幼儿园大班健康ppt课件

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幼儿园大班营养健康教案(精选)ppt (2)

幼儿园大班营养健康教案(精选)ppt (2)
总结词
了解营养学的基本概念和原理
详细描述
介绍营养学的基本概念,包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等 营养素的生理作用和需求量。
健康饮食的重要性
总结词
认识健康饮食对身体健康的影响
详细描述
讲解健康饮食对身体的益处,包括促进生长发育、维持生理功能、提高免疫力和 预防疾病等。
食物的分类与营养价值
总结阶段
总结知识点
回顾本节课所讲解的营养知识,强调 营养对于身体健康的重要性。
布置作业
让孩子们回家后与家长一起制定一个 营养健康的食谱,巩固所学的营养知 识。
05
作业与要求
写一篇关于健康饮食的短文
总结词
阐述健康饮食的重要性
详细描述
健康饮食对于人体生长发育、免疫力和心理健康等方面具有重要意义。通过短文的形式 ,引导幼儿了解健康饮食的基本原则和常见食物的营养成分,培养幼儿养成健康饮食习
学习态度
评价幼儿对待作业的态度 是否认真,是否能够积极 主动地完成作业。
反馈与建议
针对幼儿的表现给予具体的反 馈,指出优点和需要改进的地 方。
根据评价结果,为幼儿提供个 性化的学习建议,帮助他们更 好地掌握知识和技能。
与家长沟通,共同关注孩子的 成长,提供家庭教育方面的指 导和建议。
THANKS
04
教学过程
导入阶段
观看动画视频
播放一段关于营养健康的动画视 频,吸引孩子们的注意力,激发 他们的学习兴趣。
提问导入
向孩子们提问:“你们知道什么 是营养吗?我们为什么要吃有营 养的食物?”引导孩子们思考并 回答问题。
知识讲解阶段
讲解营养知识 向孩子们介绍什么是营养,以及营养 对于身体健康的重要性。讲解各种营 养素的来源和作用,如蛋白质、碳水 化合物、脂肪、维生素和矿物质等。

幼儿园大班营养健康动画教案(通用)ppt

幼儿园大班营养健康动画教案(通用)ppt

知识讲解环节
介绍幼儿园大班营养健康的 基本原则
讲解幼儿园大班营养健康的 重要性
分析幼儿园大班营养健康的 饮食搭配
强调幼儿园大班营养健康的 注意事项
示范环节
准备示范材料:教师需要准备相应的示范材料,如图片、模型或实物等,以便更好地向幼儿展 示相关内容。
讲解示范:教师需要向幼儿讲解示范的内容,包括营养健康的相关知识、饮食搭配等,帮助幼 儿更好地理解。
教师总结讨论结果,引导幼儿树 立正确的营养观念
总结环节
回顾本次课程的主要内容
总结营养健康的重要性
强调孩子们在日常生活中应该注 意的饮食健康问题
鼓励孩子们养成健康的生活习惯
06
教学重点与难点
重点:幼儿园大班孩子的营养需求
幼儿园大班孩子的年龄特点和营养需求 不同食物中的营养素及其作用 合理搭配食物,保证营养均衡 培养孩子良好的饮食习惯和卫生习惯
05
教学步骤
导入环节
故事导入:通过讲述与主题相关 的故事,激发幼儿的兴趣和好奇 心
音乐导入:播放与主题相关的音 乐,让幼儿在音乐中感受情感和 氛围
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
游戏导入:通过简单的游戏,让 幼儿在轻松愉快的氛围中进入学 习状态
图片导入:展示与主题相关的图 片,让幼儿通过观察图片进入学 习状态
了解幼儿园大班幼儿营养健康教 育的评价方法
能力目标
学会正确使用餐具,能独立进餐 了解食物的营养成分,知道均衡饮食的重要性 培养良好的饮食习惯,不挑食、不偏食 学会自我保护,避免食物中毒等安全问题
情感目标
培养幼儿对健康 饮食的认知和兴 趣
帮助幼儿树立正 确的饮食观念和 习惯
激发幼儿对营养 健康知识的求知 欲和探索精神

《食物旅行记》幼儿园大班健康PPT课件

《食物旅行记》幼儿园大班健康PPT课件
大班健康活动---
《食物旅行记》
活动目标: 1. 探究食物的消化过程。 2. 感知食物的消化过程。
2
这些东西是什么?
3
那我们每天吃下去的食物 都去哪儿了呢?
4
小豆子的神奇旅行
嗨!大家好! 我是一粒豆子。
5
小豆子的神奇旅行
食道
细细长长
食 道
食道壁很薄
6
小豆子的神奇旅行
食道ห้องสมุดไป่ตู้
大口袋
食 道
磨碎食物
7
小豆子的神奇旅行
小肠
弯弯曲曲5-7米
食 道
吸收食物营养
8
小豆子的神奇旅行
大肠
粗短1.5米


吸收水份
存放食物餐残渣
9
口腔 食道

大肠
请大家完 整的看一 遍

小肠
10
保护消化器官
11
保护消化器官
12
健康饮食歌
小朋友,长身体,饮食天天要合理。 一日三餐很重要,定时定量要记牢。 身体健康壮又高!
13
结束语
谢谢观看!
14

幼儿园大班健康活动完整1预防感冒ppt课件

幼儿园大班健康活动完整1预防感冒ppt课件

感冒病毒主要通过飞沫传 播,也可通过接触污染物 体表面传播。
感冒的症状通常在感染后 1-3天内出现,持续时间一 般为7-10天。
感冒的传播途径
飞沫传播
患者咳嗽、打喷嚏或说话 时产生的飞沫中含有病毒, 易感人群吸入后即可感染。
接触传播
患者的手部接触到自己的 口鼻分泌物或污染物体表 面,再将病毒带到易感人
幼儿园大班健康活动完整1预防 感冒ppt课件
CONTENTS
• 引言 • 感冒的基本知识 • 幼儿园大班的健康活动 • 预防感冒的具体措施 • 家长在预防感冒中的作用 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
提高幼儿对感冒的认知
促进幼儿身心健康发展
通过课件的展示,使幼儿了解感冒的 症状、原因和传播途径,增强对感冒 的防范意识。
家长应该经常留意孩子的身体状况,一旦发现孩子有感冒的症状, 应及时采取措施。
保持室内空气流通
家长应该定期开窗通风,保持室内空气流通,减少病毒在室内传播 的机会。
合理安排孩子的作息时间
家长应该合理安排孩子的作息时间,保证孩子有足够的睡眠时间, 避免孩子因疲劳过度而容易感冒。
家长与幼儿园的沟通和合作
及时与幼儿园沟通 家长应该及时与幼儿园沟通,了解孩子在幼儿园的情况, 以便更好地配合幼儿园做好预防感冒的工作。
勤洗手,注意个人卫生
教育幼儿养成勤洗手的习惯,特别是在饭 前便后、接触公共设施后。
提供充足的洗手液或肥皂,确保幼儿能够 彻底清洁双手。
教育幼儿不随便摸脸、不随地吐痰等良好 的个人卫生习惯。
避免接触感染源
在感冒高发季节,尽量减少幼儿去人群密 集的场所。
避免与患有感冒的人近距离接触,减少感 染风险。

幼儿园大班健康教育活动《认识牙齿》PPT课件

幼儿园大班健康教育活动《认识牙齿》PPT课件
定时定量饮食
培养孩子定时定量的饮食习惯,避 免暴饮暴食对口腔造成负担。
04
正确使用护牙用品和工具
Chapter
合适年龄段选择牙刷和牙膏
选择适合口腔健康状况和年龄段的牙刷
对于幼儿园大班的孩子,应选择刷头小、刷毛柔软的牙刷,以便更好地清洁牙齿。
选用含氟牙膏
含氟牙膏可以有效预防龋齿,但应注意控制用量,避免孩子吞咽过多。
预防口腔疾病 维护身体健康 促进生长发育 提高生活质量
保持口腔卫生,定期洁牙,可以 预防龋齿、牙周炎等口腔疾病。
良好的咀嚼功能有助于食物消化 和营养吸收,对儿童的生长发育 至关重要。
02
口腔疾病预防与治疗
Chapter
龋齿形成原因及预防措施
01
02
03
龋齿形成原因
细菌、食物残渣和牙齿表 面长时间接触,产生酸性 物质侵蚀牙齿。
预防措施
定期刷牙、使用牙线、漱 口水等清洁工具,减少糖 分摄入。
儿童防龋重点
加强乳牙保护,推广窝沟 封闭等防龋措施。
牙周病简介及治疗方法
牙周病简介
牙周病是牙齿周围组织( 牙龈、牙槽骨等)的炎症 性疾病。
治疗方法
口腔清洁、药物治疗、手 术治疗等,根据病情选择 合适方法。
儿童牙周病预防
注重口腔卫生,定期检查 ,及时治疗乳牙龋齿等。
01
02
饮食习惯与口腔健康
03
认识健康饮食对牙齿的重要性, 减少糖分摄入。
04
正确的刷牙方法
掌握巴氏刷牙法,保持口腔清洁 。
定期检查与及时治疗
了解定期口腔检查的重要性,发 现问题及时治疗。
孩子们分享自己学习心得
01
认识到保护牙齿的 重要性,以后会更 加注意口腔卫生。

幼儿园大班健康《过期的食物我不吃》PPT课件

幼儿园大班健康《过期的食物我不吃》PPT课件
过期的食物我不吃
图3 图1
图2
变质面制品特征:
图4
会长有绿色、白色和黑色的霉斑。Hale Waihona Puke 图1图3图2
新鲜蔬菜特征:
茎、叶又绿又嫩,没有黄 叶,没有霉烂和腐臭味
变质蔬菜特征: 茎、叶、根枯黄有霉烂, 有腐臭味。
图1
图2
变质猪肉特征:颜色不鲜艳,没有 新鲜猪肉特征:
光泽,脂肪呈淡绿
色,用手指去压没 颜色鲜红、有光泽、 有弹性,还有些发 脂肪呈白色,用手 黏,有臭味或异味。 指去压有弹性 。
怎样的食物不能吃?
发霉、发臭的食物不能吃。 过期的食品不能吃。
不认识的野果不能吃。
哪些食物不能吃:
1、发霉、发臭的食物不能吃。 2、馊了的饭菜不能吃。 3、过期的食品不能吃。 4、发芽的土豆不能吃。 5、不认识的野果不能吃。 6、牛奶结块不能吃。
想一 想:
如果吃了有害的食品会怎 样呢?

幼儿园大班健康《保护眼睛》PPT课件


视力对学习和生活的影响
学习效率
良好的视力有助于提高学习效率,使我们能 够更准确地阅读和理解文字、图表等信息。
生活品质
视力不佳会影响我们的日常生活,如看不清 路标、无法欣赏美景等,降低生活品质。
职业发展
某些职业对视力有较高要求,如飞行员、运 动员等,视力不佳可能会限制职业发展的选 择。
02
幼儿视力现状及问题
控制孩子使用电子产品的时间
限制使用时间
家长应合理规定孩子使用电子产 品的时间,避免过度使用导致眼
睛疲劳。
选择合适的产品
尽量选择屏幕较大、分辨率较高 的电子产品,以减轻眼睛负担。
调整屏幕设置
将屏幕亮度调整到与周围环境相 适应的程度,避免过亮或过暗对
眼睛造成伤害。
鼓励孩子多参加户外活动
增加户外活动时间
让孩子多参与户外游戏和体育活动,有助于缓解眼睛疲劳,促进视 力健康。
多样化活动选择
鼓励孩子尝试不同的户外活动,如跑步、骑车、爬山等,让眼睛得 到全方位的锻炼。
培养运动习惯
家长可与孩子一起制定运动计划,培养孩子坚持运动的好习惯,从而 保护视力健康。
定期带孩子进行视力检查
建立视力档案
从孩子幼儿时期开始,定期带孩子去医院或专业 机构进行视力检查,并建立视力档案。

引导幼儿进行体育锻炼,如拍球 、跑步等,促进眼部血液循环。
鼓励幼儿进行望远活动,如观察 远处的树木、建筑等,有助于锻
炼眼部肌肉。
开展爱眼护眼主题活动
举办爱眼护眼知识讲座,邀请专业医生或保健教师为幼儿和家长普及相关知识。
组织爱眼护眼实践活动,如制作护眼操、学习正确用眼姿势等,提高幼儿自我保护 意识。
每隔一段时间就要让眼睛休息一下,例如闭目养 神或远眺。

幼儿园大班健康的身体教案(通用)ppt

认真对待学生的反馈意见,及时调 整和改进教案,以满足学生的需求 和提高教学效果。
教师自我成长与提升
专业知识更新
不断更新健康身体方面的 专业知识,了解最新的健 康知识和教育理念。
教学技能提升
通过观摩优秀教师的教学 、参加教学研讨等方式, 提升自己的教学技能和水 平。
反思与总结
经常进行教学反思和总结 ,发现自己的不足之处, 积极寻求改进和提升的方 法。
教案
根据教材内容,制定详细的教学 计划,包括教学目标、教学内容 、教学方法和步骤等。
教具与多媒体资源
教具
准备相关的实物教具,如人体模型、 骨骼图解等,以便更好地解释身体构 造和功能。
多媒体资源
利用视频、动画等多媒体资源,增强 教学的趣味性和互动性,提高幼儿的 学习兴趣。
体育器材与场地
体育器材
根据教学需要,准备适合大幼儿的体 育器材,如球类、跳绳、平衡木等。
传授幼儿一些简单的急救知识 ,如发生意外时的处理方法。
能力目标
培养幼儿良好的生活 习惯,如按时作息、 充足的睡眠等。
培养幼儿自主解决问 题的能力,如遇到困 难时的应对方式。
训练幼儿的运动能力 ,如跳绳、拍球等, 提高身体素质。
情感目标
培养幼儿对健康的重视,认识到 身体健康是一切活动的前提。
培养幼儿积极向上的心态,不怕 困难,勇于挑战。
幼儿园大班健康的身 体教案(通用)
汇报人:可编辑 2023-12-24
contents
目录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学资源 • 教学评价 • 教学反思
CHAPTER
01
教学目标
知识目标
让幼儿了解健康饮食的重要性 ,知道哪些食物对身体健康有 益,哪些食物对身体有害。

幼儿园大班营养健康教案(精选)ppt

展示食物图片
展示各种食物图片,让孩子们了解每种食物所含的营养成分,以及如何合理搭配食物来获 得全面的营养。
举例说明
通过举例说明,让孩子们了解哪些食物是营养丰富的,哪些食物应该少吃或不吃。例如, 告诉孩子们多吃蔬菜、水果、全谷类食物、低脂肪乳制品等有益身体健康的食物,少吃高 糖、高脂肪、高盐、高添加剂的食物。
详细描述
向幼儿介绍人体所需的七大营养素,包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素 、矿物质、水和膳食纤维。解释这些营养素的作用和来源,以及人体对它们的 需求量。
健康饮食习惯的重要性
总结词
强调健康饮食习惯对身体健康的影响。
详细描述
通过讲解和举例,让幼儿了解健康饮食习惯对身体的益处,如促进生长发育、增 强免疫力等。同时,强调不健康饮食习惯可能带来的危害,如肥胖、营养不良等 。
互动讨论阶段
小组讨论
将孩子们分成小组,让他们讨论自己平时喜欢吃的食物和 不喜欢吃的食物,以及为什么。鼓励孩子们分享自己的想 法和经验,促进彼此之间的交流和学习。
角色扮演
让孩子们扮演不同的角色,如营养师、厨师等,通过模拟 情境让孩子们了解如何合理搭配食物,以及如何向别人介 绍营养知识。
互动问答
向孩子们提问,让他们回答关于营养的问题,如“什么是 维生素C?哪些食物富含维生素C?”等。通过问答形式巩 固所学知识。
独立思考能力
评价幼儿在完成作业过程中是 否能够独立思考,不抄袭。
作业整洁度
注意幼儿的作业整洁度,培养 良好的学习习惯。
家长反馈评估
沟通交流能力
家长反馈中关于幼儿在家庭中 的沟通交流能力的表现。
生活习惯
家长对幼儿生活习惯的评价, 如饮食、作息等方面。
情绪管理

幼儿园大班健康教育活动《认识牙齿》PPT课件


免病情恶化。
预防口腔疾病
02
定期口腔检查有助于及时清除牙菌斑和牙石,预防龋齿、牙周
病等口腔疾病。
监测生长发育
03
口腔检查可以观察幼儿牙齿的生长发育情况,评估颌骨和咬合
关系是否正常。
常见口腔问题识别与处理
龋齿
注意牙齿表面的颜色变化、凹陷或疼痛等症状,及时采取补牙、 根管治疗等措施。
牙周病
留意牙龈红肿、出血、牙齿松动等迹象,进行洁牙、刮治等牙周 治疗。
牙齿功能
咀嚼食物,帮助消化;辅助发音 ;保持面部形态。
乳牙与恒牙区别
乳牙
一般从6个月开始萌出,到2岁半左 右全部长齐,共20颗。乳牙较小, 颜色较白,排列紧密。
恒牙
从6岁左右开始替换乳牙,到12-13岁 左右全部长齐(不包括智齿),共2832颗。恒牙较大,颜色较黄,排列相 对稀疏。
换牙过程及注意事项
提供全面营养
均衡饮食包括各种食物,如蔬菜 、水果、全谷类、蛋白质来源等 ,为牙齿提供全面的营养支持。
增强牙齿抵抗力
富含钙、磷、维生素D等营养素 的食物有助于增强牙齿的抵抗力
,减少牙齿疾病的发生。
维持口腔酸碱平衡
均衡饮食有助于维持口腔酸碱平 衡,避免口腔环境过酸对牙齿的
损害。
餐后漱口或刷牙习惯养成
清除食物残渣
THANKS
感谢观看
牙齿外伤
遇到牙齿折断、脱落等紧急情况,应立即就医,进行牙齿再植或 修复。
就医时机选择及注意事项
01
02
03
04
选择专业牙医
选择具有丰富经验和专业资质 的牙医进行口腔检查和治疗。
提前预约
合理安排时间,提前预约牙医 ,确保就医过程顺利。
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幼儿园大班健康ppt课件
引导语:让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程。

下面是小编为你带来的幼儿园大班健康ppt课件,希望对你有所帮互助。

活动目标
1、知道每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪。

2、能对自己的情绪作出确切的表达。

3、了解不同情绪对人身体健康的影响,初步知道调节自己的情绪。

活动准备1.课件-表情(兴奋、高兴、悲伤、愤怒、害怕、烦恼)。

2.做有六个情绪脸谱的大色子。

3.每个幼儿一个纸盒。

活动过程
一、幼儿听两段音乐(高兴和悲伤的)。

1.今天老师给小朋友带来了一个好听的曲子,请小朋友仔细听,听好后告诉老师你的感觉怎么样?
(听曲子"赶花会"。


2.提问:听后你的感觉怎样?(高兴、快乐)
再请小朋友听一首曲子,告诉老师听的感觉怎样?
(听曲子"北风吹,扎红头绳"。


3.提问:听后你的感觉怎样?(伤心、难过)。

4.教师小结:伤心、高兴都是人的情绪,今天教师给小朋友带来了几张表情脸谱。

小朋友看一看,说一说你看到的是什么情绪,并学一学。

5.提问:说出你什么时候兴奋?什么时候高兴?
二、游戏:玩色子。

1.请小朋友上来扔色子,色子扔到一处情绪时,这位小朋友要试着做也这种表情,
并说说在怎样的情况下会有这种情绪。

2.玩色子的小朋友根据指到的情绪,做相应的表情,让其他小朋友猜猜,他扔到的是什么表情。

三、讨论如何调节不良情绪。

1、你喜欢哪一种情绪,哪些情绪你不喜欢?
2、如果你生气、害怕、难过的时候,你会怎么做呢?怎样才能让自己有个好心情?
3、教师小结:每个人遇事都会产生不同的情绪,那是很自然的现象。

但是愤怒、悲伤、痛苦等不良情绪对人的身体健康是不好的,而愉快、平静等良好的情绪是有利人的身体健康的。

当我们生气难过的时候,要想想快乐的事情,或找别人谈谈自己的心情、感受,让自己保持一个好心情。

4、教师介绍方法:(气球、情绪垃圾箱)
四、制作情绪垃圾箱。

1、教师:现在我们要拿出盒子,你们都知道了盒子有什么用吧?
那现在就请你们装饰一下自己的情绪垃圾箱。

这样,以后也可以帮助我们保持快乐的心情。

2、结束语:我们小朋友快要离开幼儿园变成一个小学生了,在以后的学习和生活中还会遇到
许多的困难,发生许多不开心的事,小朋友要想办法让自己保持一个好心情。

老师希望我们小朋友能够天天高高兴、快快乐乐。

[幼儿园大班健康ppt课件]。

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