美丽的小兴安岭(生字及课文详解清晰图片)(课堂PPT)
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20.《美丽的小兴安岭》课件(共两课时,75张PPT)

7
02 字词学习
8
易读错字
小兴安岭 侧着
xīng
cè
兴 侧 兴旺 兴师问罪
侧身 旁敲侧击
9
易读错字
欣赏
xīn
欣 欣喜 欣欣向荣
沉浸
jìn
浸
浸渍 浸透
10
易读错字
乳白色
rǔ
乳 乳汁 乳臭未干
利剑
jiàn
剑 长剑 刻舟求剑
11
易读错字
树梢
shāo
梢 末梢 喜上眉梢
宿舍
shè
舍
房舍 旅舍
Hale Waihona Puke 12易读错字17
学习生字
shí
实 严严实实
结构:上下
音序:S 部首:衣
书写指导:下边的“头”横
组词:虚实 实实在在
和撇要长,左上角两点稍小,
造句:大雪把公路盖得严严实实。 右下角的点要大,有力一些。
18
学习生字
dǎng
挡住 挡
结构:左右 音序:D 部首:扌 组词:挡路 不可阻挡 造句:这条路被挡住了。
书写指导:左窄右宽,“当” 上边三笔独立,下边中间一 横右边不出头。
这是课后第1题哦!
春天,树木抽出新的枝条,长 出嫩绿的叶子。
37
课文理解
山上的积雪融化了,雪水汇成小 溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。
淙淙:形容流水发出的轻 柔的声音。写出了小兴安岭的 的动态美、音律美。
38
课文理解
“俯下身子”“侧着脑袋”“欣赏”,作者把小鹿活动的姿态 当成人来写,写出了小鹿可爱的样子,给人以生动形象之感。
28
理解词语
试着把词语和意思连起来!
【融化】
(部编版教材)三年级上册《美丽的小兴安岭》PPT精品课件

秋天,漓江的水更欢了。桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我
们学习过后,荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明立在我们面前。同
学们兴奋地抢着划桨。
冬天,漓江的水更浅了。漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么
清,山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们正在紧张地收
获。
漓江的一年四季都是美丽的。我是喝丽的 小兴安 岭》PPT 精品课 件
云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕。
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(部编版教材)三年级上册《美丽的 小兴安 岭》PPT 精品课 件
(部编版教材)三年级上册《美丽的 小兴安 岭》PPT 精品课 件
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林 封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的 天空。
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,枫树的叶子火 一样红,松柏显得更苍翠了。
冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上 的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。
我爱漓江
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,漓江的水更美了。原野上的春色,把漓江打扮得非常美丽。绵
绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来
漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的纽带,把祖国人民和世界人民
连在一起。
夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有
的在玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。
“同”与“不同”
(部编版教材)三年级上册《美丽的 小兴安 岭》PPT 精品课 件 (部编版教材)三年级上册《美丽的 小兴安 岭》PPT 精品课 件
(部编版教材)三年级上册《美丽的 小兴安 岭》PPT 精品课 件
20.《美丽的小兴安岭》课件(共18张PPT).ppt

写秋天小兴安岭丰收的景象,让我们感受到小 兴安岭的物产丰富。一个“献”字用得巧妙, 把森林写活了,好像森林也要用自己的物产无 私地支持祖国的经济建设似的。
写冬天的小兴安岭被白雪覆(fù)盖,空中、树 上、地上,到处是雪,别有一番韵味。
“刮”而不用“吹”,更能说明小兴安岭的 冬天很冷,风很大。
“捕捉”“散散步”等词语,写出了动物过冬 时的不同表现,特别是松鼠“有时候还到枝头 散散步,看看春天是不是快要来临”,简短的文 字就把松 鼠期盼春天的可爱形象勾勒出来了, 为冬天的小兴安岭平添了几分生气
写出了小兴安岭在春天里的变化,充满了 春的气息和生机
通过描写小鹿散步时的不同姿态,写出了 春天里小鹿的可爱。
写夏天树木葱茏、枝叶茂密的景色。 “葱葱茏茏”“密密层层”和“封”,表 现了树木的枝叶遮天蔽日、又密又厚的 景象,显示出了树木的勃勃生机。
升”字描写的是一个缓慢的动态过程,雾从山谷里慢慢升起,逐 渐浸润整个森林,体现了雾形成变化的动态过程;“浸”字使得 平常的雾充满朦胧意境,让我们感受到整个森林中都是雾,而且 树与雾已经交融为一体了,生动地写出了被浓雾笼罩的整个森林 宛如仙境一般的美,给人一种朦胧和谐的静谧之感。
笔顺:
cái 字义:①木料,泛指材料。②资料。
笔顺:
ruǎn 字义:物体内部组织疏松,受外力作用后容易改变形状 (跟“硬”相对)。
笔顺:
ɡuā 字义:①(风)吹。②用刀等去掉物体表面的东西。
笔顺:
kù 字义:储存大量东西的建筑物或设备。
笔顺:
通过对白桦、栎树的叶子“变黄”,松柏显得更 “苍翠”等的描写,说明秋天的森林色彩美丽。 第二句话是对落叶的动态描写。作者用“飞舞” 而不用“飘落”的原因是“飘落”只表示树叶往 下落的动态,而“飞舞”可以表现出树叶随风飘 落的样子,表达了一种活泼、快乐的情绪。
写冬天的小兴安岭被白雪覆(fù)盖,空中、树 上、地上,到处是雪,别有一番韵味。
“刮”而不用“吹”,更能说明小兴安岭的 冬天很冷,风很大。
“捕捉”“散散步”等词语,写出了动物过冬 时的不同表现,特别是松鼠“有时候还到枝头 散散步,看看春天是不是快要来临”,简短的文 字就把松 鼠期盼春天的可爱形象勾勒出来了, 为冬天的小兴安岭平添了几分生气
写出了小兴安岭在春天里的变化,充满了 春的气息和生机
通过描写小鹿散步时的不同姿态,写出了 春天里小鹿的可爱。
写夏天树木葱茏、枝叶茂密的景色。 “葱葱茏茏”“密密层层”和“封”,表 现了树木的枝叶遮天蔽日、又密又厚的 景象,显示出了树木的勃勃生机。
升”字描写的是一个缓慢的动态过程,雾从山谷里慢慢升起,逐 渐浸润整个森林,体现了雾形成变化的动态过程;“浸”字使得 平常的雾充满朦胧意境,让我们感受到整个森林中都是雾,而且 树与雾已经交融为一体了,生动地写出了被浓雾笼罩的整个森林 宛如仙境一般的美,给人一种朦胧和谐的静谧之感。
笔顺:
cái 字义:①木料,泛指材料。②资料。
笔顺:
ruǎn 字义:物体内部组织疏松,受外力作用后容易改变形状 (跟“硬”相对)。
笔顺:
ɡuā 字义:①(风)吹。②用刀等去掉物体表面的东西。
笔顺:
kù 字义:储存大量东西的建筑物或设备。
笔顺:
通过对白桦、栎树的叶子“变黄”,松柏显得更 “苍翠”等的描写,说明秋天的森林色彩美丽。 第二句话是对落叶的动态描写。作者用“飞舞” 而不用“飘落”的原因是“飘落”只表示树叶往 下落的动态,而“飞舞”可以表现出树叶随风飘 落的样子,表达了一种活泼、快乐的情绪。
20《美丽的小兴安岭》 课件(共27张PPT)

《美丽的小兴安岭》
部编版语文
三年级上册
01 课前导读
主
02 识字识词
目
录
03 课文赏析
04 学习探讨
第一部分
课前导读
课前导读
地
大兴安岭地区是我国最北,纬度最高的地
理 位
区。总面积8.46万平方公里,总人口54万,
置
边境线长791.5公里,与俄罗斯联邦隔江相望。
课前导读
大兴安岭的山水景色奇秀,冰雪风光绚丽,最著名的旅
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月17日
课文的理解和记忆。
朗读训练:我进行了朗读训练,让学生们通过朗读感受课文的韵律和节奏,进一步理
解课文的情感和艺术价值。
课后小结(二)
在课后,我布置了一些相关的作业,比如让学生们再次朗读课文,并背诵其中的精彩
2
段落。同时,我也鼓励学生们通过图书馆、网络等渠道,了解更多关于小兴安岭的信 息和知识。 在总结时,我重点强调了学生对于课文的理解和记忆情况,同时也注意发现和纠正学 生在学习过程中出现的问题。我鼓励学生通过朗读和背诵,加深对课文的理解和感受 ,进一步提高自己的阅读能力和审美水平。 通过这次课程,学生们不仅了解了小兴安岭的美丽景色和丰富物产,也提高了自己的 阅读能力和审美水平,同时也激发了对自然环境的热爱和关注。我相信,在未来的教 学中,我会继续引导学生探索和发现中国优秀的文化遗产,提高学生的文化素养和审 美能力。
引入课文:我先向学生们介绍了小兴安岭的地理位置和特点,让学生们对小兴安岭有
一个初步的认识。
讲解课文:我逐段讲解了课文的内容,解释了生词和难懂的句子,让学生们理解课文
的主旨和作者的写作意图。
图像辅助:我利用多媒体技术,给学生们展示了小兴安岭的相关图片,让学生们更加
部编版语文
三年级上册
01 课前导读
主
02 识字识词
目
录
03 课文赏析
04 学习探讨
第一部分
课前导读
课前导读
地
大兴安岭地区是我国最北,纬度最高的地
理 位
区。总面积8.46万平方公里,总人口54万,
置
边境线长791.5公里,与俄罗斯联邦隔江相望。
课前导读
大兴安岭的山水景色奇秀,冰雪风光绚丽,最著名的旅
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月17日
课文的理解和记忆。
朗读训练:我进行了朗读训练,让学生们通过朗读感受课文的韵律和节奏,进一步理
解课文的情感和艺术价值。
课后小结(二)
在课后,我布置了一些相关的作业,比如让学生们再次朗读课文,并背诵其中的精彩
2
段落。同时,我也鼓励学生们通过图书馆、网络等渠道,了解更多关于小兴安岭的信 息和知识。 在总结时,我重点强调了学生对于课文的理解和记忆情况,同时也注意发现和纠正学 生在学习过程中出现的问题。我鼓励学生通过朗读和背诵,加深对课文的理解和感受 ,进一步提高自己的阅读能力和审美水平。 通过这次课程,学生们不仅了解了小兴安岭的美丽景色和丰富物产,也提高了自己的 阅读能力和审美水平,同时也激发了对自然环境的热爱和关注。我相信,在未来的教 学中,我会继续引导学生探索和发现中国优秀的文化遗产,提高学生的文化素养和审 美能力。
引入课文:我先向学生们介绍了小兴安岭的地理位置和特点,让学生们对小兴安岭有
一个初步的认识。
讲解课文:我逐段讲解了课文的内容,解释了生词和难懂的句子,让学生们理解课文
的主旨和作者的写作意图。
图像辅助:我利用多媒体技术,给学生们展示了小兴安岭的相关图片,让学生们更加
20美丽的小兴安岭字词讲解(课件)

掌握字词对于提高语文素养的重要性:语文素养包括听、说、读、写等多方面的能力,掌握字词是 提高语文素养的基础。
汇报人:
词:由字组成的固定短语,具有特定的意义和用法。 字词是语言的基本单位,是 语言学习的基础。在汉语学习中,掌握字词的读音、意义和用法是非常重要的。 字词是语言的基本单位,是语言学习的基础。在汉语学习中,掌握字词的读音、意义和用 法是非常重要的。
词语搭配:介绍词语的常见搭 配和用法,帮助学生更好地理 解和运用词语。
读音:zì cí 意思:字和词的合称,包括单词、词组、词语等 用途:用于表达思想、情感、概念等,是语言的基本单位
读音:jiǎng jiū 意思:解释说明,阐述解读
用途:用于教学、演讲、写作等领域,帮助人们更好地理解知识、传递信息、表达思想。
词语解释
美丽:使各种感官极为愉悦 美丽:漂亮,好看
美丽:在性方面极为高尚
读音:xiǎo xīng ěr lǐng
意思:小兴安岭是中国东北地区的一座山脉,位于黑龙江省伊春市汤旺县境内,是松花江以北的山地与平 原的界山。
用途:小兴安岭是重要的森林资源产地,拥有丰富的林木资源,包括红松、白桦、水曲柳等珍贵树种。同 时,小兴安岭也是中国重要的自然保护区之一,保护着许多珍稀野生动植物。
小兴安岭拥有红松、长白松等针叶树种,白桦、水曲柳等阔叶树种,树种丰富。
小兴安岭的森林覆盖率达74.1%,被誉为“绿色宝库”,对生态环境保护具有重要 意义。
引出小兴安岭的美丽景色
介绍本次讲解的主题和目 的
激发学生对小兴安岭的兴 趣和好奇心
为后续的讲解内容做铺垫
字词讲解
添加标题 添加标题 添加标题
美丽:形式、比例、布局、风 度、颜色或声音上接近完美或
汇报人:
词:由字组成的固定短语,具有特定的意义和用法。 字词是语言的基本单位,是 语言学习的基础。在汉语学习中,掌握字词的读音、意义和用法是非常重要的。 字词是语言的基本单位,是语言学习的基础。在汉语学习中,掌握字词的读音、意义和用 法是非常重要的。
词语搭配:介绍词语的常见搭 配和用法,帮助学生更好地理 解和运用词语。
读音:zì cí 意思:字和词的合称,包括单词、词组、词语等 用途:用于表达思想、情感、概念等,是语言的基本单位
读音:jiǎng jiū 意思:解释说明,阐述解读
用途:用于教学、演讲、写作等领域,帮助人们更好地理解知识、传递信息、表达思想。
词语解释
美丽:使各种感官极为愉悦 美丽:漂亮,好看
美丽:在性方面极为高尚
读音:xiǎo xīng ěr lǐng
意思:小兴安岭是中国东北地区的一座山脉,位于黑龙江省伊春市汤旺县境内,是松花江以北的山地与平 原的界山。
用途:小兴安岭是重要的森林资源产地,拥有丰富的林木资源,包括红松、白桦、水曲柳等珍贵树种。同 时,小兴安岭也是中国重要的自然保护区之一,保护着许多珍稀野生动植物。
小兴安岭拥有红松、长白松等针叶树种,白桦、水曲柳等阔叶树种,树种丰富。
小兴安岭的森林覆盖率达74.1%,被誉为“绿色宝库”,对生态环境保护具有重要 意义。
引出小兴安岭的美丽景色
介绍本次讲解的主题和目 的
激发学生对小兴安岭的兴 趣和好奇心
为后续的讲解内容做铺垫
字词讲解
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美丽:形式、比例、布局、风 度、颜色或声音上接近完美或
美丽的小兴安岭(生字及课文详解清晰图片)(课堂PPT)

• 太阳出来了,千万缕(lǚ)像利剑 (jiàn)一样的金光,穿过树梢,照 射在工人宿舍门前的草地上。
• 西北风呼呼地刮(guā)过树梢。 3
• róng huì
zhǎng cōng
• 融化 汇成小溪 涨满 葱葱茏茏
• dǎng jìn lǚ jiàn
• 挡住 浸 千万缕 利剑
• gபைடு நூலகம்ā
tiǎn
• 刮过树梢 舔
18
• 哪种景物最能代表小兴安岭的景色?
季节 春 夏 秋 冬
景物
树 积雪 小溪 小鹿
树 雾 森林 太阳(阳光) 草 地野花 树 落叶 山葡萄 蘑菇 木耳 人参
树 雪 西北风 紫貂 黑熊 松鼠
19
• 从哪儿看出来树最能代表小兴安岭的 景色?
• 我国东北的小兴安岭,有数不清的红 松,白桦,栎树……几百里连成一片, 就像树的海洋。
10
11
12
•汇 欣 赏 映 挡 视 •浸 药 材 软 刮 舌
13
词语
• huà lì cóng fǔ • 白桦 栎树 淙淙 俯下身子 • shi zhēn mó diāo • 严严实实 榛子 蘑菇 紫貂 • yòu • 景色诱人
14
• 抽出 嫩绿 汇成 欣赏 密密层层 • 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 • 药材 又松又软 舌头 收藏
6
• 经过几天的浸泡,豆子变得又大又饱 满。
• 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 • 头顶的树枝交错着,将天空遮了个严
严实实。阳光穿过树枝间的空隙,漏 下缕缕闪闪发光的金线,一切都被染 成金色和银色了。 • 他的进步让人刮目相看。 • 小猫趴在地上,舔食盘子里的牛奶。
7
生字
• huì xīn shǎng yìng dǎng shì xiàn
• 西北风呼呼地刮(guā)过树梢。 3
• róng huì
zhǎng cōng
• 融化 汇成小溪 涨满 葱葱茏茏
• dǎng jìn lǚ jiàn
• 挡住 浸 千万缕 利剑
• gபைடு நூலகம்ā
tiǎn
• 刮过树梢 舔
18
• 哪种景物最能代表小兴安岭的景色?
季节 春 夏 秋 冬
景物
树 积雪 小溪 小鹿
树 雾 森林 太阳(阳光) 草 地野花 树 落叶 山葡萄 蘑菇 木耳 人参
树 雪 西北风 紫貂 黑熊 松鼠
19
• 从哪儿看出来树最能代表小兴安岭的 景色?
• 我国东北的小兴安岭,有数不清的红 松,白桦,栎树……几百里连成一片, 就像树的海洋。
10
11
12
•汇 欣 赏 映 挡 视 •浸 药 材 软 刮 舌
13
词语
• huà lì cóng fǔ • 白桦 栎树 淙淙 俯下身子 • shi zhēn mó diāo • 严严实实 榛子 蘑菇 紫貂 • yòu • 景色诱人
14
• 抽出 嫩绿 汇成 欣赏 密密层层 • 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 • 药材 又松又软 舌头 收藏
6
• 经过几天的浸泡,豆子变得又大又饱 满。
• 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 • 头顶的树枝交错着,将天空遮了个严
严实实。阳光穿过树枝间的空隙,漏 下缕缕闪闪发光的金线,一切都被染 成金色和银色了。 • 他的进步让人刮目相看。 • 小猫趴在地上,舔食盘子里的牛奶。
7
生字
• huì xīn shǎng yìng dǎng shì xiàn
三年级上册语文课件20.美丽的小兴安岭(25张PPT)部编版
葱葱茏茏:形容草木茂盛。
严严实实:形容非常严密整齐。
树木抽出新的枝条:抽出是指长 出,这里用的是拟人化的手法, 把树木人格化,更生动形象。
句子解析与欣赏
句子结构与修辞手法 重点词语与句子的含义 句子在文中的作用 句子所表达的情感与思想
PPT展示与讲解
PPT内容概览
PPT目录:介绍小兴安岭的地理 位置、气候特点、植物资源、动
添加标题
添加标题
培养学生的阅读能力和写作能力
添加标题
添加ห้องสมุดไป่ตู้题
增强学生对祖国山河的热爱之情
适用年级:三年级 适用版本:部编版 适用教材:语文 适用教师:语文教师
适用对象
小兴安岭简介
小兴安岭地理位置
小兴安岭位于中国黑龙江省伊春市汤旺县中北部和嘉荫县的西南部交界处 南北长约450公里,东西宽约210公里 面积776万公顷 西北连接大兴安岭对峙,又称“东兴安岭”,亦因位置在伊勒春县南段称“南兴安岭”
林覆盖率等
旅游资源:介绍小兴安岭的旅游 资源,包括景点、特色美食等
PPT内容:展示小兴安岭的美丽景 色
PPT详细解读
PPT互动:引导学生思考、讨论, 加深对小兴安岭的认识
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
PPT讲解:介绍小兴安岭的地理位 置、气候特点、动植物资源等
PPT总结:回顾本次课程的主要内 容,引导学生进行总结和反思
• 总结本次课件的亮点与不足 ● 亮点:内容详实,涵盖了小兴安岭的多个方面;图片精美,展示了小兴安岭的美丽景色;互动性强,通过游戏等形式激发学生的学习兴趣。 ● 不足:部分内容较为简略,可能不够深入;部分图片不够清晰,影响观看效果;部分互动环节设计不够合理,难以达到预期效果。
美丽的小兴安岭ppt课件
我会认
xīng cè xīn jìn rǔ jiàn shāo
兴侧欣浸乳剑梢
shè
xiǎn
cái
kù
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
舍显 材 库
词语解释
药 材:指中药的原料或饮片。 淙 淙:形容流水的声音。 苍 翠:(草木等)深绿。 宝 库: 储藏珍贵物品的地方,多用于比喻。 名 贵:著名而且珍贵。 葱葱茏茏:形容(草木)苍翠茂盛的样子。 严严实实 :事物之间结合得紧,没有空隙。
多音字
shè (舍友)
舍
shě(依依不舍)
想一想课文写了什么? 本文写了我国东北小兴安岭一年四季的美 丽景色和丰富物产。
段落划分
第一部分(1): 概述小兴安岭的特点——绿色的海洋。 第二部分(2—5):具体叙述了小兴安岭一年四季的美景。 第三部分(6): 总结全文,赞美小兴安岭景色美丽、
物产丰富。
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白 桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
这是课文第1段,这句话是总起句,有总领全文的作用。“数 不清”“几百里连成一片”“绿色的海洋”写出了小兴安岭给作 者的总体印象,“红松、白桦、栎树……”写出了小兴安岭树木的 种类繁多。
作者将小兴安岭的森林比作什么?这样写有什么作用?
课文第4段写秋天的美和丰富的物产。第一句 用“飞舞”一词既形象地写出了树叶随风飘落的动 态美,又渲染了一种活泼、快乐的氛围。第二句的 “献”字用得巧妙,把森林写活了,好像森林也会 用自己的宝贝无私地支持祖国的经济建设似的。
"刮”是指用刀等贴着物体的表面移动。用“刮”而不 用“吹”,使人仿佛能看到西北风的凌厉之态,写出了小兴安 岭冬天很冷,风很大的特点。
葱葱笼珑不仅形象地表现了树木枝叶遮天蔽 日、又密又厚的景象,又显示出了树木的勃 勃生机。
20.《美丽的小兴安岭》生字讲解课件(共16张PPT)
20 美丽的小兴安岭
要注意仔细观看笔画顺序哦!
脑袋 严 实 挡 视线坛显材
软刮库
点击汉字跳转学习!
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺:
鼻音
nǎo
“凶”要窄 于“亠”。
部首:月 结构:左右 组词:脑筋 大脑 形近字:恼 字义:①头。②动物中枢神经
的主要部分。③脑筋。
脑袋 严实
dài 部首:衣 结构:上下
“车”的第三笔横改 字义:物体内部组织疏松,受外力
提,笔顺改为先竖后
作用后容易改变形状(跟
提;“欠”捺舒展。
“硬”相对)。
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺:
ɡuā
“舌”宽 “刂”窄。
部首:舌 结构:左右 组词:刮风 搜刮 形近字:括 字义:①(风)吹。②用刀等
去掉物体表面的东西。
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
②拦住,抵挡。
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺:
翘舌音
shì
“礻”窄 “见”宽。
部首:礻 结构:左右 组词:电视 视力 形近字:见 字义:①看。②看待。
③考察。
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺:
xiàn 部首:纟 结构:左右
组词:丝线 毛线
形近字:浅
字义:用丝、金属、棉或麻
左窄右宽。
等制成的细长的东西。
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺:
tán 部首:土 结构:左右
组词:花坛 坛子
形近字:运
字义:用土堆成的台,多在
左窄右宽。
上面种花。
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
xiǎn 部首:日 结构:上下
要注意仔细观看笔画顺序哦!
脑袋 严 实 挡 视线坛显材
软刮库
点击汉字跳转学习!
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺:
鼻音
nǎo
“凶”要窄 于“亠”。
部首:月 结构:左右 组词:脑筋 大脑 形近字:恼 字义:①头。②动物中枢神经
的主要部分。③脑筋。
脑袋 严实
dài 部首:衣 结构:上下
“车”的第三笔横改 字义:物体内部组织疏松,受外力
提,笔顺改为先竖后
作用后容易改变形状(跟
提;“欠”捺舒展。
“硬”相对)。
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺:
ɡuā
“舌”宽 “刂”窄。
部首:舌 结构:左右 组词:刮风 搜刮 形近字:括 字义:①(风)吹。②用刀等
去掉物体表面的东西。
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
②拦住,抵挡。
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺:
翘舌音
shì
“礻”窄 “见”宽。
部首:礻 结构:左右 组词:电视 视力 形近字:见 字义:①看。②看待。
③考察。
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺:
xiàn 部首:纟 结构:左右
组词:丝线 毛线
形近字:浅
字义:用丝、金属、棉或麻
左窄右宽。
等制成的细长的东西。
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
笔顺:
tán 部首:土 结构:左右
组词:花坛 坛子
形近字:运
字义:用土堆成的台,多在
左窄右宽。
上面种花。
脑袋 严实 挡视 线坛 显材 软刮 库
xiǎn 部首:日 结构:上下
美丽的小兴安岭(生字课文)课件
种类繁多
小兴安岭植物种类繁多, 包括各种树木、花草和苔 藓等,为动植物提供了丰 富的栖息地。
森林覆盖率高
小兴安岭的森林覆盖率极 高,为植物的生长提供了 良好的环境。
经济价值高
小兴安岭的植物资源不仅 具有生态价值,还有很高 的经济价值,如药材、木 材等。
小兴安岭的动物资源
野生动物丰富
小兴安岭是许多野生动物的栖息 地,包括鹿、熊、狐狸等。
栽(zāi)
音节为三声,部首为山。
音节为一声,部首为纟。
音节为四声,部首为艹。
音节为一声,部首为木。
生字的组词和造句
山岭
这座山岭真壮观!
综合
我们需要综合各方面的信息来 做出决策。
茂盛
这片森林长得非常茂盛。
栽种
我在花园里栽种了一些玫瑰花。
03
课文内容解析
课文分段解析
第二段
描绘小兴安岭春天的美丽景色, 包括树木发芽、野花盛开等景 象。
第四段
描述小兴安岭秋天的多彩风光, 如红叶、丰收的果实等。
第一段
描述小兴安岭的地理位置和重 要性,强调其作为我国东北地 区重要林区的地位。
第三段
介绍小兴安岭夏天的丰富物产, 如各种野果、蘑菇、木耳等。
第五段
描绘小兴安岭冬天的雪景,以 及特有的林间活动,如滑雪、 观赏雾凇等。
课文主题思想
赞美祖国大好河山
提供科学依据。
05
小兴安岭的历史文化
小兴安岭的历史背景
历史沿革
小兴安岭位于中国东北部,是长白山脉的延伸,历史上是满 族的发源地之一。
地理变迁
小兴安岭经历了多次地质变化,形成了独特的地貌和丰富的 矿产资源。
小兴安岭的文化遗产
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10
11
12
•汇 欣 赏 映 挡 视 •浸 药 材 软 刮 舌
13
词语
• huà lì cóng fǔ • 白桦 栎树 淙淙 俯下身子 • shi zhēn mó diāo • 严严实实 榛子 蘑菇 紫貂 • yòu • 景色诱人
14
• 抽出 嫩绿 汇成 欣赏 密密层层 • 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 • 药材 又松又软 舌头 收藏
15
• 太阳出来了,千万缕像利剑一样的金 光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前 的草地上。
• shě 舍弃 舍不得 •舍 • shè 宿舍
16
• 地上的雪厚厚的,又松又软的,常常 没过膝盖。
• méi 没有 •没 • mò 淹没
17
初读课文
• 读课文,想一想课文写了小 兴安岭的哪几方面?
• 按四季的顺序描写
• 太阳出来了,千万缕(lǚ)像利剑 (jiàn)一样的金光,穿过树梢,照 射在工人宿舍门前的草地上。
• 西北风呼呼地刮(guā)过树梢。 3
• róng huì
zhǎng cōng
• 融化 汇成小溪 涨满 葱葱茏茏
• dǎng jìn lǚ jiàn
• 挡住 浸 千万缕 利剑
• guā
tiǎn
• 刮过树梢 舔
23、美丽的小兴安岭
1
• 小兴安岭位于兴安岭山脉的东段,我 国东北黑龙江省的北部,是我国重要 林区之一,长约三百六十公里。它与 大兴安岭、长白山同是我国最大的林 区,它们集中了全国木材储积量的三 分之一以上。植物种类超千种。森林 中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的 动物。林地上生长着人参等珍贵的药 材。
2
认读字 • 山上的积雪融(róng)化了,雪水汇
(huì)成小溪,淙(cóng)淙地流着。
• 溪里涨(zhǎng)满了春水。
• 夏天,树木长得葱(cōng)葱茏(lóng) 茏,密密层层的枝叶把森林封得严 严实实的,挡(dǎng)住了人们的视 线,遮住了蓝蓝的天空。
• 早晨,雾从山谷里升起来,整个森 林浸(jìn)在乳白色的浓雾里。
春 夏 秋 冬
景物
树 积雪 小溪 小鹿
树 雾 森林 太阳(阳光) 草 地野花 树 落叶 山葡萄 蘑菇 木耳 人参
树 雪 西北风 紫貂 黑熊 松鼠
19
• 从哪儿看出来树最能代表小兴安岭的 景色?
• 我国东北的小兴安岭,有数不清的红 松,白桦,栎树……几百里连成一片, 就像树的海洋。
树多
20
4
•融 汇 涨 葱 •挡 浸 剑 缕 •刮 舔
5
• 午后,冬日的阳光照在脸庞上,暖融 融的。
• 五条小河的水都汇集在这里,形成了 一望无际的湖泊。
• 随着广告的播出,这种产品的价格也 水涨船高。
• 集市上,农民伯伯摆出新鲜翠绿的大 葱迎接客人。
• 在平直的地平线上,大多数人的视线 会被山峦或者树木所遮挡。
6
• 经过几天的浸泡,豆子变得又大又饱 满。
• 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 • 头顶的树枝交错着,将天空遮了个严
严实实。阳光穿过树枝间的空隙,漏 下缕缕闪闪发光的金线,一切都被染 成金色和银色了。 • 他的进步让人刮目相看。 • 小猫趴在地上,舔食盘子里的牛奶。
7
生字
• huì xīn shǎng yìng dǎng shì xiàn
•汇欣 赏 映 挡 视线
• jìn xiàn yào cái ruǎn guā shé
•浸 献 药 材 软 刮 舌
8
•线 献 软 刮 •欣 线 浸 献 软 •赏 挡 映 •赏 视 软 舌 •材 •视
三拼音 前鼻音 后鼻音 翘舌音 平舌音 整体认读音 节
9
•汇 欣 赏 映 挡 视 线 •浸 献 药 材 软 刮 舌 •挡 线 材
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•汇 欣 赏 映 挡 视 •浸 药 材 软 刮 舌
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词语
• huà lì cóng fǔ • 白桦 栎树 淙淙 俯下身子 • shi zhēn mó diāo • 严严实实 榛子 蘑菇 紫貂 • yòu • 景色诱人
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• 抽出 嫩绿 汇成 欣赏 密密层层 • 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 • 药材 又松又软 舌头 收藏
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• 太阳出来了,千万缕像利剑一样的金 光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前 的草地上。
• shě 舍弃 舍不得 •舍 • shè 宿舍
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• 地上的雪厚厚的,又松又软的,常常 没过膝盖。
• méi 没有 •没 • mò 淹没
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初读课文
• 读课文,想一想课文写了小 兴安岭的哪几方面?
• 按四季的顺序描写
• 太阳出来了,千万缕(lǚ)像利剑 (jiàn)一样的金光,穿过树梢,照 射在工人宿舍门前的草地上。
• 西北风呼呼地刮(guā)过树梢。 3
• róng huì
zhǎng cōng
• 融化 汇成小溪 涨满 葱葱茏茏
• dǎng jìn lǚ jiàn
• 挡住 浸 千万缕 利剑
• guā
tiǎn
• 刮过树梢 舔
23、美丽的小兴安岭
1
• 小兴安岭位于兴安岭山脉的东段,我 国东北黑龙江省的北部,是我国重要 林区之一,长约三百六十公里。它与 大兴安岭、长白山同是我国最大的林 区,它们集中了全国木材储积量的三 分之一以上。植物种类超千种。森林 中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的 动物。林地上生长着人参等珍贵的药 材。
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认读字 • 山上的积雪融(róng)化了,雪水汇
(huì)成小溪,淙(cóng)淙地流着。
• 溪里涨(zhǎng)满了春水。
• 夏天,树木长得葱(cōng)葱茏(lóng) 茏,密密层层的枝叶把森林封得严 严实实的,挡(dǎng)住了人们的视 线,遮住了蓝蓝的天空。
• 早晨,雾从山谷里升起来,整个森 林浸(jìn)在乳白色的浓雾里。
春 夏 秋 冬
景物
树 积雪 小溪 小鹿
树 雾 森林 太阳(阳光) 草 地野花 树 落叶 山葡萄 蘑菇 木耳 人参
树 雪 西北风 紫貂 黑熊 松鼠
19
• 从哪儿看出来树最能代表小兴安岭的 景色?
• 我国东北的小兴安岭,有数不清的红 松,白桦,栎树……几百里连成一片, 就像树的海洋。
树多
20
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•融 汇 涨 葱 •挡 浸 剑 缕 •刮 舔
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• 午后,冬日的阳光照在脸庞上,暖融 融的。
• 五条小河的水都汇集在这里,形成了 一望无际的湖泊。
• 随着广告的播出,这种产品的价格也 水涨船高。
• 集市上,农民伯伯摆出新鲜翠绿的大 葱迎接客人。
• 在平直的地平线上,大多数人的视线 会被山峦或者树木所遮挡。
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• 经过几天的浸泡,豆子变得又大又饱 满。
• 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 • 头顶的树枝交错着,将天空遮了个严
严实实。阳光穿过树枝间的空隙,漏 下缕缕闪闪发光的金线,一切都被染 成金色和银色了。 • 他的进步让人刮目相看。 • 小猫趴在地上,舔食盘子里的牛奶。
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生字
• huì xīn shǎng yìng dǎng shì xiàn
•汇欣 赏 映 挡 视线
• jìn xiàn yào cái ruǎn guā shé
•浸 献 药 材 软 刮 舌
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•线 献 软 刮 •欣 线 浸 献 软 •赏 挡 映 •赏 视 软 舌 •材 •视
三拼音 前鼻音 后鼻音 翘舌音 平舌音 整体认读音 节
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•汇 欣 赏 映 挡 视 线 •浸 献 药 材 软 刮 舌 •挡 线 材