+a 100=12×(1-13)+12×(13-15)+12×(15-17)+12×(17-19)+…+12×(1199-1201)=12(1-13+13-15+15-17+17-19+…+1199-1201)=12(1-1201)=12×200201=100201.。
北师大版七年级数学上册《3.2整式的加减》同步测试题带答案

北师大版七年级数学上册《3.2整式的加减》同步测试题带答案【基础达标练】课时训练夯实基础知识点1同类项的概念1.(2024·毕节织金县期中)下列各组单项式中,属于同类项的是( )A.a3与a2B.a2与aC.2xy与2xD.x2y与2x2y2.(2024·遵义绥阳县期中)单项式-5a6b3与2b3是同类项,则常数n的值是( )A.2B.3C.4D.53.已知代数式-x a y b-1与5xy2是同类项,则a+b的值为( )A.4B.3C.2D.14.(2023·六盘水期末)如果单项式5a m+1b n+5与是同类项,则m=,n=.5.若a m+2b3与(n+2)a4b3是同类项,且它们的和为0,则n m=.6.已知单项式3x m y2与-x4y n-1是同类项,|a+2|与(b-1)2互为相反数,求的值.知识点2合并同类项7.(2024·贵州中考)计算2a+3a的结果正确的是( )A.5aB.6aC.5a2D.6a28.若3x3+2x2+6x-mx2-1是关于x的不含二次项的多项式,则有理数m的值是( )A.2B.-2C.0D.2或09.在下列式子中错误的是.(填序号)①5a+2b=7ab;②7ab-7ba=0;③4x2y-5xy2=-x2y;④3x2+5x3=8x5.10.已知关于a,b的单项式na x-1b4与6a2b y+3的和为0,请求出n+x+y的值.11.求代数式的值:6x+2x2-3x+x2+1,其中x=-5.12.化简:3a2+a3-5a-4+5a+a2-a3.【综合能力练】巩固提升迁移运用13.(2024·贵阳南明区期中)若单项式-4a5与3b n+3是同类项,则m,n的值分别是 ( )A.1,-1B.1,2C.1,-2D.1,114.下列各组是同类项的是( )①2x2y3与x3y2;②-x2yz与-x2y;③10mn与0.6nm;④(-a)3与(-3)3;⑤-3x2y与2yx2;⑥-125与2.A.①③⑤B.①③④⑥C.③⑤⑥D.④⑥15.(易错警示题)下列各组式子中的两个单项式是同类项的是 ( )A.2x3与3x2B.x4与a4C.5ax与6ayD.23与-316.若关于x,y的单项式x n y5和x4y m+2是同类项,则m-n的值为 ( )A.1B.-1C.-2D.217.若单项式x2y a与-2x b y3的和仍为单项式,则其和为.18.若式子3mx3-3x+9-(4x3-nx)的值与x无关,则mn的值是.19.(2024·毕节金沙县期中)若a m b3与a6b n+1能合并同类项,则n-m的值为.20.先合并同类项,再求-xyz-4yz-6xz+3xyz+5xz+4yz的值,其中x=-2,y=-10,z=-5.21.如果代数式x4+ax3+3x2+5x3-7x2-bx2+6x-2合并同类项后不含x3,x2项,求2a+3b的值.22.(素养提升题)阅读材料:我们知道,4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)-2(a+b)+(a+b)=(4-2+1)(a+b)=3(a+b).“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.尝试应用:(1)把(a-b)2看成一个整体,合并3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2的结果是;(2)已知x2-2y=4,求3x2-6y-21的值为.参考答案第1课时合并同类项【基础达标练】课时训练夯实基础知识点1同类项的概念1.(2024·毕节织金县期中)下列各组单项式中,属于同类项的是(D)A.a3与a2B.a2与aC.2xy与2xD.x2y与2x2y2.(2024·遵义绥阳县期中)单项式-5a6b3与2a2n b3是同类项,则常数n的值是(B)A.2B.3C.4D.5x a y b-1与5xy2是同类项,则a+b的值为(A)3.已知代数式-13A.4B.3C.2D.14.(2023·六盘水期末)如果单项式5a m+1b n+5与a2m+1b2n+3是同类项,则m=0,n=2.5.若a m+2b3与(n+2)a4b3是同类项,且它们的和为0,则n m=9.6.已知单项式3x m y2与-23x4y n-1是同类项,|a+2|与(b-1)2互为相反数,求m-n(a+b)2022的值.【解析】因为单项式3x m y2与-23x4y n-1是同类项,所以m=4,n-1=2所以m=4,n=3因为|a+2|与(b-1)2均为非负数,且互为相反数,所以|a+2|=0,(b-1)2=0 所以a=-2,b=1所以m-n(a+b)2022=4−3(-2+1)2022=1(-1)2022=1.知识点2合并同类项7.(2024·贵州中考)计算2a+3a的结果正确的是(A)A.5aB.6aC.5a2D.6a28.若3x3+2x2+6x-mx2-1是关于x的不含二次项的多项式,则有理数m的值是(A)A.2B.-2C.0D.2或09.在下列式子中错误的是①③④.(填序号)①5a+2b=7ab;②7ab-7ba=0;③4x2y-5xy2=-x2y;④3x2+5x3=8x5.10.已知关于a,b的单项式na x-1b4与6a2b y+3的和为0,请求出n+x+y的值.【解析】因为关于a,b的单项式na x-1b4与6a2b y+3的和为0所以n=-6,x-1=2,y+3=4所以x=3,y=1所以n+x+y=-6+3+1=-2.11.求代数式的值:6x+2x2-3x+x2+1,其中x=-5.【解析】当x=-5时原式=(6x-3x)+(2x2+x2)+1=3x+3x2+1=-15+75+1=61.12.化简:3a2+a3-5a-4+5a+a2-a3.【解析】原式=(1-1)a3+(3+1)a2+(-5+5)a-4=4a2-4.【综合能力练】巩固提升迁移运用13.(2024·贵阳南明区期中)若单项式-4a5b2m与3a2m+3b n+3是同类项,则m,n的值分别是(A)A.1,-1B.1,2C.1,-2D.1,114.下列各组是同类项的是(C)①2x2y3与x3y2;②-x2yz与-x2y;③10mn与0.6nm;④(-a)3与(-3)3;⑤-3x2y与2yx2;⑥-125与2.A.①③⑤B.①③④⑥C.③⑤⑥D.④⑥15.(易错警示题)下列各组式子中的两个单项式是同类项的是 (D)A.2x3与3x2B.x4与a4C.5ax与6ayD.23与-316.若关于x,y的单项式13x n y5和x4y m+2是同类项,则m-n的值为 (B)A.1B.-1C.-2D.217.若单项式12x2y a与-2x b y3的和仍为单项式,则其和为-32x2y3.18.若式子3mx3-3x+9-(4x3-nx)的值与x无关,则mn的值是4.19.(2024·毕节金沙县期中)若a m b3与a6b n+1能合并同类项,则n-m的值为-4.20.先合并同类项,再求-xyz-4yz-6xz+3xyz+5xz+4yz的值,其中x=-2,y=-10,z=-5.【解析】原式=(-1+3)xyz+(4-4)yz+(5-6)xz=2xyz-xz当x=-2,y=-10,z=-5时原式=2×(-2)×(-10)×(-5)-(-2)×(-5)=-200-10=-210.21.如果代数式x4+ax3+3x2+5x3-7x2-bx2+6x-2合并同类项后不含x3,x2项,求2a+3b的值.【解析】x4+ax3+3x2+5x3-7x2-bx2+6x-2=x4+(a+5)x3+(3-7-b)x2+6x-2由x4+ax3+3x2+5x3-7x2-bx2+6x-2合并同类项后不含x3和x2项,得a+5=0,3-7-b=0.解得a=-5,b=-4.所以2a+3b=2×(-5)+3×(-4)=-22.22.(素养提升题)阅读材料:我们知道,4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)-2(a+b)+(a+b)=(4-2+1)(a+b)=3(a+b).“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.尝试应用:(1)把(a-b)2看成一个整体,合并3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2的结果是-(a-b)2;(2)已知x2-2y=4,求3x2-6y-21的值为-9.【解析】(1)把(a-b)2看成一个整体,则3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2=(3-6+2)(a-b)2=-(a-b)2;答案:-(a-b)2(2)因为x2-2y=4所以原式=3(x2-2y)-21=12-21=-9.答案:-9。
北师大版七年级数学上册 第3章 第4节 整式的加减同步练习 (含答案)

北师大版七上 第3章 第4节 第2课时 整式的加减一、选择题(共5小题)1. 下列各式从左到右的变形中,正确的是 ( )A. −(3x +2)=−3x +2B. −(−2x −7)=−2x +7C. −(3x −2)=−3x +2D. −(−2x −7)=2x −72. 下列各式中,去括号正确的是 ( )A. a +(2b −3c +d )=a −2b +3c −dB. a −(2b −3c +d )=a −2b −3c +dC. a −(2b −3c +d )=a −2b +3c −dD. a −(2b −3c +d )=a −2b +3c +d3. 下列去括号的结果正确的是 ( )A. x 2−3(x −y +z )=x 2−3x +3y +zB. 3x −[5x −(2x −1)]=3x −5x −2x +1C. a +(−3x +2y −1)=a −3x +2y −1D. −(2x −y )+(z −1)=−2x −y +z −14. 代数式 −{−[x −(y −z )]} 去括号的结果是 ( ) A. x +y +z B. x −y +z C. −x +y −z D. x −y −z5. 下列各式化简正确的是 ( )A. a −(2a −b +c )=−a −b +cB. (a +b )−(−b +c )=a +2b +cC. 3a −[5b −(2c −a )]=2a −5b +2cD. a −(b +c )−d =a −b +c −d二、填空题(共7小题)6. 去括号法则:(1)括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,原括号里各项的符号都 ; (2)括号前是“−”号,把括号和它前面的“−”号去掉后,原括号里各项的符号都要 .7. 去括号:(1)+(a −b )= ;(2)−(a +b )= ;(3)−3(2a −3b )= ;(4)−[−(m −n )]= .8. −6x +7y −3 的相反数是 .9. a −b +c 的相反数是 .10. 化简 (x +14)−(2x −12) 的结果是 .11. 把3+[3a−2(a−1)]化简,得.12. 若x2+ax−2y+7−(bx2−2x+9y−1)的值与x的取值无关,则a+b=.三、解答题(共5小题)13. 化简:m);(1)−4(1−14(2)2(2a−3b)+4(3a+5b);(3)(a−b−1)−3(c−d+2);(4)a−[b−2a−(a+b)].14. 化简下列各式:(1)2(4x−0.5);(2)3a−(a+5b);(3)5xy2−[3xy2−(4xy2−2x2y)]+2x2y−xy2;).(4)−3(x2−2x−4)+2(−x2+5x−1215. 一支钢笔的价格是(2a+3b)元,一本练习本的价格是(4a−b)元,一支钢笔比一本练习本贵多少元?16. 已知某艘游轮在顺水中行驶的速度是(a+b)km/h,逆水中行驶的速度是(2a−b)km/h,游轮顺水行驶3h,逆水行驶2h,共行驶了多少千米?17. 先化简,再求值:3x2+x2−(2x2−2x)+(3x−x2),其中x=−2.答案1. C2. C3. C4. B5. C6. 不改变,改变7. a−b,−a−b,−6a+9b,m−n8. 6x−7y+39. −a+b−c10. −x+3411. a+512. −113. (1)原式=−4+m.(2)原式=4a−6b+12a+20b=16a+14b.(3)原式=a−b−1−3c+3d−6=a−b−3c+3d−7.(4)原式=a−b+2a+a+b=4a.14. (1)原式=8x−1.(2)原式=3a−a−5b=2a−5b.(3)原式=5xy2−3xy2+4xy2−2x2y+2x2y−xy2 =5xy2.(4)原式=−3x 2+6x+12−2x2+10x−1=−5x2+16x+11.15. 根据题意,得(2a+3b)−(4a−b)=2a+3b−4a+b=4b−2a.因此,一支钢笔比一本练习本贵(4b−2a)元.16. 由题意,得3(a+b)+2(2a−b)=3a+3b+4a−2b=7a+b.因此,游轮共行驶了(7a+b)km.17. 原式=3x 2+x 2−2x 2+2x +3x −x 2=(3x 2+x 2−2x 2−x 2)+(2x +3x )=x 2+5x.将 x =−2 代入上式,得 原式=(−2)2+5×(−2)=4−10=−6.。
北师大版七年级数学上册《第三章整式及其加减》单元测试卷及答案

北师大版七年级数学上册《第三章整式及其加减》单元测试卷及答案(时间:120分钟满分:120分)班级: 姓名: 成绩:一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A. mm23的系数是−3 B. −m2m2的次数是3C. mm2−63的常数项是2 D. −5m2m与mm2是同类项2.代数式m+mm的意义是()A. m与m除以m的和B. m与m,m的商的和C. m与m除以m的商的和D. m与m的和除以m的商3.下列各式运算正确的是()A. 3m+2m=5mmB. 3m2m−3mm2=0C. m2+m2=m4D. −mm+3mm=2mm4.多项式−m2−12m−1的各项分别是()A. −m2,12m,1 B. −m2,−12m,−1 C. m2,12m,1 D. m2,−12m,−15.下列各组中的两个单项式能合并的是()A. 4和4mB. 3m2m3和−m2m3C. 2mm2和100mm2mD. m和m26.下列去括号的过程(1)m−(m+m)=m−m−m,(2)m−(m−m)=m−m+m,(3)m+(m−m)= m+m−m,(4)m−(m−m)=m+m+m,其中正确的个数为()A. 4B. 3C. 2D. 17.多项式4mm−3m2−mm+m2+m2与多项式3mm+2m−2m2的差的值()A. 与m,m有关B. 与m,m无关C. 只与m有关D. 只与m有关8.实数m,m在数轴上的对应点的位置如图所示,计算|m−m|的结果为()A. m+mB. m−mC. m−mD. −m−m9.元旦在中国也被称为“阳历年”.为庆祝元旦,郑州某商场举行促销活动,促销的方法是“消费超过300元时,所购买的商品按原价打8折后,再减50元”.若某商品的原价为m元(m>300),则活动期间购买该商品实际付的钱数是()A. (80%m−50)元B. [80%(m−50)]元C. (50%m−80)元D. [50%(m−80)]元10.下列图形都是用同样大小的闪电图案按一定规律组成的,其中第①个图形中共有5个闪电图案,第②个图形中共有9个闪电图案,第③个图形中共有13个闪电图案,按此规律摆放下去,则第⑦个图形中闪电图案的个数为()A. 29B. 30C. 31D. 32二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.多项式−3mm+5m3m−2m2m3+5的次数是____,最高次项的系数是________,常数项是________.12.已知m,m是常数,若3mm m和−m m m3是同类项,则2m−m=____.13.一桶方便面为m元,一瓶矿泉水比一桶方便面便宜2元,小明准备买2桶方便面和3瓶矿泉水,小明一共花的钱数为____________元.14.有一个多项式与3m2−m−1的和是−m2+m+3,则这个多项式是____________________.15.一列有理数按照以下规律排列:-1,2,-2,0,3,-1,1,4,0,2,⋯,根据以上你发现的规律,请问第2 024个数是____.三、解答题(一):本大题共3小题,每小题3分,共21分.16.计算:(1)−3m2m+3mm2−2mm2+2m2m;(2)2m2−5m+m2+6+4m−3m2.17.先化简,再求值:(3m2−4mm−4m2)−4(m2−mm+2m2),其中m=2,m=−1.218.张华在一次测验中计算一个多项式加上5mm−3mm+2mm时,误认为减去此式,计算出错误结果为2mm−6mm+mm,试求出正确答案.四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19.已知某轮船顺水航行3小时,逆水航行2小时.(1)设轮船在静水中前进的速度是m千米/时,水流的速度是m千米/时,则轮船共航行多少千米?(2)若轮船在静水中前进的速度是80千米/时,水流的速度是3千米/时,则轮船共航行多少千米?20.为了节约用水,某自来水公司采取以下收费方法:若每户每月用水不超过15吨,则每吨水收费2元;若每户每月用水超过15吨,则超过部分按每吨2.5元收费.9月份小明家用水m吨(m> 15).(1)请用代数式表示小明家9月份应交的水费;(2)当m=20时,小明家9月份应交水费多少元?21.小明装饰新家,为自己房间的长方形窗户选择了一种装饰物,如图所示的阴影部分.(1)挂上这种装饰物后,窗户中能射进阳光的部分的面积是多少?(2)当m=5m,m=2m时,求窗户中能射进阳光的部分的面积是多少.(结果保留π)五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分. 22.(1)已知m=3时,多项式mm3−mm+5的值是1,当m=−3时,求mm3−mm+5的值;(2)如果关于字母m的二次多项式−3m2+mm+mm2−m+3的值与m的取值无关,求(m+m)(m−m)的值.23.阅读材料:求31+32+33+34+35+36的值.解:设m=31+32+33+34+35+36①则3m=32+33+34+35+36+37.②②−①,得3m−m=(32+33+34+35+36+37)−(31+32+33+34+35+36)=37−3.所以2m=37−3,即m=37−32.所以31+32+33+34+35+36=37−32.以上方法我们称为“错位相减法”.请利用上述材料,解决下列问题.这是一个很著名的故事:阿基米德与国王下棋,国王输了,国王问阿基米德想要什么奖赏,阿基米德对国王说:“我只要在棋盘上第一格放一粒米,第二格放两粒米,第三格放四粒米,第四格放八粒米……按这个方法摆满整个棋盘就行.”国王以为要不了多少米,就随口答应了,结果国王错了.(1)国际象棋棋盘共有64个格子,则在第64格中应放__________粒米;(用幂表示)(2)设国王输给阿基米德的米粒数为m,求m.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A. mm23的系数是−3 B. −m2m2的次数是3C. mm2−63的常数项是2 D. −5m2m与mm2是同类项【答案】B2.代数式m+mm的意义是()A. m与m除以m的和B. m与m,m的商的和C. m与m除以m的商的和D. m与m的和除以m的商【答案】C3.下列各式运算正确的是()A. 3m+2m=5mmB. 3m2m−3mm2=0C. m2+m2=m4D. −mm+3mm=2mm 【答案】D4.多项式−m2−12m−1的各项分别是()A. −m2,12m,1 B. −m2,−12m,−1 C. m2,12m,1 D. m2,−12m,−1【答案】B5.下列各组中的两个单项式能合并的是()A. 4和4mB. 3m2m3和−m2m3C. 2mm2和100mm2mD. m和m2【答案】D6.下列去括号的过程(1)m−(m+m)=m−m−m,(2)m−(m−m)=m−m+m,(3)m+(m−m)= m+m−m,(4)m−(m−m)=m+m+m,其中正确的个数为()A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】B7.多项式4mm−3m2−mm+m2+m2与多项式3mm+2m−2m2的差的值()A. 与m,m有关B. 与m,m无关C. 只与m有关D. 只与m有关【答案】D8.实数m,m在数轴上的对应点的位置如图所示,计算|m−m|的结果为()A. m+mB. m−mC. m−mD. −m−m【答案】C9.元旦在中国也被称为“阳历年”.为庆祝元旦,郑州某商场举行促销活动,促销的方法是“消费超过300元时,所购买的商品按原价打8折后,再减50元”.若某商品的原价为m元(m>300),则活动期间购买该商品实际付的钱数是()A. (80%m−50)元B. [80%(m−50)]元C. (50%m−80)元D. [50%(m−80)]元【答案】A10.下列图形都是用同样大小的闪电图案按一定规律组成的,其中第①个图形中共有5个闪电图案,第②个图形中共有9个闪电图案,第③个图形中共有13个闪电图案,按此规律摆放下去,则第⑦个图形中闪电图案的个数为()A. 29B. 30C. 31D. 32【答案】A二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.多项式−3mm+5m3m−2m2m3+5的次数是____,最高次项的系数是________,常数项是________.【答案】5 −2+512.已知m,m是常数,若3mm m和−m m m3是同类项,则2m−m=____.【答案】513.一桶方便面为m元,一瓶矿泉水比一桶方便面便宜2元,小明准备买2桶方便面和3瓶矿泉水,小明一共花的钱数为____________元.【答案】(5m−6)14.有一个多项式与3m2−m−1的和是−m2+m+3,则这个多项式是____________________. 【答案】−4m2+2m+415.一列有理数按照以下规律排列:-1,2,-2,0,3,-1,1,4,0,2,⋯,根据以上你发现的规律,请问第2024个数是____.【答案】676三、解答题(一):本大题共3小题,每小题3分,共21分.16.计算:(1)−3m2m+3mm2−2mm2+2m2m;(2)2m2−5m+m2+6+4m−3m2.【答案】(1)解:−3m2m+3mm2−2mm2+2m2m=(−3m2m+2m2m)+(3mm2−2mm2)=−m2m+mm2.(2)解:2m2−5m+m2+6+4m−3m2=(2m2+m2−3m2)+(4m−5m)+6=−m+6..17.先化简,再求值:(3m2−4mm−4m2)−4(m2−mm+2m2),其中m=2,m=−12解:原式=3m2−4mm−4m2−4m2+4mm−8m2=−m2−12m2当m=2,m=−1时2)2=−4−3=−7.原式=−22−12×(−1218.张华在一次测验中计算一个多项式加上5mm−3mm+2mm时,误认为减去此式,计算出错误结果为2mm−6mm+mm,试求出正确答案.解:设原来的整式为m,则m−(5mm−3mm+2mm)=2mm−6mm+mm得m=7mm−9mm+3mmm+(5mm−3mm+2mm)=7mm−9mm+3mm+(5mm−3mm+2mm)=12mm−12mm+5mm.∴原题的正确答案为12mm−12mm+5mm.四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19.已知某轮船顺水航行3小时,逆水航行2小时.(1)设轮船在静水中前进的速度是m千米/时,水流的速度是m千米/时,则轮船共航行多少千米?(2)若轮船在静水中前进的速度是80千米/时,水流的速度是3千米/时,则轮船共航行多少千米?【答案】(1)解:轮船共航行的路程为(m+m)×3+(m−m)×2=(5m+m)(千米).(2)把m=80,m=3代入(1)中的式子,得5×80+3=403(千米).答:轮船共航行403千米.20.为了节约用水,某自来水公司采取以下收费方法:若每户每月用水不超过15吨,则每吨水收费2元;若每户每月用水超过15吨,则超过部分按每吨2.5元收费.9月份小明家用水m吨(m> 15).(1)请用代数式表示小明家9月份应交的水费;(2)当m=20时,小明家9月份应交水费多少元?【答案】(1)解:小明家9月份应交的水费为2×15+2.5(m−15)=(2.5m−7.5)(元);(2)当m=20时,2.5×20−7.5=42.5(元),所以小明家9月份应交水费42.5元. 21.小明装饰新家,为自己房间的长方形窗户选择了一种装饰物,如图所示的阴影部分.(1)挂上这种装饰物后,窗户中能射进阳光的部分的面积是多少?(2)当m=5m,m=2m时,求窗户中能射进阳光的部分的面积是多少.(结果保留π)【答案】(1)解:由题意可知窗户的面积可表示为m(m+m2+m2)=2mm装饰物的面积可表示为π⋅(m2)2=π4m2所以窗户中能射进阳光的部分的面积是2mm−π4m2.(2)将m=5m,m=2m代入(1)中的代数式可得2mm−π4m2=2×5×2−π4×22=(20−π)(m2)所以窗户中能射进阳光的部分的面积是(20−π)m2.五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分. 22.(1)已知m=3时,多项式mm3−mm+5的值是1,当m=−3时,求mm3−mm+5的值; (2)如果关于字母m的二次多项式−3m2+mm+mm2−m+3的值与m的取值无关,求(m+m)(m−m)的值.【答案】(1)解:∵m=3时,多项式mm3−mm+5的值是1∴27m−3m+5=1∴27m−3m=−4∴m=−3时−27m+3m+5=4+5=9.(2)−3m2+mm+mm2−m+3=(−3+m)m2+(m−1)m+3∵关于字母m的二次多项式的值与m的取值无关∴−3+m=0m−1=0解得m=3m=1代入(m+m)(m−m)得(1+3)×(1−3)=4×(−2)=−8.23.阅读材料:求31+32+33+34+35+36的值.解:设m=31+32+33+34+35+36①则3m=32+33+34+35+36+37.②②−①,得3m−m=(32+33+34+35+36+37)−(31+32+33+34+35+36)=37−3. 所以2m=37−3,即m=37−3.2.所以31+32+33+34+35+36=37−32以上方法我们称为“错位相减法”.请利用上述材料,解决下列问题.这是一个很著名的故事:阿基米德与国王下棋,国王输了,国王问阿基米德想要什么奖赏,阿基米德对国王说:“我只要在棋盘上第一格放一粒米,第二格放两粒米,第三格放四粒米,第四格放八粒米……按这个方法摆满整个棋盘就行.”国王以为要不了多少米,就随口答应了,结果国王错了.(1)国际象棋棋盘共有64个格子,则在第64格中应放__________粒米;(用幂表示)(2)设国王输给阿基米德的米粒数为m,求m.【答案】(1)263(2)解:设m=20+21+⋯+263①则2m=21+22+23+⋯+263+264②②−①得2m−m=21+22+⋯+264−20−21−22−⋯−263=264−20=264−1即m= 264−1.【解析】(1)国际象棋共有64个格子,则在第64格中应放263粒米.故答案为263.。
北师大版2024新版七年级数学上册习题练课件:3.2 课时3 整式的加减

= −2 2 + 3 − 4 − 5 2 − 3 − 6 = −2 2 + 3 − 4 − 5 2 + 3 + 6
= −7 2 + 6 + 2。
6.[2024信阳期中]某商店在甲批发市场以每包元的价格进了40包茶叶,
又在乙批发市场以每包 > 元的价格进了同样的60包茶叶,若商家
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(元),所以这些茶叶的总利润为
20 − 20 + 30 − 30 = 10 − 10 = 10( − )(元),因为 > ,
所以 − > 0,即10( − ) > 0,则这家商店盈利了。
解法二根据题意,得卖完后这些茶叶的利润为
40 + 60 ⋅
+
2
− 40 − 60 = 50 + − 40 − 60 = 50 + 50 −
(1)请列式表示这个两位数,并化简;
解:由题意,得 + + = + 。
(2)把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字交换位置得到一个新
的两位数,试说明新两位数与原两位数的和能被22整除。
由题意,得新两位数是 + + = + ,
所以两个数的和是 + + + = + ,
40 − 60 = 10 − 10 = 10 − ,
由 > ,可得10 − > 0,则这家商店盈利了。
7.教材P94T9变式有这样一道题:计算
2 3 − 3 2 − 2 2 + 2 3 − ( 3 − 2 2 + 3 ) + − 3 + 3 2 − 3 的
七上数学整式的加减测试题附答案北师大版
七上数学整式的加减测试题(附答案北师大版)(30分钟50分)一、选择题(每小题4分,共12分)1.(2012·珠海中考)计算-2a2+a2的结果为( )A.3aB.-aC.-3a2D.-a22.某工厂第一年生产a件产品,第二年比第一年增产了20%,则两年共生产产品的件数为( )A.0.2aB.aC.1.2aD.2.2a3.代数式7a3-6a3b+3a2b+3a2+6a3b-3a2b-10a3的值( )A.与字母a,b都有关B.只与a有关C.只与b有关D.与字母a,b都无关二、填空题(每小题4分,共12分)4.(2012·莆田中考)如果单项式x a+1y3与2x3y b是同类项,那么a b= .5.七年级一班为建立“图书角”,各组同学踊跃捐书.一组捐x本书,二组捐书是一组的2倍还多2本,三组捐书是一组的3倍少1本,则三个小组共捐书本.6.若多项式x2+2kxy-5y2-2x-6xy+8中不含xy项,则k= .三、解答题(共26分)7.(15分)合并同类项:(1)2ax2-3ax2-7ax2.(2)4x2y-8xy2+7-4x2y+12xy2-4.(3)a2-2ab+b2+2a2+2ab-b2.【拓展延伸】8.(11分)对于代数式2x2+7xy+3y2+x2-kxy+5y2,老师提出了两个问题,第一个问题是:当k为何值时,代数式中不含xy项,第二个问题是:在第一问的前提下,如果x=2,y=-1,代数式的值是多少?(1)小明同学很快就完成了第一个问题,也请你把你的解答写在下面吧.(2)在做第二个问题时,马小虎同学把y=-1,错看成y=1,可是他得到的最后结果却是正确答案解析1.【解析】选D.-2a2+a2=(-2+1)a2=-a2.2.【解析】选 D.因为第一年生产a件产品,第二年比第一年增产了20%,则第二年生产产品件数为a×(1+20%)=1.2a,所以两年共生产产品的件数为a+1.2a=2.2a.3.【解析】选B.原式=(7-10)a3+(-6+6)a3b+(3-3)a2b+3a2=-3a3+3a2,所以代数式的值只与a有关.4.【解析】由题意知a+1=3,b=3,解得a=2,b=3,所以a b=23=8.答案:85.【解析】由题意知,二组捐了(2x+2)本,三组捐了(3x-1)本,所以三个小组共捐书:x+2x+2+3x-1=(6x+1)(本).答案:(6x+1)6.【解析】因为x2+2kxy-5y2-2x-6xy+8=x2+(2k-6)xy-5y2-2x+8,且多项式x2+2kxy-5y2-2x-6xy+8中不含xy项,所以2k-6=0,解得k=3.答案:37.【解析】(1)原式=(2-3-7)ax2=-8ax2.(2)原式=(4-4)x2y+(-8+12)xy2+(7-4)=4xy2+3.(3)原式=(1+2)a2+(-2+2)ab+(1-1)b2=3a2.8.【解析】(1)因为2x2+7xy+3y2+x2-kxy+5y2=(2x2+x2)+(3y2+5y2)+(7xy-kxy)=3x2+8y2+(7-k)xy.所以只要7-k=0,这个代数式就不含xy项,即k=7时,代数式中不含xy项.(2)因为在第一问的前提下原代数式为:3x2+8y2.当x=2,y=-1时,原式=3x2+8y2=3×22+8×(-1)2=12+8=20.当x=2,y=1时,原式=3x2+8y2=3×22+8×12=12+8=20.所以马小虎的最后结果是正确的.。
七年级数学北师大版上册3.4 整式的加减(含答案)
3.4 整式的加减专题一 同类项与去括号1.下列各式不是同类项的是( )A .a 2b 与-a 2bB .x 与2xC .a 2b 与﹣3ab 2D .ab 与4ba2.下列运算中结果正确的是( )A .3a+2b=5abB .5y ﹣3y=2C .﹣3x+5x=﹣8xD .3x 2y ﹣2x 2y=x 2y3.下列各式中,去括号正确的是( )A .a+(b ﹣c )=a+b+cB .a ﹣(b ﹣c )=a ﹣b ﹣cC .a ﹣(﹣b ﹣c )=a+b+cD .a ﹣(b+c )=a ﹣b+c4.3ab ﹣4bc+1=3ab ﹣( ),括号中所填入的代数式应是( )A .﹣4bc+1B .4bc+1C .4bc ﹣1D .﹣4bc ﹣15.和3x 3y |n|+3是同类项,则m 2+n 2的值是 . 6.已知a ﹣2b=1,则3﹣2a+4b= .专题二 整式的加减运算7.计算2a ﹣3(a ﹣b )的结果是( )A .﹣a ﹣3bB .a ﹣3bC .a+3bD .﹣a+3b8.长方形的一边长等于3a+2b ,另一边比它大a ﹣b ,那么这个长方形的周长是( )A .14a+6bB .7a+3bC .10a+10bD .12a+8b9.多项式﹣3x 2y ﹣10x 3+3x 3+6x 3y+3x 2y ﹣6x 3y+7x 3的值( )A .与x ,y 都无关B .只与x 有关C .只与y 有关D .与x ,y 都有关10.化简:4xy ﹣2(x 2﹣2xy )﹣4(2xy ﹣x 2)= .11.若ab=﹣3,a+b=﹣,则(ab ﹣4a )+a ﹣3b 的值为 .12.先化简,后求值:(1)化简:2(a 2b+ab 2)﹣(2ab 2﹣1+a 2b )﹣2;(2)当(2b ﹣1)2+3|a+2|=0时,求(1)式的值.13.先化简)6()22(34222y xy x y xy x x -+-++-+-,再求该式的值,其中1,2013-==y x ,你会有什么发现?14.若a – b = – 2,b – c = 1,求代数式(a – 2b + c)[(a – b)2 – (b – c)2 + (c – a)2]的值.15.已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1.(1)求3A+6B;(2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.状元笔记:【知识要点】1.理解同类项的概念、合并同类项的方法和去括号法则.2.能进行简单的整式的加减运算,并能说明其中的算理.【温馨提示】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.注意:(1)判定是同类项具有两个条件,二者缺一不可;(2)同类项与系数无关,与字母的排列也无关;(3)几个常数项也是同类项.整式加减的实质是合并同类项,一般步骤是先去括号,再合并同类项,在去括号时一定要注意括号前是“+”还是“-”,整式加减的结果还是整式.参考答案:1.C2.D3.C4.C5.5 解析:由同类项的定义,得|m|+2=3,|n|+3=5,解得|m|=1,|n|=2,则m 2+n 2=1+4=5.6.1 解析:根据题意可得3﹣2a+4b=3﹣2(a ﹣2b )=3﹣2=1.注意此题要用整体思想.7.D8.A 解析:由题意知,长方形的另一边长等于(3a+2b )+(a ﹣b )=3a+2b+a ﹣b=4a+b ,所以这个长方形的周长是2(3a+2b+4a+b )=2(7a+3b )=14a+6b .9.A 解析:﹣3x 2y ﹣10x 3+3x 3+6x 3y+3x 2y ﹣6x 3y+7x 3=(﹣3+3)x 2y+(﹣10+3+7)x 3+(6﹣6)x 3y=0,故与x ,y 都无关.10.2x 2 解析:原式=4xy ﹣2x 2+4xy ﹣8xy+4x 2=2x 2.11.﹣ 解析:原式=ab ﹣4a+a ﹣3b=ab ﹣3a ﹣3b=ab ﹣3(a+b )=﹣3﹣3×(﹣)=﹣.12.解:(1)原式=2a 2b+2ab 2﹣2ab 2+1﹣a 2b ﹣2=a 2b ﹣1.(2)∵(2b ﹣1)2+3|a+2|=0,又(2b ﹣1)2≥0,3|a+2|≥0,∴(2b ﹣1)2=0,|a+2|=0,∴b=,a=﹣2,将b=,a=﹣2代入a 2b ﹣1,得(﹣2)2×﹣1=1.13.解析:先把多项式化简,再观察化简的结果,即可发现结论。
最新北师大七年级数学上册《整式及其加减》计算题专项练习一(含答案)
学习-----好资料2014年北师大七年级数学上册《整式及其加减》计算题专项练习一一.解答题(共12小题)1计算题2 3 1① 12-(- 8) + (- 7)- 15; ②-1 +2 X (- 5)-(- 3) 「;32 2③(2x - 3y) + (5x+4y); ④ (5a +2a- 1) - 4 (3 - 8a+2a ).22. (1)计算:4+ (- 2) X -(- 36)韶;(2) 化简:3 (3a- 2b)- 2 (a- 3b).3. 计算:2 2(1)7x+4 (x - 2)- 2 ( 2x - x+3);2 2 2 2 2(2)4ab- 3b - [ (a +b )-( a - b )];4. 化简2 9(1) 2 (2a +9b) +3 (- 5a - 4b)(2) 3 (x3+2x4- 1)-( 3x3+4x2- 2)(3) (3mn —5m ) -( 3m - 5mn);4 9(4) 2a+2 (a+1)- 3 (a- 1).学习-----好资料5. (2009?柳州)先化简,再求值: 3 (x- 1)-( x- 5),其中x=2 .6 .已知x=5, y=3,求代数式3 (x+y) +4 (x+y) - 6 (x+y)的值.学习-----好资料2 2 2 27 •已知A=x - 3y , B=x - y ,求解2A - B .2 28 若已知M=x +3x - 5, N=3x +5,并且6M=2N - 4,求x •2 29.已知A=5a - 2ab, B= - 4a+4ab,求:3( A+B)- 2(2A - B),其中A= - 2,B=1 .(1)A+B ; (2) 2A - B ; ( 3)先化简,再求值:10 .设a=14x - 6, b= - 7x+3 , c=21x - 1.(1)求a-( b - c)的值;(2)当x=:时,求a-( b- c)的值.4211.化简求值:已知a、b满足:|a-2|+ (b+1) =0,求代数式2 (2a- 3b)-( a- 4b) +2 (- 3a+2b)的值.2 2 212.已知(x+1 ) +|y- 1|=0,求2 (xy - 5xy ) -( 3xy - xy)的值.+ , - +得-,++2014年北师大七年级数学上册《整式及其加减》 计算题专项练习一参考答案与试题解析一.解答题(共12小题)1计算题① 12-(- 8) + (- 7)- 15;③(2x - 3y ) + (5x+4y ); 整式的加减;有理数的混合运算.计算题.(1) 直接进行有理数的加减即可得出答案.(2) 先进行幕的运算,然后根据先乘除后加减的法则进行计算.(3) 先去括号,然后合并同类项即可得出结果.(4) 先去括号,然后合并同类项即可得出结果.原式=-1 - 10+27 - = - 11+8仁70 3③ 原式=2x - 3y+5x+4y=7x+y ;2 2 2④ 原式=5a +2a - 1 - 12+32a - 8a = - 3a +34a - 13.本题考查了整式的加减及有理数的混合运算,属于基础题,解答本题的关键熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.22. (1)计算:4+ (- 2) X 2 -(- 36)韶;(2) 化简:3 (3a - 2b )- 2 (a- 3b ).考点:整式的加减;有理数的混合运算.分析:(1)按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减;(2) 运用整式的加减运算顺序计算:先去括号,再合并同类项.解答: 解:(1)原式=4+4 >2-( - 9)=4+8+9=17 ;(2)原式=9a - 6b - 2a+6b=(9 - 2) a+ (- 6+6) b=7a . 2 3 1 ②-1 +2 X (- 5)-(- 3)-; 3 2 2 ④ (5a +2a - 1) - 4 (3 - 8a+2a )-解答:解:①原式=12+8 - 7- 15= - 2; 点评:点评:在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;熟记去括号法则:--得得+ , + -得-;及熟练运用合并同类项的法则:字母和字母的指数不变,只把系数相加减.3. 计算:2 2(1)7x+4 (x - 2)- 2 ( 2x - x+3);2 2 2 2 2(2)4ab- 3b - [ (a +b )-( a - b )];2 9(3)(3mn - 5m ) -( 3m - 5mn);(4)2a+2 (a+1)- 3 (a- 1).+ , - +得-,++考点:整式的加减.分析:(1)先去括号,再合并同类项即可;(2) 先去括号,再合并同类项即可;(3) 先去括号,再合并同类项即可;(4) 先去括号,再合并同类项即可.解答: 解:(1) 7x+4 ( X 2- 2)- 2 (2x 2- x+3 )=7x+4x - 8 - 4x +2x - 6=9x - 14;2 2 2 2 2(2) 4ab - 3b 2- [ (a 2+b 2)-( a 2 - b 2)]2 r 2 2 2 2=4ab - 3b - [a +b - a +b ]2 2 =4ab - 3b - 2b2 =4ab - 5b ;2 2 (3) (3mn - 5m ) -( 3m - 5mn )2 c 2=3mn — 5m - 3m +5mn2 =8mn — 8m ;(4) 2a+2 (a+1)- 3 (a - 1)=2a+2a+2 - 3a+3=a+5.点评:本题考查了整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地 中考的常考点. 4.化简 2 2 (1) 2 (2a +9b ) +3 (- 5a - 4b ) 3 2 3 2(2) 3 (x 3+2x 2- 1)-( 3x 3+4x 2- 2) (1) 原式利用去括号法则去括号后,合并同类项即可得到结果;(2) 原式利用去括号法则去括号后,合并同类项即可得到结果. 解答: 解:(1)原式=4a 2+18b - 15a 2- 12b2=-11a +6b ; (2)原式=3X '+6X 2- 3 - 3x 3- 4x 2+2=2x 2- 1.点评:此题考查了整式的加减,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.考点:整式的加减. 专题:计算题. 分析:学习-----好资料解:原式=3x - 3 - x+5=2x+2 , 当x=2 时,原式=2 >2+2=6 .点评:本题考查了整式的化简.整式的加减运算实际上就是去括号、合并冋类项,这是各地中考的常考点.6 .已知x=5, y=3,求代数式3 (x+y) +4 (x+y) - 6 (x+y)的值.考点:整式的加减一化简求值.分析::先把x+y当作一个整体来合并同类项,再代入求出即可.解答:解:T x=5, y=3,••• 3 (x+y) +4 ( x+y) - 6 (x+y) =x+y=5+3=8.点评:本题考查了整式的加减的应用,主要考查学生的计算能力,用了整体思想.2 2 2 27.已知A=x2- 3y2, B=x2- y2,求解2A - B .考点:整式的加减.分析:直接把A、B代入式子,进一步去括号,合并得出答案即可.解答: 2 2 2 2解:2A - B=2 (x - 3y )-( x - y )2^2 2 2=2x - 6y - x +y2 2点评:. 此题考查整式的加减混合运算,掌握去括号法则和运算的方法是解决问题的关键.2 28 若已知M=x +3x - 5, N=3x +5,并且6M=2N - 4,求x.考点:整式的加减;解一兀一次方程.专题:计算题.分析:■把M与N代入计算即可求出x的值.解答:2 2 解:••• M=x +3x - 5, N=3x +5, •••代入得:6x2+l8x - 30=6x2+10- 4,解得:x=2.点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2 29.已知A=5a - 2ab, B= - 4a +4ab,求:(1)A+B ;(2)2A - B;(3)先化简,再求值:3 (A+B )- 2 (2A - B),其中A= - 2, B=1 .考点:整式的加减;整式的加减一化简求值.专题:计算题.分析:(1)把A与B代入A+B中计算即可得到结果;(2)把A与B代入2A - B中计算即可得到结果;(3)原式去括号合并得到最简结果,把A与B的值代入计算即可求出值.解答:2 2解: (1 )T A=5a - 2ab, B= - 4a+4ab,=10.2 2 2••• A+B=5a - 2ab - 4a +4ab=a +2ab ;2 2(2) v A=5a - 2ab, B= - 4a +4ab ,• 2A - B=10a 3 4 - 4ab+4a 2 - 4ab=14a 2- 8ab ;(3) 原式=3A+3B - 4A+2B= - A+5B ,把A= - 2, B=1代入得:原式=2+5=7 .点评:此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 10 .设 a=14x - 6, b= - 7x+3 , c=21x - 1.(1) 求 a -( b - c )的值;(2) 当x=时,求a -( b - c )的值.4 考点:整式的加减;代数式求值. 专题:计算题. 分析: (1) 把a, b , c 代入a -( b - c )中计算即可得到结果;(2) 把x 的值代入(1)的结果计算即可得到结果.解答:: 解:(1 )把 a=14x - 6, b= - 7x+3 , c=21x - 1 代入得:a - (b - c ) =a - b+c=14x - 6+7x - 3+21x - 1=42x - 10;(2)把 x=_代入得:原式=42 X - 10=10.5 - 10=0.5. 4 4点评:. 此题考查了整式的加减,以及代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.211. 化简求值:已知 a 、b 满足:|a -2|+ (b+1) =0,求代数式 2 (2a- 3b )-( a - 4b ) +2 (- 3a+2b )的值.考点:整式的加减一化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方. 专题:计算题.分析:原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出a 与b 的值,代入计算即可求出值. 解:原式=4a - 6b - a+4b - 6a+4b= - 3a+2b ,2 T |a- 2|+ (b+1) =0 ,• a=2, b= - 1,则原式=-6 - 2= - 8.此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2 2 212. 已知(x+1 ) +|y - 1|=0,求 2 (xy - 5xy ) -( 3xy - xy )的值.2因为平方与绝对值都是非负数,且(x+1 ) +|y - 1|=0,所以X+仁0, y -仁0,解得x , y 的值.再运用整式 的加减运算,去括号、合并同类项,然后代入求值即可.2 2 解:2 (xy - 5xy ) -( 3xy - xy )2 2 =(2xy - 10xy )-( 3xy - xy )2 c 2 =2xy - 10xy - 3xy +xy2 2 =(2xy+xy ) + (- 3xy - 10xy )4 =3xy - 13xy ,八2■( x+1 ) +|y — 1|=0• ( x+1) =0, y - 1=0• x= - 1, y=1 .•••当 x= - 1, y=1 时,2 23xy - 13xy =3 x( - 1) XI - 13X( - 1) XI=-3+13解答: 点评:整式的加减一化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.2 2答:2 (xy - 5xy ) -( 3xy - xy )的值为 10.点评:整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.代入求值时要化简. 考点: 分析: 解答:。
北师大版数学七年级上3.4《整式的加减》测试(含答案)
北师大版数学七年级上3.4《整式的加减》测试(含答案)整式的加减测试时间:60分钟总分:100分题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.已知某三角形的第一条边的长为(2a−b)cm,第二条边的长比第一条边的长多(a+b)cm,第三条边的长比第一条边的长的2倍少b(cm),则这个三角形的周长为( )A. (7a−4b)cmB. (7a−3b)cmC. (9a−4b)cmD. (9a−3b)cm2.(m+n)−2(m−n)的计算结果是()A. 3n−2mB. 3n+mC. 3n−mD. 3n+2m3.数x、y在数轴上对应点如图所示,则化简|x+y|−|y−x|的结果是( )A. 0B. 2xC. 2yD. 2x−2y4.一根铁丝正好围成一个长方形,一边长为2a+b,另一边比它长a−b,则长方形的周长为()A. 6aB. 10a+3bC. 10a+ 2bD. 10a+6bA. 少24B. 多24C. 少4D. 多45.若A和B都是4次多项式,则2A+3B一定是()A. 8次多项式B. 4次多项式C. 次数不高于4次的整式D. 次数不低于4的整式二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)6.若a、b、c在数轴上的位置如图,则|a|−|b−c|+|c|=______ .7.已知5a+3b=−4,则代数式2a+2b−(4−4b−8a)+2的值为______.8.若a+2b+3c=5,3a+2b+c=7,则7a+7b+7c=______.9.一个长方形的一边长是2a+3b,另一边长是a+b,则这个长方形的周长是______.10.计算2(4a−5b)−(3a−2b)的结果为______.11.化简:a−(a−3b)=______.12.已知a,b,c为有理数,且满足−a>b> |c|,a+b+c=0,则|a+b|+|a−2b|−|a+2b|=______(结果用含a,b的代数式表示)13.七年级一班有2a−b个男生和3a+b个女生,则男生比女生少______ 人.14.计算:2(x−y)+3y=________.15.已知m−n=100,x+y=−1,则代数式(n+x)−(m−y)的值是______ .三、计算题(本大题共4小题,共24.0分)16.已知x+y=1,求代数式3x−2y+1+ 3y−2x−5的值.17.已知a2−1=b,求3(a2−b)+a2−b)的值.2(a2−1218.已知A=2x2−3x+1,B=−3x2+5x−7,(1)求A−2B;(2)求当x=−1时A−2B的值.19.先化简,后求值.2(a2b+ab2)−(2ab2−1+a2b)−2,其中(2b−1)2+|a+2|=0.四、解答题(本大题共2小题,共16.0分)20.已知A=3a2b−4ab2−3,B=−5ab2+2a2b+4,并且A+B+C=0.(1)求多项式C;(2)若a,b满足|a|=2,|b|=3,且a+b< 0,求(1)中多项式C的值.21.第一车间有x人,第二车间比第一车间人少20人,如果从第二车间调出10人数的34到第一车间,那么:(1)两个车间共有多少人?(2)调动后,第一车间的人数比第二车间多多少人?答案和解析【答案】1. C2. C3. C4. C5. C6. D7. A8. C9. A10. C11. b−a12. −1013. 2114. 6a+8b15. 5a−8b16. 3b17. −3a−b18. a+2b19. 2x+y20. −10121. 解:∵x+y=1,∴原式=x+y−4=1−4=−3.22. 解:原式=3a2−3b+a2−2a2+b=2a2−2b,∵a2−1=b,∴a2−b=1,则原式=2(a2−b)=2.23. 解:(1)∵A=2x2−3x+1,B=−3x2+ 5x−7,∴A−2B=2x2−3x+1−2(−3x2+5x−7)=2x 2−3x +1+6x 2+10x −14=8x 2+7x −13;(2)当x =−1时,原式=8−7−13=−12.24.解:∵(2b −1)2+|a +2|=0,∴b =12,a =−2,原式=2a 2b +2ab 2−2ab 2+1−a 2b −2 =a 2b −1,当a =−2,b =12,原式=(−2)2×12−1=2−1=1.25.解:(1)∵A +B +C =0,∴C =−(A +B),∵A =3a 2b −4ab 2−3,B =−5ab 2+2a 2b +4,∴C =−(3a 2b −4ab 2−3−5ab 2+2a 2b+4)=−(5a 2b −9ab 2+1)=−5a 2b +9ab 2−1;(2)∵|a|=2,|b|=3, ∴a =±2,b =±3, ∵a +b <0,∴a =2,b =−3或a =−2,b =−3. 当a =2,b =−3时,C =−5×22×(−3)+9×2×(−3)2−1=221;当a=−2,b=−3时,C=−5×(−2)2×(−3)+9×(−2)×(−3)2−1=−103.26. 解:(1)∵第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的34少20人,∴第二车间的人数是(34x−20)人,∴x+(34x−20)=(74x−20)人.答:两个车间共有(74x−20)人;(2)∵从第二车间调出10人到第一车间,∴第一车间有(x+10)人,第二车间的人数是(34x−30)人,∴(x+10)−(34x−30)=x+10−34x+30=(14x+40)人.答:调动后,第一车间的人数比第二车间多(14x+40)人.【解析】1. 解:根据题意得:(2a−b)+(2a−b+a+b)+2(2a−b)−b=2a−b+2a−b+a+b+4a−2b−b =(9a−4b)cm,则这个三角形的周长为(9a−4b)cm.故选C根据题意表示出第二条边与第三条边,进而表示出周长即可.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.2. 解:原式=m+n−2m+2n=−m+3n,故选C.先去括号再合并同类项即可.本题考查了整式的加减,掌握去括号与合并同类项是解题的关键.3. 解:∵由图可知,y<0<x,x>|y|,∴原式=x+y−(x−y)=x+y−x+y=2y.故选C.先根据x、y在数轴上的位置判断出x、y的符号及绝对值的大小,再去括号,合并同类项即可.本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键.4. 解:∵一根铁丝正好围成一个长方形,一边长为2a+b,另一边比它长a−b,∴此长方形的周长是:(2a+b+a−b+2a+ b)×2=(5a+b)×2=10a+2b,选C.根据长方形的周长等于(长+宽)×2可以解答本题.本题考查整式的加减,解答本题的关键是明确整式的加减的计算方法.5. 解:设图③中小长方形的长为x,宽为y,大长方形的宽为b,根据题意得:x+2y=a,x=2y,即y=14a,图①中阴影部分的周长为2(b−2y+a)=2b−4y+2a,图②中阴影部分的周长2b+ x+2y+a−x=a+2b+2y,则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长之差为2b−4y+2a−a−2b−2y=a−6y=a−32a=−12a.故选C.设图③中小长方形的长为x,宽为y,表示出两图形中阴影部分的周长,求出之差即可.此题考查了整式的加减,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6. 解:根据题意得:12⋅6m −(m +n)=3m −m −n =2m −n ,故选D由长方形周长=2(长+宽),求出另一边长即可.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7. 解:|a +b +c|−|a −b −c|−|a −b +c|−|a +b −c|=(a +b +c)−(b +c −a)−(a −b +c)−(a +b −c)=a +b +c −b −c +a −a +b −c −a −b +c=0故选:A .首先根据:三角形两边之和大于第三边,去掉绝对值号,然后根据整式的加减法的运算方法,求出结果是多少即可.此题主要考查了三角形的三边的关系,以及整式加减法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:三角形两边之和大于第三边.8. 解:4(2x−1)−2(−1+10x)=8x−4+2−20x=−12x−2,故选C.由4(2x−1)−2(−1+10x),根据去括号和合并同类项的方法可以对原式进行化简,从而本题得以解决.本题考查整式的加减,解题的关键是对原式的化简要化到最简.9. 解:正确结果为4(x+8)=4x+32,则将代数式4(x+8)写成了4x+8,则结果比原来少24,故选A求出正确的结果,比较即可.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则是解本题的关键.10. 解:若A和B都是4次多项式,则A+B的结果的次数一定是次数不高于4次的整式.故选C.若A和B都是4次多项式,通过合并同类项求和时,结果的次数定小于或等于原多项式的最高次数.本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.11. 解:根据数轴上点的位置得:a<b<0< c,∴b−c<0,则原式=−a+b−c+c=b−a,故答案为:b−a根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.12. 解:原式=2a+2b−4+4b+8a+2= 10a+6b−2=2(5a+3b)−2=−10,故答案为:−10.把5a+3b=−4,代入代数式进行计算即可.此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.13. 解:由题意得:(a+2b+3c)+(3a+2b+c)=5+7,得:4a+4b+4c=12,即a+b+c=3,则7a+7b+7c=7×3=21,故答案为:21发现系数间的关系,把两个等式相加,便可求出a+b+c的值,代入原式计算即可求出值.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14. 解:根据题意列得:2[(2a+3b)+(a+b)]=2(3a+4b)=6a+8b,则这个长方形的周长为6a+8b.故答案为:6a+8b.长方形的周长等于两邻边之和的2倍,表示出周长,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.15. 解:原式=8a−10b−3a+2b=5a−8b,故答案为:5a−8b原式去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.16. 解:原式=a−a+3b=3b故答案为:3b根据整式的运算法则即可求出答案.本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.17. 解:∵−a>b>|c|,a+b+c=0,∴a<0,b>c>0,|a|>|b|>|c|,∴a+b<0,a−2b<0,a+2b>0,∴|a+b|+|a−2b|−|a+2b|=−a−b+ 2b−a−a−2b=−3a−b,故答案为:−3a−b.根据题意判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义计算即可得到结果.本题考查了整式的加减求值,绝对值的性质,解答本题的关键是掌握绝对值的性质,进行绝对值的化简.18. 解:∵年级一班有2a−b个男生和3a+b个女生,∴3a+b−(2a−b)=(a+2b)人.故答案为:a+2b,用女生的人数减去男生的人数即可得出结论.本题考查的是整式的加减,根据题意列出关于a、b的式子是解答此题的关键.19. 解:原式=2x−2y+3y=2x+y,故答案为:2x+y原式去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.20. 解:∵m−n=100,x+y=−1,∴原式=n+x−m+y=−(m−n)+(x+ y)=−100−1=−101,故答案为:−101原式去括号整理后,将已知等式代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.21. 原式合并同类项得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22. 原式去括号合并得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23. (1)把A与B代入A−2B中,去括号合并即可得到结果;(2)把x=−1代入结果中计算即可得到结果.此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24. 先利用非负数的性质求出a和b的值,再去括号、合并得到原式=a2b−1,然后把a和b的值代入计算即可.本题考查了整式的加减−化简求值:给出整式中字母的值,求整式的值的问题,一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.25. (1)先由A+B+C=0可得C=−(A+B),再将A=3a2b−4ab2−3,B=−5ab2+2a2b+4代入计算即可;(2)先由|a|=2,|b|=3,且a+b<0确定a,b的值,再代入(1)中多项式C,计算即可求解.本题考查了整式的加减、去括号法则、绝对值的定义以及代数式求值.解题的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则.26. (1)用x表示出第二车间的人数,再把两式相加即可;(2)用x表示出调动后两车间的人数,再作差即可.本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.。
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2016年暑假补课资料22
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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新北师大版七年级上册《整式的加减》测试题 时间90分钟 满分100分 2016.7.18
一、选择题(每小题3分共30分) 1.下列代数式中符合书写要求的是( ) A.
B.n2
C.a ÷b
D.
2.下列各式中是代数式的是( )
A.a 2
﹣b 2
=0 B.4>3 C.a D.5x ﹣2≠0 3.下列各组的两个代数式中,是同类项的是( ) A .m 与
m
1 B .0与21 C .a 2与b 3 D .x 与2
x
4.多项式232
-+x x 中,下列说法错误..的是( ) A .这是一个二次三项式 B .二次项系数是1 C .一次项系数是3 D .常数项是2
5.下列运算正确的是( )
A .23a a a +=
B .23a a a ⋅=
C .22a a ÷=
D .2(2)4a a =
6.如果2
|5|(3)0a b -++=,那么代数式
)21(1
b a
-的值为( )
. A .75 B .85 C .5
7
D .58
7.如果单项式13
a x y +-与212
b x y 是同类项,那么a 、b 的值分别为
( )
A .1a =,3b =
B .1a =,2b =
C .2a =,3b =
D .2a =,2b =
8.整式y x 2
3.0-,0 ,
21+x ,2
22abc -,231x ,y 41-,2
1312--ab 中单项式的个数有 ( ) A 、3个 B 、4个 C 、5个 D 、6个
9.如果773x y a b +和2427y x
a
b --是同类项,则x 、y 的值是( ) A .3x =-,2y = B .2x =,3y =- C .2x =-,3y = D .3x =,2y =-
10.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n 个图形需要黑色棋子的个数是 .
二、填空题(每小题3分共24分)
11.某商品标价是a 元,现按标价打9折出售,则售价是 元.
12.单项式3
22
2xy π-的系数是 ,次数是 .
13.若23a b -=,则92a b -+=______________.
14.若4m b a 2-与7
n 2b a 5+是同类项,则m+n= .
15.观察下面单项式:a ,-2 ,8,4,4
32a a a -,根据你发现的规律,
第6个式子是 .
16.观察下列各式:(1)42
-12
=3×5;(2)52
-22
=3×7;
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(3)62-32
=3×9;………
则第n (n 是正整数)个等式为_____________________________. 17.如图,是用火柴棒拼成的图形,第1个图形需3根火柴棒,第2个图形需5根火柴棒,第3个图形需7根火柴棒,第4个图形需 根火柴棒,……,则第n 个图形需 根火柴棒。
18.一多项式为8
762
53
a
a b a b
a b
…,按照此规律写下去,这个
多项的的第八项是____。
三、解答题(19、20题每小题6分;21、22、23题每小题8分;24题10分)
19.化简(6分)
(1)()()32212ab ab --+-
(2)2(a 2b +ab 2)-2(a 2b -1)+2ab 2
-2
20.先化简,再求值:41(-4x 2
+2x -8)-(21x -1),其中x=2
1.
21.若2x
| 2a +1 |
y 与
2
1xy | b |
是同类项,其中a 、b 互为倒数, 求2(a -2b 2
)-2
1(3b 2
-a )的值.
2016年暑假补课资料22
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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22. (6分) 观察下列算式:①1×3-2
2=3-4=-1;②2×4-23=8-9=-1;
③3×5-2
4=15-16=-1;④ ;…… (1)请你按以上规律写出第4个算式;
(2)请你把这个规律用含n 的式子表示出来: = ;
(3)你认为(2)中所写的式子一定成立吗?说明理由。
23.如图,四边形ABCD 与四边形CEFG 是两个边长分别为a 、b 的正方形.(8分)
(1)用a 、b 的代数式表示三角形BGF 的面积; (2)当a =4cm ,b =6cm 时,求阴影部分的面积.
24.(本题满分10分)
用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖,按下图的方式铺地面:
(1)观察图形,填写下表:
图形(1)(2)(3)
黑色瓷砖的块数47
黑白两种瓷砖的总块数1525
(2)依上推测,第n个图形中黑色瓷砖的块数为;
黑白两种瓷砖的总块数为(都用含n的代数式表
示)
(3)白色瓷砖的块数可能比黑色瓷砖的块数多2015块吗?若能,求出
是第几个图形;若不能,请说明理由.
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答案第1页,总1页
参考答案
1.D 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C .7.A 8.C 9.B .
10.n (n+2) 11.0.9a 12.系数是2
23
π-,次数是3.13.6.
14.-1. 15.-32a
6
16. (n+3)2
=3(2n+3) 17.9,2n+1 18.-a 7
b
19.(1)78ab -+;(2)4ab
2
20.4
5
-
. 21.-8. 22.(1)4×6-25=24-25=-11;(2)、n (n+2)-2
(1)n =-1;(3)见解析.
23.(1)
12
(a+b )•b;(2)14cm 2
. 解:(1)根据题意得: △BGF 的面积是:
12BG•FG=1
2
(a+b )•b; (2)阴影部分的面积=正方形ABCD 的面积+正方形CGFE 的面积-△ADB 的面积-△BFG 的面积
=a 2
+b 2
-12a 2-1
2(a+b )•b =12a 2+12b 2-12
ab 当a =4cm ,b =6cm 时,上式=
12×16+12×36-12
×4×6=14cm 2
. 24.(1)10, 35 2分(2)3n+1, 10n+5 6分 (3)(105)(31)(31)2015n n n +-+-+= 8分
解得:n=503
答:第503个图形. 10分 解:(1)第一个图形有黑色瓷砖3+1=4块,黑白两种瓷砖的总块数为3×5=15块; 第二个图形有黑色瓷砖3×2+1=7块,黑白两种瓷砖的总块数为5×5=25块; 第三个图形有黑色瓷砖3×3+1=10块,黑白两种瓷砖的总块数为7×5=35块;
(2)第n 个图形中需要黑色瓷砖3n+1块,黑白两种瓷砖的总块数为(2n+1)×5=10n+5块; (3)根据题意可得:(105)(31)(31)2015n n n +-+-+= ,解得:n=503 答:第503个图形.。