部编版小学语文一年级上册 g k h PPT课件

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一年级上册语文课件-汉语拼音5 g k h (共46张PPT)部编版

一年级上册语文课件-汉语拼音5 g k h (共46张PPT)部编版
一年级上册语文课件汉语拼音5 g k h(共 46张PPT)部编版
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CONTENTS
01 添加目录标题 02 课件介绍 03 汉语拼音5 g k h 04 课件内容 05 教学方法
06 教学重点与难点
单击添加章节标题
第一章
课件介绍
第二章
课件背景
一年级上册语文课件-汉语拼音5 g k h的背景介绍 汉语拼音5 g k h在一年级语文教学中的地位和作用 课件设计理念和特点 课件使用方法和注意事项
及时性:在学生学 习过程中,及时给 予反馈,让学生了 解自己的学习进度 和掌握情况。
针对性:针对学生 的学习特点和问题, 提供具体的指导和 建议,帮助学生改 进学习方法。
鼓励性:以鼓励和 肯定为主,增强学 生的学习自信心和 积极性,提高学习 效果。
互动性:鼓励学生 与老师互动,共同 探讨学习方法和技 巧,促进学生的学 习进步。
h的书写方法:有两笔,第一笔先写竖,占中格中上和中下,第二笔再写竖折竖,占中格中线和中格上下边和中格横中线, 占中格上下边和中格横中线和中格竖线,占中格上下边和中格横中线和中格竖线和中格上边和中格下边,占中格上下边和 中格横中线和中格竖线和中格上边和中格下边和中格左边和右边,占中格上下边和中格横中线和中格竖线和中格上边和中
课件目标
掌握汉语拼音“g k h”的正确发音和书写方法 学会正确拼读含有“g k h”的音节 了解“g k h”在日常生活中的应用场景 培养学生对汉语拼音学习的兴趣和热情
适用对象
一年级学生
家长和监护 人
语文教师 学习者
汉语拼音5 g k h
第三章
g k h的发音方法
g的发音方法:舌 根上抬抵住软腭, 形成阻碍,然后突 然放开,发出音响。

【精品】人教部编版一年级上册语文汉语拼音《g+k+h》名师教学课件

【精品】人教部编版一年级上册语文汉语拼音《g+k+h》名师教学课件

学习任务四
看图识字,练习说话
自主识字
huà huà 画 画 小浣熊在画画。
dǎ ɡǔ 打 鼓 小老虎在打鼓。
自主识字
huà 画
画家 画笔
dǎ 打
打针 打电话 打扫

1、回顾本节课所学知识,熟练 掌握知识要点。 2、完成课后练习题。
课堂小结
今天学完了你有什么收获呢?
各抒己 见吧!

1、老师引导学生回顾本课知识点。 2、布置课后练习任务。
5. ɡ k h
一年级语文上册部编版
学习任务一
复习导入,揭示新课
小猴子过河
bfm p d l n
观察图片
ɡ h
k
学习任务二
观察图画,学习字母
学习声母
ɡ
一只白鸽ɡ ɡ ɡ
k
两只蝌蚪k k k
h
女孩喝水h h h
学习声母
ɡ 9字加钩ɡ ɡ ɡ,天上飞来一只鸽。 k 一挺机枪k k k,水草身边蝌蚪游。 h 一把椅子h h h,坐着椅子把水喝。
拼读方法:声轻,介快,韵母响,三音连读很顺当。
练读三拼音节
ɡ u à ɡuà ɡ u ō ɡuō
ɡuà kuā huā ɡuō kuò huǒ
对比拼读
gā—guā gū—guō
kā—kuā hā—huā kù—kuò hú—huó
朗读儿歌
ɡā ɡā ɡū ɡū ɡuā ɡuā
shā shā huā huā miāo miāo
书写声母
12
书写提示: 两笔写成,占中下格。注意弯钩不要挨上第四线。
书写声母
1 2
书写提示: 两笔写成,上中两格。注意一竖不要顶格,还有左

一年级小学一年级语文上册统编版第二单元《g k h》 第一课时PPT教学课件1

一年级小学一年级语文上册统编版第二单元《g k h》 第一课时PPT教学课件1
• g k h 的发音方法
03
通过练习巩固对这些声母的发音
• 认读声母卡片
• 区分容易混淆的声母
展示本节课的学习目标与内容
本节课的学习目标
• 学会g k h的发音与书写
• 学会g k h与韵母的拼读方法
• 了解g k h在生活中的应用
本节课的主要内容
• g k h的发音与书写
• g k h在拼音中的运用与拼读
一年级小学一年级语文上册统编版第二单元《g k h》
第一课时PPT教学课件
CREATE TOGETHER
DOCS
01
课程导入与目标展示
引导学生复习前面学过的声母
01
回顾已经学过的声母
• bpmf
• dtnl
• gkh
• jqx
02
引导学生说出这些声母的发音
• b p m f 的发音方法
• d t n l 的发音方法
• h与a o e i u v的拼读
02
引导学生模仿拼读
• 学生跟读g k h与韵母的拼读
• 学生模仿g k h与韵母的拼读
03
通过练习巩固拼读方法
• 学生用g k h与韵母拼读词语
• 学生用g k h与韵母拼读句子
通过实例与练习巩固g k h的拼读
展示拼读实例
• g k h与韵母拼读的例子
• g k h与韵母拼读的例子
• 了解g k h在生活中的应用
展示学生在本节课中的学习成果与表现
展示学生的发音与书写作品
展示学生的拼读与运用成果
• 学生展示自己的发音作品
• 学生展示自己的拼读成果
• 学生展示自己的书写作品
• 学生展示自己的运用成果

部编版语文一年级上册拼音教学5.g k h课件PPT(附教案+课堂练习)

部编版语文一年级上册拼音教学5.g k h课件PPT(附教案+课堂练习)
热情好客的小哥(gē)、 小柯(kē)和小呵(hē)邀请你 们去做客。一到家,他们就赶忙 倒水让你们喝(hē)。等等,他 们的名字可真怪!原来这是声母 “g、k、h”的家啊。让我们一 起去做客吧!
5 gkh
g
一只鸽子g g g
发音方法:舌根抬起抵住软 腭,挡住气流,然后突然打开, 吐出微弱的气流。








拼一拼,读一读 三拼音节
k-u-ɑ-kua
kuā kuǎ kuà
h
口渴喝水h h h
发音方法:舌根靠近软腭, 形成一条狭缝,让气流从狭缝中 摩擦而出。
拼一拼,读一读
hɑ he





hèΒιβλιοθήκη huhū hú hǔ hù
拼一拼,读一读 三拼音节
h-u-ɑ-hua
提示:打开后可根据需要点进行击编此辑,处打添印,加保标存。题
Click here to add title
拼一拼,读一读

gā gá gǎ gà
gu
gū gú gǔ gù
拼一拼,读一读
三拼音节
g-u-ɑ-gua
三拼音节拼读方法: 声轻、介快、韵母响
guā guá guǎ guà
k
一群蝌蚪 k k k
发音方法:发音部位、方法 跟ɡ大体相同,只是吐出的气流 比较强。
拼一拼,读一读
kɑ ke ku

huā huá huǎ huà
cgJ kl hl
2笔
3笔 2笔
拼音朗读
g k h儿歌
目录 CONTENTS
同步教案

部编版一年级语文上册5. 《g k h》 课件(共29张PPT)

部编版一年级语文上册5. 《g k h》   课件(共29张PPT)
人教部编版 小学语文 一年级上册
gkh
教学课件
第一节
新课导入
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入 同学们仔细视察三幅图画,蓝蓝的天
空飘着白云,洁白的鸽子翱翔在天空中, 清清的小河里长着绿油油的水草,成群的 蝌蚪在河中游动。小朋友走累了,坐在椅 子上喝水,欣赏这幅风景,多高兴啊!我 们今天要学的拼音宝宝藏在这幅图上,你 找到了吗?
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知
发音方法:
舌根抵住或接近软腭而
形成的音。
g 口诀:
美丽白鸽g g g。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知
发音方法:
k的发音部位与g同,但要吐气。
口诀:
蝌蚪水里游,黑身子,长尾巴,
k
好像拼音k k k。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知
发音方法:
发h时虽有气流冲出,但
气流比发k时的气流弱。
口诀:
m
我爱喝水,h h h。
第三节
深入探究
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究
在拼音王国里,单韵母、声母都是好朋友。有 一天,天气很好,“ɡ、k、h”三个声母宝宝去找单 韵母“ɑ、e、u、o”做游戏。它们与单韵母手拉 手,组成了许多音节。
小 溪 流 说 话,哗 哗,哗 哗。 小 雨 点 说 话,沙 沙,沙 沙。
xiǎo gē zi shuō huà gū gū gū gū
xiǎo yā zi shuō huà gā gā gā gā

部编版一年级语文上册5.g k h 说课稿 课件(共37张PPT)

部编版一年级语文上册5.g k h 说课稿 课件(共37张PPT)

总之,在整个教学过程中,我始终立足让学生在玩中学会, 在动手中提高技能,学生学得轻松愉快。我将继续努力,让 我的语文课堂教学更高效,更精彩。
八、教学反思
本节课力求把语文新课程标准的理念融入实际教学实践之中 ,教师角色和教学行为都产生了彻底的改变,具体表现在以下几 个方面: 1、在教学声母g k h的读音时,指点学生联系口语的读音体会字 母的发音方法。我让大家先视察表音表形图,同桌两位同学互相 说说图上画的是什么?然后告知他们声母应该读得轻、短些,让 他们相互间再来试试如何发好声母g k h的音。
《g k h》说课
部编版小学语文(一年级上册)
大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语 文一年级上册汉语拼音单元的课文《gkh》,下面我将 从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教 法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。 接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。
一、说教材
《gkh》是新教材部编版小学语文一年级上册汉语拼音单元的课文内 容。本课包括五部分的内容:分别是:第一部分由图画引出三个声母g、 k、h的发音和字形;第二部分,g、k、h与单韵母的拼音练习;第三部 分,g、k、h的书写格式和笔顺;第四部分以音节guā为例,借助图画 教学三拼音的方法;第五部分,以图文并茂的情势出示儿歌,并认读生 字词“。
小学一年级学生,处于幼小衔接的阶段,对于课堂的专注力与持久力都 无法保证。一些孩子在幼儿园学习过汉语拼音,程度也不一。大部分学生 能够认读声母,有个别拼音能力较强的学生基本能够独立拼读音节。但 学生普遍对于声母的发音方法掌握的不太好,音节四声发不到位,还有 的字母书写不规范。
三、说教学目标
1.学会g、 k 、h三个声母,能读准音,记清形,正确书写。 2.读准g 、k 、h与单韵母相拼的音节。 3.初步学会拼音有介音的三拼音音节,掌握三拼连读的拼音方法。 4.能够自己拼读儿歌,做到词语连读。 5.认识本课生字词,并能在一定的语境中使用

部编本语文一年级上册拼音g-k-h-教学ppt课件


.
g— u gu k— u ku h— u hu
.
gū gǔ gù kū kǔ kù hū hú hǔ hù
.
hé 小河
hǔ 老虎
hú 蝴蝶
hé 荷花
.
ké 蛋壳
gē 唱歌
kǎ 卡车
.
gǔ 骨头
2笔
ɡ cɡ
.
2笔
k lk
.
2笔
h lh
.
ér gē
儿歌
gē ge yǒu zhī xiǎo bái gē
声母家族
gkh
.
.
韵母专列:
a oe i u ü
.
声母专列:
b pm f d t n l
.
.
gk
g
k
.
h
h
.
g— ɑ gɑ k— ɑ kɑ h— ɑ hɑ
.
gá gǎ




há hā

.
g— e ge k— e ke h— e he
.
•gē gé gě gè •kē ké kě kè •hē hé hè

肚里红瓤子,
•பைடு நூலகம்
生的儿子多,

个个黑脸膛。

(猜一水果)
瓜?
.
.
声轻介快韵母响,三音连接要迅速。
声母 介母 韵母
.
音节
两拼音节
ɡ—ɑ ɡɑ
三拼音节
ɡ– u–ɑ ɡuɑ
.
•g-u-a—gua g-u-o—guo •k-u-a—kua k-u-o—kuo •h-u-a—hua h-u-o—huo

部编版一年级语文上册5《g k h》 课件(2课时 共47张PPT)

5ɡ k h
小朋友,夏天的公园可美了,那里绿树成荫, 湖水叮咚。瞧,一大早,我们的小伙伴云云就迫不 及待跑去公园玩了!
看图说话
• 说说图上有谁(什么)?他(它)在干什么?
看图说话
按从上到下的顺序介绍公园 里的景物:夏天,公园里有 和 鸽子 、小朋友 和小蝌蚪。
看图说话
有序地介绍图上鸽子、小朋友、小蝌蚪在干什么:
表示动作
画画
指图片
朗读儿歌
(1)找到儿歌中标红的音节,自己拼一拼。 (2)圈出儿歌中已经认识的字,试着读读儿歌。
回顾小结 说一说,你在这节课学会了什么?
拓展练习
打禾火化
hé dǎ huà huǒ
拓展练习
huā ɡuā huǒ ɡuō
下课!
yw
mt
l
wu
f
yu
d
bn
yi
p
看图说话 • 图上画的是什么?
学习三拼音节 声母 介母 韵母 三拼音节
互动课堂
小组合作,互相帮助,练习拼读课本中的三 拼音节吧!
拼读音节
g u à guà 挂面
g u ō guō
火锅
拼读音节
k u ā kuā
夸奖 k u ò kuò
宽阔
拼读音节
h u á huá
互动课堂
k
两只蝌蚪 k k k
互动课堂
h
云云喝水 h h h
对照发音
小朋友,g、k、h三兄弟,它们的名字叫起来挺像,不 过力气可不一样,究竞谁是三人中的大力士呢?我们请出 小手来当裁判。
感受气流大小。操作要求:每个学生把手掌打开,放 在嘴巴前面,然后对着手心发g、k、h的音,感觉气流的 强弱。
轮滑 h u ǒ huǒ

部编版一年级上册语文gkh课件详细版.ppt

gkh
课件
课件
g
课件
g
课件
读音:一只鸽子
课件
g
9字弯腰 g g g
课件
顺口溜:鸽子鸽子 g g g 像个9字 g g g
书写
笔顺:第一笔左半圆,第二笔竖左弯. 两笔写成,占中下格.两笔写成.
课件
k 课件
k 课件
k 课件
读音:一群蝌蚪
课件
书写
笔顺:第一笔一竖写在上中格,第二笔左斜右斜 写在中格.占上中两格.两笔写成.
课件
h
课件
h
课件
h
课件
h
顺口溜:像把椅子h h h 喝水喝水h h h
课件
书写
笔顺:先在上中格写一竖,再在中 格写左弯竖。 两笔写成。
注意:注意和n的区别.
课件
gē zi gē zi
鸽 子,鸽 子, g g g
kē dǒu kē dǒu
蝌 蚪,蝌 蚪, k k k
hē shuǐ hē shuǐ
课件
hú hǔ hū hù
课件
g
ga
a \
k ̄
ka

h
ha
g gu \
k  ̄ u ku /
h hu
g\
ge
k  ̄ e ke

h
he
hé gù gé kǎ
hú ké gū hǔ
课件
gá gǎ gà
gú gǔ gù ké kě kè há hǎ hà hú hǔ hù
gé gě gè ká kǎ kà kú kǔ kù
guā huā guǒ huǒ huà kuā
guò
课件
小青蛙,guā guā guā 小白鸽,gū gū gū 小河水,huā huā huā 好孩子,kuā kuā kuā

2024版部编一年级上册《gkh》优秀课件pptx


h的音节拼读。
02
重点
声母g、k、h的发音方法和音节拼读技巧。
03Βιβλιοθήκη 难点正确区分g、k、h的发音部位和发音方法,以及掌握含有g、k、h的音
节拼读规律。针对这些难点,课件中采用了图文结合、音频示范等多种
方式帮助学生突破难点。
02
CATALOGUE
教学内容展示与设计思路
声母g、k、h发音方法讲解
图文结合展示发音部位
06
CATALOGUE
总结反思与未来改进方向
本次课件制作亮点总结
知识点覆盖全面
课件涵盖了《gkh》一课的全部知识点,包括声母g、k、h的发音、 书写规则以及相关的拼音练习。
图文并茂,生动有趣
通过插入图片、动画等多媒体元素,使课件内容更加生动有趣,符 合一年级学生的认知特点。
交互性强
课件中设计了多个互动环节,如拼音拼写游戏、跟读练习等,让学 生在参与中巩固所学知识。
为了方便其他教师使用本课件,可以进一步 提高课件的通用性和可编辑性,如提供可编 辑的源文件、增加自定义功能等。
THANKS
感谢观看
未来改进方向和目标设定
优化页面设计
合理使用动画效果
对页面进行重新排版,使文字和图片更加清 晰、有条理,突出重点内容。
根据教学内容的需要,选择恰当的动画效果 来辅助教学,避免过度使用。
增加课堂练习环节
提高课件的通用性和可编辑性
针对每个知识点设计相应的课堂练习,包括 书写、拼读、连线等多种形式,帮助学生在 课堂上及时巩固所学知识。
01
通过口腔结构图,明确指出声母g、k、h发音时舌位、口型等关
键部位的变化。
音频示范与跟读练习
02
提供标准发音音频,引导学生跟读并模仿,帮助学生掌握正确
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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h
顺口溜:一把椅子h h h 高高椅背弯弯座
书写:
h l h
笔顺:先写一竖上中格,再写左竖弯在中格 注意:注意和n的区别。
读儿歌
小朋友们学得不错,送大家一首儿歌!
小9加弯g g g,圆圆小脸弯尾巴。 蝌蚪戏草k k k,一条水草两蝌蚪。
一把椅子h h h,高高椅背弯弯座。
拼读练习
g
u
gua
a
g-u-ɑ—guɑ k-u-ɑ—kuɑ k-u-o—kuo
g-u-o—guo h-u-ɑ—huɑ h-u-o—huo
guā
ห้องสมุดไป่ตู้
huā
guǒ
huǒ
gā kǎ hā
gè kě hē
gù kǔ hǔ
kuā huā kuò huǒ
看图识字

huà
画画 画图
字义:用笔或类似笔的东西做出图形。


打人 打牛
字义:击,敲,攻击。
看图说话学拼音
说 话
小溪流说话,哗哗,哗哗。 小雨点说话,沙沙,沙沙。 小鸽子说话,咕咕,咕咕。 小鸭子说话,嘎嘎,嘎嘎。 小花猫说话,喵喵,喵喵。 小青蛙说话,呱呱,呱呱。
书 写:
g c g
k
发音要领:k的发音部 位和发音方法跟g大体 相同,只是吐出的气 流比较强. 顺口溜:蝌蚪戏草k k k,一条水草两蝌蚪
书写:
k l k
笔顺:第一笔一竖写在上中格,第二笔左斜右斜 写在中格。占上中两格。两笔写成。
发音要领:发h时,舌根靠近 软腭,形成一条缝,让气流从 狭缝中摩擦而出,声带不颤动.
朗读指导:小溪流、小雨点还有小动物们的叫声是叠词、
象声词, 读时要把声音拉长些,要读得抑扬顿挫,读出童真童 趣。
儿歌大意:儿歌用拟人的手法,把小溪流、小雨点和小动
物当成人来写绘声绘色地写出了它们发出的声音。
汉语拼音 5
gk h
弟弟河( hé )边看蝌( kē )蚪,哥哥河( hé )边画荷 ( hé )花( huā )。河边景色美如画,哥哥弟弟笑哈 ( hā )哈。小朋友们,快来学习g 、k、h 吧。
拼音乐园
g
一个9字g g g, 圆圆小脸弯尾巴
顺口溜: 小白鸽
g g g
g g
我的哥哥 g g 像个9字 g g
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