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2023-2024学年九年级中考数学复习《丰富的图形世界》考题汇集专项练附答案解析

2023-2024学年九年级中考数学复习《丰富的图形世界》考题汇集专项练附答案解析

2023-2024学年九年级中考数学复习《丰富的图形世界》考题汇集专项练【满分100分】一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列图形中,正方体的展开图有( A )①②③④A.1个B.2个C.3个D.4个2.一个几何体的展开图如图所示,则该几何体的顶点有( D )A.12个B.10个C.8个D.6个3.下列说法错误的是( C )A.长方体、正方体都是棱柱B.六棱柱有18条棱、6个侧面、12个顶点C.三棱柱的侧面是三角形D.圆柱由两个平面和一个曲面围成4.下列说法:①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤直棱柱的侧面一定是长方形.其中正确的有( C )A.2个B.3个C.4个D.5个5.把如图所示的长方形绕着给定的直线旋转一周后形成的立体图形可能是( D )6.图中点A,B是正方体的两个顶点,将正方体按如下方式展开,则在展开图中点A,B的位置标注正确的是( A )A B C D7.如图所示几何体从左边看到的形状是( D )A B C D8.用平面去截下列几何体,若能截得长方形、三角形、等腰梯形三种形状的截面,则这个几何体是( D )9.如图所示的是由几个小立方块所搭成的几何体从上面所看到的,小正方形中的数字表示在该位置方块的个数,则从左边看到的这个几何体的形状图为( B )A B C D10.用若干个棱长为1的小立方体摆成如图所示的几何体,现拿掉其中的一个小立方体后,从正面看这个几何体得到的平面图形的面积与拿掉前相同,则这个拿掉的小立方体可以是( D )A.①B.②C.③D.④11.一个几何体是由几个大小相同的小立方块搭成的,从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图如图所示,则搭成这个几何体所需的小立方块的个数为( B )A.8B.7C.6D.512.(2021菏泽改编)如图所示的是一个几何体从三个方向看到的形状图,根据图中所标数据计算这个几何体的体积为( B )A.12πB.18πC.24πD.30π二、填空题(每小题3分,共18分)13.直升机的螺旋桨转起来形成一个圆形的面,这说明了线动成面.14.若一个直棱柱共有16个顶点,所有侧棱长的和等于72 cm,则每条侧棱的长为9 cm.15.一个正方体的平面展开图如图所示,若折成正方体后,每对相对面上标注的值的和均相等,则x+y= 10 .第15题图16.在墙角用若干个棱长为1 cm的小正方体摆成如图所示的几何体,则此几何体的体积为10 cm3.第16题图17.如图所示,长方形ABCD的长AB=4,宽BC=3,以AB所在直线为轴,将长方形旋转一周后所得几何体从正面看到的图形的面积是24 .第17题图18.如图所示,一个长方体长9 cm,宽5 cm,高4 cm.从这个长方体的一个角上挖掉一个棱长为3 cm的正方体,剩下的几何体的体积是153 cm3,表面积是202 cm2.第18题图三、解答题(共46分)19.(8分)如图所示的是由6个大小相同的小立方块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为1 cm.(1)直接写出这个几何体的表面积(包括底部): ;(2)请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.解:(1)26 cm2(2)根据三视图的画法,画出相应的图形如下:20.(8分)把棱长为1 cm的若干个小正方体摆放成如图所示的几何体,然后在露出的表面上涂上颜色(不含底面).(1)该几何体中有个小正方体;(2)其中有两面被涂色的有个小正方体,没被涂色的有个小正方体;(3)求出涂上颜色部分的总面积.解:(1)由题图,得该几何体中有14个小正方体.(2)由题图,得有两面被涂色的有4个小正方体;没被涂色的有1个小正方体.(3)涂上颜色部分的总面积为1×1×(12+9+8+4)=33(cm2).21.(8分)如图所示的是从三个方向看到的一个几何体的形状图.(1)写出这个几何体的名称;(2)画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看到的高为8 cm,从上面看到的三角形的三边长都为 5 cm,求这个几何体的侧面积.解:(1)三棱柱.(2)它的一种表面展开图如图所示.(3)3×8×5=120(cm2),所以这个几何体的侧面积是120 cm2.22.(10分)(1)如图①所示,四个几何体分别是三棱柱、四棱柱、五棱柱和六棱柱,三棱柱有5个面,9条棱,6个顶点,观察图形,并解答:四棱柱有个面, 条棱, 个顶点;六棱柱有个面, 条棱, 个顶点;由此猜想n棱柱有个面, 条棱, 个顶点.(2)如图②所示,小华用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图.拼完后,小华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题.请你帮小华分析一下拼图是否存在问题:若有多余块,则把图中多余部分涂黑;若还缺少,则直接在原图中补全.若图中的正方形边长为2.1 cm,长方形的长为3 cm,宽为2.1 cm,请求出修正后所折叠而成的长方体的体积.①②解:(1)6 12 8 8 18 12 (n+2) 3n 2n(2)拼图存在问题,如图:多了一个正方形.折叠而成的长方体的体积为3×2.1×2.1=13.23(cm3).23.(12分)某玩具旗舰店根据积木数量的不同,订制了不同型号的外包装盒,所有外包装盒均为双层上盖的长方体纸箱(上盖纸板面积刚好等于底面面积的2倍,如图①所示),长方体纸箱的长为 a cm,宽为b cm,高为c cm.①②③(1)请用含有a,b,c的代数式表示制作长方体纸箱需要cm2纸板.(2)如图②所示为若干包装好的同一型号玩具堆成几何体从三个方向看到的平面图形,则组成这个几何体的玩具个数最少为多少个?(3)旗舰店在双十一期间推出买一送一的活动,现要将两个同一型号的乐高积木包装在同一个大长方体的外包装盒内,已知单个乐高积木的长方体纸盒长和高相等,且宽小于长.如图③所示,现有甲、乙两种摆放方式,请分别计算甲、乙两种摆放方式所需外包装盒的纸板面积(包装盒上盖朝上),并比较哪一种方式所需纸板更少.解:(1)(2ac+2bc+3ab)(2)根据题意知,组成这个几何体的玩具个数最少的分布情况如下图所示:所以组成这个几何体的玩具个数最少为9个.(3)由题意得a=c,a>b,甲:2(ac+2bc+2ab)+2ab,乙:2(2ab+2ac+bc)+2ab.因为a>b,所以ac>bc,所以ac-bc>0.因为甲所需纸板面积-乙所需纸板面积=2(ac+2bc-2ac-bc)=2(bc-ac)<0,所以甲种摆放方式所需外包装盒的纸板更少.。

七年级数学《丰富的图形世界 》 单元练习

七年级数学《丰富的图形世界 》 单元练习

第1章丰富的图形世界一.选择题1.下列立体图形中,面数相同的是()①正方体;②圆柱;③四棱柱;④圆锥.A.①②B.①③C.②③D.③④2.下列几何体中,不是柱体的是()A.B.C.D.3.如图,一个正方体有盖盒子(可密封)里装入六分之一高度的水,改变正方体盒子的放置方式,下列选项中不是盒子里的水能形成的几何体是()A.正方体B.长方体C.三棱柱D.三棱锥4.电视剧《西游记》中,孙悟空的“金箍棒”飞速旋转,形成一个圆面,是属于()A.点动成线B.线动成面C.面动成体D.以上都不对5.已知矩形两边长为2cm与3cm,绕长边旋转一周所得几何体的体积为()A.3πcm3B.4πcm3C.12πcm3D.18πcm36.如果一个正方体棱长扩大到原来的2倍,则表面积扩大到原来的()A.2倍B.4倍C.8倍D.16倍7.一个正方体体积为125立方厘米,则这个正方体的表面积为()平方厘米.A.45B.125C.150D.1758.如图,正方体的展开图中对面数字之和相等,则﹣x y=()A.9B.﹣9C.﹣6D.﹣89.下列图形都是由完全相同的小正方形组成的,将它们分别沿虚线折叠后,不能围成一个小立方体的是()A.B.C.D.10.如图,一个正方块的六个面分别标有A、B、C、D、E、F,从三个不同方向看到的情况如图所示,则A的对面应该是字母()A.B B.C C.E D.F二.填空题11.若一个直四棱柱的底面是边长为2cm的正方形,侧棱长为4cm,则这个直四棱柱的所有棱长之和是cm.12.一个n棱柱有18条棱,则n的值为.13.如图是由若干个棱长为1的小正方体堆砌而成的几何体,那么这个几何体露在外面的面积是.14.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,若该几何体所用小立方块的个数为n,则n的最大值和最小值之和为.15.一个几何体的三视图如图所示,其中从上面看的视图是一个等边三角形,则这个几何体的表面积为.三.解答题16.如图所示是一张铁皮.(1)计算该铁皮的面积;(2)它能否做成一个长方体盒子?若能,画出长方体盒子的立体图形,并计算其体积;若不能,说明理由.17.一个几何体由一些大小相同的小正方块儿搭建,如图是从上面看到的这个几何体的形状如图,小正方形的数字表示在该位置的小正方块儿的个数,请在网格中画出从正面和左面看到的几何体的形状图.18.如图,从正面、左面、上面分别观察到由一些相同的小正方形构成的几何体的形状图,求构成这个几何体的小正方体的个数是多少?19.为了计算图中几何体的表面积,除已标出的数据a,b,c外,你认为还需要补充哪些数据?用你补充的数据求出它的表面积,对比棱长分别为a,b,c的长方体的表面积,你发现了什么?。

丰富的图形世界专题练习.doc

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丰富的图形世界专题练习.doc一、填空题1.(1)圆规在纸上划过会留下一个封闭的痕迹,这种现象说明:(2)冬天环卫工人使用下部是长方形的木锨推雪时,木锨过处,雪就没了,这种现象说明:(3)一个人手里拿着一个绑在一根棍上的半圆面,当这个人把这个半圆面绕着这根棍飞快地旋转起来时就会看到一个球,这种现象说明.2主视图,左视图、俯视图都一样的几何体可能是 (写出一个即可).3用一个平面去截长方体,截面是等边三角形(填“能”或“不能”).4.六棱柱底面边长都是3厘米,侧棱长为5厘米,则此六棱柱共有个侧面,侧面的面积为 .5将一个直角三角形绕一条直角边旋转一周,得到的几何体是 .(1)三棱锥有条棱,四棱锥有条棱, 十棱锥有条棱:(2) 棱锥有30条棱: (3) 棱柱有60条棱.6. 从和三个不同的方向看一个物体,得到的图形称为图.7. 一个三棱柱,它由个三角形和个形围成.8. 如图所示的圆锥,从它的前面、上面、左面三个方向看到的图形分别是、、 .9 竖直放置的三棱柱,用水平的平面去截,所得截面是 .10. 柱体包括 . ,锥体包括 . .11圆柱是由个底面和个曲面所组成的,它的侧面展开图是 .12 一个圆柱体的侧面展开图的边为4πcm的正方形,则它的表面积为cm².13举出主视图是圆的三个物体的例子.14 雨点从高空落下形成的轨迹说明了:车轨快速旋转时看起来象个圆面,这说明了:一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转形成一个球,这说明了 .15. 下列图形中是柱体的是 (填代码即可);是圆柱,是棱柱.16 若棱柱的底面是一个8边形,则它的侧面必有个长方形,它一共有面.17 每一个多边形都可以分割成若干个形,一个n边形,至少可以将它分成个三角形.三角,(n-2)18 长方体是由个面围成的,它有个顶点,经过每个顶点有条边. 11.薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去象球,这说明了 .19把一块学生使用的三角板以一条直角边为轴旋转成的形状是体20. 如果一个几何体的视图之一是三角形,这个几何体可能是 (写出两个即可).21如果一个几何体的主视图、左视图、俯视图都完全相同的是 .22 如果长方体从一顶点出发的三条棱长分别为2. 3,4,则,该长方体的表面积为。

第一章 丰富的图形世界 达标测试卷(含答案)北师大版(2024)数学七年级上册

第一章 丰富的图形世界 达标测试卷(含答案)北师大版(2024)数学七年级上册

第一章丰富的图形世界达标测试卷(本试卷满分100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列几何体为圆柱的是()A B C D2.图1是由5个相同的小立方块搭成的立体图形,从正面看它得到的形状图是()A B C D图1 图2 图33.下列图形绕虚线旋转一周能够得到图2所示的几何体的是()A B C D4. 把图3所示的三棱柱表面展开,得到的展开图可能是()A B C D5. 往图4所示的一个密封的正方体容器持续注入一些水,注水的过程中,可将容器任意放置,水平面形状不可能是()A.三角形B.正方形C.六边形D.七边形图4 图5 图66. 一个正方体的每个面上都有一个汉字,其展开图如图5所示,那么在该正方体中与“绿”字所在面的相对面上的汉字是()A.低B.碳C.发D.展7. 图6是由一些大小相同的小立方块搭成的几何体从上面看到的形状图,其中小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,则该几何体从左面看到的形状图是()A B C D8.下列说法错误的是()A.若直棱柱的底面边长相等,则它的各个侧面的面积相等B.正九棱柱有9条侧棱,9个侧面,侧面为长方形C.长方体、正方体都是棱柱D.若一个棱柱有12个顶点,则这个棱柱的底面是八边形9. 已知一个不透明的正方体的六个面上分别写着1~6六个数字,如图7是我们能看到的三种情况,请你判断数字4对面上的数字是()A.6 B.3 C.2 D.1图7图810. 将图8所示的无盖正方体沿①、②、③、④边剪开后展开,则下列展开图的示意图正确的是()A B C D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11. 用一个平面去截一个球,无论怎样切截,截面形状都是_______.12. 粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,这个现象用数学知识解释为______________.13. 如图9所示的几何体是由________个面围成,面与面相交成________条线,其中直的线有________条,曲线有________条.图9 图1014. 图10是由4个相同的棱长为1的小正方体组成的几何体,则从上面看它的平面图形的面积是______.15. 如图11是一些几何体的展开图,它们的几何体的名称从左到右依次是______________.图11 图1216.一个立体图形由若干个完全相同的小立方块搭成,如图12是分别从正面、左面、上面看这个立体图形得到的形状图.这个立体图形由 _____________个小立方块搭成.三、解答题(本大题共6小题,共52分)17.(6分)如图13所示是一个正六棱柱.(1)填写下表:(2)若该正六棱柱所有侧棱长的和为72 cm,底面的边长为5 cm,求该正六棱柱的所有侧面的面积和.图1318.(8分)如图14,小明同学在制作正方体模型的时候,在方格纸上画出几个小正方形(图中的阴影部分),但是由于疏忽少画了一个,请你给他补画一个,使之可以折叠成正方体,请你把所有的画法都补上,在图上用阴影注明.图14 备用图19.(8分)小明用一个平面去截图15所示的几何体.(1)写出几何体截面形状的名称,①__________,②___________,③___________.(2)除了上述三个截面形状外,还有其他互不相同的截面形状吗? 请分别再写出一个.图1520.(8分)如图16是一张长方形纸片,AB长为4 cm,BC长为6 cm.若将此长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周,(1)得到的几何体是__________;这个现象用数学知识解释为 ______________;(2)若将这个长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周,求形成的几何体的体积.(结果保留π)图16②①③21. (10分)图17是由棱长都为2 cm的6个小立方块搭成的简单几何体.图17(1)请在下面的方格中画出该几何体从三个方向看到的形状图;从正面看从左面看从上面看(2)根据形状图求简单几何体的表面积;(3)如果在这个几何体上再添加一些小立方块,并保持从正面和左面看到的形状图不变,那么最多可以再添加_________个小立方块.22.(12分)现有如图18所示的长方体,长、宽、高分别为4,3,6.图18(1)若将它的表面沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,则下列图形中,可能是该长方体的展开图的是 _______.(填序号)(2)图A,B分别是图18所示的长方体的两种表面展开图,求得图A的外围周长为52,请你求出图B的外围周长.(3)图18所示的长方体的表面展开图还有不少,聪明的你能画出一个使外围周长最大的表面展开图吗?请画出这个展开图,并求出它的外围周长.附加题(20分,不计入总分)一个几何体是由若干个棱长为3 cm的小立方块搭成的,从左面、上面看到的几何体的形状图如图所示.(1)该几何体最少由________个小立方块搭成,最多由________个小立方块搭成.(2)当该几何体用最多的小立方块搭成时,将该几何体的形状固定好.①求该几何体的体积;①若将该几何体表面涂上油漆,求所涂的油漆面积.(山西左丁政)第一章丰富的图形世界达标测试卷参考答案答案速览一、1. B 2. C 3. B 4. B 5. D 6. C 7. B 8. D 9. B 10. A二、11. 圆12. 线动成面13. 4 6 4 214. 3 15. 圆锥圆柱16. 9三、解答题见“答案详解”答案详解三、17. 解:(1)填表如下:(2)该正六棱柱的所有侧面的面积的和为(72÷6)×5×6=360(cm2).18. 解:如图1所示.图119.解:(1)圆长方形梯形(2)有,不唯一,如:还有三角形,椭圆,拱形门,如图2所示.图2几何体顶点数棱数面数正六棱柱___12_____18_______8____三角形拱形门椭圆20. 解:(1)圆柱面动成体(2)分两种情况:①绕AB所在直线旋转一周:V=π×62×4=144π(cm3);②绕BC所在直线旋转一周:V=π×42×6=96π(cm3).所以形成的几何体的体积是144π cm3或96π cm3.21. 解:(1)如图3所示.从正面看从左面看从上面看图3(2)简单几何体的表面积为2×(5+3+4)×2×2=96(cm2).(3)222. 解:(1)①②③(2)图B的外围周长为4×6+4×4+6×3=58.(3)外围周长最大的表面展开图如图4所示,外围周长为8×6+4×4+3×2=70.图4附加题:解:(1)观察图形可知,最少的情形有2+3+1+1+1+1=9(个)小立方块,最多的情形有2+3+3+3+3+1=14(个)小立方块(如图所示).(2)①该几何体的体积为33×14=378(cm3).①露在外面的面有2×[6+6+(9+2)]=46(个),所涂的油漆面积为36×9=414(cm2).。

《丰富的图形世界》测试卷及(答案)

《丰富的图形世界》测试卷及(答案)

《丰富的图形世界》测试卷(满分:100分时间:45分钟)班级姓名成绩一、判断题:1、正方体是特殊的长方体。

()2、长方形绕着任意一条直线旋转一周形成一个圆柱。

()3、棱柱、圆柱的上下底面是完全相同的图形。

()4、主视图、左视图、俯视图是从三个不同方向看物体,因此看到的图形不可能相同。

()5、照片是印在纸上的,因此照片是视图中的一种。

()二、填空题:6、如果一个几何体的视图之一是三角形,这个几何体可能是(写出3个即可)7、在同一平面内用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形,至少要根游戏棒;在空间搭4个大小一样的等边三角形,至少要根游戏棒;8、一个直角三角形绕其直角边旋转一周得到的几何体是;9、一个多面体的面数为6,棱数是12,则其顶点数为;10、一个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,其正视图、左视图如图所示,要摆成这样的图形,至少需用块正方体,最多需用正方体;三、选择题:11、下列立体图形,属于多面体的是()A、圆柱B、长方体C、球D、圆锥12、下面图形是棱柱的是 ( )A B C D13、一个四棱柱被一刀切去一部分,剩下的部分可能是()A.四棱柱 B.三棱柱 C.五棱柱 D.以上都有可能14、一个立体图形的三视图形如图所示,则该立体图形是()正视图 左视图 俯视图A 、圆锥B 、球C 、圆柱D 、圆15、下列图形中,是正方体的平面展开图的是 ( )A B C D16、已知某多面体的平面展开图如图所示,其中是三棱柱的有 ( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个17、七棱柱的侧面是 ( )A 、长方形B 、七边形C 、三角形D 、正方形18、如果一个立体图形的三个视图都是正方形,那么关于这个立体图形的以下三种说法正确的有 ( ) ①这个立体图形是四棱柱;②这个立体图形是正方体;③这个立体图形是四棱锥;A 、1个B 、2个C 、3个D 、以上全不对四、解答题:19、画出下图中由几个正方体组成的几何体的三视图。

丰富的图形世界精选练习

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第一章 丰富的图形世界一、精心选一选,慧眼识金!(每小题4分,共10小题,共40分)1. 如图,四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱,这四个几何体中有三个的某一种形状图都是同一种几何图形,则另一个几何体是 ( )A .长方体B .圆柱体C .球体D .三棱柱2. 如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面,与“迎”相对的面上的汉字是 ( )A.文B.明C.奥D.运3. 如图所示的几何体的从上面看到的形状图是( )4.下面形状的四张纸板,按图中线经过折叠可以围成一下直三棱柱的是( )5. 将如左下图所示的绕直角边旋转一周,所得几何体的从正面看到的形状图是 ( )6. 如图是由若干个小正方形所搭成的几何体及从上面看这个几何体所看到的图形,那么从左边看这个几何体时, 所看到的几何图形是( )7. 某几何体的三种形状图如下所示,则该几何体可以是 ( )第1题图 第5题图第2题图 第3题图 A B C D 第6题图从正面看 从左面看 从上面看8. 一个无盖的正方体盒子的平面展开图可以是下列图形中的( )9.如图是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三种形状图,则组成这个几何体的小正体的个数是( )10.如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的从上面看到的形状图俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的从正面看到的形状图为 ( )(每小题4分,共5小题,共20分)11.快速旋转一枚竖立的硬币(假定旋转轴在原地不动),旋转形成的立体图形是 .12.把边长为lcm 的正方体表面展开要剪开 条棱,展开成的平面图形的周长为cm.13.如果一个六棱柱的一条侧棱长为5cm ,那么所有侧棱之和为 .14.一个n 边形,从一个顶点出发的对角线有 条,这些对角线将n 边形分成了________个三角形.15.如图,木工师傅把一个长为1.6米的长方体木料锯成3段后,表面积比原来增加了80,那么这根木料本来的体积是A B C D 第10题图 3 1 1 2 2 4 第15题图 1.6米三、用心做一做,马到成功!(每小题12分,共5小题,共60分)16.将图中剪去一个正方形,使剩余的部分恰好能折成一个正方体,问应剪去几号小正方形?说出所有可能的情况.17.由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的从正面、从上面看到的形状图(如图):⑴若组成这个几何体的小正方体的块数为n ,则n 的所有可能的值为 . ⑵请你画出这个几何体所有可能的从左面看到的形状图.18.如图是一个几何体的两种形状图,求该几何体的体积(л取3.14).19. 如图所示的几何体是由若干个相同的小正方体搭建而成的(第一层,1个;第二层3个;第3层,6个),小正方体的一个侧面的面积为1cm.今要用红颜色给这个几何体的表面着色(但底部不着色),要着色的面积是多少?20.若已知两点之间的所有连线中,线段最短,那么你能否试着解决下面的问题呢?问题:已知正方体的顶点A 处有一只蜘蛛,B 处有一只小虫,如图所示,请你在图上作出一种由A 到B 的最短路径,使得这只小蜘蛛能在最短时间内捉住这只小虫子.第16题图 1 5 4 6 2 3 7 第18题图 20cm 32cm 40cm 30cm 30cm 25cm B A 第20题图 第19题图单元测试题1.C2.A3.D4.C5.A6.B7.A8.D9.C 10.C 11.球体12.7,6 13.30cm 14.n-3,n-2 15.32 16.1号、2号 17.⑴8或9 ⑵图略 18.40048cm319.18cm220.略。

丰富的图形世界(精选及答案-值得收藏)

丰富的图形世界(精选及答案-值得收藏)

知识点1、几种常见的几何图形知识点2:展开与折叠1、正方体(四棱柱)的展开规律11种情形,剪开7条棱①中间四个面上、下各一面1-4-1结构②中间三个面一、二隔河见1-3-2结构2、圆柱的展开图:中间一个矩形,上下各一个圆。

(两个圆和一个矩形)3、圆锥的展开图:一个扇形,与扇形弧线相连一个圆,弧长等于圆的底圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线. (一个圆和一个扇形)4、棱锥:一个多边形与几个边边相连的三角形注意:不是所有的曲面都可以展开为平面.如球.知识点三:展开与折叠的题型1、判断展开图与几何体之间的对应关系,注意细节(图案细节、底面细节)【练1】下列图形中,不是正方体展开图的是( D )分析:熟悉正方体的11种展开情况【练2】如图,把左边的图形折叠起来围成一个正方体,应该得到右图中的( D )【练3】小明用如下左图的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,右边所给的四个图案中符合胶滚的图案的是( D )【练4】. 下面这个几何体的展开图形是( A )2、图形折叠【练5】如图(例1)所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得的图形是( C )【练6】将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD为90°度.【练7】将一个矩形纸对折再对折(如图)然后沿着图中的虚线剪下,得到(1)(2)两部分,将(1)展开后得到的平面图形是( C )A、三角形B、矩形C、菱形D、梯形【练8】下列四个平面图形中,不能..折叠成无盖的长方体盒子的是( D )3、求几何体中某两点之间的最短距离(不同展开图与勾股定理)【练9】一只小蚂蚁想从长方体的顶点A 处爬到顶点B 处,能帮它找到确定最短路线的方法么?请说明理由。

解:4、判断各个面之间的相邻、相对关系 (熟悉展开模型结构图)【练10】已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图1是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是3 和5。

专题1.1 丰富的图形世界(压轴题综合测试卷)(北师大版)(原卷版)

专题1.1 丰富的图形世界(压轴题综合测试卷)(北师大版)(原卷版)

专题1.1 丰富的图形世界(满分120)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)1.(2022秋·全国·七年级专题练习)图中是正方体的展开图的有( )个A.3个B.4个C.5个D.6个2.(2022秋·七年级单元测试)在一个正方体的玻璃容器内装了一些水,随意倾斜该玻璃容器,容器内水面的形状不可能是().A.钝角三角形B.等腰梯形C.五边形D.正六边形3.(2023秋·全国·七年级专题练习)一个正方体锯掉一个角后,顶点的个数是()A.7个或8个B.8个或9个C.7个或8个或9个D.7个或8个或9个或10个4.(2022秋·山东聊城·七年级校考阶段练习)如图,正方体盒子的外表面上画有3条粗黑线,将这个正方体盒子的表面展开外表面朝上,展开图可能是()A.B.C.D.5.(2023秋·福建龙岩·七年级校考开学考试)有三块相同数字的积木,摆放如下图,相对两个面的数字积最大是()A.20B.18C.15D.126.(2022秋·全国·七年级专题练习)一个长方形的长和宽分别为3cm和2cm,依次以这个长方形的长和宽所在的直线为旋转轴,把长方形旋转1周形成圆柱体甲和圆柱体乙,两个圆柱体的体积分别记作V甲、V乙,侧面积分别记作S甲、S乙,则下列说法正确的是()A.V甲<V乙,S甲=S乙B.V甲>V乙,S甲=S乙C.V甲=V乙,S甲=S乙D.V甲>V乙,S甲<S乙7.(2023秋·湖南岳阳·七年级校考开学考试)搭出同时符合下面要求的物体,需要()个小正方体.A.10B.7C.8D.98.(2022秋·黑龙江大庆·七年级校考期中)用立方块搭成的几何体,从正面和从上面看到的形状图如下,最多需要________块立方体;最少需要________块立方体()A.7,8B.8,6C.8,7D.6,89.(2022秋·全国·七年级专题练习)有一个正六面体骰子放在桌面上,将骰子如图所示顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,则滚动第70次后,骰子朝下一面的数字是()A.2B.3C.4D.510.(2022秋·广东揭阳·七年级统考阶段练习)如图所示,每个小立方体的棱长为1,按如图所示的视线方向看,图1中共有1个1立方体,其中1个看得见,0个看不见;图2中共有8个立方体,其中7个看得见,1个看不见;图3中共有27个小立方体,其中19个看得见,8个看不见;…,则第11个图形中,其中看得见的小立方体个数是( )A.271B.272C.331D.332评卷人得分二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)11.(2023秋·全国·七年级专题练习)将一个长方体的一个角切去,所得的立体图形的棱的数量为.12.(2023秋·全国·七年级专题练习)一个长方体的所有棱长之和为1.8米,长、宽、高的比是6:5:4.把这个长方体截成两个小长方体,表面积最多可以增加平方米.13.(2023秋·全国·七年级专题练习)有同样大小的三个立方体骰子,每个骰子的展开图如图1所示,现在把三个骰子放在桌子上(如图2),凡是能看得到的点数之和最大是.14.(2022秋·四川达州·七年级校考期中)有一个正方体,A、B、C的对面分别是x、y、z三个字母,如图所示,将这个正方体从现有位置依次翻到第1,2,…,12格,这时顶上的字母是.15.(2022秋·山西太原·七年级统考期中)用若干大小相同的小立方块搭一个几何体,使得从左面和从上面看到的这个几何体的形状图如图所示.请从A,B两题中任选一题作答.我选择___________题.A.搭成该几何体的小立方块最少有个.B.根据所给的两个形状图,要画出从正面看到的形状图,最多能画出种不同的图形.评卷人得分三、解答题(本大题共8小题,满分75分)16.(8分)(2023春·四川自贡·七年级四川省荣县中学校校考阶段练习)把正方体的六个面分别涂上六种不同颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况见下表:现将上述大小相同,颜色、花朵分布也完全相同的四个正方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示.问长方体的下底面共有多少朵花?颜色红黄蓝白紫绿花的朵数 1 2 3 4 5 617.(8分)(2023秋·全国·七年级专题练习)画出下面由11个小正方体搭成的几何体从不同角度看得到的图形.(1)请画出从正面看、从左面看、从上面看的平面图形.(2)小立方体的棱长为3cm,现要给该几何体表面涂色(不含底面),求涂上颜色部分的总面积.(3)如果在这个组合体中,再添加一个相同的正方体组成一个新组合体,从正面、左面看这个新组合体时,看到的图形与原来相同,可以有______种添加方法,画出添加正方体后,从上面看这个组合体时看到的一种图形.18.(8分)(2023春·云南普洱·七年级普洱一中校考开学考试)如图是由8个小正方体(每个小正方体的棱长都是2cm)所堆成的几何体.(1)请画出这个几何体从正面、左面、上面三个方面看到的形状图;(2)现要在这个几何体的表面上喷上油漆(不包括下底面),求需要喷上油漆的面积S.19.(9分)(2023秋·全国·七年级专题练习)如图所示是由棱为1cm的立方体小木块搭建成的几何体从3个方向看到的形状图.(1)请你观察它是由 个立方体小木块组成的;(2)在从上面看到的形状图中标出相应位置上立方体小木块的个数;(3)求出该几何体的表面积(包含底面).20.(10分)(2023秋·全国·七年级专题练习)综合与实践新年晚会是我们最欢乐的时候,会场上,悬挂着五彩缤纷的小装饰,其中有各种各样的立体图形.下面是常见的一些多面体:操作探究:(1)通过数上面图形中每个多面体的顶点数(V)、面数(F)和棱数(E),填写下表中空缺的部分:多面体顶点数(V)面数(F)棱数(E)四面体4六面体86八面体812十二面体2030通过填表发现:顶点数(V)、面数(F)和棱数(E)之间的数量关系是,这就是伟大的数学家欧拉(L.Euler,1707—1783)证明的这一个关系式.我们把它称为欧拉公式;探究应用:(2)已知一个棱柱只有七个面,则这个棱柱是棱柱;(3)已知一个多面体只有8个顶点,并且过每个顶点都有3条棱,求这个多面体的面数.21.(10分)(2023秋·山西阳泉·七年级统考期末)小明在学习了正方体的展开图后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀剪开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪开了一条棱,把纸盒剪成了两部分,如图1、图2所示.请根据你所学的知识,回答下类问题:观察判断:小明共剪开了___________条棱;动手操作:现在小明想将剪断的图2重新粘贴到图1上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒(如图3),请你帮助小明在图1中补全图形:解决问题:经过测量,小明发现这个纸盒的底面是一个正方形,其边长是长方体的高的5倍,并且纸盒所有棱长的和是880cm,求这个纸盒的体积.22.(10分)(2023秋·全国·七年级专题练习)如图,图①为一个长方体,AB=AD=16,AE=6,图②为图①的表面展开图,请根据要求回答问题:(1)面“练”的对面是面“ ”;(2)图①中,M,N为所在棱的中点,试在图②中画出点M,N的位置,并求出图②中△ABN的面积.23.(12分)(2022秋·七年级单元测试)某种产品形状是长方形,长为8cm,它的展开图如图:(1)求长方体的体积;(2)请为厂家设计一种包装纸箱,使每箱能装10件这种产品,要求没有空隙且要使该纸箱所用材料尽可能少(纸箱的表面积尽可能小)。

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《丰富的图形世界》基础训练题
一、选择题
1. 长方形的长为6,宽为4,若绕着它的宽旋转一周得到的圆柱的体积为().
(A)36π(B)72π(C)96π(D)144π
2. 下面是某物体的三视图,则这个物体是( ).
正视图右视图俯视图
(A)圆锥 (B)棱锥 (C)三棱锥 (D)三棱柱
3. 将长方形截去一个角,剩余几个角().
(A)三个角(B)四个角(C)五个角(D)不能确定
4. 下面的四个图形,能折叠成三棱柱的有( )个.
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
5. 下列几何体的截面是().
(A)(B)(C)(D)
6. 从上面看下图,能看到的结果是图形().
(C)
(A)
(B)
(D)
7. 下图是( )的平面展开图.
六棱柱(B)五棱柱(C)四棱柱
(D)五棱锥
8. 下列各图中
,( )
是四棱柱的侧面展开图.
(A) (B) (C) (D)
9. 下列四个圆,哪个是左边圆锥的俯视图( ).
(A) (B) (C) (D)
10. 指出图中几何体截面的形状符号 ( )
(A)(B)(C)(D)
11. 一个平面去截一只篮球,截面是().
(A)圆(B
)三角形(C)正方形
(D)非圆的曲线
12. 下列立体图形中,_______锥体的 ( ).
(A) (B) (C) (D)
13. 下列图形中是正方体的展开图的是()
(A) (B)(C)(D)
14. 指出图中几何体截面的形状符号 ( )
(A)(B)(C)(D)
二、填空题
1. 从_____,_____和______三个不同的方向看一个物体,得到的图形称为______图.
2. 如图是一个正方体的展开图,和C面的对面是______面.
3. 一个三棱柱,它由个三角形和个形围成.
4. 如图所示的圆锥,从它的前面、上面、左面三个方向看到
的图形分别是、、 .
5. 竖直放置的三棱柱,用水平的平面去截,所得截面是 .
6. 柱体包括____,_____,锥体包括____,_____.
7. 圆柱是由个底面和个曲面所组成的,它的侧面展开图是 .
8. 一个圆柱体的侧面展开图的边为4πcm的正方形,则它的表面积为______cm2.
9. 举出从正面看是圆的三个物体的例子、、
10. 雨点从高空落下形成的轨迹说明了;车轨快速旋转时看起来象个圆面,这说明了;一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转形成一个球,这说明了 .
11. 下列图形中是柱体的是_____(填代码即可);______是圆柱,_______是棱柱.
(a) (b) (c) (d)
12. 若棱柱的底面是一个8边形,则它的侧面必有_____个长方形,它一共有_____面.
13. 直接写出下列立体图形的形状.
( ) ( ) ) ( ) ( )
14. 每一个多边形都可以分割成若干个_____形,一个n边形,至少可以将它分成____个三角形.
15. 长方体是由____个面围成的,它有_____个顶点,经过每个顶点有____条边.
三、解答题
1. 如图所示是由几个小立方块所搭的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示在该位
置小立方块的个数,请画出相应几何体从正面和左面看到的图形:
2. 用平面截一个正方体,能截出梯形截面吗?若能在图上画一画;若不能,请说明理由.
3. 用平面去截一个几何体,如果截面是正方形,你能想像出原来的几何体可能是什么吗?如果
截面是圆呢?
4. 下列物体与哪些立体图形类似,并说明理由.
(1)数学课本(2)易拉罐(3)金字塔(4)日光灯(5)八角亭(6)大喇叭(7) 乒乓球(8)足球
5. 至少找出下列几何体的4个共同点
《丰富的图形世界》能力提高题
1 2 5
4
3
6
一、填空题
1、面与面相交成___,线与线相交得到___,点动成____,线动成_____,面动成____
2、下面是两种立体图形的展开图.请分别写出这两个立体图形的名称:________,___________
3、下图所示的三个几何体的截面分别是:(1)_________;(2)__________;(3)___________.
4、图中按左侧三个图形阴影部分的特点,将右侧的图形补充完整.
5、已知三棱柱有5个面、6个顶点、9条棱,四棱柱有6个面、8个顶点、12条棱, 五棱柱有7个面、10个顶点、15条棱,……,由此可以推测n 棱柱有_____个面,____个顶点,_____条棱。

6、当下面这个图案被折起来组成一个正方体,数字_______会在 与数字2所在的平面相对的平面上
7、从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个多边形分割成10个三角形,则这个多边形的边数为_____。

8、已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至 6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么 1和5的对面数字分别是____和_____。

二、选择题
9、下面几何体的截面图不可能是圆的是 ( ) A 、圆柱 B 、圆锥 C 、球 D 、棱柱 10、将左边的正方体展开能得到的图形是 ( )
11、将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是 ( ) A 、圆柱 B 、圆锥 C 、球 D 、正方体 12、用一个平面去截一个正方体,截面可能是( ) A 、七边形 B 、圆 C 、长方形 D 、圆锥
13、一个直立在水平面上的圆柱体分别从正面、左面、上面看到的图形是 ) A 长方形 、圆、长方形 B 、长方形、长方形、圆 C 、圆、长方形、长方形 D 、长方形、长主形、圆 14、下面图形经过折叠不能围成棱柱的是 ( )
15、说法中,不正确的是( )
A 、棱柱的侧面可以是三角形;
B 棱柱的侧面展开图是一个长方形;
C 、若一个棱柱的底面为五边形、则可知该棱柱侧面是由5个长方形组成的;
D 、棱柱的上底面与下底面的形状与大小是完全一样的。

16、如图中是正方体的展开图的有( )个 A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个
三、解答题()
17、画出下列几何体的三视图。

18、如图,这是一个由小立方块塔成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位
2
4
13
2
置的小立方块的个数。

请你画出它从正面和左面看到的图形。

19、已知下图为一几何体从三个方向看到的图形 (1)写出这个几何体的名称; (2)任意画出它的一种表面展开图;
(3)若正面看到的图形的宽为10cm ,上面看到的图形中三角形的边长为4cm ,求这个几何体的侧面积。

20、探索规律:用棋子按下面的方式摆出正方形
①按图示规律填写下表:
图形编号 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 棋子个数
②按照这种方式摆下去,摆第n 个正方形需要多少个棋子? ③按照这种方式摆下去,第第20个正方形需要多少个棋子?
21、将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个长为4cm 、宽为3cm 的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多大?
22.正方体是由六个平面图形围成的立体图形, 设想沿着正方体的一些棱将它剪开,就可以
把正方体剪成一个平面图形,但同一个正方
体,按不同的方式展开所得的平面展开图是 不一样的,下面的图形是由6个大小一样的 正方形,拼接而成的,请问这些图形中哪些 可以折成正方体?
1 1 1
2
1
俯视图:等边三角形
左视图:长方形
主视图:长方形
正面长方形 左面长方形 上面等边三角形
10cm
4cm。

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