【解密高考】届高考数学大一轮总复习 6.2 等差数列高效作业 理 新人教A版

【解密高考】2015届高考数学大一轮总复习 6.2 等差数列高效作业理 新人教A 版时间:45分钟 满分:100分 班级:________姓名:________ 学号:________ 得分:________一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分,在下列四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2014·抚顺六校二模)若S n 是等差数列{a n }的前n 项和,且S 8-S 3=10,则S 11的值为( )A .12B .18C .22D .44解析:由S 8-S 3=10,得(8a 1+28d )-(3a 1+3d )=10,得a 1+5d =2,则S 11=11a 1+11×102d =11(a 1+5d )=22.答案:C2.(2014·济南模拟)在等差数列{a n }中,a 1=-2 012,其前n 项和为S n ,若S 1212-S 1010=2,则S 2 012的值等于( )A .-2 011B .-2 012C .-2 010D .-2 013解析:∵S n =An 2+Bn 知S nn=An +B ,∴数列{S n n }是首项为S 11=-2 012的等差数列,又S 1212-S 1010=2,∴{S n n}的公差为1,∴S 2 0122 012=-2 012+(2 012-1)×1=-1, S 2 012=-2 012.答案:B3.(2014·汉中一模)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 4≥10,S 5≤15,则a 4的最大值为( )A .2B .3C .4D .5解析:a 5=S 5-S 4≤5,S 5=a 1+a 2+…+a 5=5a 3≤15,a 3≤3,则a 4=a 3+a 52≤4,a 4的最大值为4.故选C.答案:C4.(2014·湘潭二模)设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,S 5=3(a 2+a 8),则a 5a 3的值为( ) A.16 B.13 C.35D.56解析:∵{a n }是等差数列,∴a 5a 3=a 2+a 82a 1+a 52=S 56a 1+a 52×5=56S 5S 5=56,故选D.答案:D5.(2014·唐山期末)已知数列{a n }为等差数列,若a 11a 10<-1,且它们的前n 项和S n 有最大值,则使S n >0的n 的最大值为( )A .11B .19C .20D .21解析:∵a 11a 10<-1,且S n 有最大值, ∴a 10>0,a 11<0,且a 10+a 11<0, ∴S 19=19a 1+a 192=19·a 10>0,S 20=20a 1+a 202=10(a 10+a 11)<0,所以使得S n >0的n 的最大值为19,故选B. 答案:B6.(2014·德阳联考)如图,坐标纸上的每个单元格的边长为1,由下往上的六个点:1,2,3,4,5,6的横纵坐标分别对应数列{a n }(n ∈N *)的前12项,如下表所示:200920102011A .1003 B .1005 C .1006D .2011解析:依题意解得,数列a 2,a 4,a 6,…,a 2k ,…,是以a 2=1为首项,1为公差的等差数列,因此a 2010=a 2×1005=1+(1005-1)×1=1005.数列a 1,a 3,a 5,a 7,…,a 2k -1,…,即是以1,-1,2,-2,…,的规律呈现,且a 2009是该数列的第1005项,且1005=2×502+1,因此a 2009=503,a 2011=-503,a 2009+a 2010+a 2011=1005,选B.答案:B二、填空题(本大题共4小题,每小题6分,共24分,把正确答案填在题后的横线上) 7.(2014·福建模拟)将正偶数按下表排成5列:那么解析:观察第3列中的偶数可以发现,从上到下依次组成一个首项为4,公差为8的等差数列,2 012为此数列的第252项,即可得2 012为第252行第3列.答案:252 38.(2014·滨州质检)已知数列{a n }、{b n }都是等差数列,S n 、T n 分别是它们的前n 项和,并且S n T n =7n +1n +3,则a 2+a 5+a 17+a 22b 8+b 10+b 12+b 16=________.解析:a 2+a 5+a 17+a 22b 8+b 10+b 12+b 16=2a 12+2a 112b 12+2b 11=a 11+a 12b 11+b 12=S 22T 22=15525=315.答案:3159.(2013·课标全国Ⅱ)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 10=0,S 15=25,则nS n 的最小值为________.解析:由等差数列和的特点,设S n =an 2+bn .则⎩⎪⎨⎪⎧100a +10b =0152a +15b =25解得a =13,b =-103,∴S n =13n (n -10),nS n =13(n 3-10n 2).考查函数f (x )=x 3-10x 2(x ≥1),f ′(x )=3x 2-20x , ∴f (x )极小值点为203,当n =6时,nS n =-48,n =7时,nS n =-49,∴nS n 最小值为-49.答案:-4910.(2014·广东模拟)已知递增的等差数列{a n }满足a 1=1,a 3=a 22-4,则a n =________. 解析:设等差数列{a n }的公差为d ,由题意,a 1=1,a 1+2d =(a 1+d )2-4,且{a n }递增,解得d =2,故a n =2n -1.答案:2n -1三、解答题(本大题共3小题,共40分,11、12题各13分,13题14分,写出证明过程或推演步骤)11.设数列{a n }(n =1,2,…)是等差数列,且公差为d ,若数列{a n }中任意(不同)两项之和仍是该数列中的一项,则称该数列是“封闭数列”.(1)若a 1=4,d =2,求证:该数列是“封闭数列”;(2)试判断数列a n =2n -7(n ∈N *)是否是“封闭数列”,为什么?解:(1)证明:a n =4+(n -1)·2=2n +2,对任意的m ,n ∈N *,a m +a n =(2m +2)+(2n +2)=2(m +n +1)+2,令p =m +n +1,则有a m +a n =a p =2p +2∈{a n }.故该数列是“封闭数列”.(2)由a 1=-5,a 2=-3得a 1+a 2=-8. 令a n =a 1+a 2=-8⇒2n -7=-8⇒n =-12∉N *,所以数列a n =2n -7(n ∈N *)不是“封闭数列”.12.(2014·山东模拟)在等差数列{a n }中,a 3+a 4+a 5=84,a 9=73. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)对任意m ∈N *,将数列{a n }中落入区间(9m,92m)内的项的个数记为b m ,求数列{b m }的前m 项和S m .解:(1)因为{a n }是一个等差数列, 所以a 3+a 4+a 5=3a 4=84,a 4=28. 设数列{a n }的公差为d ,则5d =a 9-a 4=73-28=45,故d =9. 由a 4=a 1+3d 得28=a 1+3×9,即a 1=1.所以a n =a 1+(n -1)d =1+9(n -1)=9n -8(n ∈N *). (2)对m ∈N *,若9m <a n <92m,则9m +8<9n <92m+8. 因此9m -1+1≤n ≤92m -1.故得b m =92m -1-9m -1.于是S m =b 1+b 2+b 3+…+b m =(9+93+…+92m -1)-(1+9+…+9m -1)=-81m1-81--9m1-9=92m +1-10×9m+180.13.(2014·绵阳诊断)数列{a n }满足a n =3a n -1+3n-1(n ∈N *,n ≥2),已知a 3=95. (1)求a 1,a 2;(2)是否存在一个实数t ,使得b n =13n (a n +t )(n ∈N *),且{b n }为等差数列?若存在,则求出t 的值;若不存在,请说明理由.解:(1)n =2时,a 2=3a 1+32-1n =3时,a 3=3a 2+33-1=95,∴a 2=23.∴23=3a 1+8,∴a 1=5. (2)当n ≥2时,b n -b n -1=13n (a n +t )-13n -1(a n -1+t )=13n (a n +t -3a n -1-3t ) =13n (3n-1-2t ) =1-1+2t 3n .要使{b n }为等差数列,则必须使1+2t =0,∴t =-12,即存在t =-12,使{b n }为等差数列.。

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第2节等差数列-高考一轮复习人教A版(适用于新高考新教材)

第2节等差数列-高考一轮复习人教A版(适用于新高考新教材)
Sn= 2 ,再将 an=a1+(n-1)d
(-1)
Sn=na1+ 2 d.这种求和方法通常称为“倒序相加法”.
代入可得
3.等差数列的常用性质
(1)通项公式的推广:an=am+ (n-m)d (m,n∈N*).
(2)若{an}是等差数列,且m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则am+an=ap+aq.
a1=13.5,a12=2.5,设从冬至到夏至过程中,日晷长的变化量为d,则
2.5=13.5+(12-1)d,解得d=-1,立春日晷长为a4=13.5+3×(-1)=10.5,夏至日晷
长为a13=13.5+12×(-1)=1.5,所以一年中立春到夏至的日晷长的和为
(10.5+1.5)×10
=60.
2
Sn,中层扇面形石板总数为S2n-Sn,下层扇面形石板总数为S3n-S2n,三层扇面形
石板总数为S3n.因为{an}为等差数列,所以Sn,S2n-Sn,S3n-S2n构成等差数列,公
差为9n2.因为下层比中层多729块,所以9n2=729,解得n=9.所以
S3n=S27=27×9+
27 × 26
× 9=3 402.故选C.
{3n-2}的各项为1,4,7,10,13,….观察归纳可知,两个数列的公共项为
1,7,13,…,是首项为1,公差为6的等差数列,则an=1+6(n-1)=6n-5.故前n项和
(1 + )
Sn=
2
=
(1+6-5)
=3n2-2n.
2
(方法二 不定方程法)令bn=2n-1,cm=3m-2,bn=cm,则2n-1=3m-2,即

2019届高考大一轮复习备考资料之数学人教A版全国用讲

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§6.2 等差数列及其前n 项和1.等差数列的定义一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d 表示. 2.等差数列的通项公式如果等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,那么它的通项公式是a n =a 1+(n -1)d . 3.等差中项由三个数a ,A ,b 组成的等差数列可以看成最简单的等差数列.这时,A 叫做a 与b 的等差中项.4.等差数列的常用性质(1)通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *).(2)若{a n }为等差数列,且k +l =m +n (k ,l ,m ,n ∈N *),则a k +a l =a m +a n . (3)若{a n }是等差数列,公差为d ,则{a 2n }也是等差数列,公差为2d . (4)若{a n },{b n }是等差数列,则{pa n +qb n }也是等差数列.(5)若{a n }是等差数列,公差为d ,则a k ,a k +m ,a k +2m ,…(k ,m ∈N *)是公差为md 的等差数列. (6)数列S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…构成等差数列. 5.等差数列的前n 项和公式设等差数列{a n }的公差为d ,其前n 项和S n =n (a 1+a n )2 或S n =na 1+n (n -1)2d .6.等差数列的前n 项和公式与函数的关系 S n =d2n 2+⎝⎛⎭⎫a 1-d 2n . 数列{a n }是等差数列⇔S n =An 2+Bn (A ,B 为常数). 7.等差数列的前n 项和的最值在等差数列{a n }中,a 1>0,d <0,则S n 存在最大值;若a 1<0,d >0,则S n 存在最小值. 知识拓展等差数列的四种判断方法(1)定义法:a n +1-a n =d (d 是常数)⇔{a n }是等差数列. (2)等差中项法:2a n +1=a n +a n +2 (n ∈N *)⇔{a n }是等差数列. (3)通项公式:a n =pn +q (p ,q 为常数)⇔{a n }是等差数列. (4)前n 项和公式:S n =An 2+Bn (A ,B 为常数)⇔{a n }是等差数列.题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若一个数列从第二项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.( × )(2)等差数列{a n }的单调性是由公差d 决定的.( √ )(3)等差数列的前n 项和公式是常数项为0的二次函数.( × ) (4)已知等差数列{a n }的通项公式a n =3-2n ,则它的公差为-2.( √ )(5)数列{a n }为等差数列的充要条件是对任意n ∈N *,都有2a n +1=a n +a n +2.( √ )(6)已知数列{a n }的通项公式是a n =pn +q (其中p ,q 为常数),则数列{a n }一定是等差数列.( √ ) 题组二 教材改编2.[P46A 组T2]设数列{a n }是等差数列,其前n 项和为S n ,若a 6=2且S 5=30,则S 8等于( ) A .31 B .32 C .33 D .34答案 B解析 由已知可得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+5d =2,5a 1+10d =30,解得⎩⎨⎧a 1=263,d =-43,∴S 8=8a 1+8×72d =32.3.[P39T5]在等差数列{a n }中,若a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=450,则a 2+a 8=________. 答案 180解析 由等差数列的性质,得a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=5a 5=450,∴a 5=90,∴a 2+a 8=2a 5=180. 题组三 易错自纠4.一个等差数列的首项为125,从第10项起开始比1大,则这个等差数列的公差d 的取值范围是( ) A .d >875B .d <325C.875<d <325D.875<d ≤325答案 D解析 由题意可得⎩⎪⎨⎪⎧a 10>1,a 9≤1,即⎩⎨⎧125+9d >1,125+8d ≤1,所以875<d ≤325.故选D.5.若等差数列{a n }满足a 7+a 8+a 9>0,a 7+a 10<0,则当n =________时,{a n }的前n 项和最大. 答案 8解析 因为数列{a n }是等差数列,且a 7+a 8+a 9=3a 8>0,所以a 8>0.又a 7+a 10=a 8+a 9<0,所以a 9<0.故当n =8时,其前n 项和最大.6.一物体从1 960 m 的高空降落,如果第1秒降落4.90 m ,以后每秒比前一秒多降落9.80 m ,那么经过________秒落到地面. 答案 20解析 设物体经过t 秒降落到地面.物体在降落过程中,每一秒降落的距离构成首项为4.90,公差为9.80的等差数列. 所以4.90t +12t (t -1)×9.80=1 960,即4.90t 2=1 960,解得t =20.题型一 等差数列基本量的运算1.(2017·全国Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和.若a 4+a 5=24,S 6=48,则{a n }的公差为( ) A .1 B .2 C .4 D .8 答案 C解析 设{a n }的公差为d ,由⎩⎪⎨⎪⎧a 4+a 5=24,S 6=48,得⎩⎪⎨⎪⎧(a 1+3d )+(a 1+4d )=24,6a 1+6×52d =48,解得d =4.故选C.2.(2016·全国Ⅰ)已知等差数列{a n }前9项的和为27,a 10=8,则a 100等于( ) A .100 B .99 C .98 D .97 答案 C解析 由等差数列性质,知S 9=9(a 1+a 9)2=9×2a 52=9a 5=27,得a 5=3,而a 10=8,因此公差d =a 10-a 510-5=1,∴a 100=a 10+90d =98,故选C.思维升华 等差数列运算问题的通性通法(1)等差数列运算问题的一般求法是设出首项a 1和公差d ,然后由通项公式或前n 项和公式转化为方程(组)求解.(2)等差数列的通项公式及前n 项和公式,共涉及五个量a 1,a n ,d ,n ,S n ,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想解决问题. 题型二 等差数列的判定与证明典例 已知数列{a n }中,a 1=35,a n =2-1a n -1(n ≥2,n ∈N *),数列{b n }满足b n =1a n -1(n ∈N *).(1)求证:数列{b n }是等差数列;(2)求数列{a n }中的最大项和最小项,并说明理由. (1)证明 因为a n =2-1a n -1(n ≥2,n ∈N *),b n =1a n -1(n ∈N *),所以b n +1-b n =1a n +1-1-1a n -1=1⎝⎛⎭⎫2-1a n -1-1a n -1=a n a n -1-1a n -1=1. 又b 1=1a 1-1=-52.所以数列{b n }是以-52为首项,1为公差的等差数列.(2)解 由(1)知b n =n -72,则a n =1+1b n =1+22n -7.设f (x )=1+22x -7,则f (x )在区间⎝⎛⎭⎫-∞,72和⎝⎛⎭⎫72,+∞上为减函数. 所以当n =3时,a n 取得最小值-1,当n =4时,a n 取得最大值3. 引申探究本例中,若将条件变为a 1=35,na n +1=(n +1)a n +n (n +1),试求数列{a n }的通项公式.解 由已知可得a n +1n +1=a n n +1,即a n +1n +1-a n n=1,又a 1=35,∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n n 是以a 11=35为首项,1为公差的等差数列,∴a n n =35+(n -1)·1=n -25,∴a n =n 2-25n . 思维升华 等差数列的四个判定方法(1)定义法:证明对任意正整数n 都有a n +1-a n 等于同一个常数. (2)等差中项法:证明对任意正整数n 都有2a n +1=a n +a n +2.(3)通项公式法:得出a n =pn +q 后,再根据定义判定数列{a n }为等差数列.(4)前n 项和公式法:得出S n =An 2+Bn 后,再使用定义法证明数列{a n }为等差数列. 跟踪训练 若数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足a n +2S n S n -1=0(n ≥2),a 1=12.(1)求证:⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是等差数列;(2)求数列{a n }的通项公式.(1)证明 当n ≥2时,由a n +2S n S n -1=0, 得S n -S n -1=-2S n S n -1,∴1S n -1S n -1=2,又1S 1=1a 1=2, 故⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是首项为2,公差为2的等差数列.(2)解 由(1)可得1S n =2n ,∴S n =12n .当n ≥2时,a n =S n -S n -1=12n -12(n -1)=n -1-n 2n (n -1)=-12n (n -1).当n =1时,a 1=12不适合上式.故a n=⎩⎨⎧12,n =1,-12n (n -1),n ≥2.题型三 等差数列性质的应用命题点1 等差数列项的性质典例 已知{a n },{b n }都是等差数列,若a 1+b 10=9,a 3+b 8=15,则a 5+b 6=________. 答案 21解析 因为{a n },{b n }都是等差数列,所以2a 3=a 1+a 5,2b 8=b 10+b 6,所以2(a 3+b 8)=(a 1+b 10)+(a 5+b 6),即2×15=9+(a 5+b 6),解得a 5+b 6=21. 命题点2 等差数列前n 项和的性质典例 (1)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=9,S 6=36,则a 7+a 8+a 9等于( ) A .63 B .45 C .36 D .27 答案 B解析 由{a n }是等差数列,得S 3,S 6-S 3,S 9-S 6为等差数列,即2(S 6-S 3)=S 3+(S 9-S 6), 得到S 9-S 6=2S 6-3S 3=45,故选B.(2)已知S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=-2 014,S 2 0142 014-S 2 0082 008=6,则S 2 018=________.答案 6 054解析 由等差数列的性质可得⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 也为等差数列.设其公差为d ,则S 2 0142 014-S 2 0082 008=6d =6,∴d =1.故S 2 0182 018=S 11+2 017d =-2 014+2 017=3, ∴S 2 018=3×2 018=6 054. 思维升华 等差数列的性质(1)项的性质:在等差数列{a n }中,m +n =p +q (m ,n ,p ,q ∈N *),则a m +a n =a p +a q . (2)和的性质:在等差数列{a n }中,S n 为其前n 项和,则 ①S 2n =n (a 1+a 2n )=…=n (a n +a n +1); ②S 2n -1=(2n -1)a n .跟踪训练 (1)在等差数列{a n }中,已知a 4+a 8=16,则该数列前11项和S 11等于( ) A .58 B .88 C .143 D .176 答案 B解析 S 11=11(a 1+a 11)2=11(a 4+a 8)2=11×162=88. (2)等差数列{a n }与{b n }的前n 项和分别为S n 和T n ,若S n T n =3n -22n +1,则a 7b 7等于( )A.3727 B.1914 C.3929 D.43答案 A解析 a 7b 7=2a 72b 7=a 1+a 13b 1+b 13=a 1+a 132×13b 1+b 132×13=S 13T 13=3×13-22×13+1=3727.等差数列的前n 项和及其最值考点分析 公差不为0的等差数列,求其前n 项和与最值在高考中时常出现,题型有小题,也有大题,难度不大.典例1 (1)在等差数列{a n }中,2(a 1+a 3+a 5)+3(a 7+a 9)=54,则此数列前10项的和S 10等于( ) A .45 B .60 C .75D .90(2)在等差数列{a n }中,S 10=100,S 100=10,则S 110=________. 解析 (1)由题意得a 3+a 8=9,所以S 10=10(a 1+a 10)2=10(a 3+a 8)2=10×92=45.(2)方法一 设数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,则⎩⎨⎧10a 1+10×92d =100,100a 1+100×992d =10,解得⎩⎨⎧a 1=1 099100,d =-1150.所以S 110=110a 1+110×1092d =-110.方法二 因为S 100-S 10=(a 11+a 100)×902=-90,所以a 11+a 100=-2, 所以S 110=(a 1+a 110)×1102=(a 11+a 100)×1102=-110.答案 (1)A (2)-110典例2 在等差数列{a n }中,已知a 1=20,前n 项和为S n ,且S 10=S 15,求当n 取何值时,S n 取得最大值,并求出它的最大值. 规范解答解 ∵a 1=20,S 10=S 15,∴10×20+10×92d =15×20+15×142d ,∴d =-53.方法一 由a n =20+(n -1)×⎝⎛⎭⎫-53=-53n +653, 得a 13=0.即当n ≤12时,a n >0,当n ≥14时,a n <0. ∴当n =12或n =13时,S n 取得最大值, 且最大值为S 12=S 13=12×20+12×112×⎝⎛⎭⎫-53=130.方法二 S n =20n +n (n -1)2·⎝⎛⎭⎫-53 =-56n 2+1256n=-56⎝⎛⎭⎫n -2522+3 12524. ∵n ∈N *,∴当n =12或n =13时,S n 有最大值,且最大值为S 12=S 13=130. 方法三 由S 10=S 15,得a 11+a 12+a 13+a 14+a 15=0. ∴5a 13=0,即a 13=0.∴当n =12或n =13时,S n 有最大值,且最大值为S 12=S 13=130.1.(2018·济南质检)在等差数列{a n }中,若a 2=4,a 4=2,则a 6等于( ) A .-1 B .0 C .1 D .6答案 B解析 因为数列是等差数列,a 2=4,2a 4=a 2+a 6=4,所以a 6=0,故选B.2.(2018·日照模拟)由公差为d 的等差数列a 1,a 2,a 3,…组成的新数列a 1+a 4,a 2+a 5,a 3+a 6,…是( ) A .公差为d 的等差数列 B .公差为2d 的等差数列 C .公差为3d 的等差数列 D .非等差数列 答案 B解析 设新数列a 1+a 4,a 2+a 5,a 3+a 6,…的第n 项是b n ,则b n =a n +a n +3=2a 1+(n -1)d +(n +2)d =2a 1+(2n +1)d ,∴b n +1-b n =2d ,∴新数列是以2d 为公差的等差数列,故选B. 3.(2017·宁德一模)若数列{a n }为等差数列,S n 为其前n 项和,且a 2=3a 4-6,则S 9等于( ) A .54 B .50 C .27 D .25 答案 C解析 数列{a n }为等差数列,设公差为d ,则a 4=a 2+2d ,∴a 2=3(a 2+2d )-6,∴2a 2+6d -6=0,∴a 2+3d =3,即a 5=3,则S 9=(a 1+a 9)×92=9×a 5=27.故选C.4.(2017·河南百校联盟模拟)等差数列{a n }中,S n 是其前n 项和,a 1=-9,S 99-S 77=2,则S 10等于( ) A .0 B .-9 C .10 D .-10 答案 A解析 设公差为d ,∵S 99-S 77=2,∴9-12d -7-12d =2,∴d =2,∵a 1=-9,∴S 10=10×(-9)+10×92×2=0,故选A.5.(2017·唐山统考)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 11=22,则a 3+a 7+a 8等于( ) A .18 B .12 C .9 D .6答案 D解析 由题意得S 11=11(a 1+a 11)2=11(2a 1+10d )2=22,即a 1+5d =2,所以a 3+a 7+a 8=a 1+2d+a 1+6d +a 1+7d =3(a 1+5d )=6,故选D.6.(2017·湖南省湘中名校联考)若{a n }是等差数列,首项a 1>0,a 2 016+a 2 017>0,a 2 016·a 2 017<0,则使前n 项和S n >0成立的最大正整数n 是( ) A .2 016 B .2 017 C .4 032 D .4 033答案 C解析 因为a 1>0,a 2 016+a 2 017>0,a 2 016·a 2 017<0,所以d <0,a 2 016>0,a 2 017<0,所以S 4 032=4 032(a 1+a 4 032)2=4 032(a 2 016+a 2 017)2>0,S 4 033=4 033(a 1+a 4 033)2=4 033a 2 017<0,所以使前n 项和S n >0成立的最大正整数n 是4 032,故选C.7.(2017·安徽省安师大附中、马鞍山二中阶段性测试)若等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足a 2+S 3=4,a 3+S 5=12,则a 4+S 7的值是________. 答案 24解析 由a 2+S 3=4及a 3+S 5=12,得⎩⎪⎨⎪⎧4a 1+4d =4,6a 1+12d =12,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=0,d =1,∴a 4+S 7=8a 1+24d =24.8.等差数列{a n }中的a 4,a 2 016是3x 2-12x +4=0的两根,则14log a 1 010=________.答案 -12解析 因为a 4和a 2 016是3x 2-12x +4=0的两根,所以a 4+a 2 016=4.又a 4,a 1 010,a 2 016成等差数列,所以2a 1 010=a 4+a 2 016,即a 1 010=2,所以14log a 1 010=-12.9.(2017·郑州模拟)《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾.初日织五尺,今一月日织九匹三丈.”其意思为今有女子善织布,且从第2天起,每天比前一天多织相同量的布.若第一天织5尺布,现在一个月(按30天计)共织390尺布,则该女最后一天织________尺布.答案 21解析 由题意得,织女每天所织的布的尺数依次排列形成一个等差数列,设为{a n },其中a 1=5,前30项和为390,于是有30(5+a 30)2=390,解得a 30=21,即该织女最后一天织21尺布. 10.设数列{a n }的通项公式为a n =2n -10(n ∈N *),则|a 1|+|a 2|+…+|a 15|=________. 答案 130解析 由a n =2n -10(n ∈N *)知{a n }是以-8为首项,2为公差的等差数列,又由a n =2n -10≥0,得n ≥5,∴当n ≤5时,a n ≤0,当n >5时,a n >0,∴|a 1|+|a 2|+…+|a 15|=-(a 1+a 2+a 3+a 4)+(a 5+a 6+…+a 15)=20+110=130.11.(2016·全国Ⅱ)等差数列{a n }中,a 3+a 4=4,a 5+a 7=6.(1)求{a n }的通项公式;(2)设b n =[a n ],求数列{b n }的前10项和,其中[x ]表示不超过x 的最大整数,如[0.9]=0,[2.6]=2.解 (1)设数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ 2a 1+5d =4,a 1+5d =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1=1,d =25.所以{a n }的通项公式为a n =2n +35. (2)由(1)知,b n =⎣⎡⎦⎤2n +35. 当n =1,2,3时,1≤2n +35<2,b n =1; 当n =4,5时,2≤2n +35<3,b n =2; 当n =6,7,8时,3≤2n +35<4,b n =3; 当n =9,10时,4≤2n +35<5,b n =4. 所以数列{b n }的前10项和为1×3+2×2+3×3+4×2=24.12.(2018·贵州质检)已知数列{a n }的各项均为正数,前n 项和为S n ,且满足2S n =a 2n +n -4(n ∈N *).(1)求证:数列{a n }为等差数列;(2)求数列{a n }的通项公式.(1)证明 当n =1时,有2a 1=a 21+1-4,即a 21-2a 1-3=0,解得a 1=3(a 1=-1舍去).当n ≥2时,有2S n -1=a 2n -1+n -5,又2S n =a 2n +n -4,两式相减得2a n =a 2n -a 2n -1+1,即a 2n -2a n +1=a 2n -1,也即(a n -1)2=a 2n -1,因此a n -1=a n -1或a n -1=-a n -1.若a n -1=-a n -1,则a n +a n -1=1.而a 1=3,所以a 2=-2,这与数列{a n }的各项均为正数相矛盾, 所以a n -1=a n -1,即a n -a n -1=1,因此数列{a n }是首项为3,公差为1的等差数列.(2)解 由(1)知a 1=3,d =1,所以数列{a n }的通项公式a n =3+(n -1)×1=n +2, 即a n =n +2.13.(2017·郑州一模)设数列{a n }满足:a 1=1,a 2=3,且2na n =(n -1)a n -1+(n +1)a n +1,则a 20的值是______.答案 245解析 ∵2na n =(n -1)a n -1+(n +1)a n +1,∴数列{na n }是以a 1=1为首项,2a 2-a 1=5为公差的等差数列,∴20a 20=1+5×19=96,解得a 20=9620=245. 14.已知数列{a n }中,a 1=1且1a n +1=1a n +13(n ∈N *),则a 10=________. 答案 14解析 ∵1a n +1=1a n +13,∴1a n +1-1a n =13, ∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是以1a 1=1为首项,13为公差的等差数列, ∴1a 10=1a 1+(10-1)×13=1+3=4, 故a 10=14.15.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S m -1=-2,S m =0,S m +1=3,则m =________. 答案 5解析 ∵数列{a n }为等差数列,且前n 项和为S n ,∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 也为等差数列. ∴S m -1m -1+S m +1m +1=2S m m ,即-2m -1+3m +1=0, 解得m =5,经检验符合题意.16.(2017·保定一模)设等差数列{a n }满足a 1=1,a n >0(n ∈N *),其前n 项和为S n ,若数列{S n }也为等差数列,则S n +10a 2n的最大值是________. 答案 121解析 设数列{a n }的公差为d ,由题意得2S 2=S 1+S 3,因为a 1=1,所以22a 1+d =a 1+3a 1+3d , 化简可得d =2a 1=2,所以a n =1+(n -1)×2=2n -1,S n =n +n (n -1)2×2=n 2, 所以S n +10a 2n =(n +10)2(2n -1)2=⎝ ⎛⎭⎪⎫n +102n -12 =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12(2n -1)+2122n -12 =14⎝⎛⎭⎫1+212n -12. 又⎩⎨⎧⎭⎬⎫⎝⎛⎭⎫1+212n -12为单调递减数列, 所以S n +10a 2n ≤S 11a 21=112=121.。

2024届新高考一轮复习人教A版 第6章 第2讲 等差数列及其前n项和 课件(65张)

2024届新高考一轮复习人教A版 第6章 第2讲 等差数列及其前n项和 课件(65张)

(2)等差中项 如果a,A,b成等差数列, 那么___A___叫做a与b的等差中项且 ___A_=_a_+_2 _b__. (3)通项公式 如 果 等 差 数 列{an} 的 首 项 为 a1 , 公差 为 d ,那 么 通 项 公 式 为 an = ____(_4_a)_1前+__n(_项n_-_和_1_公)_d_式__:__S=n=a_m+_n_a(_1+n_-_n_nm_-2_)1d_(d_n_,__m=∈_N_a1_*+)_2.a_n_n.
6.(2019·北京,10,5分)设等差数列{an}的前n项和为Sn.若a2=-3, S5=-10,则a5=___0__,Sn的最小值为___-__1_0___.
[解析] 设等差数列{an}的首项为 a1,公差为 d, ∵a2=-3,S5=-10,
a1+d=-3, ∴5a1+5×2 4d=-10,
题组二 走进教材 2.(选修2P15例2改编)已知等差数列-8,-3,2,7,…,则该数列的 第100项为___4_8_7____.
[解析] 依题意得,该数列的首项为-8,公差为5,所以a100=-8 +99×5=487.
3.(选修2P24T1改编)已知{an}是等差数列,其前n项和为Sn,若a3= 2,且S6=30,则S9=___1_2_6____.
知识点二 等差数列的性质 已知数列{an}是等差数列,Sn 是其前 n 项和. (1)若 m1+m2+…+mk=n1+n2+…+nk,则 am1+am2+…+amk=an1 +an2+…+ank.特别地,若 m+n=p+q,则 am+an=__a_p_+__a_q_. (2)am,am+k,am+2k,am+3k,…仍是等差数列,公差为___k_d____. (3)数列 Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列. (4)Snn为等差数列.

人教课标A高考一轮复习精品课件6.2等差数列及其前n项和

人教课标A高考一轮复习精品课件6.2等差数列及其前n项和

§6.2等差数列及其前n项和基础知识自主学习要点梳理1 •等差数列的定义如果一个数列列,这个常数叫做等第纟龄亓一项如果等差数列6}的首项为引,公差为d,那公送的通项公式是____________ •3•等差中项如果____ 八暫纟魁做a与b的等差中项.4•等差数列的SwS(1) ________________________ 通项公式的推广:a n=a m+ , ________________________ (n,meN*).(2)若{aj为等差数列,且k+l=m+n, (JG_L.ni,nEN*),则_________ ・丿(3)若{%}是等差数列,公差为d,则{a?」也是等差数列,公差为—・(4)若{a}{"}是等差数列,贝J{pa n+qb n}是a k+a i=a m+a n2d等差数列项An 2+Bn, (A 2+B 2^0)设等差数列{%}的公差为d,其前n 项和S 产 或.Ml+陽) 6 •等差数列的前n 项和公式与函数的关系一2——n (n-l ).s n = na 、-\ --------------- a数列{a 」是等差数列的充要条件是其前n 项和公式(n )是n 的二次函数或一次函数且不含常数(5)若{召}是等差数列,则a*, 为—的等差数列.5 •等麺列的前n 项和公式a k+m , mda k+2m ,(k ,mWN )是公并即S 尸_E 2—n----- • + (%_ 尹7•在等差数列{%}中,引>0, d<0,则Sn 存在最 值;若aiV0,d>0,则Sn 存在最_值・8•等差数列与等差数列各项的和有关的性质小 (1) 若{%}是等差数列,贝9 也成—数列,其首项与{%}首项相同,公差是{%}公桦*・ (2) S m , S 2m , S3m 分别为{%}的前m 项,1沖2』项,前3m 项的和,S m , S 2m -S m , S 3m -S 2m 成—数列.等差等差1 2(3)关于等差数列奇数项与偶数项的性质①若项数为勿,贝ijs偶・S奇②若项数为2n-1,则S偶二(n-1)(4)两£等差鬱誓&}、肿}的前n 项和Sn、Tn之间的关系为:陽+1 n基础自测1. (2009-辽宁文,3)代}为等差数列,且a厂2a4=-1 ,a3=0,则公并d= ( A.-2 B. C. D.2解析根据题意得a7-2a4=f 1+6d-2(a1+3dj=-1,.*.aj=1 •又,.*a3=a1+2d=0J.*3= 222 •已知数列{%}中,a1=1,A. B.1c. 5 D・以上都不对得为等差数列.1勺+i3. (20094®建理,3)等差数列&}的前n项和为S.,且S3=6&=4,则公差d等于()CA.1B.C.2D.3解析设{%}首项为引蟄差为d,则S3=3a-|+ d=3a1+3cl=6,a3=a1+2d=4,.*.a1=0,d=2.3x2 24•已知等差数列&}的前13项之和为39, Kija64-a7+a8等于( A.6 B.9 C.12解析由S〔3= =13a7=39得a7=3,.••a6+a7+a8=3a7=9. ]3(%+%3)2)D.18B2 2 a 5 _ 2a 5 _a^+a 9 _ 5a 3 2a 3 a x +a 59,9(% +宓)_9 %+。

2024届新高考一轮总复习人教版 第六章 第2节 等差数列 课件(40张)

2024届新高考一轮总复习人教版 第六章 第2节 等差数列 课件(40张)
答案:25
3.(2020·新高考全国Ⅰ卷)将数列{2n-1}与{3n-2}的公共项从小到大排列得到数列 {an},则{an}的前 n 项和为________.
解析:令 bn=2n-1,cm=3m-2,bn=cm,则 2n-1=3m-2,即 3m=2n+1,m 必 为奇.
令 m=2t-1,则 n=3t-2(t=1,2,3,…). at=b3t-2=c2t-1=6t-5,即 an=6n-5. 故前 n 项和为 Sn=n(a12+an)=n(1+26n-5)= 3n2-2n. 答案:3n2-2n
[必记结论] 1.在公差为 d 的等差数列{an}中: (1)d>0⇔{an}为递增数列; (2)d=0⇔{an}为常数列; (3)d<0⇔{an}为递减数列. 2.在等差数列{an}中,从第二项起,每一项都是它前后两项的等差中项,即{an}成 等差数列⇔an+1+an-1=2an(n≥2). 3.数列{an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn(A,B 为常数). 4.在等差数列{an}中,a1>0,d<0,则 Sn 存在最大值;若 a1<0,d>0,则 Sn 存 在最小值.
所以 a1+a4=a1+a1+3d=17+17-6=28. 答案:C
2.(2020·全国Ⅱ卷)记 Sn 为等差数列{an}的前 n 项和.若 a1=-2,a2+a6=2,则 S10 =________.
解析:设等差数列{an}的公差为 d,则 a2+a6=2a1+6d=2×(-2)+6d=2,解得 d =1.所以 S10=10×(-2)+10× 2 9×1=25.
答案:D
4.(选择性必修第二册 P17 例 5 改编)在等差数列{an}中,若 a3+a4+a5+a6+a7=450, 则 a2+a8=________.

【解密高考】2021届高考数学大一轮总温习 6.2 等差数列高效作业 理 新人教A版(1)

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【解密高考】2021届高考数学大一轮总温习 6.2 等差数列高效作业 理 新人教A版时刻:45分钟 总分值:100分 班级:________姓名:________ 学号:________ 得分:________一、选择题(本大题共6小题,每题6分,共36分,在以下四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的)1.(2021·抚顺六校二模)假设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,且S 8-S 3=10,那么S 11的值为( ) A .12 B .18 C .22D .44解析:由S 8-S 3=10,得(8a 1+28d )-(3a 1+3d )=10,得a 1+5d =2,那么S 11=11a 1+11×102d =11(a 1+5d )=22.答案:C2.(2021·济南模拟)在等差数列{a n }中,a 1=-2 012,其前n 项和为S n ,假设S 1212-S 1010=2,那么S 2 012的值等于( )A .-2 011B .-2 012C .-2 010D .-2 013解析:∵S n =An 2+Bn 知S n n=An +B ,∴数列{S n n }是首项为S 11=-2 012的等差数列,又S 1212-S 1010=2,∴{S n n}的公差为1,∴S 2 0122 012=-2 012+(2 012-1)×1=-1, S 2 012=-2 012.答案:B3.(2021·汉中一模)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,假设S 4≥10,S 5≤15,那么a 4的最大值为( ) A .2B .3C .4D .5解析:a 5=S 5-S 4≤5,S 5=a 1+a 2+…+a 5=5a 3≤15,a 3≤3,那么a 4=a 3+a 52≤4,a 4的最大值为4.应选C.答案:C4.(2021·湘潭二模)设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,S 5=3(a 2+a 8),那么a 5a 3的值为( )A.16B.13C.35D.56解析:∵{a n }是等差数列,∴a 5a 3=a 2+a 82a 1+a 52=S 56a 1+a 5×52×5=56S 5S 5=56,应选D. 答案:D5.(2021·唐山期末)已知数列{a n }为等差数列,假设a 11a 10<-1,且它们的前n 项和S n 有最大值,那么使S n>0的n 的最大值为( )A .11B .19C .20D .21解析:∵a 11a 10<-1,且S n 有最大值,∴a 10>0,a 11<0,且a 10+a 11<0, ∴S 19=19a 1+a 192=19·a 10>0,S 20=20a 1+a 202=10(a 10+a 11)<0,因此使得S n >0的n 的最大值为19,应选B. 答案:B6.(2021·德阳联考)如图,坐标纸上的每一个单元格的边长为1,由下往上的六个点:1,2,3,4,5,6的横纵坐标别离对应数列{a n }(n ∈N *)的前12项,如下表所示:202020202020A .1003 B .1005 C .1006D .2011解析:依题意解得,数列a 2,a 4,a 6,…,a 2k ,…,是以a 2=1为首项,1为公差的等差数列,因此a 2020=a 2×1005=1+(1005-1)×1=1005.数列a 1,a 3,a 5,a 7,…,a 2k -1,…,即是以1,-1,2,-2,…,的规律呈现,且a 2020是该数列的第1005项,且1005=2×502+1,因此a 2020=503,a 2020=-503,a 2020+a 2020+a 2020=1005,选B.答案:B二、填空题(本大题共4小题,每题6分,共24分,把正确答案填在题后的横线上) 7.(2021·福建模拟)将正偶数按下表排成5列:那么2 012解析:观看第3列中的偶数能够发觉,从上到下依次组成一个首项为4,公差为8的等差数列,2 012为此数列的第252项,即可得2 012为第252行第3列.答案:252 38.(2021·滨州质检)已知数列{a n }、{b n }都是等差数列,S n 、T n 别离是它们的前n 项和,而且S n T n=7n +1n +3,那么a 2+a 5+a 17+a 22b 8+b 10+b 12+b 16=________.解析:a 2+a 5+a 17+a 22b 8+b 10+b 12+b 16=2a 12+2a 112b 12+2b 11=a 11+a 12b 11+b 12=S 22T 22=15525=315.答案:3159.(2021·课标全国Ⅱ)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 10=0,S 15=25,那么nS n 的最小值为________. 解析:由等差数列和的特点,设S n =an 2+bn .则⎩⎪⎨⎪⎧100a +10b =0152a +15b =25解得a =13,b =-103,∴S n =13n (n -10),nS n =13(n 3-10n 2).考查函数f (x )=x 3-10x 2(x ≥1),f ′(x )=3x 2-20x , ∴f (x )极小值点为203,当n =6时,nS n =-48,n =7时,nS n =-49,∴nS n 最小值为-49.答案:-4910.(2021·广东模拟)已知递增的等差数列{a n }知足a 1=1,a 3=a 22-4,那么a n=________. 解析:设等差数列{a n }的公差为d ,由题意,a 1=1,a 1+2d =(a 1+d )2-4,且{a n }递增,解得d =2,故a n =2n -1.答案:2n -1三、解答题(本大题共3小题,共40分,1一、12题各13分,13题14分,写出证明进程或推演步骤) 11.设数列{a n }(n =1,2,…)是等差数列,且公差为d ,假设数列{a n }中任意(不同)两项之和仍是该数列中的一项,那么称该数列是“封锁数列”.(1)假设a 1=4,d =2,求证:该数列是“封锁数列”;(2)试判定数列a n =2n -7(n ∈N *)是不是是“封锁数列”,什么缘故?解:(1)证明:a n =4+(n -1)·2=2n +2,对任意的m ,n ∈N *,a m +a n =(2m +2)+(2n +2)=2(m +n +1)+2,令p =m +n +1,那么有a m +a n =a p =2p +2∈{a n }.故该数列是“封锁数列”.(2)由a 1=-5,a 2=-3得a 1+a 2=-8.令a n =a 1+a 2=-8⇒2n -7=-8⇒n =-12∉N *,因此数列a n =2n -7(n ∈N *)不是“封锁数列”.12.(2021·山东模拟)在等差数列{a n }中,a 3+a 4+a 5=84,a 9=73. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)对任意m ∈N *,将数列{a n }中落入区间(9m,92m )内的项的个数记为b m ,求数列{b m }的前m 项和S m . 解:(1)因为{a n }是一个等差数列, 因此a 3+a 4+a 5=3a 4=84,a 4=28. 设数列{a n }的公差为d ,那么5d =a 9-a 4=73-28=45,故d =9. 由a 4=a 1+3d 得28=a 1+3×9,即a 1=1.因此a n =a 1+(n -1)d =1+9(n -1)=9n -8(n ∈N *). (2)对m ∈N *,假设9m <a n <92m , 那么9m +8<9n <92m +8. 因此9m -1+1≤n ≤92m -1. 故得b m =92m -1-9m -1. 于是S m =b 1+b 2+b 3+…+b m=(9+93+…+92m -1)-(1+9+…+9m -1) =9×1-81m1-81-1-9m 1-9=92m +1-10×9m +180.13.(2021·绵阳诊断)数列{a n }知足a n =3a n -1+3n -1(n ∈N *,n ≥2),已知a 3=95. (1)求a 1,a 2;(2)是不是存在一个实数t ,使得b n =13n (a n +t )(n ∈N *),且{b n }为等差数列?假设存在,那么求出t 的值;假设不存在,请说明理由.解:(1)n =2时,a 2=3a 1+32-1n =3时,a 3=3a 2+33-1=95,∴a 2=23.∴23=3a 1+8,∴a 1=5. (2)当n ≥2时,b n -b n -1=13n (a n +t )-13n -1(a n -1+t )=13n (a n +t -3a n -1-3t ) =13n (3n -1-2t ) =1-1+2t 3n .要使{b n }为等差数列,那么必需使1+2t =0,∴t =-12,即存在t =-12,使{b n }为等差数列.。

【赢在课堂】2021届高考数学一轮复习 6.2 等差数列 理 新人教A版

第2讲等差数列基础巩固1.等差数列{a n}的前n项和为S n,若a2=1,a3=3,则S4等于( )A.12B.10C.8D.6【答案】C【解析】由已知得d=2,从而可得a1=-1,a4=5.故S4=8.2.已知等差数列{a n}中,a2+a8=16,a4=1,则a6的值为( ) A.15 B.17C.36D.64【答案】A【解析】根据a2+a8=16可得2a5=16,即a5=8,又a4=1,因此a6=2a5-a4=2×8-1=15.3.若等差数列{a n}的前n项和满足S20=S40,则下列结论中正确的是( )A.S30是S n中的最大值B.S30是S n中的最小值C.S30=0D.S60=0【答案】D【解析】方法一:由S20=S40,得a1=-d,故S60=60a1+d=60×d=0.方法二:由S20=S40,得a21+a22+…+a40=0,从而可知a30+a31=0.故S60==30(a30+a31)=0.4.已知数列{a n}中,a3=2,a7=1,若为等差数列,则a11=( )A.0B. C. D.2【答案】B【解析】由已知可得是等差数列的第3项和第7项,其公差d=,由此可得+(11-7)d=+4×,解之,得a11=.5.已知数列{a n}为等差数列,若<-1,且它们的前n项和S n有最大值,则使S n>0的n的最大值为( )A.11B.19C.20D.21【答案】B【解析】∵<-1,且S n有最大值,∴a10>0,a11<0,且a10+a11<0.于是S19==19a10>0,S20==10(a10+a11)<0.故使得S n>0的n的最大值为19,应选B.6.已知{a n}是正数组成的数列,a1=1,且点(,a n+1)(n∈N*)在函数y=x2+1的图象上,则a2013为( )A.2010B.2011C.2012D.2013【答案】D【解析】∵由已知得a n+1=a n+1,即a n+1-a n=1,又a1=1,∴数列{a n}是以1为首项,公差为1的等差数列.故a n=1+(n-1)×1=n,则a2013=2013.7.若{a n}是公差为1的等差数列,则{a2n-1+2a2n}是( )A.公差为3的等差数列B.公差为4的等差数列C.公差为6的等差数列D.公差为9的等差数列【答案】C【解析】方法一:设数列{a n}的公差为d,则由题意知,d=1.设c n=a2n-1+2a2n,则由上式得c n+1=a2n+1+2a2n+2,c n+1-c n=a2n+1+2a2n+2-a2n-1-2a2n=6d=6.方法二:利用特殊数列.令a n=n,则c n=a2n-1+2a2n=2n-1+2×2n=6n-1.故c n-c n-1=6.8.已知{a n}是等差数列,a1+a2=4,a7+a8=28,则该数列前10项的和S10=.【答案】100【解析】根据可得于是a10=a1+9d=1+9×2=19.故S10==100.9.在数列{a n}中,若点(n,a n)在经过点(5,3)的定直线l上,则数列{a n}的前9项和S9=. 【答案】27【解析】∵点(n,a n)在定直线l上,∴数列{a n}为等差数列.故a n=a1+(n-1)·d.将(5,3)代入,得3=a1+4d=a5.故S9=(a1+a9)=9a5=3×9=27.10.设S n为等差数列{a n}的前n项和,若a4=1,S5=10,则当S n取得最大值时,n的值为. 【答案】4或5【解析】由题意得解之可得a1=4,d=-1.于是S n=×n=-.故当n=4或n=5时,S n最大.11.已知等差数列{a n}的前三项为a-1,4,2a,记其前n项和为S n.(1)设S k=2550,求a和k的值;(2)设b n=,求b3+b7+b11+…+b4n-1的值.【解】(1)由已知得a1=a-1,a2=4,a3=2a,∵a1+a3=2a2,∴(a-1)+2a=8,即a=3.故a1=2,公差d=a2-a1=2.由S k=ka1+d,得2k+×2=2550,即k2+k-2550=0,解得k=50或k=-51(舍去).故a=3,k=50.(2)由S n=na1+d得S n=2n+×2=n2+n.因此b n==n+1,即{b n}是等差数列,则b3+b7+b11+…+b4n-1=(3+1)+(7+1)+(11+1)+…+(4n-1+1)=.故b3+b7+b11+…+b4n-1=2n2+2n.12.已知数列{a n}的各项均为正数,其前n项和为S n,且满足2S n=+n-4.(1)求证:{a n}为等差数列;(2)求{a n}的通项公式.【解】(1)证明:当n=1时,有2a1=+1-4,即-2a1-3=0,解得a1=3(a1=-1舍去).当n≥2时,有2S n-1=+n-5,又2S n=+n-4,两式相减得2a n=+1,即-2a n+1=,也即(a n-1)2=,因此a n-1=a n-1或a n-1=-a n-1.若a n-1=-a n-1,则a n+a n-1=1,而a1=3,于是可得a2=-2,这与数列{a n}的各项均为正数相矛盾,因此a n-1=a n-1,即a n-a n-1=1.故{a n}为等差数列.(2)因为由(1)知a1=3,d=1,所以数列{a n}的通项公式a n=3+(n-1)=n+2,即a n=n+2.13.设等差数列{a n}的首项a1及公差d都是整数,其前n项和为S n,(1)若a11=0,S14=98,求数列{a n}的通项公式;(2)若a1≥6,a11>0,S14≤77,求所有可能的数列{a n}的通项公式.解:(1)由S14=98,得2a1+13d=14,又a11=a1+10d=0,解之可得d=-2,a1=20.因此数列{a n}的通项公式是a n=22-2n.(2)由即由①+②得-7d<11,即d>-.由①+③得13d≤-1,即d≤-.于是-<d≤-.又d∈Z,故d=-1.代入①②得10<a1≤12.又a1∈Z,所以a1=11或a1=12.故所有可能的数列{a n}的通项公式是a n=12-n和a n=13-n.拓展延伸14.在等差数列{a n}中,a16+a17+a18=a9=-36,其前n项和为S n,求T n=|a1|+|a2|+…+|a n|.【解】∵由题意知a16+a17+a18=3a17=-36,即a17=-12,又a9=-36,∴d==3,首项a1=a9-8d=-36-8×3=-60.于是a n=3n-63,由a n≤0,得n≤21.当n≤21时,T n=|a1|+|a2|+…+|a n|=-a1-a2-…-a n=-S n=-=(41n-n2).当n>21时,T n=|a1|+|a2|+…+|a21|+|a22|+…+|a n|=-a1-a2-…-a21+a22+a23+…+a n=S n-2(a1+a2+…+a21)=(n2-41n)-2=(n2-41n)+1260.故T n=附:什么样的考试心态最好大部分学生都不敢掉以轻心,因此会出现很多过度焦虑。

新人教版高考数学一轮总复习第六章数列6.2等差数列课件理


A.1 B. 5
3
C.2 D.3
令2a2=a1+a3,解得λ=4. 故an+2-an=4,由此可得 {a2n-1}是首项为1,公差为4的等差数列,a2n-1=4n-3; {a2n}是首项为3,公差为4的等差数列,a2n=4n-1. 所以an=2n-1,an+1-an=2. 因此存在λ=4,使得数列{an}为等差数列.
1-1 (2016广西桂林中学3月月考,17,12分)已知数列{an}满足an+1= 1 (a nn ∈N*),且a1=0.
高考理数
§6.2 等差数列
知识清单
一、等差数列的有关概念 1.通项公式 如果等差数列{an}的首项为a1,公差为d,那么它的通项公式是 an=a1+(n-1)d,n∈N* . 2.等差中项
ab
如果 A= 2 ,那么A叫做a与b的等差中项. 3.前n项和公式
设等差数列{an}的公差为d,则其前n项和Sn=
S 偶 a n1
b.若项数为2n-1,则S偶=(n-1)anБайду номын сангаасS奇=nan,S奇-S偶=an, S 奇 = n .
S偶 n 1
(4)若两个等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn、Tn,则 a n =S 2 n 1.
b n T 2n1
【知识拓展】 利用数形结合的思想方法解决等差数列的有关问题时应明确两点: 1.等差数列{an}的通项公式an=a1+(n-1)d可变形为an=dn+(a1-d). 若d=0,则an=a1是常数函数; 若d≠0,则an是关于n的一次函数. (n,an)是直线y=dx+(a1-d)上一群孤立的点. 单调性:d>0时,{an}为单调递增数列;d<0时,{an}为单调递减数列.

第六章 §6.2 等差数列-2024-2025学年高考数学大一轮复习(人教A版)配套PPT课件


则 S2- S1= 4a1- a1=d,得 a1=d 2,
所以 Sn= S1+(n-1)d=nd, 所以Sn=n2d2, 所以an=Sn-Sn-1=n2d2-(n-1)2d2=2d2n-d2(n≥2)是关于n的一次 函数,且a1=d2满足上式,所以数列{an}是等差数列.
思维升华
判断数列{an}是等差数列的常用方法 (1)定义法:对于数列{an},an-an-1(n≥2,n∈N*)为同一常数⇔{an}是等差 数列; (2)等差中项法:对于数列{an},2an-1=an+an-2(n≥3,n∈N*)成立⇔{an}是 等差数列; (3)通项公式法:an=pn+q(p,q为常数)对任意的正整数n都成立⇔{an}是等差 数列; (4)前n项和公式法:验证Sn=An2+Bn(A,B为常数)对任意的正整数n都成立 ⇔{an}是等差数列.
第六章
§6.2 等差数列
课标要求
1.理解等差数列的概念和通项公式的意义. 2.探索并掌握等差数列的前n项和公式,理解等差数列的通项公式 与前n项和公式的关系. 3.能在具体问题情境中,发现数列的等差关系,并解决相应的问题. 4.体会等差数列与一元函数的关系.
内容索引
第一部分 落实主干知识 第二部分 探究核心题型
设数列{an}的公差为d, 则 Sn=na1+nn-2 1d=12dn2+a1-d2n.
因为数列{ Sn}是等差数列,所以数列{ Sn}的通项公式是关于 n 的 一次函数,则 a1-d2=0,即 d=2a1,所以 a2=a1+d=3a1. ②③⇒①. 已知数列{ Sn}是等差数列,a2=3a1,
所以S1=a1,S2=a1+a2=4a1. 设数列{ Sn}的公差为 d,d>0,
(2)(多选)(2023·郑州模拟)若数列{an}为等差数列,Sn为其前n项和,S5<S6,

新教材2022版高考人教A版数学一轮复习学案:6.2 等差数列Word版含答案

6.2 等差数列 必备知识预案自诊知识梳理1.等差数列(1)定义:一般地,如果一个数列从 起,每一项与它的前一项的 都等于 ,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的 ,公差通常用字母d 表示.数学语言表示为a n+1-a n =d (n ∈N *),d 为常数.(2)等差中项:数列a ,A ,b 成等差数列的充要条件是 ,其中A 叫做a ,b 的 .(3)等差数列{a n }的通项公式:a n = ,可推广为a n =a m +(n-m )d.(4)等差数列的前n 项和公式:S n =n (a 1+a n )2=na 1+n (n -1)2d. 2.等差数列的通项公式及前n 项和公式与函数的关系(1)a n =a 1+(n-1)d 可化为a n =dn+a 1-d 的形式.当d ≠0时,a n 是关于n 的一次函数;当d>0时,数列为递增数列;当d<0时,数列为递减数列.(2)数列{a n }是等差数列,且公差不为0⇔S n =An 2+Bn (A ,B 为常数).1.已知{a n }为等差数列,d 为公差,S n 为该数列的前n 项和.(1)在等差数列{a n }中,当m+n=p+q 时,a m +a n =a p +a q (m ,n ,p ,q ∈N *).特别地,若m+n=2p ,则2a p =a m +a n (m ,n ,p ∈N *).(2)a k ,a k+m ,a k+2m ,…仍是等差数列,公差为md (k ,m ∈N *). (3)S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n ,…也成等差数列,公差为n 2d. (4)若{a n },{b n }是等差数列,则{pa n +qb n }也是等差数列. (5)若项数为偶数2n ,则S 2n =n (a 1+a 2n )=n (a n +a n+1);S 偶-S 奇=nd ;S 奇S 偶=a n a n+1.(6)若项数为奇数2n-1,则S 2n-1=(2n-1)a n ;S 奇-S 偶=a n ;S 奇S 偶=nn -1.2.若数列{a n }与{b n }均为等差数列,且前n 项和分别是S n 和T n ,则S 2m -1T 2m -1=a mb m.考点自诊1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.(1)若一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.() (2)已知数列{a n }的通项公式是a n =pn+q (其中p ,q 为常数),则数列{a n }一定是等差数列.()(3)数列{a n }为等差数列的充要条件是其通项公式为关于n 的一次函数. ( ) (4)数列{a n }为等差数列的充要条件是对任意n ∈N *,都有2a n+1=a n +a n+2. ( ) (5)等差数列{a n }的单调性是由公差d 决定的. ( ) (6)等差数列的前n 项和公式是常数项为0的二次函数. ()2.设数列{a n}是等差数列,其前n项和为S n,若a6=2且S5=30,则S8等于()A.31B.32C.33D.343.(多选)(2020山东威海高三一模)等差数列{a n}的前n项和记为S n,若a1>0,S10=S20,则()A.d<0B.a16<0C.S n≤S15D.当且仅当n≥32时,S n<04.(2019全国3,理14)记S n为等差数列{a n}的前n项和.若a1≠0,a2=3a1,则S10S5=.5.(2019北京,理10)设等差数列{a n}的前n项和为S n.若a2=-3,S5=-10,则a5=,S n 的最小值为.关键能力学案突破考点等差数列中基本量的求解【例1】(1)(2019全国1,理9)记S n为等差数列{a n}的前n项和.已知S4=0,a5=5,则()A.a n=2n-5B.a n=3n-10C.S n=2n2-8nD.S n=12n2-2n(2)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若S m-1=-2,S m=0,S m+1=3,则m等于()A.3B.4C.5D.6解题心得1.等差数列运算问题的一般求法是设出首项a1和公差d,然后由通项公式或前n 项和公式转化为方程(组)求解.2.等差数列的通项公式及前n项和公式共涉及五个量a1,a n,d,n,S n,已知其中三个就能求出另外两个,体现了用方程组解决问题的思想.3.减少运算量的设元的技巧,若三个数成等差数列,可设这三个数分别为a-d,a,a+d;若四个数成等差数列,可设这四个数分别为a-3d,a-d,a+d,a+3d.对点训练1(1)设等差数列{a n}的前n项和为S n,S11=22,a4=-12,若a m=30,则m=()A.9B.10C.11D.15(2)(2019江苏,8)已知数列{a n}(n∈N*)是等差数列,S n是其前n项和.若a2a5+a8=0,S9=27,则S8的值是.考点等差数列的判定与证明【例2】若数列{a n}的前n项和为S n,且满足a n+2S n S n-1=0(n≥2),a1=1.2成等差数列;(1)求证:1S n(2)求数列{a n}的通项公式.变式发散(1)本例条件不变,判断数列{a n}是否为等差数列,并说明理由.”变为“S n(S n-a n)+2a n=0(n≥2),a1=2”,问题不变,试(2)将本例条件“a n+2S n S n-1=0(n≥2),a1=12求解.解题心得1.证明数列是等差数列的主要方法(1)定义法:对于n≥2的任意自然数,验证a n-a n-1为同一常数.(n≥3,n∈N*)成立.(2)等差中项法:验证2a n-1=a n+a n-22.判定数列是等差数列常用到的结论(1)通项公式:a n=pn+q(p,q为常数)⇔{a n}是等差数列.(2)前n项和公式:S n=An2+Bn(A,B为常数)⇔{a n}是等差数列.对点训练2(2017全国1,文17)设S n为等比数列{a n}的前n项和,已知S2=2,S3=-6.(1)求{a n}的通项公式;(2)求S n,并判断S n+1,S n,S n+2是否成等差数列.考点等差数列的性质及应用(多考向探究)考向1等差数列项的性质及应用【例3】(1)在等差数列{a n}中,a1+a4+a7=39,a3+a6+a9=27,则数列{a n}的前9项的和S9等于()A.66B.99C.144D.297(2)(多选)在等差数列{a n}中,a na2n是一个与n无关的常数,则该常数所有可能值为()A.0B.1C.12D.-1解题心得如果{a n}为等差数列,m+n=p+q,则a m+a n=a p+a q(m,n,p,q∈N*).因此,若出现a m-n ,a m,a m+n等项时,可以利用此性质将已知条件转化为与a m(或其他项)有关的条件;若求a m,可由a m=12(a m-n+a m+n)转化为求a m-n,a m+n或a m-n+a m+n的值.对点训练3(2020贵州贵阳普通中学期末检测)在等差数列{a n}中,若a2+a8=8,则(a3+a7)2-a5=()A.60B.56C.12D.4考向2等差数列前n项和的性质【例4】(1)设等差数列{a n}的前n项和为S n,若S3=9,S6=36,则a7+a8+a9等于()A.63B.45C.36D.27(2)已知S n是等差数列{a n}的前n项和,若a1=-2 014,S20142014−S20082008=6,则S2 019=.解题心得在等差数列中,S n,S2n -S n,S3n−S2n,…仍成等差数列;S nn也成等差数列.对点训练4已知等差数列{a n}的前n项和为S n,a1=9,S99−S55=-4,则S n=.考向3等差数列前n项和的最值【例5】(2020陕西汉中高三教学质量检测)设等差数列{a n}满足a3=-9,a10=5.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求{a n}的前n项和S n及使得S n最小的n的值.解题心得求等差数列前n 项和S n 最值的两种方法(1)函数法:利用等差数列前n 项和的函数表达式S n =An 2+Bn (A ,B 为常数),通过配方或借助图象求最值.(2)邻项变号法:①当a 1>0,d<0时,满足{a m ≥0,a m+1≤0的项数m 使得S n 取得最大值为S m ;②当a 1<0,d>0时,满足{a m ≤0,a m+1≥0的项数m 使得S n 取得最小值为S m .对点训练5(1)(多选)已知无穷等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S 6<S 7,且S 7>S 8,则( ) A.在数列{a n }中,a 1最大B.在数列{a n }中,a 3或a 4最大C.S 3=S 10D.当n ≥8时,a n <0(2)在等差数列{a n }中,a 1=29,S 10=S 20,则数列{a n }的前n 项和S n 的最大值为( ) A.S 15 B.S 16 C.S 15或S 16 D.S 176.2 等差数列必备知识·预案自诊知识梳理1.(1)第2项 差 同一个常数 公差 (2)A=a+b2 等差中项 (3)a 1+(n-1)d考点自诊1.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√ (6)×2.B 由已知可得{a 1+5d =2,5a 1+10d =30,解得{a 1=263,d =-43,∴S 8=8a 1+8×72d=32. 3.ABC 因为S 10=S 20,所以a 11+a 12+…+a 19+a 20=5(a 15+a 16)=0.又因为a 1>0,所以a 15>0,a 16<0,所以d<0,S n ≤S 15,故A,B,C 正确;S 31=31(a 1+a 31)2=31a 16<0,故D 错误.故选ABC.4.4 设等差数列{a n }的公差为d.∵a 1≠0,a 2=3a 1,∴a 1+d=3a 1,即d=2a 1.∴S 10S 5=10a 1+10×92d5a 1+5×42d=100a125a 1=4.5.0 -10 在等差数列{a n }中,由S 5=5a 3=-10,得a 3=-2,又a 2=-3,公差d=a 3-a 2=1,a 5=a 3+2d=0.由等差数列{a n }的性质得当n ≤5时,a n ≤0,当n ≥6时,a n 大于0,所以S n 的最小值为S 4或S 5,即为-10.关键能力·学案突破例1(1)A (2)C (1)由题意可知,{S 4=4a 1+4×32d =0,a 5=a 1+4d =5,解得{a 1=-3,d =2.故a n =2n-5,S n =n 2-4n ,故选A .(2)(方法1)由已知得,a m =S m -S m-1=2,a m+1=S m+1-S m =3,∵数列{a n }为等差数列,∴d=a m+1-a m =1.又S m =m (a 1+a m )2=0,∴m (a 1+2)=0.∵m ≠0,∴a 1=-2, 又a m =a 1+(m-1)d=2,∴m=5.(方法2)由S m -1=-2,S m =0,S m+1=3,得a m =S m -S m -1=2,a m+1=S m+1-S m =3,∴等差数列的公差为d=a m+1-a m =3-2=1.由{a m =a 1+(m -1)d =2,S m =a 1m +12m (m -1)d =0,得{a 1+m -1=2,a 1m +12m (m -1)=0,解得{a 1=-2,m =5.(方法3)∵数列{a n }为等差数列,且前n 项和为S n ,∴数列{Snn }也为等差数列. ∴S m -1m -1+S m+1m+1=2S m m,即-2m -1+3m+1=0,解得m=5.经检验是原方程的解.故选C.对点训练1(1)B (2)16 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,依题意得{S 11=11a 1+11×(11-1)2d =22,a 4=a 1+3d =-12,解得{a 1=-33,d =7,∴a m =a 1+(m-1)d=7m-40=30,∴m=10.故选B .(2)∵{a n }为等差数列,设公差为d ,a 2a 5+a 8=0,S 9=27, ∴{(a 1+)(a 1+4d )+a 1+7d =0,①9a 1+9×82d=27,②整理②得a 1+4d=3,即a 1=3-4d , ③把③代入①解得d=2,∴a 1=-5. ∴S 8=8a 1+28d=16.例2(1)证明当n ≥2时,由a n =S n -S n-1,且a n +2S n S n-1=0,得S n -S n-1=-2S n S n-1,因为S n ≠0,所以1S n −1S n -1=2.又因为1S 1=1a 1=2,故1S n 是首项为2,公差为2的等差数列. (2)解由(1)可得1S n=2n ,所以S n =12n .当n ≥2时,a n =S n -S n-1=12n −12(n -1)=n -1-n 2n (n -1)=-12n (n -1). 当n=1时,a 1=12,不适合上式. 故a n ={12,n =1,-12n (n -1),n ≥2.变式发散(1)解因为a n =S n -S n-1(n ≥2),a n +2S n S n-1=0,所以S n -S n-1+2S n S n-1=0(n ≥2).因为S n ≠0,所以1S n −1S n -1=2(n ≥2).又1S 1=1a 1=2,所以1S n 是以2为首项,2为公差的等差数列.所以1S n=2+(n-1)×2=2n ,故S n =12n .所以当n ≥2时,a n =S n -S n-1=12n −12(n -1)=-12n (n -1), 所以a n+1=-12n (n+1).又a n+1-a n =-12n (n+1)−-12n (n -1)=-12n 1n+1−1n -1=1n (n -1)(n+1),所以当n ≥2时,a n+1-a n 的值不是常数,故数列{a n }不是一个等差数列. (2)①证明当n ≥2时,由a n =S n -S n-1且S n (S n -a n )+2a n =0,得S n [S n -(S n -S n-1)]+2(S n -S n-1)=0,即S n S n-1+2(S n -S n-1)=0,因为S n ≠0,所以1S n −1S n -1=12.又1S 1=1a 1=12,故数列1S n 是首项为12,公差为12的等差数列.②解由①可得1S n=n 2,所以S n =2n ,当n ≥2时,a n =S n -S n-1=-2n (n -1). 当n=1时,a 1=2不适合上式,故a n ={2,n =1,-2n (n -1),n ≥2.对点训练2解(1)设{a n }的公比为q.由题设可得{a 1(1+q )=2,a 1(1+q +q 2)=-6.解得q=-2,a 1=-2.故{a n }的通项公式为a n =(-2)n .(2)由(1)可得S n =a 1(1-q n )1-q =-23+(-1)n 2n+13.由于S n+2+S n+1=-43+(-1)n ×2n+3-2n+23=2[-23+(-1)n 2n+13]=2S n ,故S n+1,S n ,S n+2成等差数列.例3(1)B (2)BC (1)由等差数列的性质得a 1+a 7=2a 4,a 3+a 9=2a 6,∴a 1+a 4+a 7=3a 4=39,a 3+a 6+a 9=3a 6=27, ∴a 4=13,a 6=9,∴a 4+a 6=22,∴数列{a n }前9项的和S 9=9(a 1+a 9)2=9(a 4+a 6)2=9×222=99. (2)由题意可得,因为数列{a n }是等差数列,所以设数列{a n }的通项公式为a n =a 1+(n-1)d ,则a 2n =a 1+(2n-1)d ,所以an a 2n=a 1+(n -1)d a 1+(2n -1)d=a 1-d+nda 1-d+2nd.因为an a 2n是一个与n 无关的常数, 所以a 1-d=0或d=0,所以a n a 2n可能是12或1.故选BC .对点训练3A ∵在等差数列{a n }中,a 2+a 8=8,∴2a 5=a 3+a 7=a 2+a 8=8,解得a 5=4,∴(a 3+a 7)2-a 5=(2a 5)2-a 5=64-4=60.故选A .例4(1)B (2)8 076 (1)由{a n }是等差数列,得S 3,S 6-S 3,S 9-S 6为等差数列,即2(S 6-S 3)=S 3+(S 9-S 6),所以S 9-S 6=2S 6-3S 3=45,故选B .(2)由等差数列的性质可得S n n 也为等差数列.设其公差为d ,则S20142014−S 20082008=6d=6,∴d=1.故S 20192019=S11+2018d=-2014+2018=4,∴S 2019=4×2019=8076.对点训练4-n 2+10n 等差数列{a n }的前n 项和为S n ,∴Sn n =a 1+n -12d 为等差数列,公差为d2,首项为a 1. ∵a 1=9,S 99−S 55=-4, ∴-4=4×d2,解得d=-2.则S n =9n-(n -1)n2×2=-n 2+10n.例5解(1)设等差数列{a n }的公差为d ,由a n =a 1+(n-1)d 及a 3=-9,a 10=5,得{a 1+2d =-9,a 1+9d =5, 解得{a 1=-13,d =2.所以数列{a n }的通项公式为a n =2n-15.(2)由(1)可得S n =n (a 1+a n )2=n 2-14n=(n-7)2-49,故当n=7时,S n 取得最小值.对点训练5(1)AD (2)A (1)由于S 6<S 7,S 7>S 8,所以S 7-S 6=a 7>0,S 8-S 7=a 8<0,所以数列{a n }是递减数列,最大项为a 1,故A 正确,B 错误,D 正确;S 10-S 3=a 4+a 5+…+a 10=7a 7>0,故C 错误.(2)∵a 1=29,S 10=S 20,∴10a 1+10×92d=20a 1+20×192d ,解得d=-2,∴S n =29n+n (n -1)2×(-2)=-n 2+30n=-(n-15)2+225.∴当n=15时,S n 取得最大值.。

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