2020新人教版七年级历史《青铜器与甲骨文》同步练习题(含解析)


我国最早比较成熟的文字是 (
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
【分析】本题考查甲骨文,知道商朝开始出现甲骨文是我国
最早的成熟文字
.
【解答】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为
“甲骨
文”,它已经具备了汉字结构的基本形式, 是我国最早的成熟
文字,我国有文字可考的历史从商朝开始。
故选:
A。
【点评】 解答本题需要准确识记商朝甲骨文的历史地位
记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究
商朝的历史有重要价值,我国有文字可考的历史开始于商朝,
甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字。故汉字作为一种比
较成熟的文字,开始出现于商朝。
故选:
B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能
力 .理解并识记文字的演变的相关史实 .
) 11. 文字的出现是人类进入文明时代的标志之一。
(
A.原始农耕文明出现 B. 青铜制作工艺高超
C.畜牧业的发达 D. 工商业的发展
【分析】本题考查了青铜文明巨大的商代司母戊鼎和四羊方
尊。
【解答】 青铜器出现在原始社会末期, 夏朝时种类逐渐增多。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期,著名的青铜器有司母戊鼎、
四羊方尊等。司母戊鼎高
133 厘米、口长 110 厘米、口
【分析】本题考查文字的演变,知道商朝人刻写在龟甲或兽
骨上的文字被称为
“甲骨文”。
【解答】甲骨文成功入选《世界记忆名录》是因为甲骨文是
一脉相承发展到今天的汉字,商朝人刻写在龟甲或兽骨上的
文字被称为
“甲骨文”,它已经具备了汉字结构的基本形
式,是世界上最古老的比较成熟的文字之一。
故选:
B。
【点评】 本题考查文字的演变, 考查学生的识记和理解能力,
②商周青铜器铸有精美纹饰
③记载了武王伐纣的时间
④西周时期书法开始成为一门艺术
⑤利簋是研究武王伐纣的重要证据
A.①②③ B.①②⑤ C. ②③④ D. ②③⑤
【分析】本题以利簋
(gu ǐ )底部的铭文为切入 点,考查
学生对材料的解读能力。
【解答】由材料图片和
“利簋 (gu ǐ底)部的铭文印证了 《尚
书 ?牧誓》中所记载的‘时甲子昧爽,王朝至于商郊牧野,乃
【分析】本题以夏、商、周三个朝代是中华文明的第一个高
峰时期为切入点,考查夏、商、周的主要成就。
【解答】据所学知,
③出现了专制主义中央集权制度是
在秦朝,故可以排除含有③的 BCD 三项。
故选:
A。
【点评】注意识记夏、商、周的主要成就,掌握相关基础知
识。
) 9.中国已发现的古代文字中年代最早、 体系较为完
“嵌错赏功宴乐铜壶”
的表面纹饰,呈现了竞射、采桑、宴会、歌舞、习射和水陆
攻战等 200 多个精美的人物形象为切入点, 考查青铜器的相
关知识。
【解答】由材料信息
“呈现了竞射、采桑、宴会、歌舞、
习射和水陆攻战等 200 多个精美的人物形象”可知,这些纹
式可见证战国时期手工业的高超技艺和贵族们的日常生活。
整的古文字是 (
A.甲骨文 B.金文 C.大篆 D.小篆
【分析】本题主要考查甲骨文
.
【解答】甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字,甲骨文
记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究
商朝的历史有重要价值,我国有文字可考的历史开始于商朝,
甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字。甲骨文已发现的古
代文字中年代最早、体系较为完整的古文字。
、选择题
) 1.稀世珍宝四羊方尊的发现地是 (
A.宁乡 B.澧县 C. 龙山 D. 慈利
【分析】本题主要考查学生对商代青铜器的准确识记
.
应重点掌握司母戊鼎、四羊方尊两个知识点 .
【解答】依据已学知识可知,湖南宁乡出土的四羊方尊造型
奇特,花纹华丽, 是商代青铜器中的精品。 故答案选
A。
【点评】本题主要考查了学生的历史识记能力
它四足中空,用陶范铸造,鼎体浑铸,是世界上现存最大的
青铜器。司母戊鼎是商朝青铜器,它反映了商代灿烂的青铜
文明。
(2) 依据所学知识, 司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其
母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,司母戊鼎是迄今
世界上出土最大、 最重的青铜礼器, 享有“镇国之宝“的美誉。
(3) 观察材料二图片可知, 这反映的是刻在龟甲和兽骨上
标志之一。
【点评】本题以司母戊鼎和甲骨文的图片为背景,考查了司
母戊鼎和甲骨文的相关知识及其重大意义。
17. 阅读材料,回答问题:
材料一:
“禹穴之时,以铜为兵”
(1) 我国青铜器出现在什么时间 ?
(2) 请你列举出你知道的两件青铜器。
材料二:如图。
要灵活运用青铜文明的代表司母戊鼎。
) 8.夏、商、周三个朝代是中华文明的第一个高峰时
期,为后代文明的发展奠定了基础。下列文明成就属于这一
历史时期的是 (
①早期国家的产生
②出现了刻在龟甲、兽骨上的甲骨文
③出现了专制主义中央集权制度
④青铜器种类丰富、工艺精巧
A.①②④ B.①②③ C. ②③④ D. ①③④
①④在材料中体现不出来。故选: B 。
【点评】注意对题目信息的解读,识记青铜器的相关知识。
) 3.小史在中国国家博物馆参观得知:利簋
(gu ǐ底)
部的铭文印证了《尚书 ?牧誓》中所记载的“时甲子昧爽,王
朝至于商郊牧野, 乃誓。”所以,利簋也被称作“武王征商簋”。
从中他可以获得的信息有 (
①商周青铜器用途广泛
解题关键是熟练掌握基础知识。
) 13. 中央电视台《汉字听写大会》的热播,再次证
明了汉字有着无穷的魅力和鲜活的生命力。下列有关汉字演
变顺序的排列,正确的是 (
A. 金文→甲骨文→隶书→楷书→小篆
B. 金文→甲骨文→小篆→楷书→隶书
C. 甲骨文→金文→隶书→小篆→楷书
D. 甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书
(3) 图二是我国古代的文字,它的名称叫什么 ?这种文字
的出土有什么重大意义 ?
【分析】
(1) 本题以“青铜器”图片一为载体,考查的是司
母戊鼎的知识。
(2) 本题以图片一“青铜器”为载体,考查的是司母戊鼎的
地位知识。
(3) 本题以图片二“甲骨文”为载体,考查的是甲骨文的知
识。
【解答】 (1) 材料一中图片为出土于河南安阳的司母戊鼎,
期,夏朝时种类逐渐增多。商朝是青铜文化的灿烂时期,当
时著名的青铜器有司母戊鼎、四羊方尊等。
【解答】 司母戊鼎高
133 厘米、 口长 110 厘米、 口宽 78
厘米、 重 832.84 千克, 四足中空, 用陶范铸造, 鼎体浑铸,
是世界上现存最大的青铜器。司母戊鼎是商朝最具代表性的
青铜器,体现商朝青铜文明的灿烂。题干中能够代表商朝这
.
) 12.2017 年 11 月 24 日,联合国教科文组织网站发
布消息,中国申报的甲骨文顺利通过世界记忆工程国际咨询
委员会的评审,成功入选《世界记忆名录》。这是因为甲骨
文(
A. 是迄今发现的世界上最古老文字
B. 一脉相承发展到今天的汉字
C. 是刻画在陶器上的原始符号
D. 是商朝人刻写在石碑上的文字
宽 78 厘米、重 832.84 千克,四足中空,用陶范铸造,鼎体
浑铸,是世界上现存最大的青铜器,它体现了商周时期我国
青铜工艺水平高超。 1938 年,四羊方尊出土于湖南宁乡县,
是商朝青铜器,属于礼器、祭祀酒器用品,是中国现存商代
青铜器中最大的方尊,现藏于中国国家博物馆。
故选:
B。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需
【分析】本题以中央电视台《汉字听写大会》为依托,考查
文字的演变。
【解答】根据所学知识可知,我国古代文字的演变历程为甲
骨文 →金文→大篆→小篆→隶书→楷书、草书、行书。 D
符合题意。
故选:
D。
【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵
活掌握我国古代科技、文化和艺术成就。
) 14. 我国是世界文明古国之一,对世界文明发展做
国汉字听写大会》,该节目寓意唤醒更多的人对文字基本功
的掌握和对汉字文化的学习。我国比较成熟的文字始于
(
A.金文 B.小篆 C. 甲骨文 D.隶书
【分析】本题考查甲骨文,知道商朝人刻写在龟甲或兽骨上
的文字被称为
“甲骨文”是一种比较成熟的文字 .
【解答】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为
“甲骨
文”,它已经具备了汉字结构的基本形式, 是一种比较成熟的
一时期青铜工艺成就的是司母戊鼎。
故选:
B。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识
的识记、理解能力。理解并识记青铜器的相关史实。
) 5.历史文物是后人了解历史的第一手资料, 通过如
图文物,我们可以了解的是 (
A.夏朝的历史 B. 商朝的历史
C.西周的历史 D.春秋战国时期的历史
【分析】本题以历史图片为切入点,考查了司母戊鼎的相关
文明发展水平的是 (
A. B. C. D.
【分析】本题主要考查反映商朝文明发展水平的甲骨文、司
母戊鼎和四羊方尊的相关史实。
【解答】甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字。青铜器
出现在原始社会末期,夏朝时种类逐渐增多。商朝是青铜文
化的灿烂时期, 当时著名的青铜器有司母戊鼎、 四羊方尊等。
观察题干图片可知, 题干图片文物中, 选项 A 是甲骨文,
故选:
A。
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人教部编版 七年级上册历史第5课 青铜器与甲骨文 同步练习 有答案

人教部编版 七年级上册历史第5课 青铜器与甲骨文 同步练习 有答案

第5课青铜器与甲骨文一选择题1.商朝以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,其主要用于()①饮食②祭祀③军事④记事A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.青铜器反映了我国古代高度发达的文明。

后母戊大方鼎(又称司母戊鼎)是迄今世界上出土的最重的青铜器,它铸造于()A.商朝B.西周C.秦朝D.汉朝3.中华文化博大精深,源远流长,缤纷多彩的文化符号承载着丰富的历史内涵。

下列中华文化符号中对中国文字的形成与发展有深远影响的是()A.青铜器B.瓷器C.丝绸D.甲骨文4.从简单的刻画符号到发明文字,是人类进入文明时代的重要标志之一。

我国有文字可考的历史,可以追溯到()A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.欣赏如图几个甲骨文,说说应用了哪种造字方法()A.象形B.指事C.会意D.形声6.西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。

材料反映的本质问题是()A.西周社会呈现等级森严的特征B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中冶铜业十分落后D.西周各地经济发展不平衡7.著名学者夏鼐说:“商代文化实在是一个灿烂的文明……”下列各项最能说明这点的是()①青铜制作工艺高超②创制了比较成熟的文字③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸A.①②B.①③C.②③D.③④8.下图为清代潍县籍收藏家陈介祺收藏过的青铜器毛公鼎,是毛公为铭记周王册封而铸。

它属于()A.酒器B.食器C.乐器D.礼器9.如图是出土于湖南宁乡炭河里的商代青铜器精品,它是()A.司母戊鼎B.人面纹方鼎C.四羊方尊D.大盂鼎10.国家博物馆馆藏的两件商周时期的青铜器“四足带盖方鼎”和“商鸮卣”被戏称为中国版的“安卓小机器人”和“愤怒的小鸟”。

这些精美的青铜器是采用什么方法制造出来的()A.高温锻打法B.泥范铸造法C.人工合成法D.蒸煮法11.如图中的文字,是中国的一种古老文字,又称“契文”“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”,对中国文字的形成与发展有深远的影响。

人教部编版七年级上册第5课青铜器与甲骨文练习题附答案

人教部编版七年级上册第5课青铜器与甲骨文练习题附答案

人教部编版七年级上册第5课青铜器与甲骨文练习题附答案第5课《青铜器与甲骨文》练习题附答案一、选择题:1、我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的( C )A、原始社会时期B、夏朝C、商朝D、西周2、中国文字博物馆是以文字为主题,集文字保护、陈列展示和科学研究功能为一体的国家级博物馆。

你认为中国首座国家级文字博物馆建在哪里( A )A 、河南安阳B 、陕西西安C 、湖南宁乡D 、四川广汉3、下图所示“中华第一鼎”,因为内部铸有“司母戊”三字二得名,今年3月,中国工具博物馆将它正式更名为“后母戊鼎”。

该鼎内部的文字最有可能是( A )A 、甲骨文B 、金文C 、小篆D 、隶书4、甲骨文是一种比较成熟的文字,金文比甲骨文更加规范,这两种文字的命名都是(A )A 、刻写材料B 、发明人物C 、发现时间D 、文字结构5、《诗经召南》中有“文王之政,德如羔羊”的说法,羊以其善良知礼,外柔内刚成为青铜器着力表现的对象,有其独特的象征意义。

在我国商朝制造的造型奇特的青铜器是( B )A 、司母戊鼎B 、四羊方尊C 、中华世纪鼎D 、大盂鼎6、商朝时期的青铜器主要是(C )A.盛物用的器皿B.做饭用的器皿C.祭祀用的器皿D.盛酒用的器皿7、在汉语中,“鼎”可以作为权力和地位的象征,其形成至少应追溯到(A)A. 商周时期B. 春秋时期C. 战国时期D. 秦汉时期8、中国文字博物馆是以文字为主题,集文字保护、陈列展示和科学研究功能为一体的国家级博物馆你认为他应该建在(D)A. 山东曲阜B. 北京周口店C. 四川成都D. 河南安阳9、2011年3月,中国历史博物馆将馆藏青铜国宝“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。

该鼎建造的时代以及它内部的文字应该是(A)A. 商代,甲骨文B. 商代,金文C. 两周,甲骨文D. 两周,金文10、下列对甲骨文表述不正确的一项是(A)A. 记载在青铜器上的文字B. 刻在龟甲兽骨C. 是一种相当成熟的文字D. 今天的汉字是从甲骨文发展而来的二、判断题。

初一历史上第5课青铜器与甲骨文练习题(有答案)

初一历史上第5课青铜器与甲骨文练习题(有答案)

初一历史上第5课青铜器与甲骨文练习题(有答案)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址第5课青铜器与甲骨文一、青铜器的高超工艺看图片“青铜器”结合教材回答一组:2.我国是什么时候开始出现青铜器的?到了夏商西周,青铜器的发展呈现什么样的趋势?2.图片1、2青铜器的名称各是什么?其中图片1有何历史地位?3.综合以上内容总结商周青铜器的制作特点有哪些?主要用途是什么?二、甲骨文记事与造字特点.甲骨文的含义是什么?2.甲骨文在当时社会起什么样的作用?3.甲骨文最早出土于什么地方?我国有文字可考的历史是从什么时候开始的?4.甲骨文采用哪些造字方法?5.阅读下列材料,回答问题。

甲骨文距今约3600多年的历史。

那时候的统治者迷信鬼神,其行事以前往往用龟甲兽骨占卜吉凶,以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应验的卜辞或有关记事,其文字称甲骨文。

自清末在河南安阳殷墟发现有文字之甲骨,整整100年了,目前出土数量在15万片之上,大多为盘庚迁殷至纣亡王室遗物。

以出至殷墟,故又称殷墟文字;因所刻多为卜辞,故又称贞卜文字。

甲骨文目前出土的单字共有4500个,已识XX余字,公认千余字。

它记载了三千多年前中国社会政治,经济,文化等各方面的资料。

是现存最早最珍贵的历史文物。

(1)看下列图片是甲骨文中的十二生肖中的部分文字,你可知道分别是什么吗?写在横线上。

(2)看下图甲骨文中的各种,形状均似丝线缠绕。

请你在图上用笔圈出这个字。

通过这片甲骨文上的丝字,你能推测出一个什么样的结论?【巩固练习】.殷墟出土的刻在龟甲上的文字称作A.甲骨文B.金文c.小篆D.隶书2.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是A.夏朝B.商朝c.西周D.东汉3.迄今为止发现的世界上现存最大的青铜器是A.编钟B.三星堆青铜立人像c.四羊方尊D.司母戊鼎4.文物是鲜活的历史。

右侧图片所示文物透露出来的相关历史信息是A.原始居民的生活B.商周的青铜文明c.春秋战国的纷争D.秦汉时期大一统5.文物反映一定时朗人类的社会活动。

七年级历史上册 第5课 青铜器和甲骨文同步训练 新人教版

七年级历史上册 第5课 青铜器和甲骨文同步训练 新人教版

第5课青铜器和甲骨文一、单项选择题1.青铜时代是指( )A.尧、舜、禹时期B.半坡时期C.夏朝时期D.商、周时期2.我国现在所见最早的文字是( )A.半坡陶器上的刻画符号B.甲骨文C.金文D.钟鼎文3.下列关于青铜器的说法,正确的是( )①青铜器是用红铜与锡(有时还加铅)的合金制造的器物②青铜器在商、周时期人们的生活中占有非常重要的地位③商朝的时候,青铜器用来大量铸造农具④青铜器是人类最早广泛使用的金属器具A.①②④B.①②③C.②③④D.①④4.在青铜器上刻写文字兴盛于( )A.夏朝B.商朝C.西周D.东周二、问答题。

5.看图回答问题。

(1)图中青铜器的名称是什么?它是哪个朝代的?(2)这件青铜器是在哪里出土的?这个地方位于现在的哪个省?(3)这件青铜器的用途是什么?(4)这件青铜器反映的当时青铜器的制作水平如何?(5)这件青铜器在世界上有什么地位?6.甲骨文是商、周时期重要的文明成果。

结合所学知识,回答问题。

(1)甲骨文主要是在哪里出土的?(2)甲骨文的特点是什么?(3)甲骨文的主要内容是什么?(4)现在研究甲骨文有什么意义?参考答案:一、单项选择1.D 2.B 3.A 4.B二、问答题5.(1)司母戊鼎。

商朝。

(2)殷墟。

河南省。

(3)祭祀。

(4)当时青铜器的制作工艺非常精湛,在器型的塑造、纹饰等方面都有很高的艺术价值。

(5)是迄今世界上最大的青铜器。

6.(1)殷墟。

(2)甲骨文已经具备了汉.字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。

(3)主要是占卜的内容。

(4)甲骨文反映了商朝的历史情况,对研究商朝历史有重要意义。

2020_2021学年七年级历史上册青铜器与甲骨文同步练习pdf含解析新人教版

2020_2021学年七年级历史上册青铜器与甲骨文同步练习pdf含解析新人教版

A.多为占卜记录
B.一种比较成熟的文字
C.反映了夏朝的历史
D.河南安阳大量出土
【答案】C
【解析】

学知识可知,商朝刻写在龟甲和兽骨上的文字北称作甲骨文,是一种比较成熟的文字。甲骨文是在河南安
阳大量出土,反映了商朝的历史和社会生活。故 ABD 表述正确,不符合题意。C 表述错误,符合题意。故
答案选 C。
答案选 B。
6.“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”,反映了春秋时期最显著的政治特点是
A.分封诸侯众多,离心离德
B.周王室中兴,王权加强
C.霸主尊王攘夷,辅助弱小
D.周王室衰微,诸侯争霸
【答案】D
【解析】
依据所学可知,春秋时期,一些较大的诸侯国,为争夺土地、人口,不断进行兼并战争,这反映了春秋时
士三鼎或一鼎”说明不同等级之间有着严格的界限,因此 C 正确。西周社会腐败现象严重在材料中没有体现,
用鼎是“礼”的体现,与腐败无关。因此 A 错误。B 材料中没有体现,材料没有反应地区之间经济力量对比,
因此 B 错误。商朝制造业就十分发达了,因此 D 既与材料无关,也史实错误。综上,故选 C。
4.下列对下图实物表述不正确的是
意。所以 D 符合题意,ABC 不符合题意,故选择 D。
9.商、周时期的青铜器,造型雄伟,纹饰古朴。下列青铜器中哪件是目前我国已发现的最大的青铜器
A.
B.
C.
D.
【答案】A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对历史图片的准确识记。依据已学知识可知,目前我国已发现的最大的青铜
器是司母戊鼎,也就是图 A 图片所示,故选 A。 10.汉字是中华文明的重要载体。下图所示文物的发现,可证明我国有文字可考的历史始于

第5课 青铜器与甲骨文 同步练习(含答案)

第5课 青铜器与甲骨文   同步练习(含答案)

第五课青铜器与甲骨文同步练习一、中考真题演练1、“至于商朝的历史,则因有近代殷墟出土的遗物为佐证,已大体可以列入信史的范围。

”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是()A. 棉纺织品B. 景德镇的瓷器C. 刻有文字的甲骨D. 圆形方孔半两钱2、它上承原始刻绘符号,后启青铜铭文,现代汉字也由它演变而来。

“它”是指()A. 隶书B. 金文C. 小篆D. 甲骨文3、陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。

由此可以判断,它最有可能铸造于下列哪一时期()A. 黄帝时期B. 夏朝C. 商朝D. 西周4、我国有文字可考的历史从商朝开始。

这一文字是()A. 甲骨文B. 金文C. 小篆D. 隶书5、文物是鲜活的历史。

现存商朝青铜器中形体最大、最重的一件是()A. 青铜面具B. 四羊方尊C. 司母戊鼎D. 青铜立人像6、如图是西周青铜器伯卣(yǒu)。

商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超。

上述材料反映出我国商周时期的成就主要体现在()A. 铸造业方面B. 制瓷业方面C. 造船业方面D. 纺织业方面7、(2020年山东省德州市)某历史兴趣小组搜集了关于司母戊鼎、四羊方尊、甲骨文的系列资料,由此可知他们研究的是哪个朝代的历史?()A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 春秋二、巩固训练1. 西周时期,周王对墓葬用品的规定十分严格,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎”。

材料反映的本质问题是( )A.西周社会呈现等级森严的特征B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中冶铜业十分落后D.西周各地经济发展不平衡2. 下列关于甲骨文的表述,不确切的是( )A.它是指在“殷墟”发现的刻在龟甲和兽骨上的文字B.今天的汉字就是从甲骨文发展而来的C.研究甲骨文便于了解商朝社会状况D.甲骨文的发现,使商朝的历史有了确切纪年3. 《史记》记载黄帝采首阳山之铜,铸鼎于荆山之下。

”这表明我国青铜器最早出现于()A.原始社会后期B.夏朝C.商朝D.西周4. 请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始( )A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋5. 著名学者夏鼐说:“商朝文化实在是一个灿烂的文明——”能证明这一观点的是,商代()①青铜制作工艺高②创造了比较成熟的文字③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸币A.①② B.①③ C.②③ D.③④6. 商周时期,人们把文字刻在龟甲或兽骨上,其目的是( )A.记录历史B.占卜吉凶C.传达命令D.礼仪教化7. 妇好是商王的王后。

新七年级历史《青铜器与甲骨文》同步练习题含解析)

新七年级历史《青铜器与甲骨文》同步练习题(含解析) 新七年级历史《青铜器与甲骨文》同步练习题(含解析)新七年级历史《青铜器与甲骨文》同步练习题(含解析)一、选择题1.稀世珍宝四羊方尊的发现地是( )A.宁乡B.澧县C.龙山D.慈利[分析]本题主要考查学生对商代青铜器的准确识记.应重点掌握司母戊鼎、四羊方尊两个知识点.[解答]依据已学知识可知,湖南宁乡出土的四羊方尊造型奇特,花纹华丽,是商代青铜器中的。

故答案选A。

[点评]本题主要考查了学生的历史识记能力.2.四川成都出土的战国“嵌错赏功宴乐铜壶”的表面纹饰,呈现了竞射、采桑、宴会、歌舞、习射和水陆攻战等200多个精美的人物形象,这些纹式可见证战国时期( )①铁器牛耕的技术进步②手工业的高超技艺③贵族们的日常生活④尊王攘夷的称霸策略A.①②B.②③C.③④D.①④[分析]本题以四川成都出土的战国“嵌错赏功宴乐铜壶”的表面纹饰,呈现了竞射、采桑、宴会、歌舞、习射和水陆攻战等200多个精美的人物形象为切入点,考查青铜器的相关知识。

[解答]由材料信息“呈现了竞射、采桑、宴会、歌舞、习射和水陆攻战等200多个精美的人物形象”可知,这些纹式可见证战国时期手工业的高超技艺和贵族们的日常生活。

①④在材料中体现不出来。

故选:B。

[点评]注意对题目信息的解读,识记青铜器的相关知识。

3.小史在中国国家博物馆参观得知:利簋(guǐ) 底部的铭文印证了《尚书•牧誓》中所记载的“时甲子昧爽,王朝至于商郊牧野,乃誓。

”所以,利簋也被称作“武王征商簋”。

从中他可以获得的信息有( )①商周青铜器用途广泛②商周青铜器铸有精美纹饰③记载了武王伐纣的时间④西周时期书法开始成为一门艺术⑤利簋是研究武王伐纣的重要证据A.①②③B.①②⑤C.②③④D.②③⑤[分析]本题以利簋(guǐ) 底部的铭文为切入点,考查学生对材料的解读能力。

[解答]由材料图片和“利簋(guǐ) 底部的铭文印证了《尚书•牧誓》中所记载的‘时甲子昧爽,王朝至于商郊牧野,乃誓’”可知,商周青铜器铸有精美纹饰,记载了武王伐纣的时间,利簋是研究武王伐纣的重要证据。

2019-2020人教部编版七年级上册历史第5课青铜器与甲骨文同步练习(解析版)(1)

2019-2020人教部编版七年级上册历史第5课青铜器与甲骨文同步练习(解析版)(1)第6课动荡的春秋时期一、选择题1.与其他历史时期相比较,春秋时期最主要的社会面貌用下列哪个词汇来概括最为恰当A.争霸B.伐虐C.分封D.变法【答案】A2.孟子之所以说“春秋无义战”,最主要是因为这一时期的战争A.阻碍了各民族交融B.给劳动人民带来深重灾难和痛苦C.不利于国家统一D.削弱了周王室的统治【答案】B3.对春秋时期各国的争霸战争,评价正确的是①争霸战争给人民带来了种种灾难②小国被灭,出现了一些大国,有利于国家走向统一③争霸过程中许多国家都通过改革加强了自身的力量④争霸进一步削弱和瓦解了周王室的统治地位A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】A4.《史记》记载:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。

平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。

”该材料说明东周时期①周天子威望下降②诸侯不再听从周天子命令③诸侯之间经常进行争霸战争④最终秦国完成国家统一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A5.在我国古代,人们会以“牛”“耕”作为名,如孔子的弟子司马耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。

牛耕的使用开始于A.春秋战国时期B.秦汉时期C.隋唐时期D.明清时期【答案】A6.春秋时期,土地的使用效率和农作物产量显著提高。

这种变化出现的主要原因有①磨制石器取代打制石器②青铜器数量增多③牛耕的使用④铁制农具的出现A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D7.“他对内整顿朝纲,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成为了春秋五霸之首。

”“他”是A.周武王B.齐桓公C.晋文公D.楚庄王【答案】B8.春秋时期一些强大的诸侯在争霸过程中,常常打出“尊王攘夷”的口号,其真实目的是A.赢得周天子的信任B.扩大本国的政治影响力C.表白自己无政治企图D.保护周天子“共主”的地位【答案】B9.按事件发生的先后顺序排列下列史实,正确的是①管仲改革②城濮之战③勾践灭吴④齐桓公成为春秋霸主A.①②③④B.①④②③C.②③④①D.③④⑤①【答案】B二、非选择题,本卷共2小题。

部编人教版七年级历史上册同步练习第5课青铜器与甲骨文

部编人教版七年级历史上册同步练习第5课青铜器与甲骨文第5课青铜器与甲骨文一、选择题1.«越绝书»中记载:〝禹穴之时,以铜为兵,以凿伊阙、通龙门,决江导河,东注于东海。

〞据此判别,青铜器最早出现于( )A.原始社会末期B.夏朝C.商朝D.西周2.西周时期,周王对墓葬用品的规则严厉,如用鼎制度就明白规则〝天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎〞。

资料反映的实质效果是( )A.西周社会出现等级威严的特征B.西周社会的糜烂现象严重C.西周手工业中冶铜业十分落后D.西周各地经济开展不平衡3.商周时期的青铜器,外型宏伟,纹饰古朴。

以下青铜器中哪件是目前我国已发现的最大的青铜器( )A B C D4.文物是考证历史的重要资料。

下面器物中,能印证商朝青铜器消费工艺高明的是( ) A.半坡彩陶B.大汶口黑陶C.司母戊鼎 D.毛公鼎5.〝构成中国的内聚性的又一重要要素是,存在着一种可追溯到数千年前、最新鲜的商朝的口语。

〞其中,〝商朝的口语〞详细指( )A.甲骨文 B.大篆C.小篆 D.隶书6.以下图中刻写在龟甲或兽骨上的文字,是中国已发现的现代文字中年代最早、体系较为完整的文字,经过对它们的解读,我们可以了解________的历史( ) A.夏朝时期 B.商周时期C.春秋时期 D.战国时期二、非选择题7.阅读资料,回答以下效果。

资料一甲骨文字形举例象形字会意字形声字假借字日明河正借为征田从萌右借为佑牛步柄凤借为风鱼涉洹兽借为狩车陟盂亦借为夜资料二(1)甲骨文出现于什么朝代?我们为什么要研讨甲骨文?(2)资料二是商代国王为祭奠母亲所筑的方鼎,请写出它的称号。

中国人从古至今都很注重〝鼎〞的缘由是什么?1.A [解析] 此题是资料型选择题,可从禹这一人物入手解答。

禹治水时处于原始社会的末期,应选A。

2.A [解析] 此题考察先生对历史知识的剖析和运用的才干。

西周时期,青铜除了用于铸造工具和兵器之外,更多用于铸造礼器。

人教部编版七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文同步练习及答案

第5课人教部编版七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文同步练习及答案第6课青铜器与甲骨文一、选择题1.如图是我国一项出土文物的拓本,这一文物的材质是龟甲,其中的文字被称为( A )A. 甲骨文B. 金文C. 小篆D. 隶书2.鼎是我国青铜文化的代表,在我国古代也有许多有关鼎的成语。

请问成语“问鼎中原”中的“鼎”有什么象征意义( A )A.权力与地位 B.吉祥美好C.显赫富贵 D.人口众多3.清朝官员王懿荣在购买中药的时候,无意中看到其中的一味叫“龙骨”的中药上面刻画着一些符号。

这些符号就是(A )A.甲骨文B.草书C.楷书D.行书4.“韩国试图申请汉字为该国的世界文化遗产”一事曾闹得沸沸扬扬,且不管该消息是否属实,我们所知道的事实是中国使用汉字已逾三千年。

今天的汉字最早源于( A )A.甲骨文 B.金文C.铭文 D.钟鼎文5.西周时期,周王对墓葬用品有严格的规定,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。

它反映的本质问题是(C )A.西周社会腐败现象严重B.西周各地经济发展不平衡C.权力的大小和严格的等级界限D.西周青铜铸造业落后6.余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾,永恒的星辰。

”下列文字出现最早的是( A )A. 甲骨文B. 金文C. 小篆D. 行书7..中华文明源远流长,绵延不止,成就辉煌,有文字可考的历史是从________开始的( B )A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国8.妇好是商王的王后。

一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好起兵,结果大胜。

这个故事最早可能记载在( A )A.龟甲或兽骨上B.竹简或木牍上C.丝帛或麻布上D.宣纸上9.西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎……”材料反映的本质问题是( A )A.权力的大小和严格的等级界限B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中冶铜业十分落后D.西周各地经济发展不平衡10.文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。

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