S版小学三年级下册第八单元作文：我和书的故事300字范文
S版小学三年级下册第八单元作文：我和书的故事范文
S版小学三年级下册第八单元作文：我和书的故事范文S版小学三年级下册第八单元作文：我和书的故事300字范文我的爸爸十分喜欢书，大概是身教重于言传吧！我和书从小就有不解之缘。
我的书架上摆满了各种书籍，它们穿着五颜六色的衣服，闪着智慧的光彩，每当我走进书架，它们都微笑着招手。
一晃儿，我就读五年级！我和书已经是老朋友了，他带给我太多的喜怒哀乐……我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文，讲述了美国的乌鸦被一群美国着名学校的学生打骂，并在乌鸦身上做上记号，希望这些乌鸦都有自己做的标记。
20年以后，他们回到中学去看望自己的老师，一群乌鸦在他们的头上，呱……地大叫，这群人想到自己这几年并没有做什么坏事，当其中一人发现，领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。
从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”，现在我知道乌鸦是十分聪明的。
书中的人物描写得栩栩如生，我总是在这些人物中去寻找自己的影子。
我曾读过《郑和下西洋》，这篇历史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年号永乐。
当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路，马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事，永乐为了表彰他，给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。
我还曾读过《朱元璋》，他原名朱重八，年少时就痛苦地失去了家人，一生经历了很多事，做过和尚、当过乞丐，与劳苦大重造过反，最后通过努力当上了皇帝，他是我心中最崇拜的历史人物。
我和书在一起的时候，就会忘记烦恼，心变成书中的小鸟，轻盈地飞翔，在书的天空，心变成鱼儿，自由地在河中游着，书让我微笑、让我流泪、让我陶醉，带给无穷的乐趣，带给我许多知识，明白做人的道理。
书是人类进步的阶梯。
每一本书都会让读者有不同的感受与领悟。
每一个人都离不开书，生活中如果缺少了书，将会变得枯燥与乏味。
所以，我特别爱书。
虽然五年级的学习很紧张，老师教给我们的知识只是课内的，而课外的就必须要靠我们自己补充。
所以，我必须多看课外书，来补充自己的课外知识。
【三年级】书香伴我成长 我和书的故事作文300字
【三年级】书香伴我成长我和书的故事作文300字书香伴我成长
我和书的故事
我很喜欢读书，因为书是我成长的伴侣。
我记得小时候，每次放学回家，第一件事就是拿出书本，静静地翻阅。
那时候，我并不觉得读书有多么有趣，只是因为爸爸妈妈都喜欢看书，所以我也学着他们的样子，拿起了书本。
慢慢地，我发现读书的乐趣。
通过书本，我认识了很多有趣的小伙伴，如《小熊和他的朋友们》、《小猫学本领》等。
他们生动有趣的故事经常让我忍不住笑出声，我仿佛置身和他们一起玩耍、学习。
还有一些启发我思考的书，如《爱因斯坦的故事》等，让我明白了很多以前不曾了解的知识。
读书就如同和一位智者交流，他们给我更多的智慧，让我变得更加睿智。
书本也是我的老师，指引我找到前行的方向。
每当遇到问题时，我都喜欢翻阅书本，寻找答案。
书本就像是一座无声的图书馆，里面装载着许多宝贵的知识，等待着我去探索。
读书不仅让我开阔了视野，还让我变得更为自信。
在学校里，老师会布置一些课外阅读的任务。
我总是能够轻松地完成，有时候还会在别人不懂的问题上提供帮助。
这些都得益于我长期的读书积累，我觉得读书就像是注入了我一种强大的力量。
通过读书，我不仅学到了很多知识，还收获了很多快乐。
书本就如同一位好朋友，随时陪伴着我成长。
在未来的日子里，我会更加珍惜与书的相伴，不断学习，不断成长。
因为书香伴我成长，让我变得更加聪明、自信，也更加快乐。
三年级我和书的故事作文300字
三年级我和书的故事作文300字一、我和书的故事我是一个热爱读书的小朋友，从小我就喜欢和书做朋友。
我的书桌上摆满了各种各样的书，有童话故事书、科普知识书、还有绘本故事书，每天看书成了我最大的乐趣。
记得有一次，我读了一本关于动物世界的书，里面有许多关于大象、斑马、狮子等动物的知识。
我读得津津有味，仿佛走进了动物世界。
我想象象鼻子各有特长的大象，想象斑斓奔跑的斑马，想象威武霸气的狮子。
因为读了这本书，我对动物的了解更多了，也增长了知识。
另外一次，我读了一本童话故事书，里面有许多有趣的故事。
我被其中的《白雪公主》深深吸引了，看到白雪公主被王子吻醒，真是太美妙了！我又惊又喜地看到了美丽的公主和她的王子在一起幸福地生活。
这个故事给了我无穷的憧憬，我也希望有一个美好的未来。
我喜欢和书做朋友，因为书能给我带来快乐，书能开启我的智慧之门，书更能丰富我的知识。
所以，以后我还会继续和书为伴，和书度过每一个快乐的时光。
二、我和书的故事我是一个对阅读非常热爱的小朋友。
每当我拿起书坐在书桌前，我就仿佛来到了一个完全属于我的世界。
记得有一次，我读的是一本童话书。
书中有许多美好的故事，比如《小红帽》、《灰姑娘》等。
我被故事中勇敢的小红帽和善良的灰姑娘深深地吸引了。
她们面对困难，总能勇敢地去解决，这给了我很大的启示。
我决定要像她们一样勇敢善良，面对困难勇往直前。
另外一次，我读的是一本科普知识的书。
书中有关于植物、动物、宇宙等各种知识。
我了解到植物是我们生活中不可缺少的，它们给我们提供了氧气和食物。
动物也是我们的朋友，我们要爱护它们。
宇宙的奥秘令我着迷，我想要了解更多宇宙的秘密。
每天和书为伴成了我最快乐的事情，我可以在书中看到各种各样的世界。
我相信，随着阅读的增多，我的知识和见识也会越来越广。
三、我和书的故事我是一个热爱读书的小朋友，每天都离不开书。
我和书的故事是无穷的。
一次，我读的是一本关于节约用水的书。
书中讲述了水对生命的重要性，提醒我们要珍惜每一滴水。
我和书的故事三年级三百字左右
我和书的故事三年级三百字左右
我和书的故事三年级
在我三年级的时候，我跟书的故事开始了。
那一年，我十分喜欢看书，每天都会带好几本书去学校，不管是在校车上还是在下课时间，我都会坐着看书。
我最喜欢的书是《小五义》，那是一个宏大的故事，说的是五个流氓少年护卫挟持一个良家妇女后，因为一连串的恶行受到了警长、官府和百姓的搜捕。
故事结尾处，少年们借助黑帮帮助下，毅然领军对抗一帮清廉的官吏，以及他们的恶势力支持者。
最终，少年们胜利了。
我看完这本书后，也开始想象自己成为一位英雄，保护弱者、打击恶势力。
我开始把自己想象成书中的角色，为人逆来顺受、虚心好学、性格豁达，总之就是一个正义之士。
另外一本我非常喜欢的书叫做《幸福家庭》，这本书讲述了一个经历过家庭矛盾的女孩，如何通过自己的努力、父母的同情和朋友的支持，最终帮助家庭走出阴霾，一起迎接幸福的未来。
这本书让我学习到了沟通、宽容、理解等等社会心理学的知识，我也开始了解到了人与人之间的互相理解是多么重要。
在做作业、准备考试的时候，我可以利用自己的想象力，移开一些不重要的事情，专心做好自己的事情。
我也会利用自
己的认知能力，理解老师讲的知识，精通课文知识，思考一些自己的问题，带着问题去询问老师，向他们请教。
书，也是一种教育方式。
读书，可以让我们学到很多东西，可以丰富我们的想象力和语言表达能力，也可以帮助我们提高自己的识别能力。
在这三年级里，我和书的故事是那么的美好和清晰，它让我更多的了解自己，也让我在未来不断的成长。
(以上内容为AI机器人自动生成，请勿模仿)。
我和书之间的故事(共10篇)
我和书之间的故事我和书之间的故事（一）说起书来, 大家一定都不陌生。
读书的好处,大家也都知道: 读书可以丰富我们的知识, 开阔我们的视野, 学会和书中的人物以及作者交朋友同学们, 你们和书又有过怎样的故事呢？在一个宁静的夜晚, 我悄悄地躲在房间看书。
突然, 门响了一声, 原来是妹妹来了。
妹妹问: “姐姐, 你还在看书啊？”我却没有听见她讲话。
妹妹打了我一个, 我才反应过来。
妹妹说: “姐姐, 都这么晚了, 快睡觉吧！”“哦”我嘴上答应, 但还在看, “你也走吧。
”你睡觉, 我就走。
“妹妹说完就坐在了地上。
“那好吧, 我睡我睡。
”妹妹终于走了, 她真吵。
我躺在床上, 想着书上的内容, 又不知道后面发生了什么故事, 我辗转反侧, 怎么也睡不着, 就像想念亲人一样牵肠挂肚, 最后趁大家不在又看了起书来、、、、、陈寿说：“一日无书, 百事荒芜。
”但是我却一秒钟也离不开书, 事情就做不好。
我真是一个爱看书的人啊！我和书之间的故事（二）人们都说: “书中自有黄金屋”。
我是这么认为的, 因为知识只属于你自己, 别人出多高的价钱也买不到你的知识。
我小时候喜欢看连环画之类的书, 其实在那时我只会看图并不认识字, 只是觉得图画很好看, 这就是我最初认识书的阶段, 随着时间的推移, 我喜欢上了带拼音的图画比如说《寓言故事》、《水浒传》、《三国演义》之类的图画书, 它们不但让我学习了知识, 还让我认识了不少汉字！从此我就喜欢上了看书, 我渐渐的长大了, 我有喜欢上了神秘的书, 比如说是《未解之谜》、《十万个为什么》之类的书了, 我最喜欢的就是《未解之谜》了, 里面讲的“时间倒流”是我最喜欢看的一篇文章, 我觉得很神秘, 我还喜欢湖底的神秘的大怪物, 和神秘的UFO事件, 都是人们无法解释的！还有法老王的诅咒, 为什么进去的人出来后没几天就会死亡, 还有为什么会有白痴学者, 为什么会有无痛人？这些都是现在没有解开的密题。
我和书的故事为话题作文
我和书的故事为话题作文篇一《书：我的“秘密宝藏”》我和书之间的故事那可太多了，说书是我最好的朋友一点儿也不为过。
我这人，别的爱好不少，但要是说能让我静下心来长时间投入的，还得是书。
我记得有一次，我在图书馆的角落里发现了一本特别破旧的书，这书的封面都有点掉色了，书名也快看不清。
但我这人就是好奇，就把它从书架上拿了下来。
翻开一看，原来是一本讲述老上海弄堂故事的小说。
书里的文字就像有一种魔力似的。
我坐着就开始看，这一看就入了迷。
我眼睁睁地看着书里一个个小人物在那狭窄的弄堂里生活，为了那么一点生计奔波。
里面有个修鞋匠的描写特别细致，说他的小摊位就在弄堂口，一个小木箱装着他所有的工具，那些工具的名字都一一道来，像什么小锤子啊，擦鞋的油布啊，补鞋用的皮子啊。
修鞋匠皮肤黝黑，手上都是老茧，每天就盼着能多补几双鞋。
这周围人走来走去，图书馆的工作人员还推了小车子过来整理书架，声音吵吵嚷嚷的，我就跟没听见似的。
我的眼睛就死死盯着书里的文字，我跟着那些人物一起高兴一起难过。
等我把这本书看完的时候，我才发现腿都麻了，脖子也酸得不行。
就这么个破破烂烂的书，竟然让我在图书馆的角落里待了好几个小时，连午饭都差点错过了。
这本书就像我的一个秘密宝藏一样，虽然破旧，但里面的故事是那么的让我着迷，我对书的热爱也因为这次奇遇又加深了几分，书啊，就像个神秘的世界，永远都有我没探索到的角落。
篇二《与书的“不打不相识”》我和书啊，最开始可不是什么“好朋友”，发生了一件事之后才算是“不打不相识”，之后就变得形影不离了。
有一回，老师布置了一个阅读任务，要求看一本经典文学作品，就是《简·爱》。
我那时候对这种老书根本没兴趣，心里想着这书肯定又无聊又难懂。
可没办法，作业总得完成啊。
就在我开始看的时候，真的是满心的不耐烦，那些文字密密麻麻的，我就像看天书一样。
但是读到简·爱在寄宿学校的那一段，我开始被吸引了。
说到简·爱在学校里吃的食物，特别提到那种寡淡的粥，书里描写那粥就像水一样稀，一点味道都没有，只有盆底有那么一点点能让人饱腹的东西。
三年级下册语文我和书的故事作文
三年级下册语文我和书的故事作文全文共10篇示例，供读者参考三年级下册语文我和书的故事作文1从小到大，我都热爱读书，正所谓“一日无书，百事荒芜”，说的也许就是我这种状况了吧！我从四岁起就开始接触书了，是那种满是插图的“画书”。
这种书可好看了，一不小心，我的心神就被吸引过去了，在我的梦里，开始出现故事里的'人物，什么头发长长的长发公主啦，被王后嫉妒的白雪公主啦，沉睡不醒的睡美人啦，无时不刻的吸引着我。
等上了小学，陪伴在我身边的书变成了印有汉字的语文书和印有加减乘除的数学书。
在老师的讲解下，我们学会了、理解了。
我喜欢一遍又一遍地读一本书。
首先我会思考，想想故事中的人为何会如此作为，然后我会想，作家为什么要写这个故事。
以后，我会在脑子里继续这个故事，回味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。
最后，我会想象，如果这本书换个结局会不会更好。
书，它亦师亦友，我相信，在未来我一定能读懂社会人生这本深奥绵长而无页码的大书！三年级下册语文我和书的故事作文2我和书的小故事，都非常有趣，至今还令人难以忘记。
我爱看书，那天，我在和妈妈买东西，就说：“妈妈，我要去新开的新华书店”，妈妈答应了，一到了新华书店，哇！这么多好看的书，我就挣脱了妈妈的手，我用手拿起了我最喜欢的书《格林童话》，津津有味的看了起来，不知不觉，天空渐渐暗了下来，妈妈费了九牛二虎之力，终于在人群中找到了我，她一把拉起我就走，可我不肯走，非得要她答应买一本《格林童话》，妈妈不答应，我一生气就大哭起来，妈妈没办法，只好答应给我买书，我一听破涕为笑，拿起书跟妈妈交了钱，我们回家了。
我很爱惜书，不在吃饭的'时候看，怕把饭撒到上面弄脏了它。
上学的时候我会把书带到学校，上阅读课时，我会把它拿出来看，有时候下课时，我也拿出来看，回到家，写完作业时，我也看，直到把这本书看完，我还在学校报了阅读班。
看书，我学到了好多知识，看书让我也懂得了很多的道理，我要一直坚持下去，多看书。
三年级我和书的故事精选300字作文5篇
三年级我和书的故事精选300字作文5篇书籍，是人类智慧的结晶。
有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。
读书，就是让我们更好的去汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。
小编精选了一些关于我和书的故事的优秀范例，和小编一起来阅读欣赏吧。
我和书的故事作文300字1我有一个最好的朋友，你想知道它是谁吗?告诉你吧，就是书!为什么说书是我最好的朋友呢?因为我从书中学到了知识，明白了道理。
在我很小的时候，爸爸妈妈就通过讲故事、演家庭小话剧的方式，让我和书交上了朋友。
渐渐地，我对书的兴趣越来越浓厚，从爸爸妈妈讲故事到共读，到后来自己读，最后养成每天写完作业都要读一会儿书的好习惯。
为了能够读到更多的书，我逐渐练成了一目十行的速读本领，使我交到了更多的朋友。
书中好像有一支魔杖，它的魔法可真厉害，我的作文成绩稳步上升，对数学题的理解也加深了，各科成绩都得到了提高。
我就像游戏中的主人公，在魔杖的帮助下能力“升级”了。
我最喜欢的一套书是爸爸给我订的科普丛书《发现之旅》，它是由140本小书组成，天文地理、宇宙探奇，无所不包，精彩无限。
有了书这个良师益友，我就像沐浴在阳光雨露中的小白杨，更加茁壮成长。
我和书的故事作文300字2有一次，我采访王也成做笔记的时候，发现有好多字不会写，就问王也成。
王也成说：“你以后要多看课外书，否则你的作文水平不会提高，连识字量也不会提高。
”从此，我就认真看书。
有一次因为看书看入迷了，结果跟妈妈走散了，竟在大庭广众下哇哇大哭，羞死人了。
今年暑假，我每晚都是与书做伴。
吃完晚饭我总是早早地就打开床头灯，在灯下读着《海的女儿》《皇帝的新装》等等～～《海的女儿》中，我为美人鱼那凄美的结局而泪流满目，《皇帝的新装》中，我为皇帝的愚蠢而捧腹大笑。
看完了这么多童话书后，我与童话书结下了不解之缘。
开学后，看书的时间变少了，只能偶尔地翻一下。
每当来到书柜前，指尖划过以前看过的那些书，我有多么留恋，真想拿出一本好好的看。
我和书的故事作文(优秀8篇)
我和书的故事作文(优秀8篇)我和书的故事作文篇一书籍是我们的精神粮食、书是人类进步的阶梯，从古到今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，是知识让我们有了现在的美好生活，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。
我喜欢书，书陪我一直走到现在。
书，让我学到了许多知识，也帮了我很多忙。
那是我读一年级的时侯，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。
有一天，小伙伴们来家里玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之处，我躲在衣柜的'一个小角落里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很呐闷，为什么一点声音也没有呢？我刚想打开柜子，发现门怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。
过了许久，我发现我的头很晕，很想睡觉，突然我猛得想起，爸爸给我买得那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话千万不能睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气，如果你睡着了，说不定就会室息而死。
我拼命地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气，突然我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：妈妈、妈妈，妈妈听见后飞快地奔上楼上，把我从柜子中解救出来。
过后，在妈妈的责备声中我不由得暗暗感谢那本书。
写我和书的故事作文篇二高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，它像一级级台阶，让我慢慢地走上山。
它也是我的伙伴，没有它我会很孤独的。
一天，我在托管睡觉，偷偷在衣服里面夹了一本《西游记》，午休的时候，我就借着缝隙里的光在被子里偷偷地看。
美好的时光总是过得太快，一会儿，就马上要起床了，可是正好看“大战牛魔王”的故事，实在太精彩，不忍心放下。
我只好把书又偷偷地放在衣服里带去学校，已经要上学了，我灵机一动，我可以放学写完作业再看。
放学后，我早早的把作业在学校写完了，再三步并作两步地跑到学校阅读室，一看有一个小朋友已经在津津有味地看书。
我问他：我可以和你一起看吗？她很爽快地答应道：“好。
我和书的故事作文300字（4篇）_小学写事作文_
我和书的故事作文300字(4篇)我和书的故事300字（1）我是一名即将步入中学大门的小学生。
它是一本陪伴我左右的好朋友——“书”。
从小我还没上学的时候，妈妈就给我买了一本本故事书；一本本字母书；上了学老师又给我发了一本本识字书。
后来一本本数学、语文、英语……好多好多的书又装进了我的书包、课桌、以致我的脑海里，于是我的好朋友越来越多。
书中自有黄金屋，书是知识的海洋，书使我学会了知识，学会了怎样做人，学会了怎样做个对国家有用的人才。
书是我的好朋友，有时不论吃饭，睡觉，甚至上厕所我都要拿着它，看着它，读着它……如果我们离开书本就没有将来，我们要好好学习，好好读书，好好做人。
“书”，我的好朋友，你一定要陪伴我一生，你就是我的希望、我的未来。
六年级:周梦阳我和书的故事作文300字（2）书，对于我来说十分重要它是知识的源泉它让我的懂得了许多知识。
前苏联高尔基说过：书是人类进步的阶梯。
它让我懂得了什么事请该做什么事情不该做。
下面就让我给大家讲讲我和书的故事吧！我在4岁的时候，就和书打起了交道，那时候妈妈就给我买来厚厚的动画书让我看，妈妈也教我识字，我记得我把翩翩起舞的起读成了翩翩走舞，至今还引得全家人哈哈大笑，随着我年龄的增长，我认识的字也越来越广。
我也不单单读那些动画书了读起故事书科普书等等许多书。
由于这些原因，我写作文的能力也很好，有一次，老师让我们写一篇名叫《秋天来了》的作文。
同学们都千篇一律的写：秋天来了树叶变黄了天气变得很凉爽，农民伯伯们都很忙碌。
而我写的是：秋天来了，秋姑娘随即也跟来了，他用他的黄色纱巾，一扇，树叶变成了黄色。
秋姑娘把那些庄稼变得可以丰收了，她看到农民伯伯露出欣慰的笑容，自己也满意的点点头随即去别的地方了。
我相信，我和书的故事永远不会画上句号，我将会攀上知识的高峰！六年级:王逸豪我和书的故事作文300字（3）每一本出自不同作者的书都有不同的风格，或深沉，或悲伤，或愉悦，不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。
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S版小学三年级下册第八单元作文：我
和书的故事300字范文
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我的爸爸十分喜欢书，大概是身教重于言传吧！我和书从小就有不解之缘。
我的书架上摆满了各种书籍，它们穿着五颜六色的衣服，闪着智慧的光彩，每当我走进书架，它们都微笑着招手。
一晃儿，我就读五年级！我和书已经是老朋友了，他带给我太多的喜怒哀乐……
我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文，讲述了美国的乌鸦被一群美国着名学校的学生打骂，并在乌鸦身上做上记号，希望这些乌鸦都有自己做的标记。
20年以后，他们回到中学去看望自己的老师，一群乌鸦在他们的头上，呱……地大叫，这群人想到自己这几年并没有做什么坏事，当其中一人发现，领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。
从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”，现在我知道乌鸦是十分聪明的。
书中的人物描写得栩栩如生，我总是在这些人物中去寻找自己的影子。
我曾读过《郑和下西洋》，这篇历史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年号永乐。
当年他派马和下西洋开辟海上
商贸之路，马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事，永乐为了表彰他，给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。
我还曾读过《朱元璋》，他原名朱重八，年少时就痛苦地失去了家人，一生经历了很多事，做过和尚、当过乞丐，与劳苦大重造过反，最后通过努力当上了皇帝，他是我心中最崇拜的历史人物。
我和书在一起的时候，就会忘记烦恼，心变成书中的小鸟，轻盈地飞翔，在书的天空，心变成鱼儿，自由地在河中游着，书让我微笑、让我流泪、让我陶醉，带给无穷的乐趣，带给我许多知识，明白做人的道理。