七年级语文上册第三次月考必考题及答案

七年级语文上册第三次月考必考题及答案满分：120分 考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列加点字的注音有误的一项是（）菌子(jDn) *喷香(p@n)* 撵走(nian) * 德馨(xin) * 驿路(yi) *监督(jian)*草率(shuai)* 亵玩(xi 。

)*2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）A.瞭亮 -- J-I-/云霄 大相径庭 神采奕奕 B.贮蓄 狭隘 人声顶沸 瘦骨嶙峋 C.战栗 怂勇 迫不急待 刨根问底D.感概 殉职 妄下断语 花团锦簇 3、下列加点成语使用正确的一项是 ( )A.这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。

・ ・ ・ ・B.面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。

・ ・ ・ ・C.在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。

・ ・ ・ ・D.为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。

・ ・ ・ ・4、下面句子没有语病的一项是（）A.读了《植树的牧羊人》，难道我们没有不为孤独老人的精神所感动?B.他添置了大约100个左右的蜂箱，改养蜜蜂了。

C.这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。

D.孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。

5、对下面的句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是（） ①将军百战死，壮A.累赘（zhui ） . B.竹蔑（mi 。

） *士十年归。

②军书十二卷，卷卷有爷名。

③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

④问女何所思，问女何所忆。

A.①拟人②比喻③夸张④复沓B.①互文、排比②对偶③比喻④对偶C.①比喻②对偶③夸张④对偶D.①互文、对偶②顶真③拟人④复沓6、给下列句子排序最恰当的一项是（）①文章要打动人心，是应该带有感情的②好的理论文章未尝不可以具有抒情的因素③但是，人们有一种成见，以为既是理论文章，就难免枯燥④梁启超的“新文体”在五四前有很大的影响，原因之一是“笔锋常带感情”⑤其实不然A.①⑤③②④B.④①③⑤②C.③⑤①④②D.②④⑤③①7、默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。

①夕阳西下，。

（马致远《天净沙•秋思》）②峨眉山月半轮秋，。

（李白《峨眉山月歌》）③强欲登高去，。

（岑参《行军九日思长安故园》）④，险躁则不能治性。

（诸葛亮《诫子书》）⑤正是江南好风景，。

（杜甫《江南逢李龟年》）⑵根据提示写出相应的句子。

①《狼》一文中点明狼假装睡觉目的的句子是：。

②《狼》一文中描写“径去”之狼动作及心理活动的句子是：,③《狼》一文中发表议论、点明主题的句子是：?二、文言文阅读。

（15分）（甲）山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？——刘禹锡《陋室铭》（乙）子欲居九夷。

或日：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”选自《论语•子罕》(注)九夷：古代称东方的九种民族。

亦指其所居之地。

1.解释下列加点词。

(1)有仙则名名：_______________________.(2)斯是陋室斯：________________________*(3)谈笑有鸿儒鸿儒：________________________・・(4)无案牍之劳形案牍：________________________・・2.翻译下列句子。

(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。

(2)或日：“陋，如之何？”3.(甲)(乙)两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“”和“"。

(用原文语句填空)4.两段文字都表现了美好的君子形象。

从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？三、现代文阅读。

(30分)1、夏日池塘羊白炊烟是村庄的头发，池塘是村庄的眼睛。

一方水土养一方人。

依水而居是先民传下来的智慧，但河流总是有限的，洪水也有它狂暴的一面。

于是便有了池塘，像驯服的牛羊一样，俯卧在村庄一旁。

池塘是一面天然的镜子。

上映鸟雀流云、天光月影，侧收庄稼房舍、牲畜人迹。

朱熹有诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

”朱老先生虽然是在讲读书的道理，但依然有丰盈的画面感，一派田园美景，清新怡人。

池塘是口大水缸。

每到夏天，池塘的水位便会涨高许多。

池塘里不养鱼，但有野生的小鱼。

池塘里不种莲藕，但有野生的菱角。

孩子们不等它们成熟便采来玩，女孩子们还会把它们挂在脖子上当装饰。

由于水的滋养，池塘边的植被分外茂盛，除了各种水草，还有柳树、榆树、洋槐等，都是野生的，斜逸而出，就像是池塘的睫毛。

夏日里，我们一帮孩子跑得出汗了，就三秒钟脱光衣服，跳进池塘里游泳、捉迷藏、打水仗。

在水里疯够了，我们会很享受地在岸边的树荫里乘凉，打扑克牌，或是兴致勃勃地讨论曾看过的电影里的人物，区分谁是好人还是坏人，谁是我们心中的英雄。

池塘里除了有鱼有虾，还有各种水虫、水鸟。

我们最喜欢的是翠鸟，觉得它很神秘。

为了能看到它捕鱼的全过程，我们通常采用守株待兔的笨办法，偷偷躲在树后或伏在草丛里，等待着它的到来，然后目不转睛地观察它的一举一动。

为此，我们的身上总是少不了蚊虫叮咬的痕迹，可我们依然兴致勃勃，满不在乎。

生活的艰苦，丝毫也不能夺取孩子们玩耍的天性。

有时池塘边的草丛里会出现蛇，这让我们觉得很刺激，便找来竹竿用各种方法去逗蛇。

池塘里的蛇大多是草蛇，没有毒，因此我们并不害怕。

当蛇被激怒竖起头的一刹那，我们会尖叫着后退，然后是有惊无险的稀里哗啦的笑。

彼此对峙一会儿，蛇不是钻进了草丛就是游进了池塘，而我们则坐下来煞有介事地展开讨论，讨论蛇和蛇毒、高山、大海、远方、城市等一些缥缈的话题。

后来我长大了，外出求学，家乡的池塘便渐渐远离了我的视线。

如今，每到炎炎夏日，烦闷难耐的时刻，我便会站在城市的阳台上，手摇蒲扇，眺望远方。

我的心里就有了一口晃动的大水缸，有了一面清凉光亮的镜子。

（选自《西安日报》）1.文章围绕“夏日池塘”写了哪些事情？请用简洁的语言加以概括。

2.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？3.试体会下面句子中加点词的表达效果。

当蛇被激怒竖起头的一刹那，我们会尖叫着后退，然后是有惊无险的稀里哗啦的・・・・笑。

4.文章结尾表达了作者怎样的思想感情？2、拾荒万吉星①深秋的凌晨,离天亮还有一个多小时,大街上冷冷清清的。

昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长,她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱，将凡是能卖钱的东西统统装进那个破旧编织袋。

②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子，从垃圾桶旁直起佝偻的身躯, 用一只手握成拳头用力地操打着酸痛的腰。

这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声,她循着声音，目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱，以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿。

环顾四周，除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑,鬼影子都没有一个。

她孩子抱起来,孩子脸色青紫,气若游丝,柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。

③王婆婆解开自己的衣襟，把婴儿贴身捂在怀里,一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑，她不禁打了一个寒颤，内心涌起一丝悲凉。

④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了，本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。

不到一周，儿媳就给她下最后通牒：“这日子没法过了，要么你把婴儿扔了，要么我走，人家亲生父母都不愿养，你操那门子心，说不定孩子有什么绝症。

”⑤“好歹也是一条命啊! ”王婆婆叹息着,但面对争吵,最后还是不得不妥协，带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。

⑥好景不长,真应了儿媳的那句话,孩子患有先天性心脏病,得赶紧做手术。

王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱,这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材本啊!可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心。

⑦倾其所有，只够三天。

第四天,医院通知续费，说手术费还差得多。

王婆婆打电话给儿子,可还没说完,儿子就不耐烦地说：“我看你是吃饱了撑的,没事找事。

”⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上,不禁老泪纵横。

一束阳光从窗户斜射进来,像舞台上的追光灯,正好打在她蓬乱、花白的头发上。

这一场景,引起了一个年轻人的注意,他悄悄举起相机,迎着走廊的侧逆光，按下了快门。

⑨第二天,当地晚报发出《七旬拾荒老人拾弃婴身患疾病盼救助》的新闻报道。

随后，电台记者来了，电视台也扛着摄像机来了，越来越多的陌生人来了...... 铺天盖地的爱心向老人和这个弃婴涌来,短短一周，30多万元的爱心捐款就送到了王婆婆的手上。

⑩然而，这浓浓的爱心并没有挽留住孩子幼小的生命。

一个月后,在付出10 多万元的医疗费之后,孩子还是走了。

⑪在王婆婆心痛欲绝的时候,儿子儿媳来医院找到她,态度诚恳地向她承认错误，把她接回了家,破天荒地做了一大桌丰盛的菜,还不停地往她碗里夹菜。

饭后，儿媳向她诉起苦来：“妈，你看孩子们渐渐大了，长期租房也不是个事儿,听说下月房租又要涨了，我看不如我们按揭买一套60平米的房子吧,首付也就10多万元，你那儿不是还剩……”⑫王婆婆没有说话,苦笑了一下,然后头也不回地走出了家门。

⑬一年后,老家大山深处的那所乡村小学新教学楼落成,孩子们兴高采烈地从四面漏风的危房搬进了宽敞明亮的新教室。

王婆婆依然在这个陌生的城市,拖着一个破旧的编织袋,捡拾垃圾，以及人们在不经意间丢弃的某些东西……（选自《2017年中国小小说精选》，有修改）1.参照下面的表述，将小说情节补充完整。

凌晨拾荒,捡养弃婴一①一为救弃婴，倾其所有一无助之中，八方相助一子辈相求,决然离去一②2.小说第⑫段中写到“王婆婆没有说话,苦笑了一下，然后头也不回地走出了家门”，请你描写此刻王婆婆的心理活动。

3.阅读第⑥段画线句,从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析。

可一看到孩子那清澈的眼神,她心一横牙一咬,撕开了衣兜,双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子,就像一层层剥开自己的心。

4.小说②③段王婆婆捡弃婴的情节，时间很短却用了大量的篇幅来描述，⑬段仅用“一年后”三个字一笔带过这一年发生的事情。

作者为什么这样写？5.小说最后一句写到王婆婆“捡拾垃圾，以及人们在不经意间丢弃的某些东西……”,结合小说具体分析,文中的人们在不经意间丢弃了哪些不应该丢弃的东西？四、写作题（40分）阅读下面文字，按要求作文。

成长是奇妙的旅程。

软弱的可以变得坚强，自天的能够学会谦虚，自私的也会懂得感……这样，一切都在不经意间发生着变化。

在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。

请以“原来，我也很"为题，写一篇不少于600字的作文。

（提示与要求）（1）请自主选择词语把题目补充完整。

（2）可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。