机器评分的托福写作如何获得高分
托福综合写作干货小技巧
托福综合写作干货小技巧为了让大家更好的预备托福考试，我给大家整理一些托福考试作文小技巧，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
托福综合写作干货小技巧.托福综合写作是个很冲突的部分：由于在写作前，有阅读和听力两个部分供应足够的参考信息，看上去简洁;但是又由于信息的庞杂，要求考生对信息进行整理写作，又给考生造成了困难。
对于托福综合写作，有哪些技巧可以把握呢?托福综合写作一般技巧1.短文阅读还是听力中讲演部分都必需要做笔记。
2.短文与讲演虽然是同一主题，但内容肯定有所不同，甚至观点相左。
3.作文中总结短文和讲演的观点时，不要仅仅把所看到的和所听到的简洁地复制。
而是尽可能地使用自身语言来表达，比如使用同义词，转变句子结构等。
这样不但可以显示对短文和讲演的理解程度，而且也呈现应用英文的力量。
4.尽量完整地总结出短文和讲演中的主要信息，并进行综合。
如有必要，还要将短文和讲演中的不同观点进行比较。
5. 除非特地要求，不要发表自己的观点，只是进行客观的总结。
这一点与.型的作文恰恰相反。
应对托福综合写作阅读部分：关键词阅读英美人写文章的总体规律可以概括为总分或总分总。
托福综合写作的阅读材料多为总分布局，且多为四段式。
首段主要用来供应背景信息或者提出话题，而的立场或论点多位于首段的最终一句，聪慧的考生会把留意力多集中于首段的尾句，确定的立论点，从而对于下一阶段的听力大致话题和论述做到心中有底。
随后的段落即绽开给出之所以立论的三个分论点或论据，在单个的段落当中，又遵循了西方人惯有的总分模式，单个段落的首句多为主旨句，考生可以只关注三个段落的首句以快速猎取段落主要内容，从而避开全文通读速度不够而导致的来不及看完阅读。
应对托福综合写作听力部分：记录观点和论据听力环节的笔记是打算综合写作能否顺当完成的关键因素。
为了增加笔记的可用性，要知道听力该记什么。
听力的开头段是表明说话者立场和论点，需要记录，接下来一般和阅读相像，说话者会从三个方面阐述支持自己的观点，许多状况下，这三点和阅读中的三点是刚好契合，一一对应的。
托福写作评分标准
托福写作评分标准托福写作评分包括机器评分以及人工评分两部分:机器评分E-rater- 语法是否正确、用词是否得当、以及单词拼写及大小写是否准确等方面, 一篇考生的文章会经过两台机器评分.人工评分通过ETS阅卷人评分,综合写作和独立写作分别有两位阅卷人给出分数.托福写作原始分数为0-5分,考生得分分为三个levelGOOD4.0-5.0,FAIR2.5-3.5,LIMITED1.0-2.0最终成绩通过两个科目的分数取平均分,再换算为30分制的分数.详解托福综合写作的评分细则综合写作是托福写作板块中的其中一项.托福考试的写作部分分为综合Integrated writing和独立Independent writing两块,这两块分别独立评分,取平均值后得到最终的分数.也就是说,这两个部分各占一半权重,因此应给予相同程度的重视.这两部分的了解,强烈建议同学们自己去看看ETS出版的托福考试官方指南OG,OG里面对于考试形式和评分标准有非常详尽的介绍,有些同学在准备输出端考试写作或者口语的时候,居然连评分细则都不看,仅凭自己的主观臆测和对于老师讲解的依稀记忆去打造自己的文章,考不好真的不奇怪.下面,我们就来分析一下托福考试的评分细则.综合写作的满分要求是：A response at this level successfully selects the important information from the lectu5分：文章切题,阐说充分,文章有说服力;段落组织有序,衔接紧密,过渡自然,有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅,句式使用恰当,灵活,娴熟;用词确切,得体.文章中有个别语法拼写错误,但不影响内容表达.4分：文章切题,阐说基本充分,在某些细节上有缺陷.段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,逻辑性强;句间连接顺畅,句式使用恰当,灵活;用词基本得体.文章中有少量用词不当和语法拼写错误.3分：文章切题,阐说尚可,展开不够.段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般,有时不得体.词性区分和拼写等有若干错误2分：文章切题,段落组织基本合理,有逻辑性,但只存在于语义层次上,语言表达上未能体现;句子框架结构基本成立,但有许多语法错误,句间联系不顺畅,往往是不善于使用逻辑连词,显得幼稚,生硬.词汇方面拼写错误多,常有用词不得体现象.1分：文章切题.阐说没有展开,只限于三言两语地回答问题;没有段落组织,很乱,长度很短,只有一段;句子排列有一定的逻辑关系,能看出各句基本框架,但结构或语法错误较多;用词不得体,拼写错误多.0分：文章各方面都有严重错误,句子不像句子.总体印象是根本没有写作能力,英语水平太低,达不到一分标准,只能打最低分.托福写作的四大官方评分标准新托福写作独立写作评分标准1：well organized and well developed 逻辑条理清楚,发展充分.每次作者在讲写作时总是把它和阅读相对照.各位考生要想拿到独立写作满分必须真正理解“八股文”的结构,千万不要写中国式的“八股文”,而应写出“美式八股文”.新托福写作独立写作评分标准2：uses specific details and examples to support you view考生的论据一定要具体、明确,且对论点有支持作用,不能空洞和泛泛而谈.新托福考试独立写作评分标准3：effectively addresses the writing topic and task.要求考生有效地阐明主题,考生千万不要跑题.考生全部跑题现象较少,但是局部跑题现象十分严重,这也是考生不能轻取高分的缘故.新托福写作独立写作评分标准4：displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom.通过谴词造句和习惯表达来展示语言的熟练程度这一点是各位考生经常忽视,迷惘和不清楚的一点.新托福作文占总分120 分的30分.如果想在作文上花的时间既少又要拿高分,尤其是想拿到28分甚至满分以上的同学一定要注意此项评分标准.能用first千万不要用firstly,能用finally千万不要用last but notleast. 不少同学花了很多功夫背这一外国人都不用的词组,考生在能用常用的词的情况下千万不要用偏词.电脑评分主要关注作文的哪些方面呢通过对ETS官方的一些文件进行阅读分析,我们不难发现E-raters对写作的以下几个信息点非常关注：新托福写作批改一：语法得分GrammarETS工作人员可以事前通过电脑程序输入写作中不同难度的语法现象及常犯的语法错误事例,因而对于考生的任何一篇文章电脑可以自动识别该习作是否犯了类似的语法错误及其是否使用了较为高级的语法现象.具体来讲,语法能力考查涵盖以下几点：动词使用是否错误、代词指代是否不明、物主代词是否使用正确、主谓是否一致、是否存在不完整句、是否存在粘连句等.毋庸置疑,电脑对于如上语法的判断要比人为操作更为严谨、准确.因为写作是依赖键盘操作,故需要对句子完整性和粘连现象进行评定.但依据笔者的经验,很多考生在短短30分钟是难以达到“语法完美”的程度的,但是他们的作文得分并不低.由此可见,虽然E-raters关注写作的语法得分,但是其重要性位阶是低于ETS 的评分原则的.新托福写作批改二：内容表达载体得分usage score该考查点主要关注学生能否用“较为正式的文体”来阐述自己的观点以及单词本身是否使用恰当.该评价并不关注内容是否全面、论证是否有效,而仅仅关注表达文章信息的载体语言是否满足以下几点：表达中冠词是否出现错误、是否使用不准确的词汇、单词使用形式错误排除拼写、比较信息表达错误、表达信息偏向口语或者不正式.这些信息点的测试也是通过ETS官方人员事先输入相应程序来实现的.通过电脑评价,这些缺憾更容易被识别,因为个人的主观见解在评分中是容易出现偏差的.但是这里需要提醒一点：我们不能把这些考点的重要性过于夸大,过于苛求我们的学生在托福作文考试中做到正式文体加正式的表达.根据赵质明校长的教学经验,虽然很多学生在托福作文中使用了诸如“let me take an example of myself”, “okay, that’s very amusing”之类非正式的语言,但是其习作依旧有可能获得满分的成绩.新托福写作批改三：文章文体得分mechanic score这个评分主要考查学生是否能够正确的使用英语的标点符号,是否能够满足基本的写作文体要求.具体来讲有如下几点：单词拼写、大写表达是否恰当、标点符号使用是否正确、正确的合成词使用等.一般而言,人为的评价方式对如以上项目的考查和电脑评分无异,差别并不大.由此可见,新的评分方式中加入电脑审查只不过是再次核实人为评价是否可靠、科学.新托福写作批改四：文章语言风格得分style score这是从表达载体的宏观角度全面衡量一篇文章的语言风格,比如：被动语态的使用、某些单词的重复现象、单词或者表达信息使用不恰当、是否频繁使用短句或者长句等.这也就是赵质明校长上课常常给学生讲的“word and sentence variety”.这一点托福考试的关注度要远远重于能力类的考试科目.当然,这也是很多考生最难以胜任的一项.根据笔者的教学经验,很多学生虽然有好的构思和充实的论据,但是由于文章表达方式没有符合托福必备语言风格要求的能力,其独立写作仅仅只有3分.新托福写作批改五：文章组织架构得分organization讲的通俗一点,组织架构重点考查文章某段话内信息是否衔接得当,段落之间是否逻辑清晰,不存在重复论述的现象.也就是说,文章要让读者看起来“顺畅,不产生疑惑”.这一点正是托福考试评价原则中“coherence”的体现.此外,组织结构得分还要求考生的托福作文符合一般的论文结构,即文章有总论点、分论点及分论点展开等等.这就要求我们考生的文章结构要清晰,论点逻辑关系严谨,字数要基本符合考试要求.新托福写作批改六：文章论述观点展开度评价development我相信写作老师一定对development 这个能力不陌生.无论是哪一类国外考试写作部分都涵盖了对文章观点展开详细程度的考查.而这一点恰恰也是汉语文章思维和英语的最大差异之一.汉语的句子之间类似于平行结构,而英语是树状的展开架构.如果套用汉语的思维来完成托福写作,那么文章逻辑是呈跳跃式发展的,故考官读起来会比较费力气.此外,这里还存在一个问题：根据对官方文件的阅读,我们可以看到电脑评分对文章展开的审查力度是有缺憾的.电脑主要是通过对段落内部的逻辑信息表达来判断.也就是说,即使这位考生在观点后附加了评价性语言或者使用了较为充分全面的例子,但是电脑E-raters是不能判断该例证或者因果分析是否符合托福写作之“统一性”原则,即缺乏对文章信息逻辑联系是否合理、严谨的审查能力.比如学生在托福作文中出现如下类似的表达：因为我父亲在家,所以我很爱他,电脑是不能自行进行纠正的.故我们不难看出为什么ETS依旧不愿意完全舍弃主观人为因素在评阅中的积极作用.新托福写作批改七：语言表达难度等级评价lexical complexity一篇好的文章不仅其论述手段过人,而且语言的载体功能完美地符合论文一般性要求.所以对于考生的表达词汇难度进行评价是应有之义.简而言之,如果考生能够在文章中展现自己对词汇较为高级的驾驭能力,那么他就有可能获得较高的作文分数.比如big 和enormous两种表达,后者的难度系数要大于前者.当然,我在这里需要澄清一个误区：单词量越大,作文分数越高.在托福考试的考查原则中有一项叫做“无歧视原则”,即“托福考试中不能因为某类学生对相关学科有所了解而使得他在考试中具备有内容意义上的优势.”或者说托福考试不希望看到学生故意地在炫耀自己的词汇量.所以,我希望在教学一线的老师们不要把语言类的模板直接授予学生,这样学生就不能真正的领略什么是写作,就缺乏用自己已有的语言来写出一篇符合托福评分标准文章的意识.笔者曾经教授过一名高中生,他的单词量并不大,但是由于其文章符合评价体系最后是4分.所以我不建议考生或者是我的同事在写作课上故意炫耀自己的词汇量.当然,应对托福写作,考生应该至少具备大学四级水平的词汇量 .新托福写作批改八：分论点表达能力评价specific-topic vocabulary usage这是从微观角度来衡量考生能否将其分论点阐释清晰、语言得当的标准.可以这么讲,该评价体系是对organization的细化表达,要求考生对某一个分论点进行详细的论述.需要注意一点的是：托福作文电脑评分中仅仅从单词的使用角度来考查,而没有对文章内部展开的逻辑进行验证.其原因主要是文章展开能力评测可以实现,故这里不再赘述.。
托福写作如何破26分_理清逻辑很重要
托福写作如何破26分_理清逻辑很重要托福写作26分算是一个比较高的分数了，那么我们怎么样才能达到呢？为了帮助大家备考，下面小编给大家带来托福写作如何破26分_理清逻辑很重要，希望可以帮助到大家！托福写作如何破26分_理清逻辑很重要经过6年的托福写作教学，经过弯路尝试，再到稳定发挥，各类教学手段和方法尝试，最终去粗取精，发现但凡好的适合大部分同学的方法都是简单的，所谓Less is more就是这个道理。
基于4月收获三枚26分以上的案例(26、27、27)，快刀斩乱麻，谈谈托福写作突破26瓶颈的一个最简单，也是大部分同学所忽视的门槛。
在大部分同学托福写作都被挡在24这个门槛的大背景下，26以上的分数应该作为学生常态化目标，就我个人经验而言，但凡基础不太差、学习动力十足的学生都能轻松跨过24门槛，乘胜追击26+。
但是，大部分同学对于托福写作的误解还很深，这里罗列上托福写作26的四大原则：逻辑、细节、语言、字数。
今天我们主要讲的是其中一个重要的原则：逻辑。
大部分第一次接触托福写作都不觉得逻辑有多么重要，他们反而觉得语法和高级的字词句是最重要的。
我不否认高级的字词句是加分项，但是对于绝大部分卡在24的同学来说，逻辑绝对是第一个门槛。
举个简单的例子，托福写作2017年和2018年的近100到真题中有大约80%的题目直接或间接暗示有多项对比，比如：BTW，第二个题目也在2019.4.13重复出现。
但是大部分同学只是单独考虑AB中的A一个方面，几乎不考虑B。
这样的逻辑是不全面的，不具备说服力的;而托福独立写作考察critical thinking最基本的要求是要站在对立面考虑。
举一个我在课堂上经常类比的例子：假设你问我苹果和梨喜欢吃哪一个种，我说我喜欢吃苹果，理由一是苹果甜，然后blablabla说苹果甜的细节，然后戛然而止。
作为听众的你作何感想?你肯定会反问：梨也很甜啊?!是的，这就是托福独立写作最简单的逻辑要求：全面+对比。
托福写作机器评分标准全面解读
托福写作机器评分标准全面解读托福写作的评分是采用机器自动评分和人工评分兼顾的方式。
其中，人工评分看的是文章的内容和意义，而机器评分看的是文章的语言特征。
之所以采取两种评分方式，是为了保证评分的一致性和质量。
下面是小编给大家带来的福写作机器评分标准全面解读，希望能帮到大家!托福写作：机器评分标准全面解读(一)审查语言特征从ETS官网的描述中可以看出托福写作会有机器专门来看文章的语言，而机器看语言跟人工看语言是有区别的。
人在看文章语言的时候多半还是以印象为主，而不会去细致数每一个单词，也不会去计算文章有多少个句子。
但如果是机器评分，机器可以更精确地计算出文本中的语言特征。
来看看ETS官网对机器评分具体会看的语言特征的描述：The e-rater engine predicts essay scores based on features related to writing quality,including:errors in grammar (e.g., subject-verb agreement)usage (e.g., preposition selection)mechanics (e.g., capitalization)style (e.g., repetitious word use)discourse structure (e.g., presence of a thesis statement, main points)vocabulary usage (e.g., relative sophistication of vocabulary) 可见，e-rater 是根据以下特征来判定作文的打分：语法错误 (例如，主谓一致)词汇使用 (例如，介词搭配)机械性错误 (例如，单词大小写，拼写，单词缩写，标点符号)文风 (例如，单词重复使用)文本结构 (例如，有文章主题句以及段落主题句)词汇高级型 (e.g.使用相对较复杂的词汇)从上面的描述来看，机器评分会审查文章语言的各方面，且机器可以精准地计算出文章出现的语法错误(想一想平时用word写英文时，稍微有点小错误就会有红线、绿线出现，何况是专门看语言错误的e-rater，它只会对语法错误更为敏感)。
托福独立写作写好开头结尾就能拿高分
托福独立写作写好开头结尾就能拿高分托福独立写作写好开头结尾就能拿高分?主体内容写法细节也要充分了解。
今日我给大家带来了托福独立写作写好开头结尾就能拿高分，盼望能够给关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
托福独立写作写好开头结尾就能拿高分?主体内容写法细节也要充分了解托福独立写作主体段落结构分析托福独立写作主体段落的文章结构通常如下：Transitional words + topic sentence +development。
假如考生在平常能娴熟运用这样的一个结构来绽开作文，那么考场上就会凭借这份思维定势来关心自己抓住每一分。
中间三个段落都可以套用这种模式。
托福独立写作主体段过渡词介绍Transitional words主要有以下三种，即表挨次：firstly, secondly, finally (last but notleast);表并列：besides, in addition;表对比：in contrast, incomparison。
这些连接词会让文章看起来脉络清楚，组织严密，也就做到了评分标准中的“well-organized”一条。
托福独立写作主体段主题句写法要点分析主题句，顾名思义，向考官展现的是考生作文的主要意旨所以它在中间段落中的作用是至关重要的。
通常主题句应当留意一下几点：1.主题句必需是陈述句。
有的考生想在写作中创新，于是采纳反问句或者其他看似多样化的题目，然而这种多样性带来的后果是给考官观点不明确的印象，很自然地会影响到分数。
2.必需表明观点。
假如考生把一句无关痛痒的话放在主题句的位置上，很明显无法表明自身观点。
比如像“今日是晴天”这样的话没有表明观点;然而“今日是个好天气”就包含一种感情颜色在里面，给人一种立场明确的感觉。
考生应当切记：没有反对余地的就不行以作为主题句。
3.态度必需坚决。
但是不能极端。
4.每段必需有主题句，理论上讲没有主题句是可以的，但是考场上不行以，没有主题就会铺张考官的时间去帮你总结主题，然而繁忙的考官是不会那么和善地去分析你的题目来抓取你的观点的。
托福写作—如何写出高分长句
托福写作—如何写出高分长句（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文，中学作文，大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文并不神秘，要想写好一篇文章，首先要多看，多想，勤于观察，积累素材。
只有细致的观察生活，积累素材才是写好作文的基础。
首先要明确你要写的主题，认真的审题，列出大纲，不要只注意题目中要求的字有多少，要多注意题目的本身，要多读多想，准确的用好词语和修饰语。
这是审题的关键，要确立好主题的依据，要精心的选材，布局列题，有的材料，还要分析整理。
这就要对材料进行分类，比较，概括，筛选。
我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来，要合理恰当的组合，具体的说开头和结尾要略写，那么经过就要仔细的推敲，修辞，润色，写好以后不要急于交稿，反复检查认真的修改。
古人说：书读百遍，其义自见。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
这些都说明一个道理，只要你多看书，多读书对你的写作文有一定的好处。
只要你明白这样的一个道理，作文就是要你把生活中喜，怒，哀，乐用文字经过加工，修饰。
整理，也就是我们说的作文。
作文内容1.A series of mechanical improvements continuing well into the nineteenth century, including the introduction of pedals to sustain tone or to soften it, the perfection of a metal frame, and steel wire of the finest quality, finally produced an instruments capable of myriad tonal effects from the most delicate harmonies to an almost orchestral fullness of sound, from a liquid, singing tone to a ship, percussive brilliance.十九世纪一系列持续的机械进步，包括踏板的传入、金属结构的完善和钢丝最完美的质量，最后产生了一种能容纳无数音调——从最精致的和弦到一个成熟管弦的声音或从一个清澈的歌声到辉煌的敲击乐的效果——的乐器。
提升托福写作能力的四大方法
提升托福写作能力的四大方法托福写作是考生在托福考试中需要面对的一项重要任务。
对于很多考生来说，写作一直是一个难以突破的难题。
然而，只要掌握一些有效的方法，就能够提升托福写作能力，取得好成绩。
本文将介绍四种有效的方法，帮助考生提升托福写作能力。
一、积累词汇和短语词汇是写作的基础，而短语则是丰富语言表达的利器。
在托福写作中，使用准确且富有表达力的词汇和短语可以使文章更加生动有趣，也能够给阅卷人留下深刻的印象，提高文章得分。
因此，考生需要多积累各种类型的词汇和短语，并在写作中灵活运用，使文章更具亮点。
二、刻意练习写作熟能生巧，这个道理在写作中尤为重要。
考生需要花时间和精力进行大量的写作练习，通过不断的实践，提升自己的写作技巧。
可以从模仿范文入手，尝试仿写各种类型的文章，锻炼自己的写作能力。
同时，还可以利用写作题目库来进行练习，获得更多的题目和写作素材，并且要加强自我评估和反思，不断改进自己的写作技巧和表达能力。
三、阅读优秀范文阅读优秀的托福范文是提高写作能力的有效途径之一。
优秀的范文不仅能够给考生提供写作思路和结构框架，还能让考生了解到高分作文的特点和写作技巧。
通过反复阅读范文，考生可以学习到不同类型的写作风格和表达技巧，并加以吸收和运用到自己的写作中。
四、提高自己的逻辑思维能力托福写作不仅要求考生写出流畅的英文句子，还需要考生能够清晰地表达自己的观点并进行合理的逻辑推理。
因此，提高逻辑思维能力是必不可少的。
考生可以通过多读书、多写作、多思考等方式来提高自己的逻辑思维能力。
同时，也可以参加写作讨论组或者找到写作指导老师进行交流与指导，以提升自己的逻辑推理能力。
总结：提升托福写作能力需要考生付出大量的时间和精力，而且需要坚持不懈。
通过积累词汇和短语、刻意练习写作、阅读优秀范文以及提高逻辑思维能力这四种方法的综合运用，考生一定能够提高自己的写作能力，并在托福考试中取得好成绩。
让我们一起努力，提升自己的托福写作能力吧！。
新东方托福写作：学会用好机经
新东方托福写作：学会用好机经为了关心大家备考托福写作，提高托福分数，下面我给大家带来新东方托福写作：学会用好机经，来学习一下吧！新东方托福写作：学会用好机经!口语一二题预备时间十几秒，托福写作一共也就30分钟，但是最少300词，建议写到400词。
在这么严酷的时间之下，我们真正说出来，写出来的内容，就是我们的实际能力。
换句话说，口语和托福写作机经，其实最大的作用，就是让我们能在事先想一下〔作文〕和口语的思路，口语的话，可以试试回答里面的几个题，也就是这样了。
最聪慧的托福写作机经使用〔方法〕，就是在考前花足够的时间，磨练自己的实力，口语的话，就是要矫正自己的发音，同时要多说。
作文的话，就是要让自己的作文写得更地道，这就是最好的方法!同时也只有这种方法，才能最大程度的提升自己的托福写作考试分数。
同时最可怕的就是，把每一次考试都当成自己最终一次考试，然后每次都是急功近利把全部盼望都放在短短几天的冲刺上，然后每一次都绝望而归。
说真的，在考前猛扑在托福写作机经身上，倒不如一开始就把今日这份资料打印出来，每天想几条写作的理由，这样比考前的机经、冲刺靠谱多了!不知大家读了上文，有没有受到启发，托福写作机经的使用不是单纯地背诵而已!2021年1月1112日托福写作机经小范围预报1. What is the most important thing for a country’s leader to assure the prosperity of the country?1) Creating more jobs for unemployed worker2) Increasing agriculture and lowering the food price3) Increasing access to affordable houseThe leaders of a country have no shortage of difficult decisions to make. For example, should they lead their countryto success by creating jobs, by promoting agriculture, or by ensuring housing is affordable? Leaders should certainly invest into all of those options, but I believe that the government should use most of its resources to lower the cost of housing.Ensuring low cost housing is better than creating more jobs because creating government jobs is only a Band-Aid solution. It offers a temporary solution, not a permanent one. If there’s a lack of jobs, then that’s a sign that the economy is hurting. If that’s the case, then low-cost housing would actually help more than the government creating unnecessary jobs. As the cost of housing comes down, people will have more disposable income. Businesses will grow, and thus will provide more jobs. It’s a win-win scenario.Similarly, lowering the cost of housing is also better than promoting agriculture in order to reduce the cost of food. While it is true that everyone must eat, it’s also true that everyone must live somewhere. The difference is that a country’s citizens must live in housing within that country, but they don’t need to eat food that comes from that country. These days, we import a large portion of our food from other countries. If a country’s agriculture isn’t providing enough food, then perhaps that country’s land just isn’t ideal for agriculture and it would be a waste of money to attempt to force more agriculture to happen. A better solution would be to focus on the problem it can fix: housing.Meanwhile, reducing the cost of housing is a realistic goal for a country to tackle, and it has long-term benefits that produces a natural boost to the economy. Housing takes up thelargest chunk of most people’s paycheck. For example, we learned in my personal finance class that people should expect to pay between 20% to 30% of their monthly salary on housing. With lower housing costs, people would be able to survive with a lower-end job. People would be able to afford imported food. The economy would improve because people would have more money to spend. This is the solution the government should focus on.In the end, government leaders should invest in the success of the country in every way they can. However, I think investment in lowering the cost of housing will bring the best results.2. Do you agree or disagree with the following statement? Success in school and work, the ability to adapt or adjust to a changing condition or circumstance is more important than having excellent knowledge of a job or in a field of study. Use specific reasons and details to support your answer.Nowadays, employers are highly selective: requiring employees to have both academic proficiency and social flexibility. Hence, to increase your chances of getting a desired job, having the ability to adapt to a changing condition is as important as having excellent knowledge of a job or in a field of study. Academic data being equal, the ability to reduce conflict and increase participation is a decisive factor that contributes to your career success.To begin with, the ability to reduce conflict in school and work is partly the course of socialization going beyond the school curriculum. Whereas excellence in any field of study is essential, your success in work depends not only on academicknowledge but also on how to adjust to a changing circumstance. Therefore, it is advisable to learn to be able to adjust to a rather conflicting society because this kind of social flexibility can facilitate your interaction with other people. In other words, communicating respect for potential friends and mates is instrumental to avoiding conflict, particularly in the workplace. In reality, the process of learning this skill begins in school, in both verbal and non-verbal ways. It may be said that without acquiring the ability to reduce conflict, you may run the risk of becoming what is called a social ineptitude, far away from the spirit of teamwork.In certain respects, the success in school and work is a matter of the behaviorism to get flexible in social participation. Thus, you are supposed to learn to be as agreeable and acceptable as need be, mainly through taking part in (without intruding into) a variety of social activities, verbally as well as non-verbally. Verbally, you can increase participation by using the skill to say the right thing at the right time in the right place. It is because positive participation implies your good skill in listening as much as speaking. Similarly, in a non-verbal manner, you can increase participation by doing the right thing at the right time in the right place. In short, you had better adapt yourself to a changing condition or circumstance and behave correspondingly in the right behavior.Finally, worthy of mentioning is that, although socialization may differ from culture to culture, the rules are invariably related to skills to help reduce conflict and increase participation in school and work. Not underestimatingthe importance of having excellent knowledge of a job or in a field of study, you ought to also learn those essential social skills to become successful in life. Academic proficiency and social flexibility should not be considered as something like black and white, you may just as well think that the job market is largely in the color of grey.托福写作的字数都有什么讲究新托福作文需要行文不啰嗦，〔句子〕应越短越好，假如一个字能说清晰的，就不要用两个字。
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机器评分的托福写作如何获得高分
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《机器评分的托福写作如何获得高分》的内容，具体内容：托福的综合写作以及独立写作评分同时使用机器自动评分和人工评分。
其中，人工评分看的是文章的内容和意义，而机器评分看的是文章的语言特征。
采取两种评分方式，是为了保证评分的一致性和质量。
下面是...
托福的综合写作以及独立写作评分同时使用机器自动评分和人工评分。
其中，人工评分看的是文章的内容和意义，而机器评分看的是文章的语言特征。
采取两种评分方式，是为了保证评分的一致性和质量。
下面是我给大家带来的示例范文，希望能帮到大家!
一、E-rater的评分标准
(一)审查语言特征
从ETS官网的描述中可以看出，托福写作会有机器专门来看文章的语言，而机器看语言跟人工看语言是有区别的。
人在看文章语言的时候多半还是以印象为主，而不会去细致数每一个单词，也不会去计算文章有多少个句子。
但如果是机器评分，机器可以更精确地计算出文本中的语言特征。
E-rater根据以下特征来判定作文的打分：
1.语法错误(例如，主谓一致)
2.词汇使用(例如，介词搭配)
3.机械性错误(例如，单词大小写，拼写，单词缩写，标点符号)
4.文风 (例如，单词重复使用)
5.文本结构(例如，有文章主题句以及段落主题句)
6.词汇高级型(例如，使用相对较复杂的词汇)
从上面的描述来看，机器评分会审查文章语言的各方面，且机器可以精准地计算出文章出现的语法错误(想一想平时用word写英文时，稍微有点小错误就会有红线、绿线出现，何况是专门看语言错误的e-rater，它只会对语法错误更为敏感)。
机器也可以精准地计算出每一个单词在文章中重复出现的次数以此来
计算出文章的 vocabulary diversity (词汇多样性);机器还可以计算出文章中的从句个数，平均句长，以此来计算文章的sentence variety(句法多样性);机器可以检查出文章的主题句，也就意味着我们在写文章时，不管是开头段还是主题段都一定要突出主题句;机器也可以通过与普通词汇作对比来判断文章是否有使用高级词汇以及使用了多少高级词汇，这就需要我们平时要多积累相对复杂的学术词汇并学会正确使用在文章中。
(二)审查是否跑题
除了语言特征之外，机器评分还可以检查出文章是否有跑题：
e-rater 一旦判定文章为跑题文章，文章很可能会直接判为零分，因为机器会自动认为此篇文章不需要再加以评分。
这将意味着学员审题至关重要，因为审题如果不准，就可能会导致跑题。
除此之外，在写作时我们也要注意重复题目中的topics，例如，如果考试时遇到题目Do you agree or disagree with the following statement? It is more important for the government to spend money on improving Internet access than on public transportation.不管我们的观点是选
择Internet access还是选择public transportation，在写作时Internet access和public transportation都要提及，因为它们同为题目的topic。
二、写作时的注意事项
总结来看，如果想在托福考试的机器评分中取得高分，我们在写作时要特别注意以下几点：
1.写作时题目中的topic词汇一定要在文章中出现，以避免被机器判为跑题
2.写作时要清楚写出表达观点的主题句以及主体段的主题句
3.要尽可能避免各种语言错误包括拼写、标点符号、大小写以及缩写错误
4.要提高文章词汇的多样性，尽量避免同一词汇(除topic词汇外)不断重复出现
5.要提高文章词汇的高级性，在平时要累积一些学术词汇并学会正确的使用方法
6.要提高句式多样性，多写各种从句或长句子
如何将托福写作副词用好?3种方法需掌握
在新托福写作考试中，我们会遇到很多词的使用情况，这就需要我们对词性的把握和使用技巧，下来我们就一起来看看关于写作中副词的使用方法。
1 用插入语开头，表示说话人的态度，或使句子的意思更加准确：
Strangely enough，Jennifer does not enjoy sunshine and beach. Generally speaking，winter in Vancouver is gloomy.
以上的例子，大家一定对屠夫写作词汇中的万能副词更加有印象了吧。
在托福高分写作中，副词的作用还有很多，不仅仅是以上提到的。
剩下的就需要大家在实际的托福写作练习和考试中去发现和总结了。
2. 用副词开头，常见的情形有：
(1)副词修饰全句
Luckily， he didnt know my phone number; otherwise， he would bother me.
Incredibly， Helena got straight A in her school report this semester.
Interestingly， cats and dogs can hardly get along well in a house.修饰全句常用的副词有：
obviously，undoubtedly，apparently，fortunately，clearly，unfortunately，incredibly，luckily， without doubt， surprisingly，frighteningly
这些副词大多数表示说话人对全句的看法，在意思上相等与"It is ...形容词 that ..."。
eg：
Obviously， he is nervous about the test.=It is obvious that he is nervous about the test.
Unfortunately， he tripped over and fell in the mud.=It is unfortunate that he tripped over and fell in the mud.
(2) 强调副词
Hurriedly， the man drew me a scratch map to show me the direction. Dangerously， the drunkard sped down the street.
Slowly and gently， snowflakes were drifting down from the sky.
(3) 副词表示某一地域或某一领域
Geographically， Canada is the biggest country in the world. Financially， she is independent， but emotionally she is dependent.
以上就是我为大家整理的关于托福考试中副词的使用方法介绍，希望大家看完有所了解!。