农作物基础知识
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水稻
温度开花最适温度为30~35℃，最低为15℃，最高50℃。一般把20℃作为粳稻的齐穗期的低温指标。发芽的适宜温度10~12℃，低温会减慢发芽速度，易导致出苗不齐的现象。水稻出穗的临界温度是18℃，温度越高，出穗速度越快，达不到这个温度幼穗则停止发育。水稻出穗后40天内平均温度以20℃左右为宜，超过30℃以上的高温（昼夜温差又小），影响后期淀粉积累，乳白米增多，品质下降。结实期温度在20℃以下低温时，灌浆速度减慢，成熟度不好，品质变差。稻根生长活动最适宜温度为28~30℃，大于35℃生长受阻，加速衰老；小于15℃生长活动减弱，小于10℃则生长停顿。
温度和水分空气相对湿度在70~80%有利于开花，低于60℃空壳率大量增加。种子在萌发的时候需要吸收许多水分，吸收水分需要达到种子干重的35~41%，否则会出现根毛少或无根毛的现象。
水稻生长后期对水分的需求也较大，此时要浅水间歇灌溉，增加土壤空气含量，防止根系早衰。成熟期停灌过早，导致后期根系吸收营养受阻，植株早衰，影响千粒重，空秕率增加，稻米品质下降。
低温水稻生长前期遭遇低温，产生延迟型冷害易造成水稻生长发育延迟，降低水稻千粒重和成熟度，严重时不能安全成熟，导致水稻品质下降。孕穗开花期遇低温冷害会造成障碍性冷害，从而导致花粉活性下降甚至死亡，降低结实率，导致稻米品质下降。
光照光照充足，光合产物多，结实率和千粒重均高。
N充足时，可延长叶片功能期，防止早衰。水稻苗体，只有含氮量大于1%，根源基才能迅速饿发育成新根，苗体含氮水平高，根数多且根短。
PH水稻需弱酸性PH5.5左右。
蔬菜类
温度对蔬菜的影响
耐寒性蔬菜能耐-1~2℃的低温，短期内可忍耐-5~-10℃，光合同化作用的适宜温度为15~20℃，如菠菜、大葱、大蒜等。
佰耐寒性蔬菜不能长期忍耐-1~2℃的低温，同化作用适宜温度17~23℃，30℃以上生长不良，如萝卜、胡萝卜、芹菜、莴苣、豌豆、甘蓝类、白菜类等。
喜温性蔬菜同化作用的适宜温度20~30℃，低于10℃或与40℃则
植保植物病害的基本知识测试题
植保第二章植物病害的基本知识测试题（试卷） 一．填空题 1.植物病害的病原按其不同的性质可分为二大类，即（）和（）。 2.引起非侵染性病害的主要原因有（）、（）、（）、（）等。 3.植物病原生物主要包括（）、（）、（）、（）、（）、（）及（）等。 4.生长在寄主细胞内的真菌，由（）直接从（）吸收养分；生长在寄主细胞间的真菌，则以（）上产生的特殊结构——（），伸入细胞内吸取养分。 5.真菌具有维持其生长发育需要的( )和繁衍后代的( )；真菌繁殖的基本单位是（）。 6.真菌性病害的症状有（）、（）、（）。 7.细菌中的生理小种一般称（），病毒中的生理小种称（）。 8.寄主植物对病原物侵入的反应，依据其抗性的强弱，分别有（）、（）、（）、（）四种表现。 9.植物病害的侵染循环主要包括三个环节：（）、（）、（）。 二.单项选择题 （ )1.青枯病是属于植物病状中的______。
A.变色 B.斑点 C.萎焉 D.畸形 （ )2.在植物病害中，______ 引起的病害最多。 A.真菌 B.细菌 C.病毒 D.线虫 （ )3.在真菌生活史中，产生孢子数量最多的是______。 A.有性孢子 B.无性孢子 C.无法比较 （ )4.鉴定病毒病的可依据______。 A.植物的症状 B.植物的病征 C.寄主细胞内的内涵体 D.传染性 （ )5.过敏性坏死反应是典型的______。 A.避病 B.抗侵入 C.抗扩展 D.抗病 （ )6.金桔的气孔分布稀，数量少，中隙小，很少生溃肠病，这是由于金桔具有_____。 A.避病 B.抗侵入 C.抗扩展 D.抗病 （ )7._______的环境条件有利于繁殖体产生，有利于病害流行。 A.高温高湿 B.适温高湿 C.适温低湿 D.低温低湿 （ )8.防止病原物侵染的有利时期是______。 A.接触期 B.侵入期 C.潜育期 D.发病期 （ )9.同一病害影响潜育期长短的主要因素是______。
最新植物病虫害防治基础知识
植物病理学基础知识 一、植物病害的概念 植物受不良环境重要条件和病源的不断刺激,其新陈代谢受到持续的干扰,在生理上和组织结构上产生一系列变化,因而在组织解剖上和外部形态上表现“反常”的状态（即是病态），并在经济上造成不同程度的损失，称为植物病害。 植物病害的重要特点就是植物和病源相互作用的持续性，即有一个病理变化的过程，伤害是特发的，没有一个持续变化的过程，不能称之为病害。病害可分为非侵染性和侵染性病害。 非侵染性病害：是不能传染的，其发生主要是二方面的因素：即不利的环境因素和植物本身对这些因素的反映。 侵染性病害：是可以传染的，主要是由其他生物寄主引起的，也可称之为寄主性病害，引起该病害的的生物称为病原物，主要有：真菌细菌、病毒、类菌原体、线虫、寄生种子植物等。其中真菌引致的病害约点整个植物病害的80%以上，而真菌中，半知菌这类的高等真菌又占整个真菌病害的80%以上。 二、植物病害的症状类型 （一）、症状 变色：植物感病后，局部或整株失去正常的绿色。常见的有：褪绿和黄化、红叶、花叶和斑驳。 坏死：植物细胞和组织感病死亡，形成各样的病斑，是局部的。 常见的有：叶斑和叶枯、疮痂和溃疡、立枯和猝倒。
腐烂：植物组织细胞受到病原物的破坏和分解而成。植物任何部分都可发生。常见的有：软腐和干腐、流胶和流汁。 （腐烂和坏死区别是：腐烂是整组织和细胞受到破坏和消解，坏死则多少还保持原有组织和细胞轮廓） 萎蔫植物的叶片因缺水而下垂的现象。 畸形常见的有：簇生和丛生、矮缩和皱缩、卷叶和缩叶、瘤肿和徒长、叶变。 （叶变是指植物花器各部分转化为绿色叶状结构的症状）（二）类型 1、植物病原真菌 在真菌分类中,很多学者认为真菌是属于菌物界真菌门,真菌门分为:鞭毛菌亚门、接合菌亚门、子囊菌亚门、半知菌亚门和担子菌亚门五个亚门。较通俗的说法可以认为鞭毛菌亚门属低等真菌，半知菌亚门、担子菌亚门属高等真菌。 原核类—原核界（细菌等） 鞭毛菌亚门：营养体单细胞或没有隔膜的菌丝体，有性孢子为卵孢子，无性孢子为游动孢子，主要以水传播。 接合菌亚门：营养体是菌丝体，典型的没有隔膜，有性孢子是接合孢子，无性孢子是孢囊孢子，主要是以气流传播。 子囊菌亚门：营养体是有隔膜的菌丝体，极少数是单细胞，有性孢子是子囊孢子，无性孢子为分生孢子，主要以气流传播。
植物病理学基础知识汇编
目录 一.植物病害 (2) 1.植物病害对植物生理功能的影响 (2) 2.植物病害的原因 (2) 3.植物病害的类型 (2) 4.植物病害的症状 (3) 二.植物病原物 (3) 1.植物病原物的寄生性和致病性 (3) 2.病原物的侵染过程 (3) 3.病害循环 (4) 三.植物病原真菌 (5) 1.真菌的分类 (5) 2.真菌的一般性状 (5) 3.真菌的繁殖 (5) 4.真菌病害的特点和诊断 (5) 三.植物病原原核生物 (6) 1.病原细菌的形态结构 (6) 2.病原原核生物的侵染和传播 (6) 3.植物病原细菌的诊断 (6) 四.植物病原病毒 (6) 1.病毒的组成及形态 (6) 2.植物病毒的复制与增殖 (6) 3.植物病毒的传播 (7) 4.代表性植物病毒 (7) 五.植物病原线虫 (7) 1.植物线虫 (7) 2.植物病原线虫的习性及传播 (7) 3.线虫的寄生性和致病性 (7) 4.主要的植物病原线虫 (7) 六.寄生性种子植物 (8) 1.寄生性种子植物的一般性状 (8) 2.寄生性种子植物的繁殖与传播 (8) 3.常见的寄生性种子植物 (8)
一.植物病害 植物由于受到病原生物或不良环境条件的持续干扰，其干扰强度超过了能忍耐的程度，使植物正常的生理功能受到严重影响，在生理上和外观上表现出异常，这种偏离了正常状态的植物就是发生了病害。 1.植物病害对植物生理功能的影响 （1）水分和矿物质的吸收与积累； （2）水分的输导； （3）光合作用； （4）养分的转移与运输； （5）生长与发育速度； （6）营养产物的积累与贮存； （7）营养产物的消化，水解与再利用。 2.植物病害的原因 病因：引起植物偏离正常生长发育状态而表现出病变的因素。 如：植物自身的遗传因子异常； 不良的物理化学条件 由病原生物参与的“病害三角” 病原物：引起植物发生病害的生物，称为病原物。主要有真菌、细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物。其中病原真菌、病原细菌简称病原菌。它们都是寄生物，被寄生的植物叫寄主。也可惯称为寄主植物。 病害三角与病害四面体 病害三角：寄主植物病原环境 三角形的高度或面积代表病害严重度，各边的长度影响三 角形的面积。 病害四面体：农业生态系内除了寄主、病原物和环境外， 应加上人类干预这个重要因素，从而形成植病害四面体学 说。 3.植物病害的类型 （1）侵染性病害： 由生物因素引起的植物病害，具有传染性，所以称传染性病害。
植物病害基本知识
（一）、病状类型 1、变色:发病植物的色泽发生改变，本质是叶绿素受到破坏， 细胞并未死亡。 （1）花叶(mosaic)：叶绿素减少，不均匀变色。 （2）褪色(fading)：叶绿素减少，均匀变色，变浅。 （3）黄化(yellowing)：叶绿素减少，均匀变色，变黄。 （4）斑驳(mottle)：变色部分的轮廓不清。 （5）条纹(strip)、条斑、条点：单子叶植物的花叶。 （6）白化苗(whiten seedling)：不形成叶绿素，遗传病害。 2、坏死:发病植物的细胞或组织坏死。细胞已死亡。 （1）叶斑(spot)：轮斑、环斑、角斑、圆斑、穿孔等， 形状大小不同，但轮廓清楚，类似岛屿。 （2）叶枯：叶片较大面积坏死，边缘不清。 （3）叶烧(leafscad)：叶尖或叶缘枯死。 （4）猝倒(damping off)、立枯：幼苗近地表茎部坏死。 前者倒伏（腐霉），后者死而不倒（丝核菌）。 ３、枯萎或萎蔫萎蔫：植物根茎的维管束组织受到破坏而发生的缺水凋萎现象，而根茎的皮层组织完好。 分为：枯萎、黄萎、青枯。
４、畸形:植物受病原物产生的激素类物质的刺激而表现的异常生长现象。 （1）增生型(hyperplasia)：病组织的薄壁细胞分裂加快，数量迅速增多，局部组织出现肿瘤或癌肿、丛枝、发根等。 （2）增大型(hypertrophy)：病组织的局部细胞体积增大（巨型细胞），但细胞数量并不增多。如根结、徒长恶苗等。 （3）减生型(hypoplasia)：病部细胞分裂受到抑制，发育不良，造成植株矮缩(dwarf)、矮化(stunt)、小叶、小果、卷叶等。 （4）变态（变形）：植株的花器变态成叶片状、叶变花、叶片扭曲、蕨叶(four-leaf)、花器变菌瘿等。 ５、流脂或流胶:植物细胞分解为树脂或树胶自树皮流出，常称之为流脂病或流胶病 发生原因：复杂，生理性、侵染性 （二）、病症的类型 病症是指病原物在植物体上表现出来的特征性结构 1、霉状物：真菌病害常见特征。有霜霉、灰霉、青霉、绿霉、赤霉、黑霉等颜色。 2、粉状物：真菌病害常见特征。有白粉病、黑粉病、锈病。
植物病害概述案例汇总
《植物病害概述》教学案例 一、概述 1.课程及教材分析 《植物保护技术》教材是中等职业学校种植专业的一门专业主干课程，学习本课程能使学生具备从事现代农业生产所必需的防治植物病虫草鼠害的基本知识和基本技能，能让学生科学地开展植物病虫害综合防治，本课程体现了职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体”的教改精神。 在《植物保护技术》教材中所讲述的生物灾害最主要是病害和虫害，所以《植物病害的基本知识》是《植物保护技术》教材中最重要的一章内容之一。而《植物病害概述》是本教材第二章《植物病害的基本知识》中的第一节内容，对本章的后两节内容起总领和启下作用。只有学会了本节知识，掌握了植物病害的基本概念，才能更好学习本章第二节《植物病害主要病原物的识别》的知识，进而有利于学会本章第三节《植物侵染性病害的发生发展》的内容，才能做好病害的防治工作。所以对于农职专种植专业学生来说，学好《植物病害概述》本节知识具有十分重要的意义。 2.学情分析 首先，本班学生学习目的明确，态度端正，好观察，热爱实践，对学习《植物保护技术》兴趣浓厚。其次，本节内容是在学生学习掌握了第一章《农业昆虫的基本知识》之后开设的，由于学生对学习昆虫学的教学方法有所了解和熟悉，植物病理学的学习方法基本和昆虫学相似,都是多实践、多观察、多识记、多巩固，这些都给学习《植物病害概述》本节内容提供了参考和借鉴。同时学完本节内容后，为以后的实验实训和农业生产奠定了基础。不利的一方面是：本节课的概念多、概念的定义长、概念容易混淆，再加上“病状和病征的类型”这部分内容讲得比较细致，举例较多，由于学生基础差，识记起来就比较困难，必须在教学中加以注意。 3.教学目标 （1）知识目标①掌握植物病害、病理程序、症状等概念。②会区分病状和病征及掌握其类型。③掌握病原、病原类型及其引起病害类型。 （2 ）能力目标①通过给学生设置问题的情境，结合展示清晰的多媒体图片和实物标本观察，培养学生分析问题、解决问题的能力。②培养学生的自主学习能力和语言表达能力。 （3）情感目标①通过理论和实践相结合的教学互动，使学生增强学习