3.3 神经调节 培优练习(含答案)
神经调节习题和答案
课时跟踪检测(二十四) 通过神经系统的调节一、选择题1．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是( )A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na＋通透性增大C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础2．下列关于神经系统功能的说法，错误的是( )A．成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用B．感受器和效应器不一定分布于机体的同一组织或器官中C．体内外刺激作用于机体后，产生的兴奋只有传到大脑皮层，机体才能产生感觉D．学习和记忆是只有人脑才有的高级功能3．(2012·上海高考)Ca2＋能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。
若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2＋的通透性，将引起的效应是( ) A．加速神经冲动的传递B．使突触后神经元持续性兴奋C．减缓神经冲动的传递D．使突触后神经元持续性抑制4．(2013·洛阳统考)兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是( ) A．生物膜的融合和转化B．钠、钾离子的跨膜运输C．ATP的合成和分解D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合5．将枪乌贼的巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是( )A．若减小模拟环境中Na＋浓度，则动作电位的峰值变小B．若增大模拟环境中Na＋浓度，则刺激引发动作电位所需时间变短C．若增加静息电位时膜对K＋的通透性，则静息电位的绝对值不变D．若增大模拟环境中K＋浓度，则静息电位的绝对值变小6．右图为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化，A、B、C、D为四种测量方式，其中能测出这种膜电位变化的是( )7．(2013·南通一调)如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。
下列叙述不．正确的是( )A．a处接受适宜的电刺激，b处能测到电位变化B．③释放的神经递质作用完成后即失去活性C．图中有三个神经元，a处兴奋传导的速率大于c处D．①能接受各种刺激，引起②的反应8．如下图所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl－通道开放，使Cl－内流，从而使突触后膜的膜外正电位更高。
高中神经调节练习题及讲解
高中神经调节练习题及讲解一、选择题1. 神经调节的基本方式是：A. 反射B. 神经冲动C. 神经递质D. 神经纤维2. 以下哪个不是神经调节的特点：A. 快速B. 短暂C. 精确D. 持久3. 神经递质在神经元之间传递信息时，其作用方式是：A. 直接进入另一个神经元B. 通过突触间隙C. 通过细胞核D. 通过细胞质4. 神经调节和体液调节相比，其主要优点是：A. 反应速度慢B. 作用范围广C. 作用时间短D. 作用效果持久5. 神经调节的中枢是：A. 脊髓B. 脑C. 神经节D. 神经末梢二、填空题1. 神经调节的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和______。
2. 神经递质在突触间隙释放后，作用于突触后膜上的______，从而引起突触后神经元的兴奋或抑制。
3. 神经调节和体液调节共同作用，使人体能够更好地适应______。
三、简答题1. 描述神经调节的基本过程。
2. 说明神经调节和体液调节在人体中的作用和区别。
四、应用题1. 假设你是一名生物学教师，你需要为学生设计一个实验来观察神经调节的过程。
请描述你的实验设计。
2. 讨论在日常生活中，人们如何通过神经调节来应对不同的环境变化。
五、案例分析1. 阅读以下案例：一位学生在考试期间因为紧张，导致手心出汗，心跳加速。
分析这种现象背后的神经调节机制。
2. 描述在运动过程中，神经调节如何帮助运动员提高运动表现。
参考答案：一、选择题1. A2. D3. B4. C5. B二、填空题1. 效应器2. 受体3. 环境变化三、简答题1. 神经调节的基本过程包括感受器接收刺激，通过传入神经将信息传递到神经中枢，神经中枢对信息进行分析和综合，然后通过传出神经将指令传递到效应器，从而产生相应的反应。
2. 神经调节和体液调节在人体中的作用和区别主要体现在：神经调节反应速度快，作用时间短，作用范围精确；而体液调节反应速度较慢，作用时间较长，作用范围较广。
四、应用题1. 实验设计：可以设计一个简单的膝跳反射实验，通过敲击学生的膝盖下方，观察腿部肌肉的反射性收缩。
生物神经调节试题及答案
生物神经调节试题及答案一、选择题1. 下列关于神经调节的叙述中，正确的是（）。
A. 神经调节的基本方式是反射B. 神经调节的基本方式是激素调节C. 神经调节的基本方式是免疫调节D. 神经调节的基本方式是细胞凋亡答案：A2. 神经冲动在神经元之间的传递是通过（）实现的。
A. 突触B. 细胞膜C. 神经纤维D. 神经节答案：A3. 神经递质释放到突触间隙后，其作用是（）。
A. 抑制下一个神经元B. 兴奋下一个神经元C. 直接引起肌肉收缩D. 直接引起腺体分泌答案：B4. 突触后膜上的受体接受神经递质后，产生的效应是（）。
A. 兴奋B. 抑制C. 兴奋或抑制D. 无影响答案：C5. 神经调节和体液调节的关系是（）。
A. 相互独立B. 相互影响C. 相互依赖D. 完全相同答案：B二、填空题1. 神经调节的基本方式是______，其结构基础是______。
答案：反射；反射弧2. 神经冲动在神经元之间通过______传递，该结构包括______、______、______和______。
答案：突触；突触前膜；突触间隙；突触后膜；神经递质3. 神经递质在突触间隙中作用于突触后膜上的______，引起突触后膜______或______。
答案：受体；兴奋；抑制4. 神经调节和体液调节之间的关系是______，它们共同协调、相辅相成，使机体能够更好地适应环境的变化。
答案：相互影响三、简答题1. 简述神经调节和体液调节的区别。
答案：神经调节和体液调节是生物体内两种主要的调节方式。
神经调节以反射的形式来实现，其结构基础是反射弧，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，作用途径是神经冲动。
神经调节的特点是快速、短暂。
体液调节的特点是以体液为媒介，必须靠体液来运输，其作用途径是体液的传送，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，时间较长。
神经调节和体液调节相互影响，共同协调，使机体能够更好地适应环境的变化。
2. 描述一个简单的反射弧结构，并解释其功能。
神经调节练习题(含答案)
1．下列有关人脑功能的说法错误的是( )A．语言功能是人类特有的高级功能 B．大脑皮层V区受损患者不能写字C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关2．生活中有以下现象：①婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。
以上现象说明( )A．婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B．婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C．无意识排尿不属于神经反射活动 D．脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态3．根据下面的人体神经元结构模式图，分析下列叙述中不正确的是( )A．该神经元兴奋时，将④中的物质释放到⑤中的方式是主动运输B．若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转C．若①中含有一致病基因，则该致病基因来自其外祖母D．若抑制该细胞的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传导4．研究表明，同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质，此现象称为递质共存现象。
下列说法中不正确的是( )A．突触后膜所在神经元中无递质B．兴奋在突触中的传递既依赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能C．同一突触后膜上可能存在多种受体D．共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用5．下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。
下列说法中错误的是（）A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B．兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换C．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质D．电表①不偏转，电表②偏转两次6.下图所示为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经元的局部。
下列与此相关的表述中正确的是( )A．①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端B．a点兴奋时，膜内电位a点为正、b点为负C．神经递质存在于②中，⑤处液体属于组织液D．经④释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋7．下列有关神经系统的叙述中，错误的是( )A．脊髓、脑干属于中枢神经系统B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C．神经系统调节机体活动的基本方式是反射D．高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用8．神经调节是高等动物生命活动调节的主要方式，下图是一个反射弧的模式图，下列有关说法正确的是( )A．感受器是指A处的感觉神经末梢及与之相连的皮肤B．神经冲动在神经细胞B上以局部电流的形式传导，膜内电流方向是从兴奋部位到未兴奋部位C ．神经冲动在F 处的传递方式一般是：化学信号→电信号→化学信号，突触后膜受体接受信息一定产生兴奋D ．直接刺激E 处，肌肉细胞E 收缩，这属于反射活动的另一种形式9．上图是人体缩手反射的反射弧结构，图中表示从树突到细胞体或轴突，方框甲、乙代表神经中枢。
浙教版八年级科学上册讲练课堂3.3神经调节(练习)(原卷版+解析)
浙教版八年级上册第三章第三节神经调节【同步练习】一、选择题1．（2023·浙江一模）你正在参加2023年九年级科学适应性考试，当你听到开考铃声后，便提笔答题，在此反射活动中，下列说法错误的是（）A．在该反射活动中，听觉在耳朵形成B．该反射活动的神经中枢位于大脑皮层C．完成提笔答题这个动作要依赖多个系统的配合D．在此反射中脊髓发挥了传导的功能2．（2023·浙江一模）如图是小明绘制的膝跳反射过程示意图。
据图分析，“大腿肌肉”属于反射弧中的（）A．感受器B．神经中枢C．传出神经D．效应器3．（2023·浙江一模）如图所示为某款人工智能机器人内部的温度控制系统。
温度控制模块与大量人工神经元相连，通过不断处理输入的信息进而控制电加热管，从而实现机器人体温恒定。
则温度控制模块相当于人体反射弧中的（）A．感受器B．传入神经C．神经中枢D．效应器4．图甲是科学家为研究脑的功能用三只狗所做的实验。
图乙为神经调节模式图。
下列说法错误的是（）A．某人因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动。
由此可判定其脑结构中的大脑部分受到了严重损伤B．从图甲情景2中可以看出，脑干中具有调节人的心跳和呼吸的中枢C．我国法律已禁止“酒驾”，是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢，而且酒精会麻醉人的小脑导致驾驶动作不协调，极易引发交通事故D．图乙中①结构内含有丰富的感觉神经末梢，某人手碰到仙人掌感觉到刺痛，然后很快缩了回来，说明脊髓还具有传导功能5．（2023·浙江一模）某同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手。
对这一反射活动（如图）的叙述正确的是（）A．参与该反射的神经结构是反射弧B．该反射的神经冲动传导途径是⑤④③②①C．该反射属于条件反射，参与的神经中枢在大脑皮层D．如果患者的②损伤，则该患者不能反射，但有感觉6．（2023·浙江绍兴中考真题）当无意中碰到高温的物体时，我们的手会立即缩回，这是一种简单的、人生来就有的反射。
初中神经调节试题及答案
初中神经调节试题及答案一、选择题1. 神经调节的基本方式是（）A. 反射B. 感觉C. 运动D. 思维答案：A2. 神经元的基本结构包括（）A. 细胞体和轴突B. 细胞体和树突C. 细胞体、轴突和树突D. 轴突和树突答案：C3. 神经冲动在神经元之间传递时，通过的结构是（）A. 突触B. 神经纤维C. 细胞膜D. 细胞核答案：A4. 神经调节和体液调节的关系是（）A. 相互独立B. 相互影响C. 互不相关D. 完全相同答案：B二、填空题1. 神经系统由__________和__________组成。
答案：中枢神经系统、周围神经系统2. 神经调节的基本单位是__________。
答案：神经元3. 突触由__________、__________和__________三部分组成。
答案：突触前膜、突触间隙、突触后膜三、简答题1. 简述神经调节和体液调节的区别。
答案：神经调节和体液调节都是生物体内重要的调节机制。
神经调节主要通过神经系统来实现，其特点是快速、精确、短暂，主要通过电信号和化学信号在神经元之间传递。
体液调节则是通过内分泌系统分泌的激素来调节，其特点是缓慢、广泛、持久，主要通过体液运输激素来影响生理过程。
2. 描述神经元的结构特点。
答案：神经元是神经系统的基本结构和功能单位，其结构特点包括细胞体、树突和轴突。
细胞体是神经元的主体部分，包含细胞核和其他细胞器；树突是细胞体延伸出的分支，主要负责接收来自其他神经元的信息；轴突是细胞体的长突起，负责将信息传递给其他神经元或效应器。
轴突末端的细小分支称为轴突末梢，它们与其他神经元或效应器形成突触，实现信息的传递。
高考生物总复习全套演练：3-3神经调节(Word版,含答案)
1下图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是( )A．该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经B．刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤C．结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D．切断③，刺激②时，会产生具体效应的结构是④答案:C根据题意，该图表示反射弧的模式图，可以判定①表示神经中枢，②表示传入神经，③表示传出神经，④表示效应器，⑤表示感受器。
刺激②时，④效应器会产生具体效应，效应器包括传出神经末梢及其能支配的肌肉或腺体。
切断③，由于反射弧不完整，刺激②时，④效应器不会发生效应。
2如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体( )A．能运动，针刺有感觉B．不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉D．不能运动，针刺无感觉传入神经及中枢完整，针刺应有感觉；传出神经受损，则不能运动。
答案：B3在下图A、B两神经元结构中，用微电极分别刺激b、c处时，下列叙述错误的是( )A．刺激b点，B神经元上的电位由“外正内负”变为“内正外负”B．刺激c点，A神经上的电位不变C．刺激b点，灵敏电流计发生两次方向相反的偏转D．两神经元之间传递兴奋时经化学信号→电信号→化学信号的转化过程由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，故兴奋只能由A神经元传到B神经元，而不能倒传。
刺激b点，兴奋可以传到B神经元，B神经元的电位会由“外正内负”变为“内正外负”，灵敏电流计会发生两次方向相反的偏转；刺激c点，兴奋不能传递到A神经元上；两神经元之间兴奋传递时经电信号—化学信号—电信号的转化过程。
答案：D4如图是突触的亚显微结构示意图，a、d分别表示两个神经元的局部。
下列与此相关的表述中正确的是( )A．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜内电流方向是b→cC．③内的递质可通过自由扩散释放到内环境D．⑥处的神经冲动会引起神经元a的兴奋兴奋在b→c的传递过程中，①处的电位变化为膜内由负电位变为正电位，所以电流的方向由兴奋部位传向未兴奋部位，即由b→c。
高中生物《神经调节》练习题(附答案解析)
高中生物《神经调节》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：____________一、单选题1．神经调节的基本方式是（）A．反应B．应激性C．适应性D．反射2．下列各种现象，属于条件反射的是（）A．沸水烫手，手立即缩回B．叩击膝下韧带，小腿前踢C．预备铃响，学生进教室D．强光刺激，眼瞬间闭合3．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．大脑皮层、下丘脑B．下丘脑、大脑皮层C．下丘脑、脊髓D．脊髓、大脑皮层4．你拿第一枝玫瑰时，被刺扎了一下，你会快速缩回手。
于是你拿第二枝玫瑰时会很小心，不被扎到。
分析第一次和第二次拿玫瑰时的现象，依次属于哪种反射（）A．非条件反射、非条件反射B．条件反射、条件反射C．非条件反射、条件反射D．条件反射、非条件反射5．下列有关人脑功能的叙述，错误的是A．语言功能是人脑特有的高级功能B．人脑的高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控C．大脑皮层V区受损患者不能写字D．长期记忆可能与新突触的建立有关6．下列有关神经系统的叙述，错误的是（）A．脑干属于中枢神经系统B．下丘脑有体温调节中枢，还与生物节律等的控制有关C．颅腔内的脑属于中枢神经系统，脊髓位于脊柱椎管内，属于外周神经系统D．神经系统调节机体活动的基本方式是反射7．去甲肾上腺素（NE）是某些“神经—肌肉”接点处神经元分泌的神经递质，NE能和突触后膜上的α受体结合，使肌肉收缩；也能和突触前膜上的β受体结合，抑制突触前膜释放NE。
某实验小组为研究某药物对α受体和β受体是否均有阻断作用，施加该药后，发现突触间隙的NE量是对照组的20倍，但肌肉没有收缩，下列叙述正确的是（）A．该药物应施加在突触前膜和突触后膜上B．该药物只能识别α受体，不能识别β受体C．该药物对α受体和β受体都无阻断作用D．该药物对α受体和β受体都有阻断作用8．在一条离体的神经纤维的中段施加一定强度的电刺激，使其兴奋，则（）A．所产生的神经冲动仅向轴突末梢方向传导B．所产生的神经冲动仅向树突末梢方向传导C．未兴奋部位的膜内表现为正电位，膜外也是正电位D．兴奋部位的膜外表现为负电位，膜内表现为正电位9．下列有关真核细胞中部分膜的结构及功能的表述有误的是（）A．叶绿体内膜——在光合作用中将光能转化成化学能B．线粒体内膜——ATP合成酶使ADP和Pi形成ATPC．突触后膜——接受刺激使下一个神经元兴奋或抑制D．高尔基体膜——参与豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的形成10．如图是物质跨膜运输方式示意图，据图判断下列说法正确的是A．乙醇通过a运输方式进入细胞，甘油通过b方式进入细胞B．葡萄糖通过b运输方式进入人的红细胞C．Na+只能通过c运输方式进入细胞D．神经递质通过c运输方式进入突触间隙二、综合题11．图甲是神经元模式图，图乙是脑的纵剖面图。
生物神经调节试题及答案
生物神经调节试题及答案一、选择题1. 神经调节的基本方式是什么？A. 反射B. 神经冲动C. 神经递质D. 神经细胞答案：A2. 神经递质释放到突触间隙后，其作用是什么？A. 增强神经信号B. 抑制神经信号C. 维持神经信号D. 传递神经信号答案：D3. 神经细胞的兴奋性是如何产生的？A. 通过突触后电位B. 通过突触前电位C. 通过神经递质D. 通过离子通道的开放答案：D二、填空题4. 神经调节的效应器是________。
答案：肌肉或腺体5. 神经调节的信号传递依赖于________。
答案：神经递质三、简答题6. 请简述神经冲动的产生机制。
答案：神经冲动的产生机制涉及神经细胞膜上离子通道的开放和关闭。
当神经细胞受到刺激时，细胞膜上的钠离子通道打开，钠离子内流，导致细胞内部电位上升，形成动作电位。
动作电位沿神经纤维传播，最终到达突触前膜，引发神经递质的释放，完成信号的传递。
7. 什么是突触后电位，它如何影响神经信号的传递？答案：突触后电位是指神经递质与突触后膜上的受体结合后，导致突触后膜电位的变化。
这种电位变化可以是兴奋性的，也可以是抑制性的，从而影响神经信号的传递和整合。
四、论述题8. 论述神经调节在人体生理活动中的作用及其重要性。
答案：神经调节是人体生理活动的重要调节机制之一。
它通过神经系统对内外环境变化做出快速反应，调节和控制身体各部分的功能状态，以适应环境的变化。
例如，神经系统通过调节心率、血压、呼吸等，维持内环境的稳定；通过调节肌肉的收缩与舒张，实现运动控制；通过调节腺体分泌，影响代谢过程等。
神经调节的高效性和精确性对于人体的健康和生存至关重要。
结束语：通过本次试题的学习和练习，我们对生物神经调节的基本概念、机制及其在人体生理活动中的作用有了更深入的理解。
希望同学们能够将这些知识运用到实际中，为进一步的学习和研究打下坚实的基础。
高二生物通过神经系统的调节练习题及答案
第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节学习要求基本要求1．概述神经调节的结构基础和反射。
2．说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。
发展要求概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
基础训练（一）神经调节的结构基础和反射1．神经系统的基本结构单位是（）A．灰质B．白质C．神经元D．反射弧2．下列关于反射弧的叙述，不正确．．．的是（）A．反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B．感受器接受刺激后能产生兴奋C．神经中枢位于脑和脊髓D．效应器只由运动神经元的神经末梢组成3．下列关于反射和反射弧的叙述正确的是（）A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B．反射活动必须通过反射弧来完成C．只要有完整的反射弧，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的4．小明的手指不小心被刀割伤时，由于疼痛而咬紧牙关。
这个过程中，他的神经兴奋传递途径是（）①传入神经②传出神经③手部感受器④脊髓⑤牵动上下颌的肌肉⑥脑A．③①⑥②④⑤B．③①⑥④②⑤C．③①④⑥②⑤D．③⑥④①②⑤5．某人因受外伤，致使脊髓从胸部折断开。
一般情况下（）A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉6．在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经受损，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为（）A．既有感觉，又能运动B．失去感觉，同时肌肉无收缩能力C．有感觉，但肌肉无收缩反应D．失去感觉，但能运动（二）兴奋在神经纤维上的传导7．神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是（）A．内正外负，内负外正B．内负外正，内正外负C．内负外正，内负外正D．内正外负，内正外负8．神经冲动能在神经纤维上传导，是通过膜电位变化产生的（）A．电荷B．局部电场C．局部电流D．电势9．下图表示反射弧中一个神经元的局部模式图。
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3.3 神经调节培优练习一、选择题（共15题；共30分）1.下列有关生命活动调节的叙述，错误的是( )A. 激素由内分泌腺分泌后，直接进入腺体内的毛细血管．并随血液循环输送到全身各处B. 人在幼年时期，甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症C. 胰岛素分泌不足时，血液中葡萄糖含量会高于正常水平D. 婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善2.一盘色、香、味俱全的菜上桌后，引起你流口水反应，其接受信息的结构先后是( )A. 眼、舌、鼻B. 眼、鼻、舌C. 眼、皮肤、齿D. 舌、鼻、胃3.饮酒会损伤神经系统，少量饮酒能促进中枢神经兴奋，过量饮酒会使神经中枢“中毒”，导致思维混乱，说话不清，产生幻觉。
酒后驾车明显表现为反应慢，动作不协调，容易导致交通事故，这主要是因为酒精影响了驾驶员的( )A. 大脑、小脑B. 脑干、小脑C. 大脑、脑干D. 脊髓、小脑4.2019年国庆上映的电影《中国机长》是由四川航空3U8633航班机组在前风挡玻璃脱落情况下，成功备降的事件改编。
当时航班在起飞一个多小时后，在9800米高空突然遭遇副驾驶舱挡风玻璃破裂，此时飞机时速800公里，在机组人员的共同努力下最终完成了一次惊险的紧急着陆，没有人员伤亡，堪称奇迹。
下列有关说法正确的是( )A. 飞机升空是利用飞机受到空气的浮力B. 机组人员遭遇的状况是低温、缺氧、气压骤升等C. 破碎的玻璃将会飞向飞行员D. 机长在紧急情况下．做出利于乘客安全的正确的判断，这属于条件反射5.下图是脚被扎后肌肉收缩产生的反射弧的图解，下列说法中不正确的是( )A. 破坏乙，刺激甲，戊不发生反应B. 破坏丙，刺激丁，戊不发生反应C. 破坏甲，刺激丁，戊能发生反应D. 破坏丁，刺激甲，戊不发生反应6.在“反应快慢的测试”活动中，被测试者闭上眼睛，测试者数到10时，松开直尺，被测试者立即用手指去夹尺子。
在这个过程中，被测试者没有用到的器官是( )A. 眼B. 耳C. 皮肤D. 大脑第6题图第7题图第8题图7.晓晨同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛，对完成该反射神经结构（如图）的叙述，正确的是（）A. 1是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应B. 缩手反射的神经中枢是3C. 该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1D. 3是神经中枢，痛觉就是在这里产生的8.如图是“测定反应速度”的探究实验，被试者完成夹持刻度尺动作的效应器位于（）A. 大脑中B. 眼睛中C. 脊髓中D. 手中9.对神经系统结构和功能的叙述，不正确的是（）A. 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B. 周围神经系统是由脊髓和脊神经组成C. 神经系统调节生命活动的基本方式是反射D. 神经元能接受刺激，产生冲动，传导冲动10.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。
在以下三个结构中，与此表现相对应的结构分别是（）A. 大脑、小脑、脑干B. 小脑、大脑、脑干C. 小脑、脑干、大脑D. 脑干、小脑、大脑11.某人由于车祸，导致脊髓从胸部折断，造成高位截瘫，该病人的大小便失禁，其原因是( )A. 脊髓中的排尿和排便中枢失去了大脑的控制B. 感觉中枢破坏，失去了各种感觉C. 脊髓中的排尿和排便中枢被破坏，功能丧失D. 运动中枢被破坏，失去了各种运动功能12.下列有关生命活动调节的叙述，正确的是( )A. 人体神经调节的基本方式是反射弧B. 神经元的结构包括轴突和树突两部分C. 幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D. 植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的13.下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中，正确的是( )A. 发烧的病人消化不良，主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性B. 大脑主要负责人体动作的协调性，并保持身体平衡C. 静脉能将血液从心脏输送到全身各器官D. 糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的14.你的大脑中有许多如图所示的神经细胞，下列有关这种细胞的叙述，错误的是（）A. ①内有遗传物质B. 这种细胞最初来源于受精卵的分裂C. 这种细胞的形成与细胞分化有关D. 人耳中没有这种细胞第14题图第15题图15.当我们的手无意中碰到高温物体时，会立即缩回来，这个过程称为缩手反射．它由反射弧来完成，其中手部皮肤属于( )A. 感受器B. 传入神经C. 神经中枢D. 效应器二、填空题（共6题；共22分）16.班级篮球赛时，看到本班球队进球，会欢呼雀跃。
尽管你意识不到，你此时已经面红耳赤、心跳加快、血压升高。
（1）能看到进球这一场景，是在________的视觉中枢产生的视觉。
（2）神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是________。
17.医生给我们注射甲流疫苗时，我们会感到疼痛，但我们的手却不会立即缩回，这是因为________。
18.完成反射的神经结构叫________。
一个完整的反射弧包括________、________、________、________和________五部分。
19.X，Y，Z三人在一宗交通意外中不同程度地受伤，经医生检查发现他们的脑部运作正常，但为了检查他们神经系统的其它部位是否受损，医生为他们做了进一步的测试，其结果如下：根据上述现象判断X，Y，Z三人的神经系统，最有可能受损的部位分别是X________ Y________ Z________。
20.“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”。
（1）“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢________；这一实例说明脊髓具有________功能。
（2）________是调节人体生命活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。
人类神经活动最突出的特征是能够对________的刺激建立条件反射。
（3）如图为人的反射弧模式图，请据图回答：当手偶然接触到针尖，手就会立刻缩回来，这种反射方式属于________，假如反射弧丁处受损，其余部分完好，对反射活动的影响是21.某人自从患上了糖尿病后就一直依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。
分析并回答问题：（1）此患者在进行肌肉注射时，肌肉会出现不自主地颤栗，而后感觉到疼痛。
“颤栗”是一种反射活动，图甲是完成该反射活动的神经结构示意图，请用图甲中的序号和箭头表示完成此反射活动的途径：________；此患者后来感觉到疼痛，这一现象说明脊髓具有________功能。
（2）图乙为此患者（未注射胰岛素）和正常人摄入葡萄糖溶液后血糖含量的变化曲线，其中表示此患者的曲线是________（选填“A”或“B”）。
（3）如果在此患者摄入葡萄糖溶液1 小时后，给其注射适量的胰岛素，在图中绘出其体内血糖含量的变化曲线（用虚线表示出大致趋势即可）。
三、实验探究题（共3题；共11分）22.如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，如果胰岛素分泌血糖浓度，血糖浓度超过正常水平．就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者采取注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题．某科技小组设计了如下方案：（1）实验设计中，有一处不够严谨．请指出并改正：________．（2）步骤a中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是。
A. 为了降低神经系统的影响B. 防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验C. 让两鼠重新发育胰岛，参照统一D. 破坏胰岛，让两鼠处于休眠状态，实验更准确（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是________。
23.智能手机的普及给大家带来方便的同时，也带来了很多安全隐患。
有调查表明：开车看手机发生事故的概率是普通驾驶的23 倍，18%的严重车祸是因为司机使用手机。
小强和小明通过如图所示的方法零探究看手机对反应时间的长短的影响，小明边看手机边关注直尺的下落情况，小强同学松开直尺后，小明同学尽快用拇指和食指夹住直尺，记录手指所在位置的刻度值，重复实验，实验结果如表所示（单位为厘米）。
（1）当小明看到尺子下落时马上夹住直尺，在此过程中，接受直尺下落信息的器官是________；（2）实验结果表明：看手机会影响人的反应速度，表格中测量平均值越大，说明人的反应速度越________。
（3）实验还存在不足，请你提出改进建议________。
24.尽管我国加大了酒后驾车的处罚力度，但酒后驾车引发的交通事故仍有发生。
某科学兴趣小组开展了“饮酒能否影响人体动作的准确度”实验，实验设计及结果如表：根据上述实验回答下列问题：（1）请你为该科学兴趣小组作出假设________。
（2）对测试者饮酒前进行测试的目的是________。
（3）为了减少实验误差，增加实验的可信度，测试者重复上述实验三次，并将所测数据________取值作为该实验的最后结果。
（4）根据上述实验结果可知，饮酒的量越多，人体动作的准确度越________(填“高”或“低”)。
四、解答题（共3题；共13分）25.逃生演练中，某同学作出的部分反应如图所示（1）写出上图中的其中一条反射弧________。
（2）图中的效应器有________。
（3）逃生是神经调节和激素调节共同调节的结果，若某人在逃生时出现心跳加快，呼吸急促等反应，但无法实现逃生行为，请分析发生的病因________ 。
26.以下是有关生命活动调节方面的问题，请分析回答：（1）向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转，放在窗台上的草本植物会朝向窗外生长，这些现象被称为向光性，是植物对________（选填“光合作用”或“呼吸作用”）的一种适应。
科学家通过研究发现，光线能够使植物体中的生长素在背光一侧比向光一侧分布________（选填“多”或“少”），因此，背光一侧比向光一侧生长快，这是解释植物向光性的原因。
（2）人喝酒喝醉了，走路会摇晃、站立不稳，这是由于酒精麻痹了人脑中________，它具有使运动协调、准确，维持身体平衡的功能。
（3）如图所示为某同学的手指不小心碰到火焰后的缩手反射示意图。
该反射是“生来就有”的，在下列反射中与它不同的是。
A. 眨眼反射B. 膝跳反射C. 婴儿吮奶D. 老马识途27.读神经元结构图，回答问题：（1）[________] ________将冲动传向[________] ________，冲动沿[________ ] ________传出。
（2）[1]的功能是________ 。
（3）[3]的功能是________ 。
（4）神经元的功能是( )A. 获取信息B. 传递信息C. 处理信息D. 获取并传递信息（5）下列细胞属于神经元的是________ (可多选)。
A．感光细胞 B. 嗅觉细胞 C. 味觉细胞D．反应冷感的冷敏小体E．大脑参考答案一、选择题1. B2. B3. A4. D5. B6. A7. B8. D9. B 10. A 11. A 12. D 13. A 14. D 15. A二、填空题16. （1）大脑皮层（2）反射弧17. 大脑可以控制大脑以下（低级）的神经中枢18. 反射弧；感受器；传入神经；神经中枢；传出神经；效应器19. 传出神经；传入神经；大脑（或脊髓上部）20. （1）失去了大脑的控制；传导（2）大脑皮层；语言和文字（3）非条件反射能感到疼痛，但不会缩手21. （1）⑤→④→③→②→①；传导（2）A（3）三、实验探究题22. （1）多用几只小鼠（2）B3）胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用23. （1）眼（2）慢（3）多次测量，使实验具有普遍性24. （1）饮酒能影响人体动作的准确度（2）与饮酒后人的反应能力作对比（3）平均（4）低四、解答题25. （1）X-传入神经-神经中枢-传出神经-内分泌腺（或者X-传入神经-神经中枢-传出神经-肌肉）（2）内分泌腺和肌肉（3）此人有心跳加快、呼吸急促等反应，说明此人的感受器、传入神经、神经中枢都是好的，无法做出行动，可能是传出神经或者效应器（肌肉）出了问题26. （1）光合作用；多（2）小脑（3）D27. （1）1；树突；2；细胞体；3；轴突（2）接受刺激，产生兴奋，并把兴奋传递到细胞体（3）把神经冲动从细胞体传出（4）D（5）ABCD。