新课标人教版三年级数学下册第1单元 位置与方向(一)整理和复习课件
第1单元整理和复习
例1 完成示意图。
思路分析：这幅示意图是按上北下南，左西右东绘 制的，因此文化宫在小明家的左面，图书馆在小明 家的下面，邮局在小明家的右面。
规范解答：
1.下图所示的是某超市的平面示意图。
（1）海鲜区在蔬菜区的（ 西 ）面，鲜肉区在 蔬菜区的（ 东 ）面，蔬菜区在饼干糖果区的 （ 北 ）面。 （2）水果区在超市的（西南 ）角，鲜肉区在超 市的（东北）角。
2.像这样说一说，你的房间是怎样布置的。 请同学们自己做一做。
3.
（1）邮局在公园（ 东 ）面，学校在公园的（ 北 ）面。 （2）小娟家在学校（ 南 ）面，小娟家在小峰家的
（ 东 ）面。 （3）体育馆在博物馆的（ 西 ）面，体育馆在学校的
（ 北 ）面。
4.
我国有五座名山，合称“五
岳”。它们分别是中岳嵩山、
2.看图填一填。
①海岛在灯塔的 （东北）方向，在轮 船的（ 西 ）面。 ②码头在海岛的 （东南）方向，在轮 船的（ 南 ）面。
③ 帆船在灯塔的（东南） 方向，在轮船的（西南） 方向。 ④（灯塔）在（帆船 ）的 西北方向，（轮船）在 （ 灯塔 ）的东北方向。
练习提升
1.说一说，教室里的东、南、西、北面各有什么。 请同学们自己做一做。
东岳泰山、南岳衡山、西岳
华山、北岳恒山。
5.想一想，填一填你们学校周围有什么。 请同学们自己做一做。
6.小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。请
你给它们安排好房间，并说一说它们分别住在小鹿家
的什么方向。
小兔住在小鹿家的北面，小羊
小兔
住在小鹿家的西面，小马住在 小羊 小鹿家的东面，小狗住在小鹿 家的布局图，请看图填空。
小明在花展中心，他想先看郁金香，再看薰衣草， 应先向（ ）方向走到郁金香展厅，再向（ ） 方向走到薰衣草展厅。
思路分析：这是一张简单的路线图，郁金香展厅在 花展中心的东北方向。薰衣草展厅在郁金香展厅的 正南方向，小明要先去郁金香展厅，所以应先向东 北方向走到郁金香展厅，然后再向正南方向走到薰 衣草展厅。 规范解答：东北 正南
例1 完成示意图。
思路分析：这幅示意图是按上北下南，左西右东绘 制的，因此文化宫在小明家的左面，图书馆在小明 家的下面，邮局在小明家的右面。
规范解答：
1.下图所示的是某超市的平面示意图。
（1）海鲜区在蔬菜区的（ 西 ）面，鲜肉区在 蔬菜区的（ 东 ）面，蔬菜区在饼干糖果区的 （ 北 ）面。 （2）水果区在超市的（西南 ）角，鲜肉区在超 市的（东北）角。
2.像这样说一说，你的房间是怎样布置的。 请同学们自己做一做。
3.
（1）邮局在公园（ 东 ）面，学校在公园的（ 北 ）面。 （2）小娟家在学校（ 南 ）面，小娟家在小峰家的
（ 东 ）面。 （3）体育馆在博物馆的（ 西 ）面，体育馆在学校的
（ 北 ）面。
4.
我国有五座名山，合称“五
岳”。它们分别是中岳嵩山、
2.看图填一填。
①海岛在灯塔的 （东北）方向，在轮 船的（ 西 ）面。 ②码头在海岛的 （东南）方向，在轮 船的（ 南 ）面。
③ 帆船在灯塔的（东南） 方向，在轮船的（西南） 方向。 ④（灯塔）在（帆船 ）的 西北方向，（轮船）在 （ 灯塔 ）的东北方向。
练习提升
1.说一说，教室里的东、南、西、北面各有什么。 请同学们自己做一做。
东岳泰山、南岳衡山、西岳
华山、北岳恒山。
5.想一想，填一填你们学校周围有什么。 请同学们自己做一做。
6.小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。请
你给它们安排好房间，并说一说它们分别住在小鹿家
的什么方向。
小兔住在小鹿家的北面，小羊
小兔
住在小鹿家的西面，小马住在 小羊 小鹿家的东面，小狗住在小鹿 家的布局图，请看图填空。
小明在花展中心，他想先看郁金香，再看薰衣草， 应先向（ ）方向走到郁金香展厅，再向（ ） 方向走到薰衣草展厅。
思路分析：这是一张简单的路线图，郁金香展厅在 花展中心的东北方向。薰衣草展厅在郁金香展厅的 正南方向，小明要先去郁金香展厅，所以应先向东 北方向走到郁金香展厅，然后再向正南方向走到薰 衣草展厅。 规范解答：东北 正南
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三年级数学下册课件- 第1单元 位置与方向 复习课件(共22张PPT) 人教版
。
南偏西 30
C
南
北
A
东
北
学校
家
邮局
书店
北
学校
家
邮局
书店
北
北
学校
400米
家
西
东
邮局
书店
南
（1）学校在张老师家 偏
度
米பைடு நூலகம்
（2）____在张老师家
度
米
北
北
学校
400米
家
西
东
邮局
书店
南
书店在张老师家东偏南 30 度 学校在张老师家北偏东 25 度
书店在张老师家南偏东 60 度
200 米处 400 米处
300米
北
A
300米
西
北 北
。
20
A
东
南
300米
西
北 北
A
。
20
东
阵地
南
300米
西
北 北
。
20
阵地
A。 。 东偏北20
20
东
南
300米
西
北
。
北偏东 70
。
70
。
20
阵地
北
A
东
南
300米
西
北 北
。
北偏东 70
A。 。 东偏北 20
20
东
阵地
南
300米 B
C
北
A
300米
北
B
。
40
西
。
60
第1单元 位置与方向 复习课件
学习目标
1．在以前学习上下左右的基础上，结合具体情境主动构建 出东、南、西、北四个方向。
人教版数学3年级下册 第1单元(位置与方向一)用八个方向描述简单的行走路线 课件(共41张PPT)
小猴家
小鹿家
小松鼠家
终点 小狗家
②小兔家 向东 小猴家 向西南 小松鼠家 向东南 小狗家
小兔家 起点
北
小猴家
小鹿家
小松鼠家
终点 小狗家
③ 小兔家 向东 小猴家 向西南 小松鼠家 向西南 小鹿家 向东 小狗家
小兔家 起点
北
小猴家
小鹿家
小松鼠家
终点 小狗家
先到小猴家有3种不同的走法，先到小 鹿家和小松鼠家都各有3种不同的走法。
小兔子住在森林的西南角，小鹿住在森林的东北角。
5. 西北
北 东北
小松鼠住在森林的 起点 西北角，我先……
西南
终点
（2）小熊的送货路线是
西北
东
起点
东南
南
西
提升练习
1.从小兔家到小狗家有多少种不同的走法？
北
小兔家 起点
小猴家
小鹿家
小松鼠家
终点 小狗家
① 小兔家向东 小猴家向南 小狗家
小兔家 起点
北
终点
（2）小亮家在学校的（东南）方向，他放学回家先向 （ 南 ）走到超市，再向（ 东 ）走到家。
小林家
邮局
小明家 北
学校
书 店
小红家 超市 小亮家
（3）张老师从学校出发去四位同学家家访，路线是：
西南 学校 小红家
东
小亮家
北
小明家
西
东南 小林家 学校
起点
终点
3.如图是1路公交车的行车路线图。
北
火
车 站
1 位置与方向（一）
第4课时 用八个方向描述简单的行走路线
人教版数学三年级（下）
学习目标
1.能够用给定的一个方向，辨认其余的七个方向，会 看简单的路线图（八个方向），并描述行走路线。
小鹿家
小松鼠家
终点 小狗家
②小兔家 向东 小猴家 向西南 小松鼠家 向东南 小狗家
小兔家 起点
北
小猴家
小鹿家
小松鼠家
终点 小狗家
③ 小兔家 向东 小猴家 向西南 小松鼠家 向西南 小鹿家 向东 小狗家
小兔家 起点
北
小猴家
小鹿家
小松鼠家
终点 小狗家
先到小猴家有3种不同的走法，先到小 鹿家和小松鼠家都各有3种不同的走法。
小兔子住在森林的西南角，小鹿住在森林的东北角。
5. 西北
北 东北
小松鼠住在森林的 起点 西北角，我先……
西南
终点
（2）小熊的送货路线是
西北
东
起点
东南
南
西
提升练习
1.从小兔家到小狗家有多少种不同的走法？
北
小兔家 起点
小猴家
小鹿家
小松鼠家
终点 小狗家
① 小兔家向东 小猴家向南 小狗家
小兔家 起点
北
终点
（2）小亮家在学校的（东南）方向，他放学回家先向 （ 南 ）走到超市，再向（ 东 ）走到家。
小林家
邮局
小明家 北
学校
书 店
小红家 超市 小亮家
（3）张老师从学校出发去四位同学家家访，路线是：
西南 学校 小红家
东
小亮家
北
小明家
西
东南 小林家 学校
起点
终点
3.如图是1路公交车的行车路线图。
北
火
车 站
1 位置与方向（一）
第4课时 用八个方向描述简单的行走路线
人教版数学三年级（下）
学习目标
1.能够用给定的一个方向，辨认其余的七个方向，会 看简单的路线图（八个方向），并描述行走路线。
人教版三年级数学下册一位置与方向一整理和复习ppt课件
四、他们住在哪儿？请标出来。 1.
2.
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
五、根据所给条件，描绘出北苑小区的平面图。 1．小区的大门在花园的正南方。 2．花园的东面是医务室。 3．超市在花园的西北方向。 4．健身俱乐部在花园的东南方向。 5．停车场在花园的东北方向。 6．饭店在花园的西南方向。
2．健身中心在购物广场的( 东北 )面，幼儿园在购 物广场的( 西北 )面，电信公司在购物广场的( 西 南 )面，游泳馆在购物广场的( 东南 )面。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
1．明朗的夜晚，我们可以利用( C )来辨别方向。
A．星星
B．太阳
C．北斗星
D．月亮
2．如果学校在家的西南面，放学时我们要向( D ) 面走。 A．西南 B．东南 C．西北 D．东北
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
一、快乐填空。
1．人们常说“四面八方”指的是( 东 )( 南 )、 ( 西 )、( 北 )、( 东北 )、( 东南 )、 ( 西北 )、( 西南 )。
三、看图辨方向。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
2.
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
五、根据所给条件，描绘出北苑小区的平面图。 1．小区的大门在花园的正南方。 2．花园的东面是医务室。 3．超市在花园的西北方向。 4．健身俱乐部在花园的东南方向。 5．停车场在花园的东北方向。 6．饭店在花园的西南方向。
2．健身中心在购物广场的( 东北 )面，幼儿园在购 物广场的( 西北 )面，电信公司在购物广场的( 西 南 )面，游泳馆在购物广场的( 东南 )面。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
1．明朗的夜晚，我们可以利用( C )来辨别方向。
A．星星
B．太阳
C．北斗星
D．月亮
2．如果学校在家的西南面，放学时我们要向( D ) 面走。 A．西南 B．东南 C．西北 D．东北
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
一、快乐填空。
1．人们常说“四面八方”指的是( 东 )( 南 )、 ( 西 )、( 北 )、( 东北 )、( 东南 )、 ( 西北 )、( 西南 )。
三、看图辨方向。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
人教部编版三年级数学下册《第1单元位置与方向(一)【全单元】新授课》优质PPT精品公开课件
北
小猪家在长颈鹿
家的东北方向。 北
学校
东北 东
填一填。 小老虎家在小猴 家的 西南方向。
北
北
学校
西南
南
判断。（对的画“√，错的画”“×”）
1、面向东方站着，前面是东，左边是南。（ × ）
2、地图通常是按上北下南，左东右西绘制的。 （ ×）
3、刮风时，树枝偏向西北方，说明刮的是西北风。 （ ×）
这节课你们都学会了哪些知识？ 认识东北、东南、西南、西北
体育馆
教学楼 操场 大门
指向北方。
北
图书馆
地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
照样子，说一说。
教学楼
北
教学楼在操场的 上面，就是在操 场的北面。
体育馆
操场
图书馆
大门
教学楼在操场的（ 北 ）面， 体育馆在操场的（ 西 ）面。
同桌讨论：想一想，我们站在哪观察。
教学楼
北
体育馆
操场
图书馆
观察点
大门
观察点
3.旗杆的影子在东面，那么太阳在（西面）。
早晨,小红面对太阳。
她的后面是( 西 )面, 左面是( 北 )面,右 面是( 南 )面。
填一填。
大象馆的北面是马场,南 面是( 猴山 ),西面是 ( 鹿苑 ),东面是(熊猫馆)。
根据右面的描述标明 天安门地区示意图中
天安门城楼
的建筑物。
（1）天安门城楼在国旗的 北面。
Thank you！
Good Bye！
1 位置与方向（一）
认识简单的路线图
长隆野生动物世界 被誉为“中国最具 国际水准的野生动 物园”，共有500余 种，20000余只世界 各国珍奇动物。
三年级数学下册课件- 第1单元 位置与方向 复习课件PPT(共22页) 人教版
。
南偏西 30
C
南
北
A
东
北
学校
家
邮局
书店
北
学校
家
邮局
书店
北
北
学校
400米
家
西
东
邮局
书店
南
（1）学校在张老师家 偏
度
米
（2）____在张老师家
度
米
北
北
学校
400米
家
西
东
邮局
书店
南
书店在张老师家东偏南 30 度 学校在张老师家北偏东 25 度
书店在张老师家南偏东 60 度
200 米处 400 米处
（2）书店在小明家 东 偏 南 30° 200 米处 （3）邮局在小明家西 偏 南 35° 500 米处
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谢谢
三年级数学下册课件- 第1单元 位置与方向 复习课件PPT(共22页） 人教版
第1单元 位置与方向 复习课件
学习目标
1．在以前学习上下左右的基础上，结合具体情境主动构建 出东、南、西、北四个方向。
2．能够使用描述性的语言描述周围事物的方位。
知识点归纳
1、东西相对；南北相对；东南与西北相对；西南与东北相对。 清楚以谁为标准来判断位置。理解位置是相对的，不是绝对 的。 2、地图通常是按上北下南左西右东来绘制的。 3、会看简单路线图，会描述行走路线。
南
三年级数学下册课件- 第1单元 位置与方向 复习课件PPT(共22页） 人教版 三年级数学下册课件- 第1单元 位置与方向 复习课件PPT(共22页） 人教版
人教新课标三年级下册数学课件 第一单元 位置与方向 (共22张PPT)
向前点点头， 向后指一指， 向左弯弯腰， 向右跺跺脚， 向上挥挥手， 向下拍拍手。
在刚才的活动中用到哪些方向词？
认识东南西北
学习目标
1.认识东、南、西、北四个方向。 2.能根据给定的一个方向判断其他
的三个方向。 3.培养掌握自我探究知识的方法，
发展空间观念，体验数学与现实生 活的密切联系。
早晨，太阳从东方升起。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
图书馆在校园的 东面。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/42021/11/4
•
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
体育馆在校园的 西面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
教学楼在校园的 北面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
大门在校园的 南面。
早上起床，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
在刚才的活动中用到哪些方向词？
认识东南西北
学习目标
1.认识东、南、西、北四个方向。 2.能根据给定的一个方向判断其他
的三个方向。 3.培养掌握自我探究知识的方法，
发展空间观念，体验数学与现实生 活的密切联系。
早晨，太阳从东方升起。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
图书馆在校园的 东面。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/42021/11/4
•
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
体育馆在校园的 西面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
教学楼在校园的 北面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
大门在校园的 南面。
早上起床，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
三年级下册数学课件1位置与方向认识东南、东北、西南、西北人教新课标
位置与方向(一)
认识东南、东北、 西南、西北
三年级下册数学课件1位置与方向认识 东南、 东北、 西南、 西北人 教新课 标
1.使学生认识东北、东南、西北、西南四个方向，能够根据给定 的一个方向辨认出其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在 的方向。 2.让学生进一步体会教学与日常生活的密切联系。 3.培养学生应用数学知识解决实际问题的能力。
科技楼
北
存车处
存车处。
想想我们是站在哪儿观察的？
餐厅在存车处的（ 西北）角。
三年级下册数学课件1位置与方向认识 东南、 东北、 西南、 西北人 教新课 标
餐厅
北
多功能厅
三年级下册数学课件1位置与方向认识 东南、 东北、 西南、 西北人 教新课 标
科技楼
存车处
多功能厅。
想想我们是站在哪儿观察的？
科技楼在多功能厅的（ 西南）角。
三年级下册数学课件1位置与方向认识 东南、 东北、 西南、 西北人 教新课 标
2 在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在学校的什么方向。
先认清自己家在学校的什么方向，再根据上北下南、 左西右东在黑板或本上画出自己家的位置。
三年级下册数学课件1位置与方向认识 东南、 东北、 西南、 西北人 教新课 标
西
东
三年级下册数学课件1位置与方向认识 东南、 东北、 西南、 西北人 教新课 标
南
三年级下册数学课件1位置与方向认识 东南、 东北、 西南、 西北人 教新课 标
北
西
东
三年级下册数学课件1位置与方向认识 东南、 东北、 西南、 西北人 教新课 标
南 东与（西）是相对的， 南与（北）是相对的。
三年级下册数学课件1位置与方向认识 东南、 东北、 西南、 西北人 教新课 标
三年级数学下册课件- 第1单元 位置与方向 复习课件(共22张PPT) 人教版
第1单元 位置与方向 复习课件
学习目标
1．在以前学习上下左右的基础上，结合具体情境主动构建 出东、南、西、北四个方向。
2．能够使用描述性的语言描述周围事物的方位。
知识点归纳
1、东西相对；南北相对；东南与西北相对；西南与东北相对。 清楚以谁为标准来判断位置。理解位置是相对的，不是绝对 的。 2、地图通常是按上北下南左西右东来绘制的。 3、会看简单路线图，会描述行走路线。
200 米处
电影院 西
北
北
学校
400米
家
东
邮局
书店
南
电影院在张老师家 西偏北30°600米处
北
宁德在福州的
。
北偏东 20 距离116千米
西
北
北
。
20
116千米
东
南
北
宁德在福州。的
北偏东 20
116千米处。
西
北
北
东
116千米
南
福州在宁德的
体育馆
（1）学校在小明家北偏东 25° 400 米处 （2）书店在小明家 东 偏 南 30° 200 米处 （3）邮局在小明家西 偏 南 35° 500 米处
300米
北
A
300米
西
北 北
。
20
A
东
南
300米
西
北 北
A
。
20
东
阵地
南
300米
西
北 北
。
20
阵地
A。 。 东偏北20
20
东
南
300米
西
北
。
北偏东 70
。
70
。
学习目标
1．在以前学习上下左右的基础上，结合具体情境主动构建 出东、南、西、北四个方向。
2．能够使用描述性的语言描述周围事物的方位。
知识点归纳
1、东西相对；南北相对；东南与西北相对；西南与东北相对。 清楚以谁为标准来判断位置。理解位置是相对的，不是绝对 的。 2、地图通常是按上北下南左西右东来绘制的。 3、会看简单路线图，会描述行走路线。
200 米处
电影院 西
北
北
学校
400米
家
东
邮局
书店
南
电影院在张老师家 西偏北30°600米处
北
宁德在福州的
。
北偏东 20 距离116千米
西
北
北
。
20
116千米
东
南
北
宁德在福州。的
北偏东 20
116千米处。
西
北
北
东
116千米
南
福州在宁德的
体育馆
（1）学校在小明家北偏东 25° 400 米处 （2）书店在小明家 东 偏 南 30° 200 米处 （3）邮局在小明家西 偏 南 35° 500 米处
300米
北
A
300米
西
北 北
。
20
A
东
南
300米
西
北 北
A
。
20
东
阵地
南
300米
西
北 北
。
20
阵地
A。 。 东偏北20
20
东
南
300米
西
北
。
北偏东 70
。
70
。
2024年新人教版三年级数学下册《第1单元第2课时 认识平面图上的东南西北》单元整体课件
环节二 2
体育馆
教学楼 操场 大门
指这的是方向是标北。。
地图通常是按 上北下南、左 图书馆 西右东绘制的。
这是我们学校的示意图。
上北 教学楼
左西 体育馆
操场 大门
图书馆 右东 观测点
下南 大大门门在在操操场场的的下什面么，方就向是？在操场的南面。
上北 教学楼
左西 体育馆
操场 大门
图书馆 观测点
义务教育（2024年）新人教版 三年级数学下册 第1单元
位置与方向（一） 单元整体课件
义务教育人教版三年级下册
1 位置与方向（一）
第2课时 认识平面图上的东、南、西、北
环节一
夜晚，面向北极星， 前面是（ 北 ）， 后面是（ 南 ）， 左面是（ 西 ）， 右面是（ 东 ）。
不借助工具或其他事物，在平面图中 怎么辨认方向呢？
你在相应的括号里填
（ 衡山）
上它们的名字。
4.帮小动物们找家。
小兔
小羊 小猫 小狗
小熊
小猴
小猴家的北面是小猫家， 小羊家在小猫家的西面， 小羊家的南面是小熊家， 小猫家的东面是小狗家， 小兔家在小猫家的北面。
环节四
这节课你学会了哪些知识?
1.地图通常是按照“上北下南，左西右东”绘制的 2。.观测点不同，相对应的物体所在的方向一般也不同 。
（2）小红家在学校的（ 南 ）面，小红家在小亮家的 （ 东 ）面。
（3）体育馆在博物馆的（ 北 ）面，体育馆在学校的 （ 西 ）面。
3.(教材P6 T4)
发展 性作业
北京
北 我国有五座名山合称
（ 恒山）
“五岳”。它们分别
（泰山） 是东岳泰山、西岳华
（ 华山 ） （ 嵩山）
三年级数学下册课件- 第1单元 位置与方向 复习课件(共22张PPT) 人教版
电影院在张老师家 西偏北30°600米处
宁德在福州的
。
北偏东 20 距离116千米
西
北
。
20
116千米
南
宁德在福州。的
北偏东 20
116千米处。
西
北
116千米
南
福州在宁
体育馆
（1）学校在小明家北偏东 25° 400 米 （2）书店在小明家 东 偏 南 30° 200 米 （3）邮局在小明家西 偏 南 35° 500 米
邮局
书店
北
学校
400米
家
西
东
邮局
书店
南
（1）学校在张老师家 偏
度
米
（2）____在张老师家
度
米
北
学校
400米
家
西
东
邮局
书店
南
书店在张老师家东偏南 30 度 学校在张老师家北偏东 25 度
书店在张老师家南偏东 60 度
200 米处 400 米处
200 米处
电影院 西
北
学校
400米 家
东
邮局
书店
南
择决定命运，环境造就人生！
300米 A
300米
西
北
A
。
20
南
300米
西
北
A
。
20
阵地
南
300米
西
北
。
20
阵地
A
。 东偏北
20
南
300米
西
北
。
北偏东 70
。
70
A
。
20
阵地
南