42认识运动把握规律PPT课件
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4.2认识运动把握规律(共55张PPT)
资本主义社会
高
封建社 动也是有规律的
春 日 复 北 翔
冬 季 食 南 稻
举 止 万 余 里
鸿 雁 出 塞 北
自然界中事物运动是有有规律的
保 持 百 分 数
100
80 60
40
20
曲线表明了遗忘发展的一条规律： 遗忘进程是不均衡的，在识记的最 初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了 相当的时间，几乎就不再遗忘了， 也就是遗忘的发展是“先快后慢”。
③反对两种错误
只承认相对静止，否认绝对 运动 （形而上学错误） 只承认绝对运动，否认相对静止 （相对主义、诡辩论错误）
探究 P32页
“人不能两次踏进同一条河流”。 ——赫拉克利特
正确。承认运动的绝对性。
“人甚至一次也不能踏进同一条河流”。 ——克拉底鲁
错误。夸大运动的绝对性，否认相对静止
的存在。是相对主义错误
静止是 暂时的 、有条件的 和 相对的
；
物质世界是 绝对运动 与 相对静止 的统一。
反对两种错误
只承认相对静止，否认绝对 运动
（形而上学错误）
只承认绝对运动，否认相对静止
（相对主义、诡辩论错误）
名人名言
天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。
——
荀子
上天有经久不变的规律， 大地有经久不变的法则， 君子有经久不变的规矩。
主干知识
1、物质和运动的关系
2、运动和静止的关系
3、规律客观性原理 （原理内容）规律具有普遍性、客观性。 （方法论要求）这要求我们必须遵循规律， 而不能违背规律，否则将受规律惩罚。
主干知识 4.在客观规律面前，人不是无能为力的。
人可以在认识和把握规律的基础上，根据规 律发生作用的条件和形式来利用规律，改造 客观世界，造福人类。
高
封建社 动也是有规律的
春 日 复 北 翔
冬 季 食 南 稻
举 止 万 余 里
鸿 雁 出 塞 北
自然界中事物运动是有有规律的
保 持 百 分 数
100
80 60
40
20
曲线表明了遗忘发展的一条规律： 遗忘进程是不均衡的，在识记的最 初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了 相当的时间，几乎就不再遗忘了， 也就是遗忘的发展是“先快后慢”。
③反对两种错误
只承认相对静止，否认绝对 运动 （形而上学错误） 只承认绝对运动，否认相对静止 （相对主义、诡辩论错误）
探究 P32页
“人不能两次踏进同一条河流”。 ——赫拉克利特
正确。承认运动的绝对性。
“人甚至一次也不能踏进同一条河流”。 ——克拉底鲁
错误。夸大运动的绝对性，否认相对静止
的存在。是相对主义错误
静止是 暂时的 、有条件的 和 相对的
；
物质世界是 绝对运动 与 相对静止 的统一。
反对两种错误
只承认相对静止，否认绝对 运动
（形而上学错误）
只承认绝对运动，否认相对静止
（相对主义、诡辩论错误）
名人名言
天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。
——
荀子
上天有经久不变的规律， 大地有经久不变的法则， 君子有经久不变的规矩。
主干知识
1、物质和运动的关系
2、运动和静止的关系
3、规律客观性原理 （原理内容）规律具有普遍性、客观性。 （方法论要求）这要求我们必须遵循规律， 而不能违背规律，否则将受规律惩罚。
主干知识 4.在客观规律面前，人不是无能为力的。
人可以在认识和把握规律的基础上，根据规 律发生作用的条件和形式来利用规律，改造 客观世界，造福人类。
4.2认识运动 把握规律 (共17张PPT)
-8-
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 知识点一 知识点二
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
【例题1】 “道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道。”与此 哲学观点相同的是( ) A.自然从来不飞跃 B.物理不外于吾心 C.世界是一团永恒的活火,它在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸 上熄灭 D.动之端乃天地之心也
第二框 认识运动
把握规律
-1-
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 一 二Z知识梳理源自HISHISHULIZ重难聚焦
HONGNANJUJIAO
一、运动是物质固有的根本属性 1.运动的含义 哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 2.物质和运动的关系 (1)任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动 是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物 质。 (2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动也 是根本不存在的。
-6-
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 一 二
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
3.规律的客观性和普遍性的方法论要求 (1)必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背 客观规律,必然受到规律的惩罚。 (2)在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握 规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客 观世界,造福人类。
-12-
第一框 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 知识点一 知识点二
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
4.2认识运动 把握规律共40张PPT
看到绝对运动，否认相对静止。是相对 主义诡辩论。 芝诺认为“飞矢不动”。（P32专家点评）
看到静止，否认运动，是形而上学观点。
把握运动和静止的关系时，要反对两个错误 倾向！
①只承认绝对运动而否认相对静止，犯了相对主义、诡辩论 错误 ②只承认相对静止而否认运动，犯了 形而上学的不变论 错误
最经济的旅行
规律可以消灭或创造
问：南水北调、卫星上天是否改变了万有引力规律？
注：人们可以根据事物固有的属性，改变或创造条件而改变规律 起作用的具体状况，为人类的预定目标服务，但这并不是改造了 规律。
注意：规律的存在和发生作用是有条件的。
4.2 认识运动 把握规律
本课小结
一、运动是物质的根本属性 1、运动的含义 2、物质和运动的关系 3、静止的含义 4、运动和静止的关系 二、运动是有规律的 1、规律的含义 2、规律的普遍性和客观性 3、规律的客观性和普遍性的要求 ①P33最后一段 ②P34最后一段
结论：世界上的一切事物都处 于运动和变化之中
既然世界上一切事物都在 运动，那么哲学上所说的运 动是指什么？
一、运动是物质的固有属性 1.运动的含义:
哲学上所讲的运动,是指宇宙 一切事物、现象的变化和过程.
问题：哲学上的运动概念与日常 生活中的运动概念是一回事吗？ 不是，两者是抽 象与具体的关系
有没有绝对不运动的事物和现象？
法国巴黎的报纸上曾登过一则广告，上面写道： “每个人只要花25生丁（100生丁等于1法郎）就可以得到 既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。” 有个人按照广告刊登的地址寄去了25生丁。不久，他 收到一封回信：“先生，请您安静地躺在您的床上，并 且请牢记：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度— —49度上，您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路 美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美丽 吧！”
4.2认识运动 把握规律(共48张PPT)
3.物质与运动的辩证关系
有的性质，相对于意识而言
物质的固有（根本）属性： 运动
1、机械运动的载体？ 2、化学运动的载体？ 3、生命运动的载体？ 4、社会运动的载体？
5、思维运动的载体？
各 是 什 么 ？
有没有离开物质的运动呢？
机械运动的载体—— 宏观物体 化学运动的载体 —— 原子、离子 生物运动的载体 —— 生命有机体 社会运动的载体 —— 生产方式
物质是运动的物质
世界上不存在脱离运动的物质
是 在 运恒 物 物 的 动性 质 质 前 是、 还 （1）物质只有在运动中才能保持自己的存在，运动是 的 提 物无 具 物质的固有属性和存在方式 。 根 和 质限 有 本 基 其性 可 本身就有的而不是外部强加于它的 属 础 他等 知 性 ， 属属 性 。 因 性性 、 而 存， 永 物质的唯一特性： 客观实在性：指本质的、独
第四课 探究世界的本质
4.2.1运动是物质固有的根本属性 两个概念：运动、静止 两个关系：物质和运动、运动和静止
自然界 人类社会
客观世界 （物质世界）
世界的本原是： 物质
物质世界是运动还是静 止的呢？如何证明？
思维领域—— 主观世界 （意识世界） 探究：因此要证明物质世界是运动还是静止的，只 要看自然界、人类社会、人的思维是运动还是静 止的即可。
区别
特点 宇宙间一切事物和 无条件的、永恒 运动 现象的变化和过程 的和绝对的 静止
是运动的一种特殊状态， 有条件的、暂时 有两个方面的含义
联系 静止是运动的 特殊状态，静 中有动、动中 有静
含义
的和相对的
物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 A、反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论。 B、反对只承认绝对运动而否认相对静止而导致的相对主 义和诡辩论。
4.2认识运动 把握规律课件
4、运动与静止的辩证关系
运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程； 是绝对的、无条件的、永恒的。 区别： 静止是事物的空间位置、某一方面性质在一定 时期内基本不变； 是相对的、有条件的、暂时的。 联系： 静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。 动中有静，静中有动。物质世界是绝对运动和相 对静止的统一。
洪水
地震
飓风。
这些自然界的现 象的出现是否以我们 的意志为转移？
2、规律的特征：
（1）规律具有客观性
规律的存在和发生作用丌以人的主观意志 为转移。 a.存在：不管人们是否承认它、喜欢它， 它都客观地存在着； b.规律起不起作用，关键在于规律发生作 用的条件是否存在着，而不在于人的喜恶。
天行有常，不为尧存，不为桀亡。 天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之 恶辽远也辍广。 ——荀子
★规律是事物的固有联系:
♦不是外部强加 ♦不是主观意识赋予的 ♦不是上帝或神创造的
判断下列哪些是规律：
1、价格涨落 3、苹果落地 2、价值规律 4、万有引力规律
5、春夏秋冬四季更替
6、水往低处流
注意：规律不是现象的 联系，而是本质的联系
现象
规律（本质联系） 万有引力规律 价值规律 遗传规律 生产关系一定要适应 生产力发展的规律
苹果落地，水往低 处流 商品价格上下波动 种瓜得瓜，种豆得 豆 人类社会由低级向 高级发展
现象 区
多变易逝 浮现在事物表面
规律（本质联系）
相对平静稳定 隐藏于现象之中 抽象思维把握
别 感官直接感知 联 系
规律通过现象表现出来，现象的背后也总 会隐藏着规律，但规律不等于现象。
探究：什么是必然、稳定的联系？
否认事物的运动，离开运动谈物质，是一种形 而上学（静止）的观点。
42认识运动把握规律 (共16张)PPT课件
（1）事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质 没有发生变化。 （2）物体相对于某一参照系来说，没有发生某种运动， 或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。的关系
区别
无条件的、永恒的和绝对的 有条件的、暂时的和相对的
联系 静止是运动的一种特殊状态。物质世界
低
生产关系 一定要适应 生产力状况
规律
10
思维领域事物的运动是有规律的
100
保
持 80
百
分 60 数 40
20
遗忘发展的规律：遗忘进程是不均衡 的，在识记的最初阶段遗忘很快，以 后逐渐缓慢，到了相当的时间，几乎 就不再遗忘了，也就是遗忘的发展是 “先快后慢”。
1 2 3 4 5 6 7 （天数）
艾宾浩斯遗忘曲线
11
疑难剖析
规律
1.含义：是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联 系。
1、喜鹊叫喜， 乌鸦叫丧 2、新陈代谢
3、阶级斗争规律 4、慧星、地震预示国家衰败 1、春夏秋冬四季更替 2、水往低处流
3、苹果落地
4、万有引力
1、守株待兔 2、近朱者赤，近墨者黑 3、生产关系一定要适应生产力的发展 4、红灯停，绿灯行
第四课 探究世界的本质
第二框 认识运动 把握规律
3
问题探究：
寓言故事：刻舟求剑，故事中的主人公错在哪里？
运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界 上不存在脱离运动的物质。
禅宗故事：慧能“不是风动，不是幡动，仁者心 动”，错在哪里？
运动是物质的运动，物质是运动的承担着。脱 离物质的运动是根本不存在的。
4
知识总结一：
运动是物质的固有的根本属性和存在方式
物质与运 脱离运动谈物质，属于形而上学的观点 动的关系
区别
无条件的、永恒的和绝对的 有条件的、暂时的和相对的
联系 静止是运动的一种特殊状态。物质世界
低
生产关系 一定要适应 生产力状况
规律
10
思维领域事物的运动是有规律的
100
保
持 80
百
分 60 数 40
20
遗忘发展的规律：遗忘进程是不均衡 的，在识记的最初阶段遗忘很快，以 后逐渐缓慢，到了相当的时间，几乎 就不再遗忘了，也就是遗忘的发展是 “先快后慢”。
1 2 3 4 5 6 7 （天数）
艾宾浩斯遗忘曲线
11
疑难剖析
规律
1.含义：是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联 系。
1、喜鹊叫喜， 乌鸦叫丧 2、新陈代谢
3、阶级斗争规律 4、慧星、地震预示国家衰败 1、春夏秋冬四季更替 2、水往低处流
3、苹果落地
4、万有引力
1、守株待兔 2、近朱者赤，近墨者黑 3、生产关系一定要适应生产力的发展 4、红灯停，绿灯行
第四课 探究世界的本质
第二框 认识运动 把握规律
3
问题探究：
寓言故事：刻舟求剑，故事中的主人公错在哪里？
运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界 上不存在脱离运动的物质。
禅宗故事：慧能“不是风动，不是幡动，仁者心 动”，错在哪里？
运动是物质的运动，物质是运动的承担着。脱 离物质的运动是根本不存在的。
4
知识总结一：
运动是物质的固有的根本属性和存在方式
物质与运 脱离运动谈物质，属于形而上学的观点 动的关系
4.2认识运动,把握规律 课件(共58张PPT)
性质没有发生变化
②物体相对于某一参照体系来说没有发生某种运 动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特 殊的运动
静止的两 种 情 形
根本性质－基本不变
空间位置－保持不变
>
是不显著的运动， 是运动的特殊状态
静止是相对的、有条件的、暂时的
2.运动与静止的辩证关系
绝对运动
是指宇宙间一切事物、现象 的变化和过程。
思维领域事物的运动是有规律的
（二）运动是有规律的 1.规律的含义
规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必
然的、稳定的联系。
哲学上讲的规律是对各种具体规律共同 特性的概括和总结，二者是共性与个性、 一般与个别的关系。
判断下列哪些是规律：
1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2、新陈代谢
3、价值规律
4、慧星、地震预示国家衰败
（5）静者静动，非不动也。静即含动，动 不舍静。（承认绝对运动和相对静止的统一）
飞矢不动悖论是古希腊数学家芝诺提出的一系列 关于运动的不可分性的哲学悖论中的一个。人们 通常把这些悖论称为芝诺悖论。
芝诺提出，由于箭在其飞行过程中的任何瞬间都有 一个暂时的位置，所以它在这个位置上和不动没有什么 区别。中国古代的名家惠施也提出过，“飞鸟之影，未 尝动也”的类似说法。
规律指事物发展过程中自身所固 注意1： 有的联系，不是外部强加于事物 的，也不是人们主观想象的，更不 是上帝创造的。
例：
万有引力是自然界本身固有的规律 价值规律是商品经济发展固有的规律 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成 为社会发展固有的规律
太阳系模式图
大雁南飞北返
青蛙冬眠
社会主义和共产主义 人类社会 发展道路
资本主义社会
4.2认识运动 把握规律 课件(共42张PPT)
（2）运动是物质的运动（运动离不开物质）
物质是运动的承担者（主体或载体）， 脱离物质的运动是根本不存在的。离开 物质谈运动是唯心主义的观点
运动形式
机械运动 物理运动 化学运动
运动主体
宏观物体 分子、原子、基本粒子和场 原子、离子、原子团
生物运动
社会运动 思维运动
蛋白质、核酸、生物个体、生物 种群 物质资料的生产方式
物理运动：热、电、光、磁及原子内基本粒子的运动 化学运动：物质的化合分解 生命运动：生命体的运动
社会运动：人类社会的变化(原始社会——
奴隶社会——封建社会——资本主义社会—— 社会主义社会）
世界上一切事物都处于运动和变化中
哲学上所说的运动是指？
一、运动是物质固有的根本属性
1.哲学上的运动概念
——是指宇宙间一切事物、 现象的变化和过程 。
眼睛一闭不睁，一辈子就过去了，heng！
考点直击： 1.物质和运动的关系 2.物质世界是绝对运动和 相对静止的统一 3.规律的含义及其客观性 与普遍性 4.尊重规律，按照客观规 律办事
机 械 运 动
化 学 运 动
生命运动
原始社会
奴隶社会 封建社会
社 会 运 动
资本主义社会
机械运动: 物体位置的移动
二是特点不同。运动是无条件的、永恒 的和绝对的；静止是有条件的、暂时 的和相对的。
②联系:物质世界是绝对运动和相对 静止的统一。 ③只承认静止而否认运动，是形而 上学的不变论，如：“旋岚偃岳而 常静，江河竞注而不流，野马飘鼓 而不动，日月历天而不周。复何怪 哉？”只承认绝对运动而否认相对 静止，则导致相对主义和诡辩论， 如：“人一次也不能踏进同一条河 流。”
判断下列哪些是规律：
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2、体现事物变化发展的俗语有：
A、士别三日，当刮目相看
B、城门失火，殃及池鱼
C、一着不慎，全盘皆输
D、近朱者赤，近墨者黑
A 23
3、“万物都在运动，但只是在概念中运动”。这种 说法是
A、认为运动和物质不可分
CD
B、只承认物质而否认运动的观点
C、离开物质谈运动的观点
D、唯心主义的观点
4、哲学上讲的静止指的是
21
课堂小结：世界是物质的，物质是运动
的，运动都是有规律的。
物质
承担者 运动 动中有静 静止
固有属性
静中有动
存在方式
普遍性
规律
客观性
规律客观性与主观能动性关系
22
思考题：
1、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。这句话
体现了
C
A、物质和意识的关系 B、整体和部分的关系
C、运动和静止的关系 D、因果联系
1
• 斗转星移，海陆变迁 • 电子绕着原子核运动 • 铁生锈，事物腐烂
自然界是不停运 动的
• 离离原上草，一岁一枯荣
• 少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰
• 小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿
• 奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会……
人类社会也是不停运动
结论：世界上一切事物都处于运动和变化中 2
8
9
10
（2）运动与静止的关系
①运动是绝对的、无条件的和永恒的。 静止是相对的、有条件的和暂时的。
②静止是一种不显著的运动，是运动的特 殊状态。 ③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
11
太阳系模式图
大雁南飞北返
青蛙冬眠
12
人类社会 发展道路
社会主义和共产主义
资本主义社会
高
封建社会
奴隶社会 原始社会
－－自然界、人类社会和人的思维，在其运动 变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
19
பைடு நூலகம்
思考：拔苗助长为什么没有取得预想的结果？ 建国之初的“人民公社化”、“一大二公”为什 么会失败？ “永动机”为什么无法制造出来？ 这对我们想问题办事情有何启示？
方法论：规律的客观性和普遍性要求我们， 必须遵循规律，按客观规律办事，而不能 违背规律。
机 械 运 动
3
化 学 运 动
4
生 命 运 动
5
原始社会
社
奴隶社会
会
运
封建社会
动
资本主义社会
6
2 、物质和运动的关系
反对两种倾向： 慧能大师“心动”
1：离开物质谈运动
唯心主义
2：离开运动谈物质
形而上学
刻舟求剑
7
3、运动和静止的关系
（1）静止的两方面的含义
①一是说事物在它发展的一定阶段和一 定时期，其根本性质没有发生变化。 ②二是说物体相对于某一参照系来说没有 发生某种运动，或者说物体在一定条件和 范围内没有进行某种特殊的运动。
低
13
1、规律的基本含义 规律就是事物运动过程
中固有的、本质的、必然 的、稳定的联系。
14
判断下列哪些是规律：
1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2、新陈代谢 3、阶级斗争规律 4、慧星、地震预示国家衰败
注意1：规律不是主观想象的联系， 而是事物本身固有的联系。
例： 万有引力定律是自然界本身固有的规律 价值规律是商品经济发展固有的规律 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的
C 有的本质的必然的联系，其中必然联
系是指（
）
A、可能出现的联系
B、可能这样或那样出现的联系
C、事物变化发展中的确定不移的必
然如此的联系
D、可能出现和可能不出现的联系
27
B 3、“人的理性为自然界立法”，这
一观点是说（ ） A、规律是客观的，它的存在和发生 作用不以人的意志为转移 B、自然界的规律是人的主观精神的 产物 C、人们可以认识利用规律 D、人不能创造和消灭规律
B 正确的认识是（
）
A、两种说法自相矛盾
B、两种说法辩证统一
C、两种说法互不相关
D、前一种说法是唯物主义，后一种
说法是唯心主义
30
辨析题： 规律是运动过程中固有的联
系，规律是客观的，因而人们在 客观规律面前无能为力。
31
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
20
3、如何对待规律（方法论） （或客观规律性与主观能动性的关系？）
（1）规律的客观性和普遍性要求我们， 必须遵循规律，按客观规律办事，而不能 违背规律。
（2）在客观规律面前，人不是无能为力 的，可以发挥主观能动性认识和利用规律， 通过改变规律发生作用的条件和形式来利 用规律，改造客观世界，造福人类。
CD
A 、绝对不动 B 、又动又不动
C 、物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动
D 、事物在它发展的某一阶段和一定时期，其根本
性质没有发生变化
24
想一想
1、哲学所讲的“运动”与日常所说的 “运动”是一回事吗？
2、如何正确理解“稳如泰山”的哲学 含义？
3、“坐地日行八万里，巡天遥看一千 河”包含什么哲理？
4、用所学哲学观点分析“刻舟求剑” 的错误。
25
1、“揠苗助长”事与愿违，“庖丁解
牛”事半功倍，据此回答以下两题：
“揠苗助长”的错误主要在于： C
A.夸大的规律的客观性 B.忽视了人的主观能动性和创造性 C.夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客
观性
D.夸大了客观条件对主观能动性的制约
2、规律是物质运动过程中本身所固
28
A 4、社会规律与自然规律的区别在
（） A、自然规律通过盲目的、自发的力 量起作用，社会规律是通过人的活动 实现 B、自然规律是客观的，社会规律是 主观的 C、自然规律有重复性，社会规律没 有重复性 D、自然规律无阶级性，社会规律有 阶级性
29
5、“规律是不以人的意志为转移”
与“人不能听从规律的摆布”对比，
联系成为社会发展固有的规律
15
你知道哪些是规律吗？
1、春夏秋冬四季更替 2、水往低处流
3、苹果落地
4、万有引力规律
注意2：规律不是现象的联系， 而是本质的联系
16
现象 苹果落地，水往低处 流 商品价格上下波动
种瓜得瓜，种豆得豆
人类社会由低级向高 级发展
规律（本质联系）
万有引力规律
价值规律 遗传规律 生产关系一定要适应生 产力发展的规律
17
判断下列哪些是规律：
1、守株待兔 2、近朱者赤，近墨者黑 3、生产关系一定要适应生产力发展状况
注意3：规律不是偶然的联系， 而是必然的联系
18
2、规律的特征——客观性和普遍性 原理内容： （1）规律是客观的
－－不以人的主观意志为转移,不能被创造，也 不能被消灭，即它是不可违抗的。
（2）规律是普遍的