中考作文《我的同桌》写作指导及范文
我的同桌初中优秀作文（通用44篇）
我的同桌初中优秀作文（通用44篇）我的同桌初中优秀作文（通用44篇）在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我的同桌初中优秀作文（通用44篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌初中优秀作文篇1我的同桌叫张熙驰，今年十二岁，一米五的个头，体型略胖，走路总是虽八字却显帅气，颇有一副大老板的样子。
他那手总是时不时地推一下眼镜，手指粗而短，握起笔来写字时，我的课桌也会随之抖动。
体育课时，他总是默默地落在队伍的后头，生怕下一个跑步的就是他，他跑步时总是紧闭双眼，小短腿拼命地甩着，可还是跑不快，总是让同学们哄堂大笑。
每天放学后，我总发现他在操场上打篮球和跑步。
跑步的时候，嘴里还念叨着：“再快点！”也不能说他体育不好。
在学校里，运动会上铅球的比赛项目都是由他代表我班出战，为我们班添了不少干劲。
他非常刻苦，虽然还是有很多不足，但他每天比别人多训练一小时，多流下的汗水已经在慢慢修复他的缺点了。
张熙驰一在，教室里便洋溢着欢乐的气氛。
他讲笑话的时候，同学们便三五成群地围在他的身边，认真地听着，最后常常笑得“人仰马翻”，顿时释放了学习的压力与心里的郁闷，但有时他的笑话也会耐人寻味，意味深长。
每当同学们拿他开刷时，旁人都在那里为他捏把汗，替他着急，可他却还是一副笑嘻嘻的模样，依然有滋有味地讲着自己的笑话，就连老师也爱听他的笑话，还给他封了一个“笑话大王”的美誉，也常常夸他宽宏大量。
那一次体育课，我们班与别的班级有一场球赛，我们队被别人抢了球，身为守门员的他奋不顾身地迎上了那颗如同子弹一样的足球。
足球被挡在了球门外，可那足球恰好狠狠地撞上了他那圆滚滚的肚子。
他按着球，捂着肚子，艰难地站了起来，将足球传给了我们。
虽然他平时一副笑嘻嘻、乐呵呵的样子，但一到关键时刻，他就是我们坚强的后盾，也是我们班足球队有最有团队意识的球员。
我的同桌初三作文4篇
我的同桌初三作文4篇我的同桌初三作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的同桌初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌初三作文1为什么总是失去后才懂得珍惜？而在身边的时刻却不知道那就是真正的幸福？——题记上次写到的是我被老师分到了和小荷的千祥龟（云海）一坐，和他是同桌的时候也不错，凡事他都比较谦让，和他当同桌有了很长一段时间了。
老师就又重新分座，也不知道这是为什么，这才初一上半学期，座位换的次数就这么多，这次换座，我终于是“捞”到了一个女生了，当时那心情，别提多高兴了。
当时我们都还不太熟悉，因为这都是刚上初中没多长时间，而且小学我们又都不是一个学校的，彼此之间也就是知道个名，其他的根本不怎么了解。
我那时只知道她叫陈思佳，现在她在小荷，ID是淑女拽疯狂。
慢慢的，大家也都是同桌，因此我们走的也很近，大家也就很了解了。
在我看来，她是那种特别外向的人，性格很开朗、爽快……就拿一件事来说吧！我记得有天早上，那天下雨，我和朋友一起上学时，不知怎的，把手弄流血了，等匆匆忙忙地到了学校，我什么都没有做，马上先用创可贴包伤口，还没等这个弄完，老师就催我往黑板上抄题，我这手那么疼，老师又让我抄题。
唉，这东西还没有收拾呢，算了，抄吧！疼就疼吧！于是，我就离开了被我弄的乱七八糟的座位去抄题，一会儿，我的同桌来了，和我打了声招呼。
等我这好不容易抄好了题，回座一看，我的座位已经收拾的干干净净了，雨伞挂在了椅子旁边，桌子上的废纸也不见了，我一看就知道是同桌做的，这人真是热心啊！基本上她每次都帮我收拾。
恩，由于这人有的时候说话太多的原因，历史老师送了个绰号“大猛”（笑……，历史老师挺幽默的，和我们经常聊天，关系还不错），这还不说，同学又送一个“猛姐”（其实她年龄并不大）我们这些和她挺好的的人都喊她“小陈”，喊她的时候总是把“陈”字读成儿化音了，觉得更亲切么。
作文《我的同桌》
作文《我的同桌》
我和我的同桌关系非常好，我们从初中就坐在一起，一直到高中毕业。
我的同桌是一个非常有趣的人，她总是能够给我带来许多快乐和惊喜。
首先，我的同桌是一个非常有责任心的人。
每当老师布置作业或者课堂上有问题需要解答的时候，她总是能够第一时间站起来，积极参与。
有一次，我们班级举办了一次班会，需要选举班干部，我的同桌毫不犹豫地报名参加了班长的竞选。
在竞选演讲中，她表现出色，得到了全班同学的支持，最终成功当选为班长。
她的责任心和领导能力让我非常钦佩。
其次，我的同桌对待学习非常认真。
她总是能够及时完成老师布置的作业，而且成绩优秀。
每当我遇到学习上的困难，她总是不厌其烦地耐心教我，帮助我解决问题。
有一次，我因为数学不及格而感到很沮丧，她主动邀请我到她家里一起复习数学，最终我在期末考试中取得了理想的成绩。
她的学习态度和乐于助人的精神让我受益匪浅。
最后，我的同桌是一个非常有趣的人。
她总是能够给我带来许
多快乐和欢笑。
每当我遇到烦恼的时候，她总是能够用幽默的语言和乐观的态度来鼓励我，让我重新振作起来。
我们经常一起参加学校举办的各种活动，无论是文艺晚会还是运动会，她总是能够带给我许多快乐的回忆。
她的乐观豁达和幽默风趣让我觉得生活充满了阳光和希望。
总的来说，我的同桌是一个非常优秀的人，她的责任心、学习态度和乐观豁达让我受益匪浅。
我非常庆幸能够和她成为同桌，她让我的青春生活变得更加丰富多彩。
我相信，在未来的日子里，我们依然会像过去一样，相互扶持，共同成长。
2019年湖南湘西中考满分作文《我的同桌》
2019年湖南湘西中考满分作文从下面两题任选一题作文。
（1）歌曲《同桌的你》曾引起不少人的共鸣，想起学生时代的同桌故事。
请以“我的同桌”为题，写一篇作文。
【写作指导】（1）这是一篇命题作文，审题可知，限定了文章性质是写人记事，写作对象是我的同桌。
小学同桌，初中同桌，过去的同桌，现在的同桌，都可以写入文中。
本文应以刻画人物形象为主，以真实的事件来把人物形象具体化，从而写得真实可感，写出自己对于同桌的某种感情。
我的同桌一副无框的近视眼镜，总穿着不拉拉链的校服，圆圆的脸上时常带着谦逊的微笑，还有爽朗的笑声和160斤的体重，他，就是我的同桌——xxx。
记得刚开学时，老师让我们做自我介绍，他的介绍很简洁也很幽默，最后，他向老师提出想担任生活委员的要求。
当时我很吃惊，这个大多数同学都不想担任的班委，他却要求当，并说，他愿意为大家服务。
从那时起，我便记住了这个古道热肠的生活委员。
有一次，他来上学把校裤穿反了，却毫不在意地走上讲台，告诉大家，他的裤子穿反了，并以此来忠告我们，出门别太慌，要不然，也会像他这样闹出笑话。
到了下午，他的裤子还是没有换过来，照样是反的，他还是嘻嘻哈哈，毫不顾忌。
这个不拘小节的生活委员便更加让我们敬佩。
他喜爱读《红楼梦》，自从买了《脂砚斋批评本红楼梦》，他便每日都要读上几页，并且抒发一下自己对人生的感悟。
他说：“人生在世，不如意之事十之八九，生存与毁灭就在一念之间，我们不知道下一秒会发生什么，但是我们却能把握住这一秒，做好这一秒就是对下一秒的最好迎接。
”他总是能带给我们这样或那样的感悟，哪怕是细微的经验与体会。
课上的他极为认真，总是能出色地回答老师提出的问题，并且，还能向老师提出各种各样的问题，有时还把老师给问住了，他却以此为乐，笑称自己是“问题王”。
课后的他更活跃，“欺负”同学，搞恶作剧也总是少不了他。
以礼待人是他的原则。
他上台讲话时，总是先向大家鞠一个躬，然后开始他的讲话，待讲话结束时，他会再向大家鞠一躬，外加一声谢谢，才走下讲台。
我的初中同桌
我的初中同桌在初中这个五彩斑斓的画卷中，我遇到了一个特别的人，我的同桌。
他的名字叫李明，一个高高瘦瘦，笑容总是挂在脸上的男生。
他与我之间的点点滴滴，成为了我初中生活中难以忘怀的一部分。
初识李明时，他坐在我旁边的位置上，一脸害羞地向我打了招呼。
我记得那天阳光正好，照在他清澈的眼眸上，闪着温暖的光芒。
随着时间的推移，我们逐渐熟悉起来，课堂上的讨论、课间的嬉戏，甚至是午休时的闲聊，都让我们之间的关系越来越紧密。
李明是个热爱运动的人，尤其是篮球。
每当放学后，他总是第一个冲出教室，奔向操场。
我也因此被他带动，开始尝试接触篮球。
虽然开始时我总是笨拙地投篮，但李明总是耐心地指导我，告诉我如何调整姿势，如何掌握力度。
在他的帮助下，我渐渐地对篮球产生了兴趣，甚至在班级比赛中为班级贡献了一份力量。
除了运动，李明在学习上也是我的榜样。
他总是能高效地完成作业，而且成绩总是名列前茅。
每当我遇到难题时，他总是乐于帮助我，耐心地为我讲解。
在他的影响下，我也逐渐养成了良好的学习习惯，成绩也有了明显的提升。
然而，即便是最亲密的朋友，也难免会有矛盾。
有一次，我们因为一道数学题的解法产生了分歧，两人争论不休。
但最终，我们都选择了冷静下来，理智地分析问题。
这次争吵并没有影响我们的友谊，反而让我们的关系更加坚固。
初中三年，转瞬即逝。
在毕业典礼上，我望着李明熟悉的笑脸，心中充满了感慨。
我们共同度过的时光，无论是欢笑还是泪水，都成为了我们最宝贵的回忆。
如今，我们即将各奔东西，但我相信，我们的友谊会像那阳光下的篮球一样，永远熠熠生辉。
这就是我的同桌，一个陪伴我度过初中时光的朋友。
他教会了我如何面对困难，如何坚持自己的梦想。
在未来的日子里，我会带着这份宝贵的回忆，勇敢地迈向新的人生阶段。
2019年湖南湘西中考满分作文《我的同桌》3
2019年湖南湘西中考满分作文从下面两题任选一题作文。
（1）歌曲《同桌的你》曾引起不少人的共鸣，想起学生时代的同桌故事。
请以“我的同桌”为题，写一篇作文。
【写作指导】（1）这是一篇命题作文，审题可知，限定了文章性质是写人记事，写作对象是我的同桌。
小学同桌，初中同桌，过去的同桌，现在的同桌，都可以写入文中。
本文应以刻画人物形象为主，以真实的事件来把人物形象具体化，从而写得真实可感，写出自己对于同桌的某种感情。
我的同桌“同桌，你快让我出去！”这下课铃声的余音还未落地，她便如刚脱缰的野马，开始躁动不安了。
她说这话时脸上还带着几分憨笑，她那“丰腴”的身体上披着一件极白的“北极熊”外套，简直把“憨态可掬”这个词诠释得淋漓尽致。
我实在是想问一句：“你真不是来搞笑的？”没错，这就是我的同桌，她长相平平，却颇有几分滑稽。
学习成绩偏差算不了什么，可人也不是很老实，没少在教室外面跑跑闹闹，因而常常遭到某些人的唾弃，同学们总拿异样的眼光看她。
可她却始终保持着乐观的心态，超好的心理素质是她的“精神支柱”。
对她来说，课间时间即是她的在学校的娱乐时间。
她从不在意课下学习时间，每次都是一下课便出去，直至上课铃声响起，才慢吞吞地走回教室。
有时候，我想让她下课时在教室里多做几道题，可她却不领情，说我限制她的人身自由权，我就差叫政治老师过来给我评评理了。
虽说缺点不少，但也不是毫无优点。
而优点在缺点的映衬下，往往会显得更耀人眼目。
所谓“字如其人”，她的字体带有几分飘逸与不羁，没有小家子气。
虽不是规规矩矩的正楷，却有笔走龙蛇之势：稚气中透出几分成熟，运笔时显出几分意味。
对此，我也敬其三分。
在学习上，“认真”向来是一个与她失之交臂的过客。
但当她真正认真起来时，又是另一番模样。
给她讲题有两种结果：第一种，口干舌燥地讲完后，只见她一摇头，来了一句话：“算了吧，听不懂。
”；第二种，讲了半截便打住我说：“噢——懂了！懂了！”为何会有这种差异呢？我想我也不必多说了吧。
《我的同桌》范文
《我的同桌》范文我的同桌。
我和我的同桌一起度过了三年的高中时光，她是一个让人难以忘怀的人。
她叫小玲，是一个文静而又内敛的女孩。
她的眼睛里总是透露出一种温柔的光芒，让人不由自主地想靠近她，想了解她。
她总是那么认真地对待每一件事情，无论是学习还是生活，她都能用心去对待，这也是我最欣赏她的地方。
记得刚开始上高中的时候，我对她的第一印象就是她的认真和努力。
她总是能在课堂上专心致志地听讲，从不会被周围的喧嚣所干扰。
她的学习成绩一直都很好，是我们班的学习委员。
在学习上，她总是能够帮助我解决很多问题，让我受益匪浅。
除了学习，她在生活上也是一个很有趣的人。
她喜欢画画，每当她拿出她的画笔，总是能在纸上勾勒出一幅幅美丽的画作，让人眼前一亮。
她还喜欢写小说，每当她拿出她的笔记本，总是能写出让人感动的故事。
她的文笔很好，总是能用最简单的语言表达最深刻的情感，让人读后心生感动。
我们的交谈总是能让我感到很愉快。
她总是能用她的温柔和善解人意的态度来倾听我的心声，让我感到很舒服。
我们总是能在一起谈论各种话题，无论是学习还是生活，我们都能找到共同的话题。
在她的身边，我总是能感到一种莫名的安心和放松。
在我们相处的三年里，我发现了她身上很多的优点，也学到了很多东西。
她的认真和努力让我明白了学习的重要性，她的温柔和善解人意的态度让我明白了做人的道理。
她的懂事和理性让我明白了做事的原则。
她的优秀让我感到自豪，也让我对自己的要求更高。
我们的同桌生活即将结束，但我对她的感激和思念却永远不会消失。
我会永远怀念我们一起度过的三年时光，怀念她那温柔的眼神，怀念她那优秀的品质。
她是我高中时代最难以忘怀的人，她是我的同桌，也是我的好朋友。
希望她在未来的日子里能够一直幸福快乐。
《我的同桌》范文
《我的同桌》范文我的同桌。
我和我的同桌是在初中时成为好朋友的。
她叫小芳，是一个文静而又善良的女孩。
我们在一次班级聚会上成为了同桌，从此我们就成了形影不离的好朋友。
小芳是一个学习非常用功的女孩，她总是能在课堂上表现出色，成绩名列前茅。
而我则是一个比较懒散的学生，总是需要她在学习上给予我很多的帮助。
她总是很有耐心地给我讲解我不懂的知识，帮我整理笔记，还会给我讲一些学习方法和技巧。
在她的帮助下，我的成绩也有了很大的进步。
除了在学习上给予我帮助，小芳在生活上也是一个很贴心的朋友。
每当我遇到困难或者不开心的时候，她总会在第一时间出现在我的身边，给我鼓励和支持。
她总是能够用她的乐观和积极的态度来感染我，让我快速地走出困境，重新振作起来。
小芳是一个很有责任心的人，她总是能够认真地对待自己的学习和生活。
每天晚上，她都会认真地复习当天的知识，做好作业。
而我则总是喜欢拖延，经常到了临近考试的时候才开始复习，这也让我感到很愧疚。
但是小芳总是很有耐心地帮助我，让我也能够变得更加有责任感。
在我们相处的日子里，我也发现了小芳的一些小秘密。
她其实是一个很喜欢画画的人，每当她有空的时候，就会拿出画笔和画纸，画出一幅又一幅的美丽画作。
她的画技非常的好，每一幅画都能够让人感受到她内心深处的情感。
我很羡慕她能够有这样的才华，也很感激她能够在我身边给予我这么多的帮助和支持。
在一次班级聚会上，我和小芳都被选为了班级的代表，我们一起参与了很多的活动策划和组织工作。
在这个过程中，我们更加深了对彼此的了解，也更加坚定了我们之间的友谊。
我们一起经历了成长的烦恼，一起分享了成功的喜悦，我们之间的友谊也变得更加坚固。
小芳是一个让人感到温暖的人，她总是能够在我最需要的时候出现在我的身边，给予我力量和鼓励。
她的善良和真诚让我感到很幸运，能够拥有这样一个好朋友。
我希望我们的友谊能够一直延续下去，直到我们变老。
我相信，在未来的日子里，我们会一直相互扶持，一起走过人生的每一个阶段。
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歌曲《同桌的你》曾引起不少人的共鸣，想起学生时代的同桌故事。
请以“我的同桌”为题，写一篇作文。
要求：①文体自选（诗歌除外），不少于600字；
②书写正确、规范、美观；
③表达真情实感，力求有创意，不得套写、抄写；
④文中不得出现真实人名、校名、地名。
【审题立意】
这是一篇全命题作文，审题可知，题目简单易懂，限定了文章性质是写人记事，写作的对象是我的同桌，小学同桌，初中同桌，过去的同桌，现在的同桌，都可以写入文中。
本文应以刻画人物形象为主，以真实的事件来把人物形象具体化，从而写得真实可感，写出自己对于同桌的某种感情。
题目贴近学生生活，写作难度不大。
【写作思路】
文体：记叙文。
主旨：同学情。
思路：首段是对同桌的一个总体介绍，介绍其外貌，概括其性格，起到总领全文的作用。
主体部分写人记事，从自己与同桌接触的时光里选择几件有代表性的事件，把其性格特点写得真实可感。
末段以议论的表达方式，点明中心，起到画龙点睛的作用。
写法：以小见大，从生活中取材，语言轻松幽默，首尾呼应等。
【例文】
我的同桌
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。
真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。
无语呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。
特点是小气、霸道、无聊、不正常。
他这个人，总喜欢仗势欺人，以前吧，总仗着他坐外面，我做里面，每到上课时，要我千般哀求，对他说遍所有的赞美词，才露出一副“算你识相”的表情，然后乖乖地翘起凳子让我进去。
为这个，我已和他吵了不止九九八十一次了，不过，我大人有大量，看在他平时没人夸的份上--哎，就浪费点口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生，还被一些人夸为“眉清目秀”，但由于长期生活在我的阴暗统治下，变成了典型的君子--“动口不动手”。
他的座右铭是：“我打不过你我气死你。
”于是，在我每次对他实施“拳击”时，他总是一边闪躲，一边数我的罪行。
结果，我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗，却愣是挤不
出一句反驳的话。
哼哼哼哼，虽说我说不过你，但我打得过你，正所谓“你不入地狱，谁入地狱”吗！
我同桌写的字，那叫相当地有特色，可谓是前无古人，后无来者，属于乱七八糟的那一种，用一首歌来形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。
”某年某月某一天，我闲得无聊，便一把抓过他的作业本，拿出一张小纸片，来模仿他的字。
天啊，我足足浪费了10张纸，写了n多个字，居然没有一点儿像！幸好他有先见之明，眼疾手快地夺过作业本，因为，我，有撕他作业本的冲动了……
有一次，别人告诉我，说同桌的发型很像西瓜太郎。
我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。
当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？啊，人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！”“我的……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。
这事可不准说出去啊，大小姐，否则我就完了……”“好！一定不说！”“真的？君子一言，驷马难追啊！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，这事我说定了，哎呀呀呀，谁叫你平时总跟我斗！知道错了吧！
关于我同桌的故事，还有很多很多……在这里，献一段话给他吧：
上帝说：“要有光。
”于是世界有了光。
上帝说：“做错事要受到惩罚。
”于是……我就和你做同桌了。
这可不是我的错啊！都是你的错……。