部编人教版历史九年级上册第14课《文艺复兴运动》练习题[精选]
人教部编版九年级历史上册第14课 文艺复兴运动 练习

同步练习一、选择正确的答案写在括号里。
1.被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是( )A. 莎士比亚B. 哥伦布C. 但丁D. 米开朗基罗2.14-16世纪,欧洲发生了惊人的变化,这种变化发生在思想领域的重要反映是( )A. 基督教势力膨胀B. 古希腊文化的复兴C. 文艺复兴运动的兴起D. 启蒙思想的产生3.以“人文主义”为核心的文艺复兴最早兴起于( )A. 英国B. 法国C. 意大利D. 美国4.下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
画面内容直接反映的信息是( )A.教会对人们实行精神控制 B.资本主义在西欧萌芽并发展C.神学在西欧得到广泛宣传 D.刻画人物为主,体现人的个性5.以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是A.国家和君权是上帝的创造物 B.上帝的伟大是人不能企及的C.上帝随意创造和毁灭一切 D.人类可以成就伟大的事业6.文艺复兴的一位作家说:“人是能够随心所欲地改造自己的。
”这反映了()A. 肯定了人的价值及其创造性的思想B. 资产阶级自私自利的思想特性C. 人文主义藐视宗教作用的思想D. 提倡追求物质生活幸福的思想7.在关于文艺复兴运动的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上,这个“兴”的含义是指()A.古希腊、罗马文化的复兴 B.资产阶级文化的兴起C.封建文化的兴盛 D.神学的复兴8.下列历史事件中提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福的是()A. 新航路开辟B. 文艺复兴C. 宪章运动D. 工业革命9.小明同学准备筹办文艺复兴名人成就展,下列名人不能入选的是()A. 但丁B. 达·芬奇C. 莎士比亚D. 哥伦布10.被誉为资本主义时代曙光的文艺复兴,一直以其思想和文化的恢弘灿烂,至今仍备受世界上众多人士的瞩目。
这是因为文艺复兴提倡( )①以人为中心②发扬人的个性③追求人在现实生活中的幸福④忍受苦难,死后灵魂升入天堂A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④二、简答题。
(人教部编版)九年级上历史同步练习卷:第14课 文艺复兴运动

第14课文艺复兴运动一、选择题1. 14世纪中叶, 形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制, 对教会宣扬的生活态度渐生异议, 主要表现在①不满教会宣扬的苦行禁欲②不满教会追求享受现世生活③不满教会追求死后进入天堂④不满教会主张以人为中心A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③【答案】D2. 14世纪, 意大利的彼特拉克创办了寄宿学校, 学校课程强调希腊罗马古典文学的学习和体育锻炼, 其目的是教育学生健康、快乐地生活, 做一个合格的市民。
这种办学理念体现的是A. 蒙昧主义B. 禁欲主义C. 民主主义D. 人文主义【答案】D3. 文艺复兴伊始, 有一部文学作品描写了人类战胜邪恶, 到达人生真善美境界和实现理想社会的故事, 抨击了天主教会的种种罪恶, 谴责了统治阶级的腐败和贪婪。
这部作品是( )A. 《神曲》B. 《圣经》C. 《最后的晚餐》D. 《哈姆雷特》【答案】A4. 下图是世界名画《蒙娜丽莎》, 它以现实人物为主题, 人物形象神态自若, 嘴角含着一丝微笑, 显得恬静, 似乎又有点哀伤, 富有生命的活力。
这幅名画的作者是( )A. 达·芬奇B. 但丁C. 莎士比亚D. 拉斐尔【答案】A5. 新文化运动和文艺复兴运动都在向近代文明过渡中起到了至关重要的作用, 下列各项中没有体现二者相同之处的是()A. 都借助古典文化反封建B. 都是在资本主义发展的背景下兴起的C. 都开启思想解放的闸门D. 都对人类文化宝库做出了巨大的贡献【答案】A6. 对同类历史事件进行比较, 是学习历史的重要方法之一。
下列关于“百家争鸣”和“文艺复兴”相同点的叙述, 正确的有()①都发生在社会转型时期②都促进了思想文化领域的繁荣③都反对本国的封建统治④都是在社会生产力推动下出现A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】C7. 14-16世纪, 欧洲文化领域发生了代表新兴资产阶级的“发掘和继承古希腊罗马传统, 追求个性解放和思想自由的运动”。
人教部编版九年级历史上册《第14课 文艺复兴运动》作业同步练习题及参考答案

第14 课文艺复兴运动一、夯基达标1.14 世纪,欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚,关注现世人生,追求个性自由。
这一转变起源于( )A.意大利B.法国C.英国D.西班牙2.文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动,对此运动描述正确的是( )A.开始时间:18 世纪B.代表人物:伏尔泰C.核心思想:人文主义D.实质:古代希腊、罗马文化的简单复兴3.英国一家出版社启动了一个“重写莎翁”作品的项目,遍邀全世界知名作家,以纪念莎士比亚去世400 周年。
下面哪部作品符合条件( )A.《荷马史诗》B.《蒙娜丽莎》C.《神曲》D.《哈姆雷特》4.文艺复兴时期,出现一大批文学界、艺术界、科学界巨人。
这些巨人有( )①但丁②亚里士多德③达·芬奇④苏格拉底A.①②④B.②③C.①③D.①②③④5.下列不属于文艺复兴时期代表作品的是( )A.《蒙娜丽莎》B.《哈姆雷特》C.《罗密欧与朱丽叶》D.《荷马史诗》6.在意大利中部的阿诺河畔,有一座风景优美、气候宜人的“鲜花之城”佛罗伦萨。
14 世纪,这里发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。
当时,这里的豪商巨贾,竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。
经过长期发展,这个城市哺育了众多的文学艺术巨匠,涌现出一大批文学艺术的杰作, 为后人留下了丰富的文化遗产。
结合所学知识,回答问题。
(1)上图所示作品出自什么时期?(2)上图所示作品,其创作者分别是谁?(3)这一时期涌现出的文学艺术作品集中体现了什么精神?二、培优促能1.史学家布克哈特评价一场运动时说:“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。
”他评价的是( )A.西欧城市的兴起B.大化改新C.文艺复兴D.亚历山大东征2.恩格斯认为文艺复兴“借用它们的名字、战斗口号和衣服,用这种借来的语言,演出世界历史新的一幕”。
材料中“它们”指的是( )A.古希腊、古罗马文化B.马克思主义C.空想社会主义D.法国启蒙思想3.文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸就了反封建神学的武器,以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是( )A.求知是人类的本性B.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神C.心灵美比形体美更珍贵D.健康和聪明是人生的两大幸福4.在上海世博会上,一个欧洲国家馆(下图)以“人之城”为主题,其解说词是“文艺复兴的代表地,文学巨匠但丁的故乡……”这个场馆是( )A.英国馆B.意大利馆C.法国馆D.德国馆5.有这样一幅画,数百年来它一直被誉为最名贵的肖像画,画中人的主要神情是“微笑”,她的右手还被称为世界上最美丽的手。
部编版九年级历史上册第14课《文艺复兴运动》同步练习题(含答案)

第14课文艺复兴运动一、选择题1.太原市期末检测卷“提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想。
”下列符合该观点的历史事件是()A.大化改新B.文艺复兴C.查理·马特改革D.丕平献土2.14—16世纪,欧洲文化思想领域发生了巨大变化,产生变化的根本原因是()A.文化巨人的推动B.新航路的开辟C.资本主义萌芽的发展D.教会控制的削弱3.汾阳市英雄街初中检测卷被誉为资本主义时代曙光的文艺复兴,以其思想和文化的恢弘灿烂,至今仍备受世界上众多人士的瞩目。
下列关于文艺复兴的叙述,正确的是()①核心思想是人文主义②开始于英国③但丁是旧时代走向新时代第一位诗人④促进了思想解放A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.莎士比亚曾说:“人们可支配自己的命运,若我们受制于人,那错不在命运,而在我们。
”以上表述反映的是()A.文艺复兴中的人文主义思想B.法国大革命中的自由平等思想C.南北战争中的反对种族压迫的思想D.十月革命中的马克思主义思想5.吕梁学院附中检测卷14世纪时,随着工场手工业和商品经济的发展,资本主义关系已在欧洲封建制度内部逐渐形成。
新兴资产阶级认为中世纪文化是一种倒退,而希腊、罗马古典文化则是光明发达的典范,他们力图复兴古典文化——而所谓的“复兴”其实是一次对知识和精神的空前解放与创造。
表面上是要恢复古代希腊罗马的进步思想,实际上是新兴资产阶级在精神上的创新。
对这段材料理解不正确的是()A.文艺复兴不是复古而是创新B.文艺复兴出现的根本原因是工场手工业和商品经济的发展C.文艺复兴是一次资产阶级的思想解放运动D.文艺复兴是对希腊、罗马古典文化的复兴,所以首先出现于希腊6.“在地狱里,他看到盗贼、贪官污吏和高利贷者,还见到给当时的教皇预留的位置;炼狱用来惩罚轻罪者;在天堂里,正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。
”这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻。
(人教部编版)九年级上册历史:第五单元第14课文艺复兴运动课时同步测试及答案

(人教部编版)九年级上册历史:第五单元第14课文艺复兴运动课时同步测试及答案D.摧毁封建教会的思想统治7.14-16世纪,欧洲文化领域发生了代表新兴资产阶级的“发掘和继承古希腊罗马传统,追求个性解放和思想自由的运动”。
这场运动是( A )A.文艺复兴运动B.新航路开辟C.美国南北战争D.殖民扩张8.它于14世纪前后在意大利兴起,至16世纪已扩展到西欧各国,并最终发展成为一场盛行欧洲的思想解放运动。
它是指( C )A.新航路的开辟 B.启蒙运动C.文艺复兴运动 D.三角贸易9.如图所示画中人正在对你微笑。
因微暗的背景时隐时现,人物的双眼与唇部披上了一层面纱,使画面产生一种神奇朦胧的效果,这就是被世人津津乐道的“神秘的微笑”。
这幅画的作者是( B )A.但丁B.达•芬奇C.梵高D.米开朗琪罗10.关于文艺复兴运动,初三(3)班的同学展开了激烈讨论,你认为谁的看法是正确的A.小李认为是一次复古运动B.小王认为是一次宗教改革运动( D )C.小江认为是维护封建专制的思想运动D.小陈认为是资产阶级的思想解放运动二、非选择题11.阅读下列材料,然后回答问题。
材料一“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……宇宙的精华!万物的灵长!”莎士比亚材料二“一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的;当他们发挥各种动物机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。
”——伏尔泰材料三德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片。
……马克思“以人为本”的理念,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。
目前,……很多城市里还有马克思阅读小组,“马克思”似乎回归德国人的生活了。
——2019年2月23日中国广播网请回答:(1)根据材料一概括莎士比亚宣扬的核心思想是什么?请列举出他具有代表性的文学作品?(2)根据材料二概括伏尔泰思想的核心内容。
(3)马克思主义诞生的标志是什么?依据材料三指出马克思“回归”德国人生活的理由。
部编版九年级历史上册第14课《文艺复兴运动》测试题(含答案)

部编版九年级历史上册第14课《文艺复兴运动》测试题(含答案)通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品,如《神曲》、莎士比亚的戏剧,初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。
1.但丁是文艺复兴的先驱,他的长篇诗作借梦游三界描写现实生活中的各色人物。
抨击教会的贪婪腐化。
该诗作是()A.《诗经》B.《荷马史诗》C.《哈姆雷特》D.《神曲》2.《全球通史》中指出“文艺复兴时期新创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。
全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民”材料旨在说明文艺复兴()A.为资产阶级掌握政权做了舆论准备B.把人性从宗教束缚中解放出来C.为资本主义确立了一套政治构想D.促进资本主义经济飞速发展3.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
”下列属于此次“变革”中的“巨人”是()A.屋大维B.默罕默德C.麦哲伦D.莎士比亚4.某历史网站论坛上以“文艺复兴是复古,还是创新”为题,网友们展开了热烈辩论。
下面四种观点,你认为精辟地说明了文艺复兴运动实质的是哪一种()A.文艺复兴是创新,因为在这次运动中出现了许多新的文艺形式和新的艺术大师B.文艺复兴是复古,运动名称中的“复”字说明了这一点C.文艺复兴是复古,当时的人们特别爱读古希腊、古罗马人的作品D.文艺复兴是创新,它是新兴资产阶级借助古希腊、古罗马文化开创新思想、新文化的运动5.下图是传世名画《蒙娜丽莎》。
达·芬奇以柔和细腻的笔调,描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,同时将光影与空间有机地结合起来,歌颂了女性的自然美及生命的活力。
该作品的特殊时代价值在于()A.代表了绘画艺术的最高成就B.证明了妇女地位的显著提高C.再现了封建贵族的奢华生活D.突出了人文主义的社会思潮6.下图所示的人物说:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。
人教部编版九年级上册历史第14课文艺复兴运动同步练习

人教部编版九年级上册历史第14课文艺复兴运动同步练习一课一练一、选择题1、14世纪,意大利的先进知识分子看待实践效果不是从神动身,而是从人动身。
这种思潮叫作〔〕A.唯心主义 B.人文主义C.理想主义D.启蒙主义2、恩格斯说,文艺复兴这个名字没有〝把这个时代充沛地表达出来〞,其含义是〔〕A.它没有把现代希腊罗马的文明全部复兴B.它没有将历史文明古为今用C.它没有准确提醒这场运动的实质D.它没有提出树立资产阶级政权的要求3、纵观古今中外历史,很多事情在特定地点发作都不是偶然的,它包括着很多外部要素。
文艺复兴运动首先兴起于意大利的基本缘由是〔〕A.资本主义萌芽的发生B.聚集了许多文明名人C.教会权利削弱D.保管了较多的古希腊和罗马文明4、左面的作品是文艺复兴时期一首有名长诗,作者被誉为从中世纪走向新时期的第一位诗人。
请问该作者是( )A.但丁B.莎士比亚C.拉斐尔D.达·芬奇5、他是文艺复兴时期英国一位〝戏剧全才〞,不论是写喜剧还是喜剧,都能深入了解人类的肉体形状。
下面属于其作品的是〔〕A.«最后的晚餐»B.«蒙娜丽莎»C.«神曲»D.«罗密欧与朱丽叶»6、有位同窗为了更好地记忆本课的知识点,他编写了这样一段话:一位商人慕名离开了①文艺复兴的发源地英国,拜见了②文艺复兴的先驱莎士比亚,讨论了③但丁的喜剧«哈姆雷特»,他们还欣赏了④达·芬奇的«蒙娜丽莎»。
你以为他的这段话中应该修正的中央有( )A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非选择题7、人类历史上一次次的思想束缚运动,培育了一批批影响深远的思想巨人,耸立起一座座矮小的思想丰碑。
结合以下图片,回答以下效果。
〔1〕图一人物主张革新,倡议法治。
他是哪一学派的代表人物?他生活的时代,学术思想范围十分生动,构成的学术兴盛局面称为什么?〔2〕图二人物是哪次思想束缚运动的先驱?这次运动的中心思想是什么?〔3〕写出以图三人物为代表的提高知识分子在新文明运动中高举的两面大旗。
人教版历史九年级上册第14课(培优练习)《文艺复兴运动》

?文艺复兴运动?培优练习〔〕A.个性解放,思想自由 B.反对特权和等级制度C.主张以人为中心 D.主张信奉宗教,宣扬神学〔〕A.文艺复兴是封建主义思想文化的开展B.文艺复兴是资产阶级文化的兴起C.文艺复兴是社会主义思想的萌芽D.尊崇家族,信奉神学3.文艺复兴时期产生的伟大画家,而且广泛涉足数学、物理、医学等各个,这位文化巨人是〔〕A.达芬奇 B.米开朗其罗 C.凡高 D.拉斐尔4.文艺复兴时期,产生了许多不朽的名作,以下作品中属于达芬奇的作品是〔〕①?最后的晚餐?②?蒙娜丽莎?③?圣母像?④?李尔王?A.①②B.②③C.①④D.③④5.阅读以下材料,然后答复以下问题。
材料一“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……宇宙的精华!万物的灵长!〞莎士比亚材料二“一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的;当他们发挥各种动物机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。
〞——伏尔泰材料三德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为?马克思和阶级斗争?的10集纪录片。
……马克思“以人为本〞的理念,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。
目前,……很多城市里还有马克思阅读小组,“马克思〞似乎回归德国人的生活了。
——2021年2月23日中国播送网请答复:(1)根据材料一概括莎士比亚宣扬的核心思想是什么?请列举出他具有代表性的文学作品?(2)根据材料二概括伏尔泰思想的核心内容。
(3)马克思主义诞生的标志是什么?依据材料三指出马克思“回归〞德国人生活的理由。
(4)文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生这三件大事分别对人类社会开展产生了什么重大影响?参考答案及解析1、【答案】D【解析】此题考察学生对文艺复兴运动史实的识记。
文艺复兴运动中的内容:“在文艺复兴运动中,许多文学家、艺术家和思想家继承古希腊‘人是万物的尺度’这一思想,歌颂世俗人生,主张享受现世,蔑视天堂和来世,以人性反对神性,以人权反对神权,以自由平等反对封建特权和等级制度。
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第五单元步入近代
第14课文艺复兴运动
一、单项选择
1.14—16世纪,欧洲思想领域发生了巨大变化,产生变化的根本原因是()
A.文化巨人的推动
B.新航路的开辟
C.资本主义萌芽的出现
D.教会控制的削弱
2.“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐关注现实人生,强调人的价值和尊严。
”这表明当时“知识分子”追求的思想是() A.自由主义B.封建神学
C.人文主义D.民主平等
3.王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时,根据课标要求,以“文艺复兴不是复古而是创新”为题,组织学生进行小组讨论。
下面四位同学的观点中,你认为符合主题的是() A.希腊罗马文化的复兴
B.资产阶级文化的兴起
C.一次伟大的政治变革
D.无产阶级的文化运动
4.下列有关文艺复兴作用的评价,不正确的是()
A.是一场伟大的思想解放运动
B.创造了灿烂的文化
C.促进了资本主义的发展
D.实质上复兴了古代希腊罗马文化
5.“在地狱里,他看到强盗、贪官污吏和高利贷者,还见到给当时在世的教皇预留的一个位置;在炼狱里,一些政治上失势而受排挤的人,日后将可能升入天堂;在天堂里,正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。
”这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻。
下列结论合理的是()
A.但丁反对天主教,颂扬人的价值
B.但丁信奉佛教,认为善有善报恶有恶报
C.但丁是虔诚的天主教徒,歌颂教会
D.但丁厌恶天主教会,率先对天主教会提出批评
6.一次座谈会上,朱老师说:“我刚从达·芬奇和莎士比亚的故乡回来。
”朱老师去的地方是()
A.意大利和英国
B.英国和法国
C.意大利和法国
D.英国和俄国
7.莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。
他的经典剧作,现在依然还是剧院的唯一选择。
下列他的哪一部戏剧可以选择在此上演()
A.《最后的晚餐》
B.《蒙娜丽莎》
C.《神曲》
D.《哈姆雷特》
8.下表反映的是文艺复兴时期代表人物及其作品(部分),表格中的信息充分表明()
A.文艺复兴开始于意大利
B.人文主义是文艺复兴的核心思想
C.文艺复兴的先驱是拉伯雷
D.传播人文主义的主要方式是戏剧
二、组合列举
9.文艺复兴时期出现的代表人物及其成就在人类历史的星空中闪耀着光芒。
(1)14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨等城市出现了____________萌芽。
(2)达·芬奇《最后的晚餐》中对人物的心理刻画可以体现出____________精神。
(3)____________是文艺复兴时期英国最著名的文学家。
三、活动与探究
10.纵观人类历史,思想解放是社会发展的前提,思想解放是近代社会发展的重要动力。
阅读下列图文材料,探究问题。
【读图说史】
(1)以下三个人物都是思想的引领者,是当时那个时代的骄傲。
请分别列举出他们的代表作品。
(6分)
【思维碰撞】
材料一文艺复兴运动前,欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣,少有人间之情。
而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中,圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲,她的表情和美是生动的……
材料二要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理……要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教……我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
(2)材料一米开朗琪罗作品中的圣母形象反映了当时的什么思潮?请你举出一个文艺复兴时期与《哀悼基督》类似的作品。
(2分)
(3)胡适曾经把新文化运动等同于文艺复兴运动,简要分析胡适这一观点的依据。
(4分)
1.C[解析] 14—16世纪欧洲思想领域发生的巨大变化是指文艺复兴,文艺复兴产生的根本原因是资本主义萌芽,因此答案选C。
2.C[解析] 根据所学知识可知,文艺复兴的核心思想是人文主义,人文主义是以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。
故选C。
3.B
4.D[解析] 文艺复兴是一场伟大的思想解放运动,促进了资本主义的发展,创造了灿烂的文化。
文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,实质上是资产阶级思想文化运动,D不正确。
故选D。
5.D 6.A7.D8.B
9.(1)资本主义(2)人文主义(3)莎士比亚
10.(1)但丁:《神曲》。
达·芬奇:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
莎士比亚:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。
(2)人文主义。
《最后的晚餐》等。
(符合题意即可)
(3)第一,两者的实质内容类似。
新文化运动提倡科学与民主,与文艺复兴的核心思想人文主义是相似的。
第二,运动所起的作用相同。
欧洲文艺复兴运动是资产阶级新文化运动,而新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续,为五四运动作好了准备。
(意思相近即可)。