地理信息科学
地理信息科学专业属于哪个大类及就业方向
地理信息科学专业属于哪个大类及就业方向地理信息科学专业属于哪个大类地理信息科学属于理学类。
其中包含地理学、地图学、计算机科学与技术、自然地理学、经济地理学、遥感原理与技术、数据库结构、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。
工程数学、高级语言程序设计、数据库管理系统、摄影测量学、遥感技术与应用、地理信息系统原理、GPS理论与应用、GIS设计与开发、网络GIS、计算机图形学。
专业简介地理信息科学专业(geographic information science)原名地理信息系统专业(Geographic Information System或Geo-Information system或GIS)2012在教育部日前印发的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中，在地理科学类专业中，地理信息系统专业已改为地理信息科学专业。
研究地理信息采集、分析、存储、显示、管理、传播与应用，及研究地理信息流的产生、传输和转化规律的一门科学。
地理信息科学是近20年来新兴的一门集地理学、计算机、遥感技术和地图学于一体的边缘学科，主要培养具备地理信息科学与地图学、遥感技术方面的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、灾害、基础设施和规划管理等领域的政府部门、金融机构、公司、高校、规划设计院所，从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
地理信息科学就业好就业作为大学教育的一个专业，地理信息系统在上世纪70年代开始出现在国外的许多大学，而我国现有140所高校开设有该专业，从事地理信息系统设计开发的高级人才供不应求。
随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。
信息革命的浪潮方兴未艾，信息社会正朝我们一步步走来，我国已将信息产业列入可持续发展战略。
地理信息科学名词解释
地理信息科学名词解释
地理信息科学（Geographic Information Science，简称GIS）是研究地理信息数据的采集、存储、整理、处理、分析与展现的一门学科。
地理信息科学将地理学、地图学、地球科学、计算机科学和信息科学等多学科知识融合在一起，通过应用地理信息技术和地理信息系统（GIS）工具，探索地球表面的空间模式、空间关系和地理问题，以提供有效的决策支持和空间分析。
地理信息科学的研究内容包括地理数据的获取与处理、地图制作与地图阅读、空间分析与地理模型构建等。
地理信息科学专业考研科目
地理信息科学专业考研科目地理信息科学（Geographic Information Science，简称GIS）是研究地球表面信息模型及其空间分析与应用的一门学科。
地理信息科学专业的考研科目涵盖了地理信息系统、遥感、地理数据库、数字地球、地形分析、空间统计等多个方面。
地理信息系统（GIS）地理信息系统是一种以计算机硬件、软件、数据以及地理学理论为基础的地理信息处理系统。
在地理信息科学专业的考研科目中，GIS是一个重要的研究方向。
主要内容包括地理信息系统的概念、原理、功能、架构和设计，地理信息系统的数据模型与数据库设计，地理信息系统的数据输入与编辑，地理信息系统的分析与空间统计等。
遥感遥感是获取地球表面信息的一种手段，通过远距离感知和数据采集仪器，对地球表面进行观测和测量。
在地理信息科学专业的考研科目中，遥感是一个重要的研究领域。
主要内容包括遥感技术与方法、遥感数据的获取与处理、遥感影像的解译与应用、遥感与地理信息系统的集成应用等。
地理数据库地理数据库是存储和管理地理信息数据的一种数据库。
在地理信息科学专业的考研科目中，地理数据库是一个重要的研究内容。
主要内容包括地理数据库的基本概念与结构、地理数据的模型、地理数据的捕捉与模型生成、地理数据的查询与分析、地理数据库的管理与维护等。
数字地球数字地球是将地球表层所有的地理信息整合到一个统一的虚拟地球模型中，以达到对地球进行综合地理信息管理、分析和展示的目的。
在地理信息科学专业的考研科目中，数字地球是一个新兴的研究领域。
主要内容包括数字地球的概念与关键技术、数字地球模型的构建与维护、数字地球的应用与发展趋势等。
地形分析地形分析是研究地球表面形状的一种方法，通过对地表高程数据的处理与分析，提取出地形特征与地貌元素的空间分布规律。
在地理信息科学专业的考研科目中，地形分析是一个重要的研究领域。
主要内容包括地形数据获取与处理、地形分析的方法与技术、地形特征提取与地貌元素分布、地形变化分析等。
地理信息科学专业有什么就业方向
地理信息科学专业有什么就业方向地理信息科学专业就业方向地理信息科学专业的毕业生主要在土地资源、地矿、环境保护、林业、交通、城市管理等空间信息相关的行政管理部门从事空间信息管理与服务工作;在基础测绘、资源普查、地矿勘探、城市信息化建设等空间信息产业相关的公司、企业从事行业软件开发与系统维护工作，在互联网地图服务商从事基础数据采集与维护、互联网地图管理、互联网地图服务开发等工作;在移动地图服务商从事手机等移动终端地图服务管理、移动终端地图服务功能开发等工作，就业领域广，就业需求大。
地理信息科学专业介绍地理信息科学主要研究地理学基础知识、地理信息系统、数据库原理、遥感原理与技术等，运用3S(GPSGISRS)技术，将地球系统内部的物质进行信息化，例如：根据城市地貌制成手机查询的电子地图、远程遥控无人机、实时定位导航等。
主要课程：《摄影测量学》、《GIS空间分析》、《GIS设计与开发》、《遥感导论》、《自然地理学》、《计量地理学》、《遥感数字图像处理》、《卫星导航定位原理与应用》等。
地理信息科学需要掌握的能力1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2.了解人文地理与城乡规划的理论前沿、应用前景和最新发展;3.熟悉城乡资源与环境、城镇建设等方面的相关方针、政策和法规;4.结合所设置的选修课程，夯实基础，拓宽知识面;5.了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况;6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
地理信息科学专业真的冷门吗现在的地理信息科学专业早已不再是冷门，目前的就业面还是很广的，前景也好，人才需求也越来越多了。
全面面向21世纪科技、经济、社会和基础教育发展需要，地理科学专业培养掌握地理科学的基本理论、基础知识和基本方法的德智体全面发展、具有地理科学思维的基础扎实、适应面广、创新意识与实践能力强的高素质中学地理教育和环境教育师资及其相关专业的后备人才。
地理信息科学专业考研方向
地理信息科学专业考研方向引言地理信息科学是综合地理学、测绘学、计算机科学等多学科的交叉学科，研究地球表层空间数据的获取、存储、处理、分析和应用。
随着信息技术的快速发展，地理信息科学的应用也得到了广泛的推广和应用。
因此，越来越多的学生选择地理信息科学专业进行考研，提高自己的专业水平和就业竞争力。
专业考研方向1.地理信息系统（GIS）方向：地理信息系统是地理信息科学的核心内容，主要研究空间数据的采集、存储、处理和分析方法，以及地理信息系统的设计、开发和应用。
学生在这个方向上主要学习和掌握GIS相关的技术和工具，如空间数据库、地图投影、空间分析等。
在GIS方向考研后，可以从事GIS软件工程师、地理信息系统设计师等工作。
2.遥感与地球信息系统（RS&GIS）方向：遥感技术是地理信息科学中另一个重要的研究方向，通过对遥感影像的获取、处理和分析，可以获取地球表层多源、多尺度和多维度的空间数据。
学生在这个方向上主要学习和掌握遥感技术的原理和方法，以及地球信息系统的应用。
在RS&GIS方向考研后，可以从事遥感工程师、地球信息系统分析师等工作。
3.地理数据科学方向：地理数据科学是地理信息科学中的新兴方向，主要研究大数据时代背景下的地理信息数据采集、存储、处理和分析方法。
学生在这个方向上主要学习和掌握地理数据的挖掘、可视化、模型构建等技术，以及地理信息系统的应用。
在地理数据科学方向考研后，可以从事地理数据分析师、地理信息工程师等工作。
考研复习建议1.建立扎实地理基础知识：地理信息科学专业考研，首先需要建立扎实的地理基础知识，包括地理学的基本理论、地球表层的地貌、气候、植被等基本知识。
通过阅读相关地理学教材和参加地理学的相关课程，加强基础知识的学习和掌握。
2.学习和掌握相关技术和工具：地理信息科学专业考研需要学习和掌握相关的技术和工具，如GIS软件、遥感软件、数据库管理等。
可以参加相关的培训班或自学相关教程，提高自己的技术水平。
地理信息科学专业考研科目
地理信息科学专业考研科目一、地理信息科学专业概述地理信息科学（Geographic Information Science，简称GIS）是一门集地理学、计算机科学、地图学、遥感技术等多学科于一体的综合性学科。
该专业旨在培养具备地理信息科学理论、地理信息系统（GIS）设计与应用、遥感技术、地理数据分析与处理等能力的复合型人才。
随着我国经济和社会的快速发展，地理信息科学在资源调查、环境保护、城市规划、国土监测、国防建设等领域发挥着越来越重要的作用，对相关专业人才的需求也日益旺盛。
二、地理信息科学专业考研科目及权重1.政治（100分）：占总分比例约为1/4。
2.英语（100分）：占总分比例约为1/4。
3.地理信息系统原理（150分）：占总分比例约为1/3。
4.遥感原理与应用（150分）：占总分比例约为1/3。
5.地理信息科学综合（含地理数据分析与处理、GIS设计与应用等，150分）：占总分比例约为1/3。
三、各科目的考试内容和备考策略1.政治：主要考察马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系、世界经济与政治等。
备考策略为掌握基本理论，关注时事政治，了解国家政策。
2.英语：主要考察阅读、写作、听力和翻译等能力。
备考策略为每天进行听说读写训练，积累词汇和语法知识，参加模拟考试检验进度。
3.地理信息系统原理：主要考察GIS的基本概念、原理、数据结构和算法。
备考策略为系统学习教材，多做习题，了解实际应用案例。
4.遥感原理与应用：主要考察遥感技术的基本原理、遥感图像处理和分析、遥感应用领域。
备考策略为掌握基本理论，熟悉遥感软件操作，关注遥感技术的新发展。
5.地理信息科学综合：主要考察地理数据分析与处理、GIS设计与应用等方面的知识。
备考策略为整合各科目的知识，进行实际操作练习，了解行业动态。
四、总结与建议地理信息科学专业考研涉及多个科目，需要考生全面掌握相关知识。
在备考过程中，要合理安排时间，注重基础知识的学习，同时关注实际应用。
地理信息科学专业毕业论文研究方向推荐
地理信息科学专业毕业论文研究方向推荐地理信息科学是一门涉及地理数据获取、处理、分析和应用的学科，对于地理学、环境科学、城市规划等领域的发展具有重要意义。
在地理信息科学专业的学习过程中，选择一个合适的毕业论文研究方向是非常关键的。
本文将为地理信息科学专业的学生推荐几个研究方向，希望能够对大家的论文选题有所帮助。
一、空间数据挖掘与分析随着地理信息系统（GIS）技术的发展和海量地理数据的积累，如何挖掘和分析这些数据成为了地理信息科学领域的研究热点。
在这个研究方向下，可以考虑探索如何利用机器学习、数据挖掘等方法，对地理数据进行分类、聚类、时空模式挖掘等分析。
可以选择具体的地理现象或问题进行研究，比如人口迁移的空间模式、城市土地利用的变化趋势等。
二、遥感与地理模拟遥感技术是地理信息科学中常用的数据获取方式之一，通过获取卫星、航空或无人机等平台获得的遥感影像，可以对地表进行快速、全面的观测。
在这个研究方向下，可以考虑将遥感影像与地理模拟技术相结合，通过模拟分析地表的物理过程，比如植被生长、水文循环等，来解释遥感影像的信息，并对地表变化进行预测。
可以选择具体的地域范围或应用场景进行深入研究，比如气候变化对植被覆盖的影响等。
三、地理网络分析与交通规划地理网络是地理信息科学中的重要研究对象，通过对道路、铁路、水系等交通网络进行分析和建模，可以揭示城市交通、物流等复杂的空间关系。
在这个研究方向下，可以考虑如何利用网络分析方法，提高交通规划的效率和可持续性。
可以选择具体的交通问题进行研究，比如城市交通拥堵的治理、交通规划中的环境影响评估等。
四、位置服务与社会行为分析随着移动互联网的发展，位置服务（Location-Based Service）成为了人们日常生活中的重要组成部分。
在这个研究方向下，可以考虑如何利用地理信息科学的理论和方法，分析位置服务数据和社会行为数据之间的关系，并探索位置服务对社会生活、城市管理等方面的影响。
地理信息科学专业基础设置
地理信息科学专业基础设置引言地理信息科学（Geographic Information Science, GISc）是一门研究地理信息获取、处理、存储、分析和可视化的学科。
地理信息科学专业基础设置旨在为学生提供地理信息科学领域的基础知识和技能，为其未来的研究和工作打下坚实的基础。
课程设置地理信息科学专业基础设置通常包括以下几门核心课程：1. 地理信息系统（Geographic Information Systems）该课程主要介绍地理信息系统的基本概念、原理和应用。
学生将学习地理数据的采集、存储、处理和分析方法，掌握地理信息系统的基本功能和操作技能。
2. 遥感与空间影像处理（Remote Sensing and Spatial Image Processing）该课程主要介绍遥感技术在地理信息科学中的应用。
学生将学习遥感影像的获取和解译方法，了解数字图像处理的基本原理和技术。
通过实践操作，学生将能够获取和处理遥感影像数据，并从中提取有用的地理信息。
3. 地理数据库（Geographic Databases）该课程主要介绍地理数据库的设计和管理。
学生将学习地理数据模型的概念、地理数据库的组织结构和操作方法。
通过实践项目，学生将能够设计和实现地理数据库，实现地理数据的存储、查询和更新等功能。
4. 空间分析与建模（Spatial Analysis and Modeling）该课程主要介绍空间分析与建模的基本理论和方法。
学生将学习空间数据分析的基本技术，包括空间数据的聚类、插值、缓冲区分析等。
此外，学生还将学习空间建模的方法，如地理因子分析、空间回归模型等。
实践教学地理信息科学专业基础设置强调实践教学，通过实验和项目的方式，培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
学生将参与各种实践活动，如地理数据采集、空间数据处理、地理信息系统开发等。
专业素质培养地理信息科学专业基础设置还注重培养学生的专业素质，包括以下几个方面：1. 理论基础学生需要掌握地理信息科学的相关理论，如地理数据的描述、地理信息系统的原理等。
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基于LBS的地理信息服务模式
– 主要针对车辆和个人, 可以划分为监控和导航两大类。
提供数字产品的方式
– 一种方式是专业的数字产品机构( 如测绘部门) 通过Internet 提供4D产品； – 另一种方式是向公众提供普及型产品—— 电子地图光盘。
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资源环境与科学学院
地理信息集成与共享 地理信息集成与共享
2011年6月10日
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资源环境与科学学院
时空GIS的应用现状与发展
现实世界处于永恒变化之中，当今社会面临的诸如土地的演 化、环境的污染、海岸带的变迁、人口的急剧增长、城市的 扩展与城市化趋势、骚乱的发生和扩散、传染病及火灾的传 播等问题，无不与时间概念紧密相关。解决这些问题的关键 是建立时空GIS。 利用时空分析工具和技术来模拟和分析这些动态的过程和信 息，探究和发掘隐含于其中的信息和规律，以便为相关部门 提供相应的辅助决策信息。
2011年6月10日
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资源环境与科学学院
时空GIS发展
迄今为止时空GIS已得到了专家学者们的广泛关注，并做了大 量卓有成效的工作，但目前所看到的各种方法中，针对具体 的应用领域(如土地利用动态监测等)展开研究和应用的较多。 如何结合GIS应用领域的特点，对目前具有代表性的TGIS理 论研究成果进行总结分析，从中选择具有实际可操作的模型， 并进行必要的扩展，研究综合型时空GIS的数据模型和建立框 架，为时空GIS的应用奠定理论基础，具有非常现实的意义。
2011年6月10日 资源环境与科学学院
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机遇和挑战
目前，对于空间的认知的研究还非常有限，有待于 心理学、语言学、地球科学和哲学等多学科的交叉 研究。 如何将人类对于空间的认知模型和语义模型转化为 数学或逻辑模型，将人类对于时空推理的概念和方 法融合在地理信息系统中，是实现基于朴素地理学 的智能化GIS的关键。
2011年6月10日
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资源环境与科学学院
主要研究方向
地理信息科学主要研究方向有： 1. 地理空间认知 2. 时空GIS 3. 分布式计算技术 4. 地理信息可视化 5. 地理信息服务 6. 空间信息集成与共享 7. 数字城市
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资源环境与科学学院
地理空间认知
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– 构建思想就是综合利用云技术和Web 服务技术, 以云技术管理 整个计算网络，网络内各节点以Web 服务技术进行信息交换 的技术构架。
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资源环境与科学学院
地理信息服务的服务模式(三)
基于多Agent结构的地理信息服务模式
– 由一组软件Agent构成，这些Agent 既可以运行在同1 台机器上, 可以分布在网络的不同机器上。
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资源环境与科学学院
时空GIS的应用
1、地学分析方面：建立时空GIS，实现对这些大型时空数据的组织、 管理和分析应用。 2、地籍测量方面：可用于土地利用变化的统计、监测和预报，为政府部门 的决策提供支持依据。 3、海洋现象方面：对不同时期海洋线的观测数据进行研究分析，揭示海洋 线的整个历史演变过程。 4、国防建设方面：进行国家疆界与国界沿革的跟踪管理、军事作战态势推 演和作战模拟仿真。 5、其它方面：在农业、林业、地质、水利、能源、气象、旅游、海洋、电 力、通讯、交通、军事以及城市规划与管理、土地管理、资源与环境评价 等各行业都具有广泛的应用前景。
2011年6月10日
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资源环境与科学学院
地理信息服务特征
1、GIS提供的产品主要是地理信息, 其次才是让用户享 受服务所必须的软硬件。 2、在实施部署的过程具有持续性特征, 不同于一般GIS 项目具有明确的期限。 3、用户个体的不确定性和随机性。 4、具有持续的经济收益或者社会效益。
2011年6月10日
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地理空间认知
有关空间认知（spatial cognition）研究最早可以追 述到1948年由Tolman撰写的 论文《鼠脑与人脑中的认知 地图》，Tolman在该篇论文 中首次提出了“cognitive maps”。 地理学对于空间认知的研究则直接源于地理学在20世纪60 年代末到70年代初开始的针对人类行为方式的研究。
2011年6月10日
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地理空间认知的发展
在20世纪90年代中期，随着地理信息系统技术研究的 深入以及社会化广泛应用，人们开始关注：
GIS对于地理空间表达的合理性，如地理空间理解、地图结构表 达和空间语言理解； GIS对于地理建模分析的科学性，如地理对象建模、空间尺度分 析和空间决策过程； GIS对于地理信息系统技术的智能性，如人机交互界面、地理数 据共享和地理信息系统互操作。
2011年6月10日 资源环境与科学学院
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应用实例1 - Cloud GIS
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资源环境与科学学院
应用实例2
组织和共享GIS 项目
创建和编辑空间 数据与属性数据
互操作
设置图层样式
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查看属性信息
GIS空间分析
资源环境与科学学院
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应用实例3
发布与共享
WMS 与TMS服务
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增强虚拟现实
增加虚拟现实是3D 模型与动态影像融 合，将多重实时数 据与影像进行可视 化和理解。
视频案例
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地理信息服务
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地理信息服务
GIS的应用模式正在由传统地理信息系统向地理信息服务 转变，地理信息服务已成为信息服务业的重要组成部分。 地理信息服务的关键是实现地理信息的标准化以及地理 信息处理功能的通用性，只有在更高层次上不同应用及 系统之间相互合作, 实现互操作, 才能真正达到地理信息 共享的最终目的。
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资源环境与科学学院
地理信息集成与共享
空间数据组织管理方式具有很大的差异性，表 现在属性字段组织、空间索引、数据存储方式 等方面。 空间数
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地理信息的异构性
由此推动空间认知研究进入了一个比较活跃的历史时期。
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资源环境与科学学院
地理空间认知的研究内容
地理空间认知（geospatial cognition）研究人们可以活动于其中 的空间，而不是室内空间、桌面空间甚至抽象的欧氏空间。 研究的地理对象除了空间分布特征外，还具有丰富的地理语义， 即空间属性和非空间属性在知识加工过程中是密不可分的。 主要关注地理空间参照、地理概念、关系、不确定性、以及认 知相关的空间知识表达（如自然语言形式和可视化图表式）和 行为（如寻路和导航）等主题。 空间认知的主体是人而不是机器，认知的对象是大脑而不是实 在，认知的模式是大脑与客观实在之间的相互作用。
浅谈地理信息科学
资源与环境科学学院
地理信息科学
地理信息科学是1992年由Goodchild在国际杂志IJGIS上发表的 “Geographical information science”提出，从而标志着地理信息科学作 为一个学科正式成立。 与地理信息系统相比，地理信息科学更加侧重于将地理信息将视作为 一门科学，主要研究在应用计算机技术对地理信息进行处理、存储、 提取以及管理和分析过程中提出的一系列基本问题。它以信息流的手 段研究地球系统内部的物质流、能量流和人流的运动状态和方式。 地理信息科学由三部分组成，“地理信息学”是其理论研究的主体， “地理信息技术”是其研究手段，“全球变化和区域可持续发展”是 其主要应用领域。
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资源环境与科学学院
地理信息科学发展
2004年1月“NATURE”刊登了文章“Map Opportunities”，并 提出地学技术（Geotechnology）与纳米技术和生物技术一起成 为当今最为重要的新兴和最具发展前景的三大技术领域。 Google公司在2005年推出Google Earth系统，2006年2月 “NATURE” 刊登了文章“The Web-Wide World”讨论Google Earth以及地理信息系统的未来发展。 这两篇论文的发表，对地理信息科学的相关领域影响甚大。
在谷歌地图上发布数据
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移动终端
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资源环境与科学学院
地理信息可视化 地理信息可视化
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资源环境与科学学院
地理信息可视化
地理信息可视化是指通过可视化交互手段，将地理信息 数据、空间分析模型进行显示和理解的过程。 地理信息的可视化的研究内容包括：2维可视化（平面）， 2.5维可视化（地形可视化），3维可视化（地学实体可 视化）以及多维可视化（时间维和其它专题维）。 地理信息二维可视化方面的研究上已经取得了很好的效 果。目前，研究重点主要集中在二维以上的可视化研究。
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资源环境与科学学院
ArcGIS云平台
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资源环境与科学学院
云GIS面临的机遇与挑战
数据的保密性
数据的安全问题是最重要的问题。
服务的延续性和可获取性 数据隔离
数据集成和共享 需要建立一个标准或者规范
数据传输瓶颈
传输速度影响着云GIS的发展进程；但是随着高速网络的不 断发展，这一瓶颈将会很快得到突破。
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资源环境与科学学院
云GIS
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资源环境与科学学院
云GIS初探 -飞向云端的GIS