广西师范学院附属实验学校

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广西师范学院附属实验学校

2012年公开招聘公告

广西师范学院附属实验学校创建于1957年，属自治区直属公办学校，地址位于南宁市兴宁区燕子岭路4号，主管部门为广西师范学院。学校占地面积11000多平方米，建筑面积8900多平方米，现有学生1018名。学校被确立为“中国少年科学院科普基地”，“中国特色教育示范基地”，“广西21世纪二期园丁工程研修基地”，“全国中小学心理健康教育实验标兵学校”，“广西体育卫生优秀学校”，“南宁市科研室建设先进单位”等。

根据《关于印发〈广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法〉的通知》文件精神，按照“公开、公正、平等、竞争、择优”的原则，结合学校工作实际，制定广西师范学院附属实验学校2012年公开招聘工作方案。

一、2012年公开招聘人员需求计划

小学语文教师：2名，汉语言文学专业或小学教育文科方向专业

小学英语教师：1名，英语教育专业或小学教育英语方向专业

二、应聘人员基本条件

1、坚持党的四项基本原则，遵纪守法，具有良好的思想政治素质和道德品质。

2、热爱义务教育事业，具有良好的职业道德，服从组织工作安排，具有团结协作和奉献精神，责任心强。

3、应聘者应具备小学教育教学基本素质和能力，并在本专业领域具有较强的科学研究能力和综合分析能力。

4、仪表端正，语言表达流畅，具有健康的体魄和健全的个性心理素质。

5、要求具有本科学历（不含在读本科），有小学教师资格证书，小学高级教师职称，年龄在45周岁以下（1967年7月后出生）,普通话水平语文需二级甲等及以上，英语需二级乙等及以上。业绩特别突出者，市（厅）级以上的优秀教师、优秀班主任、学科带头人，特级教师同等条件下优先考虑。

三、招聘办法及程序

（一）报名时间及办法

现场报名时间为2012年8月1日至8月2日。

符合我校招聘计划及条件的人员，可在广西师范学院网页下载《广西师范学院附属实验学校公开招聘人员报名登记表》（附件1）进行填写（所填内容要求必须真实），另需向人事处提交相关自荐材料（包括个人基本情况、学习经历、工作经历、科研情况、论文著作、社会兼职、家庭情况等）以及各学习阶段的学历(学位)证书、普通话等级证书、职称证书、小学教师资格证书及其它荣誉证书复印件各1份（随带原件审核）。根据桂价费[2010]269号通知，经批准具有组织开展事业单位公开招聘工作人员考试的

单位，可向自愿报名参加考试的考生收取事业单位公开招聘工作人员考试费，具体标准为：报名费每人每次：10元，考试费每科：50元。

报名地点：南宁市兴宁区燕子领路4号广西师范学院附属实验学校教导处。

（二）资格审查

学校自收到应聘人员报名登记表之日起，对符合专业需求的应聘人员的专业背景、学术水平、综合素质等情况进行复审，原则上在报名时间截止后7个工作日内在学校网页上公布通过资格审查人员名单及考试公告，并将笔试事项通知应聘者本人，对于未通过资格审查的人员在报名登记表上注明原因并及时通过电话、电子邮件等方式通知应聘者本人。

（三）考试办法

1、笔试

采取闭卷方式，内容为教育学、心理学、新课改、专业基础知识。每个岗位按照1：3的比例，从高分到低分确定面试人选。因报名人数达不到1：3开考比例且已经核准开考的岗位除外，个别岗位因参考人数少，达不到规定1：3比例，又确需当年补缺的，须经招聘单位主管部门审核，并报区人社厅核准后才能进入面试程序。

考试时间地点在网上另行通知，各岗位笔试结束后5个工作日内在学院网站上公布笔试成绩及岗位排名，按招聘人数1：3比

例确定面试人选。进入面试人员姓名、成绩和岗位排名由人事处在学校网页公布并统一组织面试。

2、面试

包括（1）结构化面试；（2）钢笔字书写；（3）试讲。

面试分比例：结构化面试占10%，钢笔字书写占10%，试讲占80%。面试考官由招聘单位、招聘单位的主管部门、人社部门以及外单位专家组成，其中外单位专家不得少于每组考官的三分之一。每一岗位面试结束后，即时宣布该岗位考生成绩。当天面试结束后，人事处在学院网页公布当天全部考生的成绩及岗位排名。

（四）综合考核要求

面试结束后根据总成绩（按笔试+面试，比例为4:6，即笔试成绩×40%+面试×60%）从高到低按招聘职位人数1：1比例进入综合考核。综合考核工作由人事处和相关单位负责组织实施，主要考察应聘者的政治思想表现、道德品质以及与应聘岗位相关的业务能力、工作实绩、岗位匹配等情况，并向学校提交书面考察材料，同时对应聘人员资格条件进行复查。

四、确定拟聘人员名单

1、人事处根据考试考核情况，对拟聘人员名单进行研究、审核，并提出初步意见报学校研究。

2、学校对拟聘人员考核结果及用人单位意见、考察情况进行研究，确定聘用人员名单。

五、体检、公示与聘用

人事处通知拟聘人员到县级以上具有相当资质的医疗机构进行体检，体检标准参照公务员录用的体检标准执行。体检中出现身体不合格者，可按考核综合成绩的排序依次递补。体检费用由考生自理。

人事处在广西师范学院网站对拟聘人员名单及基本信息（包括性别、年龄、学历、专业、拟聘岗位等）进行公示，公示期一般为7个工作日。公示期满无异议的，由人事部门与拟聘人员签订就业协议或发出商调函，按人事管理权限上报相关部门，办理聘用、入编手续。

六、待遇

通过公开招聘并办理入编手续的教师享受在编人员待遇，其工资福利按照事业单位有关政策执行。

联系人：黄老师

地址：南宁市燕子岭路4号广西师范学院附属学校教导处

邮编：530023

电话：0771- 1397

Email：

附件《广西师范学院附属学校公开招聘教师报名登记表》

二0一二年七月十三日

附件

广西师范学院附属学校公开招聘教师报名登记表

姓名性

别

民族政治面貌职称

出生年月婚

否

身高

普通话水平

测试等级

计算机水平等级

工作前学历所学专业毕业时间学校原工作单位联系电话电子邮件

个人

学习

工作

简历

科研

或获

奖情

况

其他

需说

明的

问题

资格

审查

结果

年月日是否进入

面试考核

年月日

注：该表仅供符合我校需求计划者填写，要求内容真实并保证对所填内容负责;符合我校需求计划者需提供详细求职材料，经学校审核筛选后再另行通知是否列入面试考核名单。

上海市实验学校

上海市实验学校二〇〇八学年度先进集体、优秀学生表彰名单浦东新区优秀班集体：高二（6）班浦东新区优秀学生干部：夏侃高二（3）班浦东新区三好学生：杨筱茜高三（8）班徐天一高三（1）班杨文磊高二（6）班王子豪高一（6）班（47号）浦东新区优秀少先队员：耿萌哲中一（1）班吴瑶中二（2）班校红旗团支部：高一（5）班校文明班：中一（2）班中一（4）班中三（2）班高一（6）班高二（2）班校优秀社团：“方圆理学社”“辩论社”“日语社” 校优秀团干部：左煜坤中三（3）班陈璐霞高一（2）班宋怡帆高一（3）班邱诗悦高一（5）班万嘉俊高二（4）班乔桑羽高二（6）班刘艺高二（6）班徐靓滢高二（6）班校优秀学生干部：俞佳依中二（2）班翁祎樱高二（4）班章心旖高二（6）班余琦高二（6）班校优秀团员：曾彦卿中三（1）班姚莉玫中三（2）班张天融中三（3）班肖涵中三（4）班凌淑怡高一（4）班毛一帆高一（6）班耿莉高二（2）班校优秀班干部：张楚晓高一（1）班沈逸怀高一（2）班嵇轶伦高一（4）班王子豪高一（6）班（20号）夏岚高二（1）班王晓睿高二（2）班兰蔚波高二（2）班余吉恒高二（3）班顾泰嘉高二（4）班赵天韵高二（5）班校优秀少先队长：顾昊天中一（1）班王孜怡中一（2）班许一凡中一（3）班陈贺炜中一（4）班苗雨菲中二（1）班朱启帆中二（4）班孙唯佳中三（2）班校三好学生：苏李轩高一（1）班杨镇洲高一（3）班林施伊高一（5）班倪尔东高一（5）班孙可迅高二（1）班王燕高二（3）班冯双高二（5）班李昕蔚高二（6）班校优秀少先队员：庄瑞良中一（2）班章开泰中一（2）班陆心悦中一（3）班陈聿铭中一（4）班华恺元中二（1）班瞿笑域中二（2）班曹君旸中二（3）班丁飞雪中二（3）班冯倩妍中二（4）班陆泽夫中三（1）班吴桢钦中三（4）班

上海市实验学校学年初中年段验收方案.doc

上海市实验学校2０18学年初中综合评价方案暨20１9届中三验收方案一、评价的目的与意义１．推进我校教育实验改革的进程,与上海教育综合改革接轨,尊重学生差异，激发学习兴趣。 2.对学生在初中段的发展作全面的评估：智力发展水平、知识能力、道德品行、艺体素质等。 3。对教师教学素质质量作全面评估:教学目标的完成、教学内容的把握、教学计划的实施等。 4。向高中段输送符合重点学校标准的优秀学生。二、领导小组成员组长：徐红副组长:马季荣、瞿祖芳组员：陈丽萍、张瑶、王婷三、评价项目１．核心课程：语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治等 2. 学养课程：音乐、美术、体育等３.德育积分:行规、社团、社会实践等 4．探究性课程：小论文５. 语言能力：英语口语四、过关型验收标准１。核心课程：必须合格。其中,政治和理化实验参加上海市统一学业考试.(说明,这两个其实每年都参加的，因为全市统一在五月中下旬,那个时候已经分层，所以就只有C班参加了) 2.学养课程：必须合格。此外，钢琴人人要获得校内合格证书(2017届除外)，滑冰人人获得基础1级校内合格证书,游泳人人获得25米校内合格证书。 3。德育积分：必须合格。４.小论文:必须合格。５. 英语口语:必须合格，分为四个等级，C级以上为合格。五、分层选拔验收标准（一)核心课程１．上海市初中毕业生“学业水平考试”:语文、数学、外语满分各150分；物理、化学合卷1５0分;体育30分。

2．我校综合学业测试（简称370考试）:满分３７０分，其中数学1２0分,物理50分、化学40分、语文、英语各80分。（二)德育积分(另案）：满分３0分。 (三）加分项目 1．初中三年内获得上海市优秀少先队员/队长、优秀团员/团干部加10分;区优秀少先队员／队长、优秀团员/团干部加５分。２．中三当年主要学科竞赛，以下A类获市一等奖及以上加1５分、二等奖加7分、三等奖加5分,区一等奖加5分. Ｂ类获市一等奖及以上加１０分、二等奖加５分、三等奖加3分，区一等奖加3 分。不同学科累计加分,同一学科只取最高分。３.科创类竞赛以下都为A类,区赛不加分，市级竞赛获奖加分同上.全国竞赛获奖不分等第都加20分,世界级比赛获奖不分等第直接由校长特批进创新班。中二、中三两年内获奖有效。附:竞赛项目主办单位: 数学类：?全国初中数学竞赛和联赛 A ?上海市教育委员会、教研室上海市“新知杯"数学竞赛 A ?上海市数学学会上海市初中应用数学竞赛Ｂ上海市青少年科技教育中心物理类:?全国应用物理知识竞赛 A ??全国物理学会上海市“大同杯”初中物理竞赛 A ?上海市教育委员会、教研室 “上师杯”青少年物理实验竞赛 B 上海市青少年科技教育中心化学类：?上海市“天原杯"初中化学竞赛 A ?上海市化学协会 ???上海市“白猫杯”初中化学竞赛B ?上海市青少年科技教育中心英语类：?上海市“”中学生英语竞赛Ａ?上海市教育委员会、教研室 ?初中学生科普英语竞赛Ｂ??上海市青少年科技教育中心语文类：?上海市古诗文阅读大赛 A ?上海市教育委员会、教研室 “外研社”语文作文大赛 A ?上海市教育委员会、教研室科创类：信息学奥林匹克全国联赛 A 上海市青少年科技教育中心上海市青少年科技创新大赛（创新项目） A 上海市科协、上海市教委上海市百万青少年明日科技之星比赛Ａ上海市教委（明日之星、明日之星提名、希望之星分别对应一、二、三等奖) 全国青少年科技创新大赛 A 中国科协、教育部国际可持续发展项目奥林匹克竞赛 A 宇宙基金会、美国国家航空航天局国际科学与工程大赛 A 美国科学与公众社团 3．小论文采用优秀、优良、合格、不合格四等记分。优良占总人数的20%，优良论文需要参加答辩,其中的50%获得优秀,优秀加5分、优良加３分计入总分。

2019年上海市实验学校东校(小学部)招生告示

2019年上海市实验学校东校（小学部）招生告示根据《浦东新区教育局关于2019年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》，结合本校实际，为公开、公平、公正、平稳有序做好本校2019年招生入学工作，现将有关事项告示如下。 2016年起，本校（小学部）已建立对口入学新生信息库，实行“一个门牌号一居住户，五年内只安排一次对口入学”（同一居住户二孩除外）的做法。本校招生地段内某门牌号2016年如安排了本校对口入学，则2017年起连续4年内该门牌号不再安排本校对口入学（同一居住户二孩除外），以此类推。一、招生计划 2019年，本校计划招收一年级新生7个班。二、入学条件 2019年，本校将继续按照“户籍地与居住地一致优先”的原则，优先招收本校招生地段内“户籍地与实际居住地（具备相应的房产证）”一致（以下简称“人户一致”）、并选报公办小学的适龄儿童就近入学。本校将按下述类别，依次安排对口招生地段内符合条件的适龄儿童入学，额满为止。如前一类对象安排后，学校招生计划已完成，则不再安排后面类别的对象入学。第一类对象：“人户一致”适龄儿童，即适龄儿童户籍在本校对口地段内，户主须是适龄儿童的父母、祖父母或外祖父母之一，且房产证产权人须为户主本人（全部或共同共有产权）；适龄儿童本人为户

主的，房产证产权人须为适龄儿童本人（全部或共同共有产权）或其父母（全部或共同共有产权）。户籍迁入日期、产证上的登记日期截止为2019年4月23日。此类对象按适龄儿童户籍迁入时间先后排序入学，额满为止。超额部分由区招办统筹安排入学。第二类对象：本市户籍“人户分离”适龄儿童以及符合入学条件的来沪人员适龄随迁子女（父母一方持有效期内《上海居住证》，且积分达标准分值），具备本校对口地段内相应房产证（产权人为适龄儿童父母或其本人，并全部或共同共有产权），产证上的登记日期截止为2019年4月23日。此类对象按产证上的登记日期先后排序入学，额满为止。超额部分由区招办统筹安排入学。第三类对象：其他符合入学条件的适龄儿童，具备本校对口地段内相应房产证（产权人为适龄儿童父母或其本人，并全部或共同共有产权），产证上的登记日期截止为2019年4月23日。此类对象按产证上的登记日期先后排序入学，额满为止。超额部分由区招办统筹安排入学。不选择报名公办小学，又未被民办小学面谈后录取的适龄儿童，根据本校第一批验证和已分配入学的实际情况，以“人户一致”优先、同类排序靠后（比如同属“人户一致”类，即排在此类靠后）为原则，由区招办按照上述对象类别依次安排入学，额满为止。超额部分由区招办统筹安排入学。三、验证安排（一）第一批验证

北京最好小学排名、介绍(完善版)

北京最好小学排名北京最新小学名校排名如下： 1、实验二小(西城) 2、中关村一小(海淀) 3、北师大附小(海淀) 4、中关村三小(海淀) 5、史家小学(东城) 6、府学小学(东城) 7、北京小学(宣武) 8、景山学校小学部(东城) 9、育民小学(西城) 10、中关村二小(海淀) 11、人大附小(海淀) 12、育才学校小学部(宣武) 13、黄城根小学(西城) 14、光明小学(崇文) 15、北大附小(海淀) 以下学校不再排名，但都是比较难进的学校：  东城：和平里四小、和平里九小  西城：奋斗小学、宏庙小学  海淀：翠微小学、二里沟小学、石油附小(英语教育有特色)、育新小学(含西三旗分校)、七一小学、育英小学、上地实验小学(原中关村二小上地分校)  朝阳：芳草地小学(招收国际儿童)、花家地实验小学、朝阳实验小学  崇文：崇文小学(寄宿，外交部子女多)  宣武：北京第一实验小学以下是教学质量不错，口碑比较好的学校。有一些也不太好进，有一些孩子通过考试，交赞助费也可以上，家长可以重点关注： 东城：丁香胡同小学(很好的学校，相对难进)、北京灯市口小学、分司厅小学、黑芝麻小学、东交民巷小学、西中街小学(小升初成绩不错；奥运女孩，林妙可所在学校)、曙光小学、和平里第一小学  西城：三里河三小、育翔小学、中古友谊小学、展览路一小、阜成门外第一小学、西师附小  海淀：清华附小、羊坊店一小、海淀实验小学、五一小学、铁道附小、万泉小学(近几年有进步)  朝阳：朝阳外国语实验(有民办性质，但抓的严，小升初好)、劲松第四小学、白家庄小学(望京有分校)、呼家楼中心小学、垂杨柳中心小学、朝师附小  崇文：板厂小学、培新小学、一师附小、景泰小学、前门小学  宣武：宣师一附小、康乐里小学、半步桥小学、宣武回民小学朝阳区重点小学排名 1、芳草地本部传统北京名校，朝阳区有门路家庭多选，在关系年代毕业生去向也比较复杂，芳草地国际部一般招收外籍为主，国内部是本市家长择校较多的，芳草地近年分校遍地开花，总体来说分校就是普通小学。 2、白家庄小学朝阳系统“后院”，毕业生上80中最多的小学 3、花家地实验小学朝阳的一品牌，教学各方面出色，加上望京地区作为朝阳80-90年代房产大发展地区，新兴家庭多，有好的生源，学校一直表现出色） 4、朝阳外国语附属小学教学严格，本来从学前班占坑一直到到中学都有成体系的选拔路子，12年取消占坑，朝外的中学也是朝阳大约前四名的水平） 5、首师大附属实验小学 9年制直升，特别推荐优质，等于直接搞定好中学，首师大附属实验中学在朝阳的中考中始终位于前四的水平） 6、陈经纶小学 7、呼家楼中心小学 8、朝阳实验小学 9、劲松四小

北京市海淀区北京大学附属中学2019_2020学年高一语文下学期期中试题(含解析)

北京市海淀区北京大学附属中学2019-2020学年高一语文下学期期中试题（含解析）中国古代散文欣赏注意事项 1.时间：2020年5月6日9：00—10：30 满分：50分； 2.将答案写在答题纸对应的题号内。 3.因是纯线上开卷考试，答案不得从网络上直接摘录或照搬，否则不得分。一、课外文言文阅读先生自少即勤问学，不事游乐，及成化戊子①谒疾②归家，益．潜心正学，杜门不出者十年。至戊戌③岁，始造．表弟马指挥文敬园中看花，有诗云：“斋居四十二年身，未见东风桃李春，今日名园一杯酒，不妨聊．作赏花人。”盖实事也。先生教子孙严而有道，教门生亦然。子孙男女但．解言语，即教以揖拜、问安之礼；知出入，即教以出告反．面之礼。虽习举业，必教以得失有命，毋为夺志。读书暇日，则教以学算数，讲六书，习射法。郊行见枯骨，辄令子弟埋之。乡闾育女多不举．，先生立法以戒家人曰：“吾家子妇敢有効尤者，必出之。盖忍于杀子，何所不至乎？” 门生侍侧先生问之曰孟子曰圣人与我同类者汝辈亦曾如此省察思虑否孟子此章吃力说许多话其意安在汝辈读之曾得其意否读书不切己诵说何益 ——节选自《医闾先生集》【注】①成化戊子：明宪宗成化四年，1468年。②谒疾：请病假，这里指因病辞官。 ③戊戌：明宪宗成化十四年，1478年。 1. 用“/”给上文最后一段断句。门生侍侧先生问之曰孟子曰圣人与我同类者汝辈亦曾如此省察思虑否孟子此章吃力说许多话其意安在汝辈读之曾得其意否读书不切己诵说何益 2. 解释句中加点的词。 ①益：②造： ③聊：④但： ⑤反：⑥举： 3. 翻译划线句子。

读书暇日，则教以学算数，讲六书，习射法。郊行见枯骨，辄令子弟埋之。 4. 综合以上选段，概括这位先生的特点。【答案】1. 门生侍侧/先生问之曰/孟子曰/圣人与我同类者/汝辈亦曾如此省察思虑否/孟子此章吃力说许多话/其意安在/汝辈读之/曾得其意否/读书不切己/诵说何益 2. ①益：更加②造：到，往③聊：姑且④但：只，只要⑤反：通“返”，返回⑥举：养育 3. 读书的闲暇时日，就教导他们学习算数，讲解六书，学习射法。去郊外出行见到枯骨，就让子侄们掩埋。 4. 勤于学问，教育严而有道，有恻隐之心，治家严格，治学注重反省。【解析】【1题详解】本题考查学生文言文断句能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。这段话的意思是：门生在旁边侍奉，先生问他们说：“孟子说：‘圣人与我是同类的。’你们这些人也曾经这样省察思虑过吗？《孟子》这一章里辛苦说了这么多话，他的用意在哪儿呢？你们读这些，曾经得到他的用意吗？读书不密切联系自身，传述解说有什么益处呢？” “先生”是名词，是“先生问之曰”中的主语，应置于开头，故其前应断开。两个“曰”后面都是引语，后面应该断开。“汝辈”是“汝辈亦曾如此省察思虑否”中的主语，其前应断开。“孟子”为后句的主语，其前应断开。“话”为宾语，“其意”为后句主语，二者中间应断开。“汝辈”为主语，其前应断开。“之”为宾语，其后应断开。“读书”为主语，其前应断开。“己”为宾语，其后应断开。【2题详解】本题考查理解常见文言实词、虚词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，别出现因为审题不清导致正误错位，留下遗憾。最好的方法是凭借知识迁移能力来做。本题，益潜心正学，句意为：更加专心于正学。益：更加。始造表弟马指挥文敬园中看花，句意为：才到做指挥使的表弟马文敬的园中看花。造：到，往。不妨聊作赏花人，句意为：不妨姑且做一个赏花人。聊：姑且。子孙男女但解言语，句意为：子孙们无论男女只要听懂话语。但：只，只要。即教以出告反面之礼，句意为：就教导他们出去时禀告回来时面见家中长者的礼节。反：通

北京大学附属中学2020-2021学年上学期九年级数学期末模拟三

2020-2021学年上学期（人教版）九年级数学期末模拟三一、单选题 1.如图，已知A，B，C，D是⊙O上的点，AB⊥CD，OA=2，CD=2 ，则∠D等于（） A. 20° B. 25° C. 30° D. 35° 2.钝角三角形的外心在（） A. 三角形的内部 B. 三角形的外部 C. 三角形的钝角所对的边上 D. 以上都有可能 3.如图，⊙O的半径为1cm，正六边形内接于⊙O，则图中阴影部分面积为（） A. B. C. D. 4.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中，绘出了某一结果出现的频率的折线图，则符合这一结果的实验可能是（） A. 掷一枚正六面体的骰子，出现1点的概率 B. 抛一枚硬币，出现正面的概率 C. 任意写一个整数，它能被2整除的概率 1/ 4

D. 从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球，取到红球的概率 5.某建筑工地用绳子把三根外径为1m的地下水管道捆扎起来（如图是横截面图，三个圆两两相切），则捆扎一圈需要绳子（）m．（结头部分忽略不计） A. （3+π） B. （3+2π） C. （3+π） D. （3+） 6.某城市2012年底已有绿化面积300公顷，经过两年绿化，绿化面积逐年增加，到2014年底增加到363公顷，设绿化面积平均每年的增长率为x，由题意，所列方程正确的是（） A. 300（1+x）=363 B. 300（1+x）2=363 C. 300（1+2x）=363 D. 363（1﹣x）2=300 7．已知点()() 12 1,,2, A y B y在抛物线2 (1)2 y x =-++上，则下列结论正确的是（） A． 12 2y y >>B． 21 2y y >>C． 12 2 y y >>D． 21 2 y y >> 8．从地面竖直向上抛出一小球，小球的高度h(单位：m)与小球运动时间t(单位：s)之间的函数关系如图所示．下列结论：①小球在空中经过的路程是40m；②小球抛出3秒后，速度越来越快；③小球抛出3秒时速度为0；④小球的高度30 h m =时， 1.5 t s =．其中正确的是( ) A．①④B．①②C．②③④D．②③ 二、填空题 9.“学雷锋”活动月中，“飞翼”班将组织学生开展志愿者服务活动，小晴和小霞从图书馆、博物馆、科技馆三个场馆中随机选择一个参加活动，两人恰好选择同一场馆的概率是． 2/ 4

上海市实验学校2020-2021学年高一上学期期中数学试题(学生版)

上海实验学校高一期中数学试卷一. 填空题 1. 不等式13x ≤的解集是_________ 2. 已知正数,x y 满足1x y +=,则 14x y +的最小值是___________. 3. 已知关于x 的不等式210kx kx -+≤解集为空集，则实数k 的取值范围是________ 4. 32a b -=________（其中0a >，0b >） 5. 不等式41x x 的解集是________ 6. 已知关于x 的方程221(1)104x k x k -++ +=有两个实数根1x 、2x ，若2212126x x x x +=-15，则k 的值为________ 7. 若不等式|4||3|x x a +--≤对一切实数x ∈R 恒成立，则实数a 的取值范围是________ 8. 已知关于x 的不等式2(5)()0mx x m --<的解集为A ，若2A ∈且3A ?，则实数m 的取值范围为________ 9. 已知集合2{(,)|1}A x y y x ax ==-+-，{(,)|3,03}B x y x y x =+=≤≤，若A B 中有且仅有一个元素，则实数a 的取值范围________ 10. 已知正数a ，b 满足2(2)4a b a b +=，则+a b 的最小值为__________. 二. 选择题 11. 下列条件中，使“020x x >?? -，则下列不等式中，一定成立的是（） A. a b b c +>- B. ac bc ≥ C. 20c a b >- D. 2()0a b c -≥ 13. 设全集U =R ，{|4A x x =<-或3}x ≥，{|16}B x x =-<<，则集合{|13}x x -<<是（） A. ()()U U C A C B B. ()U C A B

上海民办初中排名

上海民办初中排名虹口：上海外国语大学附属学校*、华师大一附中附属初级中学*、迅行、新北郊、复兴浦东：上海市实验学校*、浦东上外、致远中学、竹园中学、浦东模范、建平实验、（张江集团、实验东校刚开办还没有毕业生，根据生源情况几年后可成为名校）杨浦：兰生复旦中学，双语、存志*、杨浦实验民办交大-飞达学校【教学特色】从预备年级开始，在教师耐心的引导下，学生逐步养成自己管理自己、自己锻炼自己的习惯，在集体生活的环境中健康成长。教学设施齐全，拥有各种实验室及阅览室、大操场等，并有学生宿舍大楼一幢。电话：65910968地址：青石路6号控江初中【教学特色】与重点高中———控江中学合作办学，实现与名校共同发展的办学特色。学校的信息技术与课程整合的教学工作别具特色。近三年来已有146人次的学生获奖，其中荣获国家级奖项的18人次、市级奖项的39人次、区级奖项的79人次。电话：55236818校址：永吉路118号复旦二附中【教学特色】学校采取“先放开后收拢”的策略，对初中四年作一总体规划：预备年级第一学期认真地抓严谨学风的培养；第二学期开始放手发展兴趣；到初三后阶段迎接升学考。其次，在数学英语两门课对初二以上学生实施分层教学。中考区重点高中以上的录取率始终保持在80%左右，其中市重点高中的录取率在50%以上。电话：65643392校址：政修路215号民办存志中学【教学特色】民办存志中学系市示范校、市重点高中控江中学主办的全日制初级中学。学校创办历史不长，已取得市行为规范示范校、区文明单位等多项荣誉称号。学校贯彻市二期课改的精神，规定学科课时数的下线，分年级开设系列选修课程达20多门，每周还腾出两节课让所有学生参加各种社团活动。电话：65036236地址：许昌路1474号民办兰生复旦中学【教学特色】是一所跨区、县招生的完全中学。到目前为止，初中毕业生和首届高中毕业生在中考和高考中都取得了很好的成绩。学校开办以来，鼓励学生积极参加国际、国内的各类竞赛，获得区级以上等第奖的人数超过400人次。

北京大学认定：权威的中国最顶级中学名录

省份中学名称校长姓名安徽合肥市第一中学陈栋安徽安徽省马鞍山市第二中学汪正贵安徽合肥市第八中学王建明安徽芜湖市第一中学庞定亚安徽安庆市第一中学沈波安徽合肥一六八中学阮厚广安徽合肥市第六中学范广伟北京北京人大附中刘彭芝北京北京四中刘长铭北京北京师大二附中曹保义北京北京北大附中王铮北京北京师范大学附属实验中学蔡晓东北京北京市十一学校李希贵北京北京市第八中学王俊成北京北京市第二中学钮小桦北京清华大学附属中学王殿军北京北京市顺义区牛栏山第一中学刘克祥北京首都师范大学附属中学沈杰北京北京市一0一中学郭涵北京北京市第十二中学李有毅北京北京师范大学附属中学刘沪北京中央民族大学附属中学田琳北京北京汇文中学陈维嘉

重庆重庆市巴蜀中学校王国华重庆重庆市第一中学校鲁善坤重庆重庆市南开中学校田祥平重庆重庆市第八中学校曹勇重庆重庆市第十八中学马培高重庆重庆市第十一中学校莫裕全福建厦门外国语学校赵继容福建福建省福州第一中学李迅福建福建省厦门双十中学陈文强福建福建省厦门第一中学周君力福建福建省泉州第五中学刘殊芳福建福建省泉州市第七中学卢清山福建福建省漳州第一中学连思标福建福建省莆田第一中学蔡辉森甘肃西北师范大学附属中学刘信生甘肃甘肃省兰州第一中学化得福广东广东华南师大附中吴颖民广东广东深圳中学王占宝广东广东实验中学郑炽钦广东汕头市潮阳实验学校张复昌广东珠海市第一中学韩延辉广东中山纪念中学贺优琳广东佛山市顺德区国华纪念中学季德华广西南宁市第三中学方洁玲广西南宁市第二中学农光学广西柳州铁一中学胡冬梅

北京市重点中学排名

北京市重点中学排名,北京市各重点中学学校简介。八十中北京市第八十中学创建于1956年，至今已有近五十年的办学历史，1978年被北京市人民政府确定为北京市重点中学和北京市对外开放单位。八一中学北京市八一中学的前身是中国人民解放军晋察冀军区荣臻学校. 在聂荣臻司令员的关怀下，1947年3月1日创建于河北省阜平县向阳庄（原名：沟槽村），1949年随解放军的胜利步伐进驻北京。北达资源北京市北达资源中学创办于1998年4月，是由北京大学资源集团申办，北大附中承办的一所民办中学，实施校董事会领导下的校长负责制。北大附中北京大学附属中学成立于1960年。作为北京大学“小学―中学―大学―研究生院”四级火箭培养模式的重要组成部分，附中从成立开始就受到北京大学的高度重视和全力扶持。北京八中 1921年，北京八中前身四存中学创建，以“存学、存性、存仁、存治”，为校训，崇尚颜李学。当时学校编制为两个教学班，60余学生。经过85年的发展历程，北京八中已经成长为一所含有高中、初中、超常教育实验班共有学生近3000人的市属高中示范校。北京二中二中分校与北京二中原是一所学校，始建于1724年，为当时的清室八旗左翼宗学，至今已有282年的历史。1999年北京二中实施了初高中分离，形成了初中民办公助体制的北京二中分校和高中公办体制的北京二中。北京四中北京四中创建于1907年，已有近百年的历史，有着极其深厚的教育文化底蕴。90多年以来，培育出了数以万计的卓越人才，其中大多数成为党、政、军领导干部和各行各业的领军人物; 也有不少人成为科学家、文学家、艺术家。北京五中

学校简介北京五中分校是一所纯初中校，成立于1998年5月4日，前身是北京五中初中部，是办学体制改革试点校。北师大二附中北京师大二附中始建于1953年,是一所校园优美,设备先进,师资优秀,校风良好,教学质量高,在社会上享有很高声誉, 北师大附属实验中学北京师范大学附属实验中学是北京市首批示范高中校：学校是国家教育部和北师大进行中学教育改革的实验基地是培养优秀中学生的摇篮，学校的校训是：“诚信、严谨，求是、拓新”学校创建于1917年，前身为师大女附中，有着优良的教育教学传统，以治学严谨，育人有方闻名全国。著名的女科学家郝治纯（中国科学院院士）、胡启恒（原中科院副院长）、陆士嘉、女新闻工作者浦熙修、陈柏生、女将军聂利、女画家肖淑芳等都先后从这里毕业。全国著名学者、教育家马寅初、陈荩民、傅仲荪、程春台、闵嗣鹤，胡洁青等都先后在校任教。北师大附中北京师范大学附属中学，简称北京师大附中，是教育部直属北京师范大学的第一附中，北京首批市级重点中学、北京市首批示范性高中校。北京师大附中始建于1901年，是我国成立最早的公立中学，是我国最著名的中学之一，在海内外享有盛誉朝阳外国语学校北京市朝阳外国语学校是在1998年4月经北京市教委，朝阳区教育委员会批准成立的可寄宿的完全中学。陈经纶中学陈经纶中学分校是北京市朝阳区教委根据[国办发（1998）96号文件的要求，经北京市教委批准于1998年6月成立的一所办学体制改制试验校——民办公助。陈经纶中学分校北京陈经纶中学分校是一所著名的初中体制改革试验校,坐落在朝阳望京小区;这里是育人的沃土,这里是成才的摇篮。... 东直门中学北京东直门中学原名北京市第二女子中学(简称女二中)始建于1935年，是一所悠久的完全中学。文革前是北京市十所重点中学之一。1978年被定为东城区重点中学。

上海市实验学校课程规划

充分开发学生智慧潜能,积极探索完整实验课程 ——上海市实验学校课程规划上海市实验学校前身是上海师范大学教育科学研究所"中小学教育体系整体改革实验班"，1986年学校由上海市人民政府发文成立，1995年成为上海市教委直接领导的一所市重点学校。上海市实验学校是一所集教育科研于一体的中小学十年一贯制的学校。学校面积开阔，硬件设施优良，并拥有精英化的教师队伍与先进科学的管理模式，是上海市课程改革的名校。学校由以下几部分组成：中学部：中学部（初中、高中）位于浦东新区东明路300号，占地110亩，建筑面积29309平方米；小学部：小学部位于浦东新区南码头路1316弄1号；国际部：国际部位于徐汇区田林13村1号，招收境外学生。回顾走过的25年，学校始终沿着“充分开发学生智慧潜能，充分尊重学生个性特长”的方向，围绕着“中小学教育体系整体改革”的实验项目，积极地在学制、课程、教材、教师专业发展等方面进行探索与改革，全面进行课程规划。一、学校背景分析（这一部分请学校补充材料）表一、学校SWOT分析因素S（优势）W（劣势）O（机会）T（威胁）地理环境1. 2. 学 1.小班教学，每班30至家长、社会对教

二、课程目标（一）学生培养目标：充分开发学生潜能，培养持续创新人才上海市实验学校作为我国第一所真正以教育实验为主导的十年一贯制学校，一直追求通过学校教育体系改革促进每个儿童的潜能转化为现实的能力，使其成为具有自我持续发展能力和创新能力的发展性人才。我校的培养目标是“整体平衡、理性见长；志趣高远、勇于承担”。

（二）教师成长目标：整体搭建精教团队，提升教师创新素养要使每个学生的潜能都充分发展出来，要使学校得到可持续发展，就要让教师都得到专业发展。我们的具体目标是： 1. 以合作学习方式，提升教师专业品质、专业能力，使实验学校教师成为“爱学生、乐学习、善教学、懂实验、会研究、能创新”的卓越教师。 2. 提高实验学校教师的课程能力和有效教学能力，打造富有实验特点的教师专业发展学校，为教师提供多种平台，促进学生内在平衡的发展。 3. 定期举办学术交流活动，坚持“请进来、走出去”的原则，搭建起学校与大学、研究机构交流与合作的平台，以此提升其专业发展水平。（三）课程发展目标：整体优化课程结构，提供多元教育资源学校课程设计与开发应把学生的发展置于课程的核心；应将学科内容与学生体验进行有机的整合，使学科内容成为学生体验的基础、发展的资源。有鉴于此，我校以为学生提供多元丰富的教育资源为目标，整体优化课程结构，将课程分为三大类：核心课程、学养课程、特需课程。各类课程的发展目标分别是：核心课程：按2011年国家义务教育课程标准为全体学生提供基础的核心课程，并在本校学生的基础之上进行校本化实施，包括课程标准的细化、教学内容的补充与调整、教学方法的多元与更新、教学评价的优化与开发。

惠高附属实验学校初中招生考试指南

惠高附属实验学校初中招生考试指南惠高附属实验学校初中招生考试指南一、考试说明。 1、全卷共六面，分为语文、数学、英语三部分，满分为230分（语文100分，数学100分，英语30分），考试时间为120分钟。 2、考试时可用蓝色或黑色的圆珠笔，蓝色或黑色的签字笔进行答题。 3、本次考试采用答题卡，以闭卷的方式进行。二、各科题型及考查内容。（一）语文部分。（满分100分）第一部分：积累与运用（30分）这部分主要是考查学生对所学的古诗词、成语，歇后语、语文知识综合运用、修改病句等知识的运用。样题：古诗： 1、＿＿＿＿＿＿，门泊东吴万里船。2、正是江南好风景＿＿＿＿。歇后语： 1、八仙过海＿＿＿＿＿＿＿。 2、钱财如粪土，＿＿＿＿＿。综合运用：按要求写毕业赠言。如：给语文老师：修改病句：人类征服火星的理想一定能成功。第二部分：阅读与理解（30分）共有2个阅读文段，分别是：（1）文言文阅读，主要考查学生对文言文字、词、句、内容的理解，共8分；

样题：1、用现代文翻译下面句子。（4分）（1）宁信度,无自信也。＿＿＿（2）、何不试之以足＿＿＿ 2、这个故事的寓意：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4 分）（2）现代文阅读，主要考查学生对文段整体感知、筛选信息的能力，有自己的阅读体会，共22分（样题略）。第三部分：笔下生辉（40分）作文：按要求写一篇450字左右的记叙文。（二）数学部分。（满分100分）主要有5种题型，分别是：1、填空；2、选择题；3、计算题；4、操作题； 5、应用题。考查知识点为：1、数的大小比较，四舍五入法；2、各种圆形的周长、面积的计算；3、四则混合运算、解方程；4、立体圆形的有关知识；5、列式或列方程解应用题。样题：1、选择题：的分子加上6，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（） A．加上20 B．加上6 C．扩大2倍 D．扩大3倍 2、填空题：抽样检验一种商品，有38件合格，2件不合格，这种商品的合格率是_。 3、计算题：9999×7+ 1111×37 4、活用知识题目：如图，求阴影部分面积(单位：米) 5、应用题：修一条公路，甲队独修15天完成，乙队独修12天完成，两队合修4天后乙调走，剩下的路由甲队单独修完需要多少天？

北京城区中学排名

海淀区中学分类排名：第一梯队：RDF、北大附、清华附、101中学、首师附、十一学校第二梯队：理工附中、交大附中、中关村中学、八一中学、首师大附属育新学校、育英中学、海淀区教师进修学校附属实验学校、北航附中、海淀实验中学、五十七中重点民办校：北达资源、师达中学、理工附中分校、海淀外国语、建华实验中学、RDF 中分校西城区的初中排名，细致到实验班：第一层次：北师大附属实验中学的3个数实(1个竞赛班，2个数学实验班)、四中(4个实验班)、三帆的3个数实(其中的1个竞赛班) 第二层次：北师大附属实验中学2个英实、三帆的3个英实、八中的实验班、十三分的2个数学实验班、十三分的1个英实、西城实验学校(2个优能班) 第三层次：北师大附属实验中学、十三分、三帆、八中的普通班、161中、156中、35中第四层次：西城实验学校4个普通班、铁二、三中、13中、西城外国语学校朝阳区中学分类排名：第一梯队：八十中学、陈经纶中学、北京工业大学附中、陈分实验班。第二梯队：朝阳外国语、八十中学管庄分校、陈经纶中学分校、RDF朝阳分校、日坛中学、和平街一中、九十四中、十七中、北师大朝阳分校、清华附朝阳分校。东城区初中校分类排名：第一梯队：北京五中、北京二中、汇文中学第二梯队：171中学、166中学、景山学校、东直门中学、文汇 1. RDF中（海淀） RDF中创办于1950年4月，是教育部直属重点学校，北京市首批示范高中校。在刘彭芝校长的带领下，经过多

年的拼搏，成为京城数一数二的中学名校。RDF中的超常教育在全国处于领先地位，在各大竞赛中的成绩光彩照人。中、高考成绩稳居北京市和海淀区前茅。 RDF中全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，坚持“尊重个性、挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步”的办学理念，确立了“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”的学生培养目标，在改革中创新，在创新中不断发展。几年来，高考成绩捷报频传，稳居北京市前列，中考各科也取得优异成绩。2012年高考摘掉文理科冠军，全市理科前10名，RDF中占4名；全市文科前10名，RDF中占5名。 2. 北京四中（西城） 3. 北师大实验中学（西城） 4. 北京二中（东城）

北京大学附中特级教师张思明先进事迹介绍

北京大学附中特级教师张思明先进事迹介绍张思明，男，北京大学附中特级教师，汉族，党员，45岁，教龄29年。2004年全国模范教师候选人，2001年全国优秀教师，北京市青年教师“师德之星”。简要事迹：担任班主任22年，年级主任6年，所带班级多次被评为北京市先进班集体。特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。他模范履行教师职责，多次参加义务献血，多次利用假期到京郊、新疆、内蒙等贫困地区支教。撰写的30余篇文章、150万字著作在全国和市级以上获奖8项。参加教育部组织的报告团在全国作报告，行程数万里，深获好评。主持并参与国家级、市级多项课题。全国自学成才的先进典型之一，1985年自学获得北大数学专业毕业证书，1993年获得首都师大数学系硕士学位。一、张思明简历张思明，男，汉族。出生于1957年10月。籍贯：上海。曾在北大附小、上海虹口一中心小学、江西鲤鱼洲“五七学校”学习、劳动。1974年高中毕业于北京大学附属中学。1975年起工作于北京大学附属中学数学组。他通过刻苦自学、顽强拼搏取得了自学考试的优异成绩，是全国自学成材的先进典型之一（见中央电视台的专题片“自强铸辉煌”）。1981年起在职参加北京市高等教育数学专业自学考试。1985年获得北京大学颁发的数学专业本科毕业证书和理学学士学位。1989年公派在日本岗山大学教育学部研修日语和计算机辅助数学教学。1991年在职在首都师范大学数学系继续攻读学科教学论方向硕士研究生课程，1993年以全优成绩毕业并获硕士学位。1992年被评为中学高级教师。1997年被评为北京市青年骨干教师。1998年被北京市人民政府授予“中学数学特级教师”称号。他热爱教育工作，曾长期坚持担任班主任。他热爱学生，能从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的全面成长。在教育上他讲究教育的科学性、实效性和及身性，注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设，特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。他3次参加义务献血，多次利用假期去京郊、张北、内蒙、沂蒙、新疆等教育贫困地区支教，助教。在教学上形成了以“数学课题学习”为特色的教学风格和大量实践成果。 1996年被评为“北京市十大杰出青年”和当选全市青年教师的“师德之星”。 1997年获北京市“五四奖章”。 1999年获北京市首届基础教育教学成果一等奖和数学教育的最高奖“苏步青数学教育奖”一等奖。评为北京市当时最年轻的数学特级教师。 2000年当选为中国教育学会学术委员会委员。 2001年评为全国优秀教师。 2002年评为享受国务院特殊津贴专家 2004年再获北京市第二届基础教育教学成果奖。二、主要业绩张思明同志热爱教育工作，认真贯彻党的教育方针，75年参加工作以来，29年里他虚心向老教师学习，长期坚持担任班主任（20年）、年级主任（5年），模范履行教师职责。他有很强的事业心和使命感，热爱学生，能从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的全面成长，用自己的人格力量感染学生，深受学生和家长们的好评。所带毕业班的学生几乎全部升入大学，多次被评为北京市级先进班集体。还培养发展学生党员两人，校学生会干部10余人，2003年理科状元等优秀学生。他的上百名学生在全国、全市的创新大赛、数学应用等竞赛中获奖。张思明同志刻苦自学、顽强拼搏取得了自学考试的优异成绩，是全国自学成材的先进典型之一（见中央电视台的专题片“咱强铸辉煌”）。他战胜家庭带来的种种困难（父亲因公牺牲，母亲重病，岳母半身不遂），在当班主任和满工作量的条件下，完成了24门课程的自学考试并以全优成绩完成了硕士研究生的课程学习和论文答辩（93年）。研究生毕业后，他毅然放弃大学的工作机会，回到基础教育的第一线。在教育上他讲究教育的科学性、实效性和及身性，注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设，特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。他特别关心有特殊困难（残疾、单亲、父母离异等）的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生，为他们倾注了心血和爱心。如1985年，他所带的班“早恋”问题比较突出，他就选择了“早恋”对学生的心理影响和教育引导对策为研究课题，通过观察了解“早恋”学生的心理反应，通过大量个别工作，找到了“淡化、疏导和人生优选法”的教育方式，取得了较好的教育效果。相应的论文在1988年获“北方八省市思想教育优秀论文”二等奖，为多家教育期刊转载。他发现学生近年来心理健康方面的问题较多，就选择了“焦虑的形成与调适”作为研究课题，通过调查了解学生的焦虑的起因、表现、利弊影响，进行适当的“挫折教育”，为学生介绍多种心理调适方法，并指导家长进行相应的措施配合，使学生形成较好的心理状态，相应的论文发表于《班主任之友》1995年第5期的首篇。针对不同学生的心理特点，用不同的方式激发学生的学习动机，结合学生出现的学习障碍和困难，进行有针对性的学习技术指导，是他班级管理的一大特色。1996年他有关学生学习指导的德育论文获全国二等奖。1996年被评为“北京市十大杰出青年”和当选全市青年教师的“师德之星”。1997年获北京市“五四奖章”。在学校工作中，他讲团结、讲奉献，服从分配，自觉地严格要求自己，克服困难，一直承担大负荷的工作量，多次参加义务献血，多次利用假期去京郊、张北、内蒙、沂蒙、新疆等教育贫困地区支教、助教，多年一直热情资助山东农村的三位贫困学生上学。在日本进修学习期间他心系祖国，用自己出色的学习成果和人品赢得了国外导师、他国留学生称赞和所在地留学生党组织的很高评价。回国时他为学

上海市实验学校2019学年第一学期高三月考语文试卷

上海市实验学校2019学年第一学期高三月考语文试卷 2019.11.25 一、积累应用10分 1.按要求填空。（5分）（1），日月照耀金银台（李白《梦游天姥吟留别》）（2）荀子《劝学》指出“青，取之于蓝，而青于蓝。这与韩愈《师说》中“，。”的观点是相同的。（3）张孝祥《念奴娇·过洞庭》有诗句“悠然心会，妙处难与君说”，陶渊明《饮酒》中也有表达了同样意思的诗句“，。” 2.按要求选择。（5分）（1）请你根据以下两幅对联选择恰当的横批（）（2分）甲:绿竹别其三分景，红梅正报万家春。乙:三星高照花红柳绿春不老，万事亨通物埠家丰岁常春 A.迎春接福/家庭幸福 B.春暖大地/吉星高照 C.春回大地/人寿年丰 D.春风化雨/福如东海（2）在下文横线处应当填入的句子是（）。（3分）这清人张潮在其《幽梦影》中曾说:“对渊博友如读异书，。”话确有见地，人生一世，除了亲情、爱情外，友情更是不可缺的。 A.对风雅友如读名人诗文，对谨饬友如读圣贤经传，对滑稽友如阅传奇小说 B.对风雅友如读传奇小说，对谨饬友如读圣贤经传，对滑稽友如阅名人诗文 C.对风雅友如读圣贤经传，对谨饬友如读名人诗文，对滑稽友如阅传奇小说 D.对风雅友如读名人诗文，对谨饬友如读传奇小说，对滑稽友如阅圣贤经传（一）阅读下文，完成第3-7题（15分）魏忠贤真的能有效控制所谓“阉党”吗？ ①论及晚明政局，我们通常熟悉的一种叙事是东林党与“阉党”的对立斗争。但是，“阉党”一词实际上是清代修明史之后才提出的。而在明代，无论东林党还是东林的敌人，都不曾发明“阉党”这个概念。更常见的说法是“魏党”、“逆党”、“附逆”等等。 ②相比起来，“阉党”一词显然更具道德上的贬损意味，同时也很大程度上遮盖了这个群体的本质面目。甚至很多人犯了将“阉党”等同于太监势力这样令人啼笑皆非的错误。

上海市实验学校2010学年初中年段验收方案.doc

上海市实验学校2018学年初中综合评价方案暨2019届中三验收方案一、评价的目的与意义 1.推进我校教育实验改革的进程，与上海教育综合改革接轨，尊重学生差异，激发学习兴趣。 2．对学生在初中段的发展作全面的评估：智力发展水平、知识能力、道德品行、艺体素质等。 3．对教师教学素质质量作全面评估：教学目标的完成、教学内容的把握、教学计划的实施等。 4．向高中段输送符合重点学校标准的优秀学生。二、领导小组成员组长：徐红副组长：马季荣、瞿祖芳组员：陈丽萍、张瑶、王婷三、评价项目 1．核心课程：语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治等 2. 学养课程：音乐、美术、体育TFT等 3．德育积分：行规、社团、社会实践等 4．探究性课程：小论文 5. 语言能力：英语口语四、过关型验收标准 1.核心课程：必须合格。其中，政治和理化实验参加上海市统一学业考试。(说明,这两个其实每年都参加的,因为全市统一在五月中下旬,那个时候已经分层,所以就只有C班参加了) 2.学养课程：必须合格。此外，钢琴人人要获得校内合格证书（2017届除外），滑冰人人获得基础1级校内合格证书，游泳人人获得25米校内合格证书。 3.德育积分：必须合格。 4.小论文：必须合格。 5. 英语口语：必须合格，分为ABCD四个等级，C级以上为合格。五、分层选拔验收标准（一）核心课程 1.上海市初中毕业生“学业水平考试”：语文、数学、外语满分各150分；物理、化学合卷150分；体育30分。 2.我校综合学业测试（简称370考试）：满分370分，其中数学120分，物理50分、化学40

分、语文、英语各 80分。（二）德育积分（另案）：满分30分。（三）加分项目 1.初中三年内获得上海市优秀少先队员/队长、优秀团员/团干部加10分；区优秀少先队员/队长、优秀团员/团干部加5分。 2.中三当年主要学科竞赛,以下A类获市一等奖及以上加15分、二等奖加7分、三等奖加5分，区一等奖加5分。 B类获市一等奖及以上加10分、二等奖加5分、三等奖加3分，区一等奖加3 分。不同学科累计加分，同一学科只取最高分。 3.科创类竞赛以下都为A类，区赛不加分，市级竞赛获奖加分同上。全国竞赛获奖不分等第都加20分，世界级比赛获奖不分等第直接由校长特批进创新班。中二、中三两年内获奖有效。附：竞赛项目主办单位：数学类：全国初中数学竞赛和联赛 A 上海市教育委员会、教研室上海市“新知杯”数学竞赛 A 上海市数学学会上海市初中应用数学竞赛 B 上海市青少年科技教育中心物理类：全国应用物理知识竞赛 A 全国物理学会上海市“大同杯”初中物理竞赛 A 上海市教育委员会、教研室 “上师杯”青少年物理实验竞赛 B 上海市青少年科技教育中心化学类：上海市“天原杯”初中化学竞赛 A 上海市化学协会上海市“白猫杯”初中化学竞赛B 上海市青少年科技教育中心英语类：上海市“SSP”中学生英语竞赛 A 上海市教育委员会、教研室初中学生科普英语竞赛 B 上海市青少年科技教育中心语文类：上海市古诗文阅读大赛 A 上海市教育委员会、教研室 “外研社”语文作文大赛 A 上海市教育委员会、教研室科创类：信息学奥林匹克全国联赛 A 上海市青少年科技教育中心上海市青少年科技创新大赛（创新项目） A 上海市科协、上海市教委上海市百万青少年明日科技之星比赛 A 上海市教委（明日之星、明日之星提名、希望之星分别对应一、二、三等奖）全国青少年科技创新大赛 A 中国科协、教育部国际可持续发展项目奥林匹克竞赛 A 宇宙基金会、美国国家航空航天局 Intel国际科学与工程大赛 A 美国科学与公众社团 3.小论文采用优秀、优良、合格、不合格四等记分。优良占总人数的20%，优良论文需要参加答辩，其中的50%获得优秀，优秀加5分、优良加3分计入总分。 4.社团（校队）特招加分