疫情期间学校封闭式管理制度
疫情校园封闭式的管理制度
疫情校园封闭式的管理制度疫情校园封闭式的管理制度15篇现如今，制度对人们来说越来越重要，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
到底应如何拟定制度呢？下面是作者为大家整理的疫情校园封闭式的管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
疫情校园封闭式的管理制度1为了进一步深入贯彻落实疫情防控工作的有关要求，把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓，切实做好我校学生思想政治教育和学生管理工作，保障学校师生生命安全和身体健康，打赢疫情防控战，特制定防控疫情期间学生管理方案，具体工作内容如下：组长：薛某某副组长：张某某组员：陈某某薛某某一、加强学生思想教育工作，创新活动形式，传播正能量1、加强疫情防控教育。
利用*平台、学院官某某，宣传普及疫情防控知识和防控要求；利用“学习强国”app等软件，使学生及时了解疫情防控动态。
2、加强诚信教育。
利用*平台、学校官某某或各班开展线上班会，向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例，加强学生的诚信教育。
3、加强爱国主义教育。
开展“【抗击疫情众志成城】活动；开展“我与父母共看红色电影”温情活动，传递正能量。
4、加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。
利用*平台及管网，定期推送相关内容；开展珍爱生命、感恩等系列线上活动，培养学生的感恩心、责任心等。
二、做好疫情动态排查和信息统计上报1、实行疫情“打卡”签到制度。
各班班主任每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况，再由班主任汇总，做好学生的健康监测。
2、建立健康台账。
学生每日的健康情况需登记备案，如发现发热、咳嗽等症状，要第一时间上报。
三、强化学生心理疏导，保持积极乐观的心态1、发布心理健康服务热线。
在疫情期间，若学生出现难以排解的负面情绪，可及时寻求学校心理健康服务。
2、发布相关文章。
利用*平台推送有关如何排解自身忧虑、如何与父母相处等文章，帮助学生进行自我疏导，保持积极乐观。
3、及时沟通。
发挥学校心理健康信息员作用，若发现有心理问题的学生，要及时上报并与其进行沟通，了解原因，及时疏导，给予正确的指引。
疫情学校封闭式管理制度
疫情学校封闭式管理制度一、目的和适用范围本规章制度的目的是为了应对突发的疫情，确保学校内师生的安全和健康，保障教学秩序的正常进行。
适用范围包括学校内所有师生和管理人员。
二、疫情管理标准1.学校制定疫情教育宣传计划，向全体师生普及疫情知识、预防措施和紧急处理方法。
2.学校加强对学生出勤情况的监控，并针对学生接触过的疫情区域、人员或接触过人员有疑似症状的情况进行详细登记。
3.倡导学生保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、佩戴口罩等。
4.学校加强对公共场所的消毒工作，特别是学生集中活动区域、食堂、洗手间等地方。
5.学校配备相关医疗设备和药品，做好突发疫情处理的准备工作。
6.学校定期与相关疾病预防控制机构保持沟通合作，及时了解疫情动态和应对措施。
三、封闭管理制度1.封闭管理措施的采取时机：–当学校内出现疫情暴发或有学生、教职工出现疑似症状时，学校将采取封闭管理措施。
–根据疫情的严重程度，学校可根据需求决定封闭管理时间的长短。
2.学校封闭管理措施的实施：–学校内各班级和寝室区域实行“封闭”状态，禁止学生离开相应班级和寝室区域。
–学校安排专门的工作人员负责对各班级和寝室区域的封控工作，确保学生的封闭状态。
–不得随意进出学校，学校严格控制外来人员进入。
–学校食堂提供定点配送服务，学生不得外出就餐。
–学校加强宿舍、教室、图书馆等公共场所的消毒工作。
3.封闭管理期间的教学和生活安排：–学校通过线上教学平台开展学习活动，教师采用线上授课的方式进行教学。
–学生在班级封闭期间，按照正常学习时间表进行学习活动，教师对学生的学习进度进行监控和考核。
–学校组织线上交流会议，及时解答学生的问题和解决技术困难。
–学校加强心理辅导，关注学生的心理健康状况。
四、考核标准1.疫情防控知识普及：学校设置疫情知识考核，师生需要通过考核合格方可参加学校内的各种活动。
2.个人卫生习惯：学校每周组织对学生的个人卫生习惯进行检查，对不达标的学生进行督促和教育。
学校封校管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强学校疫情防控，保障师生生命安全和身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本管理规定。
第二条本规定适用于我校所有校区、部门、师生员工及外来人员。
第三条学校封校期间，所有师生员工及外来人员应严格遵守本规定，积极配合学校做好疫情防控工作。
第四条学校封校期间，学校将采取一切必要措施，确保封校期间教育教学工作的正常进行。
第二章封校期间管理措施第五条封校期间，学校实行封闭式管理，严格控制人员进出。
第六条封校期间，师生员工凭校园卡、学生证、工作证等有效证件进入校园，外来人员凭邀请函、健康码、行程码、核酸检测阴性证明等进入校园。
第七条封校期间，师生员工应每日进行体温检测，并如实报告健康状况。
如有发热、咳嗽等症状，应立即报告并按规定就医。
第八条封校期间，师生员工应佩戴口罩，保持社交距离，减少不必要的聚集活动。
第九条封校期间，学校将暂停或调整部分线下教学活动，改为线上教学。
师生员工应按时参加线上教学活动，确保学习效果。
第十条封校期间，学校将加强食堂、宿舍、教室等场所的卫生管理，定期进行消毒，确保环境卫生。
第十一条封校期间，学校将加强对师生的心理疏导，开展线上心理健康教育，缓解师生心理压力。
第十二条封校期间，学校将加强与家长的沟通，及时了解学生居家学习、生活情况，共同做好学生教育工作。
第十三条封校期间，学校将加强校园巡逻，确保校园安全稳定。
第三章封校期间教育教学管理第十四条封校期间，学校将按照教学计划，开展线上教学活动，确保教学进度。
第十五条线上教学活动应遵循以下原则：（一）确保教学质量，注重教学效果；（二）合理安排教学内容，注重学生自主学习能力培养；（三）加强师生互动，提高线上教学效果。
第十六条教师应按照教学计划，提前做好线上教学准备工作，确保线上教学顺利开展。
第十七条学生应按时参加线上教学活动，认真完成作业，提高学习效果。
疫情期校园封闭式管理制度
疫情期校园封闭式管理制度•相关推荐疫情期校园封闭式管理制度（通用11篇）在当今社会生活中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。
那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编收集整理的疫情期校园封闭式管理制度（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
疫情期校园封闭式管理制度篇1为了强化学校师生人身安全管理，特定出如下管理制度：一、全体教师必须增强安全意识、明确安全职责，认真做好安全监督、检查、护卫等管理工作。
二、学校严格实行全天候封闭式管理。
值班教师及带班领导早晨必须提前到校，持械上岗、维持秩序，确保师生安全进入校门。
三、当天值班教师及带班领导要高度警惕、加强巡逻，若发现可疑的人和事，要及时报告或处理。
四、学校全体教职工均不得随意打开大门，让外来人员进入校门，对外来人员必须严格实行验证、登记制。
若有外人来访，由值班教师或带班领导事先通知被访当事人，验证、登记后，并负责领入和送出校门。
安装门铃，实行空堂教师负责制，由空堂教师替值班教师按以上要求履行其职。
否则，不得允许任何人进入校园。
五、来访和接送学生的家长，原则上不得随意进入校园，若有事找某老师，先由值班教师通知某老师确认，后由某老师将学生家长请进来、送出去。
六、学生放学时，值班教师及路队护送学生的教师，必须按时到岗，组织和护送学生安全回家。
七、全体教师必须加强对学生的安全防范、自我保护、火速逃生等安全知识教育。
做到警、校联系，家、校沟通，齐抓共管。
疫情期校园封闭式管理制度篇21、学校实施封闭管理，暂停校园内升旗、研讨会、全体教师会等聚集性活动。
2、加强学生管理，实施“校长-分管校长-主管处室-年级组-班主任”五级分层管理机制，按要求上报每日排查信息，住校学生不得出校，如因身体原因或特别重要事项需出校的，要严格履行审批手续。
走读学生要严格遵守“两点一线”（学校-家）闭环管理规定，不得擅自前往除学校、家庭之外其它任何地方。
学校疫情封闭式管理制度范文5篇
学校疫情封闭式管理制度范文5篇学校疫情封闭式管理制度范文篇1为了加强新冠疫情期间的学生管理工作，确保学生的身体健康和生命安全，维护疫情期间学校正常的教学秩序，结合我校实际，特制定本规定。
一、严格执行体温晨晚检制度晨、晚检实施“日报告，零报告”制度。
每天上午12点前、晚上7点之前，各班班长组织本班同学测体温，通过易班app的“校本化轻应用”，组织本班的学生完成发烧、咳嗽、乏力等相关症状检测报送工作，每天下午2点、晚上8:30之前辅导员在易班后台查看检测结果，并将《湘南学院在校学生发烧、咳嗽、乏力等症状排查日报表》报送学生处工作邮箱。
无发烧、咳嗽、乏力等症状，则执行“零报告”。
有发烧、咳嗽、乏力等相关症状的，及时通知学生到校医务所就诊。
各班班主任协助辅导员做好每天班级的晨晚检工作。
(责任单位：二级学院。
责任人：辅导员)二、严格执行新冠疫情防疫期间学生宿舍管理规定1、学生公寓在疫情防控期间实行封闭管理，学生应遵守学校宿舍管理规定，学生必须刷卡进出宿舍，不得出让床位或留宿非本宿舍人员，不得接待校外人员到校园内或学生宿舍内活动。
配合做好晚点名工作,未经批准不得晚归或夜不归宿。
(责任单位：校物业公司;配合单位：后勤管理处、学生处、保卫处、二级学院)2、注意个人卫生。
进入宿舍后马上采用正确的洗手方式，用肥皂或洗手液洗手，保持双手清洁。
咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾或者手肘等遮住口鼻，并及时洗手。
养成不随地吐痰的好习惯，保持宿舍内卫生情况良好。
如发现同学持续咳嗽、低烧、胸痛、呼吸困难等症状应及时报告班主任并去医务所就诊。
(责任单位：二级学院。
责任人：班主任)3、禁止在宿舍内串门、打牌、打麻将、聚餐和聚会，严禁在宿舍里赌博、做生意、开网店。
(责任单位：二级学院。
责任人：辅导员)4、保证宿舍环境卫生。
每间宿舍加强通风换气，每天最少保证早中晚定时通风，每次通风时间不少于30分钟。
(责任单位：二级学院。
责任人：班主任)5、禁止将宠物带进学生宿舍和宿舍公共区。
学校疫情期间封闭式管理制度
学校疫情期间封闭式管理制度第一章总则第一条目的和依据为了有效防控疫情，保障学校师生员工的健康和安全，确保正常的学习和教育秩序，依据国家疫情防控政策和学校实际情况，订立本《学校疫情期间封闭式管理制度》（以下简称本制度）。
第二条适用范围本制度适用于学校疫情期间全部师生员工，包含教职工、学生及其他工作人员。
第三条定义1.疫情期间：指国家或地方政府宣布的疫情防控期间。
2.学校：指学校的全部教学楼、宿舍楼、办公楼及其他附属设施和区域。
3.封闭式管理：指对学校进行严格的出入管理，掌控人员流动，减少疫情传播风险，保障学校人员的安全。
第二章出入管理第四条出入证件1.全部进入学校的师生员工必需持有效的出入证件，包含身份证、工作证、学生证等。
第五条出入登记1.全部进入学校的师生员工必需在出入口处进行登记，包含姓名、身份证号码、进入或离开的时间等信息。
2.学校应设置特地的出入登记处，配备工作人员负责登记工作。
第六条临时出校1.需要临时离开学校的师生员工必需提前向学校申请，并经学校批准方可离校。
2.离校期间，离校人员应遵守国家和学校的疫情防控措施，做好个人防护。
3.离校人员返校时需经过学校布置的健康检查，并承当相关费用。
第七条封闭式管理1.学校实施封闭式管理期间，除特殊情况外，禁止外部人员进入学校。
2.学校内部人员如需外出，必需事先向学校报备并获得批准。
3.学校应加强对学校周边环境的管控，确保安全。
第八条特殊通道1.学校应设置特殊通道，方便特殊人员出入，如医疗救援人员、快递人员等。
2.特殊通道须配备专人管理，严格掌控出入。
第三章宿舍管理第九条入住登记1.全部宿舍入住人员必需进行入住登记，登记内容包含姓名、学号、身份证号码等。
2.宿舍管理员负责入住登记工作，并定期上报学校。
第十条宿舍防控措施1.宿舍内应配备充分的洗手设施、消毒用品等，确保宿舍环境的卫生和安全。
2.宿舍内禁止聚集，严禁组织或参加大型聚会活动。
3.宿舍内人员应做好个人防护，定期检查体温，并及时报告异常情况。
疫情校园封闭式的管理制度
疫情校园封闭式的管理制度随着新冠肺炎疫情的全球爆发，高校也成为疫情防控的重点区域。
为了确保校园内学生的健康安全，各高校都出台了不同的防疫措施，其中封闭式管理制度是一种常见的方式。
本文将从以下几个方面详细探讨疫情校园封闭式的管理制度。
一、封闭式管理的定义封闭式管理是指在疫情期间，高校采取一定的措施封闭校园，要求所有在校师生必须留校，不得出校门。
这种管理制度可以有效减少校外人员进入校园，从而最大限度地减少疫情传播。
二、封闭式管理的适用范围在疫情爆发期间，大家都必须采取措施保护自身和他人的健康安全。
因此，封闭式管理不仅适用于高校，还适用于其他聚集性场所，如企业、医院、购物中心等。
但是，因为高校是相对封闭的环境，而且学生多为未成年人，因此封闭式管理在高校中显得尤为重要。
三、高校封闭式管理的决策高校封闭式管理需要对学校内外疫情情况进行评估和分析，以确定是否需要采取封闭式管理措施。
在确定采取封闭式管理之后，需要有关部门与学校领导及时沟通，制定封闭式管理计划，并在学校内进行宣传，让师生们了解该计划以及执行细节。
四、高校封闭式管理的措施1.访客禁止进入校园学校要严格控制校门进出口，禁止非必要人员进入校园。
为保证物资采购等必要服务的正常运转，物资供应商和其他合作伙伴应在事先约定的时间和地点送货、取货。
2.学生不得外出学校要全力确保校园内物资充足，以满足师生的生活和教学需要。
学生不得外出，食堂、超市、图书馆等必要的服务设施应当保证正常运转，足够的物资供应是关键。
3.统一健康管理学校应建立健康档案和实时健康监测系统，为在校师生进行健康监测提供便利。
学校应尽可能提供健康器材和设施，对于有发热、咳嗽等症状的师生，应及时隔离，并安排就医。
4.在线教学封闭式管理期间，学校可以采用在线教学的方式进行课程教学，以确保教学工作的正常进行。
同时，学校应维护正常的学业流程，满足学生的学业需要。
五、封闭式管理的优势和不足封闭式管理可以有效减少疫情传播，保障在校师生的健康安全。
疫情期间学校封闭式管理制度
疫情期间学校封闭式管理制度一、背景与目的为了科学有效应对疫情，确保师生的身体健康与安全，提高学校的防控本领和管理水平，在疫情期间实行封闭式管理，本制度旨在规范学校内部的运作，确保教学、生活秩序的正常进行。
二、适用范围本制度适用于学校全体师生员工，在疫情期间实行封闭式管理。
三、封闭式管理措施1.入校管理a.师生员工返校前需提前报备个人信息，包含个人健康情形、行程史等，学校进行审核后方可布置返校。
b.返校人员经过测温并填写健康码后，方可进入学校。
c.未通过健康筛查的人员不得入校，须乐观搭配学校做好病情隔离措施。
2.校内管理a.学校将划分为不同的区域，每个区域设置进出口，方便管理与监控。
b.师生员工在校期间，严禁私自外出，凡需要外出的，须提前向学校申请并获得批准。
c.全部人员进校后须佩戴口罩，并按学校要求的频率定时更换口罩。
d.严格掌控人员流动，减少人员聚集。
如开展集中活动，需提前报备并订立认真的防控措施。
e.学校普遍开展线上教学，减少面对面教学，教室内的每个学生应保持肯定的间距。
f.配置充分的洗手设施和消毒液，并引导师生员工常常洗手，并定期消毒学校紧要区域和设施。
g.团体活动暂时停止，校内组织的会议、讲座等改为线上形式进行。
3.食堂管理a.学校食堂将对就餐区域进行合理划分，确保就餐师生员工之间的距离。
b.食堂工作人员全程佩戴口罩，定期检查健康情形，确保食堂环境卫生。
c.学校食堂供应正餐预订服务，尽量减少人员排队等待。
d.食堂餐具定期消毒，确保食堂卫生。
4.宿舍管理a.学生宿舍将进行合理划分，每间宿舍布置适量的人数，确保学生之间的间距。
b.宿舍内的床铺、桌椅等物品定期消毒。
c.学生入留宿舍后不得私自外出，凡需要外出的，须提前向辅导员报备并获得批准。
d.楼宇管理员加强巡查，注意学生的健康情形和生活卫生情况，发现问题及时报告学校。
5.活动管理a.学校组织的各类活动暂时停止，包含聚餐、集体运动等，避开人员聚集。
疫情期间校园封闭式管理制度
疫情期间学校封闭式管理制度第一章总则为保障学校内师生的生命安全和身体健康，有效防控疫情，依据国家相关法律法规以及教育主管部门的要求，订立本《疫情期间学校封闭式管理制度》（以下简称本制度）。
本制度适用于本校学校内全部师生，全部相关人员必需严格遵守本制度。
第二章疫情防控措施1.校门封控•学校的重要入口和周边围墙设置封闭式管理，校门开关由专人负责掌控。
•凡非本校师生和工作人员，一律不得入内，严禁学生私自出入校门。
•学校必需配备安全保卫人员，24小时巡逻，确保学校的安全封闭。
2.人员出入管理•全部师生和工作人员进入学校前，必需接受体温检测，并填写健康登记表。
•体温检测结果正常、健康登记表填写无异常的师生和工作人员可以进入学校。
•发现体温异常或填写有异常登记的情况，应立刻离开学校，并按相关规定向所在社区报告。
3.学校内部卫生管理•讲解员将定期组织师生进行疫情防控知识宣传，促使全校师生提高疫情防控意识。
•教学楼、宿舍、食堂等公共场合将进行定期消毒，确保学校内部环境清洁卫生。
•食堂将实行错峰用餐制度，每桌就餐人数掌控在肯定范围内，确保学生用餐安全。
第三章疫情期间教学布置1.网上授课•全部课程将以线上教学的方式进行，师生通过网络实时互动，完成教育教学活动。
•老师将利用现代化教育技术手段，保证线上教学的质量和效果。
2.封闭式行政办公•学校内部行政办公实行封闭式管理，减少人员出入。
•行政工作以线上办公为主，必需情况下，人员在办公期间务必佩戴口罩，并保持社交距离。
第四章学生管理1.宿舍管理•必需指定专人负责宿舍楼的管理，检查学生的卫生情况，并定期消毒。
•学生宿舍内不得聚集人员，保持社交距离。
2.校内活动管理•取消或延期全部校内集体活动，包含课外活动、竞赛和社团活动等。
•学生不得私自外出，严禁组织学校内外的聚会和集会。
第五章师生健康监测与报告1.健康监测•全部师生和工作人员必需做好个人健康监测，每天自发测量体温，并记录在健康记录卡上。
疫情期间学校封闭式的管理制度
疫情期间学校封闭式的管理制度一、背景和目的本规章制度的目的是为了管理学校在疫情期间实行封闭式管理的情况，确保学校内师生员工的健康和安全，防控疫情的传播。
通过规范管理措施的实施和运行，科学有效地组织学校的活动，减少疫情对学校正常工作的影响。
二、适用范围本制度适用于学校疫情期间实施封闭式管理的全部工作和活动，包含但不限于师生员工的进出学校、居住和生活布置、学术教学、医疗和卫生防疫等。
三、进出学校管理1.全部进出学校的人员必需佩戴口罩，搭配测量体温与健康码核验。
2.学生、教职工每天必需定时完成健康自查，并自动报告身体不适情况。
3.学校入口设立防疫巡查点，对进出学校人员进行登记和测温，帮助做好出入管理。
4.严控外来人员进学校，对需要进学校的外来人员必需提前报备，并接受核酸检测。
5.临时离校的学生、教职工，须经过学校批准，并履行相关出入学校手续。
四、居住和生活布置1.封闭式管理期间，延长学生的居住时间，减少外出。
2.学校供应统一的居住和就餐布置，严格掌控外卖等外部物流进入学校。
3.学生宿舍实行定点消毒和通风措施，并加强卫生检查和日常清洁。
4.严禁学生私自外出，如需外出必需向辅导员做出申请并获得批准。
五、学术教学管理1.学校采取线上教学方式，推广远程教育，并供应必需的技术和平台支持。
2.学生在学校宿舍内统一参加线上教学，确保定时完成任务和作业。
3.教职工应保持良好的通讯畅达，定时发布教学计划和学术资料。
4.试验和实践课程将依据疫情情况进行调整和布置，并采取必需的防护措施。
六、医疗和卫生防疫1.学校配备专业医疗人员，加强学校内医疗服务的本领和水平。
2.学校建立学校内的疫情监测和报告机制，及时了解学校内人员的健康情形。
3.学校定期开展健康宣传教育活动，提高师生员工的防疫意识和知识。
4.学校内公共区域和教室定期消毒和通风，保证环境的卫生与清洁。
5.对有发热、咳嗽等症状的人员，及时隔离并妥当布置医疗服务。
七、违规处理和责任追究1.对于违反本制度规定的人员，将依据情节轻重采取相应的惩罚措施。
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疫情期间学校封闭式管理制度疫情期间学校封闭式管理制度在生活中，我们每个人都可能会接触到制度，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
拟起制度来就毫无头绪？下面是作者整理的疫情期间学校封闭式管理制度，希望能够帮助到大家。
疫情期间学校封闭式管理制度1一、编制目的、依据为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病，保证广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定，特修订本应急预案。
二、适用范围有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。
三、工作原则防控流行性、传染性疾病在校内扩散，严格控制传染源。
四、组织机构体系及职责1、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组组长：校长副组长：分管副校长成员：办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。
领导小组下设应急处置办公室，设在学校办公室。
2、职责分工：疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。
办公室：负责做好传染病防控综合协调和监督工作，按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇总，实时分析，为领导决策提供依据。
学生处：负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的密切接触者进行筛查，要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察，一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查，实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。
教务处：负责学校正常教学工作的保障，做好上课教室等教学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作，督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学诊断证明，落实做好病例学生的休学和复学管理工作。
保卫处：负责严格学校门卫管理，加强24小时值班制度，及时掌握校内各类人员流动情况;对疫区范围进行严密布控，疫情期间限制或停止集会等人群聚集活动;保持与辖区公安部门的联系和沟通，必要时采取相应措施，保护学校师生的生命财产安全。
宣传部：负责校内外各种舆情关注、跟踪和监控，如校园网、论坛、微博、*、宣传栏等媒体或媒介信息，及时进行舆论正确引导;做好校内外宣传及各类媒体的接待工作等。
具体参见学校《突发事件对外新闻媒介联络接待应急工作预案(试行)》相关规定。
后勤产业处：负责与卫生医疗部门的联系和沟通，配合卫生医疗部门做好对病例的确诊、密切接触者筛查及其他技术工作;负责各类相关的应急设备、药品等的购置、调度与保障管理等;落实和加强公共场所等的消毒与通风措施，做好安全警示，避免在校内发生交叉感染而导致事态扩大;督促相关部门和二级学院采取有效防控措施，做好校内公共环境卫生工作，实施定期检查;制定和实施师生防控知识教育和培训计划;负责食堂和其他餐饮区域、饮用水等食品安全保障，以及其他应急用水用电等后勤保障;落实做好相关防控情况记录与台帐资料整理;对疫情发展实时进行专业分析，为领导决策提供依据。
宿管中心：配合后勤产业处做好宿舍区域的通风、消毒等措施;落实值班人员和隔离制度以及隔离用房的准备;加强学生宿舍卫生检查和管理。
计财处：负责落实传染病防控专项资金的保障等工作。
二级学院：负责建立考勤监测制度，对缺勤的师生员工进行登记，查明缺勤原因，特别是因病缺课的学生，发现问题及时报告;关心爱护学生健康，具体配合卫生医疗部门落实做好涉病学生防控知识教育、治疗、转诊等工作，并做好确诊病例的登记、管理和跟踪随访工作，随时保持与学生及家长的沟通联系，视情做好家长接待工作;加强晨检及因病缺课学生的追踪工作，密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生等密切接触者的健康状况，落实做好日报告工作;具体落实做好学生休复学工作，对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的病例，各二级学院做好督促学生按时服药，并定期到医疗机构进行随访复查;落实做好本学院教职工有疑似传染病症状者或有传染病病例的密切接触者的相关防控工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。
其他部门和单位：积极配合相关部门和二级学院做好传染病防治工作。
五、应急响应1、事件报告及信息发布遇有校内发生传染性疾病，有关当事人必须在发现疾病的30分钟内向事发涉及部门领导通报，事发涉及部门领导必须在发现疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领导，学校应在接到事发涉及部门领导通报后马上启动预案，立即开展各项工作。
责任疫情报告人必须在发现疾病的2小时内向市疾病控制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应根据学校统一部署及时与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网络，保证24小时信息畅通;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、应急处置根据职责分工，在市卫生行政部门和疾控中心的指导下，相互配合，措施有力，及时有效地做好各项防控工作。
具体包括：对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离消毒处理;对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护、转院等工作;对疫区范围严密布控，严格学校门卫管理制度，实行24小时值班制度，及时掌握校内各类人员流动情况;各二级学院及各部门对学生及教职工的发热等情况进行登记、检测与排查;限制或停止集会等人群聚集活动;根据疫情需要做好校园内宣传工作及各类媒体接待报道工作等。
3、应急结束学校传染病防控应急领导小组在接到上级主管部门撤除隔离监控指示后，撤销校园内监控，对隔离区域进行消毒处理;把疫情发生经过进行总结并以书面形式上报上级主管部门。
4、后期处理根据考勤监测制度，继续对缺勤的师生员工进行登记，坚持学生因病缺课登记制度，查明缺勤原因，发现问题及时与主管部门联系;对患病师生实行跟踪观察。
六、应急保障落实突发事件专项资金，做好防护用品等传染病防治物资供应和保障，随时做好应急准备。
七、附则本预案由学校应急处置办公室负责解释与组织实施。
根据形势发展变化和上级有关要求，及时修订和完善本预案。
疫情期间学校封闭式管理制度2为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，学校领导高度重视，为配合学校工作正常运转，保障全校师生的用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，维护学校正常的教学秩序，制定本工作方案，具体内容如下：一、工作人员健康筛查及管理1、学校要安排专人对食堂工作人员及家庭成员的`假期行程、身体健康状况、居住地、接触史等信息进行全面摸排，要建立台账；特别是从湖北或重点疫区返广的，做好登记。
2、做好相关食堂工作人员食品安全及防疫知识培训，并组织进行考核。
3、食堂工作人员要保持良好个人卫生，常洗手消毒，穿戴整洁的工作衣帽，不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。
在进行操作时佩戴口罩、工作服、手套等个人防护用品。
4、强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒，配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。
5、对符合返校返岗条件的食堂工作人员，学校要通过工作*群、电话或召开视频会议的形式，传达开学前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并开展疫情防护知识教育和操作规范培训。
二、工作人员返校返岗要求省市外未返回的食堂工作人员，须接到市教体局通知后，方可返茌；返回后，须在家进行居家医学观察14天。
省市外返回未履行居家医学观察14天制度的食堂工作人员，一律不得到校工作。
解除居家医学观察后，工作人员须提供卫健或所辖村(社区)等相关单位提供的未接触确诊、疑似新冠肺炎患者的证明或者有效健康证明，方可返校上岗。
三、设施设备清洗消毒及环境清扫1、全面检查检修食堂设施设备(包括用电线路)，对存在故障或安全隐患的，要立即安排人员进行维修或更换，确保开学后各类设施设备能正常运转。
进校维修人员必须进行体温检测和身份核实登记，体温低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可进入校园。
2、对食品库房、烹饪间、备餐间、专间、留样间、餐具饮具清洗消毒间、餐厅等所有区域进行全面保洁，确保环境清洁卫生。
3、食堂重点区域和各类餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要进行全面清洗、消毒。
4、准备医用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒设备、保洁设备数量充足。
四、食品原料采购1、对供货商加强监督，明确双方责任和义务。
2、制定原料采购控制清单，除原禁止使用的原料外，不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等，严禁采购食用野生动物，严禁在学校食堂、厨房饲养和宰杀禽畜。
3、健全原材料验收流程，严格食品及原料进货渠道，做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。
4、要求供货商的原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能，车辆及运输容器定期清洗、消毒。
5、选择具有合法资质的供应商(有效期内的营业执照、食品流通许可证或食品经营许可证)，鼓励选择在xx市生鲜食品安全监管系统和流通环节食品安全监管系统开户的供应商，实施定点采购。
6、采购预包装食品应当向供应商索取xx市流通环节食品安全监管系统开具的《供货(上市)凭证》，如供应商无法出具《供货(上市)凭证》，必须索取食品生产许可证、检验合格证明和载明食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容的供货凭证；生鲜食品索取xx市生鲜食品安全监管系统开具的《xx市生鲜食品上市凭证》，肉类、禽类及其产品还应索取动物检疫合格证明和检验合格证明。
7、每天专人做好进货查验和“入市必登”工作。
供货凭证和上市凭证上的品种、数量等相关信息与供应的食品相符。
五、食品原材料的贮存1、贮存场所、设备要定时检查，保持清洁，无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂等，不得存放有毒、有害物品(杀虫剂等)及个人生活用品。
2、食品接收后要分类分架存放，隔墙离地10cm以上，生熟食品分开存放。
食品、食品添加剂的、使用遵循先进先出原则。
3、冷藏设备温度范围在0℃～10℃之间,冷冻设备温度范围在-20℃～-1℃之间。
六、食品加工1、加工操作前要使用紫外线灯进行空气消毒30分钟，使用消毒液对加工用具、操作台面、抹布等进行消毒。
操作人员在操作前应洗手消毒，穿戴工作衣、帽、口罩。
操作时避免食品受到污染。
2、食品烹饪时要烧熟煮透，其食品中心温度达到70℃以上。
成品应用消毒后的容器盛装，与原料、半成品分开存放。
3、菜肴从制作到食用时间在常温条件下(10℃～60℃)不得超过2个小时。
菜肴在高于60℃条件下贮存，其可食用的保存时间为烧熟后4个小时。
七、分餐错位进行就餐1、分批次、错时到食堂就餐，一张桌子只坐2人(注意入座后方可摘下口罩就餐)，做到人与人之间相隔超过一米，进行错位排列，不对坐不交谈，严格控制同一时段就餐人数。