世界史文艺复兴
世界史专题--文艺复兴与启蒙运动
世界史专题--文艺复兴与启蒙运动文艺复兴与启蒙运动一、知识网络：1．文艺复兴：(1)原因：随着资本主义的发展，资产阶级的力量不断壮大，掀起了反对教会精神桎梏的文化运动。
(2)实质：表面上是古代希腊，罗马文化的复古，实质是一场资产阶级性质的文化运动。
（3）核心：兴起人文主义思潮，要求以人为中心，而不以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
（4）过程：14世纪开始在意大利兴起，15至16世纪扩展到欧洲其它地方（5）内容：文学：意大利诗人但丁的《神曲》英国文学巨匠莎士比亚的代表作《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》（6）影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2．启蒙思想运动：（1）时间：18世纪（2）代表：伏尔泰反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。
（3）核心内容：反对封建专制制度和天主教会。
（4）影响：伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。
许多启蒙思想家的名著被介绍到中国，日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。
3、文艺复兴和启蒙运动的相同点：它们都是资产阶级思想解放运动，都具有反封建的性质，都解放了人们的思想，开启了民智，宣扬了资产阶级的思想。
不同点：时间不同，文艺复兴起于14世纪，资本主义萌牙时期，启蒙运动兴起于18世纪，资本主义发展时期。
地方不同：文艺复兴兴起于意大利，启蒙运动兴起于法国。
内容不同：文艺复兴宣扬人文主义，启蒙运动反对专制，强调人权和法制。
二、重难点讲解14世纪兴起的文艺复兴和18世纪兴起的启蒙思想运动无疑推动了资产阶级革命的进程。
（一）文艺复兴不仅是一场文化运动，也是一场思想解放运动。
人文主义是这一社会思潮的核心，它适应了资本主义萌牙和发展，反映了还在成长中的资产阶级的需求，对当时社会产生了广泛而深刻的影响，是早期资产阶级反对封建统治锐利的思想武器。
世界历史上的文化与艺术文艺复兴印象派现代主义等
世界历史上的文化与艺术文艺复兴印象派现代主义等世界历史上的文化与艺术：文艺复兴、印象派和现代主义在世界历史的长河中，文化与艺术的发展始终扮演着重要的角色。
其中，文艺复兴、印象派和现代主义被认为是三个重要的艺术时期，它们在各自的时代里影响着艺术创作与文化发展。
本文将对这三个时期进行较为全面的介绍，以探索它们在艺术史上的重要地位。
一、文艺复兴文艺复兴是从14世纪末到17世纪初兴起的一场文化运动，起源于意大利并逐渐影响了整个欧洲。
在这一时期，人们对古典古希腊和古罗马文化的研究和借鉴推动了艺术的大发展。
艺术家们对人体比例、透视和光影等技巧进行了深入研究，重塑了艺术的形式和表现方式。
以达·芬奇和拉斐尔为代表的艺术家们在绘画、雕塑和建筑等领域取得了杰出成就。
达·芬奇的《蒙娜丽莎》以其神秘的微笑成为世界上最著名的绘画之一；拉斐尔的作品《雅典学院》展现了古典文化的魅力。
此外，建筑师布鲁内莱斯基的作品也为文艺复兴时期的建筑艺术注入了新的灵感和理念。
二、印象派印象派是19世纪末到20世纪初在法国兴起的一股艺术运动，对于现代艺术的发展具有深远的影响。
在这个时期，画家们开始将注意力转向日常生活中的场景和瞬间，追求捕捉光线和色彩的变化。
莫奈和雷诺阿等艺术家以其独特的艺术风格成为印象派的代表。
莫奈的《睡莲》系列作品以其模糊的形象和浓郁的色彩表达了对自然的感受；雷诺阿的《舞会》则展现了巴黎社交场所的热闹与光影的交织。
印象派的画家们摒弃了传统绘画中对细节的精确描绘，而更注重对光线和色彩的瞬间感知和艺术表现。
三、现代主义现代主义是20世纪的一个重要艺术运动，涵盖了绘画、雕塑、建筑、文学和音乐等领域。
这个时期的艺术家试图打破传统的艺术形式和观念，追求创造新的艺术表达方式和意义。
毕加索和康定斯基等艺术家成为现代主义的代表人物。
毕加索在他的作品中探索了立体主义和超现实主义等不同的艺术风格，让观众能够以独特的视角来解读艺术作品；康定斯基则通过抽象艺术的形式，追求更加纯粹和普遍的艺术表达方式。
世界史论文2篇
世界史论文世界史论文第一篇：文艺复兴时期的欧洲文艺复兴是欧洲历史上一个重要的时期，它标志着中世纪的结束和近代历史的开始。
在15世纪到16世纪的欧洲，文艺复兴运动兴起，引发了许多社会、文化和政治变革。
本文将探讨文艺复兴时期欧洲的背景、特点和影响。
首先，文艺复兴时期欧洲的背景可以追溯到中世纪。
中世纪是黑暗时代，宗教、战争和封建割据严重制约了人们的思想和生活。
但在14世纪后期，欧洲逐渐走出了黑暗，并进入了一个新的时代。
农业、商业和城市发展迅速，为文艺复兴的兴起创造了条件。
文艺复兴时期的欧洲特点突出的是对古典文化的热爱和追求。
人们纷纷翻译和研究古希腊和古罗马的文化遗产，重新发掘了许多经典作品。
同时，人文主义思潮也在欧洲迅速传播，这一思潮强调人的尊严和价值，反对教会的封建统治，倡导人的自由和自主。
文艺复兴时期的欧洲对艺术和科学的推动也十分重要。
画家如达·芬奇和拉斐尔等创作了众多杰作，带动了绘画和雕塑的发展。
同时，文艺复兴时期的欧洲也见证了科学的进步，哥白尼、伽利略和休谟等科学家推动了欧洲科学的发展，对人类认识世界产生了巨大影响。
文艺复兴时期欧洲的影响深远而广泛。
首先，它使欧洲社会的启蒙意识得到了增强，打开了人们的眼界。
其次，文艺复兴时期的欧洲也对全球历史发展产生了深远影响。
欧洲殖民主义的兴起和西方文化的传播，都可以追溯到文艺复兴时期。
总结起来，文艺复兴时期的欧洲是一个充满活力和变革的时期。
它通过对古典文化的追求和对艺术、科学的推动，影响了欧洲乃至整个世界的历史进程。
第二篇：工业革命对世界的影响工业革命是人类历史上的一次重大革命，对世界产生了深远的影响。
它标志着人类从农业社会向工业社会的转变，推动了社会、经济和科技的迅猛发展。
本文将探讨工业革命对世界的影响，并阐述其带来的变革和挑战。
首先，工业革命改变了人类的生产方式。
在工业革命之前，农业是主要的生产方式，人们依靠手工劳动进行生产。
而工业革命的到来，带来了蒸汽机、机器制造等先进技术，推动了工业生产的快速发展。
世界近代史考研文艺复兴题目
世界近代史考研文艺复兴题目
摘要：
1.文艺复兴的起源和发展
2.文艺复兴的核心思想和特点
3.文艺复兴对世界近代史的影响
4.文艺复兴在考研中的重要性
正文：
一、文艺复兴的起源和发展
文艺复兴是一个历史时期，大约从14 世纪开始，主要发生在意大利，后逐渐扩散到整个欧洲。
这一时期的社会变革和文化发展对世界历史产生了深远的影响。
文艺复兴标志着中世纪向近代的过渡，它在恢复古典文化的同时，推动了科学、艺术、哲学和文学等领域的创新。
二、文艺复兴的核心思想和特点
文艺复兴的核心思想是人文主义，主张以人为中心，强调个性和自由，追求现实生活中的幸福。
这一时期的文化特点包括对古典文化的热爱、对个人才能的尊重、对现实生活的关注和对科学方法的运用。
这些特点在绘画、雕塑、建筑、文学等方面得到了充分体现。
三、文艺复兴对世界近代史的影响
文艺复兴对世界近代史产生了多方面的影响。
首先，它推动了科学革命，为近代科学的发展奠定了基础。
其次，文艺复兴时期的艺术作品和建筑成为了世界艺术宝库的一部分，丰富了人类的文化遗产。
此外，文艺复兴还催生了宗教改革和启蒙运动，促进了近代社会制度的变革。
四、文艺复兴在考研中的重要性
文艺复兴是一个在考研中经常出现的话题，因为它涉及到许多学科，如历史、文学、艺术、哲学等。
了解文艺复兴有助于提高我们的综合素质和学术水平。
同时，掌握文艺复兴的知识也是应对考研试题的重要途径。
总之，文艺复兴是一个具有重要历史意义的时期，它不仅推动了文化、艺术和科学的发展，还对世界近代史产生了深远的影响。
世界历史上的文艺复兴
世界历史上的文艺复兴文艺复兴是人类历史上一场伟大的文化运动，起源于15世纪的意大利，并逐渐传播到整个欧洲。
它不仅在艺术、文学和哲学等领域取得了显著成就，也对人们的思维方式和社会结构产生了深远影响。
本文将从背景、主要特点以及影响三个方面来探讨世界历史上的文艺复兴。
一、背景文艺复兴的背景可以追溯到中世纪。
在中世纪时期，欧洲社会主要由封建制度和天主教教权统治，学问和艺术的发展受到限制。
然而，随着封建制度的衰落和商业经济的兴起，人们开始对古典文化充满兴趣并追求自由。
此外，文艺复兴也受到了文艺复兴的罗马时期的影响，人们开始研究和模仿古罗马艺术和文学作品。
艺术家、学者和贵族都在尝试寻找一种新的文化方式。
二、主要特点1. 个人主义：文艺复兴时期，人们开始强调个人的力量和独立思考能力。
艺术家和学者不再单纯依靠传统的权威和教会来决定自己的创作和研究方向，而是发展出自己独特的思考方式和风格。
例如，达·芬奇通过他的艺术作品展示了个人创造力和想象力的重要性。
2. 人文主义：人文主义是文艺复兴的核心思想。
人文主义者强调个人的自由和尊严，并鼓励人们追求知识和学习。
他们研究古代希腊和罗马文化，提倡以人为中心的价值体系，关注个人的幸福和发展。
3. 艺术与科学相结合：文艺复兴时期，艺术和科学开始融合在一起。
例如，达·芬奇不仅是一位伟大的画家，还是一位天才的科学家和发明家。
他的作品展示了对人体结构、自然现象和机械工程的研究。
这种融合为之后的科学和艺术的发展奠定了基础。
三、影响文艺复兴对人类历史产生了深远的影响，在艺术、科学、文学、教育和社会结构等方面都产生了巨大的影响。
1. 艺术：文艺复兴时期，众多艺术家的涌现使得绘画、雕塑和建筑等艺术形式迎来了繁荣期。
例如，达·芬奇、拉斐尔和米开朗基罗等艺术家的作品代表了文艺复兴时期艺术的巅峰。
这些作品表现出对人体形态、透视和光影的精确表达，开创了现代绘画的新篇章。
世界史
考点12：第二次工业革命
一、“电气时代”的到来 1、概况：19世纪70年代，电力逐步取代蒸汽机成为主要动力，人类进入“电气时代” 2、第二次工业革命最主要成果：电力的广泛使用（美、德领先） 发明：爱迪生——电灯泡 卡尔· 本茨——汽车 莱特兄弟——飞机 二、第二次工业革命的影响 （1）生产力方面：科学技术的发展大大促进了生产力，使人类社会进入“电气时代” （2）生产关系方面：促进了生产和资本的高度集中，出现了垄断组织。20世纪初， 各主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。进一步造成资本主义经济发展不平衡， 激化了主要资本主义国家之间的矛盾。 备考建议 从近年来中考命题看，本考点各种题型都有，侧重考查对基础知识的理解和分析 能力。备考中要注意：比较三次工业革命的成果；联系实际来说明科技在人类历史中 的作用。
三、法国大革命和拿破仑帝国
1、法国大革命(1789-1794年) （1）原因：资本主义发展受到封建制度的严重阻碍； （2）过程：①导火线：1789年，路易十六召开三级会议； ②开始：1789、7、14，巴黎人民攻占巴士底狱；③颁布《人权宣言》； ④法兰西第一共和国成立：路易十六被处死； ⑤反法同盟干涉法国革命：目的是维护欧洲封建统治秩序； ⑥雅各宾派执政：将法国革命推向到高潮；⑦1894年，热月政变，标志着法 国大革命结束 （3）意义：A、是资产阶级革命时代最大、最彻底的一次革命；B、摧毁了法 国的封建制度，动摇了整个欧洲封建制度的基础。 2、拿破仑帝国（1）夺取政权：1799年，拿破仑发动政变 （2）法兰西第一帝国建立：1804年拿破仑 （3）措施：①对内：颁布《法典》，保护资产阶级革命成果；②对外：多次 打败反法同盟，后演变为对外侵略的战争 备考建议 ①近代社会发生巨变的主要体现：文艺复兴进行、地理大发现、英、法、 美等早期资产阶级革命的进行。 ②近代社会巨变具体知识点有：但丁《神曲》和哥伦布发现新航路的主 要活动；《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》三部法律文献，华盛顿 和拿破仑两位资产阶级政治家。
初中九年级上册世界历史《文艺复兴运动》课件
课堂练习 难点巩固
1、陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance） 的意义有两
个：一是复生（re-birth），一是新生 （new-birth），这两个意义是
都不错的。该提法比较准确反映了（ ）
A．文艺复兴的兴起与内容
B．文艺复兴的原因与结果
C．文艺复兴的形式与实质
小结
古希腊 掷铁饼者
古 罗 马
屋
大
维 像
中世纪教堂内饰
《蒙娜丽莎的微笑》
文艺复兴是新兴资产阶级借助“复兴”希腊、罗马古典文化的名义， 发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动。
它不是古希腊、罗马文化的简单恢复，而是以人文主义为武器，进行 反封建、反教会斗争。促进了人们思想的大解放，迎来了资本主义发展的 曙光！
九年级-上册-第五单元 14
《文艺复兴运动》
难点名称：文艺复兴运动的性质和作用
1
导入
慧眼识金：不同的时期，不一样的圣母像
中世纪时期圣母
文艺复兴时期圣母 2
知识讲解
难点突破1
人文主义
观念的转变
“反对以神为中心，
以 中世纪 文艺复兴 以 主张肯定人的价
神
禁欲苦行 压抑人性
现世幸福
值和尊严，提倡
张扬人性 人 以人为中心，提
为 麻木顺从 追求自由 中 愚昧迷信 理性科学 心
神权至上 人性至上
为 倡发扬人的个性， 中 追求享受现世生 心 活”
难点突破1
探究思考：你怎么理解这两种观点？说说你的理由
甲：文艺复兴 就是意大利人不 满意当时教会对 文化的控制，重 新学习和宣扬古 代希腊、罗马文 化，实际上就是 复古。
乙：不对，文艺 复兴是那些对教会 不满的先进人物以 “复兴”古代希腊、 罗马文化为名，开 创新文化、新思想 的运动。
世界史名词
6.胡司战争
1419年----1434年捷克人民反对德国封建主和天主教会的民族解放战争。因在胡司领导的宗教改革推动下，又因胡司的殉难为直接导火线，故名。十三世纪德国封建主和天竺教会势力统治捷克，激起捷克人民的普遍不满和反抗。十五世纪以胡司为代表，掀起反对德国封建主的民族解放运动。胡司就义后，1419年布拉格起义爆发，是为胡司战争的开端。1420----1431年德国与罗马教皇先后组织五次十字军镇压，均失败。斗争中起义者分裂为两派:塔波尔派和圣杯派。圣杯派在没收教产与逐出城市中德国贵族后，害怕塔波塔波尔派尔派胜利会危及本身利益，1433年转而同教皇，德皇妥协，共同镇压塔波尔派。1434年里滂战战役，塔波尔派遭镇压，胡司战争基本结束，但是塔波尔派坚持到1452年。胡司战争给予捷克的德国封建主和天主教会势力以沉重打击，捷克获得一定时期的政治和宗教事物的独立，发展了民
1.文艺复兴
十四至十六世纪欧洲的资产阶级文化运动。开始于意大利，并扩展到其他欧洲国家。随着资本主义生产关系在封建社会内的萌芽，新兴资产阶级为反映自身的利益，求得发展，日益要求摆脱封建制度的束缚。文艺复兴就是这种斗争在思想文:化领域的反映。许多知识分子以希腊罗马古典文化为武器，猛烈冲击封建意识形态，建立人文主义的世界观。表面上这种新文化仿佛是古典文化的复兴，因此历史上把这中文化运动称为文艺复兴运动，实质上也是一种创新，它为资产阶级服务，但是却把人民从封建神学的桎梏下解放出来，在当时起了巨大的推动作用。
5.圈地运动
英国资产阶级进行原始积累的重要手段之一。由于英国毛纺织手工业的发展，羊毛需求量大增，价格上涨，英国贵族地主自十五世纪末开始，纷纷采用暴力手段把农民从世代耕种的小块租地上赶走，并把原为农民公用的山林，草地，沼泽霸占过来，围上篱笆，圈做牧场。之后以高价出租，或雇人饲养羊群。这就是英国历史上著名的“羊吃人”的圈地运动。圈地运动的进行，使英国大批农民丧失了租种的耕地，而被迫走上充当雇佣工人的道路，使英国的贵族地主逐步资产阶级化，从而促进了英国资本原始积累的进程。 4.教 Nhomakorabea子午线
初中九年级上册世界历史《文艺复兴运动》课件
中世纪
禁欲苦行 压抑人性 麻木顺从 愚昧迷信 神权至上
文艺复兴时期
追求现实幸福 张扬人性 追求自由 追求理性、科学 人性至上
文艺复兴时期有一首诗这样写道： “青春是多么美丽啊， 却留不住这逝水年华！ 得欢乐时且欢乐吧， 谁知明天有没有这闲暇！”
但丁，文艺复兴先驱
彼特拉克，意大 利学者、诗人，文艺 复兴第一个人文主义 者，被誉为“文艺复 兴之父”。
薄伽丘，意大利 文艺复兴运动的杰出 代表。代表作《十日 谈》。
（1）人物：达▪芬奇
（2）出生地：佛罗伦萨郊区的 芬奇小镇
（3）身份：艺术大师、科学巨匠、文
艺理论家、哲学家、诗人、 音乐家、工程师、发明家
B 充分表达出来。”其含义是（ ）
A.它把古代文化古为今用 B.它没有准确地揭示这场运动的性质 C.它打着古典文化的旗帜 D.它没有将古希腊罗马文化完全复兴
文艺复兴运动的原因
(1)经 济：资本主义萌芽的出现（最根本的原因）
(2)阶 级：资产阶级的形成
(3）思想上：罗马教廷对精神世界的控制引起 形成中的资产阶级的不满
（4）文化优势：意大利较多的保留了希腊、罗 马的古典文化
（5）现实因素：黑死病在欧洲流行，促使人们 反省
（2）文艺复兴的实质、核心思想和采取方式是 什么？
今天的佛罗伦萨
（1）文艺复兴的背景（原因）
14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地， 工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资 本主义的萌芽。
形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控 制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的 生活哲学；这种被称为人文主义的思潮逐渐流行， 文艺复兴运动兴起。
世界史文艺复兴时期的人文主义思潮
世界史文艺复兴时期的人文主义思潮文艺复兴是15世纪至17世纪欧洲发生的一系列社会、文化、艺术和学术变革的时期。
在这个时期，人们开始重新思考并重新评价古代文化和知识，并将人类个体的尊严和价值放在中心位置。
这种思潮被称为人文主义，它对当时的政治、宗教、教育和社会有着深远的影响。
一、人文主义的背景和起源1.1 文艺复兴时期的欧洲社会文艺复兴时期的欧洲社会被宗教制度的束缚和希腊罗马古典文化的遗产所压抑。
世俗活动和个人的追求被排挤在宗教信仰的背后。
人们对于现实世界的关注逐渐增强，对于人类自身的能力和价值开始有了新的思考。
1.2 古典文化的再现古典文化在中世纪的西欧几乎被遗忘，只有极少数人能够阅读和理解古希腊罗马的作品。
然而，文艺复兴时期的学者和艺术家开始将古代的作品重新翻译、研究和传播，这为人文主义的兴起奠定了基础。
二、人文主义的核心思想2.1 人的尊严和理性人文主义认为人类具有无限的潜能和尊严，强调人类的理性和创造力。
人们开始探讨人类自身在宇宙中的地位，强调个体的独特性和自由意志。
2.2 个体的教育和全面发展人文主义强调个体的教育和全面发展。
学习古典文化和哲学成为人们追求知识和智慧的方式。
这种教育不仅仅关注技术和实用性，更注重思辨能力、道德品质和礼仪规范的培养。
2.3 对现实世界的关注人文主义批判中世纪宗教的世界观，强调对现实世界的关注和改革。
它对政治、经济和社会制度提出了质疑，认为它们应该以人类的福祉和正义为出发点。
三、人文主义的影响3.1 宗教改革和宗教纷争人文主义对宗教的批判性观点在一定程度上导致了宗教改革的发生。
马丁·路德等人开始质疑教会的权威和教义，并提出了新的宗教信仰和实践。
这导致了欧洲宗教纷争和教派的分裂。
3.2 教育改革和学术发展人文主义的教育理念推动了教育体制的改革，学校和大学开始形成以人文学科和古典文化为核心的学术体系。
人文主义者为教育的普及和改善做出了重要的贡献。
3.3 科学和艺术的繁荣人文主义的思潮为科学和艺术的繁荣创造了条件。
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材料一 文艺复兴运动作为一场弘扬新兴资 产阶级文化的思想解放运动，极大冲击了封 建神学思想的统治，为资本主义的深入发展 积淀了丰富的文化养料，为同时进行的新航 路开辟及以后欧美资产阶级革命做了思想文 化方面的准备。 材料二 文艺复兴运动在传播过程中因为过 分强调人的价值，在传播后期造成个人私欲 膨胀，物质享受和奢靡泛滥，有一系列的负 面影响。
以上作品展现的共同思想是什么？
国家 代表 人物
合作探究 文艺复兴时期的巨人
文艺复兴
“这是一次人类从来没有经历 过的最伟大的、进步的变革，是 一个需要巨人而且产生了巨人— —在思维能力、热情和性格方 面，在多才多艺和学识渊博方面 的巨人的时代。”
意 大 利
人文主义
《神曲》
代表作
思想内容
谴责教会和封建贵族, 歌颂自由理性和求知
探究：如何评价文艺复兴？
评价文艺复兴：
（1）积极方面：推动了世界文化的发展， 促进了人的觉醒，为资本主义发展做了 必要的思想文化准备。
（2）局限性：传播后期造成个人私欲膨 胀、社会混乱等负面影响。
代表人物
资本主义萌芽
核心思想 文艺复兴
资本主义发展 背景 实质 影响
课下： 1、请你为“文艺复兴” 运动起一个更 为 贴切的名字。 2、 有人说“自文艺复兴以来，匍匐在 神 脚下的人逐渐站立起来了”？还有人说
探究：文艺复兴的背景
文艺复兴运动的背景：
①14世纪，西欧出现了资本主义萌芽。 ②新兴资产阶级要求摆脱封建教会对精 神世界的控制。 ③意大利的文化遗产和人才。
根本原因、先决条件？
文艺在希腊罗马的 古典时代曾高度繁荣, 但在中世纪“黑暗时 代”却衰败湮没,直到 14世纪以后才获得“再 生”与“复兴”，实际就 是复古。
1265-1321
中世纪的最后一位诗人 新时代的最初一位诗人
——恩格斯
多才多艺的文化巨人——达·芬奇
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》：耶稣从神坛上走下， 坐在门徒们中间，讨论着共同的话题。所有 人物都变成现实生活中的人，形态与常人无 异。
达· 芬奇设计 的战争武器
达· 芬奇绘制的子 宫内胎儿草图
文艺复兴的传播
方法提示： 1.逐条阅读手中的材料，在材料中提取并标记关键信息；
2.用自己的语言对材料信息进行提炼。
材料一 14世纪以来，意大利工商业城市兴起，出现了最 早的资本主义萌芽，这是意大利成为文艺复兴发源地的前 提条件。新生的资产阶级追求财富和人生享乐，首先在意 识形态领域展开反封建斗争。由于当时资产阶级还没有成 熟的思想体系，他们只得借助被教会视为异端的古希腊、 古罗马文化来表达自己的反封建思想。 材料二 意大利丰厚的文化遗产和众多人才，也是文艺复 兴产生的重要条件。14、15世纪的意大利处在西方贸易的 中心地位，经济繁荣，这为文化的发展提供了有利的物质 环境。许多统治者和富商巨贾竞相延揽才智之士，使意大 利汇集了众多的博学才子。意大利境内保留许多古代罗马 的建筑遗址和古代典籍。拜占廷帝国灭亡后，深通古希腊 文化的学者和大量典籍流入意大利，研究和鉴赏古代希腊、 罗马文化，在意大利蔚然成风。
宣扬个性解放 肯定人的价值 打破呆板的宗教气息 达· 芬奇《蒙娜丽莎》《 最后的晚餐》 崇尚自由的人文气息 追求现世幸福 反对封建神学 英国 莎士比亚 《奥赛罗》 反对封建束缚神权桎梏 《李尔王》 歌颂明君、同情人民 和封建伦理观念
《哈姆雷特》讴歌“人”的智慧和情
感
但丁
项目设置二 分组探究文艺复兴发生的背景、 实质及意义。
下面哪些词汇可以体现上述文艺复兴 时期的人文主义思想?
随心所欲 压抑人性 思想开放 言论自由
禁欲苦行 张扬个性 愚昧迷信 神权至上
无拘无束 麻木顺从 以人为本 追求享乐
巩固练习
1．被认为是欧洲开始从中世纪 向近代社会过渡的标志是
A《歌集》 B.《巨人传》
C．《奥赛罗》 D.《神曲》
2、人类从来没有经历的最伟大的、 进步的变革—文艺复兴运动的实质：
A古典文化的复兴 B理性主义的萌发 C资产阶级文化的兴起 D反对封建礼教
3、恩格斯说：“文艺复兴这个名字没 有把这个时代充分表达出来。” 其 含义是 A．它没有把古代希腊、罗马的文化全 部复兴出 B．它没有将古代文化“古为今用” C．它没有准确地揭示这场运动的性质 D．它没有提出建立资产阶级政权的 要求
同是圣母子图，两幅画作有什么不同？
中世纪的宗教画
拉斐尔《圣母子》
文艺复兴
项目设置一 分组讲述但丁、达·芬奇、莎 士比亚的代表作。同时同学们思考 这些作品体现了什么共同思想？
我来讲一讲 文艺复兴的先驱--但丁
但丁与《神曲》 梦幻长诗
14000多行。 但丁对教皇尼古拉三世说：
《地狱》《炼狱》《天堂》 “你留在这里 (指地狱)吧， 因为你受的刑罚是公正的…… 因为你的贪婪使世界陷于悲惨， 把好人蹂躏，把恶人提升…… 你们把金银作你们的上帝， 你们和偶像崇拜者有什么不同？”
新文化以古典为师, 但它并不是单纯的 古典复兴，而是反 封建的新文化的创 造，它在科学文学 艺术方面普遍高涨 和创新。
文艺复兴运动的含义和实质：
含义：新兴的资产阶级借助古希腊、古罗马 的古典文化，宣扬“人文主义”，反对封建 神学的思想文化运动。 实质：资产阶级反封建的思想解放运动。
恩格斯说“文艺复兴这个名字没有把 这个时代充分表达出来” 。
英国著名戏剧家莎士比亚 及其代表作
四大悲剧： 《奥赛罗》《李尔王》 《哈姆雷特》《麦克白》 四大喜剧： 《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》 《第十二夜》 《无事生非》
16世纪以后：高潮
莎士比亚
哥白尼
意大利 文学艺术
欧洲各国 科学
1543年波兰 科学家哥白尼 提出 “太阳中 心说 ”，奠定 了近代天文学 的基础，他著 有 《 天体运行 论》。