因特网信息检索方法
因特网的信息检索
信息浏览和信息查询
（2）搜索技巧 a、使用权威网站 b、使用不同搜索引擎 c、利用专业搜索引擎 d、搜索关键词提炼 e、用好逻辑命令
信息浏览和信息查询
a、使用权威网站 网上信这些信息需 要花费一定时间。为了更快更准确获取信息， 可使用权威网站进行查询。 如：查看天气预报可使用中国天气网，查找 硬件驱动程序，可利用驱动之家。
代表：360综合搜索、搜魅网等
信息浏览和信息查询
目录式搜索引擎
全文搜索引擎
代表 优点
新浪、搜狐、 hao123等
能实实在在找到用户 所关不需人工干预。
元搜索引擎
360综合搜索、搜魅 网等
方便简单快捷，可同 时获取多个搜索引擎 结果。
法一：快捷工具栏的“收藏夹”按钮 法二：“收藏”——“添加到收藏夹”
信息浏览和信息查询
4、使用历史记录 显示最近访问过的列表，可选择站点再
次快速访问该网站。
信息浏览和信息查询
5、信息的查找 （1）搜索引擎：
目录式搜索引擎 全文搜索引擎 元搜索引擎
信息浏览和信息查询
目录式搜索引擎：通过人工整理分类，网络 信息资源按照主题分类并以层次树状形式进 行组织，形成分类目录树。分类目录树从树 的根节点开始，逐层向下列出从一般到特殊 的分类和各级子类节点。各子类之间可能存 在交叉的引用关系。
缺点
分类不够细，某些特 殊分类可能没有，建 立需要人工介入，目 录的维护量大，信息 可能更新不及时。
返回信息过多，有很 多无关信息，用户需 从结果中筛选。
没有自己的数据库， 返回信息多
练习
1、请登录一个与英语相关的网站 2、树儿睁开眼，小子屋下眠，良心缺一点， 日落残兔边（打一成语） 3、请查询泉州到上海虹桥D3118动车的始发 时间和到站时间 4、发芽的土豆中含有一种毒素，如果摄入 过多，可因呼吸麻痹而导致死亡，这种毒素 是什么
因特网德国专利信息检索.ppt
进入方法 （ 1 ） 网 址 ： http://www.deutschespatentamt.de/index.htm） （2）由中华人民共和国国家知识产权局网站进入专利/ Nhomakorabea用新型的检索
Beginner’s search（初级检索）
初级检索由两部分组成：“Enter search query”（输入检索信息）部分和 “Configure result list”（检索结果输出限定）部分。 （1）“Enter search query”部分 顶部有 9 个文献选择框，如 A 、 B,C 、 U 、 EP 、 WO 、 SPC （补充保护证 书）、TO、DD、T ，默认情况下全部选定；按钮“deselect all”，可以 帮助取消全部已经选定的代码； 中间有十个可供输入信息的字段：公开号、发明名称、申请人、发明人、 代理人、德国公布时间、IPC主分类号、IPC副分类号、摘要、全文中的 关键词检索。输入框后均有具体的示例供参考；检索窗口的输入字段依 照知识产权类型而变化； 下方是“Legal status information”（法律状态信息）输入框：选定后， 表示检索到的专利文献中不包含涉及法律状态的信息。该输入框可以检 索法律状态的特殊变化，如异议、延长保护期等。 该框中存在许多法律状态的选项（如8131）及对各选项的简要说明。
德国专利商标局网站数据库简介
（一） DPMApublikationen数据库 （二） DEPATISnet 数据库 （三） DPINFO数据库
DPMApublikationen数据库
DPMApublikationen数据库是德国专利商标 局(GPTO)的官方公布平台，该平台提供关于 专利、实用新型、商标以及工业设计的出版 物；还提供专利公报、商标公报、外观设计 公报的电子在线版本。 DPMA--德国专利商标局的官方出版和信息 中心
因特网上的信息检索——搜索引擎的使用
【课题】因特网上的信息检索——搜索引擎的使用【教材分析】本节课所使用的教材是广东教育出版社出版的信息技术（选修3）《网络技术应用》。
具体是第三章第二节中的内容，本节进一步学习使用网络中信息检索的方法，对搜索引擎检索作进一步的学习。
提高学生使用搜索引擎的技术。
【学情分析】搜索引擎对于高一年级的学生来说已不再陌生，学生当中很多任都已在平时的学习中使用过了，但是对于我校的实际情况，学生的计算机操作水平参差不齐，如何选择教学方法，开展组织教学，是我们这节课的一个难点。
【教学目标】一．知识目标：1．进一步了解搜索引擎的作用及使用方法。
2．掌握网上信息搜索技术。
3．学会使用收藏夹。
二．过程与方法目标：通过学习任务，进一步掌握搜索引擎的使用技巧三．情感态度价值观目标：培养学生探索能力、协作精神。
进一步增强学生利用计算机来使我们的生活更加美好的信心。
【教学重难点】重点：进一步了解搜索引擎的作用及使用方法难点：掌握网上信息搜索技术【教学方法】任务驱动、自主探究式学习、演示讲解等【教学环境】1．多媒体网络教室。
2．能够连入因特网。
【教学课时】1课时【教学设计思路】以查找有关玉龙湖、玉蟾山的相关知识为线索，让学生通过自主探索和协作来学习搜索引擎的使用；结合学生的兴趣爱好介绍收藏夹的使用方法。
操作中注重教师的指导和学生的自主探索。
【教学过程】【课后总结】这节课主要是让学生掌握搜索引擎和收藏夹的使用方法。
以对玉龙湖或玉蟾山的内容进行搜索，通过搜索，让他们更了解自己的家乡，在信息技术的课堂教学中渗透了爱家爱国的感情；在整个搜索的过程中，学生可以自主地根据自己的兴趣去实践，去找自己想要的东西，学生学习热情高涨，学习气氛很好；最后让学生把自己的收藏与其他人共享，无形之中培养了他们与人同乐的道德情操。
总而言之，教学过程环环紧扣，学生动手贯穿始终，收效不错。
因特网上信息检索(检索与原理)
搜索 蜘蛛程序自动 用关键字 引擎 搜索后产生索 或关键字 引数据库 表达式检 索
网页
较短
较大
量大
元搜 本身一般不带 用关键字 数据库 索引 或关键字 擎 表达式检 索
网页
较短 较大 量大 命中率可 （视被引 （视被引 （视被引 能稍高 用的搜索 用的搜索 用的搜索 引擎） 引擎） 引擎）
搜索引擎的发展趋势
适合查找综合性、概括性的主题概念，或对检索准 确度要求较高的课题。 专题指南的局限性在于其信息更新速度慢，跟不上 网络信息的发展。
数据库的规模相对较小，收录的网页数量和深度都 相对不足，用户很难检索到较专深的信息，比较容 易遗漏交叉相关信息 。
全文搜索引擎（一）
使用自动索引软件来发现、收集并标引网页， 建立数据库。它的Spider自动在因特网上漫游， 不断搜集各类新网址及网页，形成数以千万乃 至亿万条记录的数据库；它以Web形式提供给 用户一个检索界面，供用户输入检索关键词、 词组或短语等检索项，以其特定的检索算法代
如：雅虎、/ 新浪、 /
搜狐、 /
网易、 /
目录索引类搜索引擎二
目录索引类搜索引擎特点
比较适合用户进行笼统或较笼统的主题浏览和检索。
查准率较高，查全率较低。
C.爬虫 D.CuteFTP
4.下列不属于元搜索引擎特点的是（ B.可同时搜索多个数据库 C.一般支持AND、OR、NOT等操作 D.一般只使用简单、直接的搜索策略
）。
A.搜索时，用户必须多次提交搜索请求
判断题
1.常用的两种搜索引擎是目录类搜索引擎和元搜索引擎。 ( ) 2.为了适应不同搜索群体的需要，许多搜索引擎一般都提 供多语种检索功能。( )
各个网站上，把网页抓下来， 并顺着上面的链接，持续不断 地抓取网页。如“网络机器 人”、“爬虫”、“蜘蛛”。
《2.2因特网信息的查找》
因特网信息的查找教学设计教案背景1．学科：信息技术2．学段：高一3．课时：14．课程类型：综合解决课5．教材版本：教科版6．教学环境：网络机房教案课题普通高中新课程标准实验教科书教育科学出版社版《信息技术基础（必修）》课本第二章的第二节——《因特网信息的查找》。
教学目标知识与技能1．了解搜索搜索引擎的含义；2．了解常用搜索搜索引擎的类型、特点及其工作原理；3．熟练掌握不同搜索引擎的使用方法。
过程与方法1．有效使用网络检索信息；2．使用搜索引擎帮助系统；3．通过“做中学”体验操作过程中的挫折与喜悦。
情感、态度与价值观1．通过搜索过程，比较与评价几种不同的搜索引擎。
2．通过小组相互讨论，培养与人合作的能力；3．通过实践，进一步认识到掌握检索技巧的重要性，能利用现代信息交流渠道，解决学习和生活中的问题，为终身使用奠定基础。
4.能够合法地获取网上信息。
教学重难点1．掌握目录索引类搜索、全文搜索的使用方法。
2．掌握关键词搜索的技巧，根据信息需求选择合适的关键字，灵活运用“与”“或”“非”等逻辑运算符，提高信息检索效率。
教材分析《因特网信息的查找》是普通高中新课程标准实验教科书教育科学出版社版《信息技术基础（必修）》课本第二章的第二节内容。
学习内容主要包括搜索引擎的相关基本知识：产生和发展、分类及基本工作原理、代表性的搜索引擎介绍；搜索技巧：搜索引擎类型的确定、检索关键词的选择、多关键词的使用、复合逻辑运算的组织等。
该部分内容实践性较强，学生由于缺乏实际操作的经验，相关知识储备不足，学起来有一定困难，会觉得枯燥无味。
但是这部分内容又在课标所规定的网络基础知识范围之内，学生必须掌握。
因此针对这部分内容，教学中能让学生边做边学，这样学生在动手实践中既掌握了一项获取信息的基本技能，增强了动手能力和学习体验，又巩固了前面所学的基础知识，从而获得较好的教学效果。
教学方法教师演示讲授法、学生讨论法、任务驱动法。
教学准备利用“百度搜索”搜集资料，制作多媒体课件。
Internet网络信息检索技巧
搜索引擎分类
检索型搜索引擎：它使用自动索引软件来发现、收集并标 引网页，建立数据库，并以Web形式让用户找到所需信息 资源。比较著名的有： A信息系统地分门归类，经过 人工整理后形成庞大而有序的分类目录体系，用户可以在 目录体系的导引下通过逐级浏览，发现、检索到有关的信 息。雅虎就是以卓越的分类目录型导航服务而称誉全球。 混合型搜索引擎：它兼有检索型和目录型两种方式。如： 新浪、搜狐、网易、中华等门户网站。 多元搜索引擎：也称为集合型搜索引擎。它是将多个搜索 引擎集成在一起，通过统一的检索界面进行网络信息多元 搜索 的检索工具。
3.5其他用法类似的限定检索
参阅英文Google大全。
()
Yahoo是因特网上历史最悠久、用户数最多的综合型、混 合型搜索引擎，是分类式搜索引擎的典范。它拥有10余种 语言版本，且各版本的内容互不相同。 如果用户的检索词在Yahoo ！中查询不到结果，它会自动 将查询转交给Google搜索引擎做进一步的检索。 Yahoo！支持词语检索和“+‖ 和“–‖限制检索等，它还提 供日期限定、URL和题名限制检索等。“+‖限定关键字串 一定要出现在结果中； “–‖限定关键字串一定不要出现在 结果中。
利用Google进行专题信息检索
1 简单专题信息检索及目录检索 接受一项简单专题，最直截了当就是在搜索框内输入一个 关键词，然后点击下面的“ Google 搜索”按钮（或者直接回 车），结果就出来了。 如果对查询的领域熟悉，只想寻找某些专题网站，首先考虑 用目录检索。目录分类明确，则网站专题信息集中，剔除了大 量不相关的信息。不过对查找中文信息，Google的中文目录太 少只有非常普通简单的类目，可能很难满足需求(中文目录 “/Top/World/Chinese_Simplified/”) 。
网络信息资源检索4
第四章 Internet信息检索 1 2 3 4 网络信息检索的一般方法 网络信息检索工具 相关网络信息检索技术 搜索引擎及其原理
1 网络信息检索的一般方法
1.1 浏览
1.2 通过网络资源指南来查找信息 1.3 利用搜索引擎进行信息检索
1.1 浏览
（1）偶然发现。
这是在因特网上发现、检索信息的原始方法。
等功能。
2 网络信息检索工具
网络信息检索工具是指在因特网上提 供信息检索服务的计算机系统，其检索的 对象是存在于因特网信息空间中各种类型 的网络信息资源。
近来具一般是由自动索引程序、 数据库和检索代理软件组成的。
自动索引程序
即在日常的网络阅读、漫游过程中，意外发现一些
有用信息。这种方式的目的性不是很强，其不可预 见性、偶然性使检索过程具有某种探索宝藏的意味， 也许会充满乐趣，但也可能一无所获。
（2）顺“链”而行。
指用户在阅读超文本文档时，利用文档中的链接从一网
页转向另一相关网页。有些类似于传统文献检索中的“追溯 检索”，即根据文献后所附的参考文献目录去追溯相关文献， 一轮一轮地不断扩大检索范围。这种方式可以在很短的时间 内获得大量相关信息，但也有可能在“顺链而行”中偏离了
3、提供检索服务 用户输入关键词进行检索，搜索引擎从 索引数据库中找到匹配该关键词的网页；为 了用户便于判断，除了网页标题和URL外， 还会提供一段来自网页的摘要以及其他信息。
第二节__因特网上的信息检索
搜索引擎的分类
类型 定义 使用关键词到预先 建好的或租用其它 索引数据库查询信 息的一类搜索引擎. 举例
全 文 搜 索
信息量大、更新较及时、不需人工干预。 优点: 信息量大、更新较及时、不需人工干预。 返回信息过多，有很多无关信息。 缺点:返回信息过多，有很多无关信息。
注意的问题
搜索引擎并不真正搜索互联网， 搜索引擎并不真正搜索互联网，它搜索的 实际上是预先整理好的网页索引数据库。 实际上是预先整理好的网页索引数据库。 搜索引擎，也不能真正理解网页上的内容， 搜索引擎，也不能真正理解网页上的内容， 它只能机械的匹配网页上的文字。 它只能机械的匹配网页上的文字。
动动手
搜索引擎工作原理
1、信息的采集与存储 、
信息的采集包括人工采集和自动采集两种方式。 人工采集由专门的信息人员跟踪和选择有用的WWW站点或 页面，并按规范方式分类标引并组建成索引数据库。 自动采集是通过自动索引软件（Spider、Robot或Worm）来 完成的，Spider、Robot或Worm在网络上不断搜索相关网页 来建立、维护、更新索引数据库，自动采集能够搜索、采集 来建立、维护、 和标引网络上众多站点和页面，并根据检索规则和数据类型 对数据进行加工处理，因此它收录、加工信息的范围广、速 度快，能及时地向用户提供Internet中的新增信息，告诉用户 包含这个检索提问的所有网址，并提供通向该网址的连接点， 检索比较方便。
1994年起搜索引擎发展举例 年起搜索引擎发展举例
产生时间
1994.4 1995.12 1997.10 1998.9
搜索工具
Yahoo Altavista 北大天网 Google
开发组或公司
斯坦福大学 DEC公司 公司 北大计算机研究室
基于因特网的信息检索方法
基于因特网的信息检索方法陈（南京航空航天大学航空宇航制造工程系南京210000）摘要：21世纪是信息时代，随着因特网的普及，信息资源触手可及。
但正是由于信息资源的获取已十分便捷，造成了因特网上信息的庞杂，各种模糊概念也需要人们去筛选出自己所真正需要的信息。
因此，掌握多种信息检索方法有助于人们更方便快捷地获取自己所需要的信息，提高效率。
关键词：信息检索；检索方法中图分类号：G252.7 文献标识码： AThe Methods of Internet-based Information RetrievalChen(College of Aerospace Manufacture Engineering, Nanjing University of Aeronautics ＆Astronautics, Nanjing, 210000, China) Abstract：The 21st century is the information age, with the popularity of the Internet, information resources at your fingertips. However, because of access to information resources has been very convenient, resulting in a complex of information on the Internet, various fuzzy concept also requires people to filter out the information they really need. Therefore, mastering a variety of information retrieval methods to help people more easily and quickly get the information they need to improve efficiency.Key words：information retrieval; methods of information retrieval引言信息检索式信息用户为处理解决各种问题而查找、识别、获取相关的事实、数据、知识的活动及过程。
因特网信息检索的基本流程
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因特网信息检索方法
1. 关键词搜索：使用搜索引擎，输入关键词，搜索结果将会显示相关网页。
2. 高级搜索：通过使用高级搜索选项，可以对搜索结果进行精确过滤并减少非相关结果。
3. 目录搜索：使用网站目录进行搜索，寻找特定网站或网页，减少搜索时间。
4. 链接搜索：通过搜索能够链接到相关网站或网页的链接。
5. 元搜索引擎：使用元搜索引擎，可以同时搜索多个主流搜索引擎的结果。
6. 专业搜索引擎：使用专业搜索引擎，可以适当减少不相关结果，以更有效地获得所需信息。
7. 订阅RSS：使用RSS聚合器订阅您关注的网站或博客，从而获得及时的更新和通知。
8. 社交媒体搜索：使用社交媒体平台进行搜索，可以找到与关键词相关的实时信息和内容。
9. 图像和视频搜索：使用图像和视频搜索引擎可以快速定位相关的图片和视频
内容。
10. 本地搜索：使用本地搜索引擎可以找到特定地区的商家、产品和服务。