《我的梦中国梦》

《我的梦中国梦》
《我的梦中国梦》

我的梦中国梦

梦,中国2010年年度汉字;

梦,一个普通却又充满无限含义的字眼;

梦,伴随着中国,伴随着每一个人,跨世纪的一路走来。

圆梦中国,圆的是祖祖辈辈日夜期盼的百年奥运之梦,看那神圣的奥运之火在鸟巢中燃起,燃起的不只是那祥云火炬,还有全中国、全世界人们心中的激情;圆梦中国,圆的是那闪闪动人的奖牌梦,看那梦之队硕果累累,升起的不只是五星红旗,还有全中国人们的信心与勇气;圆梦中国,圆了中国千万年的航天梦、探月梦,看那一次次成功的对接着陆,去往太空的不只是英雄的宇航员,还有千千万万航天工作者的奉献之心……

中国,一路至今,没有其他,只因中国有梦、有付出。

国无梦则不强,人无梦则无望。没有梦,一切都是空洞的。当一块石头有了愿景,他就不再甘于在泥土中僵卧,有时候,一块石头变成一道美丽的风景,奇迹就是这样产生的,这一切又都源于梦的叠加。,

林俊德,怀着一颗保家卫国之梦,纵死终令汗竹香;甘相伟守着一颗北大大学梦自修成才成为励志保安哥;16岁女生周子琰,带着自己歌唱的梦想从自习室走向了央视大舞台……赢得世人所尊重的,不只是那些创造佳绩的擒梦者,还有那些努力奋斗、从不言弃的追梦人。

我的梦,就在我的脚下。我要做真实的的自己、做最好的的自己。正如于丹在《庄子心得》中说道:心应该是自然的,不应该有太多刻意的羁绊和外在的雕琢。只有这样,才不会丧失自我。对于完美,我想我无需刻意附庸,过好独特而又真实的自己,抱有一颗“虽不能至,心向往之”的态度,未尝不是一种完美。

追梦的路,是一条未知的路,可能会有一路的疑问,可能会有一路的荆棘,但这是你的梦,咬咬牙吧,人生就这么一次,再累再苦,哪怕是跪着也要走完,对得起自己的良心。没有梦的人,给自己寻一个梦吧,作为一个独立的个体,应该去做自己生命的拓荒者、先锋部队,去探寻自己。

日子一页一页的被撕去,散乱的布满房间,像秋日的落叶。日子,把乳白色的芽儿掀出土层,把嫩绿色的叶子一片一片的张开,把花朵一枝一枝的释放出香味,把果实酝酿成希望的色彩。即便是岁月把日子这棵大树砍伐,也会有泥土下斩不断挖不尽的根系,重新繁殖出苗圃来,还会有顽强的种子,用他们独特的旅行方式,走遍世界,去繁衍理想的部落、美丽的风景。

庄周梦蝶,梦的是内在的宁静;慧能参禅,参透的是仁者的心态。梦在前方,人在途中,而路就在在脚下。

中国梦.我的梦问卷调查报告

中国梦.我的梦问卷 调查报告 题目: 班级: 学号: 姓名:

目录: 引言 (3) 绪论 (3) 一、调查目的 (3) 二、调查方法 (4) 三、调查分析·····························5—8 四、结论与小结 (8) 五、问题与改进 (9)

引言 在参加中国国家博物馆“复兴之路”展览时,习近平主席定义了“中国梦”,提出了要实现中华民族的伟大复兴,并且满怀信心的表示这个梦想“一定能实现!”中国梦代表了新一届领导人对于建设富强主文明和谐的社会现代化国家的目标和信心,也是我们所有人的奋斗方向。每一个小小的梦想串连起来就是我们国家复兴的大梦。然而,作为社会建设的中坚力量,工人阶级对自己梦想的坚持和诠释,以及对中国梦的理解与贡献,将是这个国家前进的不竭动力。所以我们选取了重庆富士康员工作为调研对象,掌握、了解工人们对中国梦的认识。 绪论 1、调查时间:2014年7月17号 2、调查地点:重庆市沙坪坝区西永重庆富士康厂区 3、调查对象:重庆富士康厂区员工 4、调查方式:问卷调查 5、调查内容:分别对厂区内不同部门、不同年龄段的工人关于中国梦 内涵了解进行调查. 一、调查目的 1、实地考察调研,一方面了解我国工人阶级对中国梦的理解与 认识,另一方面宣传“中国梦”的重大意义,引起工人们重视与共鸣。 2、通过对重要性大,代表性强的工人阶级的调查,不仅使工人 阶级对自身工作态度及工作热情有所提高,提升他们的存在感和自豪 感,更加积极的进行工作生产。更能引起社会对工人的关注,以小见 大,让千千万万个梦想铸成“中国梦”。 3、对于我们大一的学生来说,对自己的未来,以及以后出去工 作的生活状态都充满迷茫和疑惑,通过此次调研活动,我们将更好的

《我的梦,中国梦》演讲稿 2

我的梦中国梦 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,我今天演讲的题目是《我的梦中国梦》 每个人都有自己的梦想。有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄,追梦太空,在天际间翱翔;有人想当老师,和蔼可亲又甘于奉献,辛勤耕耘于三尺讲台;有人梦想当警察,惩治邪恶、英勇无比,视人民的利益高于一切;在卖火柴小女孩的眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂,是人世间最美的真情;在邓亚萍眼里,梦想就是坚定永不服输的信念,一次又一次的站在冠军的领奖台上,为祖国母亲争光。 我也有一个梦想,大家想知道是什么吗?还是用王安石的诗告诉大家吧!“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我就想做一个像梅花一样坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的人。梅花是我们中华民族的精神象征,从古至今,中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山……无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国,就是对祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国奉献和报效祖国的力量源泉。像梅花一样做人,继承先辈的优良传统,弘扬爱国精神。增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。 少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。我的梦,就是像梅花一样做人。我的梦,就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人,努力学习,为振兴祖国母亲而奋斗不息!我的梦,中国梦! 让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

《中国梦--我的梦》朗诵稿(小学生)

中国梦,我的梦 1:梦想,让希望扬帆 2:梦想,让心灵起航 3:大步向前的中国啊,就是一个充满活力的梦工厂! 4:百余年的救亡图存,几千年的岁月沧桑,五十六个民族凝聚在一起,坚守着亿万万中国人共同的梦想。 4合:那梦想犹如地平线上跳动着的朝阳,灿烂辉煌! 合:灿烂辉煌! 1:面对西方列强的凌辱,我们没有放弃我们的梦想! 2:面对侵略者的肆意践踏,我们没有放弃我们的梦想! 3:面对新中国的一穷二白,我们没有放弃我们的梦想! 4:面对奋斗征程中的坎坷挫折,我们没有放弃我们的梦想! 4合:中华民族在百折千回中,迎来复兴的曙光。 合:复兴的曙光! 1:民族独立梦 2:两弹一星梦 3:奥运世博梦 4:航天航母梦 4合:振兴中华成为一代又一代中国人共同的梦想! 合:共同的梦想! 1:世界东方,升腾起激荡人心的中国梦; 2:礼仪之邦,奏响了一个伟大民族振兴的交响乐章! 3:树立理想,让我们向着理想出发! 4:怀揣希望,让我们向着梦想起航! 合:向着梦想起航!

1号:我的梦想是成为一名医生,让中医药技术传承发扬。 2号:我的梦想是成为一名作家,像莫言爷爷那样夺取诺贝尔文学巨奖。 3号:我的梦想是成为一名军人,用满腔赤诚,守护祖国母亲的边疆! 4号:我的梦想是成为一名光荣的人民教师,像我的老师一样,把希望撒播到四面八方。 5号:我的梦想是成为一名书法家,让中华传统文化的书法精髓万古流芳。 6号:我的梦想是成为一名画家,用我的画笔描绘祖国大好河山的壮丽辉煌。7号:我的梦想是成为一名音乐家,我要用民族乐器奏响歌颂伟大祖国的华美乐章。 1:我的梦想是成为一名,你的呢? 2:我的梦想是成为一名,你的呢? 3:我的梦想是成为一名,你的呢? 4:我的梦想是成为一名,你的泥? 1:我的梦想 2:我的梦想 3:我的梦想 4:我的梦想 4合:我们的梦想 师:孩子们,我们每个人都有自己的梦想,只要朝着梦想不断的努力,梦想终将会实现,当无数人的梦想汇聚在一起,小梦想会变成大梦想,会变成国家的梦想,世界的梦想,人类的梦想。 4合:国家的梦想!世界的梦想!人类的梦想! 合:让我们汇聚磅礴的正能量,让中华精神的最强音响彻在这片神奇的黄土地上!

中国梦,我的梦征文21篇

中国梦,我的梦征文21篇 中国梦,我的梦征文21篇 中国梦 很小的时候开始有了祖国的概念,第一次学唱国歌在小学二年级,上学回家路上也会不自觉地一边走一边练习唱国歌。从此以后,这个永远让我为之激动,让我铭记的旋律渐渐化为一种无形中的力量支撑、鞭策着我。 故乡在一座小小的美丽的村落里,那里是浩荡的原野,平静而深沉,可爱而厚重。我生活在这里,我来自这里,这是我的家。村子旁边有条小河。它流向了哪里呢,我曾经困惑,不过我知道她一定到了远方,那里和这里一样的美丽、宁静,有一样勤劳的人们在大地上快乐地生活。小河她注视着人们的喜怒哀乐,承载了人们对于幸福悠远而绵长的向往。 慢慢地我理解了中国的含义。龙腾华夏,中国,存在于每一个龙的传人沸腾的血液里。历史的厚重沉淀在每一寸土地,无论在哪里,我们都能有立足之地。当你仰望星空,她默默地在你的脚下,给你力量和支持;当你背起行囊,为了远方的梦想,她就在你的身后,给你祝福;当你一个人面对人生悲喜,她就在你的身边,每一次的呼吸都能感受她的气息。 我们悲伤难过,她已然历经苦难。我们意气风发,她已数度辉煌。唐风汉韵,忘不了的曾经;厉兵秣马,勇对每一次挑战;鹏程万里,前方是永恒的目的地。梦想的翅膀起飞,就像是雄鹰在翱翔,俯瞰大地,每一个中国人都在它的坚毅的眼眸里。小小的梦想是一朵花的绽放,无数的梦想之花绽放,就会是一片花海,走到那里都有迷人的气息环绕着你。同呼吸,共命运,每一个中国人都有自己的梦想,所有的梦想都会在终结点汇集成一个大大的中国梦。 中国梦,让我们的祖国民富国强,让每一个人都拥有爱和自由。每一个怒放的生命,如绽放的花朵,在温暖的阳光下自由的呼吸,在清风中摇曳自己的风姿,在朗朗明月下进入美丽的梦境里。她是我们的母亲,不让我们孤寂,惦记着我们,即使相隔万里;她是我们的母亲,想着我们,每一次分离,纵然时空相隔;我们是你的孩子,依赖着你,用生命的意义温暖你的心,不让你经历苦难,给你力量和安慰;我们是你的孩子,快乐而幸福。 每个社会人都有或卑微而踏实,或遥远而富足的梦,每一天我们用它提醒着自己的存在,每一刻我们用它拨起生命的下一次脉动。而梦想之于我的意义,也

【征文演讲】小学《中国梦,我的梦》征文多篇

小学《中国梦,我的梦》征文多篇 每个人都有自己的梦想,如果他没有梦想,那他便没有奋斗的目标,他的生活就会平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。 梦想,是我们每一个人生活的动力。梦想,是一个人前进的方向。梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”是啊,少年强则国强,少年兴旺则国兴旺,少年心怀梦想,则国充满希望。 “中国梦是五彩斑斓的,十三亿中国人,每个人都有期待,都有自己的梦想,足以构成这个国家的力量。 我开始遐想起了自己的梦想:我的梦想是当一名老师,把我所学的知识全部融入大脑里,教给那些可爱的小朋友,让他们知道做人的道理,让他们明白学习的好处,让他们学会动手的本领,为中华那宝贵的学问多添点知识,成为中华民族的骄傲! 我还有很多梦想,列如:当一位舞蹈老师,长大以后建一座舞蹈学校,每天都到那里去教上舞蹈课的同学们。。。。。。这些梦虽然都很渺小,但,他承载着对建设新城市的渴望。每个人都有放飞梦想的权力,让我们的梦想随风飘远。 少年智则国智,少年强则国强,我的梦中国梦,中国梦我的梦! 为了梦想可以牺牲一切,为了国家可以奉献一切,当梦想的大门敞开,我们还等什么?我们应当奋力去追,去拼搏、去奋斗、去实现我们的梦想。也许

我们的努力没有任何的结果,但至少我们付出了,也许我们的收获和付出不成比例,但至少我们拼搏了这就足够了。天空不留飞鸟的痕迹,但至少我曾经在蔚蓝的天空翱翔过。 逐梦精神,激励着我为理想而奋斗不懈,即使失败又何悲,又有何悔?在失败中前行,一样能走向光明!为了这个梦想我会努力奋斗。我要向着自己的梦想奋进,寻找属于我自己的明天。 中国梦,我的梦 身为一名新中国的学生,我也不例外,因为我也有属于自己的中国梦。 我的梦想是当老师。我要当多才多艺的老师,首先我自己都要会唱,会跳,会画。然后再将我的本领传授给学生们,让他们能歌善舞。 我要当有爱心的老师。在课堂上我和蔼可亲,耐心地帮助每一个在学习上遇到困难的学生,课外,我和学生一起玩玩笑笑,赶走失败带来的忧愁。 中国复兴腾飞的梦想就是从你我身上开始的呀!以后我要上课认真听讲,才能让梦想实现。 中国梦,我的梦 中华民族,一个古老的民族。拥有上下五千年的文化,而我们华夏子孙应该拥有自己远大的理想,也应该拥有自己的梦。 梦一个飘渺的字,也许现在我并不能很好的诠释这个字的意义,但是我知道我现在确实有一个梦想,也是我的一个梦。我很喜欢跳舞,也许以后我并不能实现当一个舞蹈家。但是也是因为喜欢,所以我会把这个梦一直做下去。虽

我的梦,你的梦,我们的中国梦

我的梦,你的梦,我们的中国梦我们的中国梦,是国家富强的梦 我们的中国梦,是民族振兴的梦 我们的中国梦,是人民幸福的梦我们的中国梦 是你的梦,是我的梦是他的梦,是十三亿中国人共同的梦!男1:这是我的梦 女1:这也是我的梦 4男女:这是我们全体中国人的梦 女2:前夜,你入我梦来, 带着女娲补天的石材 男2:前夜,你入我梦来, 披着伏羲老祖的绶带 女1:你用最温柔的话语呼唤我 男1:这一声却让我血液蓬勃 4男女:于是,我感受着 泰山一览众山小的巍峨, 长城绵延万里的雄阔, 聆听到清越的战国编钟, 摩挲着西域路上的丝绸, 领略了江南水乡的温柔, 正与北国的雪野互相问候。 女2:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,

你看见了么? 男2:是的,我看见了, 我看见了游侠泛着寒光的剑身。 是的,我看见了, 我看见了红缨闪耀的大汉羽林。 女1:听,那是什么声音? 男1:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣, 这是郑和下西洋的风帆, 这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊。大合:那是赤壁的拍岸惊涛, 那是长白山的阵阵松涛, 那是仁人志士的悲天呼号, 在天之涯,海之角, 这般的让人魂牵梦绕。 男2:昨夜,你入我梦来, 我却分明听到你的哭泣。 女2:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地, 是割地求和给万里河山留下伤害几许, 是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色。大合:中国,中国,屈辱的中国! 我的心同你一样啊痛到了极致! 男1:把痛苦深深地埋在心底,

不屈的信念在磨炼中孕育, 多灾多难的母亲啊! 我用泣血的心祈盼你复苏在大地。 大合:中国人民喝着滚滚的长江水, 体内奔流着黄河般沸腾的血液, 换上了万里长城般坚强的脊梁, 顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立。男2:雪灾,让我们措手不及, 一座绿色的钢铁长城, 让满目疮痍的土地春生发奇迹。 女2:2008 年5 月12 日, 天崩地裂,无数生灵瞬息离去, 一个个美丽的家园成了人间炼狱。 女合:我们会屈服吗? 男合:不,永远不会, 党和政府是我们坚强的后盾, 十三亿人民的爱心足以战胜任何困境。 中国,中国,英雄的中国! 大合:俱往矣,数风流人物,还看今朝。 我们不再依赖过去的四大发明, 已有让世界瞩目的现代国防科技。 百年奥运,一朝梦圆。

小学四年级《中国梦,我的梦》主题班会教案

小学四年级《中国梦,我的梦》主题班 会 教案 小学四年级《中国梦,我的梦》主题班会教案教学目标: 1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。 2、联系世博、奥运、飞天认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中 国人的自豪感,激发爱国之情。 3、联系生活中的人物,树立榜样,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力。 活动过程: 主持人(男):理想如珍珠,一颗缀着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。 主持人(女):理想是一条弯弯的小溪,流入黄河,汇入长江,奔腾入海的愿望。 主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(男):在《索尔》一书中说过:人类的 伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(女):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(男):伟大的祖国满怀梦想勇敢前行! 主持人(女):勇敢的我们放飞梦想自由飞翔! 主持人(合):中国梦,我的梦四(4)班主题班会现在开始。 一、感受中国梦 1、认识五星红旗 主持人(男)(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义? 学生介绍五星红旗的含义。 2、了解祖国的变化 主持人(男): 是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班每一个成员,像兄弟姐妹一样团结在四(4)班这个大家庭里。 主持人(女):为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月; 主持人(男)为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;

中国梦我的梦小学作文 小学三年级学生中国梦我的梦作文

中国梦我的梦小学作文小学三年级学生中国梦我的梦作文 小草的梦是绿遍山山水水,流水的梦是流遍世界的各个地方,你自己的梦是什么。下面是有小学三年级学生中国梦我的梦作文,欢迎参阅。小学三年级学生中国梦我的梦作文范文1 每一个人都有一个梦想,每个人的梦想都不一样。美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情的玩耍,卖火柴的小女孩的梦想是能够吃上美味的烤鸭和奶奶温暖的怀抱。我的梦想是一件漂亮的公主裙,一支可口的冰淇淋,是考试后的100分,是妈妈对我夸奖的笑容、、、、、、可今天老师说我们每个人不但要有自己的梦还要有中国梦。 什么是中国梦呢?有人会说应该是国家富强,社会和谐,不会有战争和饥饿。大人们高高兴兴的上班,孩子们有心意的玩具,能开心地一块在草地上做游戏。有人会说是有一个美丽洁净的家园,天蓝、地绿的美丽

中国。有人说想当一名医生救死扶伤,有人说想成为一名科学家,发展中国的科学技术。这千千万万个人的梦想聚在一起便成了中 国梦。要让这个中国梦实现,我想我们每个人就要从自身做起。所以我现在最大的一个梦想,是将来当一名老师,因为在我的心目中,老师知识渊博、教书育人,是我们人生之路的领航人。假如我当了老师,我会把我的学生当成自己的孩子,教他们知识,更要教育他们怎样做人!假如我当了老师,我希 望我的学生成绩要优秀,身体更要强壮,因为没有一个好的身体将来怎么能建设祖国呢?我要当老师,老师可以在圆我的梦想的 同时,也帮助其它人圆了他们心目中的梦想。 为了圆这个梦,我从现在起就要努力的学习,不怕一切困难与挫折,实现我的梦,还有中国梦! 小学三年级学生中国梦我 的梦作文范文2 人人都有梦想,人人都希望能够梦想成真,那我的梦想是什么呢?在上二年级的时候,我们学校来了一位叫梅子涵的老师给我们讲课,当时我对他讲课的内容并不是完全

我的梦,我的中国梦!

我的梦,中国梦! 我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是长大后,我要成为一个科学家。 尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。 以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。 梦想,总是美好的。成为现实,需要付出辛勤的汗水。大至国家、民族,小到个人,逐梦的过程,是不断把梦想与现实的差距缩小的过程。而正是这逐梦的过程,引领的是个人奋斗、前进的方向,凝聚的是民族的精神。一个有梦、敢于去逐梦的个人、民族、国家,体现的是自信、勇气和对未来的追求。有梦才有追求,努力梦才能成真。

我有梦,中国也有梦。我的梦想,用自己的智慧站在时代的顶峰,中国的梦,用自己的勤劳,自立于世界之上!为了这个梦想,他发奋,他图强,他忍受无法言语的苦难,只为自己可以挺起胸膛!地震来了,不怕,他有的是铁一般的脊骨,洪水来了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奥运会来了,不怕,他有的是腾飞的翅膀!有梦的人,才是真正的人,有梦的国,才是真正的国!我的梦就是国的梦,我的梦,成为科学家,为国家尽力,国的梦,繁荣富强,让我们幸福!

小学《我的梦_中国梦》教案

《我的梦中国梦》教案 教学目标: 1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。 2、联系世博认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。 3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。 教学准备:世博相关资料、故事《赎回梦想》 教学时间:1课时 教学过程: 一、畅谈梦想——“我的梦” 1、师生畅谈各自的梦想,共同绘制板画“梦想星空”。 2、听故事:《赎回梦想》 2002年11月28日,是美国特有的节日——感恩节。在这个节日到来的前三天,芝加哥市一位名叫赛尼?史密斯的中年男子向当地法院递交了一份诉状,要求赎回自己去埃及旅行的权利。应该说,这样的诉求在美国社会十分普遍。然而,不知是因为它涉及的内容不同一般,还是别的什么原因,总之,该案在美国社会引起了轩然大波,一致于到目前为止,仍是新闻媒体追逐的热点。

这起案子的案情十分简单。它发生在40年前,当时赛尼?史密斯才6岁,在威灵顿小学读一年级。有一天,品行老师玛丽安小姐让学生们各自说出一个自己的梦想。全班24名同学都非常踊跃,尤其是赛尼,他一口气说出两个:一个是拥有自己的一头小母牛,另一个是去埃及旅行一次。可是,当玛丽安小姐问到一个名叫杰米的男孩时,不知为什么,他竟一下子没了梦想。为了让杰米也拥有一个自己的梦想,玛丽安小姐建议杰米向同学购买一个。于是,在老师的见证下,杰米就用3美分向拥有两个梦想的赛尼买了一个。由于赛尼当时太想拥有一头自己的小母牛了,他就让出了自己的第二个梦想——去埃及旅行一次。 40年过去了,赛尼?史密斯已人到中年,并且在商界小有成就。40年来,他去过很多地方——瑞典、丹麦、希腊、沙特、中国、日本,然而他从没有涉足过埃及。难道他没想过去埃及吗?想过。据他说,从他卖掉去埃及的梦想之后,他就从来没忘记过这个梦想。然而,作为一个虔诚的基督徒和诚信的商人,他不能去埃及,因为他把这一行为连同那个梦想一起卖掉了。 2002年感恩节前夕,他和妻子打算到非洲去旅行,在设计旅行线路时,妻子把埃及的金字塔作为其中的一个重点观光项目。赛尼?史密斯再也忍不住了,他决定赎回那个梦想,因为他觉得只有那样,他才能坦然地踏上那片土地。

小学生中国梦我的梦诗歌朗诵

篇一:《小学生我的中国梦诗歌朗诵稿》 小学生我的中国梦诗歌朗诵稿乘着时代的快艇我们悄悄 来到梦的世界 胸怀发展的中华儿女 在梦的思绪中 不负重托 迈步前进 我的中国梦, 因中国而骄傲

我的中国梦 因少年而腾飞 少年智则国智 少年强则国强 为了祖国美好的明天 为了我们共同的梦想 为了世界人民的幸福 让我们用双手去建设她吧我的梦我的中国梦篇二:《我的中国梦诗歌朗诵稿》 2020我的中国梦诗歌朗诵稿 我的梦,我的中国梦

老师敲响历史的钟声,我们听到了中华五千年的梦想 穿过岁月的河流,我们看到了龙族实现梦想的力量 老师五千年的厚重历史,赋予我们智慧的双眸 五千年的坚守传承,赐予我们钢铁的脊梁 学生合六十年前,一轮红日冉冉升起,庄严的宣告在长城内外回响 六十年后,一个民族巍然屹立,蓬勃的生机在天地之间飞扬五千年的蕴涵积淀,六十载的奋斗自强,实现了国富民强的梦想这是一个承前启后,继往开来的时代 我们听到了一声触及心灵的召唤 同心共筑“中--国--梦” 老师刹那间,满腔的热血在沸腾,满怀的豪情在唱响 郭志帅我有一个红色的梦想,中华民族的伟大复兴,必将实现,鲜艳的五星红旗定会高高飘扬在世界之巅

董文文我有一个橙色的梦想,冰冷的心灵变得温暖,漠然的面孔变得灿烂,孤寂的角落有了光明,盛开的鲜花取代了硝烟 达楞塔布我有一个黄色的梦想,黄河之水奔流激荡,凄风苦雨一去不返,春和景明充满人间 冯小惠我有一个绿色的梦想,秀美的山川如诗如画,绿色生态永续发展闫浩宇我有一个青色的梦想,年轻的中国青春激荡,改革奋进永向前方卢治国我有一个蓝色的梦想,纯净的天空一片蔚蓝,幸福的生活充满阳光陈振国我们有一个紫色的梦想,东方大国,紫气东来,中华崛起,世界同享! 学生合这是我的梦 这也是我的梦 这是你我的梦 这是我们的七彩梦—— 中——国——梦 老师中国少年,意气风发,矢志不渝,将与天地共存

最新版中国梦我的梦演讲稿10篇

最新版中国梦我的梦演讲稿10篇 忆往昔峥嵘岁月,看今朝锦绣河山。回味改革开放的三十年,华夏神洲留下了太多的梦想奇迹。1997年7月1日,香港正式回归祖国,举国欢庆,“统一梦”迈出了坚定的第一步;2001年12月11日,中国正式成为世界贸易组织成员,从此,国家经济快速、平稳、健康的发展,“小康梦”已不再是一个遥不可及的目标;2013年6月12日,神十问天,璀璨的星河中留下了炎黄子孙的身影,编织了千年的“飞天梦”也终于迎风远航……一个个梦想的实现,一份份成就的辉煌无不昭示着“中国梦”——“复兴之梦”必将在党的领航下乘风破浪、直挂风帆。 走过历史的长廊,回顾百年的沧桑,“中国梦”一词在岁月的书卷中熠熠生辉。作为一种最为朴素、浓烈的民族情感,它的萌发、形成之于耻深痛极的近代百年,有着深刻的时代烙印。无论是谭嗣同“四万万人齐天下泪,天涯何处是神洲”的哀恸,还是秋瑾“拼将十万头颅血,誓把乾坤力挽回”的决绝,所体现的都是对国家前途命运的关切与焦虑。而今,随着时代的变迁,“中国梦”也从“救亡图存”变为了“强国富民”。然而我坚信有一点却始终不会改变,那就是坚定的民族自信,国人始终坚信有着五千年优秀历史文化的中华民族,无论面临怎样严峻的考验,终将转危为安、再

造辉煌,实现百年的“复兴之梦”。 俗话说:“聚沙成塔,集腋成裘”。“中国梦”既承载着国家的强国之梦、民族的复兴之梦,也包涵着亿万国人同胞千千万万个小小的梦想。有“富裕梦”,有“健康梦”、有“求学梦”……正是由于这些如涓涓细流般的梦想汇聚成河,才会让“中国梦”愈发的凝实。大学毕业之初,怀揣着对未来的憧憬,我选择了公务员考试。最终,经过重重选拔、层层考验我来到了隆化这个美丽的小城。抛弃了国企的高薪,远离了父母的怀抱,背离了自己的故乡,踏上一个陌生城市的土地,在这里去拼搏、去奋斗,这样的生活真的是我想要的吗我也曾无数次的扪心自问。时至今日,月余的法庭生活给了我一个满意的答复。这里也许没有车水马龙的的喧闹,却有着一份乡村独有的宁静;这里也许没有灯火通明的高楼,却能映照出一张张质朴的面容;这里也许没有频繁的人际交往,却有着一句句真诚的关怀。在这片广袤无垠的大地上,我找到了追寻梦想的原动力。 选择了到基层工作就意味着选择着艰苦;选择了公务员这个职业就意味着肩负着责任;选择了到法院任职就意味着守护着公正。在过去的一个月里,我体验到了从一个懵懂的书生向一名法院工作者转变的酸甜苦辣。现实和理想尽管错位不断,但热情和动力却与日俱增。基层法庭是法院工作的前沿阵地,直接面向农村,密切联系群众,受理的案件虽不

[中国梦演讲稿5分钟]中国梦我的梦演讲稿3分钟3篇

[中国梦演讲稿5分钟]中国梦我的梦演讲稿 3分钟3篇 中国梦我的梦演讲稿3分钟篇1 “我的理想并不是多么的远大,只要明天拥有的比今天多就行了”——这是同学的qq签名,我很欣赏。对于现在的生活,我很喜欢,说不出理由,反正就是有什么事情,我都会尽我所能去完成。今天是明天的垫脚石,年轻就需要用激情,积累,沉淀,创造去拼凑一个关于未来的诗篇。 中国梦,既是中国的梦想,又是每个城市的梦想,更是每个中国人的梦想。任何一个城市上的每一个中国人,都有着属于自己的中国梦,这些中国梦虽然各不相同,但最终的目的只有一个——让中国进入世界强国之列。 中国梦,是一个世世代代传承的信念:只有经过努力不懈的奋斗,才能成功。这一个信念是促使我们前进的动力,正是这一信念,使十三亿中国人勤奋了起来,努力学习和工作。如果没有了它,中国将会从此一蹶不振。 中国梦,是一个代代相传的精神:坚持,永不放弃。正是因为中国人民有了这样一个精神,才击败了帝国主义列强,摘掉了“东亚病夫”的帽子。这样一种精神,使十三亿中国人奋发图强,领悟到了成功的真谛。如果没有了它,中国将会屡战屡败,从此不再进步。 中国梦,在每个同学心中都是不一样。有的人想做一名航天

工程师,为中国的航天事业献上一份自己的力量;有的人想当一名飞机设计都,为中国设计出更加完善的飞机,圆我中国大飞机梦想;还有的人想当一外软件工程师,为中国设计出更高级的电子软件和系统……。而我有一个中国梦:长大后成为一名科学家,创造出更多具有科技含量的物品,造福中华民族,并使中国的科技更进一步,使中华文明屹立在世界民族之林。像这样的中国梦数不胜数,它们都有一个共同的理想:为了让中国变得更加富强。虽然这些中国梦与实际或许有些差别,但是我们一定会努力去实现。而且我相信只要去努力,我们每个人的中国梦都一定能实现。 中国梦,可大可小。大到想要让中国在各方面稳居第一;小到能够在日常生活中帮助他人。每一位名人的成功都是因为他有一个伟大的中国梦。中国梦是在少年时期培养出来的,而我们作为一名中学生,正是树立中国梦的最佳时期。 “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们作为一名中学生,身上担负着国家的希望,是国家未来的栋梁,我们应该积极学习科学文化知识,努力去实现自己的中国梦。 中国梦是自己的目标,中国梦是对自己的期许。不是善做梦都才杰出,而是杰出者善做梦。每一个中国人都需要有一个属于自己的中国梦,而且要为这个中国梦去努力,只有这样,才能实现自己的中国梦,使中国变得更加繁荣昌盛! 中国梦我的梦演讲稿3分钟篇2:我的梦——中华梦我从小就爱做梦!我最大的梦想就是伟大的祖国不断强大,中华民族的

“我的梦 中国梦”小学主题班会教案

“我的梦中国梦”小学主题班会教案 教学目标: 1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。 2、联系“我的梦”认识“中国梦”,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。 3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。 教学过程: 一、畅谈梦想--“我的梦” 1、请同学们畅谈各自的梦想。 2、指名说说:你的梦想是什么? 3、请三位同学读《开学第一课》有感的文章。 4、交流感受: 梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。 二、感受“中国梦” 1、交流神十天空授课知识,请同学谈谈心得体会。 2、谈话:“飞天梦”--“中国梦”

今年,神十飞天梦,我们6月20日神十天空授课:19XX年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对.... 九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初中教师教案初中教师工作计... 2 会进行了描述:“开办内国博览会,为了上海没处可以建 筑会场,特在浦东辟地造屋。” 3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想? (青春梦、中国梦、科学梦、飞天梦、就业梦、团圆梦 „„) 三、圆梦 (小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能 实现? 四、小组诗歌朗诵: 《我爱中国》 我站在中国地图前,仔细端详着, 啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。它的冠子一摇,撒下 无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。 它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。 它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。 它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和 水稻。

如何实现中国梦 我的梦”

中国梦我的梦” 尊敬的老师,同学大家下午好! 我叫,是呼和浩特职业学院美术与传媒学院的一名学生,今天就自己的生活实际,来谈谈如何实现中国梦和我的梦。每个人都有梦,我也有梦,“梦”是什么?是晚上睡得昏昏沉沉时,那些瞬时间在脑海里的映像吗?是哪些儿时我们向老师、家人、朋友们所说的,我长大了要从事某一份职业的渴求吗?还是那些留在记忆深处的童年无忧无虑的生活?——这些都是梦,而如今习总书记所定义的“中国梦”——“实现伟大复兴”就是中华民族近代以来最伟大梦想。梦在脚下,梦在前方,以个人梦铸就“中国梦”,而我又以怎样的梦来铸就呢?在平凡的岗位上,用点点滴滴的行动,做好每一件事情;在学习中出成绩,在工作中体现人生价值,;为中国全面建成小康社会尽一份绵薄之力;为实现“中国梦”贡献自己的正能量,用“个人梦”铸就“中国梦”。 “中国梦”首先是“自强梦”。实现“中国梦”,就是要实现综合国力进一步跃升。进一步做好经济、政治、文化、社会、生态文明的“五位一体”建设,将“坚持维护社会公平正义”、“坚持走共同富裕道路”、“坚持促进社会和谐”纳入夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,将“保障和改善民生”作为社会建设的重点,等等。我们每一个人只有立足自己岗位,创先争优,胼手胝足,奋发有为,在奋斗的每个驿站都留下无悔的记忆,才能为自己的梦想注入一份心力。作为青年大学生,要主动将自己的成长成才与实现“中国梦”结合起来,坚定“走中国道路”的信心。只有国家的发展我们才有自己的机会,才有可能实现自己期望的梦想。作为青年大学生,必须紧密团结,“凝聚中国力量”。“中国梦”要求每一个中国人都用自己的勇气、智慧、创造精神争取美好生活的梦。青年兴则国家兴,青年强则国家强,责任已一步步落到我们青年大学生身上。我们是一个命运共同体,只有国家好、民族好,我们每个人才会好;只有民族、国家实现科学发展,个人才能实现全面发展。同样,只有每个人都拿出实干的精神和劲头,立足本职,干好自己的事情,在自己岗位上人人出彩,每个人活力都充分涌流,13 亿个体共同编织的“中国梦”才够美丽,才更坚实。作为这个有机整体中的一分子,中国当代青年大学生也不是以个体存在的,而是共同生活在中国这个大家庭中的一员,国家的荣辱兴衰与我们息息相关。只有更多地关心国家大事,了解当今世界发展的趋势,坚持德智体美全面发展,才能 肩负起实现振兴中华的重任,更好地体现作为优秀青年人的人生价值和追求。

小学生我的梦中国梦演讲稿10篇

小学生我的梦中国梦演讲稿10篇 亲爱的老师、同学们: 大家好! “林花谢了春红。太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东。”感叹的是时光的流逝。岁月 的翩然轻檫,无可奈何。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等 闲变却故人心,却道故人心易变。”是对人事沧桑的感概:“苟利 国家生死以,岂因祸福避趋之。”驾长车踏破。贺兰山缺。壮志饥 餐胡虏肉,笑谈渴饮奴血。这是林则徐和岳飞的爱国宣言,不算激 昂也不算壮阔,却表达了他们深深的爱国之情,在我心里。这些文 化的结晶代表了中国一代人的思想,有的是相思情,有的是人生叹。而有时。却是中国梦。 90后的我们奋发图强,乐以忘忧,青灯黄卷,宵衣肝食,是的,生应无所息。王维曾经在人间词话中说过三重境界;一是“衣带渐宽 终不悔,为伊消得人憔悴”;二是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望 尽天涯路;三是”众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’在我看来,我们的求学道路,我们的爱国道路,都需要经过 这三重境界,方能上善若水,泽万物而无言。一叶绽放一追寻,一 花盛开一世界。我们的中国梦,是和平,是暖,是希望。是燕在梁 间的呢喃,是人间的四月天。 亲爱的老师、同学们: 大家好! 很高兴能站在这里演讲,今天我演讲的题目是《我的中国梦》。 当浦江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后中国馆敞开的门窗,我们在流光异彩的世博园里,我的梦在长城上生长,这梦想的长城,正在延伸祖先的荣光,长城的脚下,是五千年文明的土壤,长城的

天界,是一个名叫未来的地方,下一个百年,我的梦,中国梦,花开何方,来吧!同学们!请打开心中最美丽的翅膀,这一刻让我们一起飞向北京,在那万里长城之上对话星空,和世界一起分享, 今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦,要实现梦想,不单单要靠自己的努力,更重要的需要同伴多给我鼓励,给我帮助,理解,支持,也就是这份理解,支持,最终会实现我们的梦想。坚持成就梦想。 人可有很多梦想,但是可能实现一个就足够了,只不过是刚刚才第一步跌到了,为什麽就不愿爬起来?明天总要面对,明天太阳还要升起,我们如果还想继续走下去的话,那只能换一条路。天空不留鸟飞的痕迹,但我已经飞过,如果我们尽力了,却依然抵达不了梦的彼岸,我们无悔,因为我们至少奋斗过,如果我们付出了,得到的却不成正比的收获,我们无悔,以为至少我们付出过,此刻,唯有向前,唯有向前 小时候,其实变换梦想没有关系,你需要的是不断的去想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不必要很大,只需要觉得这很现实,这你能做得到,但第二个是梦想跟眼泪和汗水,是在一起的,假如梦想离开了汗水的眼泪,那就变成乱想,空想。 亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。 什么是梦?什么是中国梦?历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

我的梦中国梦共6篇

我的梦,中国梦(共6篇) 中国梦﹒我的梦(1) “少年智,则中国智;少年强,则中国强;少年进步,则国进步!”中国梦包孕着、寄托着每一个青少年的崇高理想,青少年是实现伟大复兴的希望,无数个青少年的梦想都是中国梦最璀璨的篇章。 人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鸭,是奶奶温暖的怀抱;在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念;在阿兰﹒约翰逊眼里,梦想是不断地创新最快纪录…… 梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望;梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定、走向成功;梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源。只有经过辛勤劳动与付出,并且脚踏实地,才能实现梦想。 他用自己的努力,进入了他的理想大学,他被中山大学录取,这是多么不容易的事啊!有一位名人说得好:“成功就是失败而不放弃”。只要我们不放弃,每个人都会实现自己的梦想。 人们都说:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步!”我们是祖国的花朵,从小就应当有一个梦想,为这个梦想而努力加油,长大才能真正为祖国争光,让祖国为我们而骄傲!我也有一个伟大的梦想:长大当一名宇航员,为祖国的航空航天事业做出贡献,帮祖国探索更多的宇宙奥秘,让中国成为世界的强国……

同学们,让我们为我们的中国梦加油吧! 中国梦,我的梦(2) 梦想,一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活便平淡如水。因为我相信,梦想是船只的发动机,是推动着小船前进的动力,尽管小船在小海中要经历大风大浪,但最终还是会到达成功的彼岸。 而我,至少有一个梦想,那就是长大后,要成为一个优秀的女警。尽管我没有太多过人之处,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。 以前,每当我看到电视机上优秀的警察打击了一个又一个犯罪团伙,老百姓拍手叫好时,每当人们每天行走在安全的街道时,我们要感谢的就是人民警察。人民警察为人民,是他们,保障了人民安全,更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。 因此,我想成为一个优秀杰出的女警,成为一个对国家有贡献的人。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,当我在学习上遇到困难时,它会提醒我要努力克服;当我碰到到挫折时,它会激励我继续前进,不再退缩,指引我通往胜利的顶峰,因为它已经深深扎根于我的心中。中国梦,我的梦,我会为之而奋斗!

中国梦我的梦论文

中国梦我的梦论文 中国梦我的梦论文为了学习和宣传党的十八大精神,为了更好地理解与了解中国梦的精神内涵,20XX年7月9日,石家庄铁道大学工程力学系逐梦“力”程暑期社会实践服务队前往河北省沧州市大五里村开展了以“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”为主题的一系列社会实践活动。 本次社会实践的活动主要围绕中国梦展开,内容丰富、样式多变。 中国梦的提出,使我们不禁想要了解肃宁百姓心中的美丽中国梦,为此“寻访百姓梦” 开展有关的“美丽基层梦”的寻访活动作为逐梦“力”程社会实践的首发站。在活动中,我们通过入户走访、基层采访、问卷调查等形式,与百姓们一起探讨中国梦的重要意义与内涵,了解肃宁百姓心中的五彩中国梦。在调查中,有一位父亲是这样说的:“如今党的政策是越来越关注民生问题,一些惠民利农政策让我们这些老百姓过上了好日子。我心中的中国梦就是希望我儿子能够考上大学,因为知识改变命运,希望我儿子将来有一番作为。” 在调查中,我们中的一名成员在她的日记中是这样写到的:每个人心中都有一个缤纷的中国梦,有了这个梦想,就会有对生活的激情与希望,为了心中的梦想,加油!

“尊老敬老”是中华民族的传统美德。奉献爱心,关爱老人是当代大学生义不容辞的责任和必尽的义务。结合“我的中国梦·彩虹人生”公益活动的含义,我们开展了“公益青春梦” 前往敬老院开展公益服务活动,我们的成员帮助老人们打扫卫生、与敬老院的老党员开展了一次座谈会。在座谈中,有位老人是这样说的:“在这里,我们就像在家一样,有工作人员的关心与呵护,我们不管是在物质上还是在精神上都得到了极大的关怀。” 听了这句话,我深深地感受到了肃宁县的敬老院真真正正地向社会树立了一个“尊老敬老”的好榜样。在随后的捐赠仪式中,我看到参加仪式的老爷爷们眼中泪光闪闪,他们握着我们的手激动地说“:谢谢你们!孩子,谢谢你们!有你们的关心,我们知足了。” 活动过后,肃宁电视台采访我系领导段书记,在采访中段书记是这样说的:我们希望,通过这次“公益青春梦”的活动可以引领我们广大青年,提高敬老爱老意识,真正做到爱老敬老。 惠民利农的政策在大五里村落实得十分到位,通过之前的走访与调查,我们发现村里的干部努力维护村民的自身利益,做到一心一意为群众服务。村子里的正直风气得到村民们的一致好评。在此基础上,我们结合党的十八大会议,在当地向村民们宣传十八大精神和惠民利农的好政策,让村民们能够感受到党一心一意为人民服务的伟大精神。

小学《中国梦我的梦》征文

( 征文演讲) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-024679 小学《中国梦我的梦》征文Primary school "Chinese dream, my dream"

小学《中国梦我的梦》征文 每个人都有自己的梦想,如果他没有梦想,那他便没有奋斗的目标,他的生活就会平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。 梦想,是我们每一个人生活的动力。梦想,是一个人前进的方向。梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”是啊,少年强则国强,少年兴旺则国兴旺,少年心怀梦想,则国充满希望。 “中国梦''是五彩斑斓的,十三亿中国人,每个人都有期待,都有自己的梦想,足以构成这个国家的力量。 我开始遐想起了自己的梦想:我的梦想是当一名老师,把我所学的知识全部融入大脑里,教给那些可爱的小朋友,让他们知道做人的道理,让他们明白学习的好处,让他们学会动手的本领,为中华那宝贵的学问多添点知识,成为中华民族的骄傲! 我还有很多梦想,列如:当一位舞蹈老师,长大以后建一座舞蹈学校,每天

都到那里去教上舞蹈课的同学们。。。。。。这些梦虽然都很渺小,但,他承载着对建设新城市的渴望。每个人都有放飞梦想的权力,让我们的梦想随风飘远。 少年智则国智,少年强则国强,我的梦中国梦,中国梦我的梦! 为了梦想可以牺牲一切,为了国家可以奉献一切,当梦想的大门敞开,我们还等什么?我们应当奋力去追,去拼搏、去奋斗、去实现我们的梦想。也许我们的努力没有任何的结果,但至少我们付出了,也许我们的收获和付出不成比例,但至少我们拼搏了这就足够了。天空不留飞鸟的痕迹,但至少我曾经在蔚蓝的天空翱翔过。 逐梦精神,激励着我为理想而奋斗不懈,即使失败又何悲,又有何悔?在失败中前行,一样能走向光明!为了这个梦想我会努力奋斗。我要向着自己的梦想奋进,寻找属于我自己的明天。 中国梦,我的梦 身为一名新中国的学生,我也不例外,因为我也有属于自己的中国梦。 我的梦想是当老师。我要当多才多艺的老师,首先我自己都要会唱,会跳,会画。然后再将我的本领传授给学生们,让他们能歌善舞。 我要当有爱心的老师。在课堂上我和蔼可亲,耐心地帮助每一个在学习上遇到困难的学生,课外,我和学生一起玩玩笑笑,赶走失败带来的忧愁。 中国复兴腾飞的梦想就是从你我身上开始的呀!以后我要上课认真听讲,才能让梦想实现。 中国梦,我的梦 中华民族,一个古老的民族。拥有上下五千年的文化,而我们华夏子孙应该拥有自己远大的理想,也应该拥有自己的梦。

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