校园全封闭管理制度
学校全封闭式管理制度
一、制度目的为加强学校内部管理，确保校园安全，营造良好的教育教学环境，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理范围本制度适用于我校全体师生员工、来访人员及校园内所有场所。
三、管理制度1.校园封闭式管理（1）校园实行封闭式管理，非校内人员未经允许不得进入校园。
（2）校外人员来访需提前预约，经批准后方可进入校园，并配合做好登记、体温检测、健康码查验等工作。
（3）校内师生员工凭校园卡出入校园，校园卡遗失或损坏需及时补办。
2.校园出入管理（1）师生员工出入校园时，应主动出示校园卡，接受体温检测。
（2）外来人员进入校园，需提供有效身份证件，接受体温检测、健康码查验，并登记个人信息。
（3）体温异常者，禁止进入校园，并按相关规定进行处理。
3.校园内管理（1）校园内禁止吸烟、酗酒、赌博等违法行为。
（2）校园内禁止乱扔垃圾、破坏公共设施等不文明行为。
（3）校园内禁止携带危险品、管制刀具等违禁物品。
4.宿舍管理（1）宿舍实行封闭式管理，学生不得擅自留宿他人。
（2）宿舍内禁止使用大功率电器，禁止私拉乱接电线。
（3）宿舍内禁止饲养宠物、种植花草等影响他人休息的行为。
5.校园安全（1）加强校园巡逻，确保校园安全。
（2）定期开展安全教育培训，提高师生员工的安全意识。
（3）完善应急预案，确保突发事件得到及时有效处置。
四、责任追究1.违反本制度，造成不良影响的，视情节轻重给予批评教育、纪律处分或追究法律责任。
2.校园安全管理责任人因管理不善，导致安全事故发生的，将依法依规追究其责任。
五、附则1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由学校保卫处负责解释。
3.学校可根据实际情况对本制度进行修订。
中小学校园全封闭管理制度
第一章总则第一条为加强中小学校园安全管理，保障师生人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生及校园内的各类活动。
第三条学校实行全封闭式管理，严格控制外来人员进入校园，确保校园安全稳定。
第二章组织与管理第四条成立校园封闭式管理领导小组，负责制定、实施、监督和检查校园封闭式管理工作。
组长：校长副组长：副校长组员：各处室负责人、班主任、保安人员第五条校园封闭式管理领导小组的主要职责：（一）制定校园封闭式管理制度，明确管理职责和流程；（二）监督、检查校园封闭式管理工作的实施情况；（三）协调解决校园封闭式管理过程中遇到的问题；（四）对违反校园封闭式管理制度的行为进行处理。
第三章进出校园管理第六条学生进出校园实行凭学生证或校园卡制度。
第七条学生请假外出，需由班主任批准，并办理请假手续。
请假期间，学生应遵守学校纪律，不得擅自进入校园。
第八条校外人员进入校园，需经门卫登记、核实身份后，方可进入。
外来人员进入校园后，应遵守学校纪律，不得随意走动、喧哗。
第九条严禁无关人员进入校园，禁止校外人员留宿学生。
第十条学校大门实行24小时值班制度，确保校园安全。
第四章校园内部管理第十一条学生在校期间，应遵守学校纪律，不得擅自离开校园。
第十二条严禁学生携带管制刀具、易燃易爆物品等危险品进入校园。
第十三条严禁学生吸烟、饮酒、赌博等违法行为。
第十四条学生应爱护校园设施，不得随意损坏。
第五章应急处理第十五条发生突发事件时，校园封闭式管理领导小组应立即启动应急预案，采取有效措施，确保师生安全。
第十六条学生在校园内发生意外伤害事故，应及时报告学校，并按照相关规定进行处理。
第十七条校园封闭式管理领导小组应定期开展安全检查，发现问题及时整改。
第六章附则第十八条本制度由校园封闭式管理领导小组负责解释。
第十九条本制度自发布之日起施行。
幼儿园校园全封闭式的管理制度
幼儿园校园全封闭式的管理制度为了加强幼儿园校园安全管理，维护幼儿园正常的教育教学秩序，保障幼儿的人身安全，确保幼儿园的和谐稳定，根据国家有关法律法规和幼儿园实际情况，特制定本制度。
一、校园封闭管理原则1. 安全第一：校园安全管理以保障幼儿的人身安全为首要原则，任何活动都应将安全放在首位。
2. 全面覆盖：校园安全管理应全面覆盖校园内的各个区域，包括教室、活动室、操场、卫生间等。
3. 责任明确：校园安全管理实行责任制，明确各级管理人员和教师的安全职责，确保每个环节都有人负责。
4. 预防为主：校园安全管理应注重预防，通过各种措施减少安全事故的发生。
5. 及时响应：一旦发生安全事故，应立即启动应急预案，及时进行处理和救援。
二、校园封闭管理措施1. 校园封闭：校园实行全封闭管理，除教职工和幼儿外，其他人员未经允许不得进入校园。
2. 门卫管理：门卫负责校园的出入管理，对进入校园的人员进行登记和检查，防止未经允许的人员进入校园。
3. 教职工管理：教职工进入校园时，应出示工作证或其他有效证件，经门卫检查后方可进入。
4. 幼儿管理：幼儿进入校园时，应由家长或监护人送至校园，家长或监护人应与教师办理交接手续。
5. 外来人员管理：外来人员进入校园时，应由教职工接待，并陪同至指定地点，不得随意在校园内活动。
6. 车辆管理：进入校园的车辆应遵守校园交通规则，在指定的停车区域停放，不得随意行驶。
7. 安全检查：定期对校园进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
8. 安全教育：定期对教职工和幼儿进行安全教育，提高安全意识。
三、校园安全管理责任1. 园长负责制：园长是校园安全管理的第一责任人，负责校园安全管理的全面工作。
2. 教职工责任：教职工应履行安全管理职责，做好本岗位的安全工作。
3. 家长责任：家长应配合幼儿园做好幼儿的安全教育工作，确保幼儿的安全。
四、校园安全管理应急预案1. 成立应急小组：成立校园安全管理应急小组，负责处理校园安全事故。
寄宿制学校全封闭管理制度
一、总则为了加强我校寄宿制学校的管理，确保学生安全、健康、有序地学习和生活，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织管理1. 成立寄宿制学校全封闭管理领导小组，负责全面领导和协调全封闭管理工作。
2. 管理领导小组下设办公室，负责具体实施和监督全封闭管理工作。
3. 全封闭管理期间，学校实行封闭式管理，禁止外来人员进入校园。
三、学生管理1. 学生入校后，需遵守学校规章制度，服从管理。
2. 学生需按时作息，不得擅自离校。
3. 学生应自觉维护校园秩序，不得参与任何违法乱纪活动。
4. 学生应爱护公共设施，不得损坏。
四、宿舍管理1. 宿舍内严禁使用大功率电器，如电热毯、电吹风等。
2. 宿舍内严禁存放易燃、易爆、有毒等危险物品。
3. 宿舍内不得留宿外来人员。
4. 宿舍内保持清洁卫生，定期进行消毒。
五、安全保卫1. 加强校园安全巡逻，确保校园安全。
2. 定期开展安全知识教育，提高师生安全意识。
3. 严格执行门卫制度，禁止外来人员随意进出校园。
4. 加强校园消防设施的管理和维护，确保消防设施完好。
六、疫情防控1. 全封闭管理期间，严格执行疫情防控措施，确保师生健康。
2. 学生需佩戴口罩，保持社交距离。
3. 定期进行体温检测，发现异常情况及时上报。
4. 加强校园卫生管理，保持校园清洁。
七、家校沟通1. 加强与家长的沟通，及时反馈学生在校情况。
2. 定期召开家长会，共同探讨学生教育问题。
3. 建立家校联系机制，确保家校信息畅通。
八、奖惩制度1. 对遵守学校规章制度、表现优秀的学生给予表彰和奖励。
2. 对违反学校规章制度、扰乱校园秩序的学生进行批评教育，情节严重者给予处分。
3. 对在疫情防控中表现突出的师生给予表彰和奖励。
九、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校全封闭管理领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相冲突，以国家法律法规为准。
本制度旨在为我校寄宿制学校全封闭管理提供有力保障，确保学生安全、健康、有序地学习和生活。
校园全封闭管理制度
校园全封闭管理制度•相关推荐校园全封闭管理制度（精选5篇）在现在社会，很多场合都离不了制度，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
一般制度是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的校园全封闭管理制度（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园全封闭管理制度1为贯彻落实省教育厅制定了《贵州省20XX年春季学期开学工作方案》和贵州省普通高校、中小学、幼儿园《20XX年春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。
为确保我校高三学生20XX年春季学期顺利开学、平安开学，全力构筑阻断疫情进入校园的一道道防线。
最大减少人员流动，坚决阻断疫情扩散，切实保障师生员工生命安全和身体健康，结合学校实际情况，疫情防控期间实行校园封闭管理制度。
一、严格管控学校校门自2月10日起，校园实行封闭式管理。
所有学生、教职工未经学校批准，一律不准返校，非本校学生、教职工人员一律不准进校门。
我校教职工进校门统一凭有效证件由后门进，保卫科登记并报杨校长同意后方可进入校园。
进校前必须进行体温检测，体温（额温）超37.3℃不得进校。
除工作需要外，校园内不准随意走动。
二、严格落实校园封闭管理制度开学前所有人员和车辆未经批准禁止进出校园，进出校园一律做到“进口必拦，身份必查，体温必测，信息必登”。
教职工进校门统一由后门进，正大门一律关闭。
开学时，关闭后门，开放正大门。
我校学生、教职工进校门统一凭有效证件由正大门进。
进校前必须配合相关部门在校大门进行体温检测健康后班主任认领本班学生登记后方可进入校园。
开学后，所有学生、教职工30天内不得出校园，特殊情况需要有关部门同意方可放行。
三、做好每日值班工作杨校长对校务会成员、保安等值班人员提前进行安全防护培训，掌握工作内容，熟添工作流程。
值班人员时刻注意自身防护到位，一律佩戴口罩，并配备体温测量仪，每日监测体温。
值班值守人员通讯表、值守记录册等，要保证电话畅通，确保值守工作高效、安全、有序。
四、做好校内消防安全工作疫情防控特殊时期，在做好防疫各项工作的同时，保卫科邓德清主任负责做好消防安全等各项工作，坚持每日巡查。
小学学校校园封闭式管理制度
一、制度目的为保障校园安全，预防各类安全事故的发生，营造良好的教育教学环境，确保师生生命财产安全，特制定本制度。
二、制度内容1.校园封闭范围学校实行全封闭式管理，校园内包括教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂等区域均属封闭范围。
2.出入校园管理（1）师生员工凭校园卡、身份证等有效证件进出校园。
（2）外来人员需提前向学校门卫室登记，经学校领导同意后方可进入校园。
（3）学生家长或亲属接送学生时，应在规定时间内进入校园，不得在校内随意走动，接送完毕后立即离开。
3.校园巡查制度（1）学校领导、班主任、安保人员等定期对校园进行巡查，发现问题及时处理。
（2）学校设立巡查记录表，记录巡查时间、巡查人员、巡查内容、处理情况等信息。
4.安全隐患排查（1）学校定期对校园内设施设备、消防设施、用电线路等进行全面检查，确保安全。
（2）发现安全隐患，立即上报学校领导，及时整改。
5.疫情防控措施（1）学校实行封闭式管理，严格控制人员流动，加强校园疫情防控。
（2）师生员工进入校园时，需进行体温检测，体温正常方可进入。
（3）学校定期对校园进行消毒，保持校园卫生。
6.校园安全宣传教育（1）学校定期开展安全教育讲座，提高师生安全意识。
（2）通过校园广播、宣传栏、班会等形式，宣传校园安全知识。
7.紧急事件处理（1）学校设立紧急事件处理小组，负责处理校园突发事件。
（2）师生员工发现紧急情况，立即报告学校领导，按照应急预案进行处理。
三、责任与监督1.学校领导负责全面领导校园封闭式管理工作。
2.班主任负责本班级学生的日常管理，确保学生遵守校园封闭式管理制度。
3.安保人员负责校园巡查、门卫管理等具体工作。
4.全体师生员工应自觉遵守校园封闭式管理制度，共同维护校园安全。
5.学校设立监督举报电话，接受师生员工对校园封闭式管理工作的监督。
四、附则1.本制度自发布之日起实施，如遇特殊情况，学校可根据实际情况进行调整。
2.违反本制度规定，学校将依法依规进行处理。
学校校园全封闭管理制度
一、总则为加强校园内部管理，保障师生生命安全和身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织领导1. 成立校园全封闭管理领导小组，负责全校封闭式管理的组织实施、监督检查和应急处置等工作。
2. 校长担任组长，分管副校长担任副组长，各相关部门负责人为成员。
三、封闭管理内容1. 校园出入口管理（1）学校大门、小门等出入口实行24小时值班制度，门卫人员负责登记、核查师生及外来人员身份、体温检测等工作。
（2）校外无关人员原则上不得进入校园，特殊情况需经学校批准，并严格登记备案。
2. 学生管理（1）学生实行全封闭式管理，住宿生在规定时间内不得离校，走读生中午、晚自习后按时回家。
（2）学生外出需经班主任批准，并填写外出登记表，外出期间需遵守相关规定。
3. 教职工管理（1）教职工进出校园需佩戴工作证，并接受门卫人员核查。
（2）教职工因公外出需履行请假手续，并经相关部门审批。
4. 物品管理（1）校园内禁止携带易燃易爆、管制刀具等危险物品。
（2）外来物品进入校园需经门卫人员核查，并做好登记。
四、应急处置1. 如遇突发公共卫生事件、自然灾害等紧急情况，校园全封闭管理领导小组应及时启动应急预案，采取有效措施，确保师生生命安全和身体健康。
2. 对违反封闭管理规定的师生，学校将依法依规进行处理。
五、监督与检查1. 学校各部门、各班级应定期开展封闭式管理自查，发现问题及时整改。
2. 校园全封闭管理领导小组定期对全校封闭式管理情况进行监督检查，确保制度落实到位。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行，由校园全封闭管理领导小组负责解释。
2. 如遇特殊情况，学校可根据实际情况对本制度进行调整。
学校全封闭闭环管理制度
一、背景为加强校园内部管理，确保师生生命安全和身体健康，维护校园稳定，根据上级有关疫情防控要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校疫情防控领导小组，负责全面领导和统筹协调学校疫情防控工作。
2. 设立疫情防控办公室，负责具体落实疫情防控措施，监督各项制度的执行。
三、全封闭闭环管理制度1. 封闭范围（1）校内所有师生员工、工作人员、外包人员等必须实行全封闭管理。
（2）校园实行封闭式管理，严禁校外无关人员进入校园。
2. 出入管理（1）学生：学生原则上不得离校，特殊情况需经班主任、学校疫情防控领导小组批准后方可离校。
（2）教职工：教职工原则上不得离校，特殊情况需经学校疫情防控领导小组批准后方可离校。
（3）外来人员：外来人员进入校园，需提供健康码、行程码、核酸检测阴性证明，经学校疫情防控领导小组批准后方可进入。
3. 人员管理（1）师生员工：每日进行体温检测，发现异常情况立即报告并隔离观察。
（2）外来人员：进入校园后，进行体温检测、健康码、行程码、核酸检测阴性证明查验，并进行信息登记。
4. 防控措施（1）加强校园环境卫生管理，定期进行消毒，保持室内外清洁。
（2）加强食堂、宿舍、教室等场所通风换气，保持空气流通。
（3）师生员工佩戴口罩，保持社交距离。
（4）加强宣传教育，提高师生员工疫情防控意识。
四、应急处置1. 发现疑似病例或确诊病例，立即启动应急预案，配合相关部门进行隔离、救治。
2. 加强与卫生健康部门、疾控中心等部门的沟通协调，及时掌握疫情动态。
3. 严格执行疫情防控各项措施，确保校园安全稳定。
五、责任追究1. 对违反疫情防控规定，造成疫情传播风险的，依法依规追究相关责任。
2. 对疫情防控工作中玩忽职守、失职渎职的，依法依规追究相关人员责任。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行，未尽事宜由学校疫情防控领导小组解释。
2. 本制度如与上级政策规定相抵触，以上级政策规定为准。
3. 学校疫情防控领导小组可根据实际情况对本制度进行调整和补充。
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校园全封闭管理制度
随着社会的发展和人民的整体素质的提高，我们将走进更加开放的时代，但是在学生的成长过程中，校园管理仍然是十分重要的。
传统的校园管理模式已经无法满足当前的需求，所以为了更好地保护学生的安全和学习环境的和谐，不断改善校园教学和管理的质量和效率，全封闭式校园管理制度应运而生。
一、全封闭式校园管理制度定义
全封闭式校园管理的含义很明显，就是对学校的管理要求做到全封闭，即在学校内追求一切完美，最大限度地减少外部干扰，确保内部环境的和谐安全，以保证学生的学习和成长。
全封闭式校园管理制度也包括如下内容——校园门禁、内部安保、学生行为规范、家长接送、学生出校、校园霸凌等管理举措。
二、全封闭式校园管理制度的优势
全封闭式校园管理制度相较于传统的校园管理方式有如下的优势：
1.提高安全保障级别
在全封闭式校园管理下，学校门禁管控得更加严格，可以有效地杜绝外来人员闯入学校，增强学校安防力量，保护学生的安全。
2.增强对学生的管理
全封闭式校园管理可以更加全面地监管学生的行为，对违规行为进行实时的跟踪和处理，有利于学生塑造健康向上的人格。
3.规范学生涉网行为
在全封闭式校园管理制度下，学生的上网行为也可以管理得更好。
通过网路管控软件，杜绝学生上网浏览不良内容的现象。
4.促进学生交流
全封闭式校园管理下，学生的交流会更加频繁，孩子们之间的交流和沟通会更有意义，同学之间友谊的纽带也会更加坚固。
三、全封闭式校园管理制度的实施
1.制定相关的规章制度
学校要结合自身的实际情况、环境等因素，制定合适的校园内部管理规章制度，明确学生的行为规范和必要的惩罚措施，同时也要制订相应的管理制度文件。
2.加强实体门禁管理
学校要加强实体门禁管理，确保每位进出学校的人都是合法人员。
严格控制外来人员进入校园和学生离开校园。
3.建立互联网安全管理措施
在全封闭式校园管理下，学校也要加强网络管理，建立防火墙和身份验证系统，杜绝学生在校园网上浏览不良信息。
4.加强安全意识教育
全封闭式校园管理制度要求学校能够加强安全意识教育，教育学生遇到问题要主动向老师、家长汇报，学校也要及时关注安全隐患，遇到问题要采取有效措施处理。
四、全封闭式校园管理制度的缺陷
1.在全封闭式校园管理制度下，学生的自由受到限制，可能会影响学生的人生观、价值观，降低学生积极性和创造力。
2.全封闭式校园管理制度可以让学校搞好内部管理，但是也会因为学生的生活日常受到严格管理而影响学生的确立独立自主的生活能力。
五、结语
全封闭式校园管理制度的实施有利有弊，要因地制宜，结合学校的实际情况来制定落实相应的规章制度。
全封闭式校园管理制度可以保证学校内部环境的和谐稳定，
提高学校的安全保障级别，但也应注意避免过度干涉学生的自主权。
近年来，随着社
会的发展与变化，全封闭式校园管理制度也将会不断发展与完善，以更好地适应当今
时代的需求。