教师读书会上的讲话 在青年读书会成立大会上的讲话 精品
青年教师读书会讲话稿
青年教师读书会讲话稿尊敬的领导、各位教师和亲爱的同学们：大家上午好！我很荣幸能够站在这里，与大家一起分享我在读书会中的所思所得。
对于作为一名青年教师来说，读书是我生活中的重要一部分，也是我自我提升的途径之一。
通过读书，我不仅扩大了知识面，提高了专业素养，更重要的是，我学到了很多关于教育的真理和智慧。
今天，我想就我最近阅读的一本书《教育的艺术》来与大家分享一下。
《教育的艺术》这本书是由美国教育大师乔治·凯勒撰写的，该书对于教师的教育观念和教育方法提供了很多宝贵的意见和建议。
在这本书中，乔治·凯勒强调了教育的目的是培养学生全面发展的能力，而不仅仅是传授知识。
他认为，教育的本质是培养学生的思维能力、创造力和创新能力，使他们能够适应社会的发展并有所作为。
乔治·凯勒在书中强调了教育是一种艺术的观点。
他认为，教师应该像艺术家一样，在教育过程中发挥自己的创造力和想象力，设计出最适合学生的教学方法。
他还提出了“关爱教育”的理念，即教师应该将学生视为自己的孩子一样去关爱，关心他们的成长和发展。
只有真正关心学生的利益，才能够做好教育工作。
在我读这本书的过程中，我深深地被乔治·凯勒的教育观念所打动。
作为一名青年教师，我深刻地认识到，教育工作不仅仅是传授知识，更是对学生思维、情感和品德的培养。
我们应该明白，每一个学生都是独特的，他们的发展需求也是不同的。
我们需要根据学生的特点和需求，采用不同的教育方法和手段，帮助他们充分发展自己的潜力。
同时，我也认识到教育工作是一项充满挑战的任务。
学生的成长不仅仅取决于他们的天赋和努力，更取决于我们教师的指导和关心。
所以，作为一名教师，我们应该不断地学习和提高自己的教育水平，不断改进我们的教育方法，使之更适应学生的发展需求。
在读书会中，我还与其他教师进行了深入的交流和讨论。
通过与他们的交流，我受益匪浅。
我们互相分享了彼此的教学经验和教育观念，相互启发，相互学习。
青年教师读书分享交流会发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家分享我的读书心得。
作为一名青年教师，我深知读书的重要性，它不仅能丰富我们的知识储备，更能提升我们的教育教学能力。
在此，我想以“书籍是心灵的良药”为主题，与大家共同探讨读书的意义。
首先，读书能拓宽我们的视野。
在教育这片沃土上，我们肩负着培养下一代的重要使命。
而书籍，正是我们拓宽视野、汲取智慧的源泉。
通过阅读，我们可以了解到国内外先进的教育理念、教学方法，从而更好地服务于教育事业。
正如古人所说：“读万卷书，行万里路。
”读书让我们在有限的生命里，领略到无限的美好。
其次，读书能提升我们的教育教学能力。
教育教学是一项复杂而富有挑战性的工作，需要我们具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
而读书，正是我们提升教育教学能力的有效途径。
在阅读中，我们可以学习到优秀教师的成功经验，汲取他们的智慧，为自己的教育教学工作提供借鉴。
同时，读书还能让我们在理论层面不断丰富，从而更好地指导实践。
再次，读书能陶冶我们的情操。
教师不仅是知识的传授者，更是学生道德品质的引导者。
读书可以让我们在知识的海洋中陶冶情操，提升自身的道德修养。
正如冰心所说：“读书好，好读书，读好书。
”只有热爱读书，才能在读书中汲取正能量，传递给学生。
在此，我想向大家推荐几本对我影响较大的书籍：1.《教育的艺术》——李镇西：书中详细阐述了教育的真谛，让我们明白教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的启迪。
2.《教育社会学》——涂又光：这本书让我们从社会学角度审视教育，有助于我们更好地理解教育现象。
3.《教学勇气》——帕尔默：这本书让我们认识到，教学是一种充满挑战的艺术，需要我们具备勇气和智慧。
最后，我想说，读书是一种生活方式，更是一种精神追求。
作为一名青年教师，我们要把读书作为一种习惯，不断提升自己，为教育事业贡献自己的力量。
在此，我衷心希望每一位同事都能爱上读书，让书籍成为我们教育教学的良师益友。
谢谢大家！。
小学青年教师读书会发言材料
小学青年教师读书会发言材料大家好！首先，非常感谢大家抽出宝贵的时间参加今天的读书会。
作为我们这个小学的青年教师，我深知自己在教育事业上的不足与需求，因此也对读书会的举办充满期待。
今天我们选择的读书是《小学教师的成长之路》，这本书对我们年轻的教师来说无疑是一本非常有价值的书籍。
在书中，作者讲述了自己在教育工作中的心路历程，给出了很多宝贵的教育理念和教学方法。
其实我在阅读过程中也有很多共鸣，感触颇深。
我想和大家分享的是，我在书中看到了如何对待学生的态度。
作者强调了对学生的尊重和理解，让我深受启发。
我相信，只有真正关心和尊重学生，才能启发他们的学习兴趣，激发他们的潜能。
这也是我一直在努力做到的，但我知道还有很多不足之处，需要不断提高和完善。
另外，书中的教学方法和策略也给了我不少启发。
教师的教学方法决定了学生的学习效果，我们需要不断去探索适合学生的教学方法，让他们在轻松和愉快的氛围中学习知识。
总之，这本书给了我很多启发，也让我在教育之路上更加有信心和方向。
希望大家也能从中得到一些收获，一起努力为学生的成长和未来贡献自己的一份力量。
谢谢大家！亲爱的同事们，在我们的教育工作中，不断学习和积累知识是至关重要的。
这本《小学教师的成长之路》不仅让我对教育有了更清晰的认识，也让我更加意识到自己的不足之处，希望通过这次读书会能够与大家分享我的心得体会，也期待能够从大家身上学到更多有价值的知识。
在书中，作者提到了关于学生心理发展的重要观点，这让我深刻地认识到学生的心理成长对于教育的重要性。
我们作为教育工作者，应当深入了解学生的心理特点，解读他们对知识的认知和理解能力。
只有通过了解学生的不同特点和需求，我们才能更好地引导和教育他们。
另外，书中还强调了教师的责任与担当，作为小学教师，我们的责任不仅在于传授知识，更在于塑造学生的品格和素养。
在这个过程中，我们需要不断自我反思，不断提高自己的专业素养，才能更好地发挥自己的教育作用。
在青年教师读书交流会上的发言
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除在青年教师读书交流会上的发言在青年教师读书交流会上的发言（一）各位老师大家好：今天，我们聚在一起，进行这次读书交流活动，其目的是要大家畅所欲言，谈谈自己读书的经验和感悟，同时也包括自己在读书过程中遇到的困惑或问题。
下面，我把自己在读书学习中的做法和体会拿出来，跟各位老师做真诚的交流。
我们学校有许多喜欢读书的老师，尤其是卞金涛老师、高英猛老师、韩开平老师等，他们博学多才的品质，深深地影响着我。
他们读书是为了兴趣，主动读自己喜欢的书。
在上学的时候，刚刚参加工作的时候，我也曾经是一个喜欢读书的人，优美的诗歌、散文，各类小说，也深深地吸引着我。
但随着年龄和教龄的增长，在繁琐的工作面前，读书的兴趣渐渐地淡去了，今天的自己总是感觉是在压力下读书。
以前，我们经常说要想给学生一滴水，教师必须要有一杯水，要想给学生一杯水，教师必须要有一桶水。
但新时代教师再也不是学生获取知识的唯一来源，学生在某些知识方面超越了老师是常有的事儿，教师要在教学中充分发挥自己的主导作用，仅满足于一杯水、一桶水，不求知识的拓展和加深是完全不够的。
"问渠那得清如许？为有源头活水来",我们要做"活水",要做源源不断的"长流水".所以，我认为即使读书的兴趣散去，我们也应该在压力下读书，因为我们选择了教师这个职业。
我的学习是从反复阅读初中历史教学用书和高中历史教材开始的。
我购买的书籍，我自己把它们分为教育理论、专业知识、课堂教学三类。
近期我购买的书籍主要有：《教师语言的艺术》、《给历史教师的101条建议》、《优秀教师的经典说课案例》、《史记故事》、《成功教师的22条军规》、《人一生要读的经典》等。
分别放在家里、办公室里、学校宿舍里，利用休闲时间提升自己的理论水平和专业素养。
自己在学习过程中也存在着许多困惑，尤其是繁忙的工作，总是不能够按照事先的计划读书。
读书会成立大会致辞范文
读书会成立大会致辞范文尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的读书会成员们：大家好！我非常荣幸地站在这里，为即将成立的读书会致辞。
首先，我代表读书会成员向大家表示诚挚的欢迎和衷心的祝贺！感谢各位领导和嘉宾，在百忙之中抽出宝贵的时间出席本次大会，给予我们鼓励和支持。
从远古以来，人类以书为友、以书为师，通过读书开启心灵的智慧之门。
读书会作为一种团体形式的阅读交流，是我们共同追求知识、共享智慧的平台。
在这个快节奏、信息爆炸的时代，人们往往忽略了读书这种重要的精神活动。
而我们成立这个读书会，就是要将阅读文化再度推向聚光灯下，让广大读者有一个交流学习的机会，共同提升自己。
文学家斯蒂文森曾说：“如果你对人类文明一无所知，如果你对人类历史一无所知，如果你对人类情感一无所知，那么你就是现代社会的精神贫困者。
”我们成立这个读书会，就是为了让自己不再精神贫困，更进一步，为了推动整个社会的人文进步，为了让我们的青年一代更加具备扎实的文化素养，更加有思想，更有智慧。
读书会的成立并不只是一个简单的组织建设的问题，更是一个精神追求的体现。
我们要通过读书，引领潮流；通过读书，改变自我；通过读书，推动社会的发展。
我们要不断学习、思考、交流，通过读书给自己心灵注入智慧的火种，让我们的人生变得更加丰富多彩。
作为一个读书会，我们要积极营造和谐的阅读氛围，传播正能量，传递文化信息。
在这个信息时代，我们时刻被各种信息包围，但我们需要有选择性地阅读，摒弃浮躁，将更多时间用在有意义的读书交流上。
我们要推崇优秀的文化，倡导良好的阅读思维，提高我们的阅读水平。
我们要重视经典书籍的阅读，因为经典蕴含着丰富的思想和智慧，对于我们的成长和发展具有重要的指导意义。
同时，我们还要注重与现实生活的联系，将所读所得与工作、学习、生活相结合，形成自己的认识和见解。
通过读书会的交流活动，我们可以汲取别人的经验和智慧，开拓自己的眼界，提高自己的综合素质，在实践中不断完善自己。
青年教师读书会教师发言稿
大家好！我是青年教师读书会的一员，很荣幸能在这里与大家分享我的读书心得。
读书，对于我们教师来说，既是提高自身素质的途径，也是丰富教育思想、拓展视野的重要手段。
在此，我想就我个人的一些读书体会与大家进行交流。
首先，我认为作为一名青年教师，要具备扎实的专业知识。
读书是提高专业知识的重要途径。
通过阅读教育教学理论书籍，我们可以了解到国内外教育改革的前沿动态，掌握教育教学规律，为我们的教育教学工作提供理论支持。
例如，我曾读过《教育心理学》一书，书中详细介绍了儿童心理发展的各个阶段及其特点，使我更加深入地了解了学生的心理需求，从而更好地开展教育教学工作。
其次，读书可以丰富我们的教育思想。
在教育教学过程中，我们常常会遇到各种各样的教育问题。
通过阅读，我们可以从他人的教育实践中汲取经验，借鉴他人的教育智慧，从而丰富自己的教育思想。
比如，我曾读过《教育启示录》一书，书中收集了众多优秀教师的育人故事，让我深刻体会到教育的真谛在于关爱学生、尊重学生、引导学生。
再次，读书有助于提高我们的语言表达能力。
作为教师，我们需要具备良好的语言表达能力，以便更好地传授知识、引导学生。
阅读可以让我们在汲取知识的同时，提高自己的语言素养。
我曾读过《散文诗》一书，书中优美的文字、丰富的情感让我深受启发，使我更加注重语言表达的艺术性。
此外，读书还能拓宽我们的视野。
在当今社会，知识更新换代速度加快，作为教师，我们需要不断学习，跟上时代的步伐。
阅读可以让我们了解到不同领域的知识，拓宽我们的视野。
我曾读过《世界历史》一书，书中介绍了世界各地的历史、文化、科技等方面的知识，使我更加开阔了眼界。
最后，我想谈谈读书对个人成长的重要性。
读书不仅可以提高我们的教育教学水平，还可以让我们在精神层面得到升华。
阅读可以让我们在忙碌的生活中找到一份宁静，使我们的心灵得到滋养。
在阅读过程中，我们会遇到各种各样的人物形象，他们的故事会让我们学会如何面对生活、面对困境。
青年教师读书会发言稿
大家好！我是青年教师读书会的成员之一，很荣幸能在这里与大家分享我的读书心得。
读书是我们教师成长的阶梯，也是我们拓宽视野、提升素养的重要途径。
在此，我想就近期阅读的书籍与大家进行交流，希望大家能从中受益。
首先，我想谈谈《教育是什么》这本书。
这本书是由我国著名教育家朱永新所著，书中深入浅出地阐述了教育的本质、目的和使命。
朱永新先生认为，教育是一种培养人的活动，其核心是关注学生的全面发展。
在阅读这本书的过程中，我深刻地认识到，作为一名青年教师，我们要始终牢记教育的初心，关注学生的个性差异，激发学生的学习兴趣，引导学生树立正确的人生观、价值观。
其次，我要分享的是《教学机智》这本书。
这本书由美国教育家马克·鲍尔莱因所著，书中详细介绍了教学机智的理论和实践。
马克·鲍尔莱因认为，教学机智是教师应对课堂突发事件、激发学生潜能的重要能力。
在阅读这本书的过程中，我学会了如何在课堂上运用教学机智，如何处理师生关系，如何调动学生的学习积极性。
此外，我还阅读了《做最好的老师》这本书。
这本书是由我国著名教育家李镇西所著，书中分享了李镇西先生在教育教学工作中的心得体会。
李镇西先生强调，教师要以学生为本，关爱每一个学生，用自己的爱心和耐心去影响学生。
在阅读这本书的过程中，我明白了作为一名教师，我们要用心去教育学生，用自己的言行去感染学生，成为学生心中的榜样。
通过阅读这些书籍，我深刻认识到，作为一名青年教师，我们要不断提升自己的教育教学能力，关注学生的成长，为学生的终身发展奠定基础。
以下是我对今后工作的几点思考：1. 加强学习，提高自身素养。
我们要不断学习先进的教育理念，关注教育改革动态，提升自己的教育教学能力。
2. 关注学生，关爱每一个学生。
我们要尊重学生的个性差异，关注学生的全面发展，用自己的爱心和耐心去感染学生。
3. 注重实践，提高教学效果。
我们要将所学知识运用到教学实践中，不断总结经验，提高教学效果。
在青年教师读书交流会上的发言稿（精选5篇）
在青年教师读书交流会上的发言稿（精选5篇）在青年教师读书交流会上的发言稿1尊敬的各位领导，老师们：大家好！近日读了《刘可钦与主体教育》一书，我受到了启发。
我认为最本质的问题还是师德。
对教师来说，热爱不热爱教育事业，爱不爱自己的学生，是首要的、核心的。
刘可钦不仅具有优秀教师的高尚品格，而且对工作充满了热情，她热爱她的事业，爱她的学生。
她觉得这样就是她人生的幸福境界。
在这本书中有这样的一段话：“每个学生都是独特的，不可重复的，无法替代的个体，这种差异和独特是每个人最宝贵的精神财富，我们应该正视学生的差异，尊重学生的选择。
“天生我才必有用”。
让每个学生感到他在这个班里同样是重要的，让我们的视野中没有教育的盲区，把博大的师爱遍撒每一个孩子。
”这段话对我的受益匪浅。
在课堂上，我过多的关注优秀的学生，几乎没有聆听中下孩子的想法，没让每个孩子都说出自己的想法。
在课堂上可以看出，教师对每个学生充满着爱心和信心，学生们则不仅积极主动地参与，生动活泼地学习，而且和教师配合默契，表现出对教师充满着敬爱的感情。
教学达到这种程度，可以说到了较高的教育境界。
这不是一名简单的教学能手所能达到的。
我们的身边就有许多教学能手，他们能把书本知识很好地传授给学生，能使学生考出好成绩，考上好学校，但并非就是最优秀的教师，至少在我的眼里是这样。
刘老师的可贵之处就在于不仅课讲得好，而且给人一种高雅、亲和的感觉。
欲求教书好，先做读书人。
作为教师，我们只有不断学习，才能满足新课程改革对教师的要求；才能以渊博的知识赢得学生的尊重。
读书既可以拓展知识面，又可以改变我们单调的生活状态；既可以增长教师的职业智慧，又可以陶冶教师高尚情操。
老师们，你们想享受幸福吗？那么，就跟我来吧，与书共舞，体验教育幸福！老师们，让我们从读书开始，让你的八小时之外溢满书香，给自己充电，丰富自己的学识，锻炼自己的能力，让读书成为一种习惯！静品书香，为心灵寻一份踏实！捧着书，打开心。
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教师读书会上的讲话在青年读书会成立大会上的讲话一成立青年读书会的意义
1.成立青年读书会是创建学习型机关的需要.建设学习型机关是知识经济时代对机关建设的根本要求,建设学习型党组织是十八大提出的总要求.
我们就是要通过青年读书会这一学习载体,深化学习内容,拓展学习范围,不断提高审计机关干部的综合素质,创新创优能力和机关整体绩效,更好地履行审计监督和服务职能.因此,必须把建设学习型机关、学习型党组织作为一项战略任务来抓,鼓励干部积极投身于学习型机关建设的实践活动中,努力形成人人重视学习、人人努力学习的良好氛围,使审计机关真正成为学习型、服务型、效能型和廉洁型的新型机关.
才如江海文始壮,腹有诗书气自华.让每一位青年干部通过读书学习,添文气,增才气,长锐气、接地气、有正气,为学习型机关和学习型党组织建设添砖加瓦、贡献力量.
2.成立青年读书会是打造文化审计的需要.建设书香机关、文化审计,是我们的不懈追求.
摩挲书页、捧卷而读,是审计人澡雪精神、涵育气质的重要方式.武穴审计事业要实现科学发展,需要文化力量的牵引.
青年审计干部作为审计队伍当中的生力军,既是审计文化的建设者,又是审计文化的传播者,在传承和传播审计文化中,不断推动审计文化和审计事业的发展.成立青年读书会,必将给XX审计文化建设带来全新的面貌.
建设环境文化,营造审计大家庭浓浓的家的氛围；建设行为文化,真正做到礼貌待人、文明处事；建设制度文化,让机关各项规章制度成为干部的行为准则,内化于心,外化于形；建设廉政文化,让每个审计干部讲党性、重品行、作表率,守得住清贫,抵得住诱惑,严以修身,严以用权,严以律已,做干事创业的好干部.
3.成立青年读书会是培养青年干部的需要.
青年干部是审计的未来,是审计事业发展的中坚力量,赢得青年,才能赢得审计的未来.青年干部的.
健康成长,除了靠自身努力外,更离不开党组织的关心、支持、教育和培养.
关心青年、教育青年、培养青年,是我们的职责所在,责无旁贷.成立青年读
书会,就是为了进一步提振我们青年干部的精神区位,提升青年干部的能务素质,为推动审计转型、争先创优争强进位积蓄力量.
目前,我们的青年干部学风是好的,情趣是高的,学习氛围是浓的,爱读书,爱钻研,积极向上,无不良嗜好,这是值得肯定的.但是,我们在学习上还一定程度存在一些问题.
比方说,重业务工作不重理论学习,有偏食现象；重形式不重实质,有消化不良现象；重书本不重实践,有不接地气现象等等,长此以往,势必影响青年干部的成长、成才.成立青年读书会,就是要通过这一有效载体和形式,发挥现有的优势,克服固有的短板,提高学习的质效,提升幸福指数,享受成才成功的乐趣.
4.成立青年读书会是群众路线教育实践活动的需要.立身先立学,立学先读书.
群众路线教育实践活动重在解决四风问题,解决四风问题首先必须解决世界观、人生观、价值观这个总开关问题,解决好总开关、总闸门问题,必须从学习入手,从读书入手.在群众路线教育实践活动中,我们在
第一环节的学习教育活动中,除了规定动作不少不漏外,还在自选动作上进行了创新.
如果说,我们开展的知识测试为考学,知识竞赛为赛学的话,那么,我们成立的青年读书会就是带学了.通过青年读书会,引领、带动全局党员干部的学习热潮的形成,让书香萦绕审计,让教育为下一环节的查摆和整改导航.
二、青年读书会怎么抓
1、关于工作思路.青年读书会要秉着以青年为主体带动全员参与,以单位为带动家庭融入的工作思路,开展多种形式的活动,积极营造读书学习的浓厚氛围,鼓励青年干部结合自身实际,将读书融入工作和生活,通过读专业书籍提高工作能力,读人文书籍培养品德素质,读科学书籍拓宽眼界思维,促使青年干部主动读书、热爱读书、勤奋读书,让青年干部以好书为伴,让审计机关浸润书香.
2、关于组织机构.按照世界卫生组织的年龄划分,这次我们把45岁以下的同志全都纳入青年,作为青年读书会的成员,进行统一管理,由局团支部牵头组建和主抓.
团部书记XXX为会长,XXX为副会长.还可根据需要下设若干个兴趣小组,比
方说,业务攻关小组、计算机兴趣小组、文学艺术兴趣小组等.
3.关于活动形式.一是积极参加各类读书学习活动.
要按照团、团省委、团市委的要求,围绕现阶段的一些重要时政、重点课题,组织青年干部开展一系列的读书学习活动.二是组织多种形式的读书学习活动.
在审计工作间隙期,组织青年读书会的同志进行集中读书学习,在审计工作繁忙时节,则通过建立群、群、腾讯通等形式开展互动学习交流.三是以兴趣小组为纽带,开展读书学习,提高业务技能,培养健康的情趣爱好.
四是开设青年大讲堂、审计论坛,围绕某一个主题开展大讨论、大辩论和知识大竞赛活动.四是开展经典诗文朗诵会,培育我们自已的读书学习品牌.
五是建立新型阅读资讯服务平台.倡导手阅读、络阅读、电子书阅读、电视阅读等多种载体的阅读方式.
4.关于保障服务.鼓励青年干部多读书,为青年干部读书创造更好环境条件,为青年读书学习提供完善的保障和周到的服务,这是单位领导者应该承担的责任,也是干部的文化权利.
从这点出发,不只是要体现领导的远见卓识,更要成为全体干部的共识.我们要下大的精力、花大的投入把这一利局利民的事情做好,并力争做成武穴审计的文化品牌.
一是完善审计书屋倡学.在这样一个知识更新极快的年代,审计书屋作为读书学习的重要场所,书柜里每年要有新的图书上架,以不竭的源头活水保证干部的的知识及时更新.
二是邀请专家讲学.邀请专家学者来我局讲座授课,为青年干部解惑答疑；邀请经验丰富的审计工作者开展审计实务讲座,提高青年干部的业务实践能力.
三是舍得投入送学.由于我们远离大城市,我们的青年干部不可能参加高校的讲座,但我们可以通过送训的形式,把我们的干部送到省审计干校、南京审计学院等高等院校继续深造,必要时,还可送到审计署去培训.
送训的投入是大的,但我们认为这是很有必要的,也是很值得的.四是完善机制奖学.
在计算机技术人才的培养上,在注册会计师的资格考试上,我们对学有所成者有一些奖学的激励措施,但我认为还不够,我们要通过调查研究,制定出一套科。