如何撰写研究计划书
如何撰写研究计划书
如何撰写研究计划书在学术研究、项目开发或者业务创新等领域，撰写一份清晰、全面且具有可行性的研究计划书至关重要。
它不仅是展示研究思路和方法的重要工具，也是获得资金支持、合作伙伴认可以及顺利推进研究工作的基础。
那么，如何撰写一份优秀的研究计划书呢？接下来，我将为您详细介绍。
一、明确研究主题与目标首先，您需要明确自己想要研究的主题。
这应该是一个具体、明确且具有一定研究价值的问题。
例如，如果您对教育领域感兴趣，您的研究主题可能是“如何提高小学生的阅读兴趣和能力”，而不是过于宽泛的“教育问题研究”。
明确主题后，要设定清晰、可衡量的研究目标。
这些目标应该能够回答您为什么要进行这项研究，以及您希望通过研究达成什么样的结果。
比如，上述关于小学生阅读的研究，目标可能是“在一个学期内，通过特定的教学方法，使参与研究的小学生平均阅读速度提高 20%，阅读理解准确率提高15%”。
二、进行充分的文献综述在确定研究主题和目标后，接下来要对已有的相关研究进行全面的文献综述。
这可以帮助您了解该领域的研究现状，找出前人研究的空白点或不足之处，从而为自己的研究找到创新点和切入点。
您可以通过图书馆数据库、学术搜索引擎、专业期刊等途径获取相关文献。
在阅读文献时，要做好笔记，记录重要的观点、研究方法和结论。
同时，要对文献进行分析和评价，思考哪些研究方法是有效的，哪些存在局限性。
三、详细阐述研究方法研究方法是研究计划书的核心部分之一。
您需要清楚地说明将采用何种方法来收集和分析数据，以回答研究问题并实现研究目标。
常见的研究方法包括问卷调查、实验研究、案例分析、访谈、观察等。
如果您选择问卷调查，要说明问卷的设计思路、样本的选择方法、问卷的发放和回收方式等。
如果是实验研究，要介绍实验的设计、变量的控制、实验的步骤以及数据的测量方法。
在选择研究方法时，要考虑研究问题的性质、研究对象的特点以及实际的研究条件。
同时，要说明为什么选择这种方法，以及它相对于其他方法的优势。
研究计划书模板范文(精选11篇)
研究计划书模板范文第1篇大多数学生和刚起步的研究者都不了解什么是研究计划，也不知道其重要性。
简单的说，一个人研究计划的好坏决定了其研究的好坏。
一个构思欠佳的研究计划会毁了整个项目，即使它勉强通过了论文答辩委员会。
另一方面，一个高质量的研究计划，不仅确保了研究项目的成功，你作为一个研究者的潜力也会给论文委员会留下一个好印象。
一个研究计划是为了说服别人你有一个有价值的研究计划，同时你有这个能力和相应的工作计划来完成它。
总之，一个研究计划应包含所有研究过程中的关键步骤，同时也会给读者足够的信息来评估这个拟定的研究。
不论你的研究领域是什么，你选择了什么样的方法，所有的研究计划必须解决以下问题:你打算完成什么，为什么你要做这件事，以及你打算怎样去完成它。
研究计划应该有足够的信息来向你的读者证明你有一个重要的研究想法，你对相关文献和主要问题有很好的把握，同时你的方法是切实可行的。
研究计划的质量不仅取决于研究项目本身，同时也取决于你的计划书写作。
一个好的研究项目也可能会有仅仅因为不好的写作而被否决的风险。
因此，非常值得你去写得连贯，清晰并且令人信服。
这篇文章强调的是计划书的写作，而非研究思路的开展。
研究计划书模板范文第2篇一、研究的课题：《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》。
二、研究目的:回顾上学年课题研究上学期，透过上课题研讨课、撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式，总结出了一些自主探究学习的方法，但是还不够全面，这学期我将继续努力钻研，进一步探索研究。
三、研究措施：1、转变观念，认真系统地学习有关的理论。
认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，在学习中转变陈旧的观念。
2、加强学习，努力提高自身专业素养，建立自己的课题博客专栏。
尽可能多地与同行们交流探讨。
3、联系实际，认真备课、精心设计教学过程，进行踏实细致地调查分析。
4、实事求是，注重课题研究过程，在校园研究计划安排下，每学期上好课题研讨课、“一人一节课”，与全组成员一齐探讨成败得失，提高自己的理解和研究潜力。
如何撰写研究计划书
如何撰写研究计划书研究计划书是研究项目的重要组成部分，它详细阐述了研究目的、研究问题、研究方法和研究计划等方面。
撰写研究计划书需要一定的技巧和步骤，请参考以下几个方面来撰写研究计划书。
1.简介：在研究计划书的开头部分，应简要介绍所研究的问题或主题的背景。
可以通过引用相关的文献或数据来支持你对问题的描述，并指出该问题的重要性以及研究的目的。
此外，还可以提及一些相关研究的现状和研究的主要内容。
2.研究问题：在研究计划书中，明确表达你将要研究的问题或主题。
确保研究问题具有明确的研究目标和明确的研究领域。
可以通过提出几个明确的研究问题来概括你的研究目的。
这些问题应当是可量化的，并表明你的研究具有一定的创新性和实用性。
3.方法和材料：在研究计划书的这一部分，详细描述你计划采用的研究方法和使用的材料。
研究方法可以包括文献综述、实证研究、实验设计、数据采集方法等。
描述你将使用的主要方法和步骤，并解释它们的合理性和适用性。
在描述材料时，包括研究所需的设备、工具、样本或数据来源等。
4.时间计划：在研究计划书中，制定一个明确的时间计划是至关重要的。
列出每个研究阶段或任务所需的时间，并将其与研究计划的总体时间表相匹配。
此外，还要提供一些灵活性，以便在需要时进行适当的调整。
5.研究预期结果：在研究计划书的末尾，提供关于你期望获得的研究结果的简要描述。
这可以是对研究产生的新知识或对现有问题的解决方案的预期结果。
除了上述几个方面，撰写研究计划书时还应注意以下几个要点：1.清晰、简洁：使用清晰和简明的语言来描述你的研究计划。
避免使用复杂或难以理解的术语和句子结构。
2.逻辑和连贯：确保你的研究计划在逻辑上连贯和一致。
一个好的方法是按照自然的时间流程来组织你的研究计划。
3.合理性和可行性：确保你的研究计划在方法和材料上是合理和可行的。
考虑你的研究资源和时间限制，以便制定可实施的计划。
4.文献引用：在研究计划书中，引用相关的文献来支持你的研究问题和方法选择。
如何撰写研究计划书
如何撰写研究计划书研究计划书是一份详细的文件，用于描述研究项目的目标、方法和预期结果。
它是研究过程中的路线图，对于研究人员来说至关重要。
本文将介绍如何撰写一份完整且有效的研究计划书。
I. 引言在引言部分，你应该简要描述你的研究主题，并解释为何这个研究课题具有重要性。
此外，你还可以提供一些背景知识，让读者了解你的研究背景和动机。
II. 研究目的和问题在这一部分，明确你的研究目的和问题是至关重要的。
你需要明确阐明你的研究目的是什么，你想要回答的问题是什么。
这些问题和目的应该明确，具体，并且与你所研究的领域相关。
III. 文献综述在文献综述部分，你需要回顾相关研究领域的文献，讨论已有的研究和他人的成果。
这有助于你了解当前的研究水平，并为你的研究提供依据。
同时，你还可以指出研究领域中的知识空白，并解释为何你的研究对于填补这一空白具有重要意义。
IV. 研究方法和设计在这一部分，你需要详细描述你的研究方法和设计。
这包括你计划采取的数据收集方法，样本选择方法，以及数据分析方法等。
确保你的方法科学可行，并且能够回答你提出的研究问题。
V. 预期结果和讨论在这一部分，你需要预测你的研究可能得到的结果，并对这些结果进行讨论。
你可以提出研究的假设，并根据你的研究设计预测可能的结果。
同时，你还可以讨论这些结果对于该领域的贡献和对你的研究问题的回答意义。
VI. 时间安排和预算在这一部分，你需要详细制定你的研究时间安排和预算计划。
时间安排包括你各个研究阶段的计划和时间分配，而预算计划包括你预计会用到的经费和资源。
VII. 风险评估在这一部分，你需要识别与你的研究相关的潜在风险，并提出相应的解决办法。
这些风险可能包括实践方面的问题，例如数据收集困难或样本丢失，也可能包括伦理方面的问题，例如研究涉及人体试验。
确保你提出合理的解决方案，并说明你如何应对这些潜在风险。
VIII. 结论在结论部分，你需要对你的研究计划进行总结，并强调你的研究对该领域的重要性。
如何写研究计划
如何写研究计划研究计划是进行科研工作的重要步骤，它是研究工作的指导性文件，也是科研工作的纲领性文件。
一个好的研究计划可以帮助研究者明确研究目标、研究内容、研究方法和研究进度，有助于提高研究工作的效率和质量。
那么，如何写一份好的研究计划呢？下面就让我们一起来探讨一下。
首先，写研究计划之前，我们需要对研究课题进行充分的调研和分析，明确研究的背景和意义。
在写研究计划的过程中，我们需要清楚地阐述研究课题所处的学术背景，指出该课题的研究意义和实际应用价值。
只有明确了研究的背景和意义，才能够更好地确定研究的目标和任务，为后续的研究工作奠定基础。
其次，我们需要明确研究的具体内容和研究方法。
在研究计划中，我们要详细描述研究的具体内容和研究方法，包括研究的主要内容和重点，以及采用的研究方法和技术路线。
在描述研究内容时，要注意言简意赅，突出重点，不要出现模糊和含糊不清的表述；在描述研究方法时，要注重方法的科学性和可行性，避免出现不切实际的设想和空泛的描述。
再次，我们需要制定合理的研究进度和时间安排。
在研究计划中，我们要根据研究的具体内容和任务，制定合理的研究进度和时间安排，明确研究的起止时间和各项任务的完成时间节点。
在制定研究进度和时间安排时，要充分考虑实际情况，合理安排时间，确保研究工作的顺利进行。
最后，我们需要重视研究计划的可行性和预期效果。
在写研究计划的过程中，要充分考虑研究的可行性，不要提出过高或过低的要求；同时要对研究的预期效果进行合理的预测和评估，确保研究计划的科学性和实用性。
总之，写研究计划是一项重要的工作，需要我们认真对待。
只有制定了合理的研究计划，才能够更好地指导和推动研究工作的开展，提高研究工作的效率和质量。
希望以上几点建议能够对大家在写研究计划时有所帮助。
如何撰写一份成功的硕士研究计划书
如何撰写一份成功的硕士研究计划书引言：硕士研究计划书是申请攻读硕士学位的重要文件，它不仅是评估申请者研究能力和学术潜力的依据，同时也是展示个人研究兴趣和研究方向的机会。
本文旨在介绍如何撰写一份成功的硕士研究计划书，帮助申请者提高申请成功的机会。
1. 研究背景和问题陈述在撰写硕士研究计划书时，首先需要明确研究的背景和问题陈述。
研究背景部分应该简明扼要地介绍研究领域的现状和相关研究的进展，引出研究的重要性和研究问题。
问题陈述部分应该明确指出研究的目标和研究问题，并解释为什么这个问题值得研究。
2. 目标和研究方法在明确研究问题后，需要明确研究的目标和研究方法。
研究目标应该具体明确，可以是解决一个具体的问题、验证一个假设或者提出一个新的理论。
研究方法部分应该详细描述研究的方法和步骤，包括实验设计、数据采集和数据分析等。
同时，也需要说明为什么选择这些方法，并解释这些方法在解决研究问题上的优势。
3. 研究计划和时间安排一份成功的硕士研究计划书需要包含详细的研究计划和时间安排。
研究计划部分应该具体描述每个研究阶段的内容和目标，以及完成这些目标所需的步骤和时间。
时间安排部分应该将整个研究过程划分为合理的时间段，并给出每个时间段的具体任务和截止日期。
同时，也需要考虑到可能的延误和调整，给出相应的备选方案。
4. 预期成果和影响在撰写硕士研究计划书时，需要明确预期的研究成果和影响。
预期成果可以是新的理论、新的方法、新的发现或者对现有问题的解决方案。
同时，也需要说明这些成果对学术界和实际应用的影响，以及可能的进一步研究方向。
5. 参考文献和文献综述在撰写硕士研究计划书时，需要包含参考文献和文献综述。
参考文献部分应该列出所有在研究计划书中引用的文献，按照规定的格式进行排列。
文献综述部分应该对研究领域的相关文献进行综合分析和评述，指出已有研究的不足和可以改进的地方，并说明自己的研究与现有研究的关系和差异。
结论：撰写一份成功的硕士研究计划书需要明确研究背景和问题陈述、明确研究目标和研究方法、详细描述研究计划和时间安排、明确预期成果和影响，并包含参考文献和文献综述。
如何撰写出色的科学研究计划书
如何撰写出色的科学研究计划书科学研究计划书是科研工作的起点，它不仅是研究方向的规划和科学问题的提出，更是科学家向资助机构申请项目经费的重要依据。
一份出色的科学研究计划书应该具备清晰的逻辑结构、合理的研究方法、创新的科学问题以及可行的实施方案。
本文将从这几个方面为大家详细介绍如何撰写一份出色的科学研究计划书。
首先，科学研究计划书的逻辑结构非常重要。
一份良好的计划书应该具备明确的目标、清晰的研究问题、详细的研究方法以及可行的实施方案。
在写作过程中，我们可以按照以下几个部分进行组织：1. 引言部分：介绍研究背景、研究意义以及当前研究领域的研究现状和不足之处。
通过对前人研究的综述，可以凸显自己的研究问题的创新性和重要性。
2. 研究目标和科学问题部分：明确研究的目标和科学问题，这是整个计划书的核心部分。
科学问题应该具有一定的深度和难度，同时也要与目标紧密相连。
在提出科学问题时，可以结合前人研究的不足之处，并提出自己的解决思路。
3. 研究方法部分：详细介绍研究所采用的方法和技术路线，包括实验设计、数据采集和数据处理等。
在介绍方法时，要注意方法的可行性和有效性，并结合前人研究的经验，选择合适的方法。
4. 实施方案部分：详细描述研究的计划和时间安排。
在制定实施方案时，要考虑到实际情况，合理安排时间和资源，并制定可行的里程碑。
其次，一份出色的科学研究计划书应该具备创新性的科学问题。
科学问题的选择是整个计划书的核心，也是评审人员评判一个计划书是否出色的重要依据。
在选择科学问题时，我们可以从以下几个方面进行思考：1. 前人研究的不足之处：通过对前人研究的综述，可以发现前人研究的不足之处，从而提出自己的研究问题。
2. 当前科学热点和前沿问题：关注当前科学热点和前沿问题，选择与之相关的研究问题，可以增加计划书的创新性。
3. 实际需求和社会问题：结合实际需求和社会问题，选择与之相关的研究问题，可以增加计划书的实用性和社会影响力。
教师课题研究计划书模板(精选20篇).doc
教师课题研究计划书模板（精选20篇）教师课题研究计划书模板篇1一、任教学科：三年级语文二、研究课题：《构建和谐课堂，减轻农村小学生过重课业负担的策略研究》三、指导思想：学期伊始，在学校科研管理的大方针指导下，我将从课题研究的实际出发，结合本学期本人的教学实践和个人课题的自身特点，进一步进行课题研究。
在上学期理论学习的基础上，采用多种形式，如：自主学习、开设研究课、成果展示等。
本年度我将继续努力钻研，认真加强理论学习，进一步探索研究，从各个方面增强自己的理论水平，增加教学实践次数，扎扎实实作好这一年的研究工作。
四、研究目标：1、通过课题研究，培养学生良好的学习习惯，培养积极、融洽的师生关系，形成良好的学习动力系统，实现师生综合素质的和谐发展。
2、通过课题的研究，构建体现和谐课堂教学环境的操作模式，减轻学生负担。
3、通过课题的研究，积极探索有效的校本教研模式，促进教师教学实践水平的提高，达到整体教育教学质量的提高。
五、研究内容：1、转变教师的传统教学观念，努力提高师德素质和教师备课、上课、辅导等常规教学能力。
2、提升教师调控课堂教学的能力，运用精彩的课堂教学设计培养和调动学生的学习积极性，营造和谐、民主的课堂氛围，提高课堂教学效率。
3、改变“教师讲，学生听”的单一的课堂教学模式，设计灵活多样的学生活动。
六、研究措施：1、认真系统地学习有关“和谐课堂、学生减负”的理论知识。
认真地学习一些相关的专著和他人的经验性*，在学习中提高认识，在学习中转变陈旧的观念，并撰写好学习笔记、心得体会，使之服务于实践。
2、按照确立的研究对象，对实验班的学生进行有计划、有目的、有系统地访谈或问卷，收集关于研究对象的第一手资料，并定期进行数据整理，提出解决措施，撰写调查报告。
3、注重课题研究过程，在学校研究计划安排下，积极参与课题研讨课的上课、听课和评课工作。
主动与全组成员一起探讨成败得失，提高自己的理解和研究能力。
4、联系实际，认真备课、精心设计教学过程，搞好课堂教学，营造一个宽松的学习环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如何撰写研究计划书第一部分撰写研究计划书
1 计划书的作用
作用
沟通
计划
合约
计划书的规定
一般的考虑
一般的格式
具体任务
介绍研究
说明研究目的
阐明理论基础
提出问题或假设
适用范围和局限
提供定义
讨论研究问题的背景
说明研究程序
提供补充材料
完成任务：计划书和报告
2 做正确的事情
研究过程和伦理
人类被试的保护
写作伦理
剽窃
提供所有的事实
编造事实
出版伦理
个人和专业的关系
和导师的关系
揭发和责任
3 撰写论文或学位论文计划书
计划书之前：重中之重
作出决定：你真的想要做这项研究吗?
选择你的研究领域：导师和领域
找到你的问题：有什么重要的东西我们还不知道
形成计划书的步骤：从选题到组成指导委员会
一个行动计划：谁先谁后
原创性和重复性：什么是对知识的贡献
准备开始：拿出第一份草稿
选择论文或学位论文委员会成员
4 计划书的内容
文献综述：首先查找文献
综述文献：选择合适的材料
基础工作：正确使用预研究
墨菲规律：预期意料之外的事情
及早分析：现在就开始
统计的技术支持：选择最适合的方法
找一台合适的计算机
专家的关心和培养
科学的思维状态：证据、真实和理性选择5 撰写质性研究计划书
唯一不变的就是变化
差异和多样
质性研究简述
准备质性研究计划书
新领域：针对焦点团体研究的计划书
新领域：混合方法研究的计划书
质性研究资源
决定做质性研究
6 计划书的写作风格和格式
称赞、劝诫和争辩：不明智的做法
引用：如何从知识树上采撷果实
清晰而准确：使用系统语言
编辑：文本的维护和修饰
标题检索：第一印象和检索途径
以题目推论内容的适用性
不适合在标题中出现的内容
命题技巧
7 口头陈述
准备陈述的内容
准备材料
使用投影的注意事项
语句结构
正确的使用方式
一般原则
练习和调整
熟悉环境
口头陈述
后续工作
第二部分申请研究资助
8 研究经费
用于支持研究的资金
寻找资金来源
基本策略
使用研究机构的检索系统
寻求联邦和州政府资助
利用非政府资源
考虑利用商业组织提供科研服务底线
商业机遇
学生研究的专项资助资源
关于申请经费的建议
研究所的内部资源
联邦和州的资助资源：穿越迷宫基金会
商业合作
商业和公司基金会
资助申请：建立整体观
申请和计划书
基石：研究问题
质量：提出的研究和研究计划书研究者和环境
如何对待拒绝
研究计划和撰写：应有长远观点给学生的忠告(和鼓励)
你为什么要寻求资助
9 写资助申请计划书
使用计划模型和流程图
申请
预算
研究支持
个人简介：展示自己
推荐信和证明
研究计划
摘要
具体目标和研究假设
背景资料
计划研究的意义
程序和方法
研究成果的发表
附录
小结
第三部分计划书样例
计划书1：实验研究
老年妇女的体能训练：自我效能感可以改善身体机能吗? 导言
目的
原理
假设
文献综述
研究方法
计划书2：质性研究
教师的重要性：来自墨西哥裔美国学生的声音
摘要
目录内容
导言
文献综述
研究方法
结论
后记
参考文献
附录
附录F：样本选择
附录G：取样和研究方法
附录I：访谈指导手册
计划书3：网上调查
一线儿科护理师对儿童艾滋病患者的营养护理过程研究导言
文献综述
一线儿童艾滋病患者营养护理师
研究方法
附录D：关键事件分析表
计划书4：资助经费申请
监狱内高等教育对服刑学生社会资本和自我概念的影响研究背景和意义
研究设计概述
结论
附件1
第四部分附录
附录A 补充参考资料的书目提要附录B 专有名称汉英对照表
参考文献。