英语语音教学课件1：音标PPT教学课件
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音标讲解教程ppt课件
o发/ɒ/音，f发/v/音，拼写与发音不一致。
03 was /wɒz/
w发/w/音，a发/ɒ/音，s发/z/音，拼写与发音不 一致。
常见易混淆单词对比
hear /hɪər/ 和 here /hɪər/：两个单词的拼写非常相似，但发音不同。 hear中ea组合发/ɪər/音，而here中ere组合也发/ɪər/音。需要注意的是， 两个单词的重音位置不同。
/tr/ /dr/ 舌尖抵上齿龈后部，形成阻碍，然后让气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。例如： tree（树），dry（干燥的）。
鼻辅音发音方法及示例
/m/ 双唇紧闭，舌头平放，软腭 下垂，气流从鼻腔泄出。例如： moon（月亮），mother（母
亲）。
/n/ 舌尖抵住上齿龈，软腭下垂， 堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。
培养良好语音习惯
标准化发音
音标为英语发音提供了标 准化的符号体系，有助于 学习者形成规范的发音习 惯。
避免发音歧义
通过学习音标，可以避免 因发音不准确而产生的歧 义和误解，提高沟通的准 确性和效率。
提升语音美感
掌握音标有助于学习者更 好地把握英语语音的节奏 和语调，从而提升语音美 感和表达感染力。
their /ðeər/ 和 there /ðeər/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。their是代词“他们的”，而there是副词“那 里”。
who’s /huːz/ 和 whose /huːz/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。who’s是who is的缩写形式，意思是“谁是”或 “谁是…的”。而whose是代词“谁的”，用来询问某物的所有者。
02
单元音发音技巧与实例
03 was /wɒz/
w发/w/音，a发/ɒ/音，s发/z/音，拼写与发音不 一致。
常见易混淆单词对比
hear /hɪər/ 和 here /hɪər/：两个单词的拼写非常相似，但发音不同。 hear中ea组合发/ɪər/音，而here中ere组合也发/ɪər/音。需要注意的是， 两个单词的重音位置不同。
/tr/ /dr/ 舌尖抵上齿龈后部，形成阻碍，然后让气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。例如： tree（树），dry（干燥的）。
鼻辅音发音方法及示例
/m/ 双唇紧闭，舌头平放，软腭 下垂，气流从鼻腔泄出。例如： moon（月亮），mother（母
亲）。
/n/ 舌尖抵住上齿龈，软腭下垂， 堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。
培养良好语音习惯
标准化发音
音标为英语发音提供了标 准化的符号体系，有助于 学习者形成规范的发音习 惯。
避免发音歧义
通过学习音标，可以避免 因发音不准确而产生的歧 义和误解，提高沟通的准 确性和效率。
提升语音美感
掌握音标有助于学习者更 好地把握英语语音的节奏 和语调，从而提升语音美 感和表达感染力。
their /ðeər/ 和 there /ðeər/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。their是代词“他们的”，而there是副词“那 里”。
who’s /huːz/ 和 whose /huːz/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。who’s是who is的缩写形式，意思是“谁是”或 “谁是…的”。而whose是代词“谁的”，用来询问某物的所有者。
02
单元音发音技巧与实例
英语音标教学课件：特别详细版音标课件(单词带声、附有声国际音标图) (共247张)
• 长元音 • 舌端离开下齿 • 舌后部抬高 • 唇形尽量收缩得小而圆，并且向
前突出
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口腔内部发音
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/u:/ oo zoo
[zuː]
soon
[suːn]
too
[tuː]
moon
[muːn]
cool
[kuːl]
food
[fuːd]
noon
[nuːn]
o who
you
/əu/ o
hello
[hə'ləʊ]
zero
['zɪərəʊ]
telephone
['telɪfəʊn]
phone
[fəʊn]
no
[nəʊ]
notebook
['nəʊtbʊk]
oa coat
[kəʊt]
boat
[bəʊt]
road
[rəʊd]
load
[ləʊd]
oe toe
[təʊ]
woe
[wəʊ]
ou young cousin enough
[jʌŋ]
['kʌzn]
[ɪ'nʌf]
下
一
页
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• 短元音 • 舌端离开下齿 • 舌前尽量降低，后缩，舌后部抬
高 • 双唇稍稍收圆，开口大
口腔内部发音
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/ɔ/ o
not
[nɔt]
on
soccer
[ɔn]
['sɔkə]
[vɔis]
oy boy
[bɔi]
英语语音教学课件1：音标
ei
receive
deceive perceive
ie
believe
relieve relief
field
i
police
eo people
11
/i/
i this
it
is
in
with
middle
e English England pretty
ui building
o women
2021/8/3
12
dawn drawn
daughter caught
or nor born lord
before
ought bought thought
four
17
/u/
2021/8/3
o wolf
woman
oo book cook good
oul could should would
u full
pull
put
2021/8/3
2
简介：
1. 英国标准音 (Received Pronunciation)
The Queen’s English Standard Pronunciation Received Pronunciation BBC
2. Daniel Jones
Daniel Jones: 著名的英国语音学教授，是科学地完善国际音标
2
鼻音 ( the nasal consonants)
3
舌侧音 ( the lateral consonants)
1
半元音 ( the semi-vowels)
2
2021/8/3
4
front vowels
少儿英语音标教学PPT(一)
音音
∕/dʒ/ /dz/ /dr/
[破擦音]
鼻 /m/ /n / /ŋ /
辅
音
半元 音
/w/
/j/
舌侧音 / l /
音标的书写格式
Let’s enjoy the trip of phonetics
舌端抵下齿，舌前部抬高 长元音 短元音
4个前元音 /i:/ / i / /e / /æ /
/p / / t /
写一写
斜线
/ i: /
你会写了吗？
/i/
前元音
1.舌尖抵下齿，舌前部 稍抬起，比/i:/ 低。
2.唇形扁平，牙床开得 比/i:]/宽，嘴角肌肉略 放松。
3.下颚稍下垂，舌前部 也稍下降。
4.短元音，发音时声带 振动，短促而轻快。
/i:/ /i/
穿针引线音 微笑酒窝音
发音代表字母
去发现！！
e
pretty eleven
1. it —— eat 3. tree—— trip 5. bit —— bee 7. pig —— pea
2. live —— leave 4. sheep—— ship 6. seat —— sit
长元音: 长音符号“：” 短元音：发音短促，没有“：”
/ i / 比 /i/
少了尾巴
所以发音干脆、利落
/k/
6个爆破音
/b/ /d/
/g/
发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流 冲破阻碍而发出的音。
到底咋发音呢？
/ i: /
前元音
1.舌尖抵下齿，舌前 部向硬腭尽量抬起。
2.嘴唇向两旁伸开， 成扁平形，像微笑的 样子。
3.发音时声带振动。
4.长元音，“：”是 长元音符号，比短元 音长两倍以上。
∕/dʒ/ /dz/ /dr/
[破擦音]
鼻 /m/ /n / /ŋ /
辅
音
半元 音
/w/
/j/
舌侧音 / l /
音标的书写格式
Let’s enjoy the trip of phonetics
舌端抵下齿，舌前部抬高 长元音 短元音
4个前元音 /i:/ / i / /e / /æ /
/p / / t /
写一写
斜线
/ i: /
你会写了吗？
/i/
前元音
1.舌尖抵下齿，舌前部 稍抬起，比/i:/ 低。
2.唇形扁平，牙床开得 比/i:]/宽，嘴角肌肉略 放松。
3.下颚稍下垂，舌前部 也稍下降。
4.短元音，发音时声带 振动，短促而轻快。
/i:/ /i/
穿针引线音 微笑酒窝音
发音代表字母
去发现！！
e
pretty eleven
1. it —— eat 3. tree—— trip 5. bit —— bee 7. pig —— pea
2. live —— leave 4. sheep—— ship 6. seat —— sit
长元音: 长音符号“：” 短元音：发音短促，没有“：”
/ i / 比 /i/
少了尾巴
所以发音干脆、利落
/k/
6个爆破音
/b/ /d/
/g/
发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流 冲破阻碍而发出的音。
到底咋发音呢？
/ i: /
前元音
1.舌尖抵下齿，舌前 部向硬腭尽量抬起。
2.嘴唇向两旁伸开， 成扁平形，像微笑的 样子。
3.发音时声带振动。
4.长元音，“：”是 长元音符号，比短元 音长两倍以上。
小学音标(全)精品PPT课件
2024/1/28
[au] 发音方法
由a和u两个音组成，发音时由a向u 滑动，口型由大到小，然后收圆。
示例
out（外面），now（现在），cow （奶牛）。
12
集中双元音发音方法及示例
[iə] 发音方法
01 由i和ə两个音组成，发音时由i
向ə滑动，口型由扁到略张。
示例
here（这里），eerie（怪异 的），deer（鹿）。
美式音标主要用于标注美式英语的发 音。它与国际音标有一些差异，但在 美式英语发音教学中广泛使用。
2024/1/28
5
辅音与元音分类
辅音
辅音是发音时气流在声道中受到阻碍的音素。根据发音部位和发音方法的不同 ，辅音可以分为多个类别，如爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音等。
元音
元音是发音时气流在声道中不受阻碍的音素。元音的发音主要取决于口腔的形 状和大小。根据舌位的高低、前后以及嘴唇的圆展程度，元音可以分为多个类 别，如前元音、后元音、中元音等。
、sit（坐）。
/e/
发音时，舌尖抵下齿，前舌抬起 ，舌位比/ɪ/更低，牙床介于半开 和开之间，双唇向两旁平伸。例 如：bed（床）、get（得到）
。
2024/1/28
8
中元音发音方法及示例
/ɜ
/：发音时，舌身平放，舌中部稍抬起，双唇扁平。例如：her（她的）、 mother（母亲）。
/ʌ/
发音时，舌身平放，舌中部抬起，比/ɜ:/略高，牙床介于半开和开之间，双唇向 两旁平伸。例如：but（但是）、cut（切）。
2024/1/28
9
后元音发音方法及示例
/u
/：发音时，舌后部抬高，双唇 收圆并突出。例如：good（好
音标-带发音PPT教学课件.ppt
e.g. the man
c.f. the old man
55
5、不完全爆破 爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破
音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不 能完全读出。
e.g. basketball the part of the earth
6、连读 在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等
鼻辅音： [m] [n] [η]
舌侧音：
1）出现在元音之前叫作清晰舌边音
2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音
半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音 跟辅音之 间的音 [w] [j]
• [3] [∫]
•
•
[h] [r]
29
辅音音标[p] [b] [t] [d]练习
30
31
32
辅音音标[k] [g] [s] [z]学习
50
51
52
53
54
Lesson 13
语音的基本常识
1、音节的划分 一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节 任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节 ，
哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符 号“'”。 3、浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊 辅音/b/ /d/ /g/。 4、定冠词the的读音
长元音
元 音
8个双元音
[Λ] [ә] [i] [ɔ] [u] [æ ] [e] 短元音
[ai]
[ei] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]
清辅音 [p] 10对 浊辅音 [b]
c.f. the old man
55
5、不完全爆破 爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破
音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不 能完全读出。
e.g. basketball the part of the earth
6、连读 在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等
鼻辅音： [m] [n] [η]
舌侧音：
1）出现在元音之前叫作清晰舌边音
2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音
半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音 跟辅音之 间的音 [w] [j]
• [3] [∫]
•
•
[h] [r]
29
辅音音标[p] [b] [t] [d]练习
30
31
32
辅音音标[k] [g] [s] [z]学习
50
51
52
53
54
Lesson 13
语音的基本常识
1、音节的划分 一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节 任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节 ，
哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符 号“'”。 3、浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊 辅音/b/ /d/ /g/。 4、定冠词the的读音
长元音
元 音
8个双元音
[Λ] [ә] [i] [ɔ] [u] [æ ] [e] 短元音
[ai]
[ei] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]
清辅音 [p] 10对 浊辅音 [b]
《音标教学》(英语音标元音和辅音学习 48个音标整体认知)精品课件
边音
[l] [r]
请以最快的速度找出哪个音标消失了！
[k]
[v]
[g]
[t]
[tr]
[ð]
[ʃ] [θ] [h]
[m] [ŋ]
[dz]
请以最快的速度发现哪个音标出现了！
[l]
[b]
[f]
[s]
[z]
[ʒ]
[tʃ]
[ts]
[dʒ]
[ j]
[n]
[w]
[r]
Mine Sweeping
扫雷游戏
单词下埋着6颗雷，学生选择单词并读出， 如果单词下没有雷则可得分，如果有，则不得分。
导言
什么是音标？
音素 音标是记录
的符号，是音素的标写符号。
导 言 什么是音素？
•音素是语音的最小单位，不可再分。
48 •英语中共有 个音素（现用课本归纳为44个音素）。这48个 音素又分为元音（20个）和辅音（28个） 两大类
。
怎么写音标？
• 音标的基本符号：
特征。 ➢[ ]或/ /：为音标的间隔符号，是音标的
英语音标元音和辅音学习 48个音标整体认知
音标教学
导言 PART 1 26个字母 PART 2 元音发音练习 PART 3 辅音发音练习
导言
汉英文字的基本区别
——日—— r ì
——sun—— /sʌn/
导言
为什么学音标？
学好音标，再长的单词我 都会读，单词背诵三秒搞 定！我再也不用写50遍， 100遍的单词了！
[ɒ]
[ɒ]
短元音[e]
[ɒ]
短元音[æ]
GAME TIME
游戏时间
请以最快பைடு நூலகம்速度找出哪个音标消失了！
音标教学课件(完美版)课件
英语学习巴士
提供音标学习资料和练习题，适合进阶学习者。
音标学习书籍推荐
80%
《牛津音标手册》
详细介绍了英式音标和美式音标 的发音方法和技巧，适合初学者 。
100%
《麦克米伦音标字典》
包含了丰富的例词和例句，有助 于学习者更好地掌握发音。
80%
《赖世雄音标》
适合有一定英语基础的学习者， 内容深入浅出，易于理解。
提供更多元化的音标学习资源，如语 音软件、在线课程等，以满足学生不 同层次的学习需求。
个性化指导
针对学生的不同需求和问题，提供个 性化的指导和建议，帮助学生突破学 习瓶颈。
THANK YOU
Hale Waihona Puke 感谢聆听组织小组讨论和互动
组织学生进行小组讨论，互相纠正发音错误，提 高学习效果。
及时反馈和评价
教师及时对学生的发音进行反馈和评价，指出不 足之处，鼓励学生不断进步。
04
音标学习资源与工具
音标学习网站推荐
英语学习网
提供音标学习视频教程，适合初学者入门。
沪江音标
集合了音标学习、发音练习、语音纠正等功能，内 容丰富。
音标教学的重点与难点
重点
正确掌握每个音标的发音方法和 技巧，如舌位、口型、发音部位 等。
难点
部分音标的发音相似，容易混淆， 如音标/æ/和音标/ɑː/。
音标教学的技巧与实践
利用多媒体辅助教学
利用多媒体课件、语音软件等辅助工具，让学生 更直观地学习音标。
结合实际语境教学
将音标教学与实际语境相结合，让学生在实际运 用中掌握音标。
提供实际语音输入和输出 的机会，如模仿、跟读、 对话等，以增强音标学习 的实际应用。
鼓励自主学习
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Hale Waihona Puke 感谢聆听组织小组讨论和互动
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及时反馈和评价
教师及时对学生的发音进行反馈和评价，指出不 足之处，鼓励学生不断进步。
04
音标学习资源与工具
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音标教学的重点与难点
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正确掌握每个音标的发音方法和 技巧，如舌位、口型、发音部位 等。
难点
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结合实际语境教学
将音标教学与实际语境相结合，让学生在实际运 用中掌握音标。
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5
2020/12/12
发音器官：
1
上唇
2
下唇
3
上齿
4
下齿
5
上齿龈
6
硬腭
7
软腭
8
舌尖
9
舌中
10 舌后
11 舌根
12 口腔
13 鼻子
14 鼻腔
15 声带
6
back vowels
Symbol
⦁ B: ⦁ C: ⦁C ⦁ U: ⦁U
2020/12/12
key word
car nor not fool book
lead please
ei
receive
deceive perceive
ie
believe
relieve relief
field
i
police
eo people
11
/i/
i this
it
is
in
with
middle
e English England pretty
ui building
o women
的语音学权威。他所编著的 Everyman’s English Pronouncing Dictionary 自1917年首次发行第一版到1977年，已经发行了14
版。在本课程中，凡是用到Daniel Jones 音标的时候，统一简 写为D.J.音标。
3. 英语音标组成
4.
英语中共有12个单元音，8个双元音和24和辅音。
英语语音 English phonetics
2020/12/12
1
第一章：国际音标
International Phonetic Alphabet
1886年，欧洲各国的语音学教师在英国伦敦成立了“语音学教师协会”（The Phonetic Teacher’s Association）,后改名为“国际语音学协会” （International Phonetic Association）。这个协会成立的主要目的是考 虑建立一套科学的，能代表口头交际中实际发音的注音符号和考虑如何把语 音学的知识有效地应用在英语教学上。
task bath
hard dark
sergeant calm
15
/C/
o on off not lot job
a wash what want
watch
ow knowledge
2020/12/12
16
/C:/
a al
aw augh or
2020/12/12
ore ough our
water halt false
bag
thank factory Saturday
2020/12/12
14
/B:/
2020/12/12
a answer class staff
ar bar large
au aunt
ear heart
er clerk
al palm
ask glass plant
park pardon
laugh
2
鼻音 ( the nasal consonants)
3
舌侧音 ( the lateral consonants)
1
半元音 ( the semi-vowels)
2
2020/12/12
4
front vowels
Symbol
i:
I
e
A
2020/12/12
key word
sheep ship bed bad
“国际语音学协会”的语音专家们主张设计一套能够适用与英语以及其他各 种重要语言的音标，并于1888难月发表了他们共同制定的第一套国际性的音 标，定名为“国际音标” （Inter-national Phonetic Alphabet），简称 IPA.
自1888年制定国际音标至今，根据英国标准音（ Received Pronunciation, 简称R.P.）国际音标已经被更好的发展和完善了。最著名的首推英国语音学 教授Daniel Jones。
2020/12/12
3
单元音 ( the pure vowels)
前元音 ( the front vowowels)
5
中元音 ( the central vowels)
3
双元音 ( the diphthongs)
合口双元音 ( the closing diphthongs)
all tall call talk walk
dawn drawn
daughter caught
or nor born lord
before
ought bought thought
four
17
/u/
o wolf
woman
oo book cook good
2020/12/12
12
/e/
e met very
well
yet
lecture spend
ea ready peasant
already measure pleasure
ai again said
ay says
a any many
2020/12/12
13
/A/
a am
hand campus family
Symbol
I[ ⦁ Z[ ⦁ U[
key word
here there poor
2020/12/12
10
/i:/
2020/12/12
e
me
Pete
she evening
these
ee meet breeze
keen speech
greet
ea tea read peak
pea teach each
2020/12/12
2
简介：
1. 英国标准音 (Received Pronunciation)
The Queen’s English Standard Pronunciation Received Pronunciation BBC
2. Daniel Jones
Daniel Jones: 著名的英国语音学教授，是科学地完善国际音标
7
central vowels
Symbol
Q [: [
key word
but girl ago
2020/12/12
8
closing diphthongs
Symbol
ei
[U
aI
aU
CI
2020/12/12
key word
take no like
now
boy
9
centering diphthongs
5
集中双元音 ( the centering diphthongs) 3
辅音 (the consonants)
爆破音 ( the plosive consonants)
6
摩擦音 ( the fricative consonants)
10
破擦音 ( the affricate consonants)
2020/12/12
发音器官：
1
上唇
2
下唇
3
上齿
4
下齿
5
上齿龈
6
硬腭
7
软腭
8
舌尖
9
舌中
10 舌后
11 舌根
12 口腔
13 鼻子
14 鼻腔
15 声带
6
back vowels
Symbol
⦁ B: ⦁ C: ⦁C ⦁ U: ⦁U
2020/12/12
key word
car nor not fool book
lead please
ei
receive
deceive perceive
ie
believe
relieve relief
field
i
police
eo people
11
/i/
i this
it
is
in
with
middle
e English England pretty
ui building
o women
的语音学权威。他所编著的 Everyman’s English Pronouncing Dictionary 自1917年首次发行第一版到1977年，已经发行了14
版。在本课程中，凡是用到Daniel Jones 音标的时候，统一简 写为D.J.音标。
3. 英语音标组成
4.
英语中共有12个单元音，8个双元音和24和辅音。
英语语音 English phonetics
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第一章：国际音标
International Phonetic Alphabet
1886年，欧洲各国的语音学教师在英国伦敦成立了“语音学教师协会”（The Phonetic Teacher’s Association）,后改名为“国际语音学协会” （International Phonetic Association）。这个协会成立的主要目的是考 虑建立一套科学的，能代表口头交际中实际发音的注音符号和考虑如何把语 音学的知识有效地应用在英语教学上。
task bath
hard dark
sergeant calm
15
/C/
o on off not lot job
a wash what want
watch
ow knowledge
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16
/C:/
a al
aw augh or
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ore ough our
water halt false
bag
thank factory Saturday
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14
/B:/
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a answer class staff
ar bar large
au aunt
ear heart
er clerk
al palm
ask glass plant
park pardon
laugh
2
鼻音 ( the nasal consonants)
3
舌侧音 ( the lateral consonants)
1
半元音 ( the semi-vowels)
2
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4
front vowels
Symbol
i:
I
e
A
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key word
sheep ship bed bad
“国际语音学协会”的语音专家们主张设计一套能够适用与英语以及其他各 种重要语言的音标，并于1888难月发表了他们共同制定的第一套国际性的音 标，定名为“国际音标” （Inter-national Phonetic Alphabet），简称 IPA.
自1888年制定国际音标至今，根据英国标准音（ Received Pronunciation, 简称R.P.）国际音标已经被更好的发展和完善了。最著名的首推英国语音学 教授Daniel Jones。
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3
单元音 ( the pure vowels)
前元音 ( the front vowowels)
5
中元音 ( the central vowels)
3
双元音 ( the diphthongs)
合口双元音 ( the closing diphthongs)
all tall call talk walk
dawn drawn
daughter caught
or nor born lord
before
ought bought thought
four
17
/u/
o wolf
woman
oo book cook good
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12
/e/
e met very
well
yet
lecture spend
ea ready peasant
already measure pleasure
ai again said
ay says
a any many
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13
/A/
a am
hand campus family
Symbol
I[ ⦁ Z[ ⦁ U[
key word
here there poor
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10
/i:/
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e
me
Pete
she evening
these
ee meet breeze
keen speech
greet
ea tea read peak
pea teach each
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2
简介：
1. 英国标准音 (Received Pronunciation)
The Queen’s English Standard Pronunciation Received Pronunciation BBC
2. Daniel Jones
Daniel Jones: 著名的英国语音学教授，是科学地完善国际音标
7
central vowels
Symbol
Q [: [
key word
but girl ago
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8
closing diphthongs
Symbol
ei
[U
aI
aU
CI
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key word
take no like
now
boy
9
centering diphthongs
5
集中双元音 ( the centering diphthongs) 3
辅音 (the consonants)
爆破音 ( the plosive consonants)
6
摩擦音 ( the fricative consonants)
10
破擦音 ( the affricate consonants)