湖北省黄冈中学高一语文期末试题
湖北省黄冈中学高一语文期末试题第Ⅰ卷（选择题共42分）一、（每小题3分，共30分）1．下面加点字的注音全都正确的一项是（）A．曲．笔(qū )恪．守(kâ )溯．源(sù )敷衍． (yǎn) B．质．铺 (zhí ) 悬揣． (chuǎi) 不惮． (dàn) 慰藉．(jiâ )C．愤懑．(mân) 整饬．(chì )不恤．(xù )罗绮． (y í )D．侥．幸 (xiāo) 流岚． (lán) 单．于 (chán) 眉黛．（ d ài ）2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．这条小溪并不象江河那样波澜滚滚，但对于需求浅簿的村民来说，已经绰有余裕。
B．守旧老人把漫游者抬到集市区，人们毕恭毕敬地站在周围，鸦鹊无声。
C．人们把他的尸体扔到山涯脚下，借以警告敢于怀疑祖先智慧的人，杀一敬百。
D．潺潺的知识小溪枯竭了，牲畜因干渴而死去，庄稼在田野里枯萎，无知山谷里饿殍遍野。
3．填入下列横线中的词语正确的一项是（）①十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个的角度上。
②在满园的沉静的光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。
③正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受的人。
④一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受。
A．别致弥漫嫉妒压迫 B．柔和和谐诬蔑压榨C．柔和弥漫诬蔑压榨 D．别致和谐嫉妒压迫4．下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A．奥运官方网站6月26号今日8时15分，北京奥运会火炬接力太原站传递活动正式开始。
山西籍的著名歌手谭晶成为第一名火炬手，领跑“龙城”奥运火炬接力。
火炬传递可谓炙．手可热．．．。
B.无论是在教导学生的过程中，还是在周游列国的旅途中，孔子的喜怒哀乐都溢于言表。
他会生气地斥责大白天睡觉的学生“朽木不可雕也”；也会对他欣赏的学生如颜回连连称赞；对自己不以为然．．．．的举动，他会“莞尔而笑”。
C.整整十年，中国足协制造“国奥队”这一系统工程已被事实证明是“豆腐．．．”。
对于．．渣工程我们纳税人来说，四年耗费几百万的国奥队失败，则完全是一起重大责任事故。
D.将人类放进地球生命的演化史中，不过是沧海桑田．．．．中的一颗粟粒，只有通过对生物演化与地史变迁的研究探索，人类才能找到自身在自然界中的真正位置。
5．下列句子没有语病的一项是（）A．一篇文章写得好与坏，不在于它文辞多么优美，形式多么新颖，而在于它要有思想有风骨，惟有此才能永恒。
B. 承担全面建设小康社会的历史任务，开创中华民族伟大复兴的光明前景，难道谁能否认这是当代中国青年肩负的崇高使命吗?C．厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。
D.日前，网易、新浪等14家网站联合向全国互联网界发出文明办网倡议书，号召营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息，已成为社会的共同呼唤，家长的强烈要求和保障未成年人的迫切需要。
6．下列对联所写人物排列正确的一项是（）（1）译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
（2）集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。
（3）猛士去国，为报知己恩，易水风寒波恸容；侠客赴机，欲抗虎狼秦，关山月冷筑衔悲。
（4）大师辞世我辈痛失范懿；巨星陨天文坛常留德馨。
（5）一代文章推子夜；毕生心血似春蚕。
A．巴金孔子荆轲鲁迅艾青B．鲁迅孟子樊哙巴金茅盾C．鲁迅孔子荆轲巴金茅盾D．巴金孟子樊哙鲁迅艾青7．阅读下面的文字，根据文意选出理解错误的一项。
( )“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭．并不感到就死的悲哀。
现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚．你倒以为对得起他们么?”“然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。
”是的，我虽然自有我的确信，然而说到希望，却是不能抹杀的，因为希望是在于将来，决不能以我之必无的证明，来折服了他之所谓可有，于是我终于答应他也做文章了，这便是最初的一篇《狂人日记》。
A．选文第一段揭示鲁迅当时的社会观，同时也表现出他在探寻救国救民道路中的矛盾和痛苦的心情。
B.鲁迅对他自己的“确信”完全否定，这种否定的结果，就成为下面答应做文章的原因。
C．上文的最后一段，说明鲁迅勇于否定和反思自己，反映了他探讨问题时一贯的科学态度。
D．从鲁迅的“确信”中，我们可以了解他最初的社会观：把黑暗的旧社会估计得过于强大，而对群众力量估计不足。
8．下文中画横线的句子，连用了三个“人们”，对其在语言表达上的作用说明错误的一项是（）他停住了，人群里发出一声恐怖的吼叫。
“亵渎，这是对神圣的亵渎。
”守旧老人叫喊着，“给他的罪行以应有的惩罚吧!他已经丧失理智，胆敢嘲弄一千年前定下的律法。
他死有余辜！”人们举起了沉重的石块。
人们杀死了这个漫游者。
人们把他的尸体扔到山崖脚下，借以警告敢于怀疑祖先智慧的人，杀一儆百。
A．表达了人们对守旧老人的敬重和对漫游者的愤恨。
B．意在更加突出“人们”的愚昧和无知。
C．意在暗示作者强烈的愤慨之情。
D．构成了一组排比，表达了一种深沉复杂的感情。
9. 下列句中加点字词类活用情况相同的一组是（）①晋军．函陵，秦军氾南②然而不王．者，未之有也③填然鼓．之④夜．缒而出⑤登泰山而小．天下⑥君子博学而日．参省乎己⑦假舟楫者，非能水．也⑧洁．其居，美．其服，饱．其食⑨五十者可以衣．帛矣⑩树．之以桑A．①②⑤⑦⑨ B．②③⑦⑨⑩C．①②⑥⑧⑩ D．②③⑤⑥⑨10. 下列句式相同的一组是（）①如或知尔，则何以哉？②甚矣，汝之不惠③然而不王者，未之有也④颁白者不负戴于道路矣⑤吾长见笑于大方之家⑥假舆马者，非利足也⑦微斯人，吾谁与归⑧蚓无爪牙之利，筋骨之强⑨何陋之有？A．①③⑦⑨ B．①②③⑨C．①③④⑧ D．②③⑦⑨二、（4小题，共12分）阅读下面文言文，完成11-14题。
孔子名丘，字仲尼。
生鲁昌平乡陬邑，其先宋人。
孔子年十七，鲁大夫孟厘子病且．死，诫．其嗣懿子曰：“孔丘，圣人之后，虽不当世，必有达者。
今孔丘年少好礼，其达者欤？吾即没，若必师之。
”孔子贫且贱。
及长，尝为季氏史，料量平；尝为司职吏而畜蕃息。
由是为司空。
已而去鲁，斥乎齐，逐乎．宋、卫，困于．陈蔡之间，于是反鲁，鲁复善待。
鲁昭公之二十年，而孔子盖年三十矣。
齐景公与晏婴来适鲁，景公问孔子曰：“昔秦穆公国小处辟．，其霸何也？”对曰：“秦，国虽小，其志大；处虽辟，行中正。
身举五羖①，爵之大夫，起累绁②之中，与语三日，授之以政。
以此取之，虽王可也，其霸小矣。
”景公说。
孔子年三十五，鲁乱。
孔子适齐，为高昭子家臣，欲以通乎景公。
与齐太师语乐，闻韶音，学之，三月不知肉味，齐人称之。
齐大夫欲害孔子，孔子闻之。
景公曰：“吾老矣，弗能用也。
”孔子遂行，反乎鲁。
鲁定公十四年，孔子年五十六，由大司寇行摄相事，有喜色。
门人曰：“闻君子祸至不惧，福至不喜。
”孔子曰：“有是言也。
不曰‘乐其以贵下人’乎？”于是诛鲁大夫乱政者少正卯。
与闻国政三月，粥③羔豚者弗饰贾；男女行者别于涂；涂不拾遗；四方之客至乎邑者不求有司，皆予之以归。
孔子年七十三，以鲁哀公十六年四月己丑卒。
太史公曰：诗有之：“高山仰止，景行行止。
”虽不能至，然心乡往．．之。
（《史记·孔子世家》有删节）注释: ①羖:公羊②累绁：用绳索捆绑③粥：卖11．下列句子中加点词语的解释，不正确．．．的一项是（）A．诫．其嗣懿子曰诫：告诫B．已而去．鲁，斥乎齐去：到达C．昔秦穆公国小处辟．辟：偏僻D．虽不能至，然心乡往．．之乡往：向往12．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同．．．的一项是（）A．斥乎齐，逐乎．宋、卫而忍蹂践至尽，不爱惜乎．？B．与语三日，授之以．政若舍郑以．为东道主C．困于．陈蔡之间此所谓战胜于．朝廷D．鲁大夫孟厘子病且．死不出，火且．尽13．下列各组句子，分别说明孔子“执政才能．．．．”的一组是（）．．．．”“好礼有才A．①及长，尝为季氏史，料量平②孔子适齐，为高昭子家臣B．①与闻国政三月，粥羔豚者弗饰贾②学之，三月不知肉味，齐人称之C．①四方之客至乎邑者不求有司②于是反鲁，鲁复善待D．①由大司寇行摄相事，有喜色②吾即没，若必师之14．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是（）A．孔子是圣人的后代，他年少时就喜欢礼仪，得到了鲁国的大夫厘子的赞誉，厘子要求自己的儿子拜孔子为师，向他学习。
B．孔子一生中做过管理仓库、管理牧场的小官等等，后来他由大司寇代理丞相职务，他喜形于色，这说明孔子从内心来讲是很想做官的，只是生不逢时，没有尽早地得到重用。
C．孔子曾离开鲁国出游齐国，但受到了排斥；到了宋国、卫国，却被驱逐；在陈国、蔡国又遭受围困；政治主张受挫，无奈又回到鲁国，却受到了善待。
D．孔子有辩才，他的施政策略深得齐景公的赏识；然而他对音乐的喜爱，对《韶》乐学习的情不自禁和痴迷以及齐国人对此的赞赏，却让齐景公感到了宝座的倾危而没能重用他。
第Ⅱ卷（共108分）三、（22分）15．把下列句中划线的句子翻译成现代汉语。
（9分）（1）百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
（3分）（2）道衡自以非大过，促宪司早断。
暨于奏日，冀帝赦之，敕家人具馔，以备宾客来候者。
（3分）（3）孔子年十七，鲁大夫孟厘子病且死，诫其嗣懿子曰：“孔丘，圣人之后，虽不当世，必有达者。
今孔丘年少好礼，其达者欤？吾即没，若必师之。
”（3分）16．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
（8分）江行无题钱起橹慢开轻浪，帆虚带白云。
莫嫌舟似叶，容得庾将军①。
江行柳中庸繁阴乍隐洲，落叶初飞浦。
萧萧楚客帆，暮入寒江雨。
[注] ①庾将军：姓瘐，名胜，汉代名将。
（1）两首诗都写到了江行之“帆”，但情景各异，请作简要解说。
（4分）（2）《江行》是怎样寓情于景的？请作简要说明。
（4分）17．填空。
（5分，每空1分）（1）荀子《劝学》告诉我们通过学习后人可以超过前人的道理“青，，；冰，水为之，而寒于水。
”邹忌从生活小事悟出治国之道，指出齐国“朝廷之臣莫不畏王，。
”（2）《名人传》是法国作家为三位世界文艺大师所作传记的总称，这三人分别是贝多芬、米开朗琪罗和俄国文学大师。
四、（18分）阅读下文，完成18—21题。
丫口周家鸿两座山对折的地方，就是丫口。
村里人荷锄而出，冲着丫口响起渐渐远行的脚步，那其中，必定有苍老的牛，送行的狗。
翻过丫口，这一切却又在金色晨光中迷蒙。
丫口是繁复世界，精彩，诱人，却遥远。
对于村庄，最亲近的只有庄稼。
湖北省黄冈市-学年高一上学期期末考试语文试题 -- 人教版高一必修二
C.汉乐府诗与《诗经·国风》相比,虽然在艺术上有较大的创新和发展,但从整体的思想内容和艺术形式上看,它是继承和发展了《诗经·国风》中的优秀传统｡
D.汉乐府诗对后世历代文人有深远影响,他们采用乐府体来反映各种社会生活,由此形成一个文化传统,可见汉乐府诗在中国古代诗歌发展史上占有重要地位｡
乙选考题
请考生在第三､四两大题中选定其中一大题作答｡注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑,只能做所选定答题内的小题,不得选做另一大题内的小题｡如果多做,则按所做的第一大题计分｡
三､文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题｡
吃一口自己田里的米
杨汉光
我把母亲接到城里住,她的一亩三分责任田就租给同村的张六叔耕种,田租是每年300斤大米｡
3.非选择题的作答:用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内｡答题试题卷､草稿纸上无效｡
4.考生必须保持答题卡的整洁｡考试结束后,请将本试题和答题卡一并上交｡
第I卷(阅读题共70分)
甲必考题
一､现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题｡
汉乐府诗在思想内容和艺术形式两方面都富有民歌特色｡在思想内容方面,它们反映的社会生活相当广阔,尤多反映下层人民生活和情绪的作品｡它们有的写人民的贫困,如《东门行》《妇病行》;有的写战争和兵役带给人民的苦难,如《战城南》《十五从军行》;有的写封建家长对家庭中弱小者的迫害,如《焦仲卿妻》､《孤儿行》;有的写妇女被遗弃的痛苦,如《白头吟》､《上山采蘼芜》｡这些篇章从各个角度展示了封建社会中被压廹､被损害的中下层人民的辛酸血泪的图景｡某些篇章歌咏男女间诚挚坚贞的爱情,如《有所思》､《上邪》､《公无渡河》和《焦仲卿妻》;有的则着重赞美妇女的机智和能干,如《陌上桑》､《陇西行》｡还有一部分作品,以动植物为描写对象,如《江南》､《乌生》､《豫章行》､《艳歌何尝行》､《枯鱼过河泣》等等,常常采用拟人手法,借动植物写人事,比喻人的灾祸苦难和好景不常,间接表现了被损害､被蹂躏者的思想情绪｡反映人民的各种苦难,同情被廹害的弱小者,鞭挞那些迫害弱小者的当权人物,歌颂人民的美好品德,构成了汉乐府民歌的主要内容,这使之上承《诗经·国风》现实主义,同样放出耀眼的光芒｡《汉书·艺文志》说汉乐府所采集的各地歌谣,“皆感于哀乐,缘事而发”,指出了汉乐府民歌从群众生活中来､有真情实感的特色｡
2023—2024学年湖北省部分市州黄冈市高一上学期元月期末调考语文试卷
2023—2024学年湖北省部分市州黄冈市高一上学期元月期末调考语文试卷一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
魏晋诗歌是中国诗歌长河中不可或缺的一环，阅读欣赏魏晋诗歌，会发现其中存在大量“我”字入诗的现象。
从指向上来看，含“我”的魏晋诗歌除了少数指诗人之外的他人他物外，多数均指诗人自我，我们姑且称之为自我类诗歌。
魏晋诗歌“我”字入诗是较为明显的现象。
那么，这一现象背后的原因是什么？“我”字作为诗人寄托个体情感的重要对象，关乎诗歌主旨以及情感的传达，在魏晋诗歌创作中发挥着重要作用。
从诗歌内部发展来看，“我”字入诗，于先秦诗歌尤其是《诗经》中已多有所见，汉乐府中的“我”字亦是屡见不鲜，东汉无名氏所作《古诗十九首》中同样也有“我”字的使用。
魏晋诗歌汲取前人这一作诗传统，在诗歌中使用了“我”字。
魏晋诗歌中的涉及“我”诗句，有一些是对《诗经》诗句的引用或化用，诗人借此表现魏晋时代主题下文人自己的精神世界与情感诉求。
魏晋诗歌之“我”受《诗经》影响，不外乎两种情况：一是直接爱用《诗经》成句，如曹操《短歌行》“我有嘉宾”取自《小雅·鹿鸣》。
二是化用《诗经》诗句，如陆机《拟明月何皎皎》“我行水已久”，化用《小雅·六月》“我行水久”。
尽管从建安到东晋，诗风是变化的，但在“我”字入诗这一点上的确是有共性的，这一共性与始于《诗经》的中国古代诗歌传统有关。
中国古代诗歌的主体是抒情诗，情感抒发是作诗的目的。
《毛诗序》说：“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗，情动于中，而数于言。
”诗歌抒发的是诗人主体的情感，而作为第一人称代词的“我”，无疑是诗人主体情感抒发最直接、最明显的指称。
以“我”入诗写作诗歌就是中国古代诗歌的一个传统，魏晋诗歌是中国古代诗歌的一个发展阶段，自然符合中国古代诗歌的这一传统。
魏晋时期，“人的觉醒”成为一种思潮，它强调个体的自我意识和情感诉求。
而以“我”字入诗，适合直抒胸臆，适合表现强烈归结于自我的主体情感，彰显主体意识之“我”，契合魏晋诗人自我意识发展的现实需求。
湖北省黄冈中学高一期末考试语文试题
湖北省黄冈中学高一语文期末考试试题第Ⅰ卷（选择题共42分）一、（每小题3分，共30分）1．下面加点字的注音全都正确的一项是（）A．曲．笔(qū )恪．守(kè )溯．源(sù )敷衍． (yǎn)B．质．铺 (zhí ) 悬揣． (chuǎi) 不惮． (dàn) 慰藉．(jiè )C．愤懑．(mèn) 整饬．(chì )不恤．(xù )罗绮． (yí ) D．侥．幸 (xiāo) 流岚． (lán) 单．于 (chán) 眉黛．（ dài ）2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．这条小溪并不象江河那样波澜滚滚，但对于需求浅簿的村民来说，已经绰有余裕。
B．守旧老人把漫游者抬到集市区，人们毕恭毕敬地站在周围，鸦鹊无声。
C．人们把他的尸体扔到山涯脚下，借以警告敢于怀疑祖先智慧的人，杀一敬百。
D．潺潺的知识小溪枯竭了，牲畜因干渴而死去，庄稼在田野里枯萎，无知山谷里饿殍遍野。
3．填入下列横线中的词语正确的一项是（）①十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个的角度上。
②在满园的沉静的光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。
③正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受的人。
④一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受。
A．别致弥漫嫉妒压迫 B．柔和和谐诬蔑压榨C．柔和弥漫诬蔑压榨 D．别致和谐嫉妒压迫4．下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A．奥运官方网站6月26号今日8时15分，北京奥运会火炬接力太原站传递活动正式开始。
山西籍的著名歌手谭晶成为第一名火炬手，领跑“龙城”奥运火炬接力。
火炬传递可谓炙手可热．．．．。
B.无论是在教导学生的过程中，还是在周游列国的旅途中，孔子的喜怒哀乐都溢于言表。
他会生气地斥责大白天睡觉的学生“朽木不可雕也”；也会对他欣赏的学生如颜回连连称赞；对自己不以为然．．．．的举动，他会“莞尔而笑”。
2023-2024学年第一学期高一语文期末考试试题(含答案)
2023-2024学年第一学期期末考试高一语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．测试范围：必修上册全册。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）（2023·江苏期中）阅读下面的文字，完成小题。
从基层上看去，中国社会是乡土性的。
我说中国的基层是乡土性的，那是因为我考虑到从这基层上曾长出一层比较上和乡土基层不完全相同的社会，而且在近百年来更在东西方接触边缘上发生了一种很特殊的社会。
那些被称为土头土脑的乡下人，他们才是中国社会的基层。
我们说乡下人土气，这个土字却用得很好。
土字的基本意义是指泥土。
乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。
在我们这片远东大陆上，可能在很古的时候住过些还不知道种地的原始人，那些人的生活怎样，对于我们至多只有一些好奇的兴趣罢了。
以现在的情形来说，这片大陆上最大多数的人是拖泥带水下田讨生活的了。
我们不妨缩小一些范围来看，三条大河的流域已经全是农业区。
而且，据说凡是从这个农业老家里迁移到四围边地上去的子弟，也老是很忠实地守着这直接向土里去讨生活的传统。
靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。
农业直接取资于土地，种地的人搬不动地，长在土里的庄稼行动不得，土气是因为不流动而发生的。
湖北省黄冈市高一语文下学期期末考试试题
湖北省黄冈市2022-2022学年高一语文下学期期末考试试题考生注意:1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考号和座号，并将条形码站贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B号铅笔(按填涂样例)正确填涂:非选择题答案必须使用0，5毫米黑色签字笔书写。
字体工整，笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁。
不折叠、不破损。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题，大多数八岁到十岁的儿童的主要问题仍然是要被人爱，无条件地被人爱。
八岁以下的儿童还不会爱，他对被爱的反应是感谢和高兴。
儿童发展到这一阶段就会出现一种新的感情，那就是要通过自己的努力去唤起爱。
他要送给母亲或父亲一样东西——写一首诗、画一张画或者做别的东西，第一次从“被人爱”变成“爱别人”，变成“创造爱”。
给，比得，更能使自己满足，更能使自己快乐，爱要比被爱更重要。
从爱的最初阶段到爱的成熟阶段会持续许多年，他不再依赖于接受爱以及为了贏得爱必须使自己弱小、生病或者听话。
不成熟的幼稚的爱是“我爱你，因为我需要你”，而成熟的爱是“我需要你，因为我爱你”。
同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展。
人生下来后的最初几年同母亲的关系最为密切，后来开始学走路、说话和认识世界。
同父亲的关系变得重要起来了。
为了理解这种变化，必须了解母爱和父爱性质上的根本区别。
母爱就其本质来说是无条件的。
母亲热爱新生儿，是因为这是她生的孩子。
无条件的母爱，不仅是孩于，也是我们每个人最深的渴求。
从另一个角度来看，通过努力换取的爱往往会使人生疑。
人们会想:也许我并没有给那个应该爱我的人带来快乐。
此外，靠努力换取的爱常常使人痛苦地感到:我之所以被人爱是因为我使对方快乐。
而不是出于他自己的意愿——归根结底我不是被人爱，而是被人需要而已。
高一语文：黄冈市2023年春季高一年级期末联考语文试题
黄冈市2023年春季高一年级期末联考语文试题黄冈黄石鄂州三市教科研协作体命制本试卷共8页，23题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4考试结束后，请将答题卡上交。
一、现代文阅读（一）现代文阅读I阅读下面的文字，完成下面小题。
南宋是北宋的直接延续吗？虞云国①史学大师陈寅恪曾说过这样一段话：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。
后渐衰微，终必复振。
”一般讲到宋史，讲到宋代文化，这段话是必引不可的。
正因为他说“造极于赵宋之世”，所以我们对整个宋代都有一种相当的好感。
②首先是制度文化。
鉴于五代的动乱，武将经常叛乱推翻政权，所以宋太祖设立的权力制度，从中央到地方，把兵权、政权、财权这重要的三权都加以必要的分割，不让权力集中在某一个官员或某一个部门，宋朝因此建立起一个比较稳固统一的中央集权的帝国。
其次是精神文化。
宋代形成了影响中国古代后期的理学，这是儒学发展的新阶段。
宋代在宋词、书画、科技等方面，不仅达到了中华民族历史上的文化高峰，有的方面还走在世界的前列。
至于物质文化，看看《清明上河图》就知道当时社会是多么繁荣。
③但是，陈寅恪又说“后渐衰微”，这“衰微”开始在什么时候？我认为，两宋近320年的历史，是复杂多变的。
从北宋过渡到南宋的这段时期，正是宋代历史上最波澜壮阔又波谲云诡的一段岁月。
④从皇统角度来看，南宋毫无疑问是北宋的直接延续。
因为宋高宗是宋徽宗的第九个儿子，是被俘到北方的宋钦宗的兄弟，在血脉皇统上，是真正的一姓王朝。
湖北省黄冈市高一下学期期末考试语文试卷
黄冈市高一年级期末考试语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型后的方框涂黑。
2.选择题的作答:每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择题的作答:用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(35分）(一)论述类文本阅读(9分）阅读下面的文字，完成1〜3题。
（9分）三国时代是一个分裂的时代，但也是一个英雄的时代。
这段波澜壮阔的历史，以陈寿的《三国志》为总结，却以王璨的《英雄记》为开场。
这些英雄和他们的事华异彩纷呈，但其中一个共同的特点就是，他们都以夫下为己任，以统一中国为号召，而不甘于割据。
三国之间争夺权力的合法性，相继宣称接受天命而称帝，是中国历史走向统一的驱动力，后世史学家对极蜀吴特别是魏与蜀何为正统的问題议论不休，开启了中国史学中“正统论”的议题。
就三国时代而言，魏蜀吴接受天命的方式有二，一是根据上天昭示的超自然现象，史称“符瑞”；二是根据古代先圣秘传的历代帝王受命的预言，史称“谶纬”。
王莽代汉时，只能援引符瑞，而东汉光武帝即位时，则引用了谶纬。
他即位后公布了包括《河图》《洛书》和“七经辟”在内的波纬文献达八十一篇，以此为历代先圣创制、由孔子传授的秘经，与五经相辅为碎从后来沈约泻的《宋书•符瑞志》中可知，每一种符瑞都必须得到谶纬的解释，才具备权威意义。
史学家陈寿在《三国志》中运用了高超的春秋笔法，表达了他的天命现念。
他在《菊书•先丄传》中详细记载了蜀汉先帝刘备即位时的符瑞，并且对群臣援引谶纬劝进的内容大书特书暗示刘备承了汉家的正统，在《极书•文命纪》中，记载了延康元年“三月，黄龙见说”，作魏代汉的符球，但没有记我国文帝接受汉家禅让时的诚昨依振，暗示着曹魏代汉不具备儒家的经典和道德依据。
黄冈市高一上学期语文期末考试试卷
黄冈市高一上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）(2020·湖北模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。
在盛唐诗人中，李白没有孟浩然那份清澈恬淡，没有王维的那份和谐优雅，也缺乏杜甫的那种，他常常漫无节制恣意幻想，盲目希求，鲁莽灭裂，粗野狂暴，甚至连自己也无法控制自己，从不知道讲究平衡，更不求。
然而正是他才是盛唐气象的典型代表，但这并不是因为李白有什么布衣的，或仅仅充满了某种“青春奋发的情感”，或者表现了“怀才不遇和人生若梦”的主题，而是由于他同时汇聚了涌动在当时民族情感中的两股激流：向往建功立业和渴望精神自由。
这两股时代的激流内化于他一身的时候，在当时历史条件下就形成了他所特有的那种悖论式的人生追求，（）。
我们在他诗中难以到雍容典雅的韵致，但随时能见到排山倒海的情感巨潮，更易于体验到他那山呼海啸般的汹涌力量。
李白的气势和力度孕育了盛唐文化，盛唐的两股时代激流使他的个体生命得以充分激励，并因此将我们民族所爆发出来的处于封建鼎盛时期的伟大民族活力推向顶峰。
这就是李白的意义与力量之所在。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 博大精深温柔敦厚自恋感领略B . 博大深沉温柔敦厚自豪感领略C . 博大深沉文质彬彬自豪感领会D . 博大精深文质彬彬自恋感领会（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 他情感的左冲右突、相互抵撞被这种追求所造成，强大的情感张力因此形成B . 他情感的左冲右突、相互抵撞被这种追求所造成，并因此形成强大的情感张力C . 这种追求造成了他情感的左冲右突、相互抵撞，强大的情感张力因此形成D . 这种追求造成了他情感的左冲右突、相互抵撞，并因此形成强大的情感张力（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 李白的气势和力度孕育于盛唐文化，盛唐的两股时代激流使他的个体生命得以充分激扬，并因此将我们民族所爆发出来的处于封建鼎盛时期的伟大民族活力推向顶峰。
湖北省黄冈市高一(上)期末语文试卷含答案
高一（上）期末语文试卷题号 一二三四五六七总分得分一、选择题（本大题共 3 小题，共 9.0 分）1.以下词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（ ）A. 菲（ f ěi 稠（ ch óu ）密 霎（ ch à 腼腆 （ n í）薄）时）不安．．．．B. 懈（ xi è）怠慈详（ xi áng ） 癸（ gu ǐ）丑 游目骋 （ ch éng ）怀． ． ． ． C. 肄（ y ì）业 驯（x ùn ）服 蜷（ j úan ）缩 黯然失色 （ ch ù） ． ． ． ． D. 勖（ x ù）勉 弥（ m í）望 谦虚 （ x ùn ） 砥（ d ǐ）砺奋进． ． ． ． 2.以下各句中加点成语的使用，全都不正确的一项为哪一项（ ）①近来， 湖南张家界大峡谷高空玻璃桥成功合龙， 但好多专家认为其危险性近似于与虎谋皮 ，不值得其余旅行景点效仿。
．．．． ②电视纪录片《绚烂中国》表现的一个个令人惊叹不已的“超级工程”、一项项震．．．．惊全世界的“世界之最”，激发了人们的爱国情怀。
③陶渊明从前以前几度出仕，此后因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路， 过上了瓜田李下 的田间生活。
．．．．④文化因沟通而丰富，因包含而多彩，因互鉴而提髙。
丝绸之路沿线各国文化丰富 多元，千姿百态 ，有特点之别，无髙下之分。
．．．．⑤先人也“缄默是金”， 但年青的我们更相信“缄默不必定是金”， 我们要充分显 露自己的才干，增强自信，养精蓄锐 。
．．．．⑥明月一轮秋，清光满地流。
中秋月圆常常寄寓了人们对人事圆满的期盼。
月圆月 缺，沧海桑田 ，追求圆满的心志亘古不变。
．．．．A. ①②④B. ①③⑤C. ②⑤⑥D. ③④⑥3. 以下各句中，没有语病的一句是（）A. 建设“双一流”这一国家战略将有力推进中国大学建设，使一批髙水平大学和学科进入世界前列，为实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦供给有力支撑B. “全国向上向善好青年”选举活动旨在选举、找寻、发现身旁的好青年，引领广大青年崇德向善，争做社会主义核心价值观的倡议者、实践者C. 实行河长制是为规范江河湖泊管理和开发过程中的各样乱象，经过宽泛调研而拟订的《对于全面实行河长制的实行建议》已经公布实行D. 在咀嚼时，经过粗纤维对牙面的机械性摩擦冲洗，能够擦去黏附在牙齿表面的细菌，进而达到抗菌的成效二、默写（本大题共 1 小题，共 5.0 分）4.名篇名句默写补写出以下句子中的空缺部分。
湖北省黄冈市英山县第一中学高一语文期末试题含解析
湖北省黄冈市英山县第一中学高一语文期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
娱乐时代的文学选择尽管有人无视他们的存在，有人轻视他们的作品，但却无法忽略这群“80后”作家在年轻人中的号召力。
前不久，一份由近十万名网民投票选出的“当代读者最喜爱的100位华语作家”名单上，既有李白、苏轼这样的古代文学大家，也有鲁迅、老舍这样的近现代著名作家，更有韩寒、郭敬明等受到年轻人追捧的青春文学写手。
毫无疑问，网络让文学加速进入了娱乐时代。
几年时间里，网络文学不断创造着一个又一个文学“神话”。
从描写青涩爱情的青春小说，到描写困惑和挣扎的成长小说，一阵阵风潮来而复去。
到2007年，以惊险、刺激见长的“盗墓小说”大行其道。
系列小说《鬼吹灯》至今已出版了多本，销量惊人。
某著名导演有意将这部小说拍成电影，希望能打造成中国版的《夺宝奇兵》。
网络小说的走红让网络成为更多“80后”展示才华、表达自我的载体。
网络的平民化气质使文学更具娱乐性。
在网络上，这些年轻作家或网络写手如明星一般，可以拥有百万计、千万计的点击量。
不仅是他们的文学创作，哪怕只是生活纪录和个人言论，发表在博客上都可能演变成公众话题。
网络给“80后”提供了舞台，更成就了许多平民写手的文学梦想。
没有题材和体裁的限制，没有文字和内容的要求，只要不违反相关法律法规，任何人都可以将自己的作品发表于网络上。
于是以“一文成名”者并不鲜见，一些作品或以精彩的故事、或以鲜明的特色吸引了网民的注意力，也赢得了出版商的青睐。
网络上的原创作品，也成了出版商挖掘畅销书的“金矿”。
网络成就了文学的繁盛，同时也预示了传统文学的失落。
书店里，纯文学书籍已经成为“配角”,摆在最显眼位置的，大都是经营管理类图书和时下热门的“说史”图书。
而在畅销书柜台上，知名作家的作品也被讲述都市情感的通俗小说、网络小说所包围。
文学类书籍在书店里受了冷落，却不代表读书的人少了。