空间向量及其加减运算PPT优秀课件
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高中数学空间向量及其加减运算(公开课)(共11张ppt)

概念 画法及其 表示
平面向量
空间向量
在平面上,既有大小又有方向的 在空间中,既有大小又有方 量 向的量 用有向线段AB 画出来,表 示为AB 长度为零的向量叫做零向量,零 长度为零的向量叫做零向量, 向量的方向是任意的 零向量的方向是任意的 平面中模为1的向量 平面中模为1的向量 平面中长度相等,方向相反的两 平面中长度相等,方向相反 个向量 的两个向量 平面中方向相同且摸相等的向量 平面中方向相同且摸相等的向量
零向量
单位向量
相反向量
相等向量
向量运算
空间向量的加减法 平行四边形法则
平面向量的加减法 三角形法则
例题讲解
C1
A1 C A B B1
推广一 首尾相接的若干向量之和=由起始向量的起点指向末 尾向量的终点的向量
A2 A1 A3
A4
A5
A6
推广二
A3
A4
首尾相连的多个向量构成封 闭图形时这多个向量的和是 零向量
A2 A5
A1
A6
空间向量的 加法结合律
? =
作业布置
பைடு நூலகம்
情境引入
F=50N
A
B
速度 矢量
位移
舍弃实际含义
力
向量
问题1
复习回顾
内容
概念 画法及其表示
平面向量
在平面上,既有大小又有方向的量
零向量
单位向量 相反向量
长度为零的向量,零向量的方向是任意的 平面中模为1的向量 平面中长度相等,方向相反的两个向量 平面中方向相同且模相等的向量
相等向量
类比学习
内容
平面向量
空间向量
在平面上,既有大小又有方向的 在空间中,既有大小又有方 量 向的量 用有向线段AB 画出来,表 示为AB 长度为零的向量叫做零向量,零 长度为零的向量叫做零向量, 向量的方向是任意的 零向量的方向是任意的 平面中模为1的向量 平面中模为1的向量 平面中长度相等,方向相反的两 平面中长度相等,方向相反 个向量 的两个向量 平面中方向相同且摸相等的向量 平面中方向相同且摸相等的向量
零向量
单位向量
相反向量
相等向量
向量运算
空间向量的加减法 平行四边形法则
平面向量的加减法 三角形法则
例题讲解
C1
A1 C A B B1
推广一 首尾相接的若干向量之和=由起始向量的起点指向末 尾向量的终点的向量
A2 A1 A3
A4
A5
A6
推广二
A3
A4
首尾相连的多个向量构成封 闭图形时这多个向量的和是 零向量
A2 A5
A1
A6
空间向量的 加法结合律
? =
作业布置
பைடு நூலகம்
情境引入
F=50N
A
B
速度 矢量
位移
舍弃实际含义
力
向量
问题1
复习回顾
内容
概念 画法及其表示
平面向量
在平面上,既有大小又有方向的量
零向量
单位向量 相反向量
长度为零的向量,零向量的方向是任意的 平面中模为1的向量 平面中长度相等,方向相反的两个向量 平面中方向相同且模相等的向量
相等向量
类比学习
内容
空间向量及其加减运算PPT优选课件

A1
D1
E
解:(1)x =1
B1
C1
(2) x=y =1/2
F A
D
(3) x=y =1/2
B
C
2020/10/18
9
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
B M
D G C
(3)AG – ½ (AB+AC)= MG
2020/10/18
8
2。已知正方体ABCD-A1B1C1D1,点E、F分别是上底面A1C1
和侧面CD1的中心,求下列各题中x、y的值:
(1)AC1=x(AB+BC+CC1) (2)AE=AA1+xAB+yAD
(3)AF=AD+xAB+yAA1
4
㈤空间向量的加法与数乘向量运算的运算律: ①加法交换律:a+b=b+a ②加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
a
a
a
a
b
baa
a
a
a
b
c
b
c
③数乘分配律:λ(a + b )=λa +λb
2020/10/18
(由同学自已证明)
5
㈥平行六面体:平行四边形ABCD平移向量a到A1B1C1D1的轨 迹所形成的几何体,叫做平行六面体。
两个向量不能比较大小,因为决定向量的两个因素是大小 和方向,其中方向不能比较大小
∴ OA=a AB= b
2020/10/18
3
空间向量及其加减运算 课件

[一点通] (1)掌握好向量加减法的三角形法则是解决这类问题 的关键,灵活应用相反向量及两向量和、差,可使这类 题迅速获解,另外需注意零向量的书写要规范. (2)利用三角形法则和平行四边形法则进行向量的加 法运算时,务必要注意和向量、差向量的方向,必要时 可采用空间向量的自由平移获得更准确的结果.
算律 (2)结合律:(a+b)+c= a+(b+c) .
1.向量是既有大小又有方向的量,其中长度可以比 较大小,而方向无法比较大小.一般来说,向量不能比 较大小.
2.零向量的方向是任意的,同平面向量中的规定一样, 0与任何空间向量平行.
3.单位向量的模都相等且为1,而模相等的向量未必 是相等向量.
空间向量及其加减运算
空间向量
定义
在空间,把具有 大小 和 方向 的量叫 做空间向量.
长度
向量的 大小 叫做向量的长度或 模 .
几何表示法 空间向量用 有向线段 表示.
用一个字母表示,如图,此向量的起 表
点是A,终点是B,可记作a,也可记 示 法 字母表示法 作 AB ,其模记为|a|或| AB |.
量 同向且等长的有向线段表示同一向量或相等向量.
定义 在空间,把具有 大小 和 方向的量叫做空间向量.
类似平面向量,定义空间向量的加、减法运算(如 空间向
图): 量的加 OB = OA + AB = a+b ;
减法 CA =OA - OC = a-b . 加法运 (1)交换律:a+b= b+a ;
4.空间向量是可以平移的,空间中的任意两个向量都 可以用同一平面内的两条有向线段表示,所以空间任意 两个向量是共面的.
[例1] 下列说法中正确的是 Nhomakorabea()
A.若|a|=|b|,则a,b的长度相同,方向相同或相反
空间向量及其加减﹑数乘运算 课件

空间向量及其加减﹑数乘运算
1.空间向量. 在空间,我们把具有__大__小____和__方__向____的量叫做空间向 量.向量的___大__小_____叫做向量的长度或模.
2.向量的表示法(如图 3-1-1). (1)几何表示法:用___有__向__线__段_____表示. (2)字母表示法:用一个字母表示. 如图 3 -1 -1 ,此向量的起点是 A ,终点是 B ,可记作 ___A→_B____,也可记作____a____,其模记为___|A→_B_|___或____|a_|___.
形式.
解析:B→D=B→C+C→D=-5a+6b+7a-2b=2a+4b, B→A=-A→B=-a-2b,∵B→D=-2B→A, ∴B→D与B→A共线. 又∵它们经过同一点 B,∴A,B,D 三点共线.故选 A.
答案:A
图 3-1-2
8.空间向量的加法运算律. (1)交换律:__a_+__b_=__b_+__a______. (2)结合律:_(_a_+__b_)+__c_=__a_+__(_b_+__c_).
9.向量的数乘. 实数λ与向量 a 的积仍然是一个向量,记作___λ_a__,称为 向量的数乘.长度是___|λ_|_·|_a_| ______.当λ>0 时,λa 与向量 a的方向__相__同____;当λ<0 时,λa 与向量 a 的方向____相__反__; 当λ=0时,λa=_____0___.
图 3_的向量叫做零向量,记作 0,零向量的方向 是_任__意__的___.当有向线段的起点A与终点B重合时,A→B=0.
4.单位向量. 模长为___1_____的向量. 5.相反向量. 与向量 a 的_长__度___相等而___方__向_____相反的向量,称为 a 的相反向量,记作-a.
1.空间向量. 在空间,我们把具有__大__小____和__方__向____的量叫做空间向 量.向量的___大__小_____叫做向量的长度或模.
2.向量的表示法(如图 3-1-1). (1)几何表示法:用___有__向__线__段_____表示. (2)字母表示法:用一个字母表示. 如图 3 -1 -1 ,此向量的起点是 A ,终点是 B ,可记作 ___A→_B____,也可记作____a____,其模记为___|A→_B_|___或____|a_|___.
形式.
解析:B→D=B→C+C→D=-5a+6b+7a-2b=2a+4b, B→A=-A→B=-a-2b,∵B→D=-2B→A, ∴B→D与B→A共线. 又∵它们经过同一点 B,∴A,B,D 三点共线.故选 A.
答案:A
图 3-1-2
8.空间向量的加法运算律. (1)交换律:__a_+__b_=__b_+__a______. (2)结合律:_(_a_+__b_)+__c_=__a_+__(_b_+__c_).
9.向量的数乘. 实数λ与向量 a 的积仍然是一个向量,记作___λ_a__,称为 向量的数乘.长度是___|λ_|_·|_a_| ______.当λ>0 时,λa 与向量 a的方向__相__同____;当λ<0 时,λa 与向量 a 的方向____相__反__; 当λ=0时,λa=_____0___.
图 3_的向量叫做零向量,记作 0,零向量的方向 是_任__意__的___.当有向线段的起点A与终点B重合时,A→B=0.
4.单位向量. 模长为___1_____的向量. 5.相反向量. 与向量 a 的_长__度___相等而___方__向_____相反的向量,称为 a 的相反向量,记作-a.
空间向量及其运算(共22张PPT)

向量场的点乘
两个向量场进行点乘运算,得到一个标量场,其 每个标量是原来两个向量场的对应向量的点乘结 果。
向量场的几何意义
向量场表示了空间中某一点受到的力或速度等物理量的分布情况,可以通 过图形表示出来。
向量场的方向表示了该点受到的力的方向或速度的方向,向量的大小表示 了力的大小或速度的大小。
通过观察图形可以直观地了解向量场的分布情况,从而更好地理解物理现 象和问题。
向量的模
向量的模定义为从起点到终点距离的 长度,记作|a|。
向量的模具有以下性质:|a + b| ≤ |a| + |b|,|a - b| ≤ |a| + |b|,|λa| = |λ||a| (λ为实数)。
向量的加法
向量的加法定义为同起点同终点的向量相加,即a + b = b + a(交换律),(λ + μ)a = λa + μa(结合律)。
向量场具有方向性和大小,表 示了空间中某一点受到的力或 速度等物理量的分布情况。
向量场的运算律
1 2 3
向量场的加法
将两个向量场叠加,得到一个新的向量场,其每 个向量是原来两个向量场的对应向量的和。
向量场的数乘
将一个标量与一个向量场中的每个向量相乘,得 到一个新的向量场,其每个向量是原来向量场的 对应向量与该标量的乘积。
向量在其他领域的应用
经济学
在经济学中,例如在市场分析和供需关系中,可以使用向量来表示不同因素之间的关系,通过向量的运算来分析 这些因素之间的关系。
生物学
在生物学中,例如在生态学和生物力学中,可以使用向量来描述生物体的运动、方向和力的作用,通过向量的运 算来分析这些力的作用和影响。
THANKS
两个向量场进行点乘运算,得到一个标量场,其 每个标量是原来两个向量场的对应向量的点乘结 果。
向量场的几何意义
向量场表示了空间中某一点受到的力或速度等物理量的分布情况,可以通 过图形表示出来。
向量场的方向表示了该点受到的力的方向或速度的方向,向量的大小表示 了力的大小或速度的大小。
通过观察图形可以直观地了解向量场的分布情况,从而更好地理解物理现 象和问题。
向量的模
向量的模定义为从起点到终点距离的 长度,记作|a|。
向量的模具有以下性质:|a + b| ≤ |a| + |b|,|a - b| ≤ |a| + |b|,|λa| = |λ||a| (λ为实数)。
向量的加法
向量的加法定义为同起点同终点的向量相加,即a + b = b + a(交换律),(λ + μ)a = λa + μa(结合律)。
向量场具有方向性和大小,表 示了空间中某一点受到的力或 速度等物理量的分布情况。
向量场的运算律
1 2 3
向量场的加法
将两个向量场叠加,得到一个新的向量场,其每 个向量是原来两个向量场的对应向量的和。
向量场的数乘
将一个标量与一个向量场中的每个向量相乘,得 到一个新的向量场,其每个向量是原来向量场的 对应向量与该标量的乘积。
向量在其他领域的应用
经济学
在经济学中,例如在市场分析和供需关系中,可以使用向量来表示不同因素之间的关系,通过向量的运算来分析 这些因素之间的关系。
生物学
在生物学中,例如在生态学和生物力学中,可以使用向量来描述生物体的运动、方向和力的作用,通过向量的运 算来分析这些力的作用和影响。
THANKS
空间向量及其加减运算 课件

[解析] ∵平行六面体的六个面均为平行四边形, ∴A→C=A→B+A→D,A→ B′=A→B+AA→′,AD→′=A→D+A→ A′, ∴A→C+AB→′+AD→′=(A→B+A→D)+(A→B+AA→′)+(A→D+ AA→′) =2(A→B+A→D+AA→′). 又∵A→ A′=C→ C′,A→D=B→C, ∴A→B+A→D+A→ A′
命题方向 空间向量的数乘运算 [例 3] 在长方体 ABCD-A1B1C1D1 中,O 为底面 A1B1C1D1 的中心,设A→A1=c,A→B=a,A→D=b,用 a、b、c 表示下列向量: B→C1、A→C1、B→D1、C→O.
[分析] 用 a、b、c 表示待求向量,应充分利用长方体的 特殊性和向量的“自由”移动性求解.
[点评] (1)两个向量的模相等,则它们的长度相等,但方 向不确定,即两个向量(非零向量)的模相等是两个向量相等的 必要不充分条件.
(2)熟练掌握空间向量的有关概念、向量的加减法满足的运 算法则及运算律是解决好这类问题的关键.
命题方向 空间向量的加减运算
[例 2] 如图,已知长方体 ABCD—A′B′C′D′,化 简下列向量表达式,并在图中标出化简结果的向量.
[答案] B
[分析] 给出的命题都是对向量的有关概念及加减法的理 解,解答本题应紧扣向量及其加减运算的有关概念进行.
[解析] |a|=|b|,说明 a 与 b 模相等,但方向不确定,由 a 的相反向量 b=-a,故|a|=|b|,从而 B 正确.只定义加法具有 结合律,减法不具有结合律,一般的四边形不具有A→B+A→D= A→C正确.
=A→B+B→C+C→C′ =A→C+C→C′=AC→′, ∴A→C+AB→′+AD→′=2AC→′.
[点评] 利用向量解决立体几何中的问题的一般思路:
空间向量及其加减运算课件

空间向量及其加减运算
1.空间向量的概念 (1)两个特征:_大__小__,_方__向__. (2)向量的模(长度):指的是向量的_大__小__,也可看作表示向量 的有向线段的_长__度__. (3)表示法:①几何表示法:空间向量用_有__向__线__段__表示; ②字母表示法:用字母表示,若向量的起点是A,终点是B, 可记作a.也可记作__A_B_,其模记为|a|或__A_B__.
(3)向量的相等:同向且等长的有向线段表示同一向量或相等向 量. (4)向量的平移:空间中任意两个向量都可以平移到同一平面内, 成为同一个平面内的两个向量.
2.对零向量的三点说明 (1)方向的不确定性:零向量的方向不确定,是任意的;由于零向 量的这一特性,在解题中一定要看清题目中所指的向量是“零 向量”还是“非零向量”. (2)长度的固定性:零向量的长度为零,零向量与零向量相等. (3)规定:零向量与任何向量平行.
.
【解析】(1) AB-AC+BC-BD-DA=AB+BC+CA+AD+DB
=AC+CA+AD+DB=AB.
答案:AB (2)方法一:因为 AB-CD=AB+DC,
所以 AB-CD -(AC-BD)
=AB+DC-AC+BD =AB+BD+DC+CA =AD+DA=0.
方法二: AB-CD -(AC-BD)
③|-a|=|a|,其中正确命题的序号是
.
【解析】①若|a|=0,则a=0,故①错误;②正确;③正确.
答案:②③
知识点2 空间向量的加法、减法运算 1.空间向量加法、减法运算法则 (1)语言叙述:加法,“首尾顺次相接,由首指向尾”;减法,“起 点相同,尾尾相连,指向被减”.
(2)图形叙述: ①向量加法三角形法则: 特点:首尾相接,首尾连
1.空间向量的概念 (1)两个特征:_大__小__,_方__向__. (2)向量的模(长度):指的是向量的_大__小__,也可看作表示向量 的有向线段的_长__度__. (3)表示法:①几何表示法:空间向量用_有__向__线__段__表示; ②字母表示法:用字母表示,若向量的起点是A,终点是B, 可记作a.也可记作__A_B_,其模记为|a|或__A_B__.
(3)向量的相等:同向且等长的有向线段表示同一向量或相等向 量. (4)向量的平移:空间中任意两个向量都可以平移到同一平面内, 成为同一个平面内的两个向量.
2.对零向量的三点说明 (1)方向的不确定性:零向量的方向不确定,是任意的;由于零向 量的这一特性,在解题中一定要看清题目中所指的向量是“零 向量”还是“非零向量”. (2)长度的固定性:零向量的长度为零,零向量与零向量相等. (3)规定:零向量与任何向量平行.
.
【解析】(1) AB-AC+BC-BD-DA=AB+BC+CA+AD+DB
=AC+CA+AD+DB=AB.
答案:AB (2)方法一:因为 AB-CD=AB+DC,
所以 AB-CD -(AC-BD)
=AB+DC-AC+BD =AB+BD+DC+CA =AD+DA=0.
方法二: AB-CD -(AC-BD)
③|-a|=|a|,其中正确命题的序号是
.
【解析】①若|a|=0,则a=0,故①错误;②正确;③正确.
答案:②③
知识点2 空间向量的加法、减法运算 1.空间向量加法、减法运算法则 (1)语言叙述:加法,“首尾顺次相接,由首指向尾”;减法,“起 点相同,尾尾相连,指向被减”.
(2)图形叙述: ①向量加法三角形法则: 特点:首尾相接,首尾连
空间向量及其加减运算 课件

问题 2 使用三角形法则和平行四边形法则有哪些要求? 答案 (1)利用三角形法则进行加法运算时,注意“首尾 相连”,和向量的方向是从第一个向量的起点指向第二 个向量的终点.进行减法运算时,注意“共起点”,差 向量的方向是从减向量的终点指向被减向量的终点. (2)平行四边形法则一般用来进行向量的加法运算.注 意:平行四边形的两条对角线所表示的向量恰为两邻边 表示向量的和与差. (3)三角形法则也可推广为多边形法则:即在空间中,把 有限个向量顺次首尾相连,则从第一个向量的起点指向 最后一个向量的终点的向量即表示这有限个向量的和 向量.
问题 2 空间向量和平面向量有什么区别?它有什么作 用? 答案 空间向量与平面向量没有本质区别,都是表示既 有大小又有方向的量,具有数与形的双重性.形的特征: 方向、长度、夹角等;数的属性:大小、正负、可进行 运算等.空间向量的数形双重性,使形与数的转化得以 实现,利用这种转化可使一些几何问题利用数的方式来 解决.
空间向量及其加减运算
1.空间向量 (1)空间向量的定义 在空间,把具有_大__小___和_方__向___的量叫做空间向量,向 量的大小叫做向量的__长__度____或__模____. (2)空间向量及其模的表示方法 空间向量用有向线段表示,有向线段的 __长__度____表示向量的模.如图,a 的起点是 A,终点是 B,则 a 也可记作___A_→_B___,其 模记为__|a_|__或____A→_B___.
相等向量
2.空间向量的加法、减法
类似平面向量,定义空间向量的加、减法运算(如图): O→B=O→A+O→C=____a_+__b___; C→A=O→A-O→C=____a_-__b___.
3.空间向量加法的运算律 (1)交换律 a+b=___b_+__a__; (2)结合律 (a+b)+c=_a_+ ___(b_+__c_)_.
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3.1.1空间向量及其加减运算
一、平面向量复习
⒈定义:既有大小Βιβλιοθήκη 有方向的量叫向量.几何表示法:用有向线段表示; 字母表示法:用字母a、b等或者用有向线段
的起点与终点字母 AB 表示.
相等的向量:长度相等且方向相同的向量.
B
D
A
C
⒉平面向量的加减法运算
⑴向量的加法:
b a
平行四边形法则
a 三角形法则(首尾相连)
D
A
C1 B1
C B
D1 A1
D
A
C1 B1
C B
记作ABCD—A1B1C1D1,它的六个面都是平行四边形, 每个面的边叫做平行六面体的棱。
例2 已知平行六 AB面C体 DA'B'C'D',化简 列向量表达式, 化并 简标 结出 果的向
⑴AB BC;
⑵ABADAA'; u u u r u u u r u u u r
始点相同的三个不共面向量之和,等于以这三个向量
为棱的平行六面体的以公共始点为始点的对角线所示向量
例3、在如图所示的平行六面体中,
求证:
u u u ru u u ru u u u r u u u u r A C A B A D 2 A C .
D’
变式:
A’
已知平行六面体 A B C D A BC D ,
A1
A n1
A2
An
A3
A4
⑵首尾相接的若干向量构成一个封闭图形, 则它们的和为零向量.即:
A 1 A 2 A 2 A 3 A 3 A 4 A n 1 A n A n A 1 0
A1
A n1
A2
An
A3
A4
例1、给出以下命题:
(1)两个空间向量r相r等,则它r 们的r起点、终r 点相r 同;
A.1
B.2
C.3
D.4
变式:如图所示u,uur 长方体中,AD=2,AA1=1,AB=3。 (1)是写出与 A uBu u相r 等的所有向量; (2)写出与向量 A A 1 的相反向量。
平行六面体:平行四边形ABCD平移向量a到
A1B1C1D1的轨迹所形成的几何体,叫做平行六面体。
D1 A1 a
⑵向量的减法 三角形法则
b a
减向量终点指向被减向量终点
⒊平面向量的加法运算律
加法交换律: a+b=b+a 加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)
推广
⑴首尾相接的若干向量之和,等于由起始向 量的起点指向末尾向量的终点的向量.即:
A 1 A 2 A 2 A 3 A 3 A 4 A n 1 A n A 1 A n
(2)若空间向量
a 、b
满足| a || b |,则
a
uuur
b;
uuuur
((34))在若正空方间体向量AB muC r、D nr、uprA1B 满1C 足1D m u1r中,nr,必n r 有uprA,C则Amur1C1
u;r p
;
(5)空间中任意两个单位向量必相等。
其中不正确命题的个数是( C )
则下uuur列四uuur式中uuu:ur
(1)AB CB AC;
D
uuuur uuur uuuur uuuur
(2)AC AB BC CC;
uuur uuuur
A
(3)AA CC;
uuur uuur uuur uuuur uuuur
(4)AB BB BC CC AC.
A1
A n1
A2
An
A3
A4
⑵首尾相接的若干向量构成一个封闭图形, 则它们的和为零向量.即:
A 1 A 2 A 2 A 3 A 3 A 4 A n 1 A n A n A 1 0
A1
A n1
A2
An
A3
A4
二、空间向量及其加减运算
⒈空间向量: ⑴定义:空间中具有大小和方向的量叫做向量.
其中正确的是
。
C’ B’
C B
例4、如图所示,在正方体 ABC uD uuu r A1B1C1D 1中, 下列各式中运算的结果为向量 A C 1 的共有( )
u u u r u u u r u u u u r u u u r u u u u r u u u u r (1 )(A u u B u r B u u C u r) C u u C u 1 u ;r(2 )(A u A u 1 u r A 1 u D u u 1 u r ) D u 1 u C u 1 u r ; (3 )(A B B B 1 ) B 1 C 1 ;(4 )(A A 1 A 1 B 1 ) B 1 C 1 .
⑵表示方法: ①空间向量的表示方法和平面向量一样; ②同向且等长的有向线段表示同一向量或 相等的向量; ③空间任意两个向量都可以用同一平面 内的两条有向线段表示.
2.空间向量的加法、减法向量
C
b
O
B
b aA
OBOAABa + b
CAOAOC a - b
⒊空间向量加法运算律
⑴加法交换律:a + b = b + a; ⑵加法结合律:(a + b) + c =a + (b + c);
A.1 B.2 C.3 D.4
a
b
c
a
b
c
对空间向量的加法、减法的说明
⒈空间向量的运算就是平面向量运算的推广. ⒉两个向量相加的平行四边形法则在空间仍
然成立. ⒊空间向量的加法运算可以推广至若干个向
量相加.
推广
⑴首尾相接的若干向量之和,等于由起始向 量的起点指向末尾向量的终点的向量.即:
A 1 A 2 A 2 A 3 A 3 A 4 A n 1 A n A 1 A n
(3 )A B C B A A u u u u r u u u u r u u u r
(4 )A C D B D C
D’ A’
D
C’ B’
C
A
B
例 2 、 已 知 平 行 六 面 体 A B C D A 'B 'C 'D ', 化 简 下
列 向 量 表 达 式 , 并 标 出 化 u 简 u u r结 果 u u u r的 向 u u u 量 r:
⑴AB BC; (3 )u A u B u u r C u B u u u r A u A u u r
(4 )A C D B D C
⑵ABADAA';
D’
C’
解:⑴AB BC AC
A’
⑵ABADAA'
B’
AC AA'
ACCC'
D
C
AC '
A
B
一、平面向量复习
⒈定义:既有大小Βιβλιοθήκη 有方向的量叫向量.几何表示法:用有向线段表示; 字母表示法:用字母a、b等或者用有向线段
的起点与终点字母 AB 表示.
相等的向量:长度相等且方向相同的向量.
B
D
A
C
⒉平面向量的加减法运算
⑴向量的加法:
b a
平行四边形法则
a 三角形法则(首尾相连)
D
A
C1 B1
C B
D1 A1
D
A
C1 B1
C B
记作ABCD—A1B1C1D1,它的六个面都是平行四边形, 每个面的边叫做平行六面体的棱。
例2 已知平行六 AB面C体 DA'B'C'D',化简 列向量表达式, 化并 简标 结出 果的向
⑴AB BC;
⑵ABADAA'; u u u r u u u r u u u r
始点相同的三个不共面向量之和,等于以这三个向量
为棱的平行六面体的以公共始点为始点的对角线所示向量
例3、在如图所示的平行六面体中,
求证:
u u u ru u u ru u u u r u u u u r A C A B A D 2 A C .
D’
变式:
A’
已知平行六面体 A B C D A BC D ,
A1
A n1
A2
An
A3
A4
⑵首尾相接的若干向量构成一个封闭图形, 则它们的和为零向量.即:
A 1 A 2 A 2 A 3 A 3 A 4 A n 1 A n A n A 1 0
A1
A n1
A2
An
A3
A4
例1、给出以下命题:
(1)两个空间向量r相r等,则它r 们的r起点、终r 点相r 同;
A.1
B.2
C.3
D.4
变式:如图所示u,uur 长方体中,AD=2,AA1=1,AB=3。 (1)是写出与 A uBu u相r 等的所有向量; (2)写出与向量 A A 1 的相反向量。
平行六面体:平行四边形ABCD平移向量a到
A1B1C1D1的轨迹所形成的几何体,叫做平行六面体。
D1 A1 a
⑵向量的减法 三角形法则
b a
减向量终点指向被减向量终点
⒊平面向量的加法运算律
加法交换律: a+b=b+a 加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)
推广
⑴首尾相接的若干向量之和,等于由起始向 量的起点指向末尾向量的终点的向量.即:
A 1 A 2 A 2 A 3 A 3 A 4 A n 1 A n A 1 A n
(2)若空间向量
a 、b
满足| a || b |,则
a
uuur
b;
uuuur
((34))在若正空方间体向量AB muC r、D nr、uprA1B 满1C 足1D m u1r中,nr,必n r 有uprA,C则Amur1C1
u;r p
;
(5)空间中任意两个单位向量必相等。
其中不正确命题的个数是( C )
则下uuur列四uuur式中uuu:ur
(1)AB CB AC;
D
uuuur uuur uuuur uuuur
(2)AC AB BC CC;
uuur uuuur
A
(3)AA CC;
uuur uuur uuur uuuur uuuur
(4)AB BB BC CC AC.
A1
A n1
A2
An
A3
A4
⑵首尾相接的若干向量构成一个封闭图形, 则它们的和为零向量.即:
A 1 A 2 A 2 A 3 A 3 A 4 A n 1 A n A n A 1 0
A1
A n1
A2
An
A3
A4
二、空间向量及其加减运算
⒈空间向量: ⑴定义:空间中具有大小和方向的量叫做向量.
其中正确的是
。
C’ B’
C B
例4、如图所示,在正方体 ABC uD uuu r A1B1C1D 1中, 下列各式中运算的结果为向量 A C 1 的共有( )
u u u r u u u r u u u u r u u u r u u u u r u u u u r (1 )(A u u B u r B u u C u r) C u u C u 1 u ;r(2 )(A u A u 1 u r A 1 u D u u 1 u r ) D u 1 u C u 1 u r ; (3 )(A B B B 1 ) B 1 C 1 ;(4 )(A A 1 A 1 B 1 ) B 1 C 1 .
⑵表示方法: ①空间向量的表示方法和平面向量一样; ②同向且等长的有向线段表示同一向量或 相等的向量; ③空间任意两个向量都可以用同一平面 内的两条有向线段表示.
2.空间向量的加法、减法向量
C
b
O
B
b aA
OBOAABa + b
CAOAOC a - b
⒊空间向量加法运算律
⑴加法交换律:a + b = b + a; ⑵加法结合律:(a + b) + c =a + (b + c);
A.1 B.2 C.3 D.4
a
b
c
a
b
c
对空间向量的加法、减法的说明
⒈空间向量的运算就是平面向量运算的推广. ⒉两个向量相加的平行四边形法则在空间仍
然成立. ⒊空间向量的加法运算可以推广至若干个向
量相加.
推广
⑴首尾相接的若干向量之和,等于由起始向 量的起点指向末尾向量的终点的向量.即:
A 1 A 2 A 2 A 3 A 3 A 4 A n 1 A n A 1 A n
(3 )A B C B A A u u u u r u u u u r u u u r
(4 )A C D B D C
D’ A’
D
C’ B’
C
A
B
例 2 、 已 知 平 行 六 面 体 A B C D A 'B 'C 'D ', 化 简 下
列 向 量 表 达 式 , 并 标 出 化 u 简 u u r结 果 u u u r的 向 u u u 量 r:
⑴AB BC; (3 )u A u B u u r C u B u u u r A u A u u r
(4 )A C D B D C
⑵ABADAA';
D’
C’
解:⑴AB BC AC
A’
⑵ABADAA'
B’
AC AA'
ACCC'
D
C
AC '
A
B