2018春高中数学必修五课件:2.5 第1课时 等比数列的前n项和2 精品
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人教A版高中数学必修五2.5等比数列的前n项和 课件

1 4
1 2
1,n 2
8,得
Sn
1 [1 (1 )8 ] 22
1 1
255 256
2
例2
已知等比数列 an,
a1 27, a9
1 243
.
求前8项的和.
课堂小结
性质:
Sn为等比数列前n项和,则 Sn , S2n Sn , S3n S2n ,仍是等比数列。 (注:所有的Sn , S2n Sn , S3n S2n ,均不等于0.)
q 1时 :
Sn
a1 a1qn 1 q
a1 anq 1 q
注意:
1、使用公式求和时,需注意对 q 1 和 q 1 的情
况加以讨论;
2、推导公式的方法: 错位相减法
a1、q、n、a n、sn 知三求二
公式应用:
例1:求等比数列
1 , 1 , 1 , 248
的前8项的和。
解:由
a1
1,q 2
Sn a1 a1q a1q2 a1qn2 a1qn1 ① qSn a1q a1q2 a1q3 a1qn1 a1qn ②
①-② ,得
(1 q)Sn a1 0 0 a1qn (1 q)Sn a1 a1qn
Sn
a1
na1 (1 q
n
1 q
(q )
1) (q 1)
2.5 等比数列的前n项和
温故知新
等差数列
定义 an1 an d
通项公式 an a1 (nn m)d
mnrs
am an ar as
Sn
n(a1 2
an )
Sn
na1
n(n 1) 2
d
等比数列
an1 q an
《2.5 等比数列的前n项和》 课件 1-优质公开课-人教A版必修5精品

1.19≈2.36 1.110≈2.60 1.111≈2.85
1.00499≈1.04 1.004910≈1.05 1.004911≈1.06
解:(1)今年学生人数为b人,则10年后学生人数为b(1+4.9‰)10≈1.05b, 由题设可知,1年后的设备为 a×(1+10%)-x=1.1a-x, 2年后的设备为 (1.1a-x)×(1+10%)-x=1.12a-1.1x-x=1.12a-x(1+1.1),…, 10年后的设备为
题型三 等比数列的综合应用
【例3】 (12分) (2012年高考陕西卷)设{an}是公比不为1的等比数列,其前 n项和为Sn,且a5,a3,a4成等差数列. (1)求数列{an}的公比; (2)证明:对任意k∈N+,Sk+2,Sk,Sk+1成等差数列.
名师导引: (1)由a5,a3,a4成等差数列,列方程求解; (2)利用求和公式,等差中项证明. (1)解:设数列{an}的公比为q(q≠0,q≠1). 由a5,a3,a4成等差数列, 得2a3=a5+a4,……………………………………………………2分 即2a1q2=a1q4+a1q3.………………………………………………4分 由a1≠0,q≠0得,q2+q-2=0, 解得q1=-2,q2=1(舍去), 所以q=-2.………………………………………………………6分
法二 对任意 k∈N+,2Sk= 2a1(1 qk ) , 1 q
Sk+2+Sk+1= a1(1 qk 2 ) + a1(1 qk 1) = a1(2 qk 2 qk 1) ,
1 q
1 q
1 q
人教高中数学必修五等比数列的前n项和课件

人教A版必修五·新课标·数学
S 练习1. 根据下列条件,求相应的等比数列 an的
n
(1)a 3, q 2, n 6; 1
3 (1 26 )
S6 1 2 189.
(2)a1 2.4, q 1.5, n 5;
2.4 [1 (1.5)5 ] 33
S5
1 (1.5)
. 4
利用计算器得:
n
0.20 0.041
5
(年)
答:约5年内可以使总销售量达到30000台。
人教高中数学必修五2.5-等比数列的 前n项和 课件(共15张PPT)
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人教A版必修五·新课标·数学
练习2. 求等比数列 1,2,4,…从第5项到第10项的和.
1 27 q8 243
又由q 0,可得:
于是当n 8时
q 1
3
271
1
8
Sn
3 1 ( 1)
1640 81
3
人教高中数学必修五2.5-等比数列的 前n项和 课件(共15张PPT)
人教高中数学必修五2.5-等比数列的 前n项和 课件(共15张PPT)
人教A版必修五·新课标·数学
解:根据题意,每年销售量比上一年增加的百分率相同,
所以从第1年起,每年的销售量组成一个等比数列 { an}
其中 a1 5000, q 110 00 1.1 Sn 30000
可得:
Sn
5000(11.1n ) 11.1
30000
可得: 1.1n 1.6 两边取对数,得: n lg1.1 lg1.6
解:a1 1, q 2,
1 (1 24 ) S4 1 2 15.
高中数学必修5课件:第2章2-5-1等比数列的前n项和

数学 必修5
第二章 数列
4.在等比数列{an}中,a3-a1=8,a6-a4=216,Sn=40. 求公比q,a1及n.
解析: 显然公比q≠1,由已知可得:
a1q2-a1=8, aa11q115---qaq1nq=3=4201,6,
a1=1, 解得q=3,
n=4.
数学 必修5
第二章 数列
等比数列前n项和的基本运算
第二章 数列
新课引入
一个穷人到富人那里去借钱,原以为富人会不愿意,哪知富 人一口应承了下来,但提出了如下条件:在 30 天中,每天借给穷 人 10 万元.借钱第一天,穷人还 1 分钱,第二天,还 2 分钱,以 后每天所还的钱数都是前一天的 2 倍,30 天后,互不相欠.穷人 听后觉得很划算,本想一口气定下来,但又想到富人平时是吝啬 出了名的,怕上当受骗,所以很为难.本节课我们来想个办法帮 助这个穷人.
数学 必修5
第二章 数列
(2)由题意知:SS奇 奇+ -SS偶 偶= =- 802,40, ∴SS奇 偶= =- -8106, 0. ∴公比q=SS偶 奇=--18600=2.
答案: (1)28
数学 必修5
第二章 数列
用错位相减法求数列的和
求和Sn=x+2x2+3x3+…+nxn.
[思路点拨]
[规范解答] (1)当x=0时,Sn=0.
∴aa111111- -- -qqqq36= =7262, 3.
① ②
②÷①得1+q3=9,∴q=2.
将q=2代入①中得a1=12, ∴an=a1qn-1=12·2n-1=2n-2,即an=2n-2.
数学 必修5
第二章 数列
(3)由Sn=
a11-qn 1-q
人教版高中数学必修5课件:2.5.1等比数列前N项和(第一课时)(共18张PPT)

由① – ②得: -S30 = 1 – 230
反思: 纵观全过程,①式两边为什么要乘以2 ? 那乘以3? 22 ?会达到一样的效果吗?
问题:对于一般的等比数列我们又将怎样求得它的前n项和呢?
【新知探究】
探究:设等比数列错位相减法
Sn = a1 + a2 + a3 + …… + an-2 + an-1 + an
即 Sn = a1 + a1q + a1q2 + …… + a1qn-3 + a1qn-2 + a1qn-1
①
qSn =
a1q + a1q2 + a1q3 + …… + a1qn-2 + a1qn-1 + a1qn ②
结合等比数列通项公式,
由① – ②得: (1 – q)Sn = a此1 –时aS1qnn可变形为什么?
问题1 : 探讨等比数列前n项和的多种推导方法, 并整理成小论文,相互交流 问题2 : 求和, Sn 1 2 2 22 3 23 ...... n 2n
【课堂小结】
1. 掌握等比数列的前n项和公式能进行简单应用. ——知三求二 方程思想
a1(1 qn )
Sn
1q
或
a1 anq 1q
【新课引入】
不学数学害死 猴啊!!!
【新知探究】
探究: S30 = 1 + 21 + 22 + …… + 227 + 228 + 229 = ?
S30 = 1 + 21 + 22 + …… + 227 + 228 + 229
人教版高中数学必修5(A版) 2.5等比数列的前n项和 PPT课件

例3
某商场今年销售计算机5000台,如果平均每 年的销售量比上一年的销售量增加10%,那么 从今起,大约几年可使总销售量达到30000台 (结果保留到个位)?
5000台 5000×(1+10%)=5000×1.1台 5000×(1+10%) ×(1+10%) 第2年产量为 第3年产量为
分析:第1年产量为
……
第n年产量为
n1
5000 1.12台
50001.1 台
则 n 年内的总产量为:
5 5 1.1 5 1.12 5 1.1n1 30000
例3
某商场今年销售计算机5000台,如果平均每 年的销售量比上一年的销售量增加10%,那么 从今起,大约几年可使总销售量达到30000台 (结果保留到个位)?
答:约5年可以使总销售量量达到30000台
小结
1.已知 a1 , n, q 则
Sn
{
na 1,
a1 1 q n , 1 q
( q=1).
(q≠1).
( q=1). (q≠1).
已知 a1 , an , q 则
Sn
{
na 1,
a1 an q , 1 q
2.对含字母的题目一般要分别考虑q=1和q≠1两种情况。
, q 1 10% 1.1, Sn 30000 , 其中 a1 5000
n 5000 1 1 . 1 ∴ 30000 . 1 1.1
解:由题意,从第1年起,每年的销售量组成一个等比数列 an ,
即
1.1 1.6.
n
两边取常用 n lg1.1 lg1.6 对数,得 lg1.6 0.20 5 ( 年) ∴ n lg1.1 0.041
高中数学《等比数列前n项和公式》课件

反思与感悟 解决此类问题的关键是建立等比数列模型及弄清数列 的项数,所谓复利计息,即把上期的本利和作为下一期本金,在计 算时每一期本金的数额是不同的,复利的计算公式为S=P(1+r)n, 其中P代表本金,n代表存期,r代表利率,S代表本利和.
跟踪训练3 一个热气球在第一分钟上升了25 m的高度,在以后的每一 分钟里,它上升的高度都是它在前一分钟里上升高度的80%,这个热 气球上升的高度能超过125 m吗?
跟踪训练2 在等比数列{an}中,S2=30,S3=155,求Sn.
方法二 若q=1,则S3∶S2=3∶2,
而事实上,S3∶S2=31∶6,故q≠1.
a111--qq2=30,
①
所以a111--qq3=155,
②
两式作比,得1+1+q+q q2=361,
解得aq1==55,
a1=180, 或q=-65,
达标检测
1.等比数列1,x,x2,x3,…的前n项和Sn等于
1-xn A. 1-x
1-xn-1 B. 1-x
1-xn
√
C.
1-x
,x≠1,
n,x=1
解析 当x=1时,Sn=n; 1-xn
当 x≠1 时,Sn= 1-x .
D.1-1-xnx-1,x≠1, n,x=1
1234
2.设等比数列{an}的公比 q=2,前 n 项和为 Sn,则Sa42等于
A.2 解析
B.4
√C.125
17 D. 2
方法一 由等比数列的定义,S4=a1+a2+a3+a4=aq2+a2+a2q+
a2q2,得Sa42=1q+1+q+q2=125. 方法二 ∵S4=a111--qq4,a2=a1q,∴Sa42=11--qq4q=125.
人教a版高中数学必修5配套课件:2.5.1等比数列的前、n项和

(2)运用等比数列的前 n 项和公式要注意公比 q=1 和 q≠1 两种情形,在解有关的方程组时,通常用约分或两式相除的方 法进行消元.
【变式与拓展】
1.(2013 年新课标Ⅰ)设首项为 1,公比为23的等比数列{an}
的前 n 项和为 Sn,则( D ) A.Sn=2an-1 C.Sn=4-3an
2.5 等比数列的前 n 项和
2.5.1 等比数列的前 n 项和
【学习目标】 1.掌握等比数列{ an}前 n 项和公式. 2.通过等比数列的前 n 项和公式的推导过程,体会错位相 减法以及分类讨论的思想方法.
等比数列{ an}的前 n 项和
等比数列前 n 项和公式为___S_n=__a_1_1_1-_-_q_q_n___ (q≠1),
解:由题意,得
若q=1,则S3=3a1=6,符合题意.此时,a3=2. 若 q≠1,则 S3=a111--qq3=211--qq3=6. 解得q=1(舍去)或q=-2.此时a3=8.
综上所述,a3=2,q=1或a3=8,q=-2.
[方法·规律·小结] 1.用等比数列前 n 项和公式,应注意公比 q 是否等于 1. 2.用错位相减法不仅能推导等比数列求和公式,还可以在 其他特定类型的数列求和中应用.
在解决等差、等比数列的综合题时,重点在 于读懂题意,而正确利用等差、等比数列的定义、通项公式及 前 n 项和公式是解决问题的关键.
【变式与拓展】 3.已知在等比数列{an}中,a1=13,q=13. (1)Sn 为数列{an}前 n 项的和,证明:Sn=1-2an;
(2)设bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求数列{bn}的通项公
B.Sn=3an-2 D.Sn=3-2an
题型 2}的各项均为正数,其前 n 项中,数 值最大的一项是 54,若该数列的前 n 项之和为 Sn,且 Sn=80, S2n=6560,求: (1)前 100 项之和 S100; (2)通项公式 an.
【变式与拓展】
1.(2013 年新课标Ⅰ)设首项为 1,公比为23的等比数列{an}
的前 n 项和为 Sn,则( D ) A.Sn=2an-1 C.Sn=4-3an
2.5 等比数列的前 n 项和
2.5.1 等比数列的前 n 项和
【学习目标】 1.掌握等比数列{ an}前 n 项和公式. 2.通过等比数列的前 n 项和公式的推导过程,体会错位相 减法以及分类讨论的思想方法.
等比数列{ an}的前 n 项和
等比数列前 n 项和公式为___S_n=__a_1_1_1-_-_q_q_n___ (q≠1),
解:由题意,得
若q=1,则S3=3a1=6,符合题意.此时,a3=2. 若 q≠1,则 S3=a111--qq3=211--qq3=6. 解得q=1(舍去)或q=-2.此时a3=8.
综上所述,a3=2,q=1或a3=8,q=-2.
[方法·规律·小结] 1.用等比数列前 n 项和公式,应注意公比 q 是否等于 1. 2.用错位相减法不仅能推导等比数列求和公式,还可以在 其他特定类型的数列求和中应用.
在解决等差、等比数列的综合题时,重点在 于读懂题意,而正确利用等差、等比数列的定义、通项公式及 前 n 项和公式是解决问题的关键.
【变式与拓展】 3.已知在等比数列{an}中,a1=13,q=13. (1)Sn 为数列{an}前 n 项的和,证明:Sn=1-2an;
(2)设bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求数列{bn}的通项公
B.Sn=3an-2 D.Sn=3-2an
题型 2}的各项均为正数,其前 n 项中,数 值最大的一项是 54,若该数列的前 n 项之和为 Sn,且 Sn=80, S2n=6560,求: (1)前 100 项之和 S100; (2)通项公式 an.
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解:{an}是等比数列,理由如下: a1=S1=a2-1,当n≥2时, an=Sn-Sn-1=(a2n-1)-(a2n-2-1) =(a2-1)a2n-2, 此时,n=1时,a1=a2-1.
∴数列{an}的通项公式为an=(a2-1)a2n-2(n∈N*). 即数列{an}是首项为a2-1,公比为a2的等比数列. 方法点评:将已知条件Sn=a2n-1与an=Sn-Sn-1 结合起来 ,得到n≥2时的通项公式an=(a2-1)a2n-2, 特别注意的是,n=1时即a1=a2-1能否统一到an=(a2- 1)·a2n-2中去,如果能统一起来,则数列{an}为等比数列, 否则数列{an}不是等比数列.
∴Sn=1-21n-
n 2n+1.
2.求和:Sn=x+2x2+3x3+…+nxn(x≠0).
解:(1)当
x=1
时,Sn=1+2+3+…+n=n
n+1 2.
(2)当x≠1时,Sn=x+2x2+3x3+…+nxn, xSn=x2+2x3+3x4+…+(n-1)xn+nxn+1, ∴(1-x)Sn=x+x2+x3+…+xn-nxn+1
(2)证明:当 n≥2 时, an=Sn-Sn-1=13(an-1)-13(an-1-1), 得aan-n 1=-12,所以{an}是首项为-12,公比为-12 的等比数列.
误区解密 漏掉q=1而导致错误
【例4】 在数列{an}中,an=a2n-an(a≠0)求{an} 的前n项和Sn.
错解:Sn=a1+a2+…+an
0a=1 综上 Sn=n+1-2-1n a=-1
a211--aa22n-a11--aan a≠±1
课堂总结
1.等比数列的前 n=na1;另一类是当 q≠1 时,Sn=a111--qqn=a11--aqnq
2.在等比数列中的五个量Sn,n,a1,q,an中, 由前n项和公式结合通项公式,知道三个量便可求其余 的两个量,同时还可以利用前n项和公式解与之有关的 实际问题.
=(a2+a4+…+a2n)-(a+a2+…+an)
=a211--aa22n-a11--aan.
错因分析:等比数列求和,一定要注意公比是 否等于1,否则将导致错误.
正解:当 a=1 时,an=0, ∴Sn=0 当 a=-1 时,a2=1,∴Sn=n-a11--aan =n+1-2-1n. 当 a≠±1 时,Sn=a211--aa22n-a11--aan
解法二:由(a1+a3)q3=a4+a6,
得 q3=18,从而 q=12.
又 a1+a3=a1(1+q2)=10,
所以 a1=8,
从而 S5=a111--qq5=321. (3)因为 a2an-1=a1an=128, 所以,a1,an 是方程 x2-66x+128=0 的两根. 从而aa1n==26,4 或aan1==624,.
特别提示:(1)等比数列的前n项和的公式及通 项公式涉及五个量:a1,q,n,an,Sn,只要知道其 中任意三个量,都可以通过建立方程(组)等手段求出 其余两个量,俗称“知三求二”.
(2)在应用公式求和时,应注意到公式的使用条 件为q≠1,当q=1时应按常数列求和,即Sn=na1.在 解含字母参数的等比数列求和问题时,应分别讨论
又 Sn=a11--aqnq=126,
所以nq==26,
或 q=12, n=6,
所以 q 为 2 或12.
方法点评:(1)这是一类基础题,要熟练应用等比 数列的通项公式及前n项和公式,运用方程的思想,解 决两个最基本的量:首项a1和公比q.在等比数列的求和 问题中,经常使用整体代换的思想.
(2)在使用等比数列的前n项和公式时,要注意讨 论公比q=1和q≠1两种情况.
(3)
a2 n+1
=an·an+2(an·an+1·an+2≠0,
n∈N*)⇔{an}是等比数列.
典例剖析
题型一 等比数列前n项和公式的基本运算
【例1】 在等比数列{an}中, (1)S2=30,S3=155,求Sn; (2)a1+a3=10,a4+a6=54,求 S5; (3)a1+an=66,a2an-1=128,Sn=126,求q.
q≠1与q=1两种情况.
(3)等比数列前 n 项和公式的另一种形式是:
na1q=1,
Sn=a1-anq 1-q
q≠1.
2.等比数列的判定方法
(1)an+1=anq(an≠0,q是不为0的常数, n∈N*)⇔{an}为等比数列.
(2)an=cqn(c,q均是不为0的常数,n∈N*)⇔{an} 是等比数列.
3.错位相减法是数列求和的重要方法,必须理 解数列特征及掌握求和方法.
答案:3或-4
4.若一个等比数列的前 4 项的和为185,公比为12, 则其首项为________.
【解析】由题知a111--12124=185.所以 a1=1. 答案:1
要点阐释
1.等比数列前n项和公式的推导
设等比数列a1,a2,a3,…,an,…它的前n项和是
Sn=a1+a2+…+an.
由等比数列的通项公式可将Sn写成
=x11--xxn-nxn+1. ∴Sn=x11--xxn2-n1x-n+x1.
nn+1 综合所述,Sn=x11--2 xxn2-n1x-n+x1
x=1, x≠1且x≠0.
题型三 判断等比数列
【例3】 已知数列{an}的前n项和Sn=a2n-1(a≠0,±1; n∈N*),试判断{an}是否为等比数列,为什么?
答案:不一定,例如当a=0时,数列就不是等 比数列.
预习测评
1.等比数列1,a,a2,a3,…的前n项和为( )
A.1+a11--aan-1
1-an B. 1-a
an+1-1 C. a-1
D.以上皆错
【解析】要考虑到公比为1的情况,此时Sn=n. 答案:D
2.数列{2n-1}的前99项和为
()
A.2100-1
2.5 等比数列的前n项和 第1课时 等比数列的前n项和
1.记住等比数列的前n项和公式,能够利用公式 求等比数列的前n项和.
2.掌握前n项和公式的推导方法.
自学导引
1.在等比数列{an}中,若公比q=1,则其前n项 和Sn=________.
答案:na1 2.在等比数列{an}中,若公比q≠1,则其前n项和 Sn=________=________.
B.1-2100
C.299-1
D.1-299
【解析】a1=1,q=2, ∴S99=1×11--2299=299-1. 答案:C
3.若等比数列{an}的前3项的和为13,首项为1, 则其公比为__________.
【解析】由题知11--qq3=13,1+q+q2=13,q2+q -12=0,所以 q=3 或 q=-4.
答案:a111--qqn
a1-anq 1-q
自主探究
1.等比数列的前n项和公式与函数有哪些关系?
答案:(1)当公比 q≠1 时,等比数列的前 n 项和公 式是 Sn=a111--qqn,它可以变形为 Sn=-1-a1 q·qn+1-a1 q, 设 A=1-a1 q,上式可写成 Sn=-Aqn+A.由此可见,非常 数列的等比数列的前 n 项和 Sn 是由关于 n 的一个指数式 与一个常数的和构成的,而指数式的系数与常数项互为 相反数.
3.已知数列{an}的前 n 项和为 Sn,Sn=13(an-1)(n∈N*). (1)求a1,a2; (2)求证:数列{an}是等比数列.
解:(1)由 S1=13(a1-1),得 a1=13(a1-1),
∴a1=-12.又 S2=13(a2-1).即
a1+a2=13(a2-1),得 a2=14.
当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1,是n 的正比例函数(常数项为0的一次函数).
(2)当q≠1时,数列S1,S2,S3,…,Sn,…的图 象是函数y=-Aqx+A图象上的一群孤立的点.当q =1时,数列S1,S2,S3,…,Sn,…的图象是正比 例函数y=a1x图象上的一群孤立的点.
2.数列a,a2,a3,…,an,…一定是等比数列 吗?
Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1.
①
①式两边同乘以q得,
qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn.
②
①-②,得(1-q)Sn=a1-a1qn,由此得q≠1时,
Sn=a111--qqn. ∵an=a1qn-1,所以上式可化为 Sn=a11--aqnq.
当q=1时,Sn=na1. 以上的推导方法叫做“错位相减法”.这是中学数 学里比较重要的一种求和方法,要多用心体会.
解:(1)由题意知aa1111+ +qq+=q320=,155,
解得aq1==55,
a1=180, 或q=-56’
从而
Sn=14×5n+1-54或
1 Sn=
080×111--56n.
a1+a1q2=10, (2)解法一:由题意知a1q3+a1q5=54,
a1=8, 解得q=12,
从而 S5=a111--qq5=321.
若本例(1)中的条件不变,如何求{an}的通项公式? 解:∵S2=30,S3=155,∴a3=S3-S2=125, 即 a1·q2=125.∴a1=1q225. 又∵a1+a1q=30, ∴1q225+12q5=30,即 6q2-25q-25=0.
解得:aq1==55,
a1=180, 或q=-56.
∴an=5n 或 an=180×-56n-1.
题型二 错位相减法求和
【例 2】 求12+24+38+…+2nn的和.
解:设 Sn=12+24+38+…+2nn, 则12Sn=14+28+136+…+2nn+1,
两式相
减得:12Sn=12+14+18+…+21n-
n 2n+1
=1211--1221n-2nn+1=1-21n-2nn+1,
∴数列{an}的通项公式为an=(a2-1)a2n-2(n∈N*). 即数列{an}是首项为a2-1,公比为a2的等比数列. 方法点评:将已知条件Sn=a2n-1与an=Sn-Sn-1 结合起来 ,得到n≥2时的通项公式an=(a2-1)a2n-2, 特别注意的是,n=1时即a1=a2-1能否统一到an=(a2- 1)·a2n-2中去,如果能统一起来,则数列{an}为等比数列, 否则数列{an}不是等比数列.
∴Sn=1-21n-
n 2n+1.
2.求和:Sn=x+2x2+3x3+…+nxn(x≠0).
解:(1)当
x=1
时,Sn=1+2+3+…+n=n
n+1 2.
(2)当x≠1时,Sn=x+2x2+3x3+…+nxn, xSn=x2+2x3+3x4+…+(n-1)xn+nxn+1, ∴(1-x)Sn=x+x2+x3+…+xn-nxn+1
(2)证明:当 n≥2 时, an=Sn-Sn-1=13(an-1)-13(an-1-1), 得aan-n 1=-12,所以{an}是首项为-12,公比为-12 的等比数列.
误区解密 漏掉q=1而导致错误
【例4】 在数列{an}中,an=a2n-an(a≠0)求{an} 的前n项和Sn.
错解:Sn=a1+a2+…+an
0a=1 综上 Sn=n+1-2-1n a=-1
a211--aa22n-a11--aan a≠±1
课堂总结
1.等比数列的前 n=na1;另一类是当 q≠1 时,Sn=a111--qqn=a11--aqnq
2.在等比数列中的五个量Sn,n,a1,q,an中, 由前n项和公式结合通项公式,知道三个量便可求其余 的两个量,同时还可以利用前n项和公式解与之有关的 实际问题.
=(a2+a4+…+a2n)-(a+a2+…+an)
=a211--aa22n-a11--aan.
错因分析:等比数列求和,一定要注意公比是 否等于1,否则将导致错误.
正解:当 a=1 时,an=0, ∴Sn=0 当 a=-1 时,a2=1,∴Sn=n-a11--aan =n+1-2-1n. 当 a≠±1 时,Sn=a211--aa22n-a11--aan
解法二:由(a1+a3)q3=a4+a6,
得 q3=18,从而 q=12.
又 a1+a3=a1(1+q2)=10,
所以 a1=8,
从而 S5=a111--qq5=321. (3)因为 a2an-1=a1an=128, 所以,a1,an 是方程 x2-66x+128=0 的两根. 从而aa1n==26,4 或aan1==624,.
特别提示:(1)等比数列的前n项和的公式及通 项公式涉及五个量:a1,q,n,an,Sn,只要知道其 中任意三个量,都可以通过建立方程(组)等手段求出 其余两个量,俗称“知三求二”.
(2)在应用公式求和时,应注意到公式的使用条 件为q≠1,当q=1时应按常数列求和,即Sn=na1.在 解含字母参数的等比数列求和问题时,应分别讨论
又 Sn=a11--aqnq=126,
所以nq==26,
或 q=12, n=6,
所以 q 为 2 或12.
方法点评:(1)这是一类基础题,要熟练应用等比 数列的通项公式及前n项和公式,运用方程的思想,解 决两个最基本的量:首项a1和公比q.在等比数列的求和 问题中,经常使用整体代换的思想.
(2)在使用等比数列的前n项和公式时,要注意讨 论公比q=1和q≠1两种情况.
(3)
a2 n+1
=an·an+2(an·an+1·an+2≠0,
n∈N*)⇔{an}是等比数列.
典例剖析
题型一 等比数列前n项和公式的基本运算
【例1】 在等比数列{an}中, (1)S2=30,S3=155,求Sn; (2)a1+a3=10,a4+a6=54,求 S5; (3)a1+an=66,a2an-1=128,Sn=126,求q.
q≠1与q=1两种情况.
(3)等比数列前 n 项和公式的另一种形式是:
na1q=1,
Sn=a1-anq 1-q
q≠1.
2.等比数列的判定方法
(1)an+1=anq(an≠0,q是不为0的常数, n∈N*)⇔{an}为等比数列.
(2)an=cqn(c,q均是不为0的常数,n∈N*)⇔{an} 是等比数列.
3.错位相减法是数列求和的重要方法,必须理 解数列特征及掌握求和方法.
答案:3或-4
4.若一个等比数列的前 4 项的和为185,公比为12, 则其首项为________.
【解析】由题知a111--12124=185.所以 a1=1. 答案:1
要点阐释
1.等比数列前n项和公式的推导
设等比数列a1,a2,a3,…,an,…它的前n项和是
Sn=a1+a2+…+an.
由等比数列的通项公式可将Sn写成
=x11--xxn-nxn+1. ∴Sn=x11--xxn2-n1x-n+x1.
nn+1 综合所述,Sn=x11--2 xxn2-n1x-n+x1
x=1, x≠1且x≠0.
题型三 判断等比数列
【例3】 已知数列{an}的前n项和Sn=a2n-1(a≠0,±1; n∈N*),试判断{an}是否为等比数列,为什么?
答案:不一定,例如当a=0时,数列就不是等 比数列.
预习测评
1.等比数列1,a,a2,a3,…的前n项和为( )
A.1+a11--aan-1
1-an B. 1-a
an+1-1 C. a-1
D.以上皆错
【解析】要考虑到公比为1的情况,此时Sn=n. 答案:D
2.数列{2n-1}的前99项和为
()
A.2100-1
2.5 等比数列的前n项和 第1课时 等比数列的前n项和
1.记住等比数列的前n项和公式,能够利用公式 求等比数列的前n项和.
2.掌握前n项和公式的推导方法.
自学导引
1.在等比数列{an}中,若公比q=1,则其前n项 和Sn=________.
答案:na1 2.在等比数列{an}中,若公比q≠1,则其前n项和 Sn=________=________.
B.1-2100
C.299-1
D.1-299
【解析】a1=1,q=2, ∴S99=1×11--2299=299-1. 答案:C
3.若等比数列{an}的前3项的和为13,首项为1, 则其公比为__________.
【解析】由题知11--qq3=13,1+q+q2=13,q2+q -12=0,所以 q=3 或 q=-4.
答案:a111--qqn
a1-anq 1-q
自主探究
1.等比数列的前n项和公式与函数有哪些关系?
答案:(1)当公比 q≠1 时,等比数列的前 n 项和公 式是 Sn=a111--qqn,它可以变形为 Sn=-1-a1 q·qn+1-a1 q, 设 A=1-a1 q,上式可写成 Sn=-Aqn+A.由此可见,非常 数列的等比数列的前 n 项和 Sn 是由关于 n 的一个指数式 与一个常数的和构成的,而指数式的系数与常数项互为 相反数.
3.已知数列{an}的前 n 项和为 Sn,Sn=13(an-1)(n∈N*). (1)求a1,a2; (2)求证:数列{an}是等比数列.
解:(1)由 S1=13(a1-1),得 a1=13(a1-1),
∴a1=-12.又 S2=13(a2-1).即
a1+a2=13(a2-1),得 a2=14.
当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1,是n 的正比例函数(常数项为0的一次函数).
(2)当q≠1时,数列S1,S2,S3,…,Sn,…的图 象是函数y=-Aqx+A图象上的一群孤立的点.当q =1时,数列S1,S2,S3,…,Sn,…的图象是正比 例函数y=a1x图象上的一群孤立的点.
2.数列a,a2,a3,…,an,…一定是等比数列 吗?
Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1.
①
①式两边同乘以q得,
qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn.
②
①-②,得(1-q)Sn=a1-a1qn,由此得q≠1时,
Sn=a111--qqn. ∵an=a1qn-1,所以上式可化为 Sn=a11--aqnq.
当q=1时,Sn=na1. 以上的推导方法叫做“错位相减法”.这是中学数 学里比较重要的一种求和方法,要多用心体会.
解:(1)由题意知aa1111+ +qq+=q320=,155,
解得aq1==55,
a1=180, 或q=-56’
从而
Sn=14×5n+1-54或
1 Sn=
080×111--56n.
a1+a1q2=10, (2)解法一:由题意知a1q3+a1q5=54,
a1=8, 解得q=12,
从而 S5=a111--qq5=321.
若本例(1)中的条件不变,如何求{an}的通项公式? 解:∵S2=30,S3=155,∴a3=S3-S2=125, 即 a1·q2=125.∴a1=1q225. 又∵a1+a1q=30, ∴1q225+12q5=30,即 6q2-25q-25=0.
解得:aq1==55,
a1=180, 或q=-56.
∴an=5n 或 an=180×-56n-1.
题型二 错位相减法求和
【例 2】 求12+24+38+…+2nn的和.
解:设 Sn=12+24+38+…+2nn, 则12Sn=14+28+136+…+2nn+1,
两式相
减得:12Sn=12+14+18+…+21n-
n 2n+1
=1211--1221n-2nn+1=1-21n-2nn+1,