2021高三一轮复习经济生活第二课
经济生活第一单元课件-2021届高三政治选考复习

时空上发生了分离,则属于支付手段。
【区分商品流通与流通手段】:
货币的作用
流通手段:货币充当商品交换媒介的职பைடு நூலகம்。
交换的
形式 商品流通:以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
公式:商品—货币—商品(W—G—W)
商品交换不都是商品流通,只有以货币为媒介的商品交换 才属于商品流通。商品流通使商品交换时空分离,促进了商品 交换的发展。
商品交换以价值量为基础实行等价交换,商品价格受供求关系影 响围绕价值上下波动。 根据这一规律,当商品供过于求时,价格就会下跌,当价格低于 价值时,行业就会亏本;反之,价格上升,行业盈利。 基于此,政府通过实施财政政策和金融政策进行宏观调控,引导 企业淘汰落后产能,扩大高端产能,改善供求关系,既促使钢铁 行业扭亏为盈,又优化钢铁行业的结构,所以是科学的。
价值
基础 价格 (正比例关系)
货币表现
在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大, 商品的 价格越高;商品的价值量越小,价格越低。
第一框 影响价格的因素
考点3:商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率 的关系(b)
社会必要劳动时间:是指在现有的社会正常的生产条件下,在 社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要 的劳动时间。
流通手段强调货币在商品交换中的作用,商品流通强调商 品交换以货币为媒介,商品流通以流通手段为前提和基础。
职能
作用
关键词
贮藏手段
贮藏财富(必须是足值 的金银货币)
“保存”“退出流通领 域”
支付手段 清利价偿息值或、尺支工度付 资和债等流务通、注手赋段意税是、货币“债息的赊””基销““本赊 地税职购租款能”””“““还利工资”
“等价交换”原则:
最新高三政治一轮复习(含解析)经济生活第2、3课小题卷

新建一中高三政治小题卷(经济生活2、3课)姓名:_______________班级:_______________考号:_______________一、选择题1、定个叫好又叫座的惊喜价,把潜在消费者吸引过来,然后限制供货量,造成供不应求的假象,从而提高售价,赚取更高的利润。
这种做法在营销学界被冠以“饥饿营销”。
下列对“饥饿营销”理解正确的是①是通过调节供求两端的量来影响终端的售价②在市场竞争充分的情况下才能较好地发挥作用③是为了对品牌产生高额的附加价值,从而为品牌树立起高价值的形象④比较适合一些单价比较低,容易形成单个商品重复购买的行业A.①② B.③④ C.①③ D.②④2、小王在外企做技术员,月工资8000元,今年投资股票赚了1万元,准备买下去年看中的标价6900元高配置品牌电脑.到商场发现价格已降为6000元(假设价格等于价值)。
对此,下列说法正确的有A.小王的月工资8000元是按劳分配B.标价6900元是货币在执行价格尺度的职能C.小王投资股票赚的1万元必定来源于股票价格上升带来的差价D.假设其他条件不变,则2014年该品牌电脑的社会劳动生产率提高15%3、假设商品甲和商品乙互为替代品,商品甲和商品丙是互补商品。
在其他条件不变的情况下,如果商品乙的需求量增加,下列图示能够表示商品丙的价格和需求变化趋势的是4、2012 年某国生产的 M 商品其单位商品的价值量为 240 元,2013年生产M 商品的社会劳动生产率提高了20%,若 2013 年生产M商品的某企业,其生产M 商品的价值总量相比去年提高了10 %,其他条件不变的情况下,则该企业生产M 商品的劳动生产率相比去年提高了A. 10 %B. 32 %C. 30 %D. 25 %5、商品市场上存在“优质优价”的现象,对此解读准确的是①优质商品不仅质量好,而且价格低②优质商品质量好,使用价值大,所以价格高③优质商品质量好,需求量大,需求影响价格,所以价格高④优质商品成本高,价值量大,价值决定价格,所以价格高A.① B.②③ C.③④ D.②③④6、下图曲线反映的是一定时期某种商品需求、供给和价格的关系。
2021年高考政治一轮复习经济生活 第二单元 生产、劳动与经营易混易错知识辨析

2021届高三政治经济生活一轮复习第二单元《生产、劳动与经营》易混易错知识辨析判断并改错!改错!!改错!!!第四课生产与经济制度(高考热度★★★)1.生产是消费的目的和动力。
2.物质资料是人类社会赖以存在和发展的基础。
3.消费对生产的调整和升级起决定性作用。
4.生产与消费是连接分配与交换的桥梁和纽带。
5.我国当前的各项工作应该以文化建设为中心。
6.我国当前社会的主要矛盾是人们日益增长的物质文化需要同落后生产力之间的矛盾。
7.生产对经济发展起基础性作用。
8.社会主义的本质是消除贫富差距。
9.社会主义社会的根本目标是解放和发展社会生产力。
10.社会主义社会的生产目的是实现共同富裕。
11.我们应当把社会大生产作为党政兴国的第一要务,坚持解放和发展社会生产力。
12.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
13.国有经济是我国国民经济的命脉,在国民经济中居于主体地位。
14. 集体经济,是由全体劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。
15. 公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济。
16.非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济。
17.个体经济以劳动者自己的劳动为基础,但劳动成果归集体所有。
18.非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分,是我国社会发展的重要基础。
19.公有制经济和非公有制经济在我国基本经济制度中的地位是平等的。
20.公有制经济在社会各地区居于优势地位。
第五课企业与劳动者(高考热度★★★★)21.我国法定的公司形式是有限责任公司和独资企业。
22.公司的决策机构包括股东会或股东大会、董事会和监事会。
23.企业应当坚持把社会效益放在首位,兼顾经济效益。
24.企业兼并、破产带来的影响都是负面的、不利的。
25.企业成功经营的关键是制定正确的经营战略。
26.企业经营成功的有效途径是提高自主创新能力。
27.企业的个别劳动生产率高于社会劳动生产率,在竞争中处于不利地位。
高三经济生活第二课练习题

高三经济生活第二课练习题经济生活是人们日常生活中不可或缺的一部分。
在高三阶段,学生需要逐渐了解并掌握与经济生活相关的知识,以便在未来的职业生涯中能够做出明智的决策。
本文将围绕高三经济生活第二课练习题展开讨论。
第一部分:消费与储蓄在经济生活中,消费与储蓄是两个重要的方面。
消费是指个人或家庭购买商品和服务的行为,而储蓄则是指个人或家庭将收入中未用于消费的部分存放起来,以备将来使用。
对于高三学生来说,理解并掌握适当的消费与储蓄的原则至关重要。
首先,我们应该根据自身经济状况和需求,制定一个合理的消费计划。
这意味着我们需要根据收入和开支的情况,合理安排购买物品和服务的时间和金额。
其次,我们应该培养储蓄的习惯,将收入的一部分进行存储,以备不时之需或应对紧急情况。
第二部分:就业与收入高三学生通常面临着考虑未来就业的问题。
就业不仅是为了自身生计,还是实现个人价值和为社会作出贡献的一种途径。
然而,在选择职业和就业之前,我们需要了解自身的兴趣、优势以及就业市场的需求。
在经济生活中,收入是我们努力工作的回报。
在高三阶段,我们应该明确努力学习的目标,通过提升自身的能力和知识水平来提高未来的就业竞争力。
同时,我们还应该了解不同职业的薪资水平,以便做出合理的职业规划。
第三部分:投资与风险投资是经济生活中的重要方面之一,它是指将资金投入到具有潜在收益的项目中,以期获得更多的资金回报。
然而,投资也伴随着风险,我们必须了解这些风险,并做出相应的风险评估和管理。
对于高三学生来说,投资可能还比较陌生,但我们可以了解一些基本的投资方式,如股票、基金和房地产等。
同时,我们也需要学会评估投资项目的风险性和收益性,以便做出明智的投资决策。
结语:高三经济生活第二课的练习题涵盖了消费与储蓄、就业与收入以及投资与风险等方面的内容。
通过对这些问题的深入思考和理解,我们可以为未来的经济生活做好充分准备。
在经济生活中,合理的消费和储蓄决策、正确的就业观念以及明智的投资行为都是至关重要的。
届高三政治高考一轮复习《经济生活》消费及其类型课件 新人教版必修

【情景回归】知识结构
影响费 居民收入水平
【回归生活】
讨论:中学生可不可以贷款消费?我们应如何 正确对待贷款消费?
小结: (1)贷款消费的特点:
以信用为基础,消费者与贷款机构形成借贷关系,按 照约定按时还贷付息。主要用于购买大件耐用消费品以及 大额服务。 (2)贷款消费的作用:
满足生活需要,提高生活质量。(从消费者个人的角 度) 拉动经济增长,提高信用意识。(从社会经济角度) (3)正确对待贷款消费: 要转变传统消费观念,以积极的心态对待 贷款消费。要 考虑自己的偿还能力,适度消费。要讲信用,按时还款。
届高考政治一轮复习课件
《经济生活》第三课第一框题
【自主复习】
一.消费及其类型
【考 纲 点 击】 : 影响消费的因素、消费类型、消费结构。
【生活观察】
A组(月收入1000元)
支出项目 费用
食品
500
服装
100
教育费
200
医疗
100
钟点工
50
存款
50
思考:1. A、B组家庭月支出费用说明了 什么问题?
组(4000元) 、B组(2000元) 家庭收 入发生了变化,本月的支出计划会怎样 改变?
、B组属于不同地区的月平均家庭 收入,对总体消费水平有什么影响?
B组(月收入5000元)
支出项目 费用
存钱
1000
食品
700
水电煤气
200
聚餐
300
汽车位
100
汽油
350
物业费
200
娱乐
100
教育费
200
服饰
500
要完善收入分配制度,调整分配格局,注重分配公平,(统筹城乡、区域发展)缩小居民收入差距。 必须保持经济的稳定增长,增加就业,不断提高居 民收入水平。
2021年高考政治一轮复习课件:必修二政治生活第二课我国公民的政治参与名师课件

2021年高考政治一轮复习课件:必修 二政治 生活第 二课我 国公民 的政治 参与名 师课件
• 考点一.我国公民参与政治的途径和方式 • 依法参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
2021年高考政治一轮复习课件:必修 二政治 生活第 二课我 国公民 的政治 参与名 师课件
建言行动”
• ①为政府科学决策提供了信息资源
• ②坚持了个人利益与创意利益相结合的原则
• ③是中小学生有序参与社会政治生活的表现
• ④是中小学生通过人大代表联系群众制度参与民④
2021年高考政治一轮复习课件:必修 二政治 生活第 二课我 国公民 的政治 参与名 师课件
• 18浙江16.2017年12月4日,中共中央办公厅、国务院办公厅 印发《关于建立健全村务监督委员会的指导意见》。建立健
全村务监督委员会有利于:
• ①村民自治制度化和规范化
• ②维护广大村民的合法权益
• ③村委会提高行政管理效率
• ④扩大村民的政治自由
• A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
2021年高考政治一轮复习课件:必修 二政治 生活第 二课我 国公民 的政治 参与名 师课件
政党协商、政府协商、社区基层事务协商、人民团体协商,从多个层
面保证人民在政治生活中享有广泛参与的权利。协商民主
• ①是加强权力监督体系建设的必要前提
• ②是我国社会主义民主政治的特有形式
• ③是推动公民参与民主监督的主要方式
• ④既丰富了民主形式也拓展了民主渠道
• A.①② B.①③ C.②④
D.③④
• ②加强基层行政系统内部监督
2021届高三政治一轮复习课件: 经济生活第四课生产与经济制度

公有制实现形式——主要是指在一定的生产资料所有制(公有制)的前提 下的企业的资本组织形式——公有的资本如何组织、管理、经营,是方法、 技术操作问题。
注意: 1.公有资产≠国有资产。 2.公有制经济≠国有经济; 3.公有制经济≠混合所有制经济; 4.股份制≠股份合作制; 5.股份制≠混合所有制经济;
6.股份制是公有制的主要实现形式; 不能笼统的说股份制经济是公有制经济,既使国家或集体控股,也只能说具 有明显的公有性。 7.公有制占主体不等于国有经济占主体,国有经济比重有所下降,并不会改 变公有制经济的主体地位。公有制占主体并不要求在所有行业和地区都必须 占主体,这是就全国而言的。公有资产在社会总资产中占优势,这也是就全 国而言的,有的地方、有的产业可以有所差别。公有资产在社会总资产中占 优势,既要有量的优势,更要注重质的提高。
(5)发展、壮大集体经济的作用:对发挥公有制的主体作用具有重大意义,对实现共同富裕 具有重要作用。
(6)国家态度:国家支持、鼓励和帮助集体经济发展
④发展,是解决我国一切问题的基础和关键。
3.大力发展生产力的措施(怎么办)
①必须坚持以经济建设为中心,坚定不移把发展作为党执政兴国 的第一要务,坚持解放和发展生产力。 ②必须全面提高劳动者素质,包括思想道德素质、科学文化素质 和身体素质。 ③必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。 ④必须全面深化改革。通过全面深化改革,推动生产关系同生产 力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。
结合新发展、新科技、新业态分析其中蕴含的生产与消费的关系(如互联网+); 供给侧改革意义;国企混合所有制改革;农村三权分置;民营经济座谈会内容。
考点一:生产与消费的辩证关系
高考政治一轮复习第四单元发展社会主义市场经济第11课经济全球化与对外开放课件新人教版必修1经济生活2

千克肉,生产一千克肉的机会成本是
千克粮食;乙国生产一千克粮食的机会成本是
千克肉,生产
一千克肉的机会成本是 千克粮食。由此可以看出,甲国生产
有比较优势,乙国生产
有比较优势。(试回答
)
-19-
考点一
考点二
点拨 (1)把握经济全球化,要明确一个理论,就是比较优势原理。 这是英国经济学家大卫·李嘉图的理论,他认为,如果一个国家在本 国生产一种产品的机会成本(用其他产品来衡量)低于在其他国家 生产该产品的机会成本的话,则这个国家在生产该种产品上就拥有 比较优势。也可以说,当某一个生产者以比另一个生产者更低的机 会成本来生产产品时,我们称这个生产者在这种产品和服务上具有 比较优势。
济 ⑥国际经济 南 5/2020 课标全国Ⅲ
竞 合作
15/2018 课标全国Ⅱ
争
15/2018 课标全国Ⅲ
与
15/2018 浙江 15
合 ⑦“引进来” 作 与“走出去”
相结合的战
略
2017 课标全国Ⅲ15/2017 课标全国Ⅲ39(1)/2017 江 苏 11
-4-
高考考 五年真题统计
纲要求
高考频次坐标
-13-
结合材料并运用《经济生活》知识,说明中国进一步扩大进口对国 内经济的积极影响。 答案 降低关税,增加进口,繁荣生产与消费市场;激发市场竞争,促进 供给侧结构性改革,推动产业转型升级;丰富消费品市场供给,降低 消费成本,更好满足消费者美好生活需要;带动技术引进,促进产品 创新研发,推进经济发展动能转换。
发展提 供强劲 动能,也 带来一 经济全球化的 些新情 不利影响 况新挑 战
经济全球化是生产力发展的产物,又推动生 产力的发展。它促成了贸易大繁荣、投资大 便利、人员大流动、技术大发展,为世界经济 增长提供了强劲动力
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解析 答案
做本题最好选择排除法,大蒜和猪肉属于生活必需品,其需求弹性 小,其需求不会因为居民收入水平的提高而急剧增加,所以④的说 法错误,不选,则排除B、C,则②为必选;种养殖技术的突破可使 其社会劳动生产率提高,致使其价格下降,故③与题意不符,不选 。故正确答案是A。
5.为降低碳排放,某运输公司将动力燃料由汽油改为天然气,这属于互补
品战略。( )
(2016·全国Ⅰ卷,12②)
3
目录
疑点考查
@《创新设计》
提示 1.× 普通区和VIP区的球票是互为替代品,普通区球票价格降低会减少VIP区球票的
销售量。
2.× 商品的价格是由价值决定的。
3.× 大蒜、猪肉属于生活必需品,需求弹性小,其需求不会因为收入水平的提高而 急剧增加。
6
目录
真题探究
考向一 供给与需求、影响价格的因 素
1.(2016·全国Ⅱ卷,12)西晋著名文 学家左思的《三都赋》创作完成后 ,都城洛阳的人们都认为写得好, 争相传抄,一下子使纸帛的价格贵 了好几倍,这就是成语“洛阳纸贵
”的由来。若用S、D分别表示供给
和需求曲线,右图正确反映“洛阳 纸贵”的是( )
供给与需求
2018·全国Ⅰ卷T14
影响(均衡)价格的因素 价格变动对消费者的影 响;价格变动对需求量 的影响
价格变动对生产的影响
2019·全国Ⅱ卷T2 2017·全国Ⅲ卷T12
2018·全国Ⅱ卷T12 2017·全国Ⅰ卷T12
2016·全国Ⅰ卷T12 2016·全国Ⅰ卷T14 2019·全国Ⅰ卷T2
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析 商品的价格是由价值决定的,不是由流通中货币的多少决定的,也 不是由使用价值的大小决定的,①③错误。②④均是关于价格的正确说法 ,故选D。
答案 D
21
目录
易错归零
@《创新设计》
易错点2 个别劳动生产率提高,商品价值量降低
提醒 单位商品的价值量与社会劳动生产率成 反比,与个别劳动生产率无关。个别企业提高 劳动生产率,不影响单位商品的价值量。
应量
货币贬值,就会引发物价上涨
间接因素 国家政策 限价或支持价格等
货币币值 一般与商品价格成反比
其他因素 气候、时间、地域、生产条件等
13
目录
考点精析
@《创新设计》
3.价值规律及其表现形式
(1)基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品
交换以价值量为基础实行等价交换。
(2)表现形式:价格围绕价值上下波动。如下图:
废纸进口。不考虑其他因素,正确反映短期内该国新闻纸价格变化的图 示是(图中S表示供给,D表示需求)
A.
B.
C.
D.
解析 A表示新闻纸供给量增加,与题意不符;C表示该国新闻纸需求
量减少,与题意不符;D表示该国新闻纸需求量增加,与题意不符;
正确选项为B。
答案 B
8
目录
考点精析
1.价值与价格、价值决定价格 (1)价值与价格的关系
目录
CONTENTS
第二课 多变的价格
@《创新设计》
核心考点一 价格的决定与变动的因素 核心考点二 价格变动的影响 时效热点 大题冲关 38题突破
@《创新设计》
1
目录
考纲考情素养
@《创新设计》
考纲
考情
素养
价值与价格;价值决定 2018·全国Ⅰ卷T12
价格
2015·全国Ⅱ卷T15
价值规律及其表现形式; 2016·全国Ⅱ卷T12
16
@《创新设计》
目录
素养落实
@《创新设计》
1.(科学精神)(2016·海南卷,1)小倩跟妈妈去农贸市场,发现市场上出售 的养鸡场的鸡大约50元/只,农村散养的鸡大约150元/只,价格悬殊。在下 列选项中,与小倩的发现属于同类价格现象的是( )
A.在老字号裁缝铺定制的旗袍价格是某成衣公司旗袍价格的3倍
的销售量。( )
(2015·北京卷,32④)
2.流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的。( )
(2014·全国Ⅱ卷,12)
3.随着收入水平提高,居民对大蒜、猪肉的需求急剧增加。( )
(2016·浙江卷,24④)
4.该厂商的成功得益于依托自主开发提高社会劳动生产率,使商品价值增
加。( )
(2017·全国Ⅱ卷,12①)
A.该国国内市场土豆价格为每千克4元,该国为土豆出口国
B.当该国政府大力宣传土豆出口中国时,该国土豆产量将会增加
C.当该国土豆种植技术有大幅改进时,该国国内市场土豆价格不会发生变 化
D.当国际市场土豆价格上涨50%时,该国国内市场土豆价格将为每千克5元
23
目录
易错归零
@《创新设计》
解析 材料表明,该国国内市场土豆价格在封闭经济条件下为每 千克5元,而国际市场土豆价格为每千克4元,在自由贸易的条件 下,该国土豆对外贸易不具比较优势,该国应为土豆进口国,A 项不选;在自由贸易的条件下,该国向中国出口土豆,价格也应 为每千克4元,仍不具有比较优势,该国土豆产量不会增加,B项 不选;在自由贸易条件下,该国土豆种植技术的改进不会影响世 界土豆劳动生产率的变化,土豆的价格不会改变,C项正确;当 国际市场土豆价格上涨50%时,国内市场土豆价格与国际市场土 豆价格一致,应为4×(1+50%)=6元,D项不选,故本题答案选 择C。
4.× 该厂商的成功得益于依托自主开发提高个别劳动生产率,而不是社会劳动生产 率,商品价值量不改变。
5.× 汽油与天然气属于互为替代关系。
4
目录
核心考点一
@《创新设计》
价格的决定与变动的因素
5
目录
真题探究
@《创新设计》
素养培育
科学精神:能够厘清商品的价值量、价值总量与社 会劳动生产率、个别劳动生产率的关系,能够对社 会劳动生产率与个别劳动生产率作出区分与判断, 正确认识通过加强管理和创新提高社会劳动生产率 的意义以及企业提高个别劳动生产率在竞争中的意 义。
11
目录
考点精析
2.供给与需求、供求影响价格
@《创新设计》
12
目录
考点精析
总结 影响(均衡)价格的多种因素
分类
因素
表现
@《创新设计》
决定因素 商品价值 价值决定价格:商品价格与商品价值成正比
直接因素
供求关系
供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于 求,价格下降
货币供 当货币供应量超过流通中实际需要的货币量时,
答案 C
24
目录
核心考点二
@《创新设计》
价格变动的影响
25
目录
真题探究@《创新设计》 Nhomakorabea素养培育
科学精神:要学会识别解读价格曲线;学会利用价 格变动规律,趋利避害,进行反季节消费或使用替 代商品,可以节省开支而不降低生活质量等做到科 学理性生活。
26
目录
真题探究
@《创新设计》
考向一 价格变动对生活消费的影响(互补品、替代品战略)
答案 A
17
目录
素养落实
@《创新设计》
2.(科学精神)(2016·浙江卷,24)2016年3月,“蒜你狠”“猪周期”卷土 重来。本轮大蒜、猪肉价格上涨的原因可能是( )
①此前相当部分种养殖户退出生产 ②背后存在着炒作行为 ③种养殖技 术取得了重大突破 ④随着收入水平提高,居民对大蒜、猪肉的需求急剧 增加
1.(2018·全国Ⅱ卷,12)甲、乙、丙是三种相关商品。当甲的价格上升后
,乙与丙的需求变动如右图所示。
这表明( )
①甲与乙是互补品 ②甲与乙是替代品 ③甲与丙是替代品 ④甲与丙是互补品 ⑤乙与丙是替代品 ⑥乙与丙是互补品
A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑥
解析 从图中可以看出,乙商 品的需求量减少,丙商品的需 求量增加。甲商品价格上升, 乙商品的需求量减少,说明二 者是互补关系,①正确,排除 ②;甲商品价格上升,丙商品
22
目录
易错归零
@《创新设计》
矫正训练2 (2016·北京卷)在封闭经济条件下,某国国内市场土豆价格为每 千克5元,国际市场土豆价格为每千克4元(按该国货币计价)。该国政府决定 放开土豆的进出口贸易。假定不考虑国际贸易的成本,以及该国国内土豆 供求变化对国际市场土豆价格的影响。在自由贸易条件下,下列说法正确 的是( )
的需求量增加,说明二者是替
代关系,③正确,排除④;由
材料无法判断乙与丙的关系,
排除⑤⑥。
答案 A
27
目录
真题探究
@《创新设计》
考向二 价格变动对生产经营的影响
2.(2016·全国Ⅰ卷,12)互补品战略是企业利用两种商品之间的互补 关系,优化产品组合,达到一定目标的经营战略。下列做法属于该 战略的是( )
① 个别劳动生产率的提高,有利于缩短商品生产的个别劳动时间,增加产 量在同样时间内创造的商品价值总量会增加,商品生产者就会在价格竞 争乃至生存竞争中更具有优势。
② 由于竞争机制的形成,也会促使其他生产者竞相提高劳动生产率,为社 会创造更多的物质财富。
③ 从一个较长时期来看,提高个别劳动生产率最终能起到缩短社会必要劳 动时间,让消费者买到物美价廉的商品的良好效果。
A
18
目录
素养落实
3.(科学精神)(2015·江苏卷,10)在供需平 衡的某商品市场上,假设政府基于某种目标 ,决定对该商品实施价格上限管制政策。其
他条件不变,如图(P1表示政策实施前价格, P2表示政策实施后价格)中能反映该政策实施
后价格变动的是( )
@《创新设计》
解析 此题考查影响价格的因素。P1为商品供求平衡的价格,所以P1应该对