北华航天工业学院专业设置及专业解析复习过程
2022年北华航天工业学院计算机科学与技术专业《操作系统》科目期末试卷A(有答案)

2022年北华航天工业学院计算机科学与技术专业《操作系统》科目期末试卷A(有答案)一、选择题1、驱动调度算法中,()算法可能会随时改变移动臂的运动方向。
A.电梯调度B.最短寻道时间优先C.扫描D.单向扫描2、考虑一个文件存放在100个数据块中。
文件控制块、索引块或索引信息都驻留内存。
那么如果().不需要做任何磁盘I/O操作。
A.采用连续分配策略,将最后一个数据块搬到文件头部,B.采用单级索引分配策略,将最后一个数据块插入文件头部C.采用隐式链接分配策略,将最后一个数据块插入文件头部D.采用隐式链接分配策略,将第一个数据块插入文件尾部,3、有两个并发执行的进程P1和P2,共享初值为1的变量x。
P1对x加1,P2对x减1。
加1操作和减1操作的指令序列分别如下所示://加1操作load R1,x ① //取x到寄存器R1中inc R1 ②store x, R1:③ //将R1的内容存入x//减1操作load R2,x ① //取x到寄存器R1中inc R2 ②store x, R2:③ //将R1的内容存入x两个操作完成后,x的值()。
A.可能为-1或3B.只能为1C.可能为0,1或2D.可能为-1,0,1或24、并发进程执行的相对速度是()A.由进程的程序结构决定的B.由进程自己来控制的C.与进程调度策略有关的D.在进程被创建时确定的5、关于临界问题的一个算法(假设只有进程P0和P1,能会进入临界区)如下(i为0或1代表进程P0或者P1):Repeatretry:if(turn!=-1)turn=i;if(turn!=i)go to retry;turn=-1;临界区:turn=0;其他区域;until false;该算法()。
A.不能保持进程互斥进入临界区,且会出现“饥饿”B.不能保持进程互斥进入临界区,但不会出现“饥饿”C.保证进程互斥进入临界区,但会出现“饥饿”D.保证进程互斥进入临界区,不会出现“饥饿”6、下面有关外层页表的叙述中错误的是()。
北华航天工业学院专业设置及专业解析

北华航天工业学院概况北华航天天工业学院坐落在“京津走廊”的河北省廊坊市,紧邻廊坊市高新技术开发区,是一所集普通高等教育、高等职业技术教育、成人教育、培训于一体,面向全国招生的普通本科学校。
学校于1978年8月设立,先后隶属第八机械工业总局、航天工业部、航空航天部、航天工业总公司。
1999年4月,学校划归河北省,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”的管理体制。
2004年7月,经教育部批准,升格为普通本科学校,并更名为北华航天工业学院。
学校占地面积753亩,现有建筑面积24万平方米,固定资产总值3亿元。
现有教职工673人,在422名专任教师中,教授、副教授145人,具有硕士以上学位的教师108人,在职攻读博士、硕士学位的教师56人,享受国务院特殊津贴6人,省部级优秀骨干教师11人,外聘兼职教授31人,外籍教师4人。
现有的近9000名在校学生,来自全国20多个省市自治区。
建校以来,学校为社会输送了3万余名毕业生,毕业生一次就业率一直保持在90%以上。
教学条件E以UC聊天室为基础,论坛为扩展的交流方式,为大家提供网上交流学习的空间.学校教学仪器设备总值近6000万元,实验教学条件完备、装备技术先进,形成完善的实验(实践)教学体系,为培养高级工程应用性(型)人才奠定了基础。
建有物理、化学、金属材料、材料力学、机械设计、机械制造、数控技术、汽车技术、材料成型、现代制造技术中心、工程技术训练中心、电工电子实验教学中心、电子信息、通信、测控技术、电子工艺中心、建筑材料、土工、建筑测量、计算机软件、计算机硬件、计算机网络、电子商务、会计学、艺术设计与制作、模拟法庭、网管中心、现代教育技术中心等30多个实验室(或中心)。
其中,现代制造技术中心拥有从美国、瑞典等国外进口的数控机床、机器人、激光快速成型和三坐标测量机等先进的机械设计与制造设备,为教学和科研工作提供了良好的条件;同时作为廊坊市3C技术推广中心,对地方产业升级发挥了培训和示范作用。
2022年北华航天工业学院计算机科学与技术专业《操作系统》科目期末试卷B(有答案)

2022年北华航天工业学院计算机科学与技术专业《操作系统》科目期末试卷B(有答案)一、选择题1、()结构的文件最适合于随机存取的应用场合。
A.流式B.索引C.链接D.顺序2、操作系统为了管理文件,设计了文件控制块(FCB),文件控制块的建立是().A.在调用create()时B.在调用open()时C.在调用read()时D.在调用write()3、若一个用户进程通过read系统调用读取一个磁盘文件中的数据,则下列关于此过程的叙述中,正确的是()。
I.若该文件的数据不在内存中,则该进程进入睡眠等待状态II.请求rcad系统调用会导致CPU从用户态切换到核心态III.read系统调用的参数应包含文件的名称A.仅I、IIB. 仅I、IIIC.仅II、IIID. I、II和III4、设有n个进程共用一个相同的程序段,若每次最多允许m个进程(mSn)同时进入,临界区,则信号量的初值为()。
A.nB.mC.m-nD.-m5、使用TSL(TestandSetLock)指令实现进程互斥的伪代码如下所示。
do{while(TSL(&lock));criticalsection;lock=FALSE;}while(TRUE);下列与该实现机制相关的叙述中,正确的是()A.退出临界区的进程负责唤醒阻塞态进程B.等待进入临界区的进程不会主动放弃CPUC.上述伪代码满足“让权等待”的同步准则D.while(TSL(&lock))语句应在关中断状态下执行6、下列关于页式存储说法中,正确的是()。
I.在页式存储管理中,若关闭TLB,则每当访问一条指令或存取一个操作数时都要访问两次内存II.页式存储管理不会产生内部碎片III.页式存储管理当中的页面是为用户所感知的IV.页式存储方式可以采用静态重定位A.仅I、II,IVB. 仅I、IVC. 仅ID.I、II、III、IV7、有一个矩阵为100行x200列,即a[100][200]。
【北航考研辅导班】北航航天工程(专业学位)考研科目参考书考研大纲考研分数线报录比考研经验

【北航考研辅导班】北航航天工程(专业学位)考研科目参考书考研大纲考研分数线报录比考研经验一、北航宇航学院简介-启道1956年在我国航天事业创建的同时,北京航空学院(1988年更名为北京航空航天大学)就在国内率先创建了火箭设计和火箭发动机教研室,由屠守锷、曹传钧担任教研室主任;1958年正式组建了火箭系,设有运载火箭设计、有翼导弹设计、液体火箭发动机设计、固体火箭发动机设计、导弹飞行力学、自动控制、发射装置、遥控遥测等专业;1970年由于上级主管部门的变更,学校按学科调整内部结构,将原火箭系各专业划归到有关的系进行管理,并继续为航天技术领域培养人才,进行科学研究;1988年为适应我国航天工业和科学技术发展的需要,学校决定在原火箭系的基础上成立宇航学院。
宇航学院现设有航天飞行器技术系、航天制导导航与控制系、宇航推进系、图像处理中心四个教学科研机构。
拥有飞行器设计与工程(航天)、探测制导与控制技术(航天)、飞行器动力工程(航天)和飞行器控制与信息工程四个本科专业。
拥有航空宇航科学与技术、控制科学与工程二个一级学科,其中航空宇航科学与技术和控制科学与工程为国家重点学科和博士后流动站,且航空宇航科学与技术学科国内排名第一。
拥有飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、导航制导与控制、模式识别与智能系统四个博士学位授权点,飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、导航制导与控制、模式识别与智能系统四个硕士学位授权点,航天工程专业硕士学位授权点。
以上学科专业均是航天领域的核心学科专业,是航天科技发展的重要支撑。
宇航学院现有教职工127人,其中院士1人、长江学者特聘教授2人、讲座教授2人、国家杰出青年基金获得者1人、人事部百千万人才1人、外专千人2人,教授29人、博士导师29人(其中兼职博导6人)、副教授48人,在站博士后8人,具有博士学位的教师112人,在职教授的授课率达100%。
高水平的师资队伍为学院完成国家赋予的教学、科研任务奠定了人才基础。
北华航天工业学院 21 开卷单片机期末考试复习提纲

北华航天工业学院21小梅同学大二下期单片机考试提纲1.51单片机的组成部分:微处理器(CPU)、总线、I/O口、储存器2).51单片机CPU的组成:运算器,控制器3)51单片机内部数据存储器有256个字节,高12位是特殊功能寄存器;4)PC的作用:存放程序储存器的地址;DPTR的作用:存放外部数据存储器的地址P35:5).单片机访问片外储存器ALE的作用:用来锁定P0口的地址的低8位;6)8051单片机内部有2个定时器计数器,是16位的,四种工作方式的特点P116;7)51单片机复位后个寄存器的初值P46 P138)数据交换指令:整字节交换XCH 低4位字节交换XCHD 高四位与低四位交换SWAP P61 9)51单片机程序储存器的范围:64KB;10)位寻址中,给位地址找字节地址P9;11)单片机有4种工作方式,用初始化SCON来选择工作方式;12)区分各种寻址方式(看源操作数)P54;13)51单片机中断响应最长为8个机器周期,最短为3个机器周期;14)如果让P1口的低四位输出0,高四位不变,应用ANL P1 #FOH;15)给定一个IP值,推出各中断的优先级P4916)定时器初值的计算方法017)程序状态字PSW各位的作用,何时会引起变化?P3418)某波特率固定的通信系统,字符的实际传输速率P128 P60?方法波特率/工作方式位数方式1:10 方式2.3:1119).要想把数字信号送入DAC0832的输入缓冲器,控制信号应满足:ILE=1 CS=0 WR=0 20). 简述行列式扫描键盘的工作原理。
答: 扫描键盘工作原理首先X0~X3,始终接高电平,Y0~Y3给低电平,扫描P1.0~P1.3若全为高电平,则没有键按下,平,则没有键按下,若有低电平,则找出相位,得到所按的键。
再Y1输出低电平,Y0,Y2,Y3输出若有低电平,则有键按下。
接着Y0输出低电平,Y1~Y3输出高平,扫描P1.0~P1.3,若全为高电高电平,重复第2 步骤作. 再Y2输出低电平,Y0,Y1,Y3输出高电平扫描再Y3输出低电平,Y0,Y1,Y2输出高电平扫描根据据以上扫描,确定以上各键是否按下。
北华大学招生专业目录 附各学院专业设置 .doc

2020年北华大学招生专业目录附各学院专业设置2020年北华大学招生专业目录附各学院专业设置每个大学开始的专业都不相同,本文为大家介绍关于北华大学招生专业的相关知识。
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一、北华大学有哪些系和学院学院法学院信息技术与传媒学院马克思主义学院外语学院物理学院电气信息工程学院林学院公共卫生学院护理学院经济管理学院体育学院公共外语教育学院历史文化学院化学与生物学院计算机科学技术学院医学检验学院药学院教育科学学院文学院音乐学院美术学院数学与统计学院机械工程学院汽车与建筑工程学院口腔医学院第一临床医学院二、北华大学各个系有哪些专业学院专业法学院法学(本)社会学(本)信息技术与传媒学院教育技术学(本)数字媒体技术(本)马克思主义学院思想政治教育(本)外语学院英语(本)西班牙语(本)日语(本)朝鲜语(本)翻译(本)物理学院物理学(本)材料物理(本)新能源材料与器件(本)电气信息工程学院电气工程及其自动化(本)自动化(本)测控技术与仪器(本)电子信息工程(本)通信工程(本)电子信息科学与技术(本)林学院林学(本)园林(本)风景园林(本)食品科学与工程(本)环境科学(本)木材科学与工程(本)包装工程(本)公共卫生学院预防医学(本)护理学院护理(本)康复治疗学(本)经济管理学院工商管理(本)市场营销(本)物流管理(本)会计学(本)旅游管理(本)行政管理(本)国际经济与贸易(本)体育学院体育教育(本)运动训练(本)公共外语教育学院俄语(本)历史文化学院历史学(本)化学与生物学院化学(本)生物科学(本)应用化学(本)计算机科学技术学院计算机科学与技术(本)网络工程(本)软件工程(本)医学检验学院医学检验(本)药学院药学(本)教育科学学院心理学(本)小学教育(本)学前教育(本)文学院汉语言文学(本)汉语国际教育(本)播音与主持艺术(本)音乐学院音乐学(本)舞蹈学(本)音乐表演(本)美术学院美术学(本)绘画(本)雕塑系(本)视觉传达设计(本)环境设计(本)产品设计(本)数学与统计学院数学与应用数学(本)信息与计算科学(本)统计学(本)经济统计学(本)机械工程学院机械设计制造及其自动化(本)工业设计(本)汽车与建筑工程学院交通运输(本)土木工程(本)工程管理(本)汽车服务工程(本)车辆工程(本)口腔医学院口腔医学(本)第一临床医学院临床医学专业(本)医学影像学(本)三、北华大学相关文章推荐2019年北华航天工业学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍北华航天工业学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍高中奋斗了三年的同学们马上就要开始新的学习环境了,高考之后,从高考中“煎熬”出来的准大学生们即将开始新的大学生活。
哈尔滨工业大学航天学院专业目录考试科目参考书复试线报录比真题经验-新祥旭考研辅导

001 航天学院学科代码、名称招生人数考试科目0811控制科学与工程(按一级学科报名,含081101控制理论与控制工程、081102检测技术与自动化装置、081104模式识别与智能系统、081105导航、制导与控制四个二级学科)395 ①101政治②201英语一或202俄或203日③301数学(一)④801控制原理(覆盖现代控制理论)085210 控制工程(全日制工程硕士) ①101政治②201英语一或202俄或203日③301数学(一)④801控制原理(覆盖现代控制理论)0801力学(按一级学科报名,含080101一般力学与力学基础、080102固体力学、080104工程力学三个二级学科)①101政治②201英语一或202俄或203日③301数学(一)④808理论力学或809材料力学或810弹性力学0825航空宇航科学与技术(按一级学科报名,含082501飞行器设计、082504人机与环境工程、082502 航空宇航推进理论与工程三个二级学科)①101政治②201英语一或202俄或203日③301数学(一)④807控制理论或816工程力学或820工程流体力学注:820工程流体力学试卷的工程流体力学内容(必答题)占总成绩50%。
其余选答题包括:工程热力学、传热学、燃烧学、空气动力学,占总成绩50%。
考生可在选答题中任选其一。
085233航天工程(全日制工程硕士) ①101政治②201英语一或202俄或203日③301数学(一)④807控制理论或816工程力学或808理论力学或809材料力学或810弹性力学0803 光学工程①101政治②201英语一或202俄或203日③301数学(一)④805物理光学Ⅰ可选下列学科考题:物理电子学、仪器科学与技术、信息与通信工程、机械电子工程、计算机科学与技术080901物理电子学①101政治②201英语一或202俄或203日③301数学(一)④817激光原理或842物理光学Ⅱ可选下列学科考题:微电子学与固体电子学、光学工程、仪器科学与技术、信息与通信工程080903微电子学与固体电子学①101政治②201英语一③301数学(一)④806半导体物理可选下列学科考题(注意该学科只招英语考生):计算机科学与技术、物理电子学、信息与通信工程、仪器科学与技术、控制科学与工程085202光学工程(全日制工程硕士) ①101政治②201英语一或202俄或203日③301数学(一)④805物理光学Ⅰ085209集成电路工程(全日制工程硕士) ①101政治②201英语一③301数学(一)④806半导体物理。
高考专业详解-飞行器动力工程专业介绍

飞行器动力工程
一、专业简介
1.专业初识
飞行器动力工程专业主要以航空发动机为研究对象,其目的就是生产出高效、实用、先进的航空发动机。
由于航空发动机为载人飞行器的动力,其在高速飞行、高性能和高可靠性等方面要求都极为严格,因此飞行器动力装置在动力工程领域一直处于技术领先地位并带动了相关学科的发展。
2.学业导航
本专业学生主要学习有关飞行器动力装置的基础理论和基本知识,受到机械工程设计、实验测试和计算机应用等方面的基本训练,具有飞行器动力装置及控制系统的设计、实验和运行维护等方面的基本能力。
主干学科:机械工程、力学、动力工程与工程热物理。
主要课程:机械原理及机械设计、电工与电子技术、工程力学、自动控制原理、工程热力学、传热学、流体(含气体)力学、动力装置原理及结构、动力装置制造工艺学、动力装置测试技术等。
3.发展前景
未来我国航天、航空事业的迅速发展,展示了本专业良好的发展前景。
二、人才塑造
1.考生潜质
具备扎实的数学、物理等方面的理论知识,掌握外语、计算机等必备工具。
对飞行器的燃料装置感兴趣,了解飞行原理。
常研究宇宙飞船的燃料,关注飞机的新燃料。
常搜集飞行器动力资料,对飞机动力系统感兴趣,了解导弹动力装置等等。
2.学成之后
本专业培养具备飞行器动力装置或飞行器动力装置控制系统等方面知识的专门人才。
3.职场纵横
本专业毕业生可以在航空、航天、交通、能源、环境等部门从事飞行器动力装置及其他热动力机械的设计、研究、生产、实验、运行维护和技术管理等方面工作。
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北华航天工业学院概况北华航天天工业学院坐落在“京津走廊”的河北省廊坊市,紧邻廊坊市高新技术开发区,是一所集普通高等教育、高等职业技术教育、成人教育、培训于一体,面向全国招生的普通本科学校。
学校于1978年8月设立,先后隶属第八机械工业总局、航天工业部、航空航天部、航天工业总公司。
1999年4月,学校划归河北省,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”的管理体制。
2004年7月,经教育部批准,升格为普通本科学校,并更名为北华航天工业学院。
学校占地面积753亩,现有建筑面积24万平方米,固定资产总值3亿元。
现有教职工673人,在422名专任教师中,教授、副教授145人,具有硕士以上学位的教师108人,在职攻读博士、硕士学位的教师56人,享受国务院特殊津贴6人,省部级优秀骨干教师11人,外聘兼职教授31人,外籍教师4人。
现有的近9000名在校学生,来自全国20多个省市自治区。
建校以来,学校为社会输送了3万余名毕业生,毕业生一次就业率一直保持在90%以上。
教学条件E以UC聊天室为基础,论坛为扩展的交流方式,为大家提供网上交流学习的空间.学校教学仪器设备总值近6000万元,实验教学条件完备、装备技术先进,形成完善的实验(实践)教学体系,为培养高级工程应用性(型)人才奠定了基础。
建有物理、化学、金属材料、材料力学、机械设计、机械制造、数控技术、汽车技术、材料成型、现代制造技术中心、工程技术训练中心、电工电子实验教学中心、电子信息、通信、测控技术、电子工艺中心、建筑材料、土工、建筑测量、计算机软件、计算机硬件、计算机网络、电子商务、会计学、艺术设计与制作、模拟法庭、网管中心、现代教育技术中心等30多个实验室(或中心)。
其中,现代制造技术中心拥有从美国、瑞典等国外进口的数控机床、机器人、激光快速成型和三坐标测量机等先进的机械设计与制造设备,为教学和科研工作提供了良好的条件;同时作为廊坊市3C技术推广中心,对地方产业升级发挥了培训和示范作用。
电子工艺中心引进日本等国先进的SMT生产线,学校借此率先在国内实现了以实训方式培养电子工艺类人才的教学模式。
计算机网络工程实验室软硬件条件优良,拥有思科和华为装备和技术,并与华为3com公司共建了华为3com网络学院,为学生取得相关技术认证创造了条件,毕业生深受知名电子信息企业的欢迎。
另外,财政部共建资金资助的基础实验室建设项目材料力学、电子信息、金属材料、机械设计实验室和工程技术训练中心,按照“基础、先进和共享”要求进行了建设,其实验内容体系完整,装备技术条件先进。
其中工程技术训练中心实训工种齐全,能够完成基础加工和现代制造技术的实训和相关职业技能鉴定等工作;财政部共建专项资金资助的其他项目建筑结构检测、材料物理检测、物流管理等实验室正在申报和建设中专业设置学校设有机械工程系、材料工程系、电子工程系、计算机科学与工程系、建筑工程系、经济管理系、财会金融系、外语系、文法系、基础科学部、基础实验部、体育部、成人教育学院、工程技术训练中心等14个教学单位。
现有机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料成型及控制工程、金属材料工程、电子信息工程、通信工程、自动化、土木工程、市场营销、计算机科学与技术、计算机网络工程、会计学等12个本科专业和31个专科专业,涉及工、经、管、文、法等学科。
其中:机械制造工艺与设备是国家级示范专业,数控技术应用专业是国家级精品专业和教改试点专业,电子产品设计与工艺、模具设计与制造、应用电子技术、计算机网络工程和电子商务等5个专业是省级教改试点专业。
机械工程系1机械设计制造及其自动化专业(本科)本专业学生主要学习工程力学、机械设计基础、计算机系列课程、电工和电子技术、控制与测试、单片机原理及应用、液压传动、机械制造工艺学、机床结构与传动、机床设计、金属切削原理与刀具、测试技术、精密与超精密加工等方面的基本理论和基本知识,受到较强的工程实践基本训练,具有系统分析、设计、开发与研究的初步能力。
在机械设计制造及自动化领域内从事产品设计、制造、科技开发、试验、应用研究、运行管理和经营销售等工作。
2测控技术与仪器专业(本科)主要课程有互换性与测量技术基础、精密机械设计基础、误差理论与数据处理、传感器、测控电路、工程光学、光电检测技术、控制工程基础、单片机原理、测控技术与系统、计算机控制技术、测控仪器设计、精密机械制造工程、智能仪器与虚拟仪器等。
本专业学生主要学习测控技术与仪器专业的基本理论与应用技术知识,掌握精密机械的设计与制造技术,掌握电子及微机技术的基本理论与基本方法,具备从事测量与控制系统的开发所需要的知识,能够在实际工作中灵活运用计算机技术。
培养从事测控技术与仪器专业方面设计、制造与开发的高级工程技术人才。
毕业生应具备分析从事精密机械、自动测试和控制仪器与系统的设计、制造及开发的基本能力;具备研究、开发新系统、应用新技术的初步能力;具备一定的科学研究和实际工作能力。
3机械设计与制造专业培养学生掌握机械制造工艺与装备方面所必需的基础理论和现代生产技术知识,具有工程计算、制图、机械制造工艺规程编制、专用工艺装备设计、新工艺技术开发、设备调试、操作、更新改造、质量检测与管理、数控机床编程操作等方面基本能力,使之逐步成为从事机械加工工艺、工艺装备设计、非标准设备设计、数控设备编程与操作,以及生产管理和经营管理、全面质量管理等方面工作的高等工程技术应用性人才。
4数控技术专业培养学生掌握以数控技术应用为主要方向的机械、电子方面所必需的基础理论知识,具有数控系统的初步设计、维护、数控机床编程、操作、维修、设备的数控化改造等方面基本能力,使之逐步成为从事数控机床的使用、调整、编程、维护与维修,数控技术的开发推广、应用,以及生产管理、全面质量管理,一般机械设计与制造等方面工作的高等工程技术应用性人才。
5汽车检测与维修技术专业本专业主要课程有高等数学、英语、计算机应用基础、机械制图、工程力学、机械设计、液压与气动、电工技术、电子技术、单片机、数据库、测试技术、汽车材料与工艺、汽车概论、汽车构造、汽车理论、汽车专业英语、汽车电器与维修、汽车性能检测与保养、汽车故障诊断与维修、汽车运行材料、汽车运输管理等课程。
学生毕业可以从事机械制造领域中的汽车制造、汽车维修、汽车安全检测、汽车营销、汽车维修管理等工作。
6机电一体化专业主要课程:高等数学、大学英语、机械制图与微机绘图、互换性与技术测量、工程力学、工程材料与热加工、电工电子技术、数字电路、机械设计、C语言、微机原理及应用、单片机、机电一体化技术、数控技术、机床电气与PLC、数控工艺实践、机电产品维修、CAD/CAM、液压传动。
就业方向:本专业学生可以从事机械制造领域中的数控工艺设计、数控加工及数控编程、机电设备操作、机电产品维护与维修、生产组织与管理、机电产品营销等工作。
材料工程系1材料成型及控制工程专业(本科)主要专业课程有材料成型原理、检测与控制工程、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、材料成型CAD/CAM、材料成型计算机模拟、数控技术、现代模具设计、先进制造技术。
毕业生掌握材料成型与控制工程方面技术理论知识,具有材料成形领域设计制造、材料成型CAD/CAE/CAM一体化技术、先进制造技术等实践技能。
能在材料成形和控制领域从事设计、制造、试验研究、运行管理和经营管理等方面的工作,能从事材料成形工艺及工艺装备、工艺设备的设计及生产组织管理及模具设计与制造方向的工作。
2金属材料工程专业(本科)主要课程有外语、计算机文化基础、高等数学、概率论与数理统计、工程化学、普通物理、工程图学、工程力学、电工与电子技术、机械设计等。
材料科学基础、材料工程基础、材料性能学、材料分析与测试、金属材料学、热处理原理与工艺、表面工程学、材料腐蚀与防护、材料成形工艺、材料加工设备、材料加工质量控制、计算机在材料工程中的应用等。
毕业生掌握金属材料工程方面所具备的基础理论知识;具有从事材料制备与检测、材料工艺设计、质量控制等方面的基本能力;具有计算机和外语应用的基本能力。
毕业生主要从事金属材料工程领域的材料制备与检测、材料工艺设计、质量控制等工作,还可胜任质检员、热加工工艺员等,并能从事相关管理、教学和科研等工作。
3工业设计专业(本科)本专业培养适应21世纪社会经济的发展需要,德智体美全面发展,基础扎实、知识全面、能力强、素质高,富有创新精神。
结合学院现有的机电实验基地和地方经济发展环境,培养出具备工业设计方面的知识和能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事产品设计与制造、视觉传达设计、空间环境设计以及教学、科研工作的应用型高级专门人才。
主要课程:工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造技术、电工电子技术、造型基础、构成设计、设计色彩、产品设计效果图、产品模型设计与制作、人机工程学、计算机辅助工业设计、视觉传达设计、环境空间与展示设计、市场营销与策划等。
学生毕业后可在相关企业、科研单位、国家机关和高等院校从事产品应用研究以及机电、家具等产品的造型、结构设计、视觉传达设计、环境空间设计与商业展示设计等工作,并能从事科研开发和教学工作。
4模具设计与制造专业主要专业课程有冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具CAD/CAM、数控加工技术、材料成型技术、快速经济模具设计、模具失效分析与表面处理、生产管理。
毕业生掌握模具设计与制造技术理论知识,具有较强的模具CAD/CAM、数控加工等实践技能。
本专业毕业生主要从事模具设计、模具制造工作,还可从事机械制造工艺员、数控加工工艺员工作,并能从事冲压工艺员、塑料工艺员等相关工作。
5高分子材料应用技术专业主要课程有外语、计算机文化基础、高等数学、高分子化学、高分子物理、工程图学、工程力学、电工与电子技术、机械设计等。
化工原理、高分子材料与配方、高分子材料加工工艺、高分子材料分析与测试、聚合物基复合材料与工艺、高分子材料加工设备与模具、计算机在材料工程中的应用等。
毕业生掌握高分子材料应用方面所具备的基础理论知识;具有从事高分子材料及复合材料的制备与检测、高分子材料成型工艺与模具设计、质量控制等方面的基本能力;毕业生主要从事高分子材料工程领域的材料制备与检测、成型工艺与模具设计、质量控制等工作,并能从事相关管理、教学和科研等工作。
电子工程系1电子信息工程专业(本科)本专业主要课程有高等数学、工程数学、英语、应用物理、计算机制图、企业管理、电路基础、模拟电子技术、高频电子线路、数字电子技术、信号与系统、C语言程序设计、非电量测量、电子测量技术、通信原理、电磁场与微波技术、数字信号处理、单片机应用技术、计算机网络与通信、EDA技术与应用、DSP原理及应用等。