公务员结构化面试精炼讲义

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公务员面试讲义(65页)

公务员面试讲义(65页)

目录第一讲面试概述及其要求1.1什么是面试1.2为什么要举行面试1.3面试过程1.4面试考什么1.5面试方法1.6面试原则1.7面试对面试者的基本要求1.8面试着装礼仪1.9面试其他注意事项第二讲自我认知2.1自我评价类2.2现场压力类第三讲岗位认知3.1报考动机类3.2附加条件动机类3.3拟任职位匹配类3.4附加条件匹配类3.5拟任职位匹配类3.6工作态度类第四讲社会认知4.1正面现象4.2腐败类现象4.3社会消极类现象4.4政府新政类4.5新生事物类4.6综合疑难类第五讲人际沟通能力5.1与领导相处5.2与同事相处5.3与群众相处5.4与亲友相处第六讲计划组织能力6.1普通型计划组织类6.2附加条件型计划组织类第七讲解决应变能力7.1两难类7.2应急类7.3替代类7.4统筹类7.5综合类第八讲分析理解能力8.1矛盾类8.2组合类8.3普通类第九讲联想创新能力9.1联想类9.2图画类9.3串词类9.4情景类第十讲无领导小组讨论10.1什么是无领导小组讨论10.2无领导小组讨论的程序10.3无领导小组讨论试题的类型10.4无领导小组讨论的注意事项第十一讲演讲11.1什么是演讲11.2演讲特点11.3演讲一般类型:就职类、礼仪类、动员类、表彰类、论述类。

11.4演讲稿结构:标题——开头——正文——结尾。

11.5注意事项11.6演讲稿举例附录第一讲面试概述及其要求一、什么是面试面试是通过主试与被试双方面对面地观察、交流等双向沟通方式,了解应试人员素质状况、能力特征及求职应聘动机的一种人员考核选拔技术。

二、为什么要举行面试面试是与笔试相比较而言的。

公务员招考要进行面试,是相对而笔试而言,它有独特的作用:1、可以考查到笔试甄选手段难以考查到的内容。

比如:一个人的仪表风度、口才、意志、面对突发事件的反应能力。

2、可以综合考查应试者的知识、能力、工作经验及其他素质特征。

3、可以弥补笔试的不足,有效避免高分低能和冒名顶替者,甚至可以将一些“考试专业户”淘汰下去,选到国家机关需要的合适人选。

结构化面试讲义

结构化面试讲义

第一讲面试概述及其要求下面,我们提供给读者一份简短的“通用测评要素说明”,这个说明是国家人事部提供给中央国家机关各部门在招考公务员面试时使用的。

测评要素是指要对考生进行测评的项目。

根据以往研究和面试测评经验,考虑到面试测评的功能特点及局限,在本次面试中,拟采用下列八项要素,作为面试中需要测评的通用要素。

现分别予以说明:1. 综合分析能力(1)一般定义综合是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联合为整体。

分析则是在头脑中将事物的整体分解为部分。

综合和分析在思维活动中起着重要作用,是思维的智力操作的重要组成部分。

在公务员的日常工作中,经常涉及对问题的宏观理解把握和事物间矛盾关系的理解,综合分析能力十分重要。

(2)操作定义①对事物能从宏观方面进行总体考虑;②对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑;③能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

2. 言语表达能力(1)一般定义以言语的方式针对不同的听众采用不同的方式、风格将自己的思想、观点明确无误地表达出来,并试图让听众接受的过程。

(2)操作定义①理解他人的意思;②口齿清晰,具有流畅性;③内容有条理、富有逻辑性;④他人能理解并具有一定的说服力;⑤用词准确、恰当、有分寸。

3. 应变能力(1)一般定义在有压力的情境下,思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通,作出正确的判断和处理。

(2)操作定义①有压力状况;②思维反应敏捷;③情绪稳定;④考虑问题周到。

4. 计划、组织、协调能力(1)一般定义对自己、他人、部门的活动作出计划、排出日程、调配资源,并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。

(2)操作定义①根据部门目标,预见未来的要求、机会和不利因素,并做出计划;②看清相互依赖的冲突各方间的关系;③根据现实需要和长远效果作出适当选择;④及时作出决策;⑤调配、安置人、才、物等有关资源。

5.人际交往的意识与技巧(1)一般定义建立和维持自己与他人、团体的关系,这些关系是有目的的、与工作相关的,包括与他人的沟通,以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。

公务员结构化面试精炼讲义

公务员结构化面试精炼讲义

结构化面试精炼讲义面试基本知识一、什么是面试?面试是测查和评价人员能力素质的一种考试活动。

具体地说,面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。

结构化面试半结构化二、面试的分类;无领导小组讨论面试无领导小组讨论:无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术,其采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。

它通过一定数目的考生组成一组(5—7人),对给定的材料,按照一定的程序,进行一小时左右的讨论。

讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织。

评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。

结构化面试:是一种非常科学的面试方法。

也称标准化面试,它是指在面试中,测评人员根据所制定的评价指标,评价方法,评价标准,运用特定的问题,遵循严格的程序,与应聘者面对面地进行言语交流,对应聘者进行评价的标准化过程。

半结构化面试:半结构化面试半结构化面试是指对面试构成要素中的基本内容作统一的要求,其他内容则不作统一的规定,其一般形式是在预先设计好的试题(结构化面试)的基础上,面试中主考官向应试者又提出一些随机性的试题;(追问,压力性的问题等等)半结构化面试是介于非结构化面试和结构化面试之间的一种形式。

三、结构化面试特点根据工作的特点来设计面试问题。

这种面试方法首先需要进行深入的工作分析,以明确在工作中哪些能力,有助于取得良好的绩效,然后由执行人员对这些具体能力特征进行评价,分析,并在此基础上建立相应的题库。

同一职位的考生采用一致的评价标准。

(1)语言表达能力:精确性、简练性、流畅性、生动性(2)逻辑思维能力(3)责任感与进取心(4)组织协调能力(5)应变能力(6)举止仪表向所有的应聘者考核同一套题目,多角度多方位的考核考生的综合素质。

史上最全的公务员结构化面试万能模板_结构化面试

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结构化面试1、自我认知2、人际关系3、计划组织4、应急应变5、社会现象6、理解分析7、情景模拟8、演讲(1)自我认知: 考察考生的职业价值观、职业兴趣、性格特点等方面是否与你所报职位相匹配。

.1、主观因素: 人生规划、理想追求。

思想上树立什么样的认知, 工作上设立阶段性目标, 借助团队的帮助, 克服自身缺陷, 创新性完成工作任务, 私下培养多维度的兴趣爱好, 主动学习提升自身。

2、客观因素: 性格、能力、经验、家人或者亲友影响、待遇和稳定需求。

举例说明。

3、走上岗位的规划:如何秉承优势克服缺点, 砥砺前行。

4、人际关系同事领导关系: a、态度: 不斤斤计较, 不争功不抢功、多包容多了解, 工作为重。

b、缘由: 矛盾双方在: 习惯、性格、个性、态度、能力、经验、方式方法。

私下矛盾、摩擦、误会、默契性不强等C.沟通解决: 自我调整改变行为习惯方式、旁敲侧击提醒对方、多听多看多想多学习、给对方推荐资料多探讨、合适时机沟通道歉、多参加集体活动等、例:你刚进单位, 领导安排一个大姐指导你工作, 大姐不但不知道还在领导面前处处说你不是, 面对这种情况你怎么办?12个关键答题词:思想上: 态度、性格、习惯、个性工作上: 经验、能力、方式、方法(1)私下里: 矛盾、摩擦、误会、不默契工作问题:a、评估情况分类解决:疏:宣传(线上、线下)堵:引导(办法, 有奖举报等)b、群众走访(群众需求)、开会研讨(管理漏洞)、借鉴学习(兄弟单位)例: 政府设立了一个农村书屋, 但是没有人来, 书上都落上了灰尘, 如果你是负责人, 你怎么办?(3)群众和基层问题: a、基层矛盾的全面评估: 走访评估群众诉求、现场考察客观情况、考察借鉴兄弟部门或者辖区的具体做法b、对症下药解决问题: 针对具体情况采取具体办法例:你是你们单位人事部工作人员, 一天一个亲戚来找你, 看到你工作单位公告他想报考, 但是不符合条件, 让你帮忙处理, 你怎么办?答题要点: 态度、评估、分析讨论、启示。

结构化面试讲义(部分)

结构化面试讲义(部分)

结构化面试讲义一、面试及结构化面试面试是相对笔试而言,人的主要表达方式有二种:口语和文字,当然还有肢体语言,于正常人讲只是辅助形式。

笔试是借助文字为载体展示自己的学识、思想、观念,面试则是通过言语为载体表达自己的学识、思想、情感。

公务员考试包括笔试和面试两个部分。

作用:笔试侧重考核知识,面试侧重考察能力;笔试检验能力倾向、面试不仅能测试能力倾向,也能观察情商。

面试一般包括:结构化面试、情景模拟、演讲、串词讲故事等几种类型。

结构化面试是公务员考试面试的一种主要类型:是指为考察应试者的能力、素质而事先有针对性设计的几个面试题。

也就是说对面试的内容进行了明确的规定,对面试程序进行了明确的规范。

面试规定的内容主要考察应试者与公务员职位相匹配的能力、素质,体现面试的科学性;面试规范的程序主要是面试操作层面要严密、严肃、客观,体现面试的公正性。

因此,面试内容绝对没有刁钻疑难的问题,更没有脑筋急转弯。

二、结构化面试的一般流程(1)抽签入场:应试者根据所抽取的号码按顺序进场面试。

每人的作答时间在25分钟左右。

(2)答题:一般每个应试者按照顺序作答题本规定的3-6个试题,应试者在回答试题时可以稍作思考,有时还可以用笔简单罗列提纲。

(3)随机提问:应试者答完规定试题后,有时主考官会自己和请其他考官进行临时提问。

(4)考生退场:作答完毕后,主考官宣布请应试者退场,在专门工作人员带领下退场。

(5)计分审核:主考官从评委手中收回评分表,交记分员计分。

去掉一个最高分和一个最低分,然后计算平均分。

(6)通知下一名应试者入场:前面应试者退场,同时就有专门工作人员通知下一名应试者入场。

三、结构化面试测评内容从理论上讲,面试可以考察应试者全面素质,但是实践过程中,并不是以面试去考察一个应试者的所有素质,而是有选择地运用测评要素去考察要测评的内容。

在公务员考录面试的主要内容包括:(1)仪表风度这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。

公务员面试讲义

公务员面试讲义

语音法
面试以语言为载体、文章以文字为载体。怎么说?怎么写? 是内容;语音、书写是形式。内容重要,形式也重要。
* 男性-高亢、洪亮、简洁 * 女性-清脆、干练、简洁 * 语速
公务员考试系列辅导
1. 关于音量问题。根据心理学、生理学原理,人往往处于兴 奋、亢奋、充满自信、进入状态---声音宏量:反之则相反。
审题-中心 破题-避免正面回答 尊重和请示领导 结构法 语音法 不言败 寻找优点 熟悉-流畅 分类-内容充实 -三融 依法办事
公务员考试系列辅导
审 题 -中心
结构化面试的最大特点:每道题都分别有针对性地考察考生的 某种素质和能力。因此,要首先判断清楚,问什么?怎么问?问此 题的目的?
方 1、充分运用审题三分钟,审好题。拟要点。 法 一是按 “题型分类及答题思路”审题,拟定答题提纲;
事例、经验、数据
公务员考试系列辅导
不言败
言败的三种表现形式
A、投降。有的考生看到一道题比较难,认为答不好,答不好 就不能乱答。干脆放弃,这个问题我回答不了。
其实,同一职位题是相同的,对你难对别人也难,你回答不好 别人也许更不好。同时只回答了就有保底分,放弃不得分。
B、半投降。有的考生本来回答问题不错,但有一种意犹未尽 的感觉。觉得还点精彩东西没说,但又短路,结果他说:对不起, 下面我回答不了。本来评委准备打15分,你都说不行,那就打12分 吧。这句话,不是对不起考官而是对不起自己。
C、肢体语言投降。有的考生感觉不好,虽然没有举双手那么 规范的投降动作。但是摇头、伸舌、叹息。用肢体语言通知考官, 我不行。
公务员考试系列辅导
结尾提升法
回答问题有理有据、旁征博引、引经据典、言简意赅。可以使 回答问题有高度、有深度。

公务员事业单位结构化面试讲义(强化提升-积累专项)

公务员事业单位结构化面试讲义(强化提升-积累专项)

公务员事业单位结构化面试讲义强化提升-专项积累材料一谣言肆虐,监管自媒体要下重拳2016 年的最后一天,微信安全中心发布 2016 年朋友圈十大谣言。

它们分别是:儿童守护站类谣言、“微信公开课pro 版”链接会盗号、“SB250”系列谣言、收文件有毒类谣言、偷卖儿童类谣言、食物相克类谣言、儿童用药类谣言、抵制日本电影《贞子》3D 在南京大屠杀纪念日上映、朋友圈流传“急救贴心提示”、名人“被去世”类谣言。

其中,有 7 条为失实报道,2 条涉及科学常识,还有 1 条与生命健康有关,像食物相克类谣言还是反复出现的。

人们常说,谣言止于智者,但是为什么谣言总是屡禁不止且反复出现?问题恐怕是多方面的。

传统农业社会也有谣言,不过这些谣言多是家长里短,很容易分辨。

随着社会发展和科技进步,信息爆炸造成的认知鸿沟越发明显,分辨谣言往往需要公众具备很多科学常识和社会知识,没有相关信息获取渠道的网友很难分辨其中真假。

而且,这些谣言利用公众对拐卖儿童、电信安全和健康安全特别关注的心理,在这种情况下,很多网友只能抱着宁可信其有、不可信其无的心态来对待。

此外,尽管诸如“同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000 次以上,或者被转发次数达到500 次以上的可构成诽谤罪”、“微信十条”等惩罚和监管措施已经出台好几年了,但在实际操作过程中,很多法律制度或规则并没有得到很好落实,对于谣言的制止与对谣言发布者的处罚,并没有及时跟进。

而微信朋友圈谣言的即时性与流动性,也加大了相关部门监管的难度。

在新媒体时代,要想让谣言止于智者,需要网友完成自我启蒙,学会辨别信息的真伪。

对于生活中自己不知道的食物,多问几个为什么。

如今的信息获取渠道十分便捷,关键是要保持对新鲜事物的认知兴趣。

这种知识普及更需要政府主导。

调查显示,在网络谣言中食品安全信息位居第一,占比高达45%。

那么,食药监总局为何不联合企业、研究机构等多方力量加强对食品安全热点的舆情监测,通过科学权威的解释,及时回应热点关切呢?相比启蒙,更重要的是对自媒体的监管要跟上时代。

公务员面试讲义36页

公务员面试讲义36页

第一节面试概论1、面试的基本概念面试就是通过面对面的方式对考生进行考察的一种考试形式考察内容:求职动机、个人修养、实践经验、思维方式、语言表达及专业、外表、气质、情绪以及在外界压力下的应变能力等素质,打破高分低能状况。

2、面试的基本类型2.1结构化面试结构化面试,是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者面对面的言语交流,对应聘者进行评价的标准化过程,结构化面试突出了系统结构的特点。

特点:考生——考官模式;“你来问——我来答”2.2无领导小组面试无领导小组讨论是通过小组成员之间的互动作用,对某个讨论题目进行意见发表和交流,并最终获得解决方案来诱发小组成员表现特定的行为,评价者则依据讨论成员所表现出来的特定行为对其进行评价。

特点:考生——考生模式;“给出题——相互掐”3、面试与笔试差别3.1形式上的区别3.2实质上的区别——感性与理性——情商与智商——以情感人、以理服人。

4、结构化面试4.1考官结构化:考官由(7-9)名组成,按照职务、专业、性别等科学配置,其中一名为主考官进行面试过程的全局把控;4.2测评要素的结构化:按照职位所需的能力,对题目进行结构性设置;4.3测评标准的结构化:考生的答题评分进行结构性测评;4.4面试程序的结构化:面试按照一定的流程进行,固定的考试时间。

结构化面试流程结构化面试评分表-----------------面试表达方式:表现为说的能力1、敢说:多张嘴说*写的好不一定说的好,说的好不一定面的好; * 多说,逐渐克服紧张感;2、不乱说:不说错话* 鬼谷子说:口乃心之门户,覆水难收; * 好文章是改出来的,说则不同; * 面试时切记不重复说;3、能说:说的技巧* ¡§虚伪到无比的真诚¡¨;* 有内容 * 阳光思维。

6、面试注意事项1、根本立场:站在谁的角度说话?2、基本态度:充满自信,自我批评,阳光思维3、思维方法:发散思维、全面辩证4、解题技巧:开篇破题、要点明晰、善说“官话”、自圆其说、表态拔高5、首因效应原则6、反模板化7、形式非常重要自圆其说:公务员面试以测评要素作为评分基准,而不是为某一道题目标定具体分值。

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结构化面试精炼讲义面试基本知识一、什么是面试?面试是测查和评价人员能力素质的一种考试活动。

具体地说,面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。

二、面试的分类;无领导小组讨论结构化面试半结构化面试无领导小组讨论:无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术,其采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。

它通过一定数目的考生组成一组(5—7人),对给定的材料,按照一定的程序,进行一小时左右的讨论。

讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织。

评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。

结构化面试:是一种非常科学的面试方法。

也称标准化面试,它是指在面试中,测评人员根据所制定的评价指标,评价方法,评价标准,运用特定的问题,遵循严格的程序,与应聘者面对面地进行言语交流,对应聘者进行评价的标准化过程。

半结构化面试:半结构化面试半结构化面试是指对面试构成要素中的基本内容作统一的要求,其他内容则不作统一的规定,其一般形式是在预先设计好的试题(结构化面试)的基础上,面试中主考官向应试者又提出一些随机性的试题;(追问,压力性的问题等等)半结构化面试是介于非结构化面试和结构化面试之间的一种形式。

三、结构化面试特点根据工作的特点来设计面试问题。

这种面试方法首先需要进行深入的工作分析,以明确在工作中哪些能力,有助于取得良好的绩效,然后由执行人员对这些具体能力特征进行评价,分析,并在此基础上建立相应的题库。

同一职位的考生采用一致的评价标准。

(1)语言表达能力:精确性、简练性、流畅性、生动性(2)逻辑思维能力(3)责任感与进取心(4)组织协调能力(5)应变能力(6)举止仪表向所有的应聘者考核同一套题目,多角度多方位的考核考生的综合素质。

一套结构化面试题:题一、你为什么要报考XXX?如果你被录用,你怎么开展工作?题二、结合节约型社会谈谈目前的一种看法--“节约已经过时了”题三、有人去你办公室当众大吵大闹,指责你工作不负责任,怎么办?四、面试中需要具备的核心能力(一)语言表达能力;(二)逻辑分析能力;(三)应对随机事件的能力五、面试当中需要注意的问题①考生自身方面(一)自信,大方,不做作;(二)坚持实事求是的原则(三)坚持辩证分析的原则——答则思辩辩则求全(四)注意力集中的原则——听清考官的发问;(五)适度紧张,宽容自己的原则;②考试过程中的问题面试的当中的细节问题;所谓细节决定成败,面试当中的细节对于面试成绩同样十分重要,许多考生在面试的时候过分注重试题,而忽略了整体细节,殊不知细节对于面试来说十分重要,以下简单罗列一些考试当中的细节问题,请广大考生参考和注意:面试中注意的细节问题:入考场前的准备:鞋油,擦鞋布,小镜,矮个子男同学要增高鞋或增高鞋垫(事前试穿)。

女同学高跟鞋,纸巾,湿巾,女同学自带化妆品,饮用水,药品,一些题,杂志,食品自备。

面试的侯考过程总调整好自己的心态,不要过分紧张,适度的放松自己。

不要被别人的语言所打击。

面试中整个过程当中的细节问题还有很多,在这里不一一列举,考生要根据自身的实际进行全面准备。

③考官的心理把握定式心理;这种心理贯穿于面试的整个过程,面试当中的考官大多参加过多次面试工作,对面试已经有了一种固定的思维模式,对考生评价的过程当中往往会不自觉的带有主观色彩,对面试的客观性有一定的降低,对于这种情况,考生要在面试有限的时间内使自己的言辞、动作等尽量完善,避免任何细节上的纰漏,从而给考官留下很好的印象。

英雄心理;通常在上午的面试当中较多,考官在面试当中,都会想发挥自己的作用,挑选自己心目中优秀的人才,对于考生的整体答题是十分注意的,所以考生在这个阶段面试中要尽量推荐自己,展示自己的才华,考官看到如此优秀的人才,自然会给相对不错的分数麻木心理;这种心理在下午面试当中极为常见;面试对于考生来说是短暂的时间就能完成的,但是考官是要考察多名考生的,有些考场一天甚至有40余名考生面试,考官在面试的后半段是会非常疲倦的,针对这种情况,下午的考生在答题的时候要切中要害,言简意赅,不要啰嗦或者重复,语调上要有气势,最好在答题过程中有自己的独到见解,让考官感到眼前一亮。

“愧疚”心理;这是针对第一名和最后一名考生来说的,面试是一个全面权衡的过程,所以第一名考生的分数因此可能会受到较大的影响,即无论好坏,基本上是中游的分数,因为第一名考生是为后面考生做一个铺垫,也就是通常我们所说的“标尺”,而最后一名考生,经历了一天面试后,试题已经经过前面若干人来答,考生想答出有新意的答案几乎是不可能的,况且考官极度疲劳,考高分的可能性也很小,针对这种情况,那么我们要抓住考官这种心理,在进入考场问候的时候一定要有语言的艺术性,让考官感到自身的“愧疚”,从而得到不错的分数。

五、对于面试认识上的误区“笔试高分无忧,低分无望”论;“先天优势”论;“面试不公”论;“世上我最差”论;“练的越多越好”论;六、面试学习的阶段性和针对性一、“敢说”阶段面试的手段是采用语言交流的方式,任何的答案都是要说出来,在现实当中,许多人在人前的表达还存在一定的“羞怯”,而面试考场的紧张气氛更加剧了言语表达的难度,使许多考生磕磕巴巴,不知所云。

所以说,面试学习的第一个阶段,就是要做到敢说,如果不敢说,面试的成功无从谈起。

处在敢说练习阶段的考生,需要练习的,就是提高自己在人前说话的能力,即便是简单的自我介绍,唱一首歌,这都是迈向成功的第一步,也是最重要的一步,把这个阶段闯过,以后的路途会平坦很多。

形象一点说,敢说就好比面试建筑的地基,良好的基础是成功的一半。

二、“能说”阶段面试的每个试题都是有针对性的,都要考察考生一些方面的能力和素质,我们在买过敢说的台阶之后,就到了能说这一更高的台阶,在这个阶段,要学习各种面试的类型题,掌握每种类型题的解题思路,答题要点,答题结构,提高语言的流畅度,外在表现的自信度,对于面试题目能准确把握答题方向,在短时间内要分析出题目类型,并迅速的按照答题结构在头脑中或者纸上列出提纲,能够做到基本上能按照题目的基本框架将题目流畅的回答。

三、“会说”阶段在能说阶段,我面试建筑有了基本框架,但是内容上相对单薄,答案没有新意,这样的答案只能说是中规中矩,我们要通过不断的练习,发散自己的思维,借鉴别人的思路,通过思维的碰撞,不断扩展自己答题的广度、深度和高度,扩充自己的知识储备和语言储备,在面试答题中能做到得心应手,游刃有余。

考生在学习面试的时候可以参照以上四个阶段进行对比,看自己处于哪个阶段,还存在哪些不足,需要进行哪些有针对性的调整,做到有的放矢,不枉费宝贵时间,达到最佳的学习效果。

基本答题思路一、认知类1、职位认知①报考动机类答题思路:1、我报考的主要原因有以下几点(小道理+大道理);第一、实现自身的理想报复,社会价值(体现对职位的热情)第二、锻炼自己,为人民服务(体现具备了相应的思想政治素质)第三、学以致用(体现具备相应的业务素质)第四、针对此职位自身的其他优势(体现高于他人的素质)第五、求职的需求……2、表态②对报考职位的理解和看法答题思路:肯定+怎么看+结合自身表态③对报考职位的打算答题思路:表态+怎么办1、(政治思想上、工作学习上、人际关系上、工作作风上)2、(从工作、学习、人际关系上总结)3、(从工作中、生活中谈如何做人做事)4、(按照公务员的考核标准“德能勤绩廉学”几方面分别论述)5、(用几个词来概括,之后分别论述如:勤奋,守纪,勤于思考等)6、(短期如何+长期如何)2、自我评价①、个人基本情况有条理的如实叙述,与职位有契合度,不要漫无边际,要结合所报考的职位,有针对性。

②、就经历、具体事情谈启示第一步,谈事情第二步,谈启示第三步,表态③、个人的特长性格和爱好根据每个人的不同,进行有条理的答题,可以参考日常生活中,工作中,与人交往中等,有条理叙述即可④、优缺点、特长类答题思路:优点要与职位有匹配度,缺点不要致命(1)不要把自己性格设计成完人(2)性格特征最好与职位相匹配、对应。

(3)优点要与职位之间有匹配性和针对性。

(4)不足不要是致命的缺点,尽量与职位的要求无关。

⑤、现场压力类答题思路:诚恳的说明+报考目的+表态二、计划组织类1、普通型答题思路:表态+如何实施表态一般为破题的一段话,基本上体现出对工作的重视或者对做好此项工作的决心。

每个人因人而异,不必过分追求,重点在于实施阶段。

实施分为一个核心,三个阶段核心即我们所做的事情的个性化要素,三个阶段:准备+实施+总结。

2、突发型三个理念:1、第一时间奔赴现场,突出紧急性2、预案----启动预案,现在突发事件一般都有预案,当然,针对具体问题灵活的对待。

不要什么问题都启动预案。

3、在处理过程中,随时向领导汇报工作进展,特别是重大问题和情况①补救类表态+如何实施(突出以人为本,措施要切实可行)②预防类表态+如何实施(针对未发生的事情进行预防,考虑要全面周到)③调整类答题思路:冷静-分析原因-对策-总结。

(要改进措施,进而改变现状切不能违背题目中心思想)3、变形题目针对准备、实施、总结三个阶段的题目,如:你如何做好相应准备?答题思路:表态+怎么做(需要放大一个阶段的内容,要周全考虑,细化各项措施)三、关系协调类1、人际关系协调2、事的协调①两难类答题思路:两难问题三步曲第一步,总说自己处理问题的原则。

第二步,谈具体的处理方法。

第三步,如果两者发生冲突,自己会怎么办?人际关系类解题基本框架总原则:心态—原因—对策—扬弃②应急应变类答题思路:冷静-(原因-对策)-反思-扬弃③统筹安排类答题思路:1、紧急的优先,不急的在后2、公务优先,私人事务在后3、上级优先,下级在后4、所有的问题都要解决5、可以借助他人的力量(必要时)审题时注意哪些事情的时间是确定的,可以节省大量思考时间。

四、综合分析类1、社会现象类①社会消极现象答题思路:否定—原因(危害)—对策—表态②社会积极现象答题思路:肯定——意义——建议③新生社会热点是什么+辩证分析+建议+表态2、政策分析类①宏观政策类新出政策答题思路:肯定—意义—建议—表态实施不顺利政策答题思路:肯定意义—查找原因—提出对策—表态废除的政策答题思路:肯定意义—辩证分析—新的建议—表态②具体行政行为类肯定意义—辩证分析—建议—表态3、名言警句①普通名言警句、社会流行语答题思路:是什么---怎么看----怎么办②组合类答题思路:抓总概括——分点论述——总结③矛盾类答题思路:第一步:用辩证法破题、概括、分析——表面上是对立的、矛盾的、相反的。

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