部编版语文四年级第三单元测试卷(附答案)

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最新部编版四年级语文下册第三单元达标测试卷(两套有答案)

最新部编版四年级语文下册第三单元达标测试卷(两套有答案)

部编版四年级语文下册第三单元测试卷(两套附答案)时间:90分钟(第一套)总分:100分一、基础训练。

(26分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)yáng( ) què( ) xī( ) 徜徉.胆怯.刘禹锡.yǎng( ) qiè( ) qī( )pù( ) yú( ) gǒng 曝.晒治愈.龚.自珍bào( ) yù( ) gōng( )2.看拼音,写词语。

(8分)téng luó bō tāo duǒ shǎn zhǐ huīxiāo sǎ mài suì zhāo xiá mǒ hēi3.选字组词。

(6分)[漫慢馒] ( )头 ( )跑 ( )长[挤济剂] 救( ) 药( ) ( )奶[瓶拼饼] 花( ) 月( ) ( )凑[绣透诱] ( )人 ( )明刺( )4.按要求完成词语练习。

(5分)(1)在括号里填入恰当的词语。

(3分)( )的雪花 ( )的金晖 ( )的波涛( )的溪流 ( )的小草 ( )的泥路(2)根据提示,在横线上填入恰当的四字词语。

(2分)①_______________________(洁白的积雪银光耀眼)的阿尔卑斯山在蓝色天空的衬托下鲜明地耸立着。

②秋雨像一位害羞的小姑娘,迈着缓慢的脚步,___________________(形容来得很晚)。

5.选词填空。

(4分)寂静安静宁静平静(1)在朦胧的( )中玉立着这棵白桦。

(2)听了战斗英雄的报告,我的心情久久不能( )。

(3)教室里变得格外( ),我们短促的呼吸似乎都能听到。

(4)一阵婴儿的啼哭打破了( )。

二、能力提升。

(24分)1.完成下列选择题。

(4分(1)“到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”句中省略号的作用是( )A.表说话断断续续B.表语意未尽C.表列举的省略(2)他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,他是( )A.孟浩然B.陶渊明C.刘禹锡2.按要求写句子。

部编版小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案一、选择题(16分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.漫长(màn )毛茸茸(róng )绽放(zhàn )B.金晖(huī )徜徉(shàng )赤脚(chì )C.姗姗来迟(shān )刘禹锡(yì)龚自珍(gōng )D.炫耀(xuán )尘垢(gòu )晕皱(yùn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.墨绿集中朝辉波涛B.粉绿繁星藤箩整齐C.嫩绿水瓶节拍朝霞D.淡绿交杈白桦毛茸茸3.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是()A.在外婆家度过的那段时光成为我永不漫灭的记忆。

B.天边的晚霞总是姗姗来迟。

C.我和弟弟一起折腾了半天,终于堆出了一个白雪皑皑的雪人。

D.母亲无微不至的关怀像和煦的春风温暖着我的心。

4.下列说法有误的是()A.屈原,战国时期楚国诗人,中国历史上第一位伟大的爱国诗人。

B.孟浩然,唐代著名的山水田园派诗人。

后人把孟浩然与王维并称为“王孟”。

C.杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“大李杜”。

杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗仙”,他的诗被称为“诗史”。

D.韩愈,唐代杰出的文学家、思想家、哲学家,政治家。

韩愈被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。

5.下面句子没有运用拟人修辞手法的一项是()A.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。

B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。

C.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。

D.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。

6.下列句子说法有误的是()A.《短诗三首》作者冰心,原名谢婉莹,近代著名作家,儿童文学作家,诗人。

笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

B.《短诗三首》三首诗歌的共同特点:语言简洁凝练,运用修辞手法。

C.《繁星》(七一)没有正面描写母亲的形象,而是通过许多情境——“月明的园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”,表现出母亲的和蔼、善良与体贴。

部编版2023年四年级语文下册第三单元测试卷(附答案)

部编版2023年四年级语文下册第三单元测试卷(附答案)

部编版2023年四年级语文下册第三单元测试卷(附答案)一、积累与运用。

(共44分)1.根据语境,看拼音写词语。

(5分)méng lóng ()的月光下,萤火虫和着风的jié pāi ()绕着nèn lǜ()的柳条舞蹈,màn ti ān ()的fán xīng()一闪一闪的。

2. 给句子中的加点字选择正确的解释。

(6分)漫:①水过满,漾出来;②满,遍;③没有限制,没有约束;④莫,不要。

(1)浪潮的余波还在漫天卷地般涌来。

()(2)河水已经漫过了堤坝,可是雨越下越大。

()(3)他上课的时候总是漫不经心,考试时便手忙脚乱。

()3. 选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2)下列各项中,字形有错误的一项是( )。

A. 稻穗藤萝 B . 漆盖交叉 C . 余晖(3)林林想写一首小诗感谢母亲,填在横线上最合适的是(母亲啊!你是________,包容小河的任性;你是________,鼓舞雏鹰的高飞;你是________,照亮前行的路途。

(4)下列诗句或名句与作者对应不正确的一项是( )。

A. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

(李白)B. 人非生而知之者,孰能无惑?(韩愈)C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(杜甫)D. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

(刘禹锡)4. 按要求完成练习。

(12分)(1)用近义词或反义词补写诗歌。

(4分)《思念》;相聚的时候,总是很短;期待的时候,总是很。

《我知道》:欢乐是人生的驿站,是生命的航程。

(2)照样子,写出由词语联想到的画面。

(2分)夜晚:月亮在白莲花般的云朵里穿行。

冬天:(3)照样子,运用比喻或拟人的修辞手法写句子。

(2分)云:云像一个忙碌的画家,在天空中画出一幅又一幅的图画。

(4)照样子,仿写句子。

(4分)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!5. 读诗句,选出诗句对应的特点。

部编版四年级语文第三单元测试及答案

部编版四年级语文第三单元测试及答案

部编版四年级语文第三单元测试及答案一、用“√”给画线的字选择正确的读音。

(3分)1.隧道顺着地势弯弯曲(qū qǔ)曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

2.爬山虎的脚要是没触着( zháo zhe)墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。

3.梅雪争春未肯降( xiáng jiàng),骚人阁笔费评章。

二、看拼音写词语。

(8分)zhù zhái kū wěi láo gù cāo chǎng()()()()xuǎn zé wò shì dòng xué lín shí()()()()三、我会辨字组词。

(6分)茎()固()较()题()暮()厅()经()故()校()提()幕()钉()四、给下列画线的字词选择正确的解释。

(填序号)(4分)1.题西林壁( )A.题目B.问题C.书写,题写2.只缘身在此山中( )A.缘故B.因为C.缘分3.梅须逊雪三分白( )A.不及;比不上B.谦逊C.让出4.半江瑟瑟半江红( )A.瑟瑟发抖B.青绿色C.形容风声五、读下面两组句子,在对画线的词语理解恰当的一项后面打“√”。

(4分)1.触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。

触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

( )(1)“逐渐”写出了爬山虎的脚的确变成了灰色。

(2)“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。

( )2.蟋蟀盖房子是在十月,秋天初寒的时候。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

(1)“大多”写出了蟋蟀盖房子的时间固定在十月。

( )(2)“大多”写出了蟋蟀盖房子的时间大多数在十月,也有不在十月的情况。

( )六、按要求写句子。

(8分)1.叶子漾起波纹。

(扩写句子)2.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)3.它的出名不光..由于它的唱歌,还.由于它的住宅。

(用带点的词语造句)4.它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

部编版小学语文四年级下册第三单元测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文四年级下册第三单元测试卷含答案(共4套)

统编版语文四年级下册第三单元测试卷(一)本试卷,共100分。

考试时间90分钟。

注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的,答案无效。

一、读音节,写词语。

(8分)( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(9分)漫.灭(màn màng) 水瓶.(pín píng) 交叉.(chā cā) 炫.耀(xuàn xuán) 光晕.(yūn yùn) 绽.放(zhàn zhàng) 污垢.(hòu gòu) 跋涉.(shè sè) 徜.徉(cháng chán) 三、比一比,再组词。

(9分)藤( ) 罗( ) 桦( ) 腾( ) 萝( ) 哗( ) 疼( ) 啰( ) 华( ) 四、给加点的字选择正确的解释。

(填序号)(4分)漫:①满、遍,到处都是;②广阔,长;③不受约束,随便;④水过满,流出。

1.他悠闲地漫.步在街上观看夜景。

( ) 2.水从杯子里漫.了出来,流到了地上。

( ) 学校: 班级: 姓名: 考号: 13.漫.长而炎热的夏天终于过去了。

( )4.春天到了,漫.山遍野的映山红绽开了笑脸。

( )五、将正确答案的选项填写在括号里。

(8分)1.《绿》的作者是()。

A.冰心B.艾青C.戴望舒2.朱光潜的名言“诗和音乐一样”的下一句是()。

A.“是人类向未来寄发的信息”B.“生命全在节奏C.“是强烈感情的自然流露”3.“这些事——是永不漫灭的回忆”中的“这些事”是指哪些事?()A.作者童年生活中不愉快的事B.作者童年生活中与母亲相处时发生的温馨和幸福的事。

部编版四年级上册语文第三单元测试卷及答案

部编版四年级上册语文第三单元测试卷及答案

第三单元提升练习一、字词游乐园。

(20分)1.读句子,根据拼音写字词。

(11分)(1)这所新学校的cāo chǎng()的xuǎn zhǐ()十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。

(2)这座shān fēng()从cèmiàn()看像一位老人望着远方。

(3)妈妈把桑叶jūn yún()地pū()在了簸箕里。

2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。

(2分)要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎。

()()3.给加点字选择正确的解释。

(2分)缘:①缘故;②因为;③缘分。

(1)只缘.身在此山中。

()(2)他无缘.无故地旷课。

()4.选词填空。

(2分)牢固坚固(1)爬山虎的脚巴在墙上相当()。

(2)()的城堡使敌人无法进攻。

5.看图写词语。

(3分)这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语请试着写出三个:、、。

如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些请试着写出三个:、、。

二、句子加工厂。

(10分)1.请根据解释写诗句。

(4分)(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。

远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。

(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

2.照样子补充句子。

(2分)如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。

如果你看到,你就会想起。

3.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

(缩句)(2分)4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(仿写拟人句)(2分)三、课文直通车。

(13分)1.《题西林壁》的作者是宋代诗人。

这首诗前两句写了诗人从、不同的角度,处在、、、不同位置观看______的感觉。

这首诗中“,”两句,说明了“当局者迷”这个道理。

学了这首诗,我得到的启发是。

2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是,另一幅是。

四、口语交流台。

(5分)做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。

最新部编版四年级语文下册第三单元测试卷(两套及答案)

部编版四年级语文下册第三单元测试卷(两套附答案)一、积累与运用。

(共48分)1.看拼音,写词语。

(5分)bō tāo zhǐ huī xiāo sǎ jì jìng huā píng2.用“\”划掉加点字不正确的读音。

(3分)(1)在朦.(méng mēng)胧的月光中,昙花缓缓绽.(dìng zhàn)放。

(2)花儿抬起头,向在花园里徜.(táng cháng)徉.(yáng yǎng)的蝴蝶打招呼。

不染尘垢.(gòu hòu)的绿叶曝.(bào pù)着阳光,闪闪发亮。

3.给句子中加点的“径”字选择正确的解释。

(4分)①小路;②比喻达到目的的方法;③表示直接前往某处或直接做某件事;④直径(1)学习没有捷径.。

( ) (2)请到小径.中去走走。

( )(3)远上寒山石径.斜。

( )(4)他没等会议结束就径.自离去。

( )4.选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下列词语搭配不恰当的一项是( )A.推开阴霾灿灿的金晖B.抖动翅膀晶亮的雪花C.涉过高山融冶的风D.洗净尘垢苍翠的古木(2)“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……带给你的感受是( )A.力量与气势B.和谐与活力C.自豪与感动D.盛大与庄严(3)《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是( )。

A.小路B.小白菊C.凤蝶儿D.青蛙(4)下面句子的意思不同于其他三项的一项是( )A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?B.哪一次我的思潮里有你波涛的清响?C.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。

D.没有一次我的思潮里没有你波涛的清响。

5.按要求完成练习。

(12分)(1)写出下列句子中加点词语的近义词。

(3分)①这些事—是永不漫灭..的回忆。

( )②给雨润过的泥路,一定是凉爽..又温柔。

( )③饰彩的智慧书页,曝着..阳光一开一收。

部编版四年级下册语文第三单元测试卷含答案

四年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟总分:100分一、用“\”画去加点字不正确的读音。

( 3 分)1.在朦.(mēng méng)胧的月光下,我漫.(màn mǎn)步在江边。

2.一个人在公园中徜.(tǎng cháng)徉.(yáng yǎng),路边各色的鲜花竞相绽.(zhànding)放,没有一点尘垢.(gòu hòu)的绿叶闪闪发光。

二、看拼音,写词语。

( 8 分)téng luóbōtāo duǒdào màn chánghuāpíng yōng jǐdào suìxiùhuā三、按要求写词语。

( 8 分)1.表示“绿”的词:2.含有比喻的词(如:流苏如画) :3.有关“春”的成语:4.有关“春”的诗句:四、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.下列词语搭配不恰当的一项是( )。

A.推开阴霾灿灿的金晖B. 抖动翅膀晶亮的雪花C. 涉过高山融洽的风D. 洗净尘垢苍翠的古木2. “所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……”带给你的感受是( )。

A.力量与气势B. 和谐与活力C. 自豪与感动D. 盛大与庄严3. 《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是( )。

A. 小径B. 小白菊C. 凤蝶儿D. 青蛙4.下列句子的意思不同于其他三项的一项是( )A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?B. 哪一次我的思潮里有你波涛的清响?C. 每一次我的思潮里都有你波涛的清响。

D.没有一次我的思潮里没有你波涛的清响。

五、选词填空。

( 4 分)整齐整洁1.我们的教室不仅宽敞,而且( )。

2.人民解放军排着( )的方阵,气势磅礴地走过天安门广场。

指挥指引3.春天打碎河面的冰,( )着小河重新歌唱。

4.当你迷失方向时,一束柔光可以( )你迈开坚定的脚步。

部编版四年级语文上册第三单元 达标测试卷附答案

部编版四年级语文上册第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(41分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)1.蟋蟀爬出弯曲.(qūqǔ)的隧道,来到平台上弹.(tán dàn)琴。

2.那些叶子在墙上铺得那么均匀,没有重.(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空.(kōng kòng)隙。

3.这只水鸟大小和鸽子差.(chāchà)不多,爪.(zhuǎzhǎo)子细而长。

二、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。

(18分)1.“只缘身在此山中”一句中“缘”的意思是( )A.缘故B.缘分C.因为D.沿着;顺着2.下列短语中搭配有误的一项是( )A.改变想法改进缺点B.温和的阳光光滑的墙壁C.建筑住宅抛出泥土D.丰富的知识伟大的工程3.依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是( )①雌燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居____飞到窝边送去祝贺。

②不大一会儿,它又进去_______工作。

③我________在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。

A.陆续继续连续B.连续陆续继续C.继续陆续连续D.连续继续陆续4.关于动物的住处,下列说法中有误的一项是( )A.鱼塘鼠洞B.牛棚狗窝C.马厩鸟窝D.猪圈羊巢5.下列诗句中不是描写秋天的一项是( )A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

6.填入下面句子中的关联词语最恰当的一项是( )老师________认真听取了大家的意见,________逐一做了记录。

A.因为……所以……B.如果……就……C.不但……而且……D.虽然……但是……7.“茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。

【2024版】部编版四年级语文上册第三单元-达标测试卷附答案-(2)

可编辑修改精选全文完整版部编版四年级语文上册第三单元达标检测卷基础百花园(29分)一、用“\”划去加点字的错误读音。

(3分)逊.色(sùn xùn)投降.(jiàng xiáng)骚.人(sāo shāo)弯曲.(qūqǔ) 叶柄.(bǐng bǐn) 占.领(zhān zhàn) 二、读拼音,写词语。

(8分)蟋蟀xuǎn zé()在cāo chǎng()南墙下建造zhùzhái()。

它fèi lì()地一点一点地去挖掘,建成的wòshì()非常shū shì()。

到了夜深人静的时候,还能qiáo jiàn()它在zhuān xīn()地弹琴呢。

三、给下列加点字词选择正确的解释。

(填字母,1.5分)1. 题.西林壁() A. 题目 B. 标题 C. 书写,题写2. 可怜..九月初三夜() A. 怜悯 B. 可爱 C. 值得怜悯3. 梅雪争春未肯降.() A. 下降 B. 降落 C. 服输四、照样子,给动物找家。

(3.5分)狗( 窝 ) 鼠( ) 鸟( ) 鱼( )虎( ) 牛( ) 猪( ) 马( )五、读句子,找出句中的错别字画上“——”,并在括号中改正。

(3分)1.他选择住扯非常镇重。

( )( )2.箱子都跌在一起,找不到一点儿缝细。

( )( )3.幕色降临,我必需赶紧回家,否则妈妈会担心的。

( )( ) 六、选词填空。

(2分)平坦平整1. 那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很()。

2. 房屋后面是一片碧绿()的菜田。

功夫工夫3. 老人技艺超群,一会儿()就做了一件漂亮的泥塑作品。

4. 昆虫们的隐蔽所得来不费(),弃去毫不可惜。

七、按要求完成句子练习。

(8分)1. 蟋蟀和其他昆虫不同,它不肯随遇而安....。

(用加点词语写一句话)____________________________________________________2. 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。

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部编版语文四年级第三单元测试卷(附答案)
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、读拼音,写词语。

(9分)
g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( )
rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )
二、在加点字正确的读音下面画“√”。

(5分)
徜.徉(cháng táng) 炫.
耀(xu àn xu án) 绣.花(xuì xiù) 余晖.
(huī jūn) 绽.
开(dìng zhàn) 三、辨字组词。

(6分)
{漫( )慢( ) {膝( )漆( ) {挥( )辉( )
{绣( )透( ) {徉( )洋( ) {末( )抹( )
四、选词填空。

(12分)
重叠 重合
1.所有的绿,挤在一起,( )在一起,交叉在一起。

2.对称图形可以完全( )。

金晖 余晖
3.白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。

4.夕阳的( )透过云霞,洒在江心。

漫灭磨灭
5.人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。

6.这些事是永不( )的回忆。

五、根据意思写词语。

(5分)
1.磨灭,模糊难辨。

( )
2.间隔穿插,互相穿过。

( )
3.举止大方,不呆板,不拘束。

( )
4.没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。

( )
5.没有一点儿声音,非常安静。

( )
六、日积月累。

(5分)
1.诗是,诗给人类
以。

2.诗和音乐一样, 。

3.诗是强烈感情的,它源于
的情感。

七、根据课文内容填空。

(10分)
1.《繁星(七一)》
中、、,都能表达出浓浓的母爱。

2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了和
的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是, 诗中描写绿的句子是。

3.《在天晴了的时候》中诗人运用的修辞手法,用的表达方式,描绘出一幅
的画卷。

八、课内阅读。

(8分)
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。

毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。

1.这两节诗选自《》,作者是苏联的。

(2分)
2.这两节诗运用了的修辞手法,从描写了白桦的美丽。

( )(2分)
A.比喻局部
B.比喻整体
C.拟人整体
3.请续写第二节诗。

(4分)
九、课外阅读。

(10分)
美丽的晚霞
红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和。

鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了,只剩下一片神奇、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。

它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。

随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。

鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。

这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。

1.用“”画出“我”在幻境里看到的东西。

(2分)
2.从文中找出下列词语的近义词。

(4分)
温和—( ) 奇幻—( )
好像—( ) 坚实—( )
3.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。

(2分)
(1)“飞龙仿佛进入一片森林”中“仿佛”一词改为“好像”,句意不变。

( )
(2)“神奇”就是“奇怪”的意思。

( )
4.将文中画“”的句子改写为陈述句。

(2分)
十、习作。

(30分)
本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。

请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。

题目自拟,不少于350字。

答案
一、稿纸孵化勃勃忧虑遭殃屏息热汤啼叫警戒
二、cháng xuàn xiùhuīzhàn
三、示例:漫灭慢走膝盖漆黑挥手光辉绣花透气徜徉海洋期末涂抹
四、1.重叠 2.重合 3.金晖 4.余晖 5.磨灭
6.漫灭
五、1.漫灭 2.交叉 3.潇洒 4.朦胧 5.寂静
六、1.人类向未来寄发的信息朝向理想的勇气
2.生命全在节奏
3.自然流露宁静中回忆起来
七、1.月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上
2.拟人比喻所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿
3.拟人动态雨后放晴的乡村
八、1.白桦叶赛宁 2.C 3.示例:亭亭玉立的树干,笔直地站着。

九、1.金色的龙仙鹤太乙真人哪吒 2.柔和梦幻仿佛结实 3.(1)√(2)✕ 4.这就是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人。

十、提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的想象,运用修辞手
法使文章更生动。

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