深圳职业技术学院简介ppt
PowerPointPresentation-深圳职业技术学院(精)
• 年龄
• 出生地
• 医疗费用支付形式
• 住址
• 民族
• 婚姻
• 资料来源及可靠程度
• 问诊日期等
主述
• 为感觉最主要、最明显的症状和体征，或 本次就诊的主要原因及持续时间。
• 记录主述的要求
从健康问题发生——持续时间
要简明扼要，高度概括
病人语言
练 习
• 最近三个月以来，一直感到口很干，水喝 得很多，尿也多，胃口特别好，原来每顿 吃一小碗，现在要一大碗，但人却越来越 瘦，上班挤公交车的力气都没有了。
（一）评估的概念
病例
男，68岁，有高血压病史10余 年。昨晨跌扑在地，当时意识丧 失，口吐白沫，由其家属急送医 院。体检结果血压190/110mmHg， 脉率60次/分，呼吸14次/分，深 长，体温 39 ℃，喉头鼾声，深度 昏迷，排便排尿失禁。CT检查示 脑出血。 家属急于想知道病情严重程度 及其预后，对目前的情况不知所 措。
功能性健康形态
• 健康观念与健康形态 • 营养与代谢 • 自我概念型态 • 角色与关系型态
• 排泄形态
• 活动与运动型态
• 性与生殖型态
• 压力与应对型态
• 睡眠与休息形态
• 认知与感知型态
• 价值与信念型态
主要症状的特点
• 询问主要症状的要素
• 部位
• 以1h前突发腹痛为例
• 中上腹
• 性质
小 结
• 护理程序有5部分有机组成 • 评估是护理程序的首要环节和基础 • 评估是以人为中心的全面评估 • 护士必须具备评估的能力——健康评估
概念：
健康评估是研究护理对象的主观
和客观资料，以确定其护理需要的基 本理论、基本技能和临床思维方法的
深圳高校一览
收费
1．学费(不含书费)：5500元/学年 其中： 临床医学专业学生享受全额奖学金（学费与住宿费 全免，仅面向理科招生） 新闻学、广告学、传播学、建筑学、城市规划专业： 7000元/学年 艺术设计、工业设计、服装设计与工程、动画、表 演、美术学专业：9000元/学年 工商管理（高尔夫管理）专业：12500元/学年 2.住宿费：800－1500元/学年。 3.华侨与港澳台地区学生收费标准同上。 以上收费和学习期间发生的重修费等其他费用均以深 圳市物价局批准数为准。
本科教育
深圳大学推行双语教学，开展中外双校园、双语种的合 作培养，先后与英国女王大学、兰开夏中央大学、日本 熊本商科大学、韩国大田大学互派学生，互认学分；建 立和健全了质量保障体系，确保本科教育质量不断提高。 毕业生具有英语水平高、计算机应用能力好、思想观念 新、社会适应能力强的特点，就业率一直保持在98%以 上，深受用人单位欢迎。涌现出被美国《时代周刊》评 为2004年全球最具有影响力商界人士和获CCTV2004 中国经济年度人物新锐奖的腾讯公司总裁马化腾、勇攀 珠峰的梁群等一批优秀毕业生。
2011年深圳职业技术学院自主招生试点
专业类/
专业名称
图文传播类 汽车交通类 管理类 工业设计
招生科类 文理兼招 文理兼招 文科 美术 美术 美术 音乐
2011年招生 计划 40 40 40 20 20 20 12
学制 (年) 3 3 3 3 3 3 3
学费
(元/年)
6000 6000 5000 10000 10000 10000 5000
2011年深圳职业技术学院自主招生试点
面试资格 各专业类（专业）按考生文化成绩从高分到低分排序。 学校根据报考的生源情况及笔试成绩划定各专业类（专 业）笔试成绩合格线。笔试成绩不合格者不能进入面试， 同时按以下比例确认获得面试资格考生。 ①报考电子类、机械工程类、管理类、图文传播类、汽车 交通类的，按照各专业类（专业）招生计划数的150%进 入面试。 ②报考工业设计、珠宝首饰工艺及鉴定、影视动画类、文 化事业管理（音乐方向）、旅游管理（体育特长）的，按 照各专业类（专业）招生计划数的200%进入面试。
深圳职业技术学院简介
深圳职业技术学院简介深圳职业技术学院是一所以培养生产、建设、管理、服务一线的高素质技术应用型人才为主的全日制普通高等院校。
学校现有东、西、华侨城三大校区，占地面积168万平方米，建筑面积49.32万平方米；有教学科研仪器设备3.83万台套，总值3.37亿元；纸质图书藏书120万册，电子图书61万种；校园网拥有信息点2.8万个；建有设施齐全的校内实训基地——工业训练中心，有实训（验）室26个，下设实训（验）分室108个，设备总投入2亿余元。
学校现设经济管理学院、机电工程学院、电子与信息工程学院、艺术设计学院、应用外国语学院、建筑与环境工程学院、动画学院、汽车与交通学院、医学技术与护理学院、应用化学与生物技术学院、媒体与传播学院、继续教育学院、培训学院等13个学院。
共有教师1162人，其中高级职称教师394人。
现有全日制在校生近2万人，非全日制各类成教学生5500余人。
1996年4月，学校被定为全国高职教育改革试点院校；2001年，学校成为全国示范性职业技术学院建设院校，首家通过国家示范性实践教学基地的优秀级评估。
2001年学校《高等职业技术教育人才培养模式探索与实践》成果获第四届国家级教学成果一等奖。
2005年学校《高职院校实践教学体系构建与实践教学基地建设的理论研究和实践探索》成果再次获得第五届国家级教学成果一等奖。
2003年1月，学校成为国家重点建设职业技术学院。
2003年9月，在教育部首次组织的全国高职高专院校人才培养工作水平评估中，我校15项评估指标中均获“优秀”，是全国唯一一所成绩获全优的高校。
2006年12月，学校入选“国家示范性高等职业院校建设计划”首批建设院校行列。
学校曾被评为全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、广东省文明单位、广东省先进基层党组织，是历年深圳市教育系统的先进单位。
学校注重对外交流与合作工作，提升国际化水平。
目前与英、日、澳、韩等国及港台地区的43所高校建立了合作关系。
PowerPoint Presentation - 深圳职业技术学院.
平方米190克的色织平纹精纺机织物（幅宽180厘米） 27、截面为矩形的不锈钢村，除轧制外未经进一步加工，钢材的
填出下列商品的相应商品编码
1、50kg铁桶装染布用灰色分散染料3204.1100 2、零售包装供冲洗照相胶卷用显影剂3707.9010 3、料胶空气变形丝（信棉型纱线，非缝纫线，非零售用） 4、甲醛水溶液2912.1100 5、未锻轧的精炼铅（符合HS注释规定）7801.1000 6、未锻轧的非合金锡（符合HS注释规定）8001.1000 7、贱金属制斧子（破冰斧除外）8201.4000 8、装甲的贱金属制保险柜8303.0000 9、带有肥皂的钢铁丝绒（供擦洗器皿用） 7323.1000 10、圆形滤纸4823.2000
宽度为50毫米，厚度为5毫米，冷成形笔直状报验 28、氯乙烯一乙酸乙烯酯共聚物，按重量计含乙酸乙烯酯单体单
元为60%（非水分散体；初级形状） 29、没药 30、磺胺嘧啶（磺胺类原药）3004.9010
31、中国2001年发行的中国入世成功纪念邮票（已经使用） 9704.0010
32、证券纸4907.0030 33、臭氧作疗器 34、纸制扑克牌9504.4000 35、微电脑用网卡 36、坦克8710.0010 37、降落伞（黄色尼龙绸作伞面）8804.0000 38、塑料制眼镜架3924.9000 39、货运机动车辆用新充气橡胶轮胎4011.2000 40、硫化橡胶制劳保手套（放射科医生用）4015.9010
深圳职业技术学院招生简介
深圳职业技术学院2021年11月选聘常设岗工作人员（职员）公告根据学校发展需要，我校决定选聘常设岗工作人员（职员）62名，具体岗位参见《深圳职业技术学院选聘常设岗位工作人员计划表》（附件1，以下简称《岗位表》），现将有关事项公告如下：一、岗位条件及要求（一）基本条件1．符合《深圳市事业单位常设岗位工作人员招聘办法》深人社规[2012]16号文件中的基本条件。
2．符合本公告及《岗位表》规定的资格条件。
3. 年龄等计算时间均截止至2017年11月30日。
（二）有下列情形的，不接受报名1．尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员以及涉嫌违法犯罪正在接受司法审查尚未作出结论的人员。
2．法律、法规规定的其他情形。
二、报名和资格初审（一）报名方式1. 现场报名：由应聘者本人携带报名材料到现场报名；现场报名地点：深圳市南山区西丽留仙大道深圳职业技术学院留仙洞校区明德楼203组织人事处2. 邮寄报名：应聘者将报名材料邮寄到学校组织人事处，邮寄地址：深圳市南山区西丽留仙大道2190号深圳职业技术学院留仙洞校区明德楼203组织人事处，邮政编码:518055报名截止时间：2017年12月6日下午5:00，逾期不予受理。
（二）资格初审1．《深圳职业技术学院选聘常设岗工作人员报名表》（原件2份，空表见附件2）；2．《深圳职业技术学院应聘常设岗位人员信息采集表》（原件1份，要求用A3规格双面打印，空表见附件3）；3.身份证或户籍本（复印件）；5．专业技术资格证书等证明应聘人符合岗位规定条件的其他材料（复印件）；6．计划生育情况个人承诺书（原件，空表见附件4）；7．业绩、科研成果、获奖、任职经历等材料清单及佐证材料（复印件）。
8．其他说明：（1）属于应届毕业生的，需提供研究生推荐表（加盖“研究生院〈处〉”公章）、院系推荐意见（推荐表中已有的不需再提供）、成绩单等复印件；（2）国内院校毕业人员资格初审时需提供全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心出具的《中国高等教育学历学位认证报告》；（3）国内院校与国外院校联合办学的，按国内院校毕业生报考，资格审查时须提供国内院校出具相应的`证明。
思想政治理论教育专业《工匠精神培育案例——深圳职业技术学院》
深圳职业技术学院——真懂真学真用的非物质文化遗产校园传承模式教育部职业院校文化素质教指委 2021-06-252021年6月，我校非物质文化遗产教育传承基地正式揭牌。
2021年3月，我校申报广东省非物质文化遗产研究基地获批〔广东首批、深圳唯一〕。
2021年深圳市曲艺培训表演基地在我校正式揭牌。
2021年我校申报文化和旅游部非物质文化遗产传承人群培训学校获批。
学校以非物质文化遗产教育和研究基地为依托，通过开展非物质文化遗产的科〔教〕学研究、课程建设与课堂教学、社团建设与社会实践活动，引导青年学生主动学习和传承中华优秀传统文化，不断增强青年学生的文化参与感、获得感和认同感，通过非物质文化遗产的科学研究——让学生真懂、课堂教学——让学生真学、实践活动——让学生真用，引导青年学生主动学习和传承中华优秀传统文化，形成了真懂真学真用的职业院校非物质文化遗产教育与传承模式。
一、主要做法首先，通过科学研究对非物质文化遗产做出通俗易懂的当代表达，让非物质文化遗产被当代青年学生所理解和接受。
重点研究具体非物质文化遗产工程的形成历史、艺术特点、价值内涵，以增强青年学生对传统文化的理解度、认同度。
深职院成功申报广东省非物质文化遗产研究基地〔广东首批、深圳唯一〕和国家体育总局体育文化研究基地。
以研究基地为依托，学校成功立项深圳市教育科学2021年规划工程、广东文化厅2021非遗研究课题、广东教育厅2021高职教改工程、深圳教育科学规划2021重大课题招标工程、国家职业研究院深圳分院2021年重点课题、广东哲学社会科学“十二五〞规划2021地方历史文化特色工程、深圳哲学社科“十二五〞规划2021课题、国家旅游局2021年旅游业青年专家培养方案课题、团中央2021全国学校共青团研究课题、广东哲学社会科学“十二五〞规划2021学科共建工程、2021国家体育总局体育哲学社会科学研究工程、省哲学社会科学“十三五〞规划2021年度后期资助工程各1项，深圳市宣传文化事业开展专项资助工程5项、其他横向课题7项，共24项，研究经费超过400万元。
深圳特色ppt课件
深圳注重保护旅游资源，加强对 自然景观和人文景观的保护和管 理，确保旅游资源的可持续利用 。
PART 04
深圳的教育与科技发展
教育体系
高等教育
深圳拥有多所知名高校，如深圳大学、南方科技大学等， 这些高校在科研、教学等方面具有较高水平，为深圳培养 了大量优秀人才。
中等教育
深圳的中等教育体系也非常完善，拥有众多优质的中学， 如深圳中学、深圳实验学校等，这些学校在课程设置、师 资力量等方面都有很高的标准。
宜业的现代化城市。
PART 03
深圳的旅游景点
自然景观
深圳湾公园
拥有美丽的海滨风光和丰富的户 外活动设施，是休闲和运动的好
去处。
梧桐山森林公园
位于深圳市东南部，拥有广袤的山 林和独特的自然风光，是登山和观 光的绝佳之地。
大梅沙海滨公园
位于深圳市东部，拥有洁白的沙滩 和清澈的海水，是游泳、沙滩运动 和日光浴的理想场所。
加强与世界各地的经济、科技、文化等领域的交流与合作，提升 深圳的国际知名度和影响力。
合作模式
推动与国际组织和跨国公司的深度合作，吸引外资和先进技术， 共同开发市场和项目。
交流平台
举办国际会议、展览、文化节等活动，促进国际间的交流与互动 。
社会可持续发展
目标
实现经济、社会和环境的协调发展，提高人民的生活质量和幸福 感。
创新政策
深圳市政府出台了一系列科技创新政策，鼓励企业加大研发投入， 提高自主创新能力。
产学研一体化
校企合作
深圳的大学和科研机构与企业之间有着紧密的合作关系，通过共同 开展项目、共建实验室等方式，实现了产学研一体化。
技术转移
深圳的大学和科研机构非常注重科技成果的转化，通过技术转移、 知识产权保护等方式，将科技成果转化为生产力。
开题报告-深圳职业技术学院
根据不同学科和学术规范，参考文献 的格式要求有所不同，常见的格式包 括APA、MLA、Chicago等。在撰写 开题报告时，需要参照学校或所在专 业的规范要求进行格式设置。
Part
06
附录
调研问卷
附录中应包含调研问卷，用于收集数据和信息，以支持研究假设和结论。
原始数据
附录中应包含原始数据，包括实验数据、调查数据等，以便 读者验证研究结果。
提升人才培养质量
通过对深圳职业技术学院的开题 报告进行研究，可以发现人才培 养过程中的不足和问题，提出改 进措施和建议，提升人才培养质
量。
服务区域经济发展
通过对深圳职业技术学院的开题 报告进行研究，可以了解区域经 济发展对人才的需求和趋势，为 区域经济发展提供人才支持和智
力保障。
Part
02
研究内容与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ法
参考文献
附录中应包含参考文献，列出研究 过程中引用的所有文献和资料。
其他相关材料
附录中还可以包含其他与研究相关的材料， 如访谈记录、照片、图表等，以辅助读者更 好地理解研究内容。
THANKS
感谢您的观看
2023年12月
根据评审意见，进一步完善开题报 告，提交最终稿。
04
Part
05
参考文献
参考文献
直接引用
间接引用
参考文献的格式要求
在文中直接引用他人的观点、数据、 图表等，需要使用引号将原文内容标 明，并在文末的参考文献中注明详细 的出处信息。
在文中转述他人的观点、数据、图表 等，不需要使用引号，但需要在文末 的参考文献中注明详细的出处信息。
研究内容
研究背景
分析深圳职业技术学院的发展现状，探讨其在教育领域中的地位和作 用，以及面临的挑战和机遇。
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建立仿真实训环境，将部分实操课程放到合 作企业;
2006年对毕业生跟踪调查情况统计
（发放问卷6000余份，回收4400余份）
评价
职业道德
用
协作精神
人
独立工作能力
单
业务能力
位
实践能力
计算机应用能力
满意率 93.70% 88.7% 88.10% 87.30% 93.70% 96.80%
毕业生就业基本对口的占82.6%，岗位稳定率 达54%，16.7%成为单位“技术骨干”
三、目标与任务
1.整体目标：
瞄准世界一流，保持国内领先， 成为有一定国际影响的中国特色高 职教育排头兵
2. 实施“六大计划”
——重点专业建设计划：建成12个品牌专业 和相关特色专业群；
——实践教学基地功能提升计划：建设12个 技术中心或重点实训室；
——能工巧匠型大学生培养计划：提高学生 就业能力和就业质量； ——专业教师团队建设计划：提高教师“双教” 能力（既能教动脑，又能教动手）；
——师资素质较高，但缺乏技术大师； ——人才培养模式改革取得成绩，但发展还很不
平衡； ——课程建设取得进展，但还不能全面引入国际
标准；
——产学研合作取得了一定成绩，但形式单 一，紧密型合作的典型还比较少；
——毕业生就业率持续走高，但在重要的技术 岗位或关键岗位就业的人数不多；
——相当一部分毕业生已取得了高级技术等级 证书，但还有为数较多的学生只取得中级 证书 ；
项目 国家精品专业 国家级教学改革试点专业 省高职高专教育示范性专业
国内外权威职业资格证书
国家级精品课程 省级精品课程
数量 1个 4个 6个 129种
（国际类56种） 14门 21门
产学合作理念
全方位合作、全过程 参与，形成了互利互 惠、互动共建的长效 机制
设在校内的深圳家具研发院
目前有校外实践教学基 地 506个（其中已挂牌 331个）。有专业管理 委员会89个（近1000名 校外专家参与），与 6000余家企业建立各 种联系
——专业教学资源库建设计划：优质教学资 源共享；
——中国特色高职教育理论研究计划：力争 成为中国高职教育研究重要思想库。
3.成为“六个示范”
——职业素质教育的示范
建立人文素质、外语口语和体能测试3个中心 开展成功教育、生活教育、养成教育和感恩
教育等 工业中心同时成为职业素质训导中心
——工学结合、校企合作的示范
办学理念先进，特色鲜明
办学理念：以德立人，以用立业，以特立校
2001和2005年连续两届获得国家教学成果 一等奖
近5年，国内外来访的同行、专家、领导达 1000多批次，接待来宾近3万人次
办学实力强
占地：168万平方米 建筑面积：49.31万平方米 全日制在校生：近2万人 教学科研仪器设备总量3.83万
积极开展社会服务和对口支援工作
开设数控模具等9大类217个项目的培 训，4万余进城劳务工受惠，培养高级 工、技师6800余人次
近两年，为全国120多所高职院校536 位教师提供培训
对口支援西藏职院、问题与思考
——整体实力较强，但具有绝对优势的亮点项目 不多；
FMS柔性制造系统（部分捐赠）
人才培养质量高，受到广泛认可
近10年来学校毕业生就业率柱状图
100.00% 98.70% 98.00%
98.20% 98.40% 98.10% 99.11% 98.57% 97.43%
96.00%
94%
94.00%
92.00% 90.00%
91.00%
88.00%
86.00% 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 毕业生就业率
建设国家示范性高职院校 方案汇报
汇报人：俞仲文 2006年12月3日
汇报提纲
一、优势与特色 二、问题与思考 三、目标与任务 四、内容与进度 五、经费与保障
一、优势与特色
学校于1992年创建，经过14年的发展，在六个 方面实现了全国率先，形成了自己的办学优势与 特色。 率先于92年就起名为“职业技术学院” 率先把“大学水平的能工巧匠”作为培养目标 率先建成功能齐全、在国内领先的校内实践教学 基地：工业中心 率先建立了以职业能力为本位的人才培养模式 率先成立专业管理委员会，让企业参与学校人才 培养的全过程 率先成为国内对港澳台单独招生的高职院校
深圳家具行业协会投资 4800万元在我校建立 深圳家具行业公共技术 平台
企业将客户培训中心设在学校
通广——北电客户培训中心 华为3com网络技术学院 思科网络技术学院 海德堡印刷技术培训中心 海王星辰药店管理学院等15个
企业捐赠
思科、华为、海德堡等 企业捐赠设备软件 总量：5978台套 价值：6350万元
毕业生中级以上技能等级证书或职业资格证书获取 率达到100%，部分专业高级职业资格证书获取率 80%
50名学生通过CCIE考试认证，成为国际顶级互联 网络专家
近3年，学生在市级以上各类大赛中获得包括中国 机器人大赛及RoboCup中国公开赛亚军在内的 280余项奖励
学生具有良好的职业道德和社会公德， 社会各界高度认同
台套，总值3.37亿元（其中企 业捐赠近7000万元）
办学实力强
信息点 28000个；多媒体教学资源库总容量 7 TB 师资队伍：专任教师975人， 42%来自企业，
686名专业教师中具有“双师”资格的494人。
72% 具双师资格
42% 来自企业
专业建设理念
“深圳的经济增长点在哪里，就把专业办到哪 里” 、“职业岗位需要什么，我们的专业就 教授什么”
——职教研究已取得一定的成绩，但离成为我 国重要的职教研究基地，差距还十分大 。
我们的认识
没有一流的职业教育，就没有一流的国家实力。
新时期，学校要敢于否定自己，超越自己。
要站在三个历史高度： —— 站在我们国家面临第三个经济增长期的 历史高度来思考我们的责任； —— 站在不仅为深圳、更要为广东和全国做 出更大贡献的历史高度来盘点我们的任务； —— 站在率先成为中国高职“航母”和高水 平示范校的历史高度来谋划未来的发展。